UNIRG_2016.1 TIPO_1

TIPO 1 PROCESSO SELETIVO 2016/1 22 de novembro de 2015

LEIA ATENTAMENTE AS INSTRUÇÕES 1. Quando for permitido abrir o caderno, abra-o e verifique se ele está completo, ou se apresenta imperfeições gráficas que possam gerar dúvidas. Se isso ocorrer, solicite outro caderno de provas ao fiscal de sala. 2. Este caderno contém a prova objetiva de Conhecimentos Gerais, com 54 questões de múltipla escolha, e a prova de Redação. 3. Cada questão apresenta quatro alternativas de resposta, das quais apenas uma é a correta. Preencha no Cartão-Resposta a letra correspondente à resposta assinalada na prova. 4. No cartão, as respostas devem ser marcadas com caneta esferográfica de tinta PRETA, preenchendose integralmente o alvéolo, rigorosamente dentro dos seus limites e sem rasuras. 5. O Cartão-Resposta da prova objetiva e a Folha de Resposta definitiva da Prova de Redação são personalizados e não haverá substiuição, em caso de erro. Ao recebê-los verifique se seus dados estão impressos corretamente; se houver erros, notifique o fiscal de sala. 6. O tempo de duração das provas é de quatro horas, já incluídos nesse tempo a leitura dos avisos, a coleta da impressão digital, a marcação do Cartão-Resposta e o preenchimento da folha de resposta da Redação. 7. Ao terminar, devolva o Cartão-Resposta e a Folha de Resposta definitiva da Prova de Redação ao aplicador de Prova. PROVA

QUESTÕES

PROVA

QUESTÕES

Língua Portuguesa

01 a 06

Geografia

31 a 36

Literatura Brasileira

07 a 12

História

37 a 42

Matemática

13 a 18

Química

43 a 48

Biologia

19 a 24

Língua Estrangeira: Inglês ou Espanhol

49 a 54

Física

25 a 30

Redação

––

LÍNGUA PORTUGUESA LITERATURA BRASILEIRA QUESTÃO 01 Leia a seguinte tirinha do Menino Maluquinho, do Ziraldo (Site do Menino Maluquinho-setembro/2015):

QUESTÃO 03 “Todos os dias esvaziava uma garrafa, colocava dentro sua mensagem, e a entregava ao mar. Nunca recebeu resposta. Mas tornou-se alcoólatra”. (Marina Colasanti) O conectivo “mas”, que introduz a conclusão do conto “Tornou-se alcoólatra”, permite a seguinte interpretação: I. A personagem tornou-se alcoólatra porque nunca recebeu uma resposta. II. O fato aconteceu porque a personagem escreveu muitas mensagens. III. A solidão sem remédio tem sempre como consequência o vício. IV. Esvaziou muitas garrafas. Enviou muitas mensagens. Não recebeu resposta. Mas, como tinha bebido todos os dias, tornou-se alcoólatra. Analise as afirmações acima e marque a alternativa correta: A ( ) Somente a afirmação I está correta. B ( ) Somente a afirmação IV está correta. C ( ) As afirmações I e II estão corretas. D ( ) Somente a afirmação III está correta. Leia a charge a seguir para responder à questão 04:

(Disponível em: www:meninomaluquinho.educacional. com.br Acesso em: 16 set. 2015.)

Em relação à tirinha, é correto afirmar que: A ( ) O Menino Maluquinho considera que a falta de água é o mesmo que um castigo para as regiões que provocam enchentes nos bairros. B ( ) A dúvida do Menino Maluquinho consiste na ocorrência de enchentes e de falta de água ao mesmo tempo. C ( ) O Menino Maluquinho provocou seu interlocutor com uma pergunta que só a televisão saberia responder, porque ela associou enchente e falta de água. D ( ) O Menino Maluquinho não compreende a combinação, nos mesmos lugares, de escassez de água e a ocorrência de calamidades provocadas pelo excesso de água. QUESTÃO 02 Assinale a opção em que está corretamente indicada a ordem dos sinais de pontuação que devem preencher as lacunas da frase abaixo: “Quando se trata de trabalho científico___duas coisas devem ser consideradas___uma é a contribuição teórica que o trabalho oferece___a outra é o valor prático que possa ter”. A ( ) Dois pontos, ponto e vírgula, ponto e vírgula. B ( ) Dois pontos, vírgula, ponto e vírgula. C ( ) Vírgula, dois pontos, ponto e vírgula. D ( ) Ponto e vírgula, vírgula, vírgula. 2

UNIRG – PROCESSO SELETIVO 2016/1

(Disponível em: < http://descomplicandoared.blogspot. com.br/2011/10/variedades-inguisticas.html>. Acesso em: 16 set. 2015.)

QUESTÃO 04 Com base na charge, assinale a alternativa correta, após analisar as proposições a seguir. I. A charge acima traz um exemplo de variação linguística, ao destacar o modo de falar de todos os estudantes brasileiros. II. A linguagem utilizada pelo estudante não pode ser considerada errada, mas sim inadequada ao contexto de uso. III. O efeito de humor é construído apenas pelo sinal de interrogação, que indica o não entendimento da professora. IV. Em sua fala, o estudante faz uso de várias expressões do português coloquial, como “tipo assim” e “manero”. TIPO 1

A( B( C( D(

Alternativas: ) II e IV, apenas. ) II, III, e IV, apenas. ) I, II e III, apenas. ) I e IV, apenas.

QUESTÃO 05

Pendurada na Ucrânia

A ordem direta dos termos na frase contribui para a clareza da mensagem, mas há casos em que pode gerar perplexidade. O site G1, da Globo, publicou esta curiosa manchete em junho: “Mulher cai do 8o andar, mas fica pendurada pelo vestido na Ucrânia”. Pendurada na Ucrânia? Dá o que pensar. (MACHADO, Josué. Dito & escrito. Revista Língua Portuguesa, São Paulo, Ed. Segmento, n. 84, p. 51, out. 2012. Adaptado.)

A( B( C( D(

A ambiguidade gerada na frase decorre: ) Da utilização do adjunto adverbial “na Ucrânia” após o termo “vestido”. ) Do emprego da forma verbal “pendurar” no presente: “pendurada”. ) Do emprego da conjunção adversativa “mas”. ) Da utilização da forma verbal “ficar” no presente: “fica”.

QUESTÃO 06 No texto abaixo, o efeito de humor é obtido por uma alteração na frase: A posição dos elementos constituintes da frase [...] requer muita atenção. Veja este exemplo: “Esta é minha mãezinha”. Correto. Veja agora como fica se mudarmos a posição de apenas um elemento: “Esta zinha é minha mãe”. Não fica horrível? (CASTRO, Ruy. O pescoço da girafa: pílulas de humor por Max Nunes. São Paulo: Cia. das Letras, 2011. Adaptado.)

Marque a alternativa que explica a alteração de sentido produzida pela mudança no enunciado. A ( ) A mudança de posição do sufixo “-zinha” produziu uma supervalorização do substantivo “mãe”. B ( ) O acréscimo do artigo definido “a”, antes do pronome “minha”, particularizou o substantivo “mãe” e o tornou especial dentre os demais seres da mesma classe. C ( ) A mudança de posição do pronome “minha” fez com que o enunciado tivesse uma conotação afetiva. D ( ) A mudança de posição do sufixo “-zinha” produziu uma depreciação do substantivo “mãe”.

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LITERATURA BRASILEIRA QUESTÃO 07 Dos segmentos a seguir, extraídos de O Cortiço, de Aluísio Azevedo, marque aquele que não traduz exemplo de zoomorfismo: A ( ) “Zulmira tinha então doze para treze anos e era o tipo acabado de fluminense; pálida, magrinha, com pequeninas manchas roxas nas mucosas do nariz, das pálpebras e dos lábios, faces levemente pintalgadas de sardas.” B ( ) “Leandra...a Machona, portuguesa feroz, berradora, pulsos cabeludos e grossos, anca de animal do campo.” C ( ) “Daí a pouco, em volta das bicas era um zunzum crescente; uma aglomeração tumultuosa de machos e fêmeas.” D ( ) “E naquela terra encharcada e fumegante, naquela umidade quente e lodosa começou a minhocar,... e multiplicar-se como larvas no esterco.” QUESTÃO 08 Em O Cortiço, Aluísio Azevedo reafirma a ideologia do Naturalismo e cumpre à risca alguns princípios cientificistas vigentes na segunda metade do século XIX. Dentre as afirmativas a seguir, assinale aquela que não corresponde às propostas da Escola Naturalista: A ( ) O caráter determinista da obra tem como símbolo a personagem Pombinha, que, se antes era "pura" e de boa conduta moral, acaba prostituindo-se por força daquele meio sórdido e animalesco. B ( ) Ao enfatizar as atitudes inescrupulosas de João Romão para com os habitantes do cortiço, em especial para com a negra Bertoleza, o narrador confirma as preocupações sociais do Naturalismo em sua inclinação reformadora. C ( ) Os personagens de O Cortiço constituem-se, em sua maioria, de operários das pedreiras, lavadeiras e outros miseráveis que ali vivem de forma degradante, o que evidencia a preferência do escritor naturalista pelas camadas mais baixas da sociedade. D ( ) Em O Cortiço, Aluísio Azevedo exprime um conceito naturalista da vida e, ao idealizar seus personagens, integra-os a elementos de uma natureza convencional. QUESTÃO 09 A respeito da obra de Machado de Assis, assinale a alternativa incorreta. A ( ) Preocupa-se mais com a análise das personagens do que com a ação. B ( ) Descreve a realidade com forte conteúdo otimista. C ( ) Usa o humor frequentemente para criticar o ser humano e suas fraquezas. D ( ) O narrador conversa com o leitor e analisa a própria narrativa. UNIRG – PROCESSO SELETIVO 2016/1

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QUESTÃO 10 Todas as seguintes afirmativas podem ser confirmadas pela leitura do conto “A Cartomante”, de Machado de Assis, exceto: A ( ) Rita, uma mulher supersticiosa e dotada de espírito ingênuo, consultou uma cartomante porque acreditava que Camilo deixaria de amá-la. B ( ) A citação da frase de Shakespeare, na abertura do conto, é um recurso intertextual que contribui para criar expectativas em relação ao conflito. C ( ) O comportamento cético da personagem Camilo, descrente em relação às premonições da cartomante, decorre de conflitos vividos na infância. D ( ) Passagens como “... era imprudente andar por essas casas. Vilela podia sabê-lo, e depois...” e “A casa do encontro era na antiga Rua dos Barbonos” levam o leitor a inferir que Rita e Camilo eram amantes. QUESTÃO 11 Sobre Contos de Amor e Ciúme, livro de Machado de Assis, analise as afirmações a seguir e marque V ou F : ( ) No conto “O Segredo de Augusta”, Augusta é casada com Vasconcelos. Ela, uma mulher extremamente trabalhadora; ele, um vida-fácil, porém muito fiel à esposa. ( ) No conto “Frei Simão”, o amor entre os primos Helena e Simão não tem o consentimento dos pais do rapaz, e Helena desconsola-se, quando Simão parte em viagem. ( ) Em “To be or not to be”, sem dinheiro e apaixonado por uma viúva rica, André Soares reflete sobre a diferença entre a miséria poética dos livros e a miséria da vida real. ( ) No conto “O Machete”, o narrador propõe-se a discutir a dicotomia popular/ clássico, ao mostrar que a música clássica produzida pelo personagem Inácio atinge o público que este deseja. Como resultado, ele conquista o sucesso e a felicidade no amor. ( ) Em “Curiosidade”, ocorre um triângulo amoroso entre Carlota, Conceição e Lulu Borges. A moça casa-se com Borges, é desprezada por ele e, no final, termina feliz com Cordeiro, que nunca deixara de amá-la. A( B( C( D(

A sequência correta é: ) F-V-V-F-V ) F-F-V-V-F ) V-F-V-F-V ) V-V-F-F-V

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QUESTÃO 12 O Banqueiro Anarquista Fernando Pessoa Tínhamos acabado de jantar. Defronte de mim o meu amigo, o banqueiro, grande comerciante e açambarcador notável, fumava como quem não pensa. A conversa, que fora amortecendo, jazia morta entre nós. Procurei reanimá-la, ao acaso, servindo-me de uma idéia que me passou pela meditação. Voltei-me para ele, sorrindo. – É verdade: disseram-me há dias que V. em tempos foi anarquista... – Fui, não: fui e sou. Não mudei a esse respeito. Sou anarquista. [...] – Quer V. dizer, então, que é anarquista exatamente no mesmo sentido em que são anarquistas esses tipos das organizações operárias? Então entre V. e esses tipos da bomba e dos sindicatos não há diferença nenhuma? – Diferença, diferença, há... Evidentemente que há diferença. Mas não é a que V. julga. V. duvida talvez que as minhas teorias sociais sejam iguais às deles?... – Ah, já percebo! V., quanto às teorias, é anarquista; quanto à prática... – Quanto à prática sou tão anarquista como quanto às teorias. E quanto à prática sou mais, sou muito mais, anarquista que esses tipos que V. citou. Toda a minha vida o mostra. [...] (PESSOA, Fernando. O banqueiro anarquista, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1982. p. 659.)

Sobre O banqueiro anarquista, de Fernando Pessoa, avalie as afirmações a seguir e marque a alternativa correta: I. O banqueiro anarquista é uma obra na qual a paródia trabalha em vários níveis: um ataque às ideias anarquistas, às capitalistas, à sofistaria popular e ao cinismo político. Representa uma imitação dos típicos panfletos dos anos 1920. II. A obra é estruturada, predominantemente, em forma de um diálogo num café entre duas pessoas de ideias supostamente distintas, na qual uma é o argumentador e a outra é a pessoa que busca os pontos débeis, que serão sucessivamente rebatidos. III. A abreviação “V”, usada diversas vezes no texto, diz respeito ao pronome de tratamento Vossa Senhoria. IV. Para produzir o efeito do diálogo entre os dois amigos, Fernando Pessoa utilizou como recursos linguísticos e estilísticos as interjeições, as gírias e as metáforas. V. O banqueiro anarquista é uma obra cuja organização é predominantemente narrativa, pois através do diálogo entre os dois amigos, apresenta a explicação do conceito de anarquismo. TIPO 1

A( B( C( D(

Estão corretos os itens: ) I, II, III,IV ) I, II, III ) I, II, V ) II,III,IV

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MATEMÁTICA QUESTÃO 13 A área entre as retas y = (–x + 8)/2, y = (x + 4)/2 e x = 0 é (assinale a única alternativa correta): A ( ) 0,5. B ( ) 1,0. C ( ) 1,5. D ( ) 2,0. QUESTÃO 14 Ao comprar um televisor, João obteve um desconto junto ao vendedor de 10%. Não satisfeito, conseguiu falar com o gerente da loja, que lhe concedeu mais um desconto de 5% sobre o novo preço do aparelho, já considerado o desconto dado pelo vendedor. Qual o desconto final obtido por João (assinale a única alternativa correta)? A ( ) 13,5% B ( ) 14,0% C ( ) 14,5% D ( ) 15,0% QUESTÃO 15 Para cercar uma área e construir um galinheiro, em forma retangular, Carlos dispõe de 100 metros de tela de arame. Quais devem ser as dimensões desse galinheiro para que Carlos obtenha a maior área possível? (assinale a única alternativa correta). A ( ) 24 m e 26 m B ( ) 25 m e 25 m. C ( ) 27 m e 23 m. D ( ) 28 m e 22 m. QUESTÃO 16 Um a substância radioativa decai a uma taxa dada por f(t) = 20e-0,5t, em que t indica o tempo em dias e f(t) indica a quantidade remanescente da substância. Depois de quanto tempo a quantidade de substância equivale à metade da quantidade inicial (assinale a única alternativa correta)? A ( ) 0,5.ln2. B ( ) ln2. C ( ) 2.ln2. D ( ) 3.ln√2. QUESTÃO 17 A órbita de uma partícula em torno de um ponto é dada pela função f(x) =β sen(x). Sabe-se que f(x) passa pelo ponto (π ,√2), Nessas condições, o valor de β é: 4 A ( ) 0,5. B ( ) 1,0. C ( ) 1,5. D ( ) 2,0.

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QUESTÃO 18 Uma torneira despeja água em um recipiente cônico a uma taxa de 5 litros por 0,5 minutos. Depois de 10 minutos, a torneira é fechada. Sabendo-se que a altura do cone é de 6 metros e que seu raio mede 2 metros, qual a altura da água no cone, supondo-o posicionado de vértice para baixo? Assinale a única alternativa correra: A( ) B( ) C( ) D( )

19 √10π 21 √10π 23 √10π 27 √10π 3

3

3 3

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BIOLOGIA QUESTÃO 19 As plantas exercem um importante papel no ciclo do carbono na natureza, pois, além de retirar esse elemento da atmosfera, reduzindo o efeito estufa, ainda o fixam como matéria orgânica, base para a manutenção da vida através da produtividade primária. Neste contexto, a participação do cloroplasto é essencial na transformação do carbono atmosférico em matéria orgânica, bem como na conversão de energia luminosa em energia química. A respeito dos cloroplastos, analise as proposições a segur: I. São organelas que apresentam dupla membrana, interna e externa. II. Existem em todas as células de uma planta, promovendo a síntese de substâncias orgânicas tão necessárias à manutenção do metabolismo. III. No período noturno, quando não existe luz, realizam a etapa de glicólise para a síntese de energia. IV. Possuem enzimas para a fixação do carbono que ocorre no estroma (matriz fluida), através do ciclo de Calvin. Em relação às proposições analisadas, assinale a única alternativa cujas afirmações sejam verdadeiras. A ( ) I e II B ( ) II e III C ( ) III e IV D ( ) I e IV QUESTÃO 20 Homens e mulheres possuem diferenças em relação aos cromossomos sexuais. As mulheres apresentam apenas cromossomos X, e os homens têm um cromossomo X e outro Y. Entre os cromossomos X e Y existem poucas regiões homólogas, determinando que certas características do ponto de vista genético sejam influenciadas pelo sexo do indivíduo. Assim, a herança ligada ao sexo está relacionada com: A ( ) Os cromossomos X B ( ) Os cromossomos X e cromossomos Y C ( ) Os cromossomos homólogos D ( ) O cromossomo Y QUESTÃO 21 Uma mariposa e um morcego desenvolveram ao longo da evolução a capacidade de voo, muito embora pertençam a grupos diferentes de animais e tenham se desenvolvido de modo independente. Assinale entre as alternativas a seguir aquela que define evolutivamente a semelhança entre a asa de uma mariposa e a de um morcego. A ( ) Especiação alopátrica B ( ) Convergência adaptativa C ( ) Homologia D ( ) Irradiação adaptativa

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QUESTÃO 22 Observe atentamente o esquema abaixo que representa uma célula.

FÍSICA QUESTÃO 25 A tabela a seguir fornece valores aproximados para a aceleração da gravidade em diferentes locais do nosso sistema solar: Local

Com base na estrutura interna da célula, pode-se afirmar que: A ( ) É uma célula que apresenta alta demanda por oxigênio. B ( ) É uma célula sanguínea, um glóbulo vermelho. C ( ) É uma célula com alta produção de açúcares. D ( ) É uma célula epitelial da boca. QUESTÃO 23 A vacina Sabin é um líquido que contém o vírus atenuado como componente que induz a produção de anticorpos específicos que vão proteger o indivíduo através de alterações no sistema imunológico. Assinale, entre as alternativas abaixo, aquela que corresponde à doença infecciosa combatida pela vacina Sabin. A ( ) Febre amarela B ( ) Malária C ( ) Poliomielite D ( ) Sarampo QUESTÃO 24 Os ecossistemas aquáticos são importantes por abrigarem uma grande diversidade biológica com interação entre os fatores bióticos e abióticos em uma região geográfica, como por exemplo os peixes, que apresentam hábitos bastante diversificados em função do ambiente em que vivem. Em um ecossistema aquático, os peixes que vivem ativamente na coluna de água de um rio seriam classificados como animais: A ( ) Fitoplanctônicos B ( ) Bentônicos C ( ) Nectônicos D ( ) Zooplanctônicos

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Mercúrio Venus Terra Lua Marte Júpiter Europa (Satélite de Júpiter) Saturno Urano Netuno

Aceleração da gravidade 3,7 m/s² 8,9 m/s² 9,8 m/s² 1,6 m/s² 3,7 m/s² 24,8 m/s² 1,3 m/s² 10,4 m/s² 8,7 m/s² 11,1 m/s²

(SISTEMA Solar. Disponível em: http://www. ptwikiopedia.org/wiki/Brasil. Acesso em: 16 set. 2015.)

Com base nos valores fornecidos, analise as afirmações a seguir: I. Um garoto com 50 kg de massa aparentaria ter uma massa de 32 kg em Urano. II. Na Terra, um objeto de massa igual a 2 kg, ao ser lançado de uma altura igual a 10 m, atingiria o solo com uma energia cinética igual a 196 J; em marte e em Júpiter, a energia cinética do objeto no momento do impacto com o solo, se lançado da mesma altura, seria, respectivamente, de 74 J e 496 J. III. Um objeto que, na Terra, flutua em um fluido com 50% do seu volume submerso, flutuará nesse mesmo fluido com 70% do seu volume submerso em Júpiter. IV. Uma pessoa que pesa 80 kg na Terra, pesará entre 13 kg e 14 kg na Lua. É válido afirmar que (assinale a alternativa correta): A ( ) Apenas as sentenças I e II estão corretas. B ( ) Apenas as sentenças II e IV estão corretas. C ( ) Apenas a sentença III está correta. D ( ) As sentenças I, III e IV estão corretas. QUESTÃO 26 Uma caixa d’água está conectada a uma tubulação que conduz água para uma torneira, conforme a figura abaixo. A pressão no interior da caixa é sempre idêntica à pressão atmosférica externa, de 1 × 105 Pa. Uma garrafa de refrigerante vazia, com capacidade de volume de 2 litros, é encaixada no bico da torneira, de modo que esse encaixe fique completamente vedado, impedindo que qualquer fluido escape pela boca da garrafa. A torneira se encontra a uma distância vertical de 10 metros abaixo do nível da água na caixa. Aberta a torneira, a água irá para o interior da garrafa, comprimindo o ar ali existente, até que este entre em equilíbrio com a pressão absoluUNIRG – PROCESSO SELETIVO 2016/1

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ta na torneira e interrompa a entrada de água na garrafa. Suponha que o processo ocorra lentamente, para que a temperatura sempre se equilibre com o ambiente. Nessas condições, que volume de água despejado na garrafa é necessário para se conseguir o equilíbrio de pressões? Adote a aceleração da gravidade local como g = 10 2 m/s e a densidade da água d = 1 g/cm3. Assinale a alternativa correta:

QUESTÃO 27 Observe a tirinha abaixo:

(WATTERSON, Bill. O melhor de Calvin. Disponível em: . Acesso em: 16 out. 2015.)

A( B( C( D(

) ) ) )

0,5 litro 1,0 litro 1,5 litro 1,8 litros

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Calvin indaga por que o gelo flutua na água. Nesse contexto, analise as afirmações a seguir: I. O gelo flutua devido à dilatação anômala da água, que tem a maior densidade a 4ºC; como o gelo ocorre a 0ºC (em CNP), este flutuará por ter menor densidade que a água. II. Sabendo-se que a densidade do gelo é igual a 0,9 vezes a densidade da água, então um bloco de gelo flutuará na água com 90% do seu volume submerso. III. A densidade da água do mar é maior que a da água doce. Dessa forma, considerando-se correta a afirmação do item II, o gelo flutuará no mar com menos de 90% de seu volume submerso. Das três sentenças anteriores, é válido afirmar que (Assinale a resposta correta): A ( ) Apenas as sentenças I e III estão corretas. B ( ) Apenas as sentenças I e II estão corretas. C ( ) Apenas as sentenças II e III estão corretas. D ( ) Todas as sentenças estão corretas.

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QUESTÃO 28 Um fio condutor cilíndrico com raio r e comprimento L é feito de um metal maleável e está submetido a uma tensão elétrica V, de modo que seja percorrido por uma corrente io. O fio é então esticado, de modo que seu comprimento seja quadruplicado e sua densidade volumétrica seja mantida constante. Sabendo-se que a tensão elétrica aplicada no fio é a mesma de antes de ele ser esticado, podemos dizer que a corrente que passa pelo fio será: A ( ) 1/16 da corrente inicial io B ( ) 1/4 da corrente inicial io C ( ) 1/2 da corrente inicial io D ( ) O dobro da corrente inicial io QUESTÃO 29 A procura por um estilo de vida saudável tem levado um grande percentual da população à prática de atividades físicas regulares. Contudo, essa prática precisa ser orientada para se evitar lesões. Segundo o Portal Net, a força máxima tolerada pelo tendão de aquiles é de 4000 N. A ( ) Se uma pessoa de 70 kg dá um salto de 5 cm de altura, e a colisão com o solo – tempo em que a força excede a força normal – dure 0,2 s, a força média de impacto nos pés dessa pessoa será 4000 N. B ( ) A força de impacto de movimentos executados dentro d’água não diminui, se comparada à força de impacto de movimentos executados fora d’água. C ( ) A função do uso de tênis é equivalente ao do airbag nos carros: aumentar o tempo de colisão, com a finalidade de diminuir a intensidade do impacto. D ( ) O impacto não está relacionado com a lei da ação e reação.

Com base nesses dados, podemos afirmar que (assinale a alternativa correta): A ( ) Um choque provocado por uma tomada elétrica doméstica de 220 V em pessoa com a pele molhada seria apenas perceptível, ao passo que, com a pele seca, esse choque poderia causar um ataque cardíaco. B ( ) A corrente elétrica requerida por seis lâmpadas de potência de 110 W e tensão de 220 V corresponde ao valor de corrente elétrica que seria letal ao ser humano. C ( ) Num dia chuvoso, a melhor opção para se proteger de raios é se abrigar debaixo de uma árvore, em vez de ficar dentro de um carro. D ( ) Uma prancha alisadora de cabelo de 25 W de potência, que opere por volta de 100 V, tem uma corrente associada de 4 A, e seu choque pode ocasionar a morte do usuário.

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QUESTÃO 30 “A pele humana é um bom isolante e apresenta, quando seca, uma resistência à passagem de corrente elétrica de 100.000 ohms. Quando molhada, porém, essa resistência cai para apenas 1.000 ohms. A energia elétrica de alta voltagem rapidamente rompe a pele, reduzindo a resistência do corpo para apenas 500 ohms”. A tabela abaixo mostra alguns dos efeitos da eletricidade para uma corrente elétrica contínua de 60 Hz: Efeitos Estimados da Eletricidade CORRENTE 1 Ma 10 mA 16 mA 20 mA 100 mA 2A 3A

CONSEQUÊNCIA Apenas perceptível “Agarra” a mão Máxima Tolerável Parada respiratória Ataque Cardíaco Parada Cardíaca Valor letal

(Fonte: http://www.lorencinibrasil.com.br/blog/ choques-eletricos/ Adaptado.)

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GEOGRAFIA QUESTÃO 31 No dia 16 de setembro de 2015, um forte abalo sísmico de magnitude 8,3 atingiu o Chile, deixando pelo menos 12 mortos e centenas de desabrigados. Por ter ocorrido em ambiente oceânico, o terremoto provocou ondas de até 4,5 metros, que atingiram a costa, arrastando barcos e deixando a população em alerta por várias horas. Assinale a alternativa que contém os nomes das placas tectônicas e do tipo de limite envolvido no referido evento tectônico. A ( ) Placas de Nazca e Sul-Americana, e limite convergente. B ( ) Placas do Pacífico e Sul-Americana, e limite divergente. C ( ) Placas do Caribe e do Pacífico, e limite conservativo. D ( ) Placas do Pacífico e Sul-Americana, e limite convergente. QUESTÃO 32 Parece cada vez mais difícil uma solução para os conflitos que se desenvolvem no Oriente Médio, porque o apoio do presidente russo Vladimir Putin ao mandatário sírio Bashar al-Assad contrasta com o interesse do Ocidente, liderado pelos Estados Unidos, em retirar o ditador do poder. Com base neste enunciado, assinale a alternativa que representa uma afirmação coerente com o contexto no qual se dá esse impasse. A ( ) Israel, tradicional aliado dos Estados Unidos, vê de forma positiva a presença russa, uma vez que Moscou combate os jihadistas na região. B ( ) A presença da Rússia no Oriente Médio cresce na medida em que os Estados Unidos reduzem seu interesse por aquela região. C ( ) A guerra civil na Síria se mostra de difícil solução, em decorrência de disputas históricas entre potências que agora incidem em uma área estratégica e geopoliticamente instável. D ( ) O aumento de armamento russo contribui para a estabilidade na região, tendo em vista o aumento da capacidade do Estado sírio para combater os grupos paramilitares. QUESTÃO 33 Orçamento e gasto militar são dois importantes indicadores do poder de intervenção e dissuasão de um país. Por meio deles, é possível também perceber a influência de cada nação nos desdobramentos de um conflito no campo geopolítico mundial. Tendo como referência os dois gráficos apresentados, bem como outras fontes de conhecimento, é possível fazer a seguinte afirmação e inferência acerca da ordem geopolítica mundial (Assinale a alternativa correta):

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(Disponível em: Acesso em: 16 out. 2015. Adaptado.)

A ( ) Superação do poder militar dos Estados Unidos pela China e prevalência de uma ordem unipolar. B ( ) Acirramento das disputas envolvendo Oriente e Ocidente, e maior dificuldade de solução dos conflitos regionais em curso. C ( ) Aumento do poder bélico da China e da Rússia, e declínio da União Europeia, resultando em uma configuração multipolar. D ( ) Declínio dos conflitos regionais, tendo em vista a tendência de equilíbrio de poder bélico entre Oriente e Ocidente.

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QUESTÃO 34 A crescente onda migratória de países do Oriente Médio em direção à Europa despertou a atenção de analistas internacionais acerca do real interesse da Alemanha em receber e conceder asilo a cerca de 800 mil refugiados. A razão seria o fato de a Alemanha ser um dos países com maior taxa de envelhecimento, apesar do fluxo de migrantes nos últimos anos. Acerca da estrutura populacional de um país e sua respectiva pirâmide etária, assinale a alternativa correta. A ( ) Pirâmides etárias de países com população envelhecida apresentam base larga e topo estreito, em decorrência da elevada taxa de natalidade. B ( ) Pirâmides etárias de países com elevada taxa de natalidade possuem meio mais alargado que a base em decorrência do grande número de filhos por casal. C ( ) Países em processo de rejuvenescimento populacional apresentam pirâmide com base larga, meio estreito e topo também largo. D ( ) Países com elevada taxa de natalidade e baixa expectativa de vida tendem a apresentar pirâmide com base larga e topo estreito.

A ( ) Entre as duas localidades, a curvatura da Terra é desprezível e a circunferência polar mede exatos 41000 km. B ( ) A diferença do ângulo de incidência dos raios solares se deve ao fato de o Sol estar incidindo do Hemisfério Norte Celeste em ambas as localidades. C ( ) A forma da Terra é, aproximadamente, esférica e sua circunferência polar mede 40055,41 km. D ( ) A superfície da Terra apresenta uma curvatura, e seu raio polar mede 6369,9 km.

RASCUNHO

QUESTÃO 35 Sob o ponto de vista histórico, o Crescente Fértil é uma região em que surgiram algumas das primeiras civilizações. Seu nome se explica porque, no mapa, a região tem a forma da Lua em fase crescente e, desde a antiguidade, as terras eram férteis e favoráveis à lavoura. Assinale a alternativa que, do ponto de vista geográfico, ajuda a explicar a elevada fertilidade da região em questão. A ( ) Extensas cadeias de montanhas que, devido ao efeito orográfico, conferem à área elevados índices pluviométricos. B ( ) As planícies fluviais do Nilo, na África, e do Tigre e do Eufrates, na Ásia, que recebem umidade e matéria orgânica de regiões tropicais e montanhosas respectivamente. C ( ) Extensos planaltos, caracterizados por solos bem desenvolvidos, elevada disponibilidade hídrica, propícios a agricultura mecanizada. D ( ) Ambientes temperados, com chuvas bem distribuídas ao longo do ano, permitindo um calendário agrícola bem definido. QUESTÃO 36 No dia 22 de dezembro, ao meio dia, na latitude 23° 27’ S, no município de Maringá (PR), os raios solares incidem perpendicularmente sobre a superfície, iluminando o fundo de um poço. No mesmo momento, sobre o mesmo meridiano e em uma latitude maior, no município de Cerro Grande do Sul (RS), os raios solares incidem com uma inclinação de 7,2°. Com base nos dados deste enunciado e sabendo-se que a distância em linha reta entre os dois municípios é de 800,06 km, pode-se afirmar que (considere o valor de π = 3,14): TIPO 1


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HISTORIA Para as duas questões seguintes, leia os versos da famosa canção “Aquarela do Brasil”, composta por Ary Barroso, em 1939. Brasil Meu Brasil brasileiro Meu mulato inzoneiro Vou cantar-te nos meus versos Ô Brasil, samba que dá Bamboleio que faz gingar Ô Brasil, do meu amor Terra de Nosso Senhor Brasil, Brasil Pra mim, pra mim Ah, abre a cortina do passado Tira a Mãe Preta do cerrado Bota o Rei Congo no congado Brasil, Brasil Pra mim, pra mim

[...] (BARROSO, Ary. Aquarela do Brasil. Disponível em: , Acesso em: 27 set. 2015. Adaptado.)

QUESTÃO 37 No período dessa composição, o presidente Getúlio Vargas governava o país de maneira ditatorial. Havia outorgado a constituição federal, fechado o congresso e estabelecido a censura dos meios de comunicação. Assinale a alternativa que relaciona corretamente a mensagem da canção com esse contexto: A ( ) A ênfase nos valores e personagens da terra brasileira está em sintonia com a proposta de economia capitalista liberal implantada pelo Governo Vargas e com a política de desenvolvimento social das camadas pobres da população. B ( ) O elogio da beleza da terra e do povo brasileiros está de acordo com a visão de nação difundida pelo Departamento de Imprensa e Propaganda (D.I.P.), criado por Vargas. C ( ) A contribuição do cristianismo e dos mulatos na formação nacional está em consonância com os estudos que o governo patrocinava, a exemplo da obra Casa-Grande & Senzala, escrita por Gilberto Freyre. D ( ) A relação afetiva com a pátria demonstrada pelo autor está em conformidade com a ênfase do Movimento Integralista Brasileiro, que teve apoio irrestrito do Governo Vargas.

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QUESTÃO 38 O compositor faz menção à figura do Rei Congo, personagem que remente à Congada, herança afro-brasileira, tradição folclórica e religiosa mantida, ainda hoje, por grupos em cidades do interior do Tocantins e de Goiás. Acerca dessa tradição, é correto afirmar que: A ( ) Através de seus rituais, a população afrodescendente rememora os tempos da travessia marítima, a vitória que foi chegar vivo ao continente e sobreviver aos “tumbeiros”. B ( ) Por meio de seus ritos, a população afrodescendente revive o tempo mítico da África, em que todos eram iguais e viviam da caça e da pesca. C ( ) Através de seus rituais e suas músicas, a população afrodescendente rememora o tempo de reis e rainhas que existiam na África antiga. D ( ) Por meio de seus ritos e suas canções, os congadeiros cultuam os orixás que trouxeram escondidos nos navios negreiros. QUESTÃO 39 “Segundo as estatísticas, são 162 mil sobreviventes reconhecidos oficialmente, mais de 60% têm entre 70 e 80 anos, e sofrem de doenças relacionadas com a radiação, como câncer e estresse. A bomba de urânio, lançada por aviões norte-americanos sobre Hiroxima, criou uma enorme nuvem de radiação na forma de cogumelo e deixou 140 mil mortos, 40% da população da cidade. O número de vítimas em Nagasaki foi semelhante, 73.884 desapareceram na hora e outras 74.909 ficaram feridas.” (ENVOLVERDE. Sobreviventes de Hiroshima. [s. l.], 5 ago. 2015. Disponível em: . Acesso em: 28 set. 2015).

Essa matéria lembra os setenta anos da utilização de uma bomba atômica contra seres humanos. Ocorreu em meio a um grande conflito mundial, apesar de ele já ter se encerrado na Europa, quando os Estados Unidos da América decidiu utilizar a terrível arma. Acerca dos motivos para a escolha do Japão como país a ser bombardeado, assinale a alternativa correta: A ( ) Os japoneses estavam expandindo seu controle sobre a Ásia, tentavam dominar o Oceano Pacífico e a competição econômica com os norte-americanos era crescente. B ( ) Os japoneses tinham um plano de invadir os Estados Unidos através da Califórnia; a CIA (Central de Inteligência Norte-americana) descobriu, e o ataque precisava ser iminente e violento. C ( ) As duas bombas atômicas lançadas pelos norte-americanos foram uma reação direta ao violento ataque de Pearl Harbor e às milhares de mortes ali causadas pelos japoneses. D ( ) As bombas atômicas lançadas pelos norte-americanos foram uma reação ao tratado de amizade celebrado entre o Japão e o Império Chinês, que tornava aquele país poderoso a ponto de ameaçar a expansão dos interesses americanos na Ásia e em outros continentes. TIPO 1

QUESTÃO 40 As migrações de povos da África e do Oriente Médio para a Europa têm ocupado as páginas dos jornais. Esse fenômeno, na verdade, atravessa os séculos e, no período medieval, a presença dos árabes no continente europeu foi importante em diversos aspectos e contribuiu para (assinale a alternativa correta): A ( ) os cristãos ocidentais desenvolverem a ideia de tolerância e edificarem reinos multiétnicos. B ( ) os cristãos ocidentais aprenderem técnicas agrícolas avançadas, que lhes permitiram cultivar arroz na Europa. C ( ) os cristãos europeus desenvolverem novos meios de transporte, rápidos e eficientes, a exemplo da carruagem. D ( ) os cristãos europeus retomarem as práticas comerciais regulares e estabelecerem rotas com a Índia. QUESTÃO 41 Nos últimos meses, o termo impeachment tem circulado bastante na mídia nacional. No início da década de 1990, no Brasil, essa forma de processo contra a presidência da República levou ao afastamento de Fernando Collor, em 1992. Quando ele assumiu o cargo de senador da república, em 2007, fez um discurso explicando sua versão do processo sofrido e afirmou: “Nos momentos mais dramáticos desse processo, pude ponderar sobre os fatos de nossa historia politica, recordando a abdicação imposta a D. Pedro I, a deposição e o exílio de seu filho e sucessor, D. Pedro II, e o desencanto que levou Deodoro a renunciar à presidência da republica que ele proclamou”. (MELO, Fernando Collor de. Discurso de posse no Senado. Brasília, 2007. Disponível em: . Acesso em: 29 set. 2015).

Acerca dos exemplos históricos citados, pode-se afirmar corretamente que: I. D. Pedro I renunciou porque não conseguiu apoio suficiente dos brasileiros para construir seu governo e preferiu lutar pelo trono em Portugal. II. D. Pedro II foi afastado do governo porque não proclamou a abolição da escravidão e combateu a elite militar, ambiciosa por cargos administrativos após a Guerra do Paraguai. III. Deodoro da Fonseca renunciou porque governava de modo não democrático. Também teve influência a grave crise financeira que o país sofria. Estão corretos os itens: A ( ) I e II B ( ) II e III C ( ) I e III D ( ) I, II e III

TIPO 1

QUESTÃO 42 Recentemente, o Papa Francisco visitou Cuba. Proferiu mensagens pedindo “o restabelecimento de relações entre aquele país e os Estados Unidos, um processo histórico que foi mediado por ele. Esse foi o pano de fundo de sua visita à ilha, inserida em uma viagem que continua justamente em solo norte-americano, num momento em que ambos os países, após a abertura formal de suas embaixadas, estudam como normalizar de uma vez por todas os vínculos rompidos em 1961”. (MENEGHINI, Alexandre. Papa Francisco faz em Cuba discurso carregado de intenção. [s. l.], 22 set. 2015. Disponível em: . Acesso em: 29 set. 2015.)

Assinale a alternativa correta quanto às causas da ruptura das relações diplomáticas entre os dois países: A ( ) A politica corrupta do presidente Fulgêncio Batista deixou de ser apoiada pelos Estados Unidos da América nos finais da década de 1950. A ruptura se acentuou quando seu sucessor, Fidel Castro, assumiu a presidência da República Democrática Cubana e manteve vias praticamente oficiais de corrupção, com a economia dependente dos dólares norte-americanos. B ( ) A ruptura diplomática ocorreu depois das reformas implantadas pelo movimento liderado por Fidel Castro, que conquistou o poder. Ele estatizou as principais empresas que atuavam no país. C ( ) A ruptura das relações diplomáticas ocorreu depois da CIA ter orquestrado o assassinato de “Che” Guevara e do atentado, sem resultados objetivos, à vida de Fidel Castro. D ( ) A “crise dos mísseis” na Baía dos Porcos foi o principal motivo da ruptura diplomática, pois o governo revolucionário liderado por Fidel Castro e “Che” Guevara não cedeu a península de Guantânamo para a instalação dos armamentos norte-americanos.

RASCUNHO


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QUÍMICA

QUESTÃO 43 Sobre as equações para as seguintes reações químicas, assinale a única alternativa correta.

A ( ) Em V, estão representadas apenas substâncias compostas. B ( ) Na reação representada em III, ocorre formação de precipitado. C ( ) A decomposição térmica do cloreto de potássio está representada em I. D ( ) Observa-se formação de bolhas em todas as reações apresentadas. QUESTÃO 44 À solução aquosa de uma substância foram adicionadas duas gotas de fenolftaleína, observando-se o desenvolvimento de coloração rosa. Assinale a alternativa que indica o tipo de substância presente na solução aquosa testada e a coloração que ela obteria ao serem adicionadas duas gotas de azul de bromotimol. A ( ) vinagre, amarelo. B ( ) cloreto de amônio, azul. C ( ) hidróxido de sódio, azul. D ( ) vinagre, incolor. QUESTÃO 45 O pH da água de chuva comum está em torno de 5,5. Uma amostra de água de chuva de uma região industrializada apresentou pH igual a 4,5. Assinale a única alternativa correta com relação aos dados apresentados. A ( ) O ácido sulfúrico é o único responsável pelo pH da chuva comum. B ( ) A amostra citada é dez vezes mais ácida que a chuva comum. C ( ) O dióxido de carbono é um óxido anfótero precursor responsável pela acidez da chuva ácida. D ( ) A chuva ácida apresenta pOH mais baixo que a chuva comum.

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QUESTÃO 46 O Mg(OH)2 pode ser usado para neutralizar excesso de HCl presente no suco gástrico. Considerando a equação balanceada com os menores coeficientes inteiros possíveis para essa reação, são feitas as seguintes afirmações: I. O valor da soma dos coeficientes dos reagentes dessa reação é igual a 3. II. Um dos produtos formados a partir dessa reação é o sal cloreto de magnésio. III. Ocorre uma reação de neutralização envolvendo uma base fraca e um ácido fraco. IV. Considerando reação completa, pode-se dizer 3,65g de ácido clorídrico reagem com 5,8 g de hidróxido de magnésio. Assinale a única alternativa que apresenta todos os itens corretos: A ( ) I apenas. B ( ) II e IV, apenas. C ( ) I e II, apenas. D ( ) II e III, apenas. QUESTÃO 47 Substância flavorizante é aquela capaz de conferir ou intensificar o sabor e o aroma de alimentos e bebidas industrializadas. Os itens a seguir apresentam algumas substâncias e seu flavor (sabor e aroma, ou saboroma) correspondente. Flavorizante

Flavor

I.

CH3CO2CH2CH3

maçã

II.

CH3CO2CH2CH2CH(CH3)2

banana

III.

CH3CO2(CH2)7CH3

laranja

IV.

CH3(CH2)2CO2CH2CH3

abacaxi

V.

CH3(CH2)2CO2(CH2)3CH3

morango

Com relação aos itens apresentados, assinale a única alternativa correta: A ( ) As substâncias II e V são isômeros de função. B ( ) O flavor de abacaxi é conferido pelo butanoato de etila. C ( ) A cadeia carbônica da substância II é aberta, normal, heterogênea e insaturada. D ( ) Todas as substâncias apresentadas fornecem um álcool secundário a partir de sua hidrólise.

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TIPO 1

QUESTÃO 48 A seguir são apresentadas fórmulas estruturais de substâncias presentes em um determinado refrigerante.

Avalie os itens com relação às substâncias aqui representadas. I. O dióxido de carbono, o ácido acético e a cafeína são as únicas substâncias orgânicas presentes na composição desse refrigerante. II. O H3PO4 é o único responsável pela baixa [OH-] presente nesse refrigerante. III. As ligações covalentes presentes nas moléculas da água e de dióxido de carbono são covalentes polares. IV. Na molécula da cafeína, o hidrogênio é o elemento que apresenta maior porcentagem em massa. Assinale a única alternativa que apresenta todos os itens corretos: A ( ) III, apenas. B ( ) II e IV apenas. C ( ) I e III, apenas. D ( ) I e II, apenas.

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TIPO 1


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TIPO 1

INGLÊS QUESTÃO 49 Leia a mensagem a seguir e responda:

QUESTÃO 51 Leia a tirinha abaixo:

(Disponível em: http://www.examenglish.com/PET/ pet>. Acesso em: 4 out. 2015.)

Onde as pessoas que frequentam esse restaurante podem estacionar seus carros gratuitamente? A ( ) Na frente do restaurante. B ( ) Ao lado do restaurante. C ( ) Atrás do restaurante. D ( ) Todas as alternativas acima. QUESTÃO 50 Responda à seguinte pergunta de acordo com a mensagem abaixo: (Disponível em:http://papaulinha.blogspot.com.br / 2011/07 Acesso em: 4 out. 2015.)

De acordo com a tirinha: A ( ) A garota consegue convencer Cascão a tomar banho. B ( ) Cascão não tem planos de tomar banho tão cedo. C ( ) Cascão tomará banho se a garota aceitar suas condições. D ( ) Cascão termina o namoro, pois prefere ficar sem tomar banho. Leia o texto a seguir e responda às questões 52 a 54: Winter Driving (Disponível em: . Acesso em: 4 out. 2015.)

O que as pessoas devem fazer, primeiramente, ao chegarem ao restaurante: A ( ) Escolher uma mesa. B ( ) Escolher a comida no bar. C ( ) Pagar pela comida. D ( ) Selecionar o número referente à comida escolhida.

TIPO 1

Winter is dangerous because it’s so difficult to know what is going to happen and accidents take place so easily. Fog can be waiting to meet you over the top of a hill. Ice might be hiding beneath the melting snow, waiting to send you off the road. The car coming towards you may suddenly slide across the road. Rule Number One for driving on icy roads is to drive smoothly. Uneven movements can make a car suddenly very difficult to control. So every time you either turn the wheel, touch the brakes or increase your speed, you must be as gentle and slow as possible. Imagine you are driving with a full cup of hot coffee on the seat next to you. Drive so that you wouldn’t spill it. UNIRG – PROCESSO SELETIVO 2016/1

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Rule Number Two is to pay attention to what might happen. The more ice there is, the further down the road you have to look. Test how long it takes to stop by gently braking. Remember that you may be driving more quickly than you think. In general, allow double your normal stopping distance when the road is wet, three times this distance on snow, and even more on ice. Try to stay in control of your car at all times and you will avoid trouble.

RASCUNHO

(Disponível em: . Acesso em: 4 out. 2015.)

QUESTÃO 52 Qual a intenção do autor ao escrever esse texto? A ( ) Reclamar das condições das estradas no inverno. B ( ) Aconselhar as pessoas sobre direção segura durante o inverno. C ( ) Alertar as pessoas sobre os riscos de se dirigir na neve. D ( ) Informar as pessoas sobre as condições das estradas durante o inverno. QUESTÃO 53 Com que finalidade o autor do texto fala sobre café? A ( ) Para explicar a importância de movimentos suaves. B ( ) Para informar que bebida evita que os motoristas adormeçam ao volante. C ( ) Para dizer que os motoristas ficam mais atentos ao ingerirem café. D ( ) Para alertar que a bebida pode ser uma distração para o motorista e provocar acidentes. QUESTÃO 54 Qual das placas de advertência a seguir traz a ideia principal do texto? A( )

REDUCE SPEED NOW FOG AHEAD

B( )

DRIVE CAREFULLY ICE ON ROAD AHEAD

C( )

DRIVE CAREFULLY ROAD REPAIRS AHEAD

D( )

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SLOW DOWN ACCIDENT AHEAD


TIPO 1

ESPANHOL Lea la tira cómica de Quino, autor argentino creador del personaje Mafalda, para responder a las cuestiones 49 y 50.

QUESTÃO 50 Según la gramática de la lengua española, es correcto afirmar que: A ( ) El adverbio de modo “justamente”, en negrita en el penúltimo cuadrito, se forma a partir del adjetivo “justo”, a cuya forma femenina “justa”, se debe añadir el sufijo “mente”. B ( ) La frase “...A nosotros ¡las ideas se nos caen!”, en el último globo, podría ser pasada a la primera persona del singular y sería “A mí ¡las ideas se me cae”, porque, en este caso, el sujeto está en el singular. C ( ) “Vivimos” que aparece en el primero globo de la historia es la forma popular de ‘vivemos’, que es como realmente se debe conjugar el verbo ‘vivir’, una vez que los verbos de primera y segunda conjugación tienen la misma estructura en el presente del indicativo. D ( ) La palabra “cabeza” que aparece en todos los cuadritos se escribe con la letra “z”, que siempre sustituye la “ç” del portugués, como en “corazón”, “pinza”, “aprendizaje”. Lea el siguiente texto y, en seguida, conteste las preguntas 51 y 52.

QUESTÃO 49 A partir de la historia de Mafalda, se puede afirmar que: A ( ) las imágenes retratan la idea defendida por la protagonista al afirmar que los habitantes del Hemisferio Sur viven en una posición desfavorable en relación a los habitantes del Hemisferio Norte. B ( ) La tesis de Mafalda está fundamentada en el proceso de colonización y de dominación imperialista de los países del Hemisferio Norte sobre los pueblos que viven abajo de la línea del Ecuador. C ( ) Para su teoría, Mafalda se basa aun en la expansión capitalista comprobada en los últimos dos siglos y en el estrechamiento de las relaciones comerciales entre los continentes. D ( ) La crítica presente en el último globo – que dice que la ideas “se nos caen” y por eso somos inferiores – se refleja en el escenario suramericano y especialmente en el brasileño. Prueba de eso son las constantes “inmigraciones clandestinas” para los Estados Unidos y para el Continente Europeo en búsqueda de mejores condiciones de vida.

TIPO 1

La Sabana Brasileña Podría Desaparecer en 2030 si Continúa el Actual Ritmo de Destrucción, Según un Estudio El Instituto Brasileño del Medio Ambiente culpa de esta situación a la ganadería y al cultivo de la soja. La sabana brasileña, un rico ecosistema del centro del país, está siendo destruida aceleradamente junto con millares de especies animales, a causa de la ganadería y el cultivo de soja que sólo benefician a un puñado de productores, según el Instituto Brasileño del Medio Ambiente (IBAMA). […] Estudios de la organización no gubernamental Conservación Internacional muestran que al ritmo de destrucción actual el ecosistema del “Cerrado”, o sabanas brasileñas del interior del país, desaparecerá antes del año 2030. Esta región, de una gran diversidad biológica, ha merecido menor atención que la Amazonía, el Pantanal y el Bosque Atlántico, los otros tres grandes ecosistemas que existen en Brasil, según los ecologistas [...]. (LA SABANA brasileña podría desaparecer en 2030 si continúa el actual ritmo de destrucción, según un estudio. Disponible en: . Acesado en el: 10 oct. 2015.)


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QUESTÃO 51 Este texto sirve de base para que hagamos las siguientes consideraciones y reflexiones (señale la alternativa correcta): A ( ) Los incendios, otra amenaza constante para las “sabanas brasileñas”, por destruir su flora y fauna nativas, hoy en día están, felizmente, bajo control. B ( ) Las cascadas, las fuentes de aguas limpias y las cavernas representan un gran atractivo para el turismo de aventuras. Pero, este hecho ha contribuido para aumentar la degradación del medio ambiente de las “sabanas brasileñas”. C ( ) Según los ecologistas, se tiene más consideración por el Cerrado brasileño que por otros ecosistemas del país. D ( ) El IBAMA afirma que hay millares de animales siendo destruidos en favor de la agricultura y de la creación de reses.

QUESTÃO 52 Conforme las reglas gramaticales del español, es correcto decir que: A ( ) Las palabras “podría”, “continúa”, “ganadería”, “país” y “Amazonía” son tildadas en español porque presentan un diptongo decreciente en la sílaba tónica. B ( ) La expresión “está siendo destruida” (l. 7) se puede sustituir por ‘se está destruyendo’, sin pérdidas en el significado, o incorrección gramatical. C ( ) En el período “Estudios [...] muestran que al ritmo de destrucción actual el ecosistema del ‘Cerrado” [...] desaparecerá antes del año 2030.”, el verbo “desaparecerá” se encuentra en el futuro perfecto, que se conjuga a partir del incremento al radical del sufijo temporal. D ( ) El español, así como el portugués, presenta en su alfabeto 26 letras (5 vocales y 21 consonantes) y, además, hace uso de dígrafos como ‘ch’, ‘gu’, ‘ll’, ‘ñ’, ‘rr’, ‘ss’ y ‘qu’.

Observe el gráfico a seguir y conteste a las preguntas 53 y 54.

(BARTHOLO, Roberto S.; DELAMARO, Maurício C., Brazilian environmental priorities and the programa Nacional de Meio Ambiente II, 2001. Disponível em:
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QUESTÃO 53 De acuerdo con las informaciones contenidas en el gráfico, las prioridades en defensa de los biomas deben ser distribuidas en las siguientes proporciones: A ( ) Las barras (B) y (E) en el bioma Praderas del Sur indican que la importancia de recuperarse y conservar las aguas subterráneas degradadas por chiqueros, industrias y basura urbana es tan relevante cuanto fomentar el ecoturismo sustentable que explora las potencialidades y disciplina las prácticas predatorias. B ( ) Según lo que se presenta en la barra (A), combatir el proceso de degradación del suelo, su desertificación y erosión en el bioma Cerrado es más prioritario que en el de la Caatinga. C ( ) Las barras (D) y (C) en el bioma Cerrado demuestran que es necesario, con el mismo grado de prioridad, conservar y hacer uso sustentable de la vegetación para reducirle la pérdida y agregarle valor, así como recuperar y conservar los cursos de agua que suplen a los centros urbanos. D ( ) La barra (F) en el Bioma ¨Formaciones Costeras¨ demuestra que esta es la única región que no necesita medidas de fomento de pesca sustentable y de exploración de las potencialidades y de contención a las prácticas predatorias.

QUESTÃO 54 De acuerdo con el gráfico, es posible afirmar que: A ( ) El Cerrado es el bioma que presenta la menor necesidad de acciones prioritarias entre las diferentes regiones brasileñas. B ( ) Para mejorar la situación del bioma Cerrado, es necesario estimular el ecoturismo y la pesca sustentable, para que se puedan explorar las potencialidades y disciplinar las prácticas predatorias. C ( ) Para solucionar el problema de la degradación del Cerrado, la única acción necesaria es recuperar y conservar las aguas subterráneas, las minas de agua en los centros urbanos y empresariales y evitar la creación de cerdos. D ( ) Entre las acciones prioritarias para solucionar el problema de la destrucción del bioma Cerrado se encuentra la conservación y el uso sustentable de la vegetación para reducir sus pérdidas y aumentar su valor agregado.

RASCUNHO DO CARTÃO-RESPOSTA O preenchimento deste rascunho não é obrigatório. LÍNGUA PORTUGUESA LITERATURA BRASILEIRA MATEMÁTICA BIOLOGIA FÍSICA GEOGRAFIA HISTÓRIA QUÍMICA LÍNGUA ESTRANGEIRA Inglês ou Espanhol

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Este rascunho não tem valor legal. Transcreva as respostas no Cartão-Resposta Personalizado.

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REDAÇÃO EM LÍNGUA PORTUGUESA

TEXTO II

ORIENTAÇÕES GERAIS Há, a seguir, uma proposta de produção de texto escrito, a partir da concepção de gênero textual. Desenvolva o seu texto, em prosa, observando atentamente as orientações que acompanham a proposta. Você deverá se valer das ideias presentes na coletânea desta Prova de Redação (mas sem fazer cópia), bem como de seu conhecimento de mundo e dos fatos da atualidade. Observe que a proposta se direciona para um gênero específico de texto (dissertativo/argumentativo). ATENÇÃO Utilize o espaço destinado para rascunho. Ao final, transcreva o texto para a folha definitiva da Prova de Redação em Língua Portuguesa no local apropriado, pois não serão avaliados fragmentos de texto escritos em locais indevidos. Se sua redação não corresponder ao gênero textual exigido, ela será penalizada. Seu texto deverá ter de 25 a 30 linhas. Esta prova receberá pontuação ZERO caso a redação apresente: fuga ao tema; extensão inferior a sete linhas; transcrição para a folha definitiva a lápis; letra ilegível/incompreensível; sinais inequívocos de que seja cópia da coletânea apresentada ou de outros textos, exceto se usados como recurso de intertextualidade. Produza um texto dissertativo-argumentativo, defendendo um ponto de vista sobre o tema: Como está a expectativa de justiça na atualidade brasileira?

COLETÂNEA TEXTO I A justiça é a excelência moral perfeita, embora não o seja de modo irrestrito, mas em relação ao próximo. Portanto, a justiça é frequentemente considerada a mais elevada forma de excelência moral, e “nem a estrela vespertina nem a matutina é tão maravilhosa”; e também se diz proverbialmente que “na justiça se resume toda a excelência”. (ARISTÓTELES, Ética a Nicômano, Livro V. São Paulo: Nova Cultural, 1996. p. 195. – Col. Os pensadores. Adaptado.)

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(OLIVEIRA. Terror. O Povo Online, Rio de Janeiro, 9 ago. 2015. Disponível em: . Acesso em: 9 ago. 2015.)

TEXTO III Uma reflexão sobre justiça é, ao mesmo tempo, uma reflexão sobre aspirações cotidianas, sonhos e utopia.Talvez nisso esteja uma das razões para o profissional do Direito ganhar destaque e valorização excepcionais nestes nossos tempos.[...] É preciso dizer que, se há profissionais que se destacam por sua atuação veemente em defesa da justiça, da dignidade da pessoa humana e do exercício da ética, há outros, maus profissionais, que se corrompem, que usam o diploma, a carteira da OAB, o ingresso numa carreira pública para cometer atos desprovidos de moral, banalizando seus valores, se distanciando da prática da ética e da justiça. A expectativa de justiça talvez seja um elemento natural da espécie humana e, em especialmente, de muitos brasileiros na atualidade. Diante da evidência de desmandos, falcatruas, crimes e outras condutas afins, é do senso comum o desejo de restabelecer o que foi fraudado, punir o culpado, prender o que atentou contra a ordem estabelecida.A justiça, como já vimos, é uma constante aspiração da humanidade. É comum depararmo-nos com o discurso inflamado, veemente, de pessoas que exigem correção moral com aplicação da justiça. Apesar de toda essa inflamada veemência, pode-se observar um comportamento paradoxal desse mesmo senso comum: clama contra toda forma de injustiça, mas admite, em sua prática, muitas vezes, atos de flagrante injustiça. Cobra uma postura ética dos que estão no poder e se deixa corromper quando esses mesmos oferecem alguma espécie menos justa de benefícios. Condena-se o político corrupto, mas pede-se a esse mesmo político um emprego público (passando por cima dos concursos determinados por lei), pede-se a interferência para anular uma legítima multa de trânsito, anistia para uma obra irregular. (CHALITA, Gabriel. A evolução do conceito de justiça. Revista da Universidade Gama e Sousza, Rio de Janeiro, v. II, p. 7. nov. 2012. Adaptado.) TIPO 1

TEXTO IV A sociedade brasileira não é especialmente voltada para a punição ou para a justiça; ao contrário, ele é bem mais permissiva do que parece (e do que a maioria dela supõe que seja e do que seria desejável). Assim, a impunidade é uma antiga característica da sociedade e da cultura brasileiras. O cidadão brasileiro é muito tolerante com as faltas cometidas por seus concidadãos, principalmente se forem amigos, parentes e companheiros de classes social. Por isso, não exige punição para si nem para outros. Quando se manifesta contra a impunidade ou a injustiça, está apenas verbalizando uma posição ideal de conduta, que não afina com a sua própria conduta real. Há muita hipocrisia envolvendo o apelo brasileiro por punição. As formas cotidianas de cada um agir comprovam isso. Quem está verdadeiramente disposto a reprimir os faltosos com que se depara em casa, na escola, no trabalho e, às vezes, até na política?

RASCUNHO

(CRUZ, Levy. Impunidade na sociedade brasileira. Trabalhos para Discussão. Fundação Joaquim Nabuco, n. 151, p. 10. dez. 2002. Adaptado.).

TEXTO V [...] A teoria anarquista, a verdadeira teoria, é só uma. Tenho a que sempre tive, desde que me tornei anarquista. [...] Ora o que é um anarquista? É um revoltado contra a injustiça de nascermos desiguais socialmente – no fundo é só isto. E daí resulta, como é de ver, a revolta contra as convenções sociais que tornam essa desigualdade possível. [...] Um nasce filho de um milionário, protegido desde o berço contra aqueles infortúnios – e não são poucos – que o dinheiro pode evitar ou atenuar; outro nasce miserável, a ser quando criança, uma boca a mais numa família onde as bocas são de sobra para o comer que pode haver. Um nasce conde ou marquês, e tem por isso a consideração de toda a gente, faça ele o que fizer; outro nasce assim como eu, e tem que andar direitinho como um prumo para ser ao menos tratado como gente. [...] “As injustiças da Natureza, vá: não as podemos evitar. Agora as da sociedade e das suas convenções – essas, porque não evitá-las? Aceito – não tenho mesmo outro remédio que um homem seja superior a mim por o que a natureza lhe deu – o talento, a força, a energia; não aceito que ele seja meu superior por qualidades postiças com que não saiu do ventre da mãe, mas que lhe aconteceram por bamburrio logo que ele apareceu cá fora – a riqueza, a posição social, a vida facilitada, etc. Foi da revolta que lhe estou figurando por estas considerações que nasceu o meu anarquismo de então – o anarquismo que, já lhe disse, mantenho hoje sem alteração nenhuma”. (PESSOA, Fernando. O banqueiro anarquista, Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1982. p. 661.) TIPO 1


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