Setelah Anda mempelajari semua materi Modul 2 dari Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4 untuk menambah pemahaman Anda tentang materi,tersebut kerjakanlah tugas di bawah ini. 1. Kembangkanlah ide pokok tentang "peranan penting pembelajaran Bahasa Indonesia di SD" menjadi sebuat teks tulisan minimal terdiri atas dua pargaraf, lalu an alisis contoh fonem, morfem, imbuhan, kata depan, kata k ata majemuk, frase, dan kalimat dari teks tersebut! 2. Analisislah contoh Kompetensi Dasar dalam Kurikulum 2013 yang muatan materinya berkaitan dengan membaca, menulis, berbicara, menyimak, dan sastra anak. 3. Pilihlah salah satu KD yang berkaitan dengan membaca, menulis, menyimak, berbicara, dan sastra anak kemudian rumuskan contoh langkah-langkah pembelajaran dengan menerapkan pendekatan whole language di sekolah dasar 4. Rancanglah Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) Tematik Terpadu untuk jaringan pembelajaran berikut sesuai dengan kekhasan bidang studi yang terikat pada jaringan pembelajaran dan prinsip-prinsip pembelajaran yang mendidik! 5. Kelas : IV Tema 6 : Sumber Energi Subtema 1 : Sumber Energi Pembelajaran: 1
6. 7. 2. Buatlah Mind Mapping untuk materi-materi yang telah dipelajari pada Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4! 4! 3. Buatlah laporan keseluruhan Kegiatan Belajar pada Modul 1 yang telah dilakukan dengan struktur pokok sebagai berikut:
a. Kegiatan yang telah dilakukan b. Hambatan atau masalah yang dihadapi c. Solusi untuk mengatasi masalah yang telah dilakukan. 8. 9. Tugas dibuat dalam satu file MS Word, masing-masing nomor dikerjakan pada halaman baru. Tugas dikumpulkan (submit) dalam bentuk file DOC atau PDF.
Setelah Anda mempelajari semua materi Modul 2 dari Kegiatan Belajar 1 sampai dengan Kegiatan Belajar 4 untuk menambah pemahaman Anda tentang materi,tersebut kerjakanlah tugas di bawah ini. 1. Kembangkanlah ide pokok tentang "peranan penting pembelajaran Bahasa Indonesia di SD" menjadi sebuat teks tulisan minimal terdiri atas dua pargaraf, lalu an alisis contoh fonem, morfem, imbuhan, kata depan, kata k ata majemuk, frase, dan kalimat dari teks tersebut! 2. Analisislah contoh Kompetensi Dasar dalam Kurikulum 2013 yang muatan materinya berkaitan dengan membaca, menulis, berbicara, menyimak, dan sastra anak. 3. Pilihlah salah satu KD yang berkaitan dengan membaca, menulis, menyimak, berbicara, dan sastra anak kemudian rumuskan contoh langkah-langkah pembelajaran dengan menerapkan pendekatan whole language di sekolah dasar
Attachments
