AVA L U A C I Ó
Primària / Primer cicle
Llengua UNA A UNA
C. VALENCIANA
2
UNA A UNA és un projecte pedagògic creat per Anaya Educació per al primer cicle d’Educació Primària.
En la realització d’aquest material didàctic han intervingut: Coordinació editorial: Roser Estruch Edició: Pilar Béns i Paula Soriano Il·lustracions: César Tormo Disseny de coberta i d’interiors: Miguel Ángel Pacheco i Javier Serrano Tractament infogràfic del disseny: Javier Cuéllar i Patricia Gómez Maquetació: Mila Olmo
© Del text: José Francisco Cañada González, Maria Costa Pérez, Francesc Santamaria Sorribes, Teresa Vicedo Martínez, 2011. © Del conjunt d’aquesta edició: GRUPO ANAYA, S.A., 2011 - Juan Ignacio Luca de Tena, 15 - 28027 Madrid ISBN: 978-84-667-9730-6. Reservats tots els drets. El contingut d’aquesta obra està protegit per la llei, que estableix penes de presó, multes o ambdues ensems, ultra les indemnitzacions corresponents per danys i perjuís, per a aquells qui reproduïren, plagiaren, distribuïren o comunicaren públicament, en tot o en part, una obra literària, artística o científica, o la seua transformació, interpretació o execució artística fixada en qualsevol tipus de suport o comunicada per qualsevol mitjà sense autorització prèvia.
Índex Avaluació inicial ....................................................................................... 4 Tornem a l’escola . .................................................................................... 8 UNITAT 1. Jo sóc el més alt ....................................................................... 10 UNITAT 2. Els ous durs .............................................................................. 12 UNITAT 3. La Coloraina . ........................................................................... 14 UNITAT 4. El món perdut ........................................................................... 16 UNITAT 5. Història de la lluna presumida i el conill .................................... 18 UNITAT 6. Una segona oportunitat............................................................. 20 UNITAT 7. La natura . ................................................................................ 22 UNITAT 8. Viatge al país de Tao ................................................................ 24 UNITAT 9. La guerra de les campanes . ...................................................... 26 UNITAT 10. Comunicació animal ............................................................... 28 UNITAT 11. Viatge per la poesia ............................................................... 30 UNITAT 12. El rellotge que no anava mai a l’hora ...................................... 32 Repasse el curs.......................................................................................... 34 Solucions................................................................................................... 36
Avaluació inicial Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV
....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
La primera lletra mana. Escriu paraules que comencen per:
P A
O T E 4
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
D
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Juga a escriure paraules.
Completa el nom dels dies de la setmana.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
*+d45i67l67l45u45n<=s *+d45Δ
*+d45Δ
*+d45Δ »vDEeHIn89d45r:;eTUs
*+chir:;eTUs
*+d45i<=sÜásÑÖa67∫
*+d45i45u45m:;eHIn89g|}æ
5
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Continua la cadena amb aquestes paraules.
taca – broma – vacuna – maleta – camisa – saliva
Escriu dues frases amb algunes de les paraules anteriors.
6
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
B RO MA MA
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ordena les paraules, escriu frases i dibuixa.
L’ARBRE TRENCADA
UNA TENIA BRANCA
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
BLANCA
RIEROL
MENUDA
LA
ERA
CASA
I
VALL
LA UN TRAVESSAVA
7
Tornem a l’escola Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV
....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Relaciona i ordena alfabèticament.
A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - X - Y- Z Vicent – Anna – Manel – Rosa
Escriu aquestes paraules en ordre alfabètic.
1
4
2
5
3
6
Tria les síl·labes adequades i escriu els noms.
PO
8
TA
LLAS
RON
TRE
LLI
JA
MA
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
pissarra – guix – classe – retoladors – mestre – taula
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Copia segons el nombre de lletres.
regle – tres – escola – formatge 4 lletres
5 lletres
6 lletres
8 lletres
Escriu:
Una paraula de 7 lletres: Una paraula amb 2 vocals:
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Una paraula de 3 síl·labes:
Escriu el nombre de paraules que té aquesta oració.
Enguany comence el segon curs de Primària en una escola nova.
Tvw@
»p89a45r89a45u67l:;eTUs.
Escriu les majúscules i els punts que falten.
n la motxilla porte llibres, llibretes i un estoig 9
UNITAT 1 Llengua
AV
Nom i cognoms: Curs:
....................................................................................................................................
Data:
..............................................................
............................................................................
Fixa’t en les il·lustracions i completa la comparació amb la paraula adequada.
JlmoBCa45n89å »t:;@ ÀeJKl<=s »u67l67l<=s Δb@Al89a45u<=s *+c^_o>?µ Δl89å
.
Treballa com...
una rabosa.
Dorm com...
un pardalet. una formiga.
Menja menys que...
una marmota.
És llest com...
Ordena les síl·labes i escriu paraules.
VET
10
GA
NI
PO
PÒ TAM
HI
XI
SA
NE
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona i forma comparacions.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Compta les síl·labes de cada paraula i escriu-ne el nombre.
genoll
termòmetre
intestí
colze
braç
estómac
hipopòtam
cor
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Pinta de roig la síl·laba tònica de cada paraula.
MAN DÍ
PI
BU
LO
LA
TA
GUI TAR
ES
RA
QUI ROL
GE NOLL
ME
LÓ 11
UNITAT 2 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Escriu l’antònim de cada paraula destacada.
plorar – gran – clar Aquest meló és molt menut. Hui el dia està fosc. Joan no parava de riure.
Torna a escriure l’oració canviant la paraula subratllada per una altra amb el mateix significat.
Llig i escriu el grup de paraules que formen una oració.
És un telèfon l’invent mòbil del. El telèfon mòbil és un gran invent. El mòbil invent és un gran telèfon.
12
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
El xiquet està molt content.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ordena les peces i escriu les oracions que en resulten.
Tu
anava
uns pantalons rojos.
L’ambulància
portes
molt ràpida.
Classifica aquestes paraules.
lleó
caragol
avió
esquirol
bou
sabó
gos
porc
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
La o sona com en os: La o sona com en polp:
Llig i encercla les paraules en què la e sona com en anell o subratlla-les si sona com en arrel. Manel
francés
molest
pésols
llet
cèntim
puré
vaixell
gel
abella
mel
terra
dent
café
fideus
pera 13
UNITAT 3 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Completa amb aquestes paraules.
incapaç – desnugat – desanimat
JlmoBCa45> ÀéTUs *+c^_a45p89a89• *+d:;æ ΔbBCo>?t89a45® *+a67l45†, »p:;eHIr89õ »j`aø ÃsÑÖóBC© . Axyqrsu:;eJKl67¬ ÕxVWi89qrsu:;eHI† Ãs'Δh89å »n45u89g`aa45† ÀeJK¬ *+c^_o>?r89d89ƒ *+qrsu:;æ »t:;eHIn45i89å .
Fes paraules noves afegint els prefixos següents.
des-
14
in-
plegat
capaç
connectat
tranquil
embarcar
quiet
habitat
just
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
AtubBCa45n<=s *+d:;æ Al4'ÀeHIxxya45m:;eHI>, PvweHIπ ÀeTUs~òt89a45vBCå »m89o@Al45† *+a45n45i45m89a45†, . »p:;eHIr89õ *+d:;eTUs~òp45r:;éTUs Al4'Δh:;æ »v>?i<=s~ò†
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Completa amb (?) o (!).
– Ai, ai – Què t’ha passat, Maria – No he vist l’escaló i he caigut. – T’has fet mal – Ai
Sí, m’he fet sang a la cama.
– No és res, Maria. Anirem a veure la mare i et curarà.
Quina pregunta ha fet el xiquet? Fitxa’t en la resposta i escriu-la.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Vaig al parc a jugar.
Llig aquesta narració i escriu un final.
Ester viu amb la seua família en un poble prop d’un riu. La tardor passada va ser molt plujosa i el riu, que quasi no porta aigua habitualment, va començar a créixer. Finalment,
15
UNITAT 4 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Completa les oracions amb aquests noms comuns.
gos – ciutat – riu – germana
L'*+a45i89gjku89å *+d:;eJK¬
TVWú45r45i89å »n89ø ÀeTUs~òt89â »n:;eHIt89å.
Lxyå »m:;eHIu89å
Pxya45u67l89å »t:;@ »n89o>?¤ *+a45n45yÄÅs.
L'Δh45i45vDEeHIr45> »p89a<=sÜásÑÖa45†, ÀeJKl<=s »p89a45r:;eTUs »vBCa45> »v>?i<=s~òi45t89a45® Δl89å *+d:;æ Pxya45r45í<=s. Lxya45i89å »t:;@ »u45>
»m:;eHIn45u45† *+qrsu:;æ ÀeTUs *+d45i45¤ PvweJKl45u45†.
16
castelló
pere
cadira
peix
gandia
roma
mare
holanda
llibre
pollet
mediterrani
botó
butaca
anna
telèfon
carles
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Troba els noms propis i escriu-los. Recorda d’usar la majúscula inicial.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Relaciona els noms individuals amb els col·lectius.
músic
públic
abella
eixam
ocell
orquestra
espectador
bandada
Completa amb s, ss, c o ç.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
»p89a67l67l89å
*+ø
»n89a89d89a89d89o>?®
*+g`aø
»i45m45p89à45t45i89©
*+c^_å
*+a89d89o>?® »vDEeJKl67¬
»r89à45p45i89∂
ÀeJKbDEæ
»m:;eHIn45u89d:;æ
*+å Δf|}eJKl45Δ
*+a67l89å *+d:;æ
»i45n:;eHIm89å 17
UNITAT 5 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Escriu els diminutius i els augmentatius d’aquestes paraules.
Augmentatiu
Diminutiu sabata elefant taula pardal
collaret
cadenota
gosset
cadirota
roseta
mosquitot
xiqueta
braçot
Completa amb s o z.
ximpan ro
a ero
18
é
ca
eta
pin
ell
rabo
a
ebra cami esmor
a ar
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Escriu els noms d’on s’han creat aquests diminutius i augmentatius.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Completa les oracions amb aquests adjectius.
intel·ligents
coixa
negre
blanques
Axyqrsu:;eJKl67l89å zvweJKb>?r89å »n89ø »p89o>?† *+c^_ó>?r45r:;eHI®. . Etul<=s *+c^_o>?r67b23s ÃsÑÖó>?> *+d:;æ *+c^_o@Al89o>?® *+a67¬ *+c^_a45π. Etu¬ »m:;eHI¤ *+g`ao23s »t:;@ *+qrsu89a45t45r:;æ »t89a89qrsu:;eTUs . Etul<=s *+d89o@Afjki45n<=s ÃsÑÖó>?> *+a45n45i45m89a67l<=s »m89o@Al45† Escriu aquests adjectius on trobes que poden correspondre.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
veloç – menut – salvatge – tendre
i
i
Llig la descripció i dibuixa una marieta.
És menuda i té el cos arredonit de color roig brillant amb puntets negres, i el cap és negre. 19
UNITAT 6 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Completa amb la frase feta adequada.
Em trobe com peix a l’aigua.
Sempre esteu com el gat i el gos.
Deixeu ja de barallar-vos!
Encercla els noms masculins i subratlla els que estan en femení.
Dues xiques han trobat els ossos d’un ximpanzé. Quan ve la tardor cauen les fulles de molts arbres.
En aquella cova van trobar un tresor.
Escriu el plural d’aquestes oracions.
La foca menja pastís.
Aquella balança pesa malament.
20
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Una ambulància que passà pel carrer feia sonar la sirena.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Completa el diàleg entre Pere i Maria.
–Hola, Pere. – –Quina pel·lícula veniu a veure? – –Jo ja l’he vista i em va agradar molt. Adéu, Pere. –
Relaciona i forma paraules.
gori
egi
co
a
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
pe
l·l
po
en ícula
Completa amb r o rr.
*+a89qrsu:;eJK¬ »m:;eHIn45j`aå ÕxVW¤ *+o23s. Tvwæ ÀeTUsÑÖå Ãs'Δh89å Δf|}eHI† »u45n89å Δf|}æ »i89d89å *+å Δ¬'*+ø ÀeJKl67l89å. Lxyå *+oBCd89å *+d:;æ Δl89å *+c^_å *+o23sÜásÑÖå Ãs'Δh89å »t45r:;eHIn89c^_a45†. MíìΔ Àæ Δl8'Δh89ø *+å *+a67¬ ÀeJKl67l89o>?t89g|}æ *+d:;æ »p89å ÀeHI†. 21
UNITAT 7 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Relaciona cada significat de la paraula granota amb un dibuix.
granota. f. 1. Animal amfibi de cos verdós. 2. Vestit d’una sola peça que s’utilitza per a treballar.
Encercla els casos d’apostrofació que hi ha en aquesta oració.
L’hospital comarcal està prop d’ací.
L’aigua
Etu¬ *+g|}eHIr45m89â
d’Empar
»t:;@ ÃsÇÉeHI† *+a45n45yÄÅs. *+d:;æ Δl89å »p45i<=sÑÖchii45n89å ÀeTUs~òt89â »m89o@Al45† »n:;eHIt89å.
Encercla amb el mateix color les paraules que rimen.
La ginesta altra vegada, la ginesta amb tanta olor, és la meua enamorada quan ve el temps de la calor. 22
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Completa cada oració amb l’expressió corresponent.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Completa.
la meua
el teu
els seus
collar
les vostres nebots
pel·lícules
llibreta
Escriu un nom darrere de cada possessiu.
Lxyå »m:;eHIu89å
Etu¬ »t:;eHI¤
Escriu cada paraula al seu lloc.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
home – ham – prohibit – hort
23
UNITAT 8 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Forma paraules compostes.
torca + trenca + Pinta de colors diferents cada una de les paraules que formen aquestes compostes.
FURGADENTS
LLAVAPLATS
PARACAIGUDES
GUARDABOSC
Hola, Ramon.
25 de març de 2012
Besets.
I tu, com estàs?
Benisot, Volia contar-te que l’altre dia vaig caure al parc i em vaig fer mal en un braç. Em feren una radiografia a l’hospital i l’he de dur quinze dies embenat. És un rotllo!
JlmoBCa45n89å 24
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Completa la carta.
Nom i cognoms:
AV
...................................................................................................................
Escriu les comes que falten.
En la motxilla duia l’estoig llibres llibretes fulls i l’entrepà.
Ordena aquests nombres de menor a major.
vint-i-sis, huitanta-dos, quaranta-cinc, trenta-nou, seixanta-sis
Completa com en l’exemple.
sisé
sisena
primer quarta
segon
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
setena
tercer
Completa amb demostratius.
aquesta
Aquells
aquell
»n45ú45vBCo@Al<=s ÃsÇÉeHIm67b@Al:;eHIµ *+d:;æ »t:;eHIm45p:;eTUs~òt89å. Hñóa<=s »v>?i<=s~ò† *+c^_o>?µ *+c^_o>?r45r:;æ ÕxVWi89qrsu:;eHI†? M'Δh89a45> »r:;eNOg`aa67l89a45† »p45i67l89o>?t89å. 25
UNITAT 9 Llengua
AV
Nom i cognoms: Curs:
....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Relaciona les paraules de la mateixa família.
caixa
jardiner
jardí
camioner
camió
peixater
peix
caixera
Completa amb paraules de la mateixa família.
sabata
G
26
o
J
TG
O
I
A
F
I
R
A
F
E
L
A
T
U
L
I
O
O
A R L
E
o
TJ
R
M
A
E
P
L
A
A
L
L
O
E
M
I
A
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Escriu les lletres que falten.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Completa les oracions amb aquests pronoms.
elles – nosaltres – ell – jo – vosaltres – tu
ÃsÑÖo>?µ »vDEeHIï45n<=s. ÃsÑÖo>?p89a45r:;eHI¤ Δh45u45Δ ÀeHI> »m89å *+c^_a<=sÑÖå. NíìΔ ÀeJKl67l<=s »n45Δ
»t:;eHIn45i:;eHI> »r89a89ƒ.
»t45i45n89© ÃsÇÉeHI† *+a45n45yÄÅs. Mñóa45r45i89å,
*+qrsu89a45> »v>?i45n89d45r89à<=s *+å *+c^_a<=sÑÖå?
ÀéTUs ÀeJK¬ *+c^_o23s~òª *+d:;æ VVWi89cPQeHIn45†.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona cada ferramenta amb l’ofici corresponent.
cassola
fuster
agulla
xerrac
sastre
xarxa
didal
pescador
martell
canya
cuiner
ganivet 27
UNITAT 10 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Escriu dues paraules derivades de cada una d’aquestes.
peix
peixater i peixatera
pastís
i
gelat
i
Completa.
Singular
Plural
butaca roques piga
Llig i escriu la dièresi en les paraules que en necessiten.
pasques
piraguista
aigua
Tria i ompli els buits de les paraules.
28
que o qüe
a
gui o güi
pin
ducte ns
ja
ta tarra
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
amigues
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Encercla els verbs d’aquestes oracions. Manel canta molt bé. La iaia nada a la platja. L’esquirol puja a l’arbre. Els xiquets juguen al parc. Els ocells mengen insectes. Marta saluda la veïna.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona.
Jo
compra
Tu
comprem
Ell
compre
Nosaltres
compreu
Vosaltres
compren
Elles
compres
Llig la notícia i posa-li un títol.
En la Setmana Cultural, l’alumnat de segon representarà l’obra “Gent de segon” a la sala d’usos múltiples del col·legi. 29
UNITAT 11 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Classifica aquestes paraules i afig-ne una més a cada grup.
violí, autobús, tabalet, olla, dolçaina, tren, avió, paella, cullerot Instruments musicals: Vehicles: Estris de cuina:
Subratlla el verb de cada oració i escriu si està en present, en passat o en futur.
Jo tindré molts cromos.
L’oncle Joan tenia un cotxe blau. Marina i Ferran tenen un gat.
Transforma aquestes frases segons s’indica.
Passat
Abans, el meu gos dormia.
Present
Ara, el meu gos
Futur 30
Després, el meu gos
. .
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
La mare té molta son.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ompli el buit de les paraules amb b o v.
Té la
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Una
oca o
erta.
aca i una o
ella.
Plat d’oli
Tenim
es
ledes i al
erdes.
ergínies.
Llig aquest fragment d’un poema de Marià Manent i respon.
Gat de cua blanca –Gat de cua blanca: no em diràs d’on véns? –Ara vinc de Londres, del palau del Rei. Quants versos té aquesta estrofa? 31
UNITAT 12 Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV ....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Observa la targeta i encercla les abreviatures.
Sra. Carme Senís Pons Av. Enric Valor, núm. 47, pta. 15 Tel. 96005566
Completa cada oració.
Etu¬ *+c^_a45r45t:;eHI®
. »vBCa45µ »n89à45i45xvweHI® ÀeJK¬ »m89a45t:;eHIi45≈ *+d45i89å.
menja pinso. Un gos
pinta un paisatge. canta una cançó. nada a la mar.
Un ocellet
canta una cançó. piula al niu.
32
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Tria possibles predicats per a aquests subjectes.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ordena les lletres i escriu el nom.
ALEIXQU
XUITEL
EVIXALL
Completa les paraules amb ig o tx.
du
a
pu
mo
illa
esto
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Llig el conte i escriu un final.
Açò era un para-sol de ratlles grogues i blaves que esperava impacient que arribara l’estiu. Durant l’hivern havia somiat amb la platja i amb la trobada amb els altres parasols. Però aquell any arribà l’estiu i no el portaren a la platja...
33
Repasse el curs Llengua Nom i cognoms: Curs:
AV
....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
Forma i escriu paraules contràries afegint des- o in-.
correcte
plegat
fet
complet
Escriu un adjectiu per a cada nom.
casa
gossos
home
llibretes
llibre
vaixella
teula
biblioteca
plat
ramat
ovella
teulada
Escriu aquestes paraules en plural. una piga una vaca la formiga 34
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona cada nom individual amb el col·lectiu corresponent.
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ordena, escriu una oració i encercla el verb.
anirà
la seua iaia.
El meu amic
al poble de
com cada estiu
Llig les oracions i relaciona.
Pau juga amb Paula. Jo aniré demà al metge. Ahir un gat va caçar un ratolí.
Passat Present Futur
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Completa l’oració amb un pronom adequat.
»v>?i45n89d45r89a45> *+å Δl89å »p67l89a45t45j`aå *+a89qrsu:;eTUs~ò† ÀeTUs~òt45i45¤. Llig i classifica.
bossa – zebra – ase – sabata – suc – onze Sona com la essa de serp Sona com la essa de casa 35
Avaluació inicial Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Juga a escriure paraules.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
La primera lletra mana. Escriu paraules que comencen per:
P A Completa el nom dels dies de la setmana.
D
*+d45Δ jous
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
O T E
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
*+d45i67l67l45u45n<=s
*+d45Δ me *+chir:;eTUs
di »vDEeHIn89d45r:;eTUs
*+d45Δ marts
*+d45i<=sÜásÑÖa67∫ te
*+d45i45u45m:;eHIn89g|}æ
4
5
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Nom i cognoms:
...................................................................................................................
AV
Ordena les paraules, escriu frases i dibuixa.
Continua la cadena amb aquestes paraules.
L’ARBRE
taca – broma – vacuna – maleta – camisa – saliva
TRENCADA UNA TENIA
BRANCA
B RO MA M A LE TA
L’arbre tenia una branca trencada.
TA CA CA MI SA SA LI VA VA CU NA
6
36
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Escriu dues frases amb algunes de les paraules anteriors.
BLANCA
MENUDA
LA
ERA
CASA
I
La casa era menuda i blanca. RIEROL
VALL
LA UN
TRAVESSAVA
Un rierol travessava la vall. 7
Tornem a l’escola Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Copia segons el nombre de lletres.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
regle – tres – escola – formatge Relaciona i ordena alfabèticament.
A - B - C - D - E - F - G - H - I - J - K - L - M - N - O - P - Q - R - S - T - U - V - X - Y- Z
4 lletres
tres
5 lletres
Vicent – Anna – Manel – Rosa
6 lletres
escola
8 lletres
regle formatge
Anna, Manel, Rosa, Vicent Escriu: Escriu aquestes paraules en ordre alfabètic.
Una paraula de 7 lletres:
pissarra – guix – classe – retoladors – mestre – taula
3
5 6
Tria les síl·labes adequades i escriu els noms.
PO
TA
LLAS
PO LLAS TRE
RON
TRE
LLI
LLI MA
JA
MA
TA RON JA
Una paraula amb 2 vocals: Una paraula de 3 síl·labes:
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
2
pissarra retoladors taula
4
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
classe guix mestre
1
Escriu el nombre de paraules que té aquesta oració.
Enguany comence el segon curs de Primària en una escola nova.
onze
Tvw@
»p89a45r89a45u67l:;eTUs.
Escriu les majúscules i els punts que falten.
E n la motxilla porte llibres, llibretes i un estoig .
8
9
UNITAT 1 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Compta les síl·labes de cada paraula i escriu-ne el nombre.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
JlmoBCa45n89å »t:;@ ÀeJKl<=s »u67l67l<=s Δb@Al89a45u<=s *+c^_o>?µ Δl89å
2 3 1 4
genoll
Fixa’t en les il·lustracions i completa la comparació amb la paraula adequada.
intestí
mar .
braç hipopòtam
termòmetre colze estómac cor
4 2 3 1
Pinta de roig la síl·laba tònica de cada paraula.
una rabosa.
Dorm com...
un pardalet. una formiga.
Menja menys que...
una marmota.
És llest com...
Ordena les síl·labes i escriu paraules.
VET
GA
NI
ganivet 10
PO
PÒ TAM
HI
hipopòtam
XI
SA
NE
xinesa
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Treballa com...
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona i forma comparacions.
DÍ
MAN DÍ
PI
LO LO
BU
LA
TA
TAR
GUI TAR
ES
RA
ROL
QUI ROL
NOLL
GE NOLL
ME
LÓ LÓ 11
37
UNITAT 2 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
............................................................................
Tu
anava
uns pantalons rojos.
L’ambulància
portes
molt ràpida.
Escriu l’antònim de cada paraula destacada.
plorar – gran – clar
gran
Tu portes uns pantalons rojos.
clar plorar
L’ambulància anava molt ràpida.
Aquest meló és molt menut. Hui el dia està fosc. Joan no parava de riure.
AV
Ordena les peces i escriu les oracions que en resulten.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
Classifica aquestes paraules. Torna a escriure l’oració canviant la paraula subratllada per una altra amb el mateix significat.
lleó
caragol
avió
esquirol
bou
sabó
gos
porc
El xiquet està molt content.
caragol, esquirol, bou, porc. La o sona com en polp: lleó, avió, sabó, gos.
És un telèfon l’invent mòbil del. El telèfon mòbil és un gran invent. El mòbil invent és un gran telèfon.
El telèfon mòbil és un gran invent.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Llig i escriu el grup de paraules que formen una oració.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
La o sona com en os:
El xiquet està molt alegre/feliç.
Llig i encercla les paraules en què la e sona com en anell o subratlla-les si sona com en arrel. Manel
francés
molest
pésols
llet
cèntim
puré
vaixell
gel
abella
mel
terra
dent
café
fideus
pera
12
13
UNITAT 3 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
............................................................................
– Ai, ai
Completa amb aquestes paraules.
– T’has fet mal
JlmoBCa45> ÀéTUs *+c^_a45p89a89• *+d:;æ ΔbBCo>?t89a45® *+a67l45†, »p:;eHIr89õ »j`aø ÃsÑÖóBC© incapaç .
– Ai
14
38
On vas?
tranquil quiet just
incapaç intranquil inquiet injust
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
capaç
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
in-
?
Sí, m’he fet sang a la cama.
Quina pregunta ha fet el xiquet? Fitxa’t en la resposta i escriu-la.
AtubBCa45n<=s *+d:;æ Al4'ÀeHIxxya45m:;eHI>, PvweHIπ ÀeTUs~òt89a45vBCå »m89o@Al45† *+a45n45i45m89a45†, »p:;eHIr89õ *+d:;eTUs~òp45r:;éTUs Al4'Δh:;æ »v>?i<=s~ò† desanimat . Fes paraules noves afegint els prefixos següents.
!
– No és res, Maria. Anirem a veure la mare i et curarà.
Axyqrsu:;eJKl67¬ ÕxVWi89qrsu:;eHI† Ãs'Δh89å »n45u89g`aa45† ÀeJK¬ *+c^_o>?r89d89ƒ *+qrsu:;æ »t:;eHIn45i89å desnugat .
desplegat connectat desconnectat embarcar desembarcar habitat deshabitat
?
– No he vist l’escaló i he caigut.
incapaç – desnugat – desanimat
plegat
!
– Què t’ha passat, Maria
des-
AV
Completa amb (?) o (!).
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
Vaig al parc a jugar.
Llig aquesta narració i escriu un final.
Ester viu amb la seua família en un poble prop d’un riu. La tardor passada va ser molt plujosa i el riu, que quasi no porta aigua habitualment, va començar a créixer. Finalment,
15
UNITAT 4 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Relaciona els noms individuals amb els col·lectius.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
Completa les oracions amb aquests noms comuns.
gos – ciutat – riu – germana
L'*+a45i89gjku89å *+d:;eJK¬ riu TVWú45r45i89å »n89ø ÀeTUs~òt89â »n:;eHIt89å.
músic
públic
abella
eixam
ocell
orquestra
espectador
bandada
Completa amb s, ss, c o ç.
Lxyå »m:;eHIu89å germana Pxya45u67l89å »t:;@ »n89o>?¤ *+a45n45yÄÅs. L'Δh45i45vDEeHIr45> »p89a<=sÜásÑÖa45†, ÀeJKl<=s »p89a45r:;eTUs »vBCa45> »v>?i<=s~òi45t89a45® Δl89å ciutat *+d:;æ Pxya45r45í<=s.
gos »m:;eHIn45u45† *+qrsu:;æ ÀeTUs *+d45i45¤ PvweJKl45u45†.
Lxya45i89å »t:;@ »u45>
»p89a67l67l89åss *+ø s »i45m45p89à45t45i89©
*+c^_å ç *+a89d89o>?® »vDEeJKl67¬
»n89a89d89a89d89o>?® s »r89à45p45i89∂ s
c ÀeJKbDEæ s »m:;eHIn45u89d:;æ s
*+g`aøss *+å Δf|}eJKl45Δ ç
s *+a67l89å *+d:;æ c »i45n:;eHIm89å
pere
cadira
peix
gandia
roma
mare
holanda
llibre
pollet
mediterrani
botó
butaca
anna
telèfon
carles
Castelló, Pere, Gandia, Roma, Holanda, Anna, Mediterrani, Carles.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
castelló
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Troba els noms propis i escriu-los. Recorda d’usar la majúscula inicial.
16
17
UNITAT 5 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
............................................................................
intel·ligents
Escriu els diminutius i els augmentatius d’aquestes paraules.
sabatota elefantot taulota pardalot
sabata elefant taula pardal
roseta xiqueta
Completa amb s o z.
ximpan ro
sa
z ero
18
zé
seta z ell rabos a
ca
pin
zebra sa esmorz ar cami
cadenota cadirota mosquitot braçot
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
gosset
cadena cadira mosquit braç
blanques
veloç – menut – salvatge – tendre
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
collaret
negre
Escriu aquests adjectius on trobes que poden correspondre.
Escriu els noms d’on s’han creat aquests diminutius i augmentatius.
collar gos rosa xica
coixa
Axyqrsu:;eJKl67l89å zvweJKb>?r89å coixa »n89ø »p89o>?† *+c^_ó>?r45r:;eHI®. Etul<=s *+c^_o>?r67b23s ÃsÑÖó>?> *+d:;æ *+c^_o@Al89o>?® negre . Etu¬ »m:;eHI¤ *+g`ao23s »t:;@ *+qrsu89a45t45r:;æ »t89a89qrsu:;eTUs blanques *+a67¬ *+c^_a45π. Etul<=s *+d89o@Afjki45n<=s ÃsÑÖó>?> *+a45n45i45m89a67l<=s »m89o@Al45† intel·ligents.
Augmentatiu
Diminutiu
sabateta elefantet tauleta pardalet
AV
Completa les oracions amb aquests adjectius.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
i
veloç salvatge
menut i tendre
Llig la descripció i dibuixa una marieta.
És menuda i té el cos arredonit de color roig brillant amb puntets negres, i el cap és negre. 19
39
UNITAT 6 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
............................................................................
–Hola, Pere.
Completa amb la frase feta adequada.
Deixeu ja de barallar-vos!
–
Hola Maria.
–Quina pel·lícula veniu a veure?
Sempre esteu com el gat i el gos.
Em trobe com peix a l’aigua.
AV
Completa el diàleg entre Pere i Maria.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
Anem a veure Robotix.
–
Sempre esteu com el
–Jo ja l’he vista i em va agradar molt. Adéu, Pere.
gat i el gos.
Adéu, Maria.
–
Dues xiques han trobat els ossos d’un ximpanzé.
gori
egi
Quan ve la tardor cauen les fulles de molts arbres.
co
a
Una ambulància que passà pel carrer feia sonar la sirena.
pe
En aquella cova van trobar un tresor.
po
Escriu el plural d’aquestes oracions.
La foca menja pastís.
Les foques mengen pastissos. Aquella balança pesa malament.
Aquelles balances pesen malament.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Relaciona i forma paraules.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Encercla els noms masculins i subratlla els que estan en femení.
l·l
goril·la col·legi pel·lícula pol·len
en ícula
Completa amb r o rr.
R *+a89qrsu:;eJK¬ »m:;eHIn45j`aå ÕxVW¤ rr *+o23s. Tvwæ r ÀeTUsÑÖå Ãs'Δh89å Δf|}eHI† »u45n89å Δf|}æ r »i89d89å *+å Δ¬'*+ø r ÀeJKl67l89å. Lxyå r *+oBCd89å *+d:;æ Δl89å *+c^_å rr *+o23sÜásÑÖå Ãs'Δh89å »t45r:;eHIn89c^_a45†. MíìΔ r Àæ Δl8'Δh89ø r *+å *+a67¬ r ÀeJKl67l89o>?t89g|}æ *+d:;æ »p89å r ÀeHI†.
20
21
UNITAT 7 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Completa.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
la meua
Relaciona cada significat de la paraula granota amb un dibuix.
el teu
els seus
el teu collar les vostres pel·lícules
granota. f. 1. Animal amfibi de cos verdós. 2. Vestit d’una sola peça que s’utilitza per a treballar.
les vostres
els seus la meua
nebots llibreta
Escriu un nom darrere de cada possessiu.
1
2
Lxyå »m:;eHIu89å
Encercla els casos d’apostrofació que hi ha en aquesta oració.
Etu¬ »t:;eHI¤
Escriu cada paraula al seu lloc.
L’hospital comarcal està prop d’ací.
home – ham – prohibit – hort
d’Empar
Etu¬ *+g|}eHIr45m89â d’Empar »t:;@ ÃsÇÉeHI† *+a45n45yÄÅs. L’aigua *+d:;æ Δl89å »p45i<=sÑÖchii45n89å ÀeTUs~òt89â »m89o@Al45† »n:;eHIt89å. Encercla amb el mateix color les paraules que rimen.
La ginesta altra vegada, la ginesta amb tanta olor, és la meua enamorada quan ve el temps de la calor. 22
40
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
L’aigua
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Completa cada oració amb l’expressió corresponent.
ham
hort
prohibit
home 23
UNITAT 8 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV
Escriu les comes que falten.
....................................................................................................................................
..............................................................
Data:
............................................................................
torca +
torcamans
trenca +
trencanous
, ,
Ordena aquests nombres de menor a major.
vint-i-sis, huitanta-dos, quaranta-cinc, trenta-nou, seixanta-sis
vint-i-sis, trenta-nou, quaranta-cinc, seixanta-sis, huitanta-dos
Pinta de colors diferents cada una de les paraules que formen aquestes compostes.
FURGADENTS
LLAVAPLATS
PARACAIGUDES
GUARDABOSC
Completa com en l’exemple.
sisé
Completa la carta.
sisena
I tu, com estàs?
25 de març de 2012
Volia contar-te que l’altre dia vaig caure al parc i em vaig fer mal en un braç. Em feren una radiografia a l’hospital i l’he de dur quinze dies embenat. És un rotllo!
I tu, com estàs? Besets. JlmoBCa45n89å
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Benisot,
Besets.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
25 de març de 2012
seté
primera
primer
segona
segon
Hola Ramon.
,
,
En la motxilla duia l’estoig llibres llibretes fulls i l’entrepà.
Forma paraules compostes.
Hola, Ramon.
AV
...................................................................................................................
quart
setena
quarta
tercera
tercer
Completa amb demostratius.
aquesta
Aquells
aquell
Aquells »n45ú45vBCo@Al<=s ÃsÇÉeHIm67b@Al:;eHIµ *+d:;æ »t:;eHIm45p:;eTUs~òt89å. Hñóa<=s »v>?i<=s~ò† *+c^_o>?µ *+c^_o>?r45r:;æ aquell ÕxVWi89qrsu:;eHI†? M'Δh89a45> »r:;eNOg`aa67l89a45† aquesta »p45i67l89o>?t89å.
24
25
UNITAT 9 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Completa les oracions amb aquests pronoms.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
elles – nosaltres – ell – jo – vosaltres – tu
Relaciona les paraules de la mateixa família.
caixa
Nosaltres ÃsÑÖo>?µ »vDEeHIï45n<=s.
jardiner
jardí
camioner
camió
peixater
peix
caixera
Vosaltres ÃsÑÖo>?p89a45r:;eHI¤ Δh45u45Δ ÀeHI> »m89å *+c^_a<=sÑÖå. NíìΔ ÀeJKl67l<=s »n45Δ elles »t:;eHIn45i:;eHI> »r89a89ƒ. Jo »t45i45n89© ÃsÇÉeHI† *+a45n45yÄÅs.
Completa amb paraules de la mateixa família.
Mñóa45r45i89å, tu *+qrsu89a45> »v>?i45n89d45r89à<=s *+å *+c^_a<=sÑÖå?
Ell ÀéTUs ÀeJK¬ *+c^_o23s~òª *+d:;æ VVWi89cPQeHIn45†. sabatilla
sabata
sabater
J G G J 26
o
J
TG
O
I
A
F
I
R
A
F
E
L
A
T
U
L
I
O
O
A R L
E
o
TJ
R
M
A
P
L
A
L
L
O
M
I
T T T T
G J G J
E A E A
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
G
Relaciona cada ferramenta amb l’ofici corresponent. © GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Escriu les lletres que falten.
cassola
fuster
agulla
xerrac
sastre
xarxa
didal
pescador
martell
canya
cuiner
ganivet 27
41
UNITAT 10 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV
Encercla els verbs d’aquestes oracions.
....................................................................................................................................
Data:
..............................................................
............................................................................
Manel canta molt bé.
Escriu dues paraules derivades de cada una d’aquestes.
peix
La iaia nada a la platja.
peixater i peixatera
pastisser gelater
pastís gelat
AV
...................................................................................................................
L’esquirol puja a l’arbre.
pastissera gelatera
i i
Els xiquets juguen al parc. Els ocells mengen insectes. Marta saluda la veïna.
Completa.
Relaciona.
Singular
Plural
butaca
butaques
Jo
compra
roques
Tu
comprem
pigues
Ell
compre
roca piga
amiga
Llig i escriu la dièresi en les paraules que en necessiten.
¨
¨
pasques
piraguista
aigua
Tria i ompli els buits de les paraules.
qüe ducte pin güi ns
que ta gui tarra
a
que o qüe gui o güi
ja
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
amigues
Nosaltres
compreu
Vosaltres
compren
Elles
compres
Llig la notícia i posa-li un títol.
En la Setmana Cultural, l’alumnat de segon representarà l’obra “Gent de segon” a la sala d’usos múltiples del col·legi.
28
29
UNITAT 11 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Ompli el buit de les paraules amb b o v.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
Classifica aquestes paraules i afig-ne una més a cada grup.
violí, autobús, tabalet, olla, dolçaina, tren, avió, paella, cullerot Instruments musicals: Vehicles: Estris de cuina:
violí, tabalet, dolçaina. autobús, tren, avió. olla, paella, cullerot.
Té la
b oca o b erta.
Plat d’oli
v es v erdes.
Subratlla el verb de cada oració i escriu si està en present, en passat o en futur.
L’oncle Joan tenia un cotxe blau. Marina i Ferran tenen un gat.
futur present passat present
Una
Transforma aquestes frases segons s’indica.
Passat
Abans, el meu gos dormia.
Present
Ara, el meu gos
Futur 30
42
Després, el meu gos
dorm . dormirà
.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
La mare té molta son.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Jo tindré molts cromos.
v aca
i una o
v ella.
Tenim
b ledes
i al
b ergínies.
Llig aquest fragment d’un poema de Marià Manent i respon.
Gat de cua blanca –Gat de cua blanca: no em diràs d’on véns? –Ara vinc de Londres, del palau del Rei. Quants versos té aquesta estrofa?
Té quatre versos. 31
UNITAT 12 Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
AV
Ordena les lletres i escriu el nom.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
............................................................................
Observa la targeta i encercla les abreviatures.
ALEIXQU
XUITEL
EVIXALL
queixal
xiulet
vaixell
Sra. Carme Senís Pons Av. Enric Valor, núm. 47, pta. 15 Tel. 96005566
Completa les paraules amb ig o tx.
Completa cada oració.
Etu¬ *+c^_a45r45t:;eHI®
txa
.
du
pu
ig
txilla
mo
esto
ig
»vBCa45µ »n89à45i45xvweHI® ÀeJK¬ »m89a45t:;eHIi45≈ *+d45i89å. Llig el conte i escriu un final.
menja pinso. Un gos
pinta un paisatge. canta una cançó. nada a la mar.
Un ocellet
canta una cançó. piula al niu.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
Tria possibles predicats per a aquests subjectes.
Açò era un para-sol de ratlles grogues i blaves que esperava impacient que arribara l’estiu. Durant l’hivern havia somiat amb la platja i amb la trobada amb els altres parasols. Però aquell any arribà l’estiu i no el portaren a la platja...
32
33
Repasse el curs Llengua Nom i cognoms: Curs:
Nom i cognoms:
AV Data:
............................................................................
anirà
Forma i escriu paraules contràries afegint des- o in-.
correcte fet
incorrecte desfet
plegat complet
gossos
home
llibretes
com cada estiu
Pau juga amb Paula.
biblioteca
Present
plat
ramat
ovella
teulada
Futur
Completa l’oració amb un pronom adequat.
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
teula
© GRUPO ANAYA, S.A., Una a Una. Educació Primària. Material fotocopiable autoritzat.
vaixella
unes pigues unes vaques les formigues
Passat
Ahir un gat va caçar un ratolí.
llibre
Escriu aquestes paraules en plural.
34
al poble de
Jo aniré demà al metge.
Relaciona cada nom individual amb el col·lectiu corresponent.
la formiga
El meu amic
Llig les oracions i relaciona.
casa
una vaca
la seua iaia.
El meu amic anirà com cada estiu al poble de la seua iaia.
desplegat incomplet
Escriu un adjectiu per a cada nom.
una piga
AV
Ordena, escriu una oració i encercla el verb.
....................................................................................................................................
..............................................................
...................................................................................................................
Ells/elles »v>?i45n89d45r89a45> *+å Δl89å »p67l89a45t45j`aå *+a89qrsu:;eTUs~ò† ÀeTUs~òt45i45¤. Llig i classifica.
bossa – zebra – ase – sabata – suc – onze Sona com la essa de serp
bossa
sabata
suc
Sona com la essa de casa
zebra
ase
onze 35
43
