Actividad 2- Unidad 2
Actividad 2
En la actividad que deberá desarrollar en la seana 2! Circuito Eléctrico, usted deberá dise"ar un plano el#ctrico, por edio del cual se consoliden sus conociientos acerca de circuitos el#ctricos en serie y en paralelo$
%ecuerde hacer lectura y pro&undo análisis de la situaci'n planteada$ As( coo, identi&ique los eleentos y los probleas propuestos, que le peritan dar soluci'n al requeriiento de la actividad$
Escriba la soluci'n en un docuento elaborado en )ord y env(elo por edio del lin* apropiado!
+A-% .-.A /E A AC.+/A/! 100 N.-S
os criterios que se tendrán en cuenta para evaluarle serán!
Valoración baja
muy Valoración baja
Valoración media
Valoración alta
sigue las Sigue pocas de Sigue la ayor Sigu Sigue e toda todas s las las Seguimiento No instrucciones dadas las parte de las instrucciones de instrucciones dadas para la instrucciones para la reali3aci'n instrucciones del traba4o$
dadas para la reali3aci'n del traba4o$
dadas para la reali3aci'n del traba4o$
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real reali3 i3ac aci' i'n n traba4o$
del del
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Manejo de contenido y claridad de conceptos.
No es claro en los conceptos y no deuestra asiilaci'n del contenido que se debi' haber estudiado para reali3ar la actividad$
Es poco claro Aunque es lo en los su&icienteente conceptos y claro en los deuestra poco conceptos y el ane4o del contenido que contenido que se debi' haber se debi' haber estudiado para estudiado para reali3ar la reali3ar la actividad, a5n actividad$ presenta ciertas abig6edades$
/euestra aplitud y pro&undidad en los conociientos y en el contenido que se debi' haber estudiado para reali3ar la actividad$
Presentación y organización
No cuple con las noras de presentaci'n, organi3aci'n y citaci'n$ resenta in&oraci'n desordenada$ No utili3a noras de presentaci'n AA para re&erencias y citaci'n$ a tipogra&(a no es adecuada$
Cuple en ba4a edida con las noras de presentaci'n, organi3aci'n y citaci'n$
Cuple adecuadaente con las noras de presentaci'n, organi3aci'n y citaci'n$
Cuple con la ayor(a de las noras de presentaci'n, organi3aci'n y citaci'n$
Uso de No utili3a aterial Aunque utili3a tili3a aterial tili3a e7tra para aterial e7tra e7tra pertinente e7celente recursos enriquecer la para enriquecer a la actividad aterial e7tra adicionales
Originalidad y creatividad
actividad$
la actividad, #ste no es pertinente a la actividad solicitada$
solicitada, pero el iso no enriquece apliaente la actividad$
que enriquece la actividad solicitada apliaente$
No a"ade e4eplos propios$ No propone, ni desarrolla nuevos eleentos que enrique3can y di&erencien la actividad$
A"ade pocos e4eplos propios$ ropone pocos eleentos que enriquecen y di&erencian la actividad$
A"ade los A"ade su&icientes e7celentes e4eplos e4eplos propios$ propios$ ropone los ropone gran su&icientes cantidad de eleentos que eleentos que enriquecen y enriquecen y di&erencian la di&erencian la actividad$ actividad$
S!UA"#$ Coo dise"ador de obras civiles se nos pidi' reali3ar la distribuci'n el#ctrica de una casa coo la que se uestra a continuaci'n!
Coo requisito se nos pidi' instalar una lápara en cada doritorio con su respectivo interruptor, en la sala coedor dos láparas que &uncionen con un solo interruptor, en los ba"os una lápara 4unto con un ventilador que se activan tan pronto se accione un interruptor, en el estudio tabi#n se dispone de una lápara ás, en la cocina adicional de una lápara teneos un e7tractor de olores que se ane4an con interruptores independientes y por ultio en la secci'n de lavander(a se tiene una lápara ás$ /ise"e el plano el#ctrico donde se evidencien que eleentos están en serie y cuales en paralelo8 suponga que se tiene una &uente de alientaci'n 5nica de 110 voltios$
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Con este ob4etivo debe revisar el aterial de &oraci'n 2 9Circuitos el#ctricos: donde se describen la clasi&icaci'n de los circuitos el#ctricos, caracter(sticas y coponentes de #stos, entre otros$ %ealice esta actividad en un docuento ;ord, luego env(ela a trav#s del enlace dispuesto en el en5 principal, bloque 9Actividades:, enlace 9Evidencia: Actividad 2 < Evidencia 2! Estudio de caso 9Circuito el#ctrico:$
Ambiente %e&uerido lata&ora virtual =lac*board Sena$
Materiales >aterial de &oraci'n 2$ >ateriales de apoyo 2$ ?u(a de aprendi3a4e 2$
'videncia( /ocuento )ord con la soluci'n a la situaci'n problea, planteada$
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