DIPARTIMENTO DI NUOVE TECNOLOGIE E LINGUAGGI MUSICALI
SCUOLA DI JAZZ
DCPL50 CORSO DI DIPLOMA ACCADEMICO DI PRIMO LIVELLO IN
TROMBONE JAZZ Obiettivi formativi
Prospettive occupazionali
Al te termin rmine e degli degli studi studi relat relativi ivi al Diploma Diploma Accad Accademi emico co di primo primo livello livello in Trombone jazz studenti nti devo devono no aver aver acquis acquisito ito le cono conosce scenz nze e delle delle tecn tecnich iche e jazz, gli stude e le compe compete tenz nze e artist artistich iche e specifi specifich che e tali tali da conse consenti ntire re loro loro di realiz realizza zare re concr concret etame amente nte la propri propria a idea idea artist artistica ica.. A tal fine fine sarà sarà dato dato partic particola olare re riliev rilievo o allo allo stud studio io de dell repe reperto rtorio rio più più rapp rappre rese sent ntat ativ ivo o de dello llo stru strume ment nto o - incl inclus uso o que quello d'insi i nsiem eme e - e delle delle rela relati tive ve pras prassi si esec esecut utiv ive, e, anch anche e con con la fina finalit lità à di svilup sviluppa pare re la capa capacit cità à dello dello stude studente nte di inter interag agire ire all'intern i nterno o di grupp gruppii musica musicalili diver diversa samen mente te compo composti sti.. Tali Tali obie obiettiv ttivii dovra dovrann nno o esse essere re raggiu raggiunti nti anch anche e fa favo vore rend ndo o lo svilu svilupp ppo o de della lla capa capaci cità tà pe perc rcet etti tiva va de dell’ ll’uudito dito e di memo memoriz rizza zazi zion one e e con con l’ac l’acqu quis isiz izio ione ne di spec specifi ifich che e cono conosc scen enze ze rela relati tive ve ai mod mode elli organizzativi, organizzativi, compositivi ed analitici della musica ed alla loro interazione interazione . Specif Specifica ica cura cura dovrà dovrà esse essere re dedic dedicata ata all'ac all'acqu quisiz isizion ione e di adeg adegua uate te tecni tecniche che di contr controll ollo o postu postural rale e ed emo emozio ziona nale le.. Al termin termine e del del Trienn Triennio io gli stude studenti nti de devo vono no aver aver acqu acquis isito ito un una a cono conosc scen enza za ap appr prof ofon ondi dita ta de degl glii aspe aspett ttii stili stilist stic ici, i, stor storic icii estet stetic icii gene genera ralili rela relati tivi vi al prop proprio rio spec specifi ifico co indi indiriz rizzo zo.. Inol Inoltre tre,, con con riferimento alla specificità dei singoli corsi, lo studente dovrà possedere adeguate competenza riferite all'ambito dell'improvvisazione. E’ obiettivo formativo del corso anche l’acquisizione di adeguate competenze nel campo dell’informatica musicale nonché quelle relative ad una seconda lingua comunitaria Il corso offre allo studente possibilità possibilità di impiego nei seguenti seguenti ambiti: Strumentista solista jazz e popular Strumentista in gruppi jazz e popular Strumentista in form azioni orchestrali jazz e popular I A NNUA LITÀ
tipologia delle attività formative
area disciplinare
codice settore artistico-disciplinare
COTP/06 ATTIVITÀ FORMATIVE Discipline teoricoTeoria, ritm ica e percezione RELATIVE ALLA analitico-pratiche FORMAZIONE DI musicale BASE Discipline musicologiche CODM/04 Storia della Musica CODM/06 Storia del j azz delle musiche improvvi sate e audio tattili Discipline interpretative del jazz, delle musiche COMJ/09 improvvisate e audiotattili Pianoforte jazz TOTALE
CFA settore
tip.
Lettura cantata, intonazione intonazione e ritm ica Ear training Storia e storiografia della musica I, II
C
30
3
E
C
30
3
E
C
80
6
E
12
Storia del jazz
C
12
Pianoforte per strumenti e canto jazz
I
6 12
15
42
ATTIVITÀ FORMATIVE Discipline interpretative CARATTERIZZANTI del jazz, delle musiche improvvisate e audiotattil
COMJ/08 Trombone j azz
45
Discipline compositive
Discipline interpretative d'insieme
Prassi esecutive e repertori I Prassi esecutive e repertori I Prassi esecutive e repertori III
I
CODD/07 Tecniche di consapevolezza e di espressione corporea CODM/06 Storia del j azz, azz, delle musiche improvvi sate e audiotattil
TOTALE
131 18
3
30 15
E
I
6
3
Tecniche di improvvisazione musicale
L
10
12
36
COME/05 Informatica musicale
6
Informatica musicale Videoscrittura Videoscrittura musicae ed editoria musicale informatizzata
36
6
E
E
30
6
E
30
6
E
1
ID
10
1
ID 10
1
ID
106 28
3
106 28
3 106 28
3
20
3
E
C
20
3
E
C
36
6
E
76 12
3
C
C
20
C
20
TOTA LI
3
3
Lingua straniera comunitaria
9
Prova finale
C
30
3
E
20
3
1
20
3
E
20
3
1
E
C 20
6
1
E
18 CODL/02 Lingua straniera comunitaria
6
E
1
6
Lingua straniera comunitaria
36
6
6
TOTALE
E
36
ATTIVITA' FORMATIVE A SCELTA DELLO STUDENTE
ATTIVITÀ FORMATIVE RELATIVE ALLA PROVA FINALE E ALLA CONOSCENZA DELLA LINGUA STRANIERA TOTALE
6
15
ATTIVITÀ FORMATIVE ULTERIORI Discipline della musica elettronica e delle tecnologie del suono TOTALE
6
30 15 E
30
Storia delle musiche afroamericane Storia della popular music Analisi delle forme compositive e performative del jazz
36
30 15 E
G
Discipline musicologiche
E
4
Prassi esecutive e repertori jazz
Tecniche di espressione e consapevolezza corporea
6
155 18
18
3
36
E
I
84 Discipline didattiche
E
6
C
COMI/08 Tecniche di improvvisazione musicale
6
15
Tecniche compositive jazz
COMI/06 Musica d'insieme jazz
80
E
C
18
III
6
Armonia jazz
CODC/04 Composizione jazz
TOTALE ATTIVITÀ FORMATIVE INTEGRATIVE INTEGRATIVE O AFFINI
disciplina
II
CF CF CF ore val . ore val. ore val. A A A
6
6
1
3
E
30
6
6
1
3
E
1
6
9 3
30
1
9
30
180
311 58 10 307 61 10 218 61 8
CFA obbligatori d a conseguire nell’ambit o delle attività di base e caratterizza caratterizzanti: nti: CFA settori obb ligatori p revisti dal DM 124 124/09 /09 nell’ambito d elle attivit attivit di base e caratterizz caratterizzanti anti [min. 108 108]: ]:
