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*%A$A+# *%A$A+# %EA('ZA.# /#% /#% 'SES +#!!A*A! +#!!A*A! C#A%%)$'AS C#A%%)$'AS G)'+A%%# Producción de textos escritos
5° Semestre, Grupo “A” Ciudad Guzmán, Zapotlán el Grande a 16 de Enero del 201
"Ante ciertos libros, uno se pregunta: ¿quién los leerá? Y ante ciertas personas uno se pregunta: ¿qué leerán? Y al fin, libros y personas se encuentran."
André Gide (1859-1951)
RESUMEN El presente ensayo se realiza con la inalidad de !a"lar #n poco so"re el escritor estado#nidense $o!n %atzen"ac! s# pensa&iento' ideales' estilo y or&a de escrit#ra odo esto rele*ado en al+#nas de s#s o"ras &,s conocidas co&o son el psicoanalista' el proesor' el est#diante' inal perecto' entre otras Ade&,s a"ordaré de #na or&a e.pl/cita al+#nas de estas o"ras en las c#ales el a#tor nos adentra a #na realidad en la c#al los prota+onistas de"en ser &,s inteli+entes 0#e s#s captores ya 0#e es este tipo de dra&a el c#al lla&a la atencin al leer al+#no de s#s li"ros A2SRA3 !e present essay is done in order to tal4 a little a"o#t t!e A&erican riter $o!n %atzen"ac! !is t!in4in+' ideals' style and or& o ritin+ All t!is relected in so&e o !is "est 4non or4s are t!e psyc!oanalyst' t!e teac!er' t!e st#dent' perect end' a&on+ ot!ers 6 ill also e.plicitly address so&e o t!ese or4s in !ic! t!e a#t!or introd#ces #s to a reality in !ic! t!e prota+onists st "e s&arter t!an t!eir captors since it is t!is type o dra&a !ic! dras attention !en readin+ so&e o !is "oo4s
6NR7U336N Escri"ir es #n arte' c#al0#iera p#ede escri"ir pero no c#al0#iera p#ede escri"ir de or&a correcta :ara poder realizar #n escrito es necesario crear t# propio estilo de escrit#ra y ade&,s tener #n &étodo o técnica espec/ica para realizarlo Al decir esto no !a"lo solo de las re+las orto+r,icas o +ra&aticales sino de la or&a de escri"ir propia :ara poder entenderlo &e*or es 0#e realicé este est#dio so"re co&o escri"e el a&os/si&o a#tor' de #na serie de li"ros y reconocidos por s# estilo &isterioso' el escritor ;$o!n %atzen"ac!< :ero la +ran interro+ante a0#/ seria =3&o escri"ir> :ara dar #na sol#cin adec#ada en el presente ensayo !a"lare so"re ese estilo propio de dic!o a#tor as/ &is&o co&o citar al+#nas de s#s o"ras y realizar al+#na co¶cin con otros escritores para poder entender &e*or eso de la forma de escribir. A s# ?ez tratare de e.plicar por0#e razn considero 0#e es #n +ran escritor y &erece el reconoci&iento 0#e se le !a dado !asta el &o&ento o &ayor
$o!n %atzen"ac! es #n periodista estado#nidense especializado en te&as *#diciales' !a tra"a*ado dentro de la escrit#ra tanto de no?elas co&o de +#iones' para pel/c#las "asadas en s#s li"ros Este a#tor en especial &e lla&o c!o la atencin ya 0#e la &ayor/a de s#s o"ras' por no decir todas' est,n "asadas en #na !istoria relacionadas al ,rea orense y la cri&inolo+/a S#s no?elas se caracterizan por #n estilo &isterioso (osc#ro) 0#e en?#el?e casi sie&pre a #no de los persona*es prota+onistas en #n desesperante ?ia*e a &anos de al+@n tipo de deiciencia &ental de nota"le +ra?edad' psicpatas "astante a?anzados en s# &alestar S#s o"ras se !an instalado co&o reerentes del t!riller psicol+ico' !istorias 0#e se ?#el?en y lla&ati?as por el s#spenso 0#e #tiliza en ellas $o!n %atzen"ac! &enciona co&o para a#to deinirse #na rase e.traa pero cierta la c#al se ?e plas&ada en s# or&a de escri"ir “slo lo e!terno me define como un ombre normal# $%on &at'enbac, ())(*
Esto se entiende al analizarlo a ondo ya 0#e no solo le +#sta la ?ida en a&ilia' tiene dos !i*os' #n perro y le +#sta pescar sino 0#e en s# paisa*e interior est, repleto de a?ent#ras y conlictos Bas c#ales son la "ase para crear las !istorias ascinantes 0#e tanto é.ito !an tenido en el ,&"ito literario Bos te.tos de este a#tor p#eden ser y lla&ati?os ya 0#e no son !istorias 0#e se desarrollan en #n solo espacio +eo+r,ico sino 0#e tanto oc#rre en zonas r#rales co&o en zonas #r"anas ade&,s de 0#e los persona*es est,n en constante &o?i&iento lo c#al ?#el?e dic!as !istorias y interesantes al +enerar #n a&"iente entretenido y poco &ontono En s# carrera co&o escritor !a lo+rado p#"licar 15 o"ras las c#ales !an sorprendido por el incre/"le é.ito 0#e !an tenido al ser todas ellas de #na &is&a cate+or/a literaria •
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Al calor del +erano (198C) irst -orn (198D)
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etrato en sangre (198)
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/n asunto pendiente (1989)
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%uicio inal (199C)
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0a sombra (1995)
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%uegos de ingenio (199)
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0a guerra de 1art (1999)
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2l psicoanalista (CFFC)
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0a istoria del loco (CFFD)
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2l ombre equi+ocado (CFF)
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2l profesor (CF1F)
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/n final perfecto (CF1C)
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2l estudiante (CF1D)
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:ersonas esconocidas (CF1)
Si "ien !a tenido tanto é.ito todas estas o"ras las &,s pop#lares podr/an ser la !istoria del loco' al calor del ?erano (no&inadas al pre&io Ed+ar) o el psicoanalista 0#e !a sido el li"ro &,s &encionado desde el &o&ento de s# p#"licacin y 0#e sin d#da al+#na al &encionar el no&"re de %on &at'enbac ense+#ida pensa&os en esta +ran o"ra S#s no?elas !an sa"ido to&ar lo peor de la psicolo+/a !#&ana para !acerlo al+o encantador y lla&ati?o de &ostrar' p#esto 0#e a los a&antes de las !istorias !#&anas ener&as les ser, &or"oso conocer la &ente de personas real&ente locas' c&o es 0#e piensan' c&o es 0#e se siente &oti?ados y c&o es 0#e el ;&al< se ad#ea de al+#nas personas y se e.tienden en todo el c/rc#lo social cercano
H para sorpresa de todos' $o!n %atzen"ac! nos estra todo ese ndo "astante "ien' de &anera y inor&ada' p#es no p#edo ne+ar 0#e al !a"lar de trastornos &entales' lo !ace de &anera correcta' !aciendo #so' al+#nas ?eces' de li+eras
e.a+eraciones'
para
0#e
los
?illanos'
0#ienes
s#elen
ser
la ?erdadera atraccin de estas no?elas' se ?#el?an persona*es real&ente atrapantes y encantadores Al &o&ento de realizar #na redaccin de al+@n te.to $o!n %atzen"ac! #tiliza #na prosa c#idada' sencilla y l#ida' con #n rit&o r,pido y adicti?o con el c#al nos ?a introd#ciendo en la tra&a de tal or&a 0#e es i&posi"le de*ar de leer Bos detalles est,n y c#idados de &odo 0#e ,cil&ente te introd#ces en el a&"iente asi.iante 0#e ?i?e el prota+onista y la lect#ra te atrapa sin re&edio &anteniendo la tensin contin#a&ente &ientras !aces &il con*et#ras so"re c#,l ser, el desenlace de la !istoria Son y reconocidas s#s o"ras y &anera de escri"ir' esto +racias a la &anera de redaccin 0#e #tiliza la c#al ?a co&"inada con pe0#eas estroas de al+@n poe&a o poes/a 0#e lla&a la atencin del lector !asta el p#nto de analizar' sacar !iptesis y tratar de predecir lo 0#e s#ceder, a contin#acin con todos los persona*es a!/ presentesI esto est, y &arcado en la o"ra tit#lada ;el psicoanalista< 0a +ida era alegre en el pasado: un reto3o y sus padres a su lado. 2l padre solt amarras, se larg, y entonces todo eso se acab.$%on &at'enbac, el psicoanalista, ())(, pág.4*
Al realizar esta ina prosa $o!n %atzen"ac! inicia la tra&a en la c#al al prota+onista le lle+a #na carta con este escrito el c#al de"e ser descirado ya 0#e en esta or&a no tiene +ran sentido Ade&,s al a"ordar la escrit#ra de esta &anera +enera +ran interés en el lector lo c#al contri"#ye a 0#e si+as leyendo &,s y &,s de &anera adicti?a' por as/ decirlo
Es #n escritor y detallado en s# or&a de escri"ir' lo c#al lo+ra 0#e al &o&ento de estar leyendo no solo te i&a+ines la !istoria sino 0#e pr,ctica&ente co&o lector pasas a or&ar parte de ella Realiza #na descripcin detallada de todos los aspectos presentes' desde la or&a de las casa' calles' e"les !asta las sit#acin del a&"ienteI esto reiriéndonos a los aspectos no solo /sicos si no ta&"ién cli&,ticos y sensoriales :ero si !ay al+o 0#e destaca a@n &,s en c#al0#iera de s#s no?elas es el realis&o psicol+ico de los persona*es' el a#tor des&en#za s#s personalidades de tal or&a 0#e 0#edan perecta&ente deinidas Ba e?ol#cin de todos ellos se siente en cada p,+ina Esto es especial&ente destaca"le en la personalidad del r Star4s' persona*e de ;el psicoanalista<' 0#ien poco a poco ?a pasando de ser #na persona total&ente serena y tran0#ila a desesperarse y posterior&ente ?ol?er a ser #na persona co&pleta&ente controlada' planiicadora y calc#ladora /n ombre dedicado profesionalmente a la introspeccin, era un ombre rutinario y ordenado56ens que ab7a pasado una década desde la 8ltima +e' que se ab7a asustado $%on &at'enbac, 9-9, ())(, pág., ;*
:arece incre/"le co&o en tan solo #nos instantes crees conocer co&pleta&ente co&o es el prota+onista o s# or&a de act#ar pero de pronto todo ese escenario ca&"ia' y ca&"ia a s# ?ez co&pleta&ente la or&a en 0#e se co&porta dic!a persona esto es al+o y interesante ya 0#e lla&a la atencin del lector con c!a acilidad y te adentras &,s y &,s en la !istoria S#s no?elas tienen a s# a?or #na a+ilidad narrati?a 0#e i&presiona y conte&por,nea' y de escritor de estos tie&pos' pero 0#e so"re todo no a"#rre en nin+@n &o&ento' en nin+@n instante deseas 0#e ya se aca"e' pero ta&poco 0#isieras 0#e se alar+ara S#cede 0#e no 0#ieres de*ar de leer por s# !istoria adicti?a e interesante pero 0#isieras 0#e ter&inara para poder sa"er c#,l #e la concl#sin de estos aconteci&ientos tan c#idadosa&ente planiicados El @nico error a &i parecer es lo antasioso 0#e es al+#nas de las ?eces para resol?er al+#nos de los conlictos presentados' #sa al+#nos aconteci&ientos 0#e a
lo &e*or no son de lo &e*or ni realistas' pero todo con tal de tener #na salida Eso' y ta&"ién el !ec!o de 0#e por &o&entos los persona*es 0#e &ane*a son tantos 0#e a ?eces se ?#el?e #n re?olti*o y !ace 0#e de ?ez en ?ez (o a lo &e*or y soy el @nico al 0#e le paso) te re+reses tres o dos p,+inas para recapit#lar esa parte en donde nos perdi&os Si nos p#siéra&os a co¶r a este a#tor con al+@n otro se+#ra&ente no encontrar/a&os i+#aldad al+#na o ser/a y di&in#ta Si !a"la&os so"re #na co¶cin entre $o!n %atzen"ac! y Step!en %in+ tienen distintos estilos de escrit#ra a#n0#e por #na parte se ase&e*an en el s#spenso 0#e +eneran en s#s o"ras “0a fama es un narctico muy poderoso, y e+identemente él cree que tendr7a que ser más importante de lo que es. <=reo que tendr7a que ser como >tepen &ing" $&at'enbac, ()@(, -arcelona*
Ba &ayor dierencia 0#e encontra&os entre estos dos a#tores se destaca en 0#e el pri&ero de ellos se enoca en #n solo estilo de escrit#ra &ientras 0#e el se+#ndo lo+ra co&"inar ?arios de ellos as/ al &o&ento de ele+ir #n li"ro de él podr/as sorprenderte con el contenido Ho' en lo personal' podr/a decir 0#e el principal &érito del escritor es la or&a de crear persona*es "astante "ien &atizados y polarizados' persona*es y "ien creados y ela"orados e eso te das c#enta c#ando de repente sientes eo por la erte de al+#no' o te ale+ras secreta&ente de la erte de otros :or #lti&o considero 0#e este a#tor s#ele lle+ar al p#nto de ser y &ontono a#n0#e sie&pre son interesantes s#s escritos p#eden ser y predeci"les al tratarse en s# &ayor/a so"re #n persona*e 0#e act@a entre las so&"ras de #na &anera y r/a y controladora en &i opinin RE:E66J7
37N3BUS6N :ara poder escri"ir de #na &anera correcta es necesario tener las "ases adec#adas posterior&ente crear #n escenario donde se realizara la !istoria y por s#p#esto de&asiada i&a+inacin para crear a los persona*es y 0#e papel dese&pearan dentro de dic!a !istoria Es necesario ade&,s 0#e se le dé #n sentido a lo 0#e se escri"e ser/a il+ico escri"ir solo por0#e si o por0#e es #n &ero re0#isito' sie&pre de"e e.istir interés de no ser as/ la !istoria res#ltar/a ?a+a y a"#rrida Al analizar la or&a de escri"ir de este a#tor considero 0#e lla&a c!o la atencin la or&a en 0#e a"orda los te&as pero al &is&o tie&po +enera #n interés en el lector lo c#al es la "ase pri&ordial de todo +ran escrito ya 0#e de no tener lector no tendr/a sentido 3onsidero 0#e es incre/"le co&o $o!n %atzen"ac! lo+ra ser #n escritor de +ran interés con #n solo estilo de escrit#ra el c#al se ?#el?e tan adicti?o 0#e al &o&ento de iniciar a leer no 0#ieres parar n#nca
262B67GRAK6A •
-atzena34 + 20027 El Psicoanalista $ar3elona Espa8a7
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Edi3iones $ -atzena34 + 20197 El Estudiante $ar3elona Espa8a7
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Edi3iones $ -atzena34 + 20107 El Profesor $ar3elona Espa8a7
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Edi3iones $ -atzena34 + 20127 El Final Perfecto $ar3elona Espa8a7
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Edi3iones $ !o:ela!e;ra
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