EXERCÍCIOS (QUESTÕES (QUEST ÕES PARA PARA DISCIPLINA DISCIPLINA DE METROLOGIA)
AULA 01: 1.
O que é medir ou medição, defina.
2.
Onde encontramos o uso a metrologia, cite ao menos 3.
3.
Onde você, no seu dia a dia, utiliza-se da metrologia?
4.
Como se fazia para “medir/mensurar” na antiguidade?
5.
Por que não é recomendado a utilização de parte do corpo como padrão para medições?
6.
Por que usamos a polegada se a mesma é baseada em parte do corpo?
7.
Por que se fez necessário a padronização do sistema métrico?
8.
Além dos instrumentos que outros artifícios podemos utilizar para medir?
9.
Defina padrão de medida?
10. Por que não se utiliza a barra de 1 metro (padrão internacional locado no IPT/SP) como padrão para as nossas medições?
AULA 02: 1.
Se o padrão de medida é a décima milionésima parte de um quarto do meridiano terrestre, como se mede o globo terrestre?
2.
Qual é a definição de “Metro” segundo o INMETRO, hoje?
3.
Nas varias definições de “Metro” o que mudou?
4.
Qual é a precisão na medida do “Metro” segundo o INMETRO?
5.
Relacionado a metrologia, o que é qualidade de um produto?
6.
Qual é a finalidade da Metrologia?
7.
Como posso afirmar que o meu instrumento padrão está correto?
8.
O que é medição direta?
9.
Na tomada de uma medida, quais são os 3 elementos fundamentais?
10. O que é medição indireta por comparação?
AULA 03: 1. De acordo com o (SI) qual é a unidade de medida e o símbolo de: Temperatura; Tempo; Massa; Comprimento. 2. Como ficou fixada o comprimento de 1 jarda? 3. E o pé? 4. A milha terrestre? 5. A polegada?
6. Explique o que é a polegada no sistema binário (fracionário) e no sistema decimal. 7. Quantos milímetros tem em 1 jarda? 8. Quantos metros tem 1 milha terrestre? 9. De onde surgiu o nome jarda? 10. Como é definida o comprimento de 1 jarda?
AULA 04: Converta as medidas abaixo, completando a tabela, utilizando3 casas após a virgula.: Nº
Milímetro
01
19,8438
02
Polegada Fracion.
103/128”
03 04
1,1875” 8,3344
05
1. 13/32”
06 07
0,6016” 84,1375
08
35/64”
09 10
4,125” 5,5563
11
5. 15/128”
12 13
0,9375” 155,9719
14
7/8”
15 16
7,6563” 10,9141
17
8. 11/16”
18 19 20
Polegada Milesimal
0,7969” 234,95 29/32”
AULA 05: 1. Qual é a diferença entre régua graduada e a escala? 2. O que é e como definir precisão em uma escala? 3. Qual a diferença de um paquímetro de plástico e de metal? 4. Quais as 4 possibilidades para medirmos utilizando-se o paquímetro? 5. De onde foi tirado o nome Nônio ou Vernier? 6. Quantas divisões possui o Nônio? 7. Em quais situações utilizamos a escala graduada? 8. Explique como calcular a resolução ou precisão do paquímetro? 9. Se você acha mais fácil medir em mm do que em polegada, explique porque? 10. A resolução de 1 paquímetro é a mesma em mm e em polegada?
AULA 06: 1. Faça a leitura nas medidas ilustradas abaixo, em mm:
2. Faça a leitura nas medidas ilustradas abaixo, em pol. Centesimal: 3. Em pol. Fracionaria:
AULA 07: 1. Faça a leitura nas medidas ilustradas abaixo, micrometro mm
2.Faça a leitura nas medidas ilustradas abaixo, micrometro poleg.:
3.Faça a leitura nas medidas ilustradas abaixo, micrometro Interno mm:
AULA 08: 1.
Onde é necessário a utilização do micrometro externo?
2.
E o micrometro interno ou imicro?
3.
Como saber se o micrometro que mede de 0 a 25mm está calibrado?
4.
Como saber se o micrometro que mede de 25 a 50mm está calibrado?
5.
Como é a rosca do fuso micrométrico?
6.
A rosca do fuso micrométrico do micrometro interno e externo são iguais? Explique.
7.
Qual a importância e função o isolante térmico no arco do micrometro?
8.
Como utilizar o micrometro para medidas de roscas? Explique.
9.
Porque nas hastes de contato do micrometro encontramos pastilhas de metal duro? Explique.
10. Se com o micrometro conseguimos uma precisão maior que o paquímetro, então porque não o substituímos? Explique.
AULA 09: 1.
O que são calibradores, e qual a tua função?
2.
Quais são as vantagens no uso dos calibradores?
3.
Há desvantagens, explique.
4.
Quem calibra os calibradores?
5.
Porque alguns autores acreditam que os calibradores estão caindo em desuso?
6.
Qual é o material de fabricação dos calibradores e porque?
7.
Cite características de um bom calibrador?
8.
Cite pelo menos 5 tipos calibradores usados na indústria metal mecânica e a sua função?
9.
Se no micrometro temos uma área anti térmica para contato, porque não a temos nos calibradores?
10. Porque utilizar calibradores se nós temos outros equipamentos mais precisos?
AULA 10: 1. Como deve ser as divisões do grau, exemplifique? 2. Explique os vários parâmetros de medida das roscas? 3. Explique as diferenças entre os vários tipos de roscas existentes? 4. Faça um desenho esquemático de uma rosca triangular externa métrica e nomeie os seus itens. 5. Como são definidos as medidas do parafuso? 6. Como são classificados os parafusos? 7. Como medir uma rosca se não possuímos micrometro apropriado? 8. Qual a diferença de rosca direita e esquerda? 9. Onde utilizamos rosca quadrada e trapezoidal? 10. Como denominamos o equipamento para medição de ângulos?
AULA 11: 1. Com uma régua de seno inclinada a 18° e o comprimento de 300mm entre eixos, qual deverá ser a altura dos blocos padrão adicionados? 2. Com uma régua de seno inclinada a 25° e o comprimento de 350mm entre eixos, qual deverá ser a altura dos blocos padrão adicionados? 3. Com uma mesa de seno com comprimento de 300mm entre eixos, e 55mm de blocos padrão qual é a inclinação desta mesa? 4. Com uma mesa de seno com comprimento de 500mm entre eixos, e 72mm de blocos padrão qual é a inclinação desta mesa? 5. De que são feitos os blocos padrão? 6. Fale sobre a técnica de empilhamento de blocos padrão? 7. Explique os cuidados para conservação dos blocos padrão? 8. Considerando as esferas padrão citadas nos exercícios abaixo calcule:
AULA 12: 1. Cite pelo menos 5 utilizações para o relógio comparador. 2. Como calcular a resolução do relógio comparador? 3. Cite os cuidados para conservação do relógio comparador? 4. O que é rugosidade superficial? 5. Qual a importância da rugosidade superficial na montagem de um conjunto? 6. Defina: Comprimento de avaliação e Comprimento de amostragem. 7. O que um rugosimetro, defina? 8. Defina (Rz), (Ra) e (Rt), explique.
9. Cite possíveis fontes de erro na medição da rugosidade. 10. Acabamento superficial e rugosidade superficial são sinônimos, explique?
AULA 13: