ESCUELA SECUNDARIA 32 “LAURO AGUIRRE ESPINOZA”
TURNO MATUTINO C.T. 19DES0036C EXAMEN CORRESPONDIENTE CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE HISTORIA UNIVERSAL UNIVERSAL CICLO ESCOLAR 2012-2013 ELABORÓ: PROFR. IVAN FERNÁNDEZ LARIOS NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________FECHA:_______________ GRADO:_________GRUPO:________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA. 8.-RELIGION QUE SE PRACTICO EN LAS 1.- SIGNIFICA ANTES DE LA HISTORIA. CIVILIZACIONES AGRICOLAS DE LA ANTIGUEDAD A) HISTORIA ¿A QUE RELIGION HACE REFERENCIA? B) PREHISTORIA A) MONOTEISTA C) PRECAMBICA B) POLITEISTA D) PALEOZOICA C) ISLAM D) ANGLICANA 2.- IDENTIFICA EL HECHO QUE MARCO EL INICIO DE LA HISTORIA. 9.-QUE TIPO DE RUTAS COMERCIALES A) LA APARICION DE LOS PRIMEROS PRIMEROS HOMINIDOS PREDOMINARON EN EL MUNDO ISLAMICO HACIA B) LA INVENCION DE LA ESCRITURA EL SIGLO XV. C) LA INVENCION DE LA AGRICULTURA A) RUTA DE LA PLATA, RUTA DE LA SEDA D) EL DESCUBRIMIENTO DE NUEVOS B) RUTA DE LA SEDA, RUTA DE LAS ESPECIAS ESP ECIAS CONTINENTES C) RUTA DE LA SEDA, RUTA DE LAS PIEDRAS PRECIOSAS 3.- LAS CIVILIZACIONES AGRICOLAS DE LA EDAD D) RUTA DE LAS ESPECIAS, RUTA DE LA PLATA ANTIGUA COMPARTIERON DIVERSAS CARACTERISTICAS. UNA DE ELLA FUE SU ORGANIZACIÓN POLITICA. IDENTIFICA EL NOMBRE 10.- ERAN GRANDES Y PEQUEÑOS COMERCIANTES QUE RECIBIO ESTA ORG. POLITICA. ARTESANOS, ARITISTAS E INTELECTUALES Y QUE A) MONARQUIA NO TENIAN PRIVILEGIOS DE LA NOBLEZA. B) TEOCRACIA A) BURGUESES C) ANARQUIA B) FEUDOS D) DICTADURA C) ABADES D) ORZOBISPOS 4.- DE LOS SIGUIENTES SISTEMAS POLITICOS, .IDENTIFICA ¿CUAL FUE APORTADO POR LOS 11.- FUERON ENFRENTAMIENTOS ENTRE LOS GRIEGOS? REINOS CRISTIANOS DE EUROPA Y LOS A) EL IMPERIO MUSULMANES POR DEFENDER LA TIERRA SANTA B) LA REPUBLICA (JERUSALEN) C) LA DEMOCRACIA A) GUERRAS MUSULMANAS D) TEOCRACIA B) LAS CRUZADAS C) GUERRA DE LOS TREINTA AÑOS 5.-IDENTIFICA LA CIVILIZACION QUE SE LOCALIZA D) GUERRA DE LOS CIEN AÑOS AL NORESTE DE AFRICA, SE DESARROLLO A LOS MARGENES DE RIO NILO, GOBERNADA POR 12.- COMO SE LLAMABA AL PRIMER TIPO DE DE FARAONES Y CONSTRUYERON PIRAMIDES. CAPITALISMO. A) EGIPTO A) FEUDALISMO B) MESOPOTAMIA B) COMERCIAL C) INDIA C) MERCANTIL D) CHINA D) SOCIALISMO 6.- A LO LARGO DE SU HISTORIA SUS CLASES SOCIALES SE DIVIDIA EN CASTAS, REALIZARON LAS MEJORES CIRUGIAS DE LA ANTIGUEDAD.
13.- LA EDAD MEDIA ABARCA DESDE. A) EL ESPLENDOR DE IMPERIO CAROLINGIO CAROLINGIO HASTA EL DESCUBRIMIENTO DE AMERICA
15.- DE LAS SIGUIENTES CARACTERISTICAS ¿CUAL PERTENECE A LAS MONARQUIAS NACIONALES? A) LOS REYES SE INTERESAN POR DEFINIR FRONTERAS Y UNIFICAR TERRITORIOS A TRAVES DE CONQUISTAS O MATRIMONIOS CON OTRAS FAMILIAS REALES. B) LOS REYES PEDIA LA OPINION DE LOS MIEMBROS DE LA IGLESIA, NOBLES, BURGUESES PARA ESTABLECER IMPUESTOS C) EL REY CARECIA DE UN EJERCITO PROPIO D) FUERON SEÑORES FEUDALES 16.- DE LOS SIGUIENTES IMPERIOS¿CUAL TOMO LA CIUDAD DE CONSTANTINOPLA EN 1453? A) IMPERIO MONGOL B) IMPERIO CHINO C) IMPERIO OTOMANO D) IMPERIO ROMANO 17.- INSTITUCION QUE FIGURO COMO LA MAXIMA AUTORIDAD EN LA EDAD MEDIA. A) FORTALEZA B) UNIVERSIDAD C) BURGOS D) IGLESIA 18.-DE LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES ¿CUAL FUE LA QUE SE DESARROLLO EN EL FEUDALISMO? A) AGRICULTURA B) COMERCIO C) MINERIA D) INDUSTRIA 19.- ENTRE LOS FACTORES QUE FAVORECIERON LOS VIAJES DE DESCUBRIMIENTO Y EXPLORACION ESTUVIERON. A) LA SED DE ORO Y DE AVENTURAS B) LOS AVANCES EN LA CARTOGRAFIA Y GASTRONOMIA C) LA INVENCION DE LA IMPRENTA Y DESARROLLO DE LA RELIGION D) EL DESARROLLO DE LA NAVEGACIÓN Y LA NECESIDAD DE OBTENER ESPECIAS. 20.- ORGANIZACIÓN POLITICA, ECONOMICA Y SOCIAL QUE SE IMPLANTO EN EUROPA EN LOS SIGLOS IX AL XV. A) CAPITALISMO B) SOCIALISMO C) FEUDALISMO D) MERCANTILISMO 21.- QUIEN ESTABA EN LA CABEZA PRINCIPAL DE LA IGLESIA?
POR LOS TURCOS C) POR LA ESCASEZ DEL PRODUCTO D) POR NO CONOCER BIEN LAS RUTAS COMERCIALES 23.- CONCEPTO QUE SE DESIGNA A UN TERRITORIO OCUPADO Y ADMINISTRADO POR UN PAIS AJENO MEDIANTE LA CONQUISTA, ESTABLECIENDO UN CONTROL POLITICO, SOCIAL, ECONOMICO Y CULTURAL. A) COLONIALISMO B) SOCIALISMO C) FEUDALISMO D) CAPITALISMO 24.- CON EL DESCUBRIMIENTO DE ESTE CONTINENTE, LOS NAVEGANTES EUROPEOS AUMENTARON SUS EXPEDICIONES CON EL FIN DE EXPLORAR NUEVOS TERRITORIOS. A) AFRICA B) AMERICA C) ASIA D) OCEANÍA 25.- QUIENES FUERON LOS PRIMEROS EN DESCUBRIR AMERICA Y IMPLANTAR UNA NUEVA COLONIA EN EL NUEVO MUNDO CONQUISTADO A) ESPAÑOLES B) PORTUGUESES C) INGLASES D) FRANCESES 26.- EN LOS TERRITORIOS CONQUISTADOS POR LOS ESPAÑOLES EN AMERICA SE CREARON: A) REINOS B) COLONIAS C) VIRREINATOS D) DICTADURAS 27.- FUE EL RESULTADO DE LA UNION ENTRE INDIVIDUOS DE DISTINTO ORIGEN RACIAL A) CRIOLLISMO B) INDIGENISMO C) MESTIZAJE D) RACISMO 28.- FUERON PRODUCTOS QUE LOS EUROPEOS TRAJERON A AMERICA. A) AVES DE CORRAL, TRIGO, CAÑA DE AZUCAR B) BURRO, JITOMATE, CHOCOLATE C) CABALLO, PAPA, CALABAZA, CHILE D) GUAJOLOTE, PUERCO, CHILE 29.- IDENTIFICA EL VIRREINATO QUE CONFORMO LOS TERRITORIOS DEL ACTUAL MEXICO Y PAISES DE CENTRO AMERICA A) VIRREINATO DE LA NUEVA ESPAÑA
ESCUELA SECUNDARIA 32 “LAURO AGUIRRE ESPINOZA”
TURNO MATUTINO C.T. 19DES0036C EXAMEN CORRESPONDIENTE A LA ASIGNATURA DE ARTES VISUALES CICLO ESCOLAR 2012-2013 ELABORÓ: PROFR. IVAN FERNÁNDEZ LARIOS NOMBRE DEL ALUMNO:_________________________________________________________FECHA:_______________ GRADO:_________GRUPO:________ &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
INSTRUCCIONES: SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.
1. ¿Qué es un paisaje? a) Es el punto de vista del que parte el artista para representar su trabajo. b) Es un espacio conformado por elementos naturales y sociales con diferentes características. c) Es la repetición armoniosa de diferentes elementos dentro de una imagen. 2. Elige cuál de los incisos menciona elementos de un paisaje. a) Rectangular, vertical, ovalado, irregular y regular. b) Encuadre, ángulo de visión, formato. c) Bosque, desierto, construcciones, personas. 3. Señala el inciso donde se mencionen características de los elementos de un paisaje. a) Forma, tamaño, color, textura, luz, etcétera. b) Normal, picado y contrapicado. c) Encuadre y ángulo de visión. 4. ¿De qué manera se clasifican los paisajes? a) Por los formatos en los que fueron realizados. b) Por el número de elementos que contienen. c) Los paisajes se clasifican de acuerdo con los elementos que observamos en ellos. 5. ¿Qué elementos contiene un paisaje rural? a) Se caracteriza por tener pocas construcciones arquitectónicas, se aprecian las transformaciones del paisaje natural por las actividades de producción que se desarrollan en él, como las ganaderas y agrícolas. b) Se caracteriza principalmente por contar con construcciones como fábricas y bodegas en zonas extensas de una ciudad, es común que estos paisajes presenten contaminación ambiental. c) Se caracteriza por la gran cantidad de seres vivos que aparecen mezclados con paisajes marinos. 6. ¿Los paisajes son siempre realistas? a) Las formas dentro de un paisaje necesariamente tienen que ser realistas como una referencia al entorno que están representando. b) No necesariamente existen diferentes formas de representarlos: donde las figuras no son realistas o están estilizadas, donde se abstrae la figura y se utiliza el color como elemento principal o algunos objetos que representen otro concepto dentro del paisaje. c) Únicamente las representaciones abstractas son aquellas que se integran dentro del paisaje por los elementos que contienen y las referencias conceptuales que tienen del paisaje que representa. 7. ¿Qué nos transmite un paisaje cuando lo observamos? a) Un paisaje contiene muchos elementos que pueden transmitir en nosotros sensaciones o provocarnos sentimientos o recordarnos experiencias a partir de lo que observamos en ellos. b) Un paisaje nos puede ubicar e indicar las condiciones climáticas de alguna zona en específico. c) Identificar la obra de diferentes artistas mexicanos que han pintado paisajes. 8. ¿Cómo se puede representar el ritmo dentro de un paisaje? a) Cuando existen variaciones de tonos de un mismo color, por ejemplo los diferentes tonos de verdes que se pueden encontrar en un bosque. b) Cuando la luz en una imagen permite que apreciemos efectos como reflejos, transparencias o iluminaciones falsas. c) Cuando existe una presencia constante de formas, objetos o colores ordenados de un modo específico, es una repetición armoniosa dentro de un paisaje.
9. ¿De qué manera podemos percibir la textura dentro de un paisaje? a) Cuando el artista visual marca la importancia de los elementos clave dentro de un paisaje con colores llamativos en relación con los demás. b) Cuando existen repeticiones de elementos característicos de un paisaje. c) A través del tipo de material con que fue realizado el paisaje o por los efectos visuales que producen las formas, como cuando tratamos de representar la rugosidad o liso de algún elemento dentro del paisaje. 10. Tomando en cuenta los elementos que contiene un paisaje, ¿Cómo se clasifican los paisajes? a) En paisajes con acentos visuales, paisajes con ritmos alternados por color y en paisajes con tonalidades diversas. b) En paisaje urbano, paisaje natural, paisaje rural y paisaje industrial. c) Con formato apaisado y con formatos acartelados.
Observa y analiza cuidadosamente el siguiente paisaje posteriormente realiza lo que se te indica. 11. Describe las formas que aparecen en la composición. 12. Señala con color rojo las zonas donde existen ritmos visuales. 13. Encierra con color azul las zonas donde se muestran texturas visuales. 14. Ilumina con color amarillo las zonas donde se representa la luz dentro del paisaje. 15. Encierra con color verde los acentos visuales si existen dentro del paisaje. 16. Marca con naranja las zonas donde se representan diferentes tonalidades. Observa detalladamente el paisaje y escribe lo que se te pide. 17. ¿Qué sensaciones te transmite el paisaje? 18. Escribe una breve historia sobre el paisaje que observas. 19. ¿Qué formas de vida encontrarías ahí? 20. ¿Qué cambios harías al paisaje para mejorar la calidad de vida de quienes lo habitan?
