1
CONTRIBUCIONES CONTRIBUCIO NES PSICOANALITICAS AL DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD PERSONALIDAD MARGARET MARGARET MAHLER: MAHLER: FASES Y SUBFASES SUBFASES DEL DESARROLL DESARROLLO O DEL NIÑO HASTA LOS 3 AÑOS Liliana Pauluan de Gomberof (*)
A MODO DE INTRODUCCION Margare Ma!ler ("#$#%#'#) baa el dearrollo del nio + la ,oniu,i-n de u .eronalidad en la de.enden,ia emo,ional /ue 0e iene re.e,o de la madre1 Ea imbi imbioi oi madre2!i madre2!i3o# 3o# e4 e4 baada baada en el !e,!o !e,!o de /ue el nio no e4 .i,ol-gi, .i,ol-gi,amen amene e .re.arad .re.arado o .ara obre5i5ir obre5i5ir in a+uda1 a+uda1 El ,amino ,amino /ue el nio re,orre .ara la alida de ea imbioi e el .ro,eo /ue Ma!ler !a llamado de e.ara,i-n2indi5idua,i-n1 La e.ara,i-n + la indi5idua,i-n# la ,on,ibe Ma!ler (') ,omo do dearrollo ,om.le ,om.lemen menar ario io11 La e.ara, e.ara,i-n i-n ,oni ,onie e en la emerg emergen, en,ia ia del nio de la rela,i-n imbi-i,a imbi-i,a ,on ella# /ue in,lu+e la di6eren,ia,i-n di6eren,ia,i-n del nio nio ,on la madre# la 6orma,i-n de l7mie + la de5in,ula,i-n ,on la madre# e de,ir# la ,on,ien,ia de la e.ara,i-n ,or.oral1 La indi5idua,i-n ,onie en lo logro /ue el nio al,a al,an8 n8a a en u u .ro. .ro.ia ia ,ara ,ara, ,er er7 7i i,a ,a indi indi5i 5idu dual ale e## ,omo ,omo .or .or e3em e3em.l .lo# o# la e5olu,i-n de la .er,e.,i-n# de la memoria# la ,ogni,i-n# la .rueba de la realidad + la e5ol e5olu, u,ii-n n de la auo auono nom7 m7a a inr inra. a.7 7/u /ui, i,a# a# e de,i de,ir# r# el dea dearr rrol ollo lo del del 6un,ionamieno au-nomo e inde.endiene1 Lo .rin,i.ale logro .i,ol-gi,o de ee .ro,eo o,urren en el .er7odo /ue 5a dede lo .rimero mee !aa a.ro9imadamene a.ro9imadamene lo re ao1 En ea e9.oi e9.oi,i,i-n n de la eor7a eor7a de Ma!ler Ma!ler 5amo 5amo a e9amin e9aminar ar ,on6orman el .ro,eo de e.ara,i-n indi5idua,i-n1
la 6ae 6ae /ue
Lo eudio eudio e in5eiga,ione in5eiga,ione ,uidadoa ,uidadoa de Ma!ler + ,olaborador ,olaboradore e (&) de un gru.o gru.o de madre madre .rome .romedio dio ,on ,on u nio# nio# /ue 6uero 6ueron n eguid eguido o .or diin diino o ober5 ober5ado adore re en un ambien ambiene e lo m4 libre libre + naura naurall .oibl .oible# e# on lo /ue no .ermien eguir .ao a .ao alguno de lo 6en-meno + a,one,imieno de eo momeno e5olui5o# ,on ,iera ,oninuidad1 El eudio e ,enr- en la ,ondu,a e9.rei5a del nio .e/ueo# lo geo# lo mo5imieno# la ,ondu,a de llamada# de a.ro9ima,i-n + de dian,iamieno enre el nio + u madre1 La 6re,uen,ia + la ,oninuidad de la ober5a,ione# + la .oibilidad de ,orroborar ,on diino ober5adore + .aua de ober5a,i-n# en un ambiene libre + .o,o eru,urado# .ermiieron el eudio de la 6ae de e.ara,i-n2indi5idua,i-n1 Den Denro ro de lo lo !all !alla8 a8go go eo eo in5e in5ei iga gado dore re de, de,ri ribe ben n la la 6ae 6ae aui aui a a + imbi-i, imbi-i,a# a# ,omo do .rimero .rimero eadio eadio de no2di6eren, no2di6eren,ia,i ia,i-n1 -n1 Amba Amba o,urrir4n o,urrir4n
1
2
denro de una mari8 indi6eren,iada madre2nio# e5olu,ionando !a,ia una enidad e.arada# /ue e 5a !a,iendo e5idene .or la emergen,ia de un :o rudimenario# ,omo eru,ura 6un,ional# .aando de eo .rimero eadio de no di6eren,ia,i-n a lo eadio de e.ara,i-n e indi5idua,i-n ob3eal1
CUADRO RESUMEN DE LAS FASES
Autismo No-objetal
Primeras semanas
Simbiosis Pre-objetal
Aproximadamente 1 – 2 a 5 meses
Diferenciación
! a "-#
Ejecución
" – # a 1$ - 12
Estadios de No Diferenciación
%ocomotri&
Estadios de Separación Aproximación
15 - 2!
'acia la constancia )bjetal
2! - ("
FASES DEL DESARROLLO FASE AUTISTA ( 3, 4, 5) Dura a.ro9imadamene dede el na,imieno !aa un me de edad1 Conie en un eado ,omo de omnolen,ia + ,ai a3eno a lo e7mulo e9erno# en el ,ual la ai6a,,i-n de la ne,eidade .are,e .erene,er a 7 mimo in di6eren,iar /ue 5iene de oro1 Lo ,uidado de la madre .ara redu,ir u enione no on di6eren,iado de lo e6uer8o .ro.io# lo me,animo /ue uili8a el beb0 .ara deembara8are de una eni-n deagradable on de6e,ar# orinar# oer# eornudar1 El e6e,o de eo 6en-meno e9.uli5o# a7 ,omo la grai;,a,i-n al,an8ada + lo ,uidado de la madre# lo a+udan ,on el iem.o a di6eren,iar lo .la,enero +
2
(
La madre ir5e enon,e de <:o2au9iliar e9erno<# reem.la8ando la ini,ial in,a.a,idad del nio .ara .oergar la de,arga1 Ea 6un,i-n de la madre ir5e de ol6 (,iado .or Ma!ler) de,ribe ,omo eado de
FASE SIMBIOTICA NORMAL ( 1,3,4,5,6,) ?e e9iende a.ro9imadamene dede el .rimer me !aa el /uino1 Conie en un eado de 6ui-n del beb0 ,on la madre en el /ue el :o no e !a di6eren,iado oda57a del No2:o + el
(
!
;iol-gi,a + .i,ol-gi,a en rela,i-n a la madre ,omien8a la di6eren,ia,i-n eru,ural1 Lo .ro,eo de madura,i-n + el ,uidado maernal 3uno raen al nio un aumeno de la ,on,ien,ia enorial de la .eri6eria de u ,uer.o + .aralelamene una ,on,ien,ia enorial .rogrei5a del mundo e9erior1 La ena,ione inerna 5an 6ormando el n=,leo de u <7 mimo< dede donde e 5a a dearrollar el enimieno de idenidad1 Cuando la ne,eidade +a no on an im.erai5a + ,uando el in6ane e ,a.a8 de e.erar ai6a,,i-n ,on;adamene# e .oible !ablar al mimo iem.o# di,e Ma!ler# del ,omien8o del <:o + de un ob3eo imbi-i,o<1 :a .uede re.onder di6eren,iadamene a e7mulo de 6uera + de denro (.or e3em.lo# e9.erimenar en 6orma diina# una lu8 + un reori3-n de !ambre)1 Pero ea e9.erien,ia er4n oda57a algo 5aga + la madre oda57a er4 .er,ibida ,omo ob3eo .ar,ial# ,omo .are de 0l mimo1 La aen,i-n#
El desarrollo de la confian&a b*sica marcar* la adaptación del sujeto en los distintos roles +ue le corresponda desempe,ar incluso en la .ida adulta ./ si el desarrollo de la confian&a b*sica es deficitario es mu0 probable +ue su modo adaptati.o sea ostil o retrado
!
5
indi5idua,i-n e dearrollar4 in un mar,o de re6eren,ia .ara ree9aminar .er,e.ual + emo,ionalmene a la ,om.aera imbi-i,a# lo /ue .uede generar un raorno en la ,o!ei-n inerna + en el enimieno .ro.io del er1 El iner,ambio de eale dede la .rimera 6ae enre madre e !i3o aiena la bae .ara la ,omuni,a,i-n + el lengua3e1
FASE DE DIFERENCIACION Abar,a dede el ' al me1 ?e dea,a en el beb0 una aen,i-n e iner0 m4 .ermanene + ,onane !a,ia el mundo e9erior1 Una de la mani6ea,ione ,ondu,uale m4 im.orane de ee 6en-meno e el eudio deallado del medio ,er,ano + le3ano /ue lo rodea1 Tira del .elo# ore3a + nari8 de la madre# eira el ,uer.o le3o de la madre /ue lo iene en bra8o# de manera de ener una me3or 5ii-n de ella# mira ambi0n m4 all4 de la madre1 Dede lo a mee e la ,ima de la e9.lora,i-n manual# 4,il + 5iual del roro de la madre + ,ual/uier a.0ndi,e inanimado ,omo aneo3o# ,ollar# aro# el in6ane ,omien8a ambi0n a di6ruar de lo 3uego de o,ular la ,ara (de la abania) ini,iado .or la madre# /ue .oeriormene on ini,iado .or el nio# ambi0n en la in5eiga,i-n de u .ro.io ,uer.o1 Ane era mo5ido# le5anado .or la madre# a!ora 0l raa de e9.erimenar ,on mo5imieno + o,are1 Cuando u e9.erien,ia en auoeimula,i-n + auomo5imieno o,urren 3uno ,on la e9.erien,ia de er o,ado# mo5ido + mane3ado .or u madre# lenamene llega a aber /ue la e9.erien,ia on di6erene1 La e9.erien,ia de .al.ar u .ro.io ,uer.o no e igual a la e9.erien,ia de er .al.ado .or u madre1 ?imilarmene# la e9.erien,ia de mo5er .are de u .ro.io ,uer.o no e lo mimo /ue u madre lo mue5a1 Adem4# el in6ane ,omien8a a .er,ibir 5agamene la di6eren,ia enre el ali5io de eni-n inerna .or u madre + u .ro.io e6uer8o .or ,onolare1 Lo 3uego ,on u madre ambi0n ir5en .ara delinear la imagen de u .ro.io ,uer.o + di6eren,iarlo de u madre1 Eo 3uego .ai5o + luego a,i5o# on a,i5idade /ue ,onribu+en a la ,rea,i-n de una imagen del ,uer.o + de 7 mimo# a ra50 de a.egare# moldeare + .onere ieo en lo bra8o de la madre1 A medida /ue a5an8a ea 6ae# e .ueden ober5ar ineno a una e.ara,i-n 67i,a de la madre 2 reir4ndoe# rebal4ndoe dede u rega8o# 3ugando en el uelo ,er,a de ella 2 em.ie8a a ener un .la,er a,i5o en el uo de u .ro.io ,uer.o1 Eo ,om.oramieno on ,ondu,a /ue re5elan memoria .or/ue em.ie8a a re,ono,er lugare + ob3eo# indi,an un ma+or grado de di6eren,ia,i-n enre el el6 + el ob3eo1 Una 5e8 /ue el nio e4 lo u;,ienemene di6eren,iado .ara re,ono,er + 6amiliari8are 0l mimo ,on el roro de la madre# em.ie8a ,on una e9.lora,i-n 5iual + 4,il del roro de lo oro# + ,om.ara el roro del e9rao ,on el de u madre + ,on la
5
"
la 5e8 una muera de una rela,i-n -lida + buena ,on la madre# /ue re5ela una ,on;an8a b4i,a1 ?i la rela,i-n imbi-i,a ,on la madre !a ido inu;,iene + di.la,enera# e ober5ar4 in,omodidad + emor a lo e9rao + a lo nue5o1 La .rei-n madura,ional innaa !a,ia la indi5idua,i-n + auonom7a e 5e m4 ,laramene durane la ub6ae de .r4,i,a1
FASE DE PRACTICA (3,4,5,6) La ,ima# el .uno ,umbre del
"
3
el mundo e9erior1 A.rende /ue .uede e9ender u bra8o + .ierna a medida /ue e im.ula a 7 mimo en el e.a,io1 ?iene .la,er o dolor a medida /ue o,a + e9.lora# o iene .ai5amene al mundo e9erior ,omo duro# ine9orable + a 5e,e daino1 Ea e9.erien,ia# unida a la ideni;,a,ione del in6ane# ,onribu+en al e/uema de dearrollo de u el6 (i mimoB auo,on,e.o) ,or.oral + menal1
FASE DE APROXIMACION (RAPPROCHMENT) (3,4,6) ?e e9iende dede lo " a $& mee1 La lo,omo,i-n libre + el ,omien8o del .enamieno re.reena,ional lle5an al nio a ener ,on,ien,ia de u eado de e.ara,i-n# + ee a.arenemene andar .or el mundo in .reo,u.are i la madre e4 o no e4 ,er,a# e reem.la8ado .or una a,i5a ,ondu,a de a.ro9ima,i-n .ara ,om.arir u !abilidade# u de,ubrimieno ,on la madreB !a+ una ne,eidad del amor de la madre + una ,onane .reo,u.a,i-n .or u .aradero1 ?e a.re,ia una diminu,i-n de la e3er,ia,i-n + e9.lora,i-n + +a no e an im.ermeable a lo gol.e + ,a7da + .uede alerare mu,!o al dare ,uena de u eado de e.ara,i-n1 En ea ub6ae# u 6uene ma+or de .la,er on la inera,,ione o,iale1 El re,ono,imieno del nio de u eado de e.ara,i-n + de u .ro.ia limia,ione# amena8an u ,reen,ia en la omni.oen,ia m4gi,a1 Lenamene ,om.rende /ue u deeo no ,oin,iden ,on lo de la madre + em.ie8an lo ,oni,o ,on ella1 ?urgen odo i.o de me,animo .ara ,onrarrear la ena,i-n de e.ara,i-n 3uno al deeo de ,om.robar u auonom7a1 E4 el deeo de ear ,er,a# 3uno ,on el /uerer e.arare# el /uerer ,om.la,erla + el eno3are ,on ella1 A.are,en m4 abieramene lo ,elo# la .oei5idad# la obina,i-n ,ara,er7i,a de la 6ae anal + rea,,ione ane la di6eren,ia e9uale + ana-mi,a1 ?e a.re,ia alegr7a + de,oneno# aniedad de e.ara,i-n# enden,ia a de.rimire# di;,ulade .ara dormir + alera,ione del ueo1 A.are,e una ,ondu,a negai5ia + ,oer,ii5a + .aalea1 Cuando ea ,ondu,a on e9rema# on eale de .eligro1 La madre a menudo e4 .er.le3a .or la ira,ibilidad de u !i3o /ueriendo er m4 inde.endiene .or una .are# + .or ora# ,on la demanda iniene .ara /ue la mam4 ,om.ara u logro1 E mu+ im.orane en ee momeno del dearrollo# /ue la madre .ueda olerar ea ambi5alen,ia del nio1 ?olo de ee modo# el nio .uede reem.la8ar la omni.oen,ia m4gi,a .or el .rogrei5o ,ono,imieno + a,e.a,i-n de lo /ue la realidad le o6re,e1 Cer,a de lo "H mee de edad o ane# el nio !a olidi;,ado lo a.e,o ,ogno,ii5o del enido del el61 Comien8a a !ablar de 7 mimo en .rimera .erona + ua u .ro.io nombre1 ?e re,ono,e a 7 mimo ,omo una .erona en el e.e3o# + re,ono,e a u madre + a 7 mimo en 6oogra67a1 Diingue a ora
3
#
.erona de 7 mimo .or el nombre# eniende lo .ronombre <+o< + <=< + e4 ,on,iene de 7 mimo ,omo .erona# ,omo :o1 M4 o meno a la edad de do ao .uede !ablar en 6rae ,ora# uando .ronombre1 A lo re ao !a ad/uirido ,ieno de .alabra# + uili8a 6rae de "$ a "' .alabra1 A.rendiendo lo nombre de la ,oa e m4 ,a.a8 de inernali8ar imb-li,amene u medio ambiene ,omo .ara !a,er .oible u mani.ula,i-n imaginai5a1 El nio !a inegrado m4 ,o!erenemene la .are del ,uer.o# ano del el6 ,omo del ob3eo# ambi0n lo !a inegrado ,on u a,i5idade + lo enimieno1 La ,rii del ra..ro,!men o,urre en el momeno en /ue el dearrollo emo,ional moor + ,ogno,ii5o del nio .ermie un ,ono,imieno m4 .re,io del el6 ,omo diino del ob3eo + una demar,a,i-n m4 .re,ia de la re.reena,ione del el6 + del ob3eo1 Lo enimieno# lo deeo# la .ro!ibi,ione# llegan a er re.reenada menalmene + .erien en la mene .or iem.o .rogrei5amene m4 largo1 Em.ie8a a re,ono,er /ue !a+ u,eo inde.endiene de u deeo + ne,eidade1 No .uede ener lo /ue /uiere# no .uede ener a la madre el iem.o /ue /uiiera# ni ear donde /uiere# e .one ,eloo del in er0 /ue la madre .ueda demorar a lo oro nio + am.o,o 0a .uede de5ol5erle u ena,i-n de uni-n ,on ella + de omni.oen,ia# no .uede e5iarle el enimieno de oledad + deam.aro1 Lo ,oni,o .erien en la mene del nio1 Lo ,oni,o iner.eronale# de er .roblema e9erno e ran6orman en inra.7/ui,o1 La aniedad + la agrei-n e generan inernamene1 ?i la agrei-n e m4 6uere /ue lo amoroo# la re.reena,ione inerna de la madre e !a,en ineable + la aniedad de e.ara,i-n e !a,e inena + el nio raa ,oer,ii5amene /ue la madre .ermane8,a ,er,a de 0l + 6ra,aa o e alera la .oibilidad de inro+e,ar un ob3eo bueno + .roe,or1 ?i reuel5e ,on 09io ea ,rii# + .redominan ideni;,a,ione .oii5a ,on u .adre# .rogrear4 !a,ia la ,uara 6ae1 La di.onibilidad emo,ional de la madre e e9remadamene im.orane en la er,era ub6ae1 Eo redu,e lo ,oni,o inra.7/ui,o# 3uno a la rela,i-n ,on el .adre# /ue en ee momeno e 6undamenalmene im.orane1 El .adre e4 ao,iado ,on la realidad e9erna1 La enden,ia regrei5a + la inena ambi5alen,ia .are,en ear m4 e.e,7;,amene ligada a la madre# + el .adre .are,e e9.erimenare ,omo un aliado# no an ,onaminado ,omo la madre + e el /ue aliena el dearrollo au-nomo del nio + e una ;gura mu+ im.orane de ideni;,a,i-n1 Pare,e er# eg=n la in5eiga,ione# /ue una rela,i-n ai6a,oria ,on el .adre e mu+ im.orane .ara la reolu,i-n de ea ,rii1 ?i eo no o,urre .ueden 6a,iliare .roblema nar,iia + lim7ro6e e iner6erir en la reolu,i-n del ,oni,o ed7.i,o + .ermane,er el uo de me,animo .rimii5o en 5e8 de la re.rei-n + la ublima,i-n1 a3o ,ondi,ione 6a5orable .ara el dearrollo# el :o !a e3er,ido un ,onrol uban,ial obre el im.ulo agrei5o + lo a.e,o
#
4
e4n mu+ inegrado1 ?e !an dado lo .ao .rin,i.ale en la l7nea de inegra,i-n# di6eren,ia,i-n del el6 + del ob3eo# + ambo on a!ora .er,ibido + re.reenado en m4 7nima armon7a ,on la realidad1 Cuando la ,ondi,ione .ara el dearrollo on de6a5orable# la ,rii de ra..ro,!men no .uede er reuela ai6a,oriamene1 Puede ,on5erire en un .uno de ;3a,i-n# ,on la .erien,ia del e9,eo de ambi5alen,ia#
4 SUBFASE: HACIA LA CONSTANCIA OB!ETAL (",4,6) ?e ober5a dede lo $& a % mee El eable,imieno de la ,onan,ia ob3eal e un .ro,eo leno# ,om.le3o + mulideerminado1 La ,a.a,idad de manener + uili8ar e6e,i5amene una re.reena,i-n menal eable del ob3eo libidinal e .rodu,o de una rela,i-n inerde.endiene enre la madura,i-n# modula,i-n + 6ui-n de lo im.ulo libidinale + agrei5o# el dearrollo del :o# in,lu+endo lo a.arao .er,e.ual# de memoria# la 6un,ione ada.ai5a + de6eni5a# + la e9.erien,ia reale de grai;,a,i-n + 6rura,i-n en la 5ida del nio# .ari,ularmene el grado de di.onibilidad emo,ional de la madre# la ,alidad de la inera,,i-n madre2!i3o (M, De5i# l') 1 En bae a eo dearrollo# .ari,ularmene ee =limo# e .rodu,en inro+e,,ione e ideni;,a,ione 6a5orable1 El logro de la ,onan,ia ob3eal im.li,a re.reena,ione eable del 7 mimo + del ob3eo1 El logro de la ,onan,ia ob3eal e un .ro,eo ,oninuado + ,ada 6ae 5a ,onribu+endo a /ue eo ea .oible1 En ea ub6ae e eabili8a la eru,ura inra.7/ui,a + el :o .uede e3er,er un ,onrol obre lo im.ulo agrei5o + e !a logrado una me3or inegra,i-n del el6 + del ob3eo1 a+ ambi0n inegra,i-n de lo a.e,o bueno + malo# e inegra,i-n del e/uema ,or.oral1 Ee ma+or ni5el de inegra,i-n unido a la ,onan,ia ob3eal# lo ali5ia de la amena8a de deam.aro + oledad ,ara,er7i,a de la ,rii del ra..ro,!men1 Eo igni;,a /ue !a logrado la indi5idua,i-n + /ue .uede .ermane,er m4 iem.o e.arado de la madre1 La ,onan,ia ob3eal -lo e em.ie8a a ad/uirir en el er,er ao de 5ida + e4 baada en la di.oi,i-n inra.7/ui,a de la madre# ,omo !emo ealado aneriormene1
4
1$
La re area .rin,i.ale de ea ,uara ub6ae onB El al,an,e de ,iero grado de ,onan,ia ob3eal@ el logro de una indi5idualidad di6erida# + el dearrollo de una eru,ura .7/ui,a eable + durable1 La ad/uii,i-n de la ,onan,ia ob3eal e un .ro,eo ,oninuo# /ue iene u origen en el ,omien8o de la 5ida del nio1 Cada 6ae + ub6ae !a,en u ,onribu,i-n + ,omien8a a lograre alrededor del er,er ao de 5ida + ,onin=a dearroll4ndoe a ra50 de la in6an,ia# de la laen,ia + de la adole,en,ia1 La re.reena,ione inerna e !a,en di.onible + ,ongnii5amene eable i e !a reuelo la ,rii de ra.ro,!men1 : ea reolu,i-n e .rodu,e .or .ro,eo de inernali8a,i-n1 La madre .uede er a!ora uiuida durane u auen,ia 67i,a .or lo meno en .are# .or la .reen,ia de una imagen inerna /ue .ermane,e relai5amene eable# a=n ,uando e4 auene# iem.re /ue la auen,ia no ea mu+ .rolongada1 En la ,uara ub6ae# ,uando la madre de,ide de3ar al nio .or un bre5e iem.o# e4 m4 ,a.a,iado .ara olerar u auen,ia1 Por e3em.lo# i a un nio mu+ ,on,enrado en el 3uego e le .reguna d-nde e4 u mam4 o i la e,!a de meno# !abiualmene dar4 una re.uea en,illa in ne,eidad de bu,arla1 La madre real /ue er57a de bae egura .ara e9.lorar en la ub6ae de .r4,i,a# e re.reena a!ora ,ada 5e8 m4 .or una eable + egura imagen menal1 El nio .e/ueo e a7 ,a.a8 de ,om.romeere en una 5ariedad de a,i5idade inde.endiene de la madre1 a,ia el ;n del er,er ao de 5ida# ,orrienemene e !a al,an8ado un grado u;,iene de ,onan,ia de ob3eo .ara /ue el nio olere la e.ara,i-n baane iem.o ,omo .ara ear lio .ara enrar el 3ard7n in6anil + a=n .ara bene;,iare al !a,erlo1
1$