Evaluación Final

Comenzado el Estado Finalizado en Tiempo empleado Calificación

martes, 7 de julio de 2015, 20:19 Finalizado martes, 7 de julio de 2015, 21:48 1 hora 29 minutos 6,35 de 10,00 (64%)

Pregunta 1

Correta !unt"a 0,40 so#re 0,40 $arar re&unta

Enunciado de la pregunta

'a dierenia undamental entre inidente  aidente de tra#ajo es: *eleione una: a+ l inidente ourre re-iamente al aidente+ #+ l aidente ourre re-iamente al inidente+ + l inidente no &enera lesiones ersonales ni da.os materiales, mientras /ue el aidente s &enera lesiones ersonales o da.os materiales+ C33C+ d+ l inidente &enera da.os materiales, mientras /ue el aidente &enera lesiones ersonales+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: l inidente no &enera lesiones ersonales ni da.os materiales, mientras /ue el aidente s &enera lesiones ersonales o da.os materiales+ Pregunta 

6norreta !unt"a 0,00 so#re 0,45

$arar re&unta


'a serie ** 18000 ue u#liada ara: *eleione una: a+ tender la demanda de las emresas de un sistema estndar de se&uridad  salud la#oral on reseto al ual uedan -alorar  ertiiar sus sistemas+ #+ Corre&ir los reientes inumlimientos en /ue inurran las emresas e mresas en materia de se&uridad  salud la#oral+ + Controlar los altos ndies de aidentalidad /ue se re&istra#an en las emresas+ d+ Contar on un estndar en materia de se&uridad  salud la#oral en ontraste on los estndares 6* 9000 e 6* 14000+ 6C33C+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: tender la demanda de las emresas de un sistema estndar de se&uridad  salud la#oral on reseto al ual uedan -alorar  ertiiar sus sistemas+ Pregunta 3



3elaiona ada una de las si&uientes tnias on el o#jeti-o /ue ersi&uen: #tener inormai;n so#re la aidentalidad en la emresa  sus

3esuesta 1

irunstanias+
3esuesta =

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: #tener inormai;n so#re la aidentalidad en la emresa  sus irunstanias+ > Control estadstio de la aidentalidad+, ormalizai;n+, #tener inormai;n "til ara la toma de deisiones so#re la oortunidad de adotar aiones re-enti-as  so#re el tio de aiones /ue de#en tomarse+ > -aluai;n de ries&os+ Pregunta 4

6norreta !unt"a 0,00 so#re 1,00 $arar re&unta


n la mresa C3? *++ durante el mes de marzo de 2009 en el @rea de $antenimiento Area /ue uenta on 850 emleadosA ourrieron 24 aidentes, de los uales 8 oasionaron en total 47 das de #aja, mientras /ue los dems aidentes no imidieron al tra#ajador lesionado reinororarse al tra#ajo en la misma jornada+ 'a emresa desea onoer su Bndie de
#+ 0,=4 + 2E7,04 6C33C+ d+ 289,72 Retroalimentación

'a resuesta orreta es: 0,=4 Pregunta 5



3elaiona las situaiones desritas on los onetos listados: n tra#ajador suri; un orte en un dedo on herramienta manual+ 'a emresa 3esuesta le rest; ateni;n sanitaria de rimeros auGilios en el #oti/un de la emresa+ 1 ransurrida una hora, el tra#ajador se reinoror; a su uesto de tra#ajo+ l suelo de la #ode&a de la emresa resenta dierenias de ni-el  no uenta on ramas+

3esuesta 2

$ientras dos tra#ajadores realizan la rearai;n de un teho en la emresa, una 3esuesta de las laas /ue onorma el teho se desloma+ 'os tra#ajadores resultaron = ilesos  no se resentaron da.os materiales+ *e estima /ue el ries&o de adas al mismo ni-el en el rea de oiinas de la emresa es tri-ial+

3esuesta 4

n tra#ajador suri; una /uemadura+ *e le rest; ateni;n sanitaria de rimeros 3esuesta auGilios en el #oti/un de la emresa, ero tam#in ue neesario restarle 5

asistenia sanitaria eGterior  darle inaaidad mdia durante dos das+

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: n tra#ajador suri; un orte en un dedo on herramienta manual+ 'a emresa le rest; ateni;n sanitaria de rimeros auGilios en el #oti/un de la emresa+ ransurrida una hora, el tra#ajador se reinoror; a su uesto de tra#ajo+ > idente sin #aja, l suelo de la #ode&a de la emresa resenta dierenias de ni-el  no uenta on ramas+ > !eli&ro, $ientras dos tra#ajadores realizan la rearai;n de un teho en la emresa, una de las laas /ue onorma el teho se desloma+ 'os tra#ajadores resultaron ilesos  no se resentaron da.os materiales+ > 6nidente, *e estima /ue el ries&o de adas al mismo ni-el en el rea de oiinas de la emresa es tri-ial+ > 3ies&o, n tra#ajador suri; una /uemadura+ *e le rest; ateni;n sanitaria de rimeros auGilios en el #oti/un de la emresa, ero tam#in ue neesario restarle asistenia sanitaria eGterior  darle inaaidad mdia durante dos das+ > idente on #aja Pregunta 6

Correta !unt"a 0,=0 so#re 0,=0 $arar re&unta


'a re-eni;n imlia atuar so#re el ries&o: *eleione una: a+ tuando so#re la ro#a#ilidad+ #+ tuando so#re las onseuenias+ + tuando so#re la ro#a#ilidad, o so#re las onseuenias, o so#re am#os simultneamente+ C33C+ d+ tuando so#re los eli&ros+

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: tuando so#re la ro#a#ilidad, o so#re las onseuenias, o so#re am#os simultneamente+ Pregunta !

6norreta !unt"a 0,00 so#re 0,=0 $arar re&unta


'a emresa C3? *++, en el rea de mantenimiento se enuentra un reiiente /ue almaena residuos l/uidos inlama#les, el ual reresenta ries&o de derrame s"#ito  de la orresondiente so#reeGosii;n de los tra#ajadores+ Cul de las disilinas re-enti-a es la ms adeuada ara ontrolar este ries&o: *eleione una: a+ 'a er&onoma #+ 'a mediina del tra#ajo + 'a hi&iene industrial 6C33C+ d+ 'a se&uridad la#oral Retroalimentación

'a resuesta orreta es: 'a se&uridad la#oral Pregunta "

Correta !unt"a 0,=0 so#re 0,=0

$arar re&unta


*i la emresa desea mejorar las ondiiones de tra#ajo de sus emleados, esto imlia: *eleione una: a+ $ejorar las ondiiones /ue -an orientadas a e-itar aidentes de tra#ajo  enermedades roesionales+ #+ $ejorar las ondiiones /ue -an orientadas a e-itar aidentes de tra#ajo, enermedades roesionales, erjuiios sios, soiales  mentales,  a e-itar disordanias entre las tareas  las aaidades del tra#ajador /ue las realiza+ C33C+ + $ejorar las ondiiones /ue -an orientadas a e-itar erjuiios sios, mentales  soiales+ d+ $ejorar las ondiiones /ue -an orientadas a e-itar disordanias entre las tareas  las aaidades del tra#ajador /ue las realiza+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: $ejorar las ondiiones /ue -an orientadas a e-itar aidentes de tra#ajo, enermedades roesionales, erjuiios sios, soiales  mentales,  a e-itar disordanias entre las tareas  las aaidades del tra#ajador /ue las realiza+ Pregunta #



Clasii/ue las deiniiones /ue se enunian a ontinuai;n, se&"n sean -erdaderas (H) o alsas (F): na enermedad roesional uede deinirse omo un sueso imre-isto  no 3esuesta deseado /ue onlle-a la ausenia del aidentado del lu&ar de tra#ajo en al 1 menos un da+ n eli&ro es sueso imre-isto  no deseado /ue interrume o interiere en el 3esuesta desarrollo normal de una ati-idad sin onseuenias adiionales+ 2 n aidente sin #aja es a/uella uente o situai;n on aaidad de roduir 3esuesta da.o en trminos de lesiones, da.os a la roiedad, da.os al medio am#iente o = a una om#inai;n de ellos+ l ries&o es la om#inai;n de la reuenia  la ro#a#ilidad  de las onseuenias /ue odran deri-arse de la materializai;n de un eli&ro+

3esuesta 4

n inidente es un aidente /ue no re-iste &ran imortania, ero /ue es reiso uidar+ *e rodue or inhazos, ortes, &oles, entre otros+

3esuesta 5

n aidente es un sueso imre-isto  no deseado /ue interrume el desarrollo normal de una ati-idad  ori&ina lesiones ersonales o da.os materiales+

3esuesta E

n aidente on #aja es una enermedad oasionada or la eGosii;n reetiti-a a determinados a&entes am#ientales /ue se resentan en los untos de 3esuesta tra#ajo, omo onseuenia del desarrollo de roesos  tareas en el transurso 7 del tra#ajo or uenta ajena+

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: na enermedad roesional uede deinirse omo un sueso imre-isto  no deseado /ue onlle-a la ausenia del aidentado del lu&ar de tra#ajo en al menos un da+ > Falso, n eli&ro es sueso imre-isto  no deseado /ue interrume o interiere en el desarrollo normal de una ati-idad sin onseuenias adiionales+ > Falso, n aidente sin #aja es a/uella uente o situai;n on aaidad de roduir da.o en trminos de lesiones, da.os a la roiedad, da.os al medio am#iente o a una om#inai;n de ellos+ > Falso, l ries&o es la om#inai;n de la reuenia  la ro#a#ilidad  de las onseuenias /ue odran deri-arse de la materializai;n de un eli&ro+ > Herdadero, n inidente es un aidente /ue no re-iste &ran imortania, ero /ue es reiso uidar+ *e

rodue or inhazos, ortes, &oles, entre otros+ > Falso, n aidente es un sueso imre-isto  no deseado /ue interrume el desarrollo normal de una ati-idad  ori&ina lesiones ersonales o da.os materiales+ > Herdadero, n aidente on #aja es una enermedad oasionada or la eGosii;n reetiti-a a determinados a&entes am#ientales /ue se resentan en los untos de tra#ajo, omo onseuenia del desarrollo de roesos  tareas en el transurso del tra#ajo or uenta ajena+ > Falso Pregunta 1$



n relai;n on el ontrol de aidentes: *eleione una: a+ s ms il ontrolar las ausas de los aidentes sin #aja /ue las ausas de los aidentes on #aja+ #+ s ms il ontrolar las ausas de los aidentes on #aja /ue las ausas de los aidentes sin #aja+ + s ms il ontrolar las onseuenias /ue ontrolar las ausas de los aidentes+ d+ s ms il ontrolar las ausas /ue ontrolar las onseuenias de los aidentes+

C33C+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: s ms il ontrolar las ausas /ue ontrolar las onseuenias de los aidentes+ Pregunta 11

6norreta !unt"a 0,00 so#re 0,=5

$arar re&unta


'a maora de los aidentes se de#en a: *eleione una: a+ esuido de los tra#ajadores+ #+ Falta de eGedir normas de se&uridad+ 6C33C+ + Fallos en el ontrol or arte de la direi;n de la emresa+ d+ Fallos en el sistema de &esti;n de la se&uridad  salud la#oral+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: Fallos en el ontrol or arte de la direi;n de la emresa+ Pregunta 1



'a emresa C3? *+ desea realizar una e-aluai;n de ries&os, ul es la rimera auta /ue de#e tener en uenta: *eleione una: a+ 6dentiiar el ersonal #ajo ries&o+ #+ 6dentiiar los deartamentos on maor ries&o+

+ 6dentiiar los eli&ros+ C33C+ d+ 6dentiiar los ries&os+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: 6dentiiar los eli&ros+ Pregunta 13



'a emresa C3? *+ ali; el $todo
'a resuesta orreta es: l ries&o es imortante+ Pregunta 14

Correta !unt"a 0,70 so#re 0,70

$arar re&unta


na insei;n de se&uridad es: *eleione una: a+ na re-isi;n realizada or las autoridades ara omro#ar el ontrol de los ries&os /ue aetan la se&uridad de los tra#ajadores+ #+ na tnia oerati-a de se&uridad /ue mediante la o#ser-ai;n direta de roesos, e/uios, m/uinas e instalaiones  dems ondiiones de tra#ajo, identiia los eli&ros eGistentes ara e-aluar osteriormente los ries&os resentes en el entro de tra#ajo+ + na tnia analtia de se&uridad /ue mediante la o#ser-ai;n direta de roesos, e/uios, m/uinas e instalaiones  dems ondiiones de tra#ajo, identiia los eli&ros eGistentes ara e-aluar osteriormente los ries&os resentes en el entro de tra#ajo+ C33C+ d+ na omro#ai;n Iin situJ de los elementos de se&uridad de la emresa on el in de e-itar la rotei;n de las ersonas  de los roesos roduti-os+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: na tnia analtia de se&uridad /ue mediante la o#ser-ai;n direta de roesos, e/uios, m/uinas e instalaiones  dems ondiiones de tra#ajo, identiia los eli&ros eGistentes ara e-aluar osteriormente los ries&os resentes en el entro de tra#ajo+ Pregunta 15



!ara el aso de sa.a en la dada de 1990 a esar de las mejoras en torno a la re-eni;n de los ries&os la#orales, la siniestralidad aument; de#ido a: *eleione una: a+ l a-ane tenol;&io  la maor omlejidad de las instalaiones, ma/uinarias, e/uios  roesos+ 6C33C+ #+ o se tena en uenta /ue la re-eni;n de los ries&os la#orales es ometenia de todas las artes interesadas+ + l aumento de la o#lai;n+ d+ l en;meno de &lo#alizai;n+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: o se tena en uenta /ue la re-eni;n de los ries&os la#orales es ometenia de todas las artes interesadas+ Pregunta 16



'a in-esti&ai;n de aidentes es: *eleione una: a+ na tnia oerati-a reati-a /ue ermite determinar las ausas /ue ori&inaron el aidente e imlantar las medidas orretoras+ 6C33C+

#+ na tnia oerati-a ati-a /ue ermite determinar las ausas /ue ori&inaron el aidente e imlantar las medidas orretoras+ + na tnia reati-a /ue ermite identiiar los resonsa#les de los aidentes+ d+ na tnia aliada ara determinar las ausas /ue ori&inaron el aidente e imlantar las medidas orretoras+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: na tnia aliada ara determinar las ausas /ue ori&inaron el aidente e imlantar las medidas orretoras+ Pregunta 1!

Correta !unt"a 0,E0 so#re 0,E0 $arar re&unta


n el ia&rama $es a $es se analiza la e-olui;n del ndie de reuenias on #ase en unos lmites sueriores e ineriores, los uales son esta#leidos en uni;n de: *eleione una: a+ l ndie de reuenia o#tenido en la emresa, el n"mero de horas tra#ajadas  unos mr&enes de onianza+ #+ l ndie de reuenia del setor de la emresa, el n"mero de horas tra#ajadas  unos mr&enes de onianza+ + l ndie de reuenia eserado en la emresa, unos mr&enes de onianza  el n"mero de horas tra#ajadas+ C33C+ d+ l ndie de reuenia /ue dita la le&islai;n, unos mr&enes de onianza  el n"mero de horas tra#ajadas+

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: l ndie de reuenia eserado en la emresa, unos mr&enes de onianza  el n"mero de horas tra#ajadas+ Pregunta 1"

!arialmente orreta !unt"a 0,50 so#re 0,E0 $arar re&unta


*e.ale las oiones orretas: 'a mresa C3? *++ desea adotar omo mtodo de ontrol estadstio el ia&rama $es a $es, sin em#ar&o, ha alulado el n"mero de horas 3esuesta tra#ajadas mensualmente  o#tu-o 9=8551 horas, onluendo /ue el mtodo 1 no es alia#le+ 'a mresa C3? *++ de#e tener en uenta /ue los mtodos de ontrol estadstio son una tnia ati-a de re-eni;n+

3esuesta 2

l Bndie de Freuenia releja la siniestralidad de la emresa sin tener en uenta la &ra-edad de las lesiones+

3esuesta =

'a mresa C3? *++ desea analizar &riamente  a lo lar&o de todo un 3esuesta a.o la &ra-edad de las lesiones de los aidentes ourridos, en onseuenia, 4 de#era ela#orar un ia&rama $es a $es+ 'a mresa C3? *++ est ela#orando un ia&rama $es a $es+ e#e tener en uenta /ue los lmites suerior e inerior se esta#leen en uni;n de: el 3esuesta ndie de reuenia eserado en la emresa, unos mr&enes de onianza  el 5 n"mero de horas tra#ajadas+ l Bndie de 6nidenia uede alularse a"n uando no es osi#le alular el 3esuesta ndie de reuenia+ E

Retroalimentación

'a resuesta orreta es: 'a mresa C3? *++ desea adotar omo mtodo de ontrol estadstio el ia&rama $es a $es, sin em#ar&o, ha alulado el n"mero de horas tra#ajadas mensualmente  o#tu-o 9=8551 horas, onluendo /ue el mtodo no es alia#le+ > 6C33C+, 'a mresa C3? *++ de#e tener en uenta /ue los mtodos de ontrol estadstio son una tnia ati-a de re-eni;n+ > 6C33C+, l Bndie de Freuenia releja la siniestralidad de la emresa sin tener en uenta la &ra-edad de las lesiones+ > C33C+, 'a mresa C3? *++ desea analizar &riamente  a lo lar&o de todo un a.o la &ra-edad de las lesiones de los aidentes ourridos, en onseuenia, de#era ela#orar un ia&rama $es a $es+ > 6C33C+, 'a mresa C3? *++ est ela#orando un ia&rama $es a $es+ e#e tener en uenta /ue los lmites suerior e inerior se esta#leen en uni;n de: el ndie de reuenia eserado en la emresa, unos mr&enes de onianza  el n"mero de horas tra#ajadas+ > C33C+, l Bndie de 6nidenia uede alularse a"n uando no es osi#le alular el ndie de reuenia+ > C33C+ Pregunta 1#



'a in-esti&ai;n de aidentes en la &esti;n tradiional de la re-eni;n: *eleione una: a+ s adeuada, #asada en una in-esti&ai;n de aidentes /ue se entra en #usar todas las ausas, roundizando hasta detetar los allos+ #+ s adeuada, a /ue roone medidas ara /ue el aidente no -uel-a a roduirse+ + s inadeuada, ues su le&islai;n se #asa en el riniio &eneral del de#er del emresario de rotei;n de los tra#ajadores rente a los ries&os la#orales+ 6C33C+

d+ s inadeuada, se entra en #usar si la ausa rimaria es un ato inse&uro o una ondii;n inse&ura+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: s inadeuada, se entra en #usar si la ausa rimaria es un ato inse&uro o una ondii;n inse&ura+ Pregunta $



o ailita un modelo ara un sistema de &esti;n de la re-eni;n de ries&os la#orales: *eleione una: a+ Control de rdidas #+ K* 8800 + 6* 14000 C33C+ d+ 'as iretries de la 6 Retroalimentación

'a resuesta orreta es: 6* 14000 Pregunta 1

Correta !unt"a 0,45 so#re 0,45

$arar re&unta


s neesario tener en uenta /ue la norma ** 18002:2008 es una &ua ara las emresas: *eleione una: a+ Lue desean mejorar su sistema de &esti;n de la se&uridad  salud la#oral+ C33C+ #+ Lue sean eGlusi-amente de &ran tama.o+ + Lue ertenezan eGlusi-amente a iertos setores de ati-idad+ d+ Lue uenten eGlusi-amente on &ran n"mero de emleados+ Retroalimentación

'a resuesta orreta es: Lue desean mejorar su sistema de &esti;n de la se&uridad  salud la#oral+ Finalizar re-isi;n

Evaluación Final

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