Detalles de la tarea de la unidad 6. Enunciado. En esta sexta unidad didáctica hemos visto conceptos como:
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Riesgo y daño profesional.
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Enfermedad y accidente de trabajo.
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Técnicas de prevención y protección.
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Algu nas de las norm as lega les que regu lan la prevenc pre venc ión. ión .
Dado el siguiente supuesto: Juan , técnico superior en administración de sistemas informáticos en red, tiene un
contrato de interinidad por vacante en una empresa de sistemas informáticos de una Comunidad Autónoma y desempeña su actividad como Técnico Superior en ASI para e! departamento de servicios a !a pe"ueña empresa# Su $ornada es de %& horas semana!es, siendo su distri'ución horaria: (unes ) *ier+ nes: #-- a ./#-- horas y de .&#-- a .0#-- horas# 1ispone de una hora diaria para a!mor2ar# Tiene un sa!ario mensua! de --,%& 3 más dos pa4as extras# (a dirección de !a empresa supervisa constantemente e! tra'a$o de !os Técnicos Su+ periores, e$erciendo una 4ran presión so're todo a! persona! de! departamento de servicios a !a pe"ueña empresa# Amonestan a !os tra'a$adores y tra'a$adoras ver+ 'a!mente o por escrito en e! momento en e! "ue toman decisiones, sin "ue éstas sean consu!tadas a !a dirección# (as oficinas en donde tra'a$a están situadas en un edificio muy anti4uo "ue se en+ cuentra en p!eno proceso de remode!ación, es raro e! d5a "ue no da un traspiés en !os estrechos esca!ones de !a entrada# Además !a !u2 de! pasi!!o hasta !!e4ar a !os despachos es insuficiente y a!4una ve2 ha trope2ado con !osetas "ue hay sue!tas# (os despachos soportan e! constante ruido "ue emite una má"uina de !avado auto+ mático de veh5cu!os de! concesionario "ue hay a! !ado de !a empresa, se escucha inc!uso con !as ventanas cerradas# 6ay veces "ue tiene "ue e!evar mucho e! tono de vo2 para "ue !os compañeros y !as compañeras puedan entender!e y cuando se marcha a casa siente do!or de ca'e2a y picor en !a 4ar4anta, además ha empe2ado a sentir un 2um'ido constante en !os o5dos# Como no puede a'rir !as ventanas por e! ruido, !a venti!ación es insuficiente y a veces e! ca!or es insoporta'!e, !!e4ando a treinta 4rados en verano# E! materia! informático, se 4uarda en estanter5as de más de dos metros, sin puertas y a!4una ve2 se !e ha ca5do una ca$a encima, e! 7!timo d5a fue una ca$a de p!acas 'ase# Juan pasa muchas horas inc!inado so're !a mesa de tra'a$o, a!4unas veces tiene
"ue estar desp!a2ando a!4unos e"uipos y en otros casos no cuenta con sitio suficien+ te para rea!i2ar !as operaciones de pro4ramación, mantenimiento, etc#
6oy han fa!tado !a mitad de sus compañeros por una epidemia de 4ripe# 8uan cree "ue tam'ién !a ha pi!!ado, tiene do!or de ca'e2a y ma!estar 4enera!# 9ero no sa'e si será !a 4ripe, pues !a verdad es "ue desde hace a!47n tiempo se siente muy a4ota+ do, como si !e fa!tara ener45a, siente "ue no puede con e! tra'a$o y tiene una 4ran sensación de triste2a y 'a$a autoestima# Te proponemos la siguiente siguiente tarea: Actividad 1: Debes identificar al menos:
Tres riesgos derivados de las condiciones de seguridad explicando la causa
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1. Caídas al mismo nivel: Que pueden ser provocadas por losetas sueltas. 2. Caídas a distinto nivel: Provocadas por la existencia de escalones estrechos en la entrada. 3. Golpes por caídas de objetos: Provocadas por manipular material informtico almacenado en estantes a ms de dos metros de altura ! sin puertas. Tres riesgos derivados de las condiciones ambientales explicando la causa
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1. "uido procedente del exterior del edi#cio: Producido "ue emite una má"uina de !avado automático de veh5cu!os de! concesionario "ue hay a! !ado de !a empresa y voces de !os compañeros#
2. Condiciones termohi$rom%tricas: Provocadas por el calor acumulado por la falta de ventilaci&n. 3. 'luminaci&n: (u) del pasillo insu#ciente* +ue no alcan)a a los desapachos. Tres riesgos derivados de las condiciones ergonómicas explicando la causa
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1. ,escon#an)a sobre sus capacidades 2. -nfrentamientos ! continuada intransi$encia de su superior 3. areas rutinarias +ue limitan su desarrollo profesional Actividad 2:
Indica !os daños a !a sa!ud "ue pueden provocar cada uno de !os ries4os "ue has detectado
,a/os por las condiciones de se$uridad. 0n incumplimiento de las condiciones de se$uridad puede provocar da/os físicos* como pueden ser $olpes* +uemaduras* cortes* etc
,a/os por las condiciones ambientales. -l ruido puede provocar p%rdida de concentraci&n* estr%s ! enfermedades cardiovasculares. (as malas condiciones termohi$rom%tricas pueden producir resfriados e incluso neumonías. (a iluminaci&n inadecuada provoca problemas de visi&n ,a/os por las condiciones er$on&micas. (a car$a física puede provocar problemas musculoes+uel%ticos como la fati$a ! dolores musculares por la mala posici&n postural ! escasa movilidad. (a car$a mental provoca dolores de cabe)a* insomnio ! problemas psicol&$icos como la depresi&n ! la ansiedad. ,a/os por las condiciones psicosociales Cual+uiera de las condiciones psicosociales adversas puede provocar estr%s* fati$a mental e insatisfacci&n laboral.
Actividad 3:
Indica "ué actuaciones de prevención yo protección ap!icar5as a cada uno de !os ries4os "ue has detectado#
edidas para mejorar las condiciones de se$uridad
Que la direcci&n le indi+ue al personal de mantenimiento +ue ensanche escalones de acceso* ! colo+ue material antidesli)ante en el suelo* repare losetas sueltas ! colo+ue un pasamanos.
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Que todas las cajas* herramientas ! materiales se colo+uen debidamente en sus correspondientes armarios* ! +ue estos est%n bien ordenados ! anclados a la pared* ! a ser posible con puertas +ue cierren armarios. ×
Que la empresa nos provea de herramientas adecuadas para poder manipular los distintos dispositivos si fuese necesario.
×
Que existan* debidamente colocados* se/ali)aci&n* extintores* dispositivos avisadores de emer$encia ! materiales i$nífu$os.
×
edidas para mejorar las condiciones ambientales
Colocar doble acristalamiento para aislar de los ruidos del exterior.
×
Colocar impresoras ! fotocopiadoras en habitaci&n anexa* reduciendo así el impacto directo del ruido sobre trabajadores.
×
Colocar luminarias para conse$uir una homo$eneidad lumínica +ue favore)ca el trabajo.
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ituar termostatos +ue re$ulen el caudal ! la temperatura del acondicionador de aire en unos niveles aceptables por todos los empleados.
×
edidas para mejorar las condiciones er$on&micas
d+uirir sillas re$ulables en altura ! con apo!o lumbar.
×
d+uirir reposapi%s re$ulables para cada puesto
×
d+uirir reposamu/ecas
×
4r$ani)ar el trabajo de manera +ue cada uno realice a+uello para lo +ue est considerado apto
×
,otar de espacio su#ciente a cada puesto de trabajo* acorde con la tarea a llevar a cabo ×
edidas para mejorar las condiciones psicosociales
"euniones peri&dicas donde exponer sus opiniones ! su$erencias* de forma abierta ! clara* cada uno de los miembros inte$rantes de la empresa
×
,eterminaci&n de forma clara* por parte de los superiores* de las tareas a desarrollar por parte de cada uno de los miembros del e+uipo.
×
"eali)ar pausas visuales* ! fomentar la formaci&n ! adecuaci&n profesional de los empleados. empleados. × Permitir +ue los trabajadores ten$an iniciativa propia dentro de la coherencia con sus responsabilidades. ×
