Licenciado Rolando Rios Reyes http://cienciageografica.blogspot.com
I.E.P. DIVINO JESÚS
Año y Sección:……………………….
Alumno:………………………………... ……………………………………………
Perú País Pluricultural
MARZO 2010
Geografía 6º de primaria
Profesor Rolando Rios Reyes
LA GEOGRAFÍA 1. ETIMOLOGÍA La palabra Geografía proviene de dos voces griegas: Geo (tierra) Grafía (descripción) Geografía = Descripción de la Tierra
2. CONCEPTOS DE GEOGRAFÍA
"La geografía es la ciencia que estudia las relaciones del hombre con el medio geográfico, es una ciencia integradora y de síntesis"
La Geografía en la edad antigua jugaba un papel descriptivo de la tierra, era estático y enumerativo. En la actualidad es una ciencia que estudia la tierra en su conjunto como hábitat del hombre.
La geografía es la Ciencia que estudia el paisaje geográfico en toda naturaleza y complejidad, además la relación que existe entre la Tierra y el hombre, entre el medio natural y las agrupaciones humanas.
3. PADRE DE LA GEOGRAFÍA
Hecateo de Mileto: Es considerado padre de la geografía antigua, escribió el primer libro de contenidos geográficos. “Los Viajes”.
Alexander Humboldt:principio Es considerado de la de geografía planteo el principio geográfico Von de causalidad, que le diopadre el carácter ciencia amoderna, la geografía.
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HISTORIA DE LA GEOGRAFÍA 1. GENERALIDADES Nace en Grecia en el año 2500 a. C. Se cree que fue Aristóteles el primero en utilizar el término "geografía". Hecateo estrictamente de Mileto es geográfico. considerado el "Padre de la Geografía antigua", por realizar un escrito de carácter En la Edad Antigua la geografía era entendida solamente como la descripción de los lugares que uno veía. Durante la Edad Media europea, la geografía y demás ciencias, sufre un retroceso o estancamiento conocido como "Oscurantismo". Todo se rige por los conocimientos bíblicos. Durante la Edad Moderna, se produce el despertar de la geografía. Surge la figura de Alexander Von Humboldt y de Karl Von Ritter, quienes con justa razón van a ser llamados "Padres de la geografía Moderna". Humboldt escribe su libro "Kosmos", donde realiza valiosos aportes al campo de la geografía física. Él otorga carácter científico a la geografía. Otra de sus obras es "Viaje a las regiones equinocciales del elNuevo Mundo". En la actualidad, la geografía ya no es más la descripción de la Tierra, sino una ciencia que se vale de otras para poder realizar su función.
2. EVOLUCIÓN HISTÓRICA DE LA GEOGRAFÍA 2.1 CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA ANTIGUA a. Caldea Asiría: consideraban a la tierra como una inmensa montaña redonda, dentro de la cual se hallaba el reino de las tinieblas. Sobre ella estaba la Cúpula del cielo, morada de los dioses, todo esto, rodeado por un gran océano. Consideraban al universo como un cajón rectangular, donde la tierra era el fondo del b. Egipto: cajón, Egipto estaba ubicado en el centro y el cielo era la tapa, el sol era arrastrado por una barca sagrada durante el día.
c. India: Para ellos, la tierra era un casco convexo apoyado en el lomo de cuatro elefantes; cuando estos se movían, se producían los sismos. Los elefantes se apoyaban sobre una inmensa tortuga que nadaba sobre un gran océano. d. Grecia y Roma: A los primeros geógrafos griegos y romanos les interesaba explorar los territorios desconocidos y describir los rasgos que observaban en los diferentes lugares, sobresaliendo así a los griegos en el siglo IV a. C. Como Aristóteles y Eratóstenes. En el siglo II Tolomeo recopiló la mayor parte del saber geográfico de los griegos y romanos. Representantes Griegos: Tales de Mileto: Concibió la redondez de la tierra. Aristóteles: Sostenía que la Tierra era inmóvil y, además era el centro del universo. Hecateo: Considerado padre de la geografía antigua. Eratóstenes: Su contribución fue el cálculo de la circunferencia terrestre. Claudio Ptolomeo: Elaboró una enciclopedia astronómica llamada Almagesto. 3
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2.2 CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA EN LA EDAD MEDIA: a. Los árabes: Recopilaron nuevos catálogos de estrellas en los siglos IX y X, Sobresaliendo Arzaquiel (perteneció a la escuela astronómica de Toledo, en el siglo XI). b. Nicolás Copérnico: Consideró al sol en el centro de todas las órbitas planetarias. Con su telescopio observó que Júpiter tenía cuatro lunas que lo circundaban, c. Galileo Galilei: apoyó la teoría de Copérnico.
2.3 CONCEPCIÓN GEOGRÁFICA DESDE EL SIGLO XVII HASTA EL SIGLO XX: a. Bernhardus Varenius: Hace una clasificación de la ciencia geográfica. b. Alexander Von Humboldt y Carl Ritter: Plantean los nuevos métodos para realizar los estudios geográficos. CRUCIGRAMA: CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFIA VERTICAL HORIZONTAL
1. Elabora y estudia mapas 3. Estudia la composición de las rocas 6. Estudia las montañas y cordilleras 9. Estudia las plantas 10. Estudia los animales
2. 4. 5. 7. 8.
Estudia los ríos Estudia los Océanos Estudia los lagos Estudia el srcen de la tierra Estudia los seres vivos
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CAMPO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA 1.
CAMPO DE ESTUDIO DE LA GEOGRAFÍA. Es el Espacio geográfico o ecúmene, comprende todo aquello que tenga relación con el hombre, entonces va desde la superficie terrestre, constituida por una delgada capa de grandes masas continentales y oceánicas; la tropósfera, capa inferior de la atmósfera.
2.
ELEMENTOS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO El espacio geográfico está conformado por elementos naturales (ríos, montañas, vientos, etc.) y culturales (chacras, represas, carreteras, viviendas, etc.).La suma de elementos naturales conforma al paisaje natural; mientras que la suma de elementos culturales forma el paisaje cultural. De la interacción entre los elementos culturales y naturales surge un tercer tipo de paisaje: el paisaje geográfico o mixto.
3.
LÍMITES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO Los límites del espacio geográfico pueden ser superiores e inferiores.
a. Límites Superiores. Se encuentran en la atmósfera. Se considera como límites superiores a la Tropopausa y a la Estratosfera. b. Límites Inferiores. Se encuentran en la hidrosfera y en la geosfera. Son límites inferiores en la hidrosfera: la zona fótica o región iluminada de los océanos.Son límites inferiores en la geosfera: las minas y la napa freática (lugar por donde se desplazan las aguas subterráneas). 4.
TRABAJO EN EL AULA Relacione ambas columnas: ESPACIO GEOGRÁFICO (A) Geografía Regional
( ) El espacio geográfico
(B) Desastres Naturales (C) Parte superior del espacio geográfico (D) Campo de estudio de la geografía
(( )) Troposfera Fenómeno geográfico ( ) Corología
ELEMENTOS DEL ESPACIO GEOGRÁFICO (A) (B) (C) (D)
Viento, temperatura El hombre, La comunidad Geografía Astronómica Carreteras, puentes, represas
( ( ( (
) ) ) )
Hecho geográfico Estudia el cosmos Elemento Antrópico Agente geográfico
Complete el siguiente esquema: Atmósfera:………………………………………… LÍMITES DEL ESPACIO GEOGRÁFICO
Hidrosfera:………………………………………… Geosfera:………………………………..…………
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DIVISIÓN DE LA GEOGRAFÍA La geografía puede ser clasificada según su extensión y según su contenido.
1. Según su extensión. Se divide en: a) Geografía General o Sistemática. Realiza estudios generales. b) Geografía Particular o Corología. Estudia aspectos específicos. 2. Según de Contenido. Se divide en: a) Geografía Matemática. Estudia las dimensiones de la Tierra. b) Geografía Astronómica. Estudia a la Tierra como un astro. c) Geografía Física. Estudia la estructura de la Tierra. Ésta se subdivide en: meteorología, litografía e hidrografía. d) Geografía Biológica. Estudia la distribución de los seres vivos sobre la superficie terrestre. Se subdivide en: Fitogeografía, Zoogeografía y Antropogeografía. Nota: La Económica, Antropogeografía humana se subdivide a su vez en: Geografía Políticaoy Geografía Social.
TRABAJO EN EL AULA Complete el siguiente esquema: GEOGRAFÍA Según su: …………………..…
Se divide en:
Astronómica
Matemática ……………..…
Física
Biológica
Humana
………………..
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Conformada por:
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CIENCIAS AUXILIARES DE LA GEOGRAFÍA 1. DEFINICIÓN: La geografía debido a su amplitud e indefinición de su campo de estudio requiere de otras ciencias, las que son llamadas ciencias auxiliares.
2. TIPOS DE CIENCIAS AUXILIARES: ASTRONOMÍA: Ciencia que estudia los astros. COSMOGRAFÍA: Ciencia que estudia la descripción del Universo. COSMOLOGÍA: Ciencia que estudia la historia y evolución del Universo. GEODESIA: Ciencia que estudia la división imaginaria de la Tierra. CARTOGRAFÍA: Se encarga de elaborar mapas, planos y cartas topográficas. ESPELEOLOGÍA: Ciencia que estudia cuevas y cavernas. GEOGENIA: Ciencia que estudia el srcen de la Tierra. GEOMORFOLOGÍA: Ciencia que estudia las formas de la Tierra. PETROLOGÍA: Ciencia que estudia las rocas. EDAFOLOGÍA: Ciencia que estudia los suelos. OROGRAFÍA: Ciencia que estudia montañas y cordilleras. POTAMOLOGÍA: Ciencia que estudia a los ríos. LIMNOLOGÍA: Ciencia que estudia lagos y lagunas. TALASOLOGÍA: Ciencia que estudia a los mares. CRIOLOGÍA: Ciencia que estudia los glaciares. HIDROLOGÍA: Ciencia que estudia el ciclo del agua. EOLOGÍA: Ciencia que estudia los vientos. BOTÁNICA: Ciencia que estudia las plantas. DEMOGRAFÍA: Ciencia que estudia las características de las poblaciones. MARQUE VERDADERO O FALSO La geomorfología es Ciencia que estudia el srcen de las formas de la Tierra La Ciencia que estudia el srcen de las formas de la Tierra es la geología La topografía es la Ciencia que estudia la división imaginaria de la Tierra y las dimensiones mayores a 25 km. Los estados habituales de la atmósfera de un lugar son estudiados por la climatología
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PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS 1. DEFINICIÓN Son las normas que rigen el estudio y accionar de la Geografía permitiendo realizar una investigación eficiente de los hechos o fenómenos geográficos.
2. TIPOS DE PRINCIPIOS GEOGRÁFICOS Localización. Formulado por Federico Ratzel. Consiste en ubicar el lugar exacto de un hecho o fenómeno geográfico tomando en cuenta algunos aspectos espaciales como: latitud, longitud, altitud, límites, superficie. Descripción. Consiste en dar a conocer las características de un hecho o fenómeno geográfico que queramos estudiar. Comparación o Analogía. Desarrollado por Karl Von Ritter y Vidal de la Blache. Consiste en establecer semejanzas y diferencias entre el hecho o fenómeno geográfico que estemos estudiando con otro que se ubica en otras latitudes del globo. Causalidad. Formulado por Alexander Von Humboldt. Permite identificar el porqué de la ocurrencia de un hecho o fenómeno geográfico.· Otorga carácter científico a la geografía.
Actividad. Propuesto por Jean Brunhes. Señala que todo se encuentra en constante transformación, teniendo como agentes transformadores al hombre o a la naturaleza. Conexión o Relación. También formulado por Jean Brunhes. Nos dice que todo hecho o fenómeno geográfico debe ser estudiado como un todo y no de forma aislada. CONCEPCIONES GEOGRÁFICAS 1. DEFINICIÓN Se trata de tendencias que se desarrollan a fines del siglo XIX para explicar determinados aspectos del medio natural, así como del accionar del hombre sobre ese medio.
Determinismo Geográfico Desarrollado por la escuela geográfica alemana y su principal defensor fue Federico Ratzel. Afirma que el medio geográfico condiciona y limita el desarrollo humano. Posibilismo Geográfico Fue desarrollado por la escuela geográfica francesa y su principal defensor fue Pablo Vidal de la Blache. Señala que el hombre con su inteligencia logra imponerse al medio geográfico logrando su desarrollo.
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PRÁCTICA DIRIGIDA 01. Etimológicamente, la Geografía es la ciencia que: A) Estudia la Tierra B) Describe la Tierra
B) Hechos geográficos C) Fenómenos geográficos D) Elementos geográficos E) Paisaje geográfico
C) Compara la Tierra D) Ubica la Tierra en el espacio E) Estudia el espacio geográfico
08. Personaje griego que calculo la circunferencia de la tierra: A) Tales de Mileto B) Platón C) Aristarco de Samos D) Eratóstenes E) Hiparco de Nicea
02. Como ciencia la Geografía: A) Estudia la Tierra B) Estudia los elementos geográficos C) Estudia al hombre D) Estudia las interrelaciones entre el hombre y su medio E) Estudia los fenómenos naturales
09. Es un principio geográfico: A) Abstracción B) Conclusión C) Deducción D) Orientación
03. El dominio u objeto de estudio de la Geografía es: A) La superficie zona Fóticaterrestre B) La C) La Troposfera D) El espacio geográfico E) La Biosfera
E) Comparación 10. Principio geográfico que recurre a la Utilización de las coordenadas geográficas: A) Actividad B) Localización C) Causalidad D) Relación o conexión E) Comparación
04. Es un límite inferior del dominio de la Geografía A) Talud continental B) Tropopausa C) Napa Fréatica D) Zona Afótica E) El fondo marino
11. Alejandro Von Humboldt enunció el principio de: A) Casualidad
05. La Geografía no estudia: A) El clima B) La erosión de los suelos C) Los eclipses D) La troposfera E) Las migraciones
B) Actividad C) Relación D) Actualidad E) Causalidad 12. Los principios de relación o conexión y actividad son expuestos por: A) Jean Brunhes B) Carlos Ritter C) Federico Ratzel D) Vidal de La Blache E) Alexander Von Humboldt
06. No corresponde a la relación de elementos Geográficos culturales: A) Producción B) Vivienda C) Relieve D) Medios de comunicación E) Población
13. No es un principio de la geografía a) Causalidad b) Relación c) Actividad d) Interpretación e) Localización
07. El fenómeno del Niño, una erupción Volcánica, los Sismos, los aludes, son: Considerados como: A) Agentes geográficos 9
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TAREA DOMICILIARIA
14. No pertenece a la geografía Física: a) Climatología b) Hidrología c) Geomorfología d) Fluviología e) Geodesia
21. La Geografía estudia la relación: a) Hombre - Planetas b) Sociedad - Medio Natural c) Ciudad - Naturaleza d) Tierra - Ciudad e) Hombre - Espacio Geográfico
15. Pertenece a la geografía Matemática: a) Aeronáutica b) Hidrología c) Geomorfología d) Cartografía e) Astrofísica
22. Los hechos geográficos están íntimamente relacionados entre sí y deben ser estudiados en sus múltiples conexiones” pertenece al principio de:
a) Causalidad b) Relación c) Actividad d) Interpretación e) Localización
16. La Limnología estudia: a) Lagos y lagunas b) mares y océanos c) ríos y riachuelos d) Cataratas. e) Cascadas.
23. “En los hechos geográficos, deben ser investigadas las causas que determinan
17. a) La Lagos Fluviología estudia: y lagunas b) Rios y océanos c) Ríos y riachuelos d) Cataratas y cascadas. e) Nevados y glaciares
la extensión y distribución de losa mismos en la superficie de la tierra fin de encontrar sus efectos o consecuencias de carácter físico, humano y económico”, pertenece al
principio de: a) Causalidad c) Actividad e) Localización
18. Estudia la distribución espacial de los seres vivos (flora y fauna) en la tierra a) Geomorfología b) Biogeografía c) Geografía Económica d) Geografía Política e) Limnología
b) Relación d) Interpretación
24. "Todo se transforma a nuestro alrededor; todo disminuye y crece. No hay nada que este verdaderamente inmóvil". Pertenece al principio de: a) Actividad Causalidad c) e) Localización
19. Estudia los diversos relieves de la superficie terrestre. a) Geomorfología b) Biogeografía c) Geografía Económica d) Geografía Política e) Limnología
b) d)Relación Interpretación
25. Jeans Brunhes, propone el principio de: a) Causalidad b) Relación c) Actividad d) Interpretación e) Localización
20. Estudia el aprovechamiento de los recursos para la producción y el consumo. a) Geomorfología b) Biogeografía c) Geografía Económica d) Geografía Política e) Limnología
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