Ejercicios de Teoría

Curso de Ingeniería de Sonido

Técnicas Arte y Secretos de la Mezcla Profesional Nivel 1 teoría

Ing. Federico Miyara Ing. Pablo J. Miechi trabajos prácticos y producción artística

Ing. Dario Delbono entrenamiento auditivo

Prof. Nicolás Tomé supervisión general

Prof. Mario de Oyarbide

ejercicios de teoría

Rioja 1731 -Tel 54-341-426-2666 / 2000 Rosario - Rep. Argentina / [email protected] / www.cetear.com Ministerio de Educación y Cultura de la Provincia de Santa Fe - Disposiciones Nros. 282/98 - 65/01 ¨ ISBN Nº 950-673-196-9 .

CURSO DE INGENIERIA DE SONIDO TECNICAS ARTE Y SECRETOS DE LA MEZCLA PROFESIONAL - CETEAR EDITORA Prohibida la reproducción total o parcial del contenido de esta obra - Copyright 2000 - Derechos Reservados

introducción - respuestas

INTRODUCCION: Los ejercicios propuestos a continuación constituyen el soporte básico teórico del presente curso. El autor de la teoría y de los cuestionarios es el Ing. Federico Miyara, experto catedrático investigador de trayectoria internacional. El apunte está constituido por los primeros cinco capítulos del libro “Acustica y Sistemas de Sonido” cuya información completa puede ser consultada en nuestro sitio www.cetear.com/acustica.htm El Ing. Miyara es docente de CETeAr desde su fundación y ha elaborado estos sencillos cuestionarios poniendo énfasis en los aspectos conceptuales de los temas tratados. RESPUESTAS: El cuestionario es del tipo multiple choice, con tres opciones de respuestas. Una vez leido el capítulo de teoría correspondiente, el alumno deberá anotar su elección (A b ó C) en la tabla que figura el final del formulario de entrenamiento auditivo. Este archivo de extensión .DOC deberá adjuntarse a los archivos de mezcla para completar la entrega.

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Ejercicio 01

PREGUNTA 1 La longitud de onda de una frecuencia de 440hz es:

PREGUNTA 2 La velocidad del sonido es:

PREGUNTA 3 La frecuencia es:

PREGUNTA 4 El ruido rosa:

PREGUNTA 5 El período de Una frecuencia de 500 hz es

RESPUESTA a) Alrededor de 3,45 m. b) Aproximadamente 78cm. c) El doble de la longitud de onda de una frecuencia de 220hz.

RESPUESTA a) El tiempo que tarda un sonido en viajar un metro. b) La distancia que recorre un sonido en la unidad de frecuencia. c) La distancia recorrida por la onda en cada segundo.

RESPUESTA a) El número de períodos en un segundo. b) La duración de un ciclo. c) La relación entre la longitud de onda y el tamaño de la fuente.

RESPUESTA a) Contiene parciales de todas las frecuencias con igual amplitud. b) Tiene la misma energía en cada octava. c) Permite la identificación de una frecuencia en particular.

RESPUESTA a) 2 milisegundos. B) Medio segundo. c) 2 décimas de segundo.

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Ejercicio 02

PREGUNTA 1 Un sonido periódico es:

PREGUNTA 2 Los decibeles miden:

PREGUNTA 3 Las altura es la cualidad del sonido que:

PREGUNTA 4 La onda más sencilla es:

PREGUNTA 5 Una longitud de onda de 3,45 m corresponde a una frecuencia de:

RESPUESTA a) Un sonido ejecutado varias veces b) Una perturbación que se repite varias veces sin experimentar cambios c) Un sonido como el de un tambor

RESPUESTA a) El nivel sonoro contemplando que el oído varía su sensibilidad con la frecuencia b) El nivel de presión sonora c) La sensación de altura de un sonido RESPUESTA A) Permite distinguir sonidos débiles y fuertes b) Permite distinguir sonidos graves de los agudos c) Permite distinguir instrumentos entre sí.

RESPUESTA a) La cuadrada, por ser muy simétrica b) La triangular, porque toda onda puede obtenerse por superposición de estas ondas c) La senoidal, porque representa fenómenos físicos oscilatorios muy sencillos.

RESPUESTA a) 1000 hz b) 100 hz c) 345 hz

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Ejercicio 03

PREGUNTA 1 La frecuencia de 110 hz correspondea la nota musical:

PREGUNTA 2 La sonoridad depende de:

PREGUNTA 3 Los formantes son:

PREGUNTA 4 La sensación de direccionalidad del sonido depende de:

PREGUNTA 5 Un sonido de 200 hz y 40 db

RESPUESTA a) MI4 (4ta octava) b) LA3 (3er octava) c) LA2 (2da octava

RESPUESTA a) La frecuencia y la amplitud b) Sólo la amplitud c) Sólo la frecuencia

RESPUESTA A) Las moléculas en movimiento en los vientos b) Las resonancias propias de un instrumento o voz c) La forma de onda vista en un osciloscopio

RESPUESTA a) La intensidad de sus primeros armónicos b) La orientación de los micrófonos. c) La intensidad y retardo con que llega a cada oído.

RESPUESTA a) Es más sonoro que uno de 1000hz y 20 db b) Es menos sonoro que uno de 1000hz y 20 db c) Es igual de sonoro que uno de 1000hz y 20 db w w w . c e t e a r . c o m Página

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Ejercicio 04

PREGUNTA 1 La reverberación es:

PREGUNTA 2 El campo sonoro reverberante:

PREGUNTA 3 El campo sonoro directo

PREGUNTA 4 Un sonido enmascara a otro si:

PREGUNTA 5 Una escala temperada es:

RESPUESTA a) La oscilación de amplitud en un vibrato b) La persistencia de un sonido después de extinguida su fuente c) Lo que permite distinguir la posición de la fuente sonora

RESPUESTA a) Es sumamente direccional. b) Es bastante uniforme a lo largo de una sala. c) Se extingue antes que el campo directo.

RESPUESTA a) Disminuye 6dB cada 100 m b) Aumenta 6dB cuando se duplica la distancia c) Disminuye 6 dB cuando se duplica la distancia

RESPUESTA a) Ambos son de igual frecuencia b) El otro no se puede escuchar en presencia de aquel c) Atrae la atención del oyente por su mayor interés sonoro o musical

RESPUESTA a) Aquella que divide la octava en 7 notas musicales b) Aquella que divide la octava en 12 sonidos separados por intervalos de semitonos iguales. c) La que responde al color del estilo de música elegido. w w w . c e t e a r . c o m Página

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Ejercicio 05

PREGUNTA 1 El tiempo de reverberancia indica:

PREGUNTA 2 La aislación sonora puede lograrse con:

PREGUNTA 3 Una sala requiere un tiempo de reverberación de 0.5 seg y tiene 6m x 10 m x 3 m. El coeficiente de absorción requerido es:

PREGUNTA 4 Una habitación de 2m x 4m x 3m está recubierta con material absorvente con coeficiente de absorción de 0.07. Su tiempo de reberberación será:

PREGUNTA 5 El peligro de hipoacusia por exposición a sonidos aparece:

RESPUESTA A) Cuánto tarda un sonido en reducirse a la mitad b) Cuánto tarda un sonido en bajar 60db debajo de su nivel inicial c) Cuánto tarda el sonido más intenso en llegar a los 60db de presión sonora

RESPUESTA a) Una pared gruesa de lana de vidrio. b) Una pared doble con lana de vidrio en la cavidad c) Una pared rellena con material deshumectante.

RESPUESTA a) 0.0168 b) 8.26 c) 0.268

RESPUESTA a) 12 mseg b)1.06 seg c) Mucho menor que un estudio pequeño óptimamente diseñado.

RESPUESTA a) Ante una conversación normal b) Solo ante ruidos desagradables y muy intensos. c) Por encima de 85 dBA

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Ejercicio 06

PREGUNTA 1 Una onda sonora de 500 hz:

PREGUNTA 2 Una longitud de onda de 34.5 cm corresponde a:

PREGUNTA 3 El nivel de sonoridad de un sonido de 60db y 100hz es:

PREGUNTA 4 Una habitación de 2m x 4m x 3m está recubierta con material absorbente con coeficiente de absorción de 0.2. Su tiempo de absorción será:

PREGUNTA 5 El efecto pernicioso del sonido intenso es:

RESPUESTA a) Tarda dos segundos en recorrer 690 m b) Se desplaza el doble de rápido que una de 250 hz c) Se desplaza la mitad de rápido que una de 250 hz

RESPUESTA a) Una frecuencia de 500 hz b) Una frecuencia de 1000 hz c) Una frecuencia de 345 hz

RESPUESTA a) 38 fon b) 100 db c) el doble de sonoro que uno de 30dB e igual frecuencia

RESPUESTA a) 10 mseg b) 0.74 seg c) 0.37 seg

RESPUESTA a) Reversible en forma natural después de algunos años de descanso acústico b) Irreversible c) Reversible quirurgicamente por medio de implantes cocleares w w w . c e t e a r . c o m Página

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