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especialidad de campamento I desarrollada del Club de ConquisatdoresDescripción completa
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Para los amantes de las colecciones de monedas, aquí una buena compilación acerca de la información necesaria.Descripción completa
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Especialidad de Campamento I desarrollada para club de Conquistadores de la IASD.Descripción completa
ESPECIALIDAD DESARROLLADA CON EVIDENCIAS DE UN BUEN FILE, PRESENTADO AL CLUB DE GUIAS MAYORES DE LA MPCSDescripción completa
CLUB DE CONQUISTADORES ESPECIALIDAD DE MAMIFEROSDescripción completa
ESPECIALIDAD DESARROLLADA
Campamento I
1. Entender y practicar las guías éticas de campamento en relacin a la conser!acin de la naturale"a. #Cuando se acampa$ no se destruye la naturale"a$ el comportamiento es el lugar en donde nos ale%amos de las comodidades de nuestros &ogares y nos apro'imemos cada !e" m(s de la )ella creacin de Dios. De)emos preser!ar el lugar$ sea campamento *i%o o en caminatas$ promo!iendo el m('imo posi)le$ medios para no degradar la naturale"a y el &a)itad de muc&os animales$ no tirando )asura en cual+uier lugar$ no cortando (r)oles sin necesidad y no matando los animales. Somos los mayordomos de las cosas +ue él creo y nos dio para cuidarlos$ de)emos &acerlos con muc&o amor y sa)iduría. ,. Sa)er - cosas +ue se de)e &acer cuando se est( perdido. a En primer primer lugar orar orar a Dios$ Dios$ él es nuestro nuestro creador creador y nos ama ama muc&o$ en cual+uier pro)lema$ di*icultad o tensin de)emos acudir a él. ) /antener /antener la calma en la calma calma se puede puede pensar pensar me%or me%or c /arcar el el territorio territorio en en donde nos nos perdimos$ perdimos$ con algo algo llamati! llamati!o$ o$ por si me me mue!o de a&í$ !oy a sa)er cmo y dnde !ol!er y así no me pierdo m(s de lo +ue ya estoy. d Su)ir a un un lugar ele!ado ele!ado para para tener tener me%or !isin !isin del lugar en +ue +ue se encuentra$ y !er alg0n posi)le camino$ el campamento u otros campistas$ ríos +ue puedan indicar la cercanía de gente o &umo de *ogatas +ue nos lle!en a personas. e Orientarse Orientarse con mapa mapa y )r0%ula. )r0%ula. ratar ratar de recordar recordar la 0ltima 0ltima se2al import importante ante +ue &aya pasado$ +ui"(s un puente$ una ca)a2a$ una colina$ etc. y )uscarlo en el mapa. * 3acer se2ales se2ales a tra!és tra!és de de *uego$ *uego$ luces$ luces$ ropa )lanca )lanca o de otro otro color color llamati!o. Las se2ales se pueden en!iar por medio de &umo$ dar !oces$ disparar$ c&i*lar$ c&i*lar$ pitar o &acer se2ales con luces usando u sando linternas$ espe%os o cuc&illos. g Construir Construir una *ogata *ogata +ue +ue nos dar( dar( calor o a&uyentar a&uyentar animal animales es y por la noc&e nos ser!ir( para alum)rar tam)ién para &acer las se2ales de &umo. & 4o &acer se2ales de peligro peligro +ue empeoren empeoren la situacin situacin en el +ue estas estas
5. Estar *amiliari"ado con !arios tipos de e+uipos para dormir$ adecuados para di!ersos climas y estaciones.
#Las )olsas de dormir y el aislante son los m(s utili"ados para los campistas$ pero el material cam)ia con*orme a la estacin. En )olsas de dormir$ los m(s utili"ados son la rectangular o la momia. La rectangular es m(s amplia y tiene m(s li)ertad de mo!imiento$ es ideal para climas caliente$ algunas de ellas tienen cierre completo$ en *orma de L$ lo cual permite a)rirla por completo$ y sir!e como colc&a. La momia es m(s con*orta)le en climas *ríos y tiene la !enta%a de ser li!iana. 3ay muc&as !ariaciones de este estilo$ es lo m(s popular entre los campistas. 3ay 5 tipos de rellenos$ guata$ plumas y los sintéticos. Las de pluma son los me%ores aisladores del mundo y tienen poco peso y !olumen$ pero son muy caros. Los de guata son e'tremadamente con*orta)les en contacto con la piel$ es caliente para su grosor$ es )uen aislador y muy dura)le$ pero son muy pesados y !oluminosos. Los sintéticos no pierden muc&o su poder aislador cuando se mo%a o &umedece$ y se seca r(pidamente. 3ay dos tipos de )olsas con relleno sintético$ el aireado o el compacto. El compacto es )ueno por la esta)ilidad del relleno y sus des!enta%as son el peso y +ue el piso del relleno no se puede e'tender m(s al( de sus costuras. El aireado &ace una e'celente distri)uciones relleno$ lo cual lo &ace m(s con*orta)le y !ers(til$ y se puede usar en todas las estaciones. 3ay dos tipos de aislantes$ el de poros a)iertos o cerrados. La des!enta%a del de poros a)iertos es +ue puede a)sor)er el agua$ pero es muy con*orta)le$ aun+ue !oluminoso. El de poros cerrados es el m(s utili"ado$ el agua no es a)sor)ido y su te'tura es compacta$ el aire +ueda atrapado en los poros$ por lo +ue no necesita +ue sea grueso$ la mayoría son )ien delgados y de muy poco peso$ y son ideales para empacar en la moc&ila. D./encionar los o)%etos personales necesarios para un campamento de *in de semana. #6olsa de dormir y aislante #Ropa interior y calcetines 7!arias mudas #Ropa cmoda #Alguna prenda de a)rigo #Prenda de llu!ia8 impermea)le o ponc&o de agua. /uy recomenda)le. #oallas8 grande para )a2o$ y otra pe+ue2a para el aseo. #"apatillas cmodas. #Som)rero o capuc&as #9tiles de aseo8 peine$ cepillo y pasta de dientes
#9tiles de escri)ir8 )olígra*o$ papel$ l(pi"$ goma$ etc: #9tiles de comida8 plato$ !aso$ cu)iertos$ ser!illeta 7en )olsa de tela #Linterna 7con pilas de repuesto #6olsas de pl(stico para la ropa sucia y otros usos. #Cantimplora. Importante. #Repelente de mos+uitos$ crema para el sol. #Pa2uelo #1 rollo de papel &igiénico #6i)lia ;. Plani*icar y participar de un campamento de *in de semana$ de por lo menos dos noc&es. #Campori de con+uistadores en 6alcarce del < al 1, de octu)re =. Sa)er armar una carpa. Prestar atencin a las normas de pre!encin de incendios después de armas la carpa. #3ay +ue limpiar el local donde ir( la carpa$ de cual+uier o)%eto +ue pueda da2arlo o di*icultar la comodidad. La carpa estilo canadiense$ &ay +ue primero e'tender la carpa e!itando arrugas$ cla!ar las estacas es+uineras y después las dem(s$ inclinarlas a >;?$ armar las parantes y la trans!ersal$ cla!ar las estacas de los !ientos principales$ luego los !ientos es+uinales y por 0ltimo la de las laterales$ colocar el cu)re tec&os. La carpa Igl0$ &ay +ue e'tender la carpa$ e!itando arrugas$ cla!ar las estacas todas al mismo tiempo$ colocar el e'tremo de las !arillas en los agu%eros correspondientes$ e'tender el cu)re tec&o. #4unca entrar con !elas o l(mparas o +uerosén en la carpa$ nada in*lama)le$ por+ue de noc&e con tormenta pueden caer rayos y son muy peligrosos$ causando la caída de ramas o del (r)ol$ o prendiendo *uego la carpa$ no armarlos las *ogatas muy cerca para e!itar incendios. @. conocer y practicar los principios de &igiene en un campamento$ ya sea en un campamento esta)le o en un campamento r0stico.
# anto en campamentos esta)les como r0sticos$ de)emos respetar la naturale"a. Si es esta)le$ de)emos cuidar los )a2os$ tirando la cadena y el papel en el tac&o$ no entrar con los pies sucios y tratar de no mo%ar muc&o$ para la!ar los utensilio de)emos &acerlo luego después de comer y limpiar la pileta después de 0salo$ secar y guardar los utensilios. De)e &a)er un tac&o para tirar toda )asura. En campamentos r0sticos$ la letrina es esencial y de)e ser &ec&a le%os de la *uente de agua y pro*unda$ tapar con tierra$ aserrín o cal cada !e" +ue se use. 3ay +ue tener cuidado para no contaminar el agua$ la!ando los utensilios en un la!adero construido y )a2arse en la duc&a. -. Demostrar la capacidad de utili"ar correctamente el cuc&illo y el &ac&a. Conocer 1 reglas de seguridad para el uso de estas &erramientas. Cortar en un (ngulo apro'imado a =? ener las piernas a)iertas para un )uen e+uili)rio 4o pasar el cuc&illo o &ac&a con el *ilo para a*uera 4o correr con ellas Cuando se termina de usar$ colocarlo en el estuc&e o de%arlo en un lugar !isi)le 4unca de%arlo tirado en el piso Bi%arse de no tener a nadie muy cerca cuando estas cortando 4o cla!arlas en el piso ya +ue eso &ar( +ue pierda le *ilo 4o de%arla e'puesta a la llu!ia o al rocío Asegurarse de +ue el mago esté )ien unido con la &o%a$ así e!itamos a la &ora de cortar +ue la &o%a salga !olando. <. Bogatas. a Demostrar la &a)ilidad para escoger el lugar y preparar una *ogata8 El terreno de)e ser plano$ en un sitio a)ierto. Limpiar el local de todo elemento in*lama)le$ si &ay pasto &ay +ue retirarlo 7después o)!iamente !ol!er a colocarlo en su lugar delimitar la "ona de *ogata. 3ay +ue tener le2a preparada y clasi*icada y )uena yesca$ se empie"a poniendo la yesca y luego se !an agregando ramitas cada !e" m(s grandes &asta +ue el *uego agarre )ien y se puedan poner las le2as m(s gruesas +ue mantendr(n el *uego. ) conocer las reglas de seguridad al manipular el *uego.
4o construirla cerca de carpas o re*ugios o de)a%o de (r)oles$ ale%ar todo o)%eto in*lama)le$ siempre tener preparado tierra$ arena o agua para apagar el *uego en alguna emergencia. 4unca saltar o poner la mano en la *ogata$ no %ugar cerca de la *ogata$ ya +ue alguien podría res)alarse y caer en ella. Apagarla por completo antes de a)andonarla$ ya +ue las )rasas podría !ol!er a prenderse y de%ar el lugar tal como esta)a antes. c Sa)er cmo usar los *s*oros8 Al momento de encender la *ogata$ darle la espalda al !iento y acercar el *os*oro la yesca. Prender el *os*oro de arri)a &acia a)a%o y acercarlo cuidadosamente al centro de la yesca y de esta *orma prenderla. d 3acer una *ogata y encenderla usando un solo *os*oro y materiales naturales. e /ostrar cmo proteger la le2a +ue ser( usada en las *ogatas en caso de llu!ia o mal tiempo. # Es muy importante recolectar la le2a antes de +ue anoc&e"ca$ así estar( seco$ una !e" lista$ &ay +ue mantenerla le%os de la intemperie$ guardar en un re*ugio o liarlo con nylon para protegerlo de la llu!ia o del rocío. 1. Preparar el pan al palo en una de las comidas del campamento. # En el campamento de Punta Lara$ el domingo &icimos ra!ioles con Pan al palo %unto con 6elén Lpe"$ Blorencia Pintos$ Cale) utiérre" y Aldana 6aysse. El mío sali medioF +uemadito$ pero tenía una parte comesti)le G 11. Descri)ir el procedimiento adecuado para mane%ar y mantener los utensilios de la cocina limpios. #Después de comer$ &ay +ue la!ar todos los utensilios$ por+ue si se tarda en la!ar$ la comida se pega lo +ue di*iculta la!arlos$ después atrae animales$ desde insectos a animales mayores y adem(s es anti&igiénico. De)emos tirar los restos de la comida en la )asura y la!ar todos los utensilios$ luego secarlos y guardarlos secos y limpios 1,. Descri)ir el procedimiento adecuado para mane%ar y mantenerse caliente durante la noc&e. # Ropa pegada al cuerpo$ como los térmicos$ +ue son entallados y mantienen el calor del cuerpo. 3ay +ue lle!ar un )uen aislante$ para +ue el *rio del suelo no esté en contacto con nuestro cuerpo$ usar una )olsa de dormir$ en el tiempo *rio$ momia es m(s pre*eri)le$ por+ue al cerrarse en el cuello$ conser!a m(s el calor del cuerpo$ y no permite la entrada del !iento$ en climas m(s calientes$ se puede
utili"ar las )osas rectangulares. En la *alta de )olsas de dormir$ lle!ar *ra"adas$ pero no ol!idarse del aislante$ para aislarnos del suelo. Antes de dormir cam)iarse la ropa$ no dormir con la ropa &umedad. 15. Durante el campamento$ pensar en una leccin espiritual pr(ctica +ue se relaciones con la naturale"a. #Los cielos cuentan la gloria de Dios$ y el *irmamento anuncia la o)ra de sus manosF Salmos 1<81. Los cielos proclaman el mismo mensa%e. 3ay un creador y sustentador +ue se interesa por igual en lo diminuto y en lo gigantesco. Cuando acampamos$ estamos en contacto directo con la creacin de Dios$ por eso de)emos respetar a todos los animales y plantas y meditar en cuan &ermoso es la o)ra de las manos del Creados$ contemplar las &ermosas puestas y salidas de sol$ el canto de los pa%aritos y el ir y !enir de las ramas de los (r)oles )alance(ndose al comp(s del !iento. /uc&as de las ense2an"as de Ges0s son a tra!és de la naturale"a$ pues el siempre medit y contempl la creacin de su Padre$ por eso de)emos seguir su e%emplo y apro!ec&ar para acercarnos cada !e" m(s a Dios a tra!és de su creacin. 1>. E'plicar y practicar el lema8 4o lle!ar nada m(s +ue *otogra*ías$ no de%ar nada m(s &uellas y no matar nada m(s +ue el tiempoF. #4o lle!ar m(s +ue *otogra*ías8 4o de)emos lle!ar nada del lugar +ue no nos corresponda$ de)emos de%ar las cosas en donde y como esta)an$ no de)emos lle!ar las cosas +ue no nos pertenecen. Si +ueremos alg0n recuerdo$ sa+uemos *otogra*ías$ con ellas nos lle!amos muy )uenos recuerdos. #4o de%ar m(s +ue &uellas8 Como )uenos con+uistadores$ no de)emos arro%ar )asura en cual+uier lado$ sino guardarlo en el )olsillo y tirarlo cuando lleguemos a nuestras casas$ tam)ién si &acemos un po"o$ de)emos !ol!er a taparlo y de%ar el terreno tal como esta)a y no de%ar ninguna marca. #4o matar m(s +ue el tiempo8 4o de)emos matar a un )ic&ito sin ra"n alguna$ son pertenecientes del lugar y nosotros no tenemos por +ué ir a&í y matarlos$ nosotros *uimos los +ue los in!adimos$ no ellos a nosotros. ampoco de)emos cortas plantas$ ya +ue es un ser !i!o y cuando lo cortamos la estamos matando.