EJERCICIOS-ECO.docx

ECONOMÍA GENERAL 2017

INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

ECONOMÍA GENERAL

PRESENTACIÓN

Los alumnos del quinto ciclo de Ingeniería Agroindustrial, se complacen en presentar el desarrollo del “Laboratorio de Economía General” de GREGORY MANKIW. Se resolvieron una serie de ejercicios de las páginas 83-85 correspondientes al capítulo “EL MECANISMO DEL MERCADO”, mediante el uso los principios economía sobre la oferta, demanda y sus determinantes, el análisis y las gráficas pertinentes culminamos con éxito el desarrollo de los ejercicios, ampliando más nuestro conocimiento frente a determinadas situaciones a las que debemos dar solución. Esperamos sea de su agrado y comprensión.


2

ECONOMÍA GENERAL

EJERCICIOS 1. Explique cada una de las siguientes afirmaciones utilizando diagramas de oferta y demanda. a. “Cuando una helada afecta al principal estado productor de naranja, el precio del jugo de naranja, el precio del jugo de naranja aumenta en los supermercados de todo el país.” Cuando una helada afecta al principal productor de jugo de naranja, el precio de este producto sube en los supermercados del país. Esto se debe a que existe una disminución en la oferta del producto, lo que se significa un desplazamiento de la curva de oferta en O a O’, además la curva de demanda no se ve afectada porque la helada no afecta directamente el comportamiento de los compradores. Por último, el punto de equilibrio sufre un movimiento sobre la curva de demanda desde el punto Pe hasta Pe’ lo que nos indica que el precio de equilibrio sube y la cantidad de equilibrio disminuye. Precio O’ O Pe’

Pe’ Pe

Pe

D Qe’

Qe

Cantidad

b. “Cuando hay un clima cálido en los estados del norte de México cada verano, el precio de las habitaciones de hotel en sus lujosos hoteles del Caribe se desploma” Cuando comienza a hacer calor en el norte de México, los precios de las habitaciones de hotel disminuyen. Esto se debe a que existe una disminución en la demanda de habitaciones de hotel, lo que significa un desplazamiento de la curva de demanda en


3

ECONOMÍA GENERAL

D a D’, además la curva de oferta no se ve afectada porque el número de habitaciones no varía. Por último, el punto de equilibrio sufre un movimiento sobre la curva de oferta desde el punto Pe hasta Pe’ lo que indica que el precio de equilibrio disminuye al igual que la cantidad de equilibrio. Precio

O

Pe

Pe

Pe’

Pe’

D D’ Qe’

Cantidad

Qe

c. “Cuando estalla una guerra en el Medio Oriente, el precio de la gasolina aumenta y el precio de un automóvil usado de ocho cilindros disminuye” MERCADO DE AUTOS

Precio S 1 Pe1

INCREMENTO DEL PRECIO DE GASOLINA

Pe2

D 1 Qe 2

Qe 1

Cantidad de autos

Se sabe que la gasolina y los autos son bienes complementarios por ello al aumentar el precio de la gasolina se reduce la cantidad demandada de autos y en consecuencia los productores de autos se encuentran con un exceso de producto.


4

ECONOMÍA GENERAL

Entonces se procede a reducir el precio de los autos para mantener un equilibrio de mercado.

2. Un incremento de la demanda de cuadernos incrementa la cantidad demandada pero no la cantidad ofrecida de los mismos. ‘’ ¿Es verdadera o falsa esta aseveración?

Esta aseveración es falsa ya que, si se incrementara la cantidad demandada de cuadernos, habría una escasez del producto ofertado porque todos comprarían cuadernos hasta llegar al punto tope de la cantidad ofertada. Para poder tener un equilibrio en el mercado la cantidad de cuadernos tendría que aumentar o elevar sus precios. 3. Considere el mercado de los minivans. En cada uno de los acontecimientos que se mencionan a continuación , identifica cuales de los determinantes de la demanda o de la oferta resultan afectadas, también indique si la demanda o oferta aumentan o disminuyen, después dibuje: a) Las personas deciden tener más hijos.


5

ECONOMÍA GENERAL

b) Una huelga de los trabajadores siderúrgicos incrementa los precios del acero

c) Los ingenieros desarrollan una nueva máquina automatizada producción de minivans.

para la

d) El precio de los vehículos deportivos utilitarios (SUV) aumenta.


6

ECONOMÍA GENERAL

e) Un desplome de la bolsa de valores reduce la riqueza de las personas.

4. Considere los mercados de las películas en DVD, las pantallas de LED y los boletos de cine. a. Para cada par, identifique si son complementarios o sustitutos:

DVD Y PANTALLAS DE LED: ‘’COMPLEMENTARIOS’’

DVD Y PANTALLAS DE LED: ‘’SUTITUTOS’’


7

ECONOMÍA GENERAL

DVD Y PANTALLAS DE LED: ‘’SUTITUTOS’’

b. Suponga que un avance tecnológico reduce el costo de fabricación de las pantallas de LED. Dibuje un diagrama para mostrar que sucede en el mercado de los televisores dichas pantallas.

c. Dibuje dos diagramas adicionales para mostrar como el cambio en el mercado de las pantallas LED afecta el mercado de DVD y Boletos de cine.


8

ECONOMÍA GENERAL

5. En los últimos 30 años, los avances tecnológicos han reducido el costo de los chips de computadora. ¿Cómo

cree que esto afecta al mercado de las

computadoras, los programas de computadoras, los programas de cómputo y las máquinas de escribir? MERCADO DE COMPUTADORAS:

Si se reduce los costos de producción de chips de computadoras incentivada por el avance de la tecnología la curva de la oferta se desplaza hacia la derecha y se ofertan más computadoras, el precio de equilibrio disminuye y por ende la demanda aumenta por los precios más bajos. PROGRAMAS DE COMPUTADORA Y LOS PROGRAMS DE COMPUTO SON BIENES COMPLEMENTARIOS:


9

ECONOMÍA GENERAL

Si por la tecnología se disminuye el costo de producción de chip de computadoras, los empresarios

ofertaran más computadoras y por ende también se ofertaran más

programas de cómputo y más programas de computadora. Por

lo tanto el precio

disminuye y la cantidad demandada de programas de computadora y de cómputo aumentaran. MAQUINAS DE ESCRIBIR:

Como las máquinas de escribir son bienes sustitutos, si disminuye el costo de producción de chips de computadoras debido a la tecnología, la cantidad ofertada de máquinas de escribir disminuye y el precio aumenta por ende la demanda disminuye. 6. Usando diagramas de oferta y demanda, muestre el efecto de los siguientes acontecimientos en el mercado de las sudaderas. a. Una helada en Argentina daña la cosecha de algodón.


10

ECONOMÍA GENERAL

En la gráfica podemos observar que si el clima es desfavorable para el algodón su oferta disminuirá dando como consecuencia el incremento del precio. Y como el algodón es la materia prima de la confección de sudaderas con llevar a una disminución de la cantidad ofertada de sudaderas. b. Una reducción del precio de las prendas de vestir de piel. PRENDAS DE VESTIR DE PIEL

Precio

PRECIO DISMINUYE

P2 P1

Q1

Q2

D 1

Cantidad de prendas de piel

Si las prendas de vestir de piel disminuye su precio aumentara su cantidad demandada del mismo, pero el equilibrio de mercado de sudaderas permanecerá intacto porque no son bienes sustitutos. MERCADO DE SUDADERAS

Precio

S1

Precio de prendas de piel disminuye (bien no sustituto)

Pe1

D1 Qe 1


11

Cantidad de sudaderas

ECONOMÍA GENERAL

c. Que todas las universidades exijan que se haga ejercicio usando la vestimenta adecuada. Precio

MERCADO DE SUDADERAS

S1 Pe2

A2

Pe1

A1 D2 D1 Qe1

Cantidad de sudaderas

Qe2

Si exigen usar la ropa adecuada para hacer ejercicios la demanda de sudaderas aumentará provocando un aumento de precio para llegar al nuevo equilibrio mercado. De lo contrario se escasearía el producto.

d. Inventan nuevos métodos de coser. Precio

MERCADO DE SUDADERAS

S1 S2

Pe1

MEJORA TECNOLOGICA

Pe2

D1 Qe1


12

Qe2

Cantidad de algodón

de

ECONOMÍA GENERAL

Una mejora en la tecnología trae consigo un aumento de oferta pero la demanda no es muy sensible debido a ello por ello para alcanzar el equilibrio se disminuye el precio. 7. Una encuesta muestra un incremento del consumo de drogas entre los jóvenes. En el debate subsiguiente se proponen dos hipótesis: 

La reducción de la vigilancia policiaca ha incrementado la disponibilidad de drogas en las calles.



Los recortes en las campañas de educación han reducido la concientización de los peligros de la adicción a las drogas.

a. Utilice diagramas de oferta y demanda para mostrar cómo cada una de estas hipótesis podría llevar a un incremento en la cantidad consumida de drogas.

Vigilancia policiaca =


13

Qs

ECONOMÍA GENERAL

Campaña de educación =

Qd

b. ¿Cómo podría ayudar la información sobre lo que ha sucedido con el precio de las drogas a distinguir entre estas explicaciones? 

Al disminuir la vigilancia policiaca, genera que la cantidad ofertada aumente y como



consecuencia el precio de la droga disminuye. Al disminuir las que la cantidad demandada aumente y como consecuencia el precio de la droga aumente

8. Suponga que en el año 2015 el número de nacimientos es temporalmente alto ¿Cómo afecta esta explosión demográfica el precio de los servicios de niñera en el 2030 y 2040? (Pista: los niños de 5 años necesitan niñeras, mientras que las de 15 años pueden ser niñeras). En el 2030 y 2040 el precio por los servicios de niñera disminuirá porque los nacidos en el 2015 ya tendrían entre 15 y 20 años (edad que pueden ser niñeras) y como el número de nacimientos fue alto, la oferta de niñeras también será alto lo que conllevará a una disminución del precio por sus servicios para poder ser contratadas.

9. La catsup es un bien complementario (así como un condimento) de las hamburguesas. Si el precio de las hamburguesas aumenta, ¿Qué sucede con el


14

ECONOMÍA GENERAL

mercado de la catsup? ¿Con el del tomate? ¿Con el jugo de tomate? ¿Con el del jugo de naranja? Si aumenta el precio de las hamburguesas, el mercado del cátsup disminuye, porque la demanda y la oferta del cátsup disminuyen. Como el tomate es un ingrediente de las hamburguesas (bien complementario), el mercado del tomate disminuye. El mercado del jugo de tomate y el jugo de naranja pueden no verse afectados debido a que no tienen relación con la comida rápida, en este caso con las hamburguesas 10. El mercado de la pizza tiene las siguientes tablas de oferta y demanda: Cantidad Precio

demandada de

$4 $5 $6 $7 $8 $9

pizzas 135 104 81 68 53 39

Cantidad ofrecida de pizzas 26 53 81 98 110 121

a. Grafique las curvas de demanda y de oferta. ¿Cuál es el precio de equilibrio en

este mercado? Precio OFERTA

9 8 7

Pe

PUNTO DE EQUILIBRIO

6 5 4

DEMANDA

26

81 Qe


15

135

Cantidad

ECONOMÍA GENERAL

En la gráfica se muestra el punto de equilibrio en el cual el precio de equilibrio es 6$ y la cantidad de equilibrio es 81 pizzas. b. Si el precio real del mercado estuviera por encima del precio de equilibrio, ¿Qué llevaría al mercado al equilibrio? En este caso se producirá un exceso de oferta en donde la cantidad ofrecida de pizza a ese precio será superior a la demandada. Se genera un excedente de oferta que queda sin vender lo que llevará a los vendedores a ir bajando el precio a fin de darle salida a estos bienes. A medida que baja el precio la demanda de las pizzas irá aumentando al tiempo que la oferta se reduce. Este proceso continuará hasta que se alcanza el punto de equilibrio. c. Si el precio de mercado estuviera por debajo del precio de equilibrio, ¿Qué llevaría al mercado al equilibrio? En el otro caso en el cual el precio de mercado está por debajo del precio de equilibrio se origina un exceso de demanda donde la cantidad demandada será superior a la cantidad ofrecida. Esta demanda insatisfecha permitirá a los vendedores subir el precio, lo que producirá un aumento de la oferta y una disminución de la demanda. Este proceso continúa hasta que se alcanza el punto de equilibrio. 11. Considere los siguientes acontecimientos: científicos revelan que el consumo de naranjas reduce el riesgo de diabetes y, al mismo tiempo, los agricultores utilizan un nuevo fertilizante que hace que los naranjos sean más productivos. Ilustre y explique el efecto que tendrán estos cambios en el precio y la cantidad de equilibrio de las naranjas.

Ante las nuevas noticias de los beneficios del consumo de naranja, los agricultores deciden aumentar su producción, por ello hacen uso de una nueva técnica que hará que aumente su productividad por tanto aumentara su cantidad ofrecida; y los compradores


16

ECONOMÍA GENERAL

demandaran más naranjas, esto hace que se elevar la cantidad demandada, por lo se desplaza la curva de la demanda hacia la derecha. Por tanto se observa un incremento en el precio y la demanda de equilibrio. 12. Debido a que regularmente el pan y el queso se consumen de forma conjunta, son bienes complementarios. a. Se observa que tanto el precio de equilibrio del queso crema como la cantidad de equilibrio del pan han aumentado. ¿Cuál puede ser la causa de ese patrón: ¿una reducción del precio de la harina o una caída del precio de la leche? Ilustre y explique la respuesta. Precio

Queso Crema

Pan

Precio O’

O

O Pe’

Pe’ Pe’

O’

Pe

Pe Pe

Pe

D

D Qe

Cantidad

Qe

Qe’

Cantidad

De los costos de producción (Harina)

De los costos de producción (Leche)

QuesoaCrema Esto se debería una caída del precio de laPrecio harina, ya que siPan el precio de la harina Precio O’ disminuye entonces la oferta de pan va a aumentar y su precio disminuye, O O aumenta aumentando a su vez la demanda. De esta forma, la demanda del queso Pe’

junto con su precio.

Pe’

Pe

Pe

b. Pe Ahora suponga que le precio de equilibrio del queso crema ha aumentado, Pe pero que la cantidad de equilibrio del pan se ha Pe’ reducido. ¿Cuál puede ser la causa de ese patrón: un incremento del precio de la harina o un incremento del precio de la leche? IlustreDy explique su respuesta. Qe

17

Cantidad

INGENIERÍA De losAGROINDUSTRIAL costos de producción (Leche)

Qe’

D’ Qe

De la demanda

D Cantidad

ECONOMÍA GENERAL

La causa de este patrón sería el incremento del precio de la leche, ya que un aumento en el precio de leche disminuiría la oferta de queso y aumentaría su precio, de esta forma la demanda del pan disminuiría. 13. Suponga que el precio de los boletos para los partidos de basquetbol en una universidad es determinada por las fuerzas del mercado. Actualmente, las tablas de oferta y demanda son las siguientes: Cantidad Precio

demandada de

$4 $8 $12 $16 $20

boletos 10 000 8 000 6 000 4 000 2 000

Cantidad ofrecida de boletos 8 000 8 000 8 000 8 000 8 000

a. Dibuje las curvas de demanda y de oferta. ¿Qué es lo inusual sobre esta curva de oferta? ¿Por qué sería cierto esto?


18

ECONOMÍA GENERAL

Lo inusual sobre esta curva es que la oferta de boletos para el partido de basquetbol es constante, esto sería cierto porque la oferta de boletos se ve limitada por la capacidad del lugar donde realizan el partido de basquetbol. b. ¿Cuáles son los precios y la cantidad de equilibrio de los boletos? La cantidad de equilibrio es 8000 boletos y el precio de equilibrio es $8. c. Su universidad planes incrementar las inscripciones el próximo año en 5000 estudiantes. Los alumnos adicionales tendrán la siguiente tabla de demanda.

Cantidad Precio

demandada de

$4 $8 $12 $16 $20

inscripciones 4 000 3 000 2 000 1 000 0

Ahora agregue a los nuevos estudiantes en su tabla de demanda con el fin de calcular la nueva tabla de demanda para la universidad completa. ¿Cuáles serán el nuevo precio y la nueva cantidad de equilibrio? DEMANDA OFERTA

Linear (DEMANDA) Linear (OFERTA)

Linear (DEMANDA)

25 20

20 16 12 8 4

f(x) = - 0x + 22.67

15 10 5 0

0

2000

4000


19

6000

8000

10000

12000

14000

16000

ECONOMÍA GENERAL

La nueva cantidad de equilibrio será 13000 y el nuevo precio de equilibrio es 5.77$.

14. La investigación ha revelado la siguiente información sobre el mercado de barras de chocolate: la tabla de demanda puede representarse con la ecuación QD= 1600-300P, donde QD es la cantidad demandada y P el precio. La tabla de oferta se representa con la ecuación QO = 1400+700P, donde QO es la cantidad ofrecida. Calcule el precio y la cantidad de equilibro en el mercado de barras de chocolate. 

Para hallar el precio se iguala la cantidad demanda con la cantidad ofrecida 1600 - 300P = 1400 + 700P 1600 -1400 = 700P +300P 200 = 1000P P = 0.2



Para calcular la cantidad de equilibrio remplazado el P encontrado en la ecuación anterior Q =1600 -300P Q = 1600 – 300(0.2) Q=1540

CONCLUSIONES

 Se analizó el comportamiento de los demandantes, oferentes, y del mercado en general para dar la mejor solución a los ejercicios INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

20

ECONOMÍA GENERAL

planteados, fijándonos asimismo, de que dependen cada uno, ya sea de la cantidad de productos, o la cantidad de valor de los costos, respectivamente.  Se logró una mayor compresión de los temas tratados con anterioridad mediante este laboratorio  Concluimos que es muy importante que exista un punto de equilibrio en la oferta y la demanda, puesto que así se genera el funcionamiento del sistema económico

VALOR AGREGADO

* CHISTES INGENIERÍA AGROINDUSTRIAL

21

ECONOMÍA GENERAL

* FRASE


22

ECONOMÍA GENERAL

* PENSAMIENTO


23

EJERCICIOS-ECO.docx

Recommend Documents