Co nt e nt o . )¿Rec l aagaches.( onocesent oncesquemet r at asmal ? Humi l d í s i mo . )Sí Co ne v i de nc i a . )Pe CLIMANDO. —( . . .( r ot ehepr omet i dodej ar t edar unavuel t aenelt r i ci cl o.Nopuedopor t armemej or .
VIEJO. —( l t aenelt r i ci cl o,acari ci andoal osni ños.Lespasaré Dul c e me nt e . )Unavue l amanoporl acabezayl esdi ré. . .yl esdi ré. . . e,¿medej ar ást ocarl as ( Agr e s i vo . )Oy campani l l as? CLIMANDO. —No,por queus t edt i enequet ocarl aflaut aynuncas ehavi s t oquese t oquendesi ns t r ument osal avez. VIEJO. —Nomedej asporquenot engobi l l et esnir azón.¡ Adi ós!( Sema r c hamuy )Yl uegonodi gas MANDO. e nf a da doa lfina lde l b a nc oymi r ae ndi r e c c i ó nc o nt r a r i aaCLI quesi" t aj unt as" ,niquesimevasadarunasar di na,nique. simevasat r aerun bucheci t odeaguacuandot engased. CLIMANDO. —Másqui si er aelgat oquel amerelpl at o.( CLIMANDO set umb aj unt oa l r í oape s c a r .Ti r aunh i l oc o nuna nz ue l oa la gua .Ca nt ur r e a ndomuy ,f ue r t eyd e l e t r e a ndo sApaly yo l o vamosapasarmuy bi en por quehemos pe r f e c t a me nt e . )Ademá
encont r ado un pr ocedi mi ent o es t upendo.No dej ar emosquenadi evenga con nosotros. VIEJO. —( ovoyapasarmuybi encenot r opr ocedi mi ent o. Ca nt ur r e a nd ot a mb i é n. )Yal A nadi el edi r énada.Ques echi nchenl osmuyt ont osquenomedej anmont aren t r i ci cl o. ( Pa us a . )
CLIMANDO. —fiemosencont r adousaf órmul apar aquenadi enosper si ga.Asíyano t endr emosquehui rdeunsi t i opar aot r ocomoahora. VIEJO. —Meext r añamuchí si moqueApalhagaal go.( APALsedes pi e r t adenue v o .Da unp a rdec a r r e r a sa l r e d e d o rdel ae s c e na .Lue g os eg o l p e ac o ns usma no sc r uz a nd ol o s choconvi ent of r es co. b r a z o s ,l a se s p a l da s . )Memar ( Sa l e . )
CLIMANDO. —Siqui er esvamosadormi ral apuer t adelmet r odel apl aza. APAL. —Hayguar di as .
as i e mp r ec o nd e s g a na . ) ( APAL habl
CLIMANDO. —Esver dad.Bueno,puespodemosacost ar nosj unt oal asc oci nasdel Hot elMayor . APAL. —Por t er o. CLIMANDO. —Esver dad,elport er oés el ahat omadaconnosot r osyelj abal ídeél nosec haagua.( ol ar nosenunci ne. Pa us a . )Podemosc APAL. —Muydi f í ci l . CLIMANDO. —Esoespornoseri nvi si bl es.¡ Mi r aquesif uésemosi nvi si bl es!Apal ,si yof uer ai nvi si bl ei r í aadormi ral apor t erí adelPal aci oVer de.Sobr el aal f ombr a. ¡ Québi enl oi baapasar !Per o,¿quépodemoshacerpar ador mi rcal i ent es? APAL. —Mor i r nos. CLIMANDO. —¿Mori r nos? APAL. —Comonot enemosbi l l et esi r emosali nfier no. CLIMANDO. —Esquemedami edo. APAL. —Amít ambi én. CLIMANDO. —Peronosomost anpobr es ,t enemoselt r i ci cl o.( o,es Pa us a . )Lomal quec omomañananopaguemoselpl azonosl oqui t an,yaúnes t amossi nnada. APAL. —Encas ospeor eshemoses t ado. CLIMANDO. — Lopeoresl odelf r í o.Podemoshacerunacosa:dormi r emosj unt osy cuandot úmedi gas" Cl i mando,t engof r í oenelpi e" ,yot eecharéal i ent osobr eél . Ycuandoyot edi ga" Apal ,t engof r í oenl asmanos" ,t úmeechast ual i ent osobr e mi smanos. APAL. —Esmol es t o. CLIMANDO. —Menosdaunapi edra. APAL. —Voyadormi rot r orat o. CLIMANDO. —Túnohacesot r acosaent odoeldí a.
l b ami e nt r a st i r ae lc o r de la la g uai nt e nt a ndope s c a r .Ent r aMI e r ( CLIMANDO si TA,muj j o v e n, v e s t i dac o na ndr a j o sne gr o s ! )
CLIMANDO. —Hol a,Mi t a, MITA. —Hol a. ( Ses i e nt aj unt oaCLI ) MANDO.
CLIMANDO. —¡ Quét ri st eest ás!( MITA haceunges raquenoest ést r i st et e t ova g o )Pa deber í a darun bes o.( t an t us bes osmásque elt ufil l o del a Pa us a . . )Me gus past el er í adel aAveni da. MITA. —Amícasimeocurr el omi smocont i go.Peronoesparat ant o. CLIMANDO. —Esoesquet egus t anmásl asr osqui l l asquemi sbes os. MITA. —Cl ar o. CLIMANDO. —Amímeocurr el omi smo. MITA. —Somosi gual es . CLi MANDO. -Hemosnaci doelunopar aelot r o.( osdosnosgus t an Al b o r o z a d o )A l másl asr osqui l l asquel osbesos. MITA. —Per oyaest oy,muyt r i s t e. CLIMANDO. —¿Quét epas a? MITA. —Nada. CLIMANDO. —Per o, ¿ nada,nada? MITA. —Sí ,nada,nada. CLIMANDO. —Pero,¿ nada,nada,nada? MITA. —Sí ,nada,nada,nada. CLIMANDO. —¡ Huy!¡ Quét r i st et i enesqueest ar! MITA. —Qui si er asui ci darmedet ant r i s t ecomoes t oy.
CLIMANDO. —¿Dever dad? MITA. —Sí . CLIMANDO. —¿Porqué? MITA. —Nosé,pornada. . .asídej arí adeest art ri st e. CLIMANDO. —¡ Ahí ,puesesci er t o.Nohabí acaí do. MITA. —¡ Siyot uvi er aval or ! CLIMANDO. —( t ácl aro.Puessui cí dat e. De s pué sdep e ns a rl a r g or a t o )Es MITA. —¿Ver dad queesl omej or? CLIMANDO. —Cl ar oqueesl omej or .Loveomuybi en.Yol oi baasent i rpor quet e qui er omucho,másquealt r i ci cl o,yt usbesoscasisonmej or esquebocadi l l osde anchoas.Per o,Mi t a,sivasasermásdi chosas ui ci dándot e,sui cí dat ecuant o ant es. MITA. —¡ Québuenoer es !¡ Quéc onsej osmedas! CLIMANDO. —Comoqueat iyalvi ej odel aflaut a,aunqueesuncas car r abi as,ya Apalsonl asper sonasquemásqui er odelmundoent er o.Sui cí dat e,Mi t a,not engasmi edo. MITA. —Yt ú,¿qué? CLIMANDO. —Yonohepensado en eso.Además ,mañanat engoquepagar elpl azodelt r i ci cl o.Nopuedosui ci darme.Dí sel oaApal ,al omej ort ambi énqui eres ui ci darse. MITA. —Apal ,no.Elsi empr eduer me. CLIMANDO. —Puesdí sel oalvi ej odel aflaut a. MITA. —Es t ámuyvi ej opar asui ci dar se. CLIMANDO. —Esver dad,nuncas ehavi s t o.Ser í amuyf eo. MITA. —Ycomosól osepodr í asui ci darc onl aflaut a,f í j at equémalr esul t ar í ayqué di f í ci l .
CLIMANDO. —Bueno,t ambi énpodr í asubi r seaunt ej ado,t apar sel oeoj osycuando masdes cui dadoes t uvi er a,¡ paff! ,muer t o. MITA. —¿Ysinot i enevér t i go?cuandoseesvi ej oyanoset i enevér t i gosi qui er a. CLIMANDO. —Esunal at a,( Yt ú?¿ Cómot evasas ui ci dar ? pa us a . )¿ MITA. — Semehaol vi dado. CLIMANDO. —Si empr eset eol vi dat odo.¿Teac uer dasdeaqueldí aenquecuando i basporl acal l eMenordelbr azodeApalt eencont r ast eunt r anvi ari oyl edi j i s t e, " Oi ga,nosemar che,quemañanaesmisant o".yent onceselt r anvi ar i osemar chó carr et eraadel ant esi nhacer t ecaso? MITA. —Esonoqui er edeci rquemeol vi dedel ascosas. CLIMANDO. —¡ At i za!Puesesver dad.(Pausa.)Lopeordet odoesquecuandot e sui ci desnopodréacari ci art usr odi l l as. MITA. —Sel asacari ci arásaCepi na,l adel oschurr os. CUMANDO. —¿Yqui énmedi ceamíqueel l at i eneunasr odi l l ast anboni t asc omo l ast uyas? MITA. —Mi srodi l l asyaséqueson boni t as,per ol asdeel l at ampocoes t ánmal . Todasl asmañanasel asl avaconaguayhi er bas. CLIMANDO. — Noser áncomol ast uyas,cr eoyo. . .Déj amequel asacar i ci eot r avez. ( MITA s t ant us MANDO l ub eunp o c ol a sf a l d a syCLI ea c a r i c i al a sr o di l l a s . )Megus r odi l l aspor quesonsuaves,yl i sas,ygr andes,ybl ancas ,comounpl at odel oza, per obl ando.Ademásnoest ánar r ugadascomol asmí as.Yaver ásquéf eas . ( CLi MANDO s ec o mi e nz aaq ui t a rl abo t a . )
MITA. —¿Porquét equi t asl abot apar aenseñarmel arodi l l a? CLIMANDO. — Esqueelpant al ónt i enequeest ardent r odel abot apar anot ener f r í o.( Po rfint e r mi nadeq ui t a r s el ab o t ays es ub ee lpa nt a l ó nha s t ad e s c ub r i rl ar o di l l a . ) Mi r a,t oca,t oca,yaverás. MITA. —( Puff!Quéf eas,quéar r ugadas. De s pué sdet o c a r l a s . )¡
COMANDO. —Y eso quemel ashasvi s t o hoyquehecomi do un t r ozodepan moj adoenacei t edeat ún.Ot r osdí asyaver í asl oqueer abueno. MITA. —Ademásl ast i enesmuysuci as . CLIMANDO. —Esoesdenol avár mel as. MITA. —¡ Ah! ( APAL,s e g ur a me nt ep a r apo ne r s ee nunapo s t ur ame j o r , c a mb i ades i t i o . )
CLIMANDO. —Apal ,¿cuándovasadej ardedormi r ? APAL. —Mmm. MITA. —Déj al e,hombre,yasabesquet i enequedormi rdi eci ochohorasaldí apor l omenos. CLIMANDO. —Esqueelmenordí asevaamori rdet ant odormi r . MITA. —Aélnol ei mport anada.Lomej ors er ál oss ueñosquet enga. CLIMANDO. —Segur ament esoñar áquees t ádur mi endo. MITA. —Québi enl ot i enequepasar . CLIMANDO. —Es t upendo.Y comocuandoes t ádes pi er t onuncasepr eoc upapor nada,no puede vi vi rmej or .Mucho peorl o pas amos nosot r os que si empr e t enemosquehui rdel osguar di asydel ospor t er osydel oshombr esc onbi l l et es.Y I peordet odoesquenot enemosdi ner opar apagarelpl azodelt r i ci cl o. ( P a u s a ) D Nosl l evaránal acárc el . MITA. —Enl acár cell opasar emosmuymal .Di cenquehaychi nchesyl opeor ,que hayhuel gasdehambrecadadosport r esysit edes cui dast emuer es . CLIMANDO. — Dees ot ú no t et i enesquepr eocupar .Elt r i ci cl o no est uyo. . .y además,t út evasasui ci dar . MITA. —Yasemehabí aol vi dado. CLIMANDO. —¿Tedascuent acómot eol vi dasdet odo? MITA. —Sól omeheol vi dadoquet engoques ui ci dar me.
CLIMANDO. —Yl asdemásc osast ambi én.Loqueocur r eesquet eol vi dasquel as ol vi das. MITA. —Lodelsui ci di o,l or econozco; l odemás,no. CLIMANDO. —Puesnot ecr easqueesunat ont er í a.Porahíseempi eza.Porej empl o, yot ení aunami goqueusabat i r ant esl osdomi ngosyl osdí asdedi ar i ocorr ea,por es ol osdomi ngosbebí aconmásf r ecuenci aquel osdemásdí as. MITA. —Sí ,des del uego.Per o,¿quédebohacerpar aacordarmequemet engoque sui ci dar? CLIMANDO. —Apúnt al oohazunnudoenelpañuel o. MI TA. —¿Meacor dar é? CLIMANDO. —Por l a cuent a que t et i ene. Pi ensa que sól o ser ás di chosa suicidándote. MITA. —¿Sí ? CLIMANDO. —Cl aro.Asíqueyal os abes,asui ci dars ecuant oant es MITA. —Yt ú,¿nol ovasas ent i r ? CLIMANDO. —( Yo?Mi t a,sí ,mucho,muchí si mo.Conl oquet equi er oat i . Ti e r no . )¿ At iyat usr odi l l asbl ancasyl i sasygr andes. MITA. —Yot ambi ént equi er oat iaunquet úer esmásbi enf eo. CLIMANDO. —Siqui eres,Mi t a,t edej ol l evarelt ri ci cl oalgaraj e. MITA. —¿Dever dad? ( CLIMANDO a s i e nt ec o nt e nt o . ) MITA. —¡ Quésuer t e!( Ymevasadej arconduci rconunasol amano? Pa us a . )¿ CLIMANDO. —¿Conunasol amano?( Y qué,vasa Re fle x i o na . )Bueno.( Pi e ns a . )¿ hacerconl aot r a? MITA. —Memet er éundedoenl anar i z.
CLIMANDO. —¡ Menudaer es !Losabeshacert odo. MITA. —Siqui er esconduzcoconl osoj oscer r ados. CLIMANDO. —No.Tecaerí asalr í oyl ospecest ecomer í anvi va. MITA. —¡ Quémi edo! CLIMANDO. —Hayquedecí r t el ot odo.Sinoes t uvi er acont i gol aquesear marí a. MITA. —Bueno.Ll evaréelt ri ci cl oalgaraj esi ncerr arl osoj os. CLIMANDO. —Yvuel veensegui da.Elgaraj ees t áahí :nopuedest ar darmásdedos mi nut os. MITA. —Not epr eocupes . C; —Novayasaent r et ener t emi r ando,det r ásdel osár bol es ,or i naral os I MANDO. hombr es. MITA. —No.Tel oj ur a.Vol veréensegui da. CLIMANDO. —¡ Has t al uego!( MITA subealt r i c i c l oy s a l e .Seo ye nl a sc a pa ni l l a s . CLIMANDO duda.Pi e ns apa s e á ndo s eal ol a r g odel ao r i l l a .Po rfins ed i r i g eaAPAL yl e ,queyahasdormi dohoyt usdi eci ochohoras. d e s p i e r t a )Apal APAL. —Mmmm, CLIMANDO. —venga,hombr e,despi ér t at e. APAL. —Mmm. CLIMANDO. —¡ Quédor mi l ón er es!Venga,hombr e,l evánt at e,despi ér t at e. ( APALsei nc o r po r ap oc oapo c o . ) APAL. —¿Quépas a? CLIMANDO. —Quet enemosqueencont r areldi ner o par a pagarelpl azodelt ri ci cl o. APAL. —¿Dónde?
CLIMANDO. —Pueses osíquenosé,endónde. APAL. —Dal omi si no. CLIMANDO. —Esquenosmet er án en l acár cel . APAL. —Por quepueden. CLIMANDO. —Ynosqui t aránelt ri ci cl o. APAL. —Por quepueden. CLIMANDO. —Yt úyyo,¿quévamosahacer ? APAL. —Yo,dormi r . CLIMANDO. —Hayquepensaral go. APAL. —Yo t engoque dormi r ,c uando pi enso me ent r ahambreyf r í o. CLIMANDO. —Sí ,esl omal odepensar . APAL. —Y sobret odo quel ascosasquesepi ens an son muy aburr i das . CLIMANDO. — ¿Porquénopi ensasenchi s t es? APAL. —Nosé. CLIMANDO. —Eso síque esmal o.(Pausa) ¿Per o noset eocurr enadapar a poderpagarelt r i ci cl o? APAL. —No.
APALapr TA. ( Ent r aMI o ve c hal al l e g a dadel amuj e rpa r ap one r s eado r mi r . ) MITA. —( r a. MANDO)Mi Sedi r i g eaCLI ( Se ña l aal ade r e c ha )
CLIMANDO. —Vayat í o.¿Quéhaceahí ? MITA—Mevi enesi gui endo,Tambi énl edebendegus t armi sr odi l l as.
CLIMANDO. —No,no,A és eno.Ti enemalas pec t o.A l oshombresdemalas pec t o nol esgust an t usrodi l l as. MITA. —Per omesi gue. CLIMANDO. —Not engasmi edo.Noseat r ever áconl osdos.Ent odocas o,sinos puede,l l amamosaApal ,par aquenosayude. MITA. —¿NovesqueApalest ádor mi do? CLIMANDO. —Ledesper t amos. MITA. —Bueno,ser ámej or . CLIMANDO. —( ado. Mi r a nd oal ade r e c h a )Sehapar MITA. —(Señalando.)Nosmi r a. CLIMANDO. —¿Tehadi choal go? MITA. —No,sól omehaenseñadol acar t er a, CLIMANDO. —¿Tení amuchosbi l l et es? MITA. —Lacart er al l ena. CLIMANDO. —Ent onces ,¿porquét eper segui r á?¡ Quéhambrón!Cuant o máss e t i ene,mássequi ere.Fí j at e,enci madequet i enel acart eral l enadebi l l et es,t equi er eat i . MITA. —Sí ,esunexager ado. CLIMANDO. —Puesnol eal aboelgus t o,conl osuci aqueest áshoy. MITA. —Esvendad,es t oymuysuci a. CLIMANDO. —Además,t únol epuedesgus t ar .Elnoconocel asmej orescosasdet i . Elnosabr áquet úsabesandarmet i daenunbar r i l ,niquedi buj asc onl osdedosde l ospi esenl aar ena,niquehacespaj ari t asdepapel .Comoélnosabeest ascosas,t ú nol epuedesgust ar . MITA. —Sí ,cl aro.
Pa us al a r g a . )¿ CLIMANDO. —¡ Puesvayaconelhombre!( Teacuer dasdequeyot e conocídes pegandoanunci osdel aspar edes ?¿ Cuándovaat enerélunaal egr í apar eci dacont i go?Yot el l evéelcar r ol ami t addelcami nohast aelal macényt úme l l evas t eelmí ol aot r ami t ad.Y l uego nosr epart i moseldi ner o y compr amos cacahuet es .El ,¿qué más quer r á?.Sit i ene t ant os bi l l et es habrá compr ado cacahuet eshas t ahart ars eyporesoser áyabast ant edi choso.
MITA. —Lomal oesquel oshombresquet i enenbi l l et esl l evanunost r aj es muyf eosyseaf ei t anmucho;pores ot i enenl acar aquepar eceunt r ozodet el ade seda.¡ Unasco!Yr es pi r anmuymal ,queesl opeor .Ysecansanmucho.¡ Unas co! Siyot uvi er amuchosbi l l et esl l evar í al ami smaropaqueahoraycomer í amuchos bocadi l l osdesar di nasyt odasl asnochesdef r í odor mi r í aalcal or ,per oenver ano mevendr í aadormi ralr í o. CLIMANDO. —Esadi cesahor a,per ol uego sit uvi er asmuchosbi l l et est odoser í a t enerc osast ont asyf easquenosi r venpar anada.Porej empl o,aTi t ano,elhi j ode Mal í n,l edi ounapul moní acuandot ení aci ncomes esyl uegocuandot uvosei s añoss ecayóporl asescal er as. MITA. —Lasdesgr aci asnuncavi enensol as. CLIMANDO. —Lapeordesgr aci aesmor i r sedehambr e,ésasi empr evi enes ol a. . . MITA. —¡ Ah!Puesesver dad. CLIMANDO. —Yoporesoqui er oquecuandomemuer aechenalr í omicor delde pes carparaquel ospecess el ocomanyqueelvi ej adel aflaut at oqueunapi eza t ri st eoal egremi ent r ast ant o. MITA. —( dat ec uent adec ómonosmi r a. Mi r aal ade r e c h a . )Oye, CLIMANDO. —Puesesver dad.¿Ser ácochi noelt í o? MITA. —¿Esquepensar áes t arahít odal anoche? CLIMANDO. —Esagent equet i enebi l l et esesmuypesada.Par ecequenot i eneot r a cosaquehacer .( imedapenadeél . Pa us a . )Cas MITA. —Sí ,esver dad,pobr eci l l o. CLIMANDO. —Cl ar o,pobr eci l l o.Yt odoporquet endr áganasdedar t eunbes o.( La easmal a,muj er .Veconél . mi r afij a me nt e . )Nos
Co nmo v i d a . )Mí MITA. —( r al equét ri st eest á.
CLIMANDO. —Esver dad.Yt odoport ucul pa.¿Not edapenadeél ? MITA. — Sí .Mucha.Per oesmuyf eo. CLIMANDO. —Ent oncest edar ámásl ást i maaún. MITA. —Sí ,per omásasco. CLIMANDO. —Pi ensaquesoyyo.Sici er r asl osoj osnonot ar ásl adi f er enci a. MITA. —Sí . CLIMANDO. —Cl aro,muj er . MITA. —Perot i enebi l l et es. CLIMANDO. —Puesesver dad,nomeac or daba. MITA. —Teni endobi l l et esl omi smol edar ábesar meamíqueaot r a.Conl os bi l l et es se puede compr ar l o que se qui er a,i ncl uso mi ll at as de anchoas. CLIMANDO. —Semeocur r eunacosa.¿Porquénol equi t amosl osbi l l et esquel l eva enl acart era? MITA. —¿Yquévamosahacercont ant os? CLIMANDO. —Lepodemosqui t ars ól ol osqueneces i t emospar apagarel pl azodelt ri ci cl o. MITA. —¿Sól o? CLIMANDO. — Le podemos t ambi én qui t ar al go par a compr ar cuat r o bocadi l l os:unopar aApal ,ot r opar aelvi ej o,ot r opar at iyot r opar amí . MITA. —Yunbr aser o. CLIMANDO. —Y. . .( mospedi rmás Co nt r a r i a do . ) No pode por quesinonosc onver t i mosent or t ugas. MITA. —Esl omal odepedi r . CLIMANDO. —Oye,¿c ómol equi t amosl osbi l l et es?
MITA. —Nosé,t úsabrásmej orqueer eshombre. CLIMANDO. —Lepodemosdeci r ;" Oi ga,señor ,¿dequécol oress ucar t er a?"Y élnosdi r á" Verde",yyol edi réqueesr oj ayéldi r á:" No,no,esver de",yyol edi ré " " Fal so,esroj a"yél ," Esver de"yyo,r oj ayélver de,yyo,r oj a.Hast aquepara convencer me,l asaque.Yent oncess el aqui t amosysal i moscor r i endo.Comoéles unhombrequet i enemuchosbi l l et es ,nosabrácorr erocor r er ácomounpat oyno nospodr áal canzarnunca. MITA. —Pero,¿ysisucart eraesr oj a? CLIMANDO. —Si ,esoespeor . MITA. —Hayquepensarent odo. CLIMANDO. —Mej orser áquec onsul t emosc onApal . MITA. —Sí ,ser ámej or . CLIMANDO. —Apal ,Apal ,Apal .( Queyahasdormi dodi ec i ocho Lez a r a nde a . )¡ horas! APAL. —Mmm. CLIMANDO. —Venga,homi br e,despi ér t at e. ( APALs ei nc o r po r a . ) APAIH—¿Qué? CLIMANDO. —( Vesaquelt i parr aco? Se ña l a ndo . )¿ APAL. —Sí . CLIMANDO. —Ti enemuchosbi l l et es . APAL. —Bi en. CLIMANDO. —¡ Tenemosquequi t ár sel ospar apoderpagar elt r i ci c l o. APAL. —Mmm.
CLIMANDO. —Es t á ahípor que l e gus t a Mi t a. APAL. —Mmmm. CLIMANDO. —¿Cómosel osqui t amos? APAL. —Nos é. CLIMANDO. —¿Noset eocurr enada?Hazunes f uer zocomosif uer asabuscarun si t i oparador mi r . APAL. —( ándol e. Pa us a , )Mat CLIMANDO. —¿Mat ándol e? MITA. —Esmucho. CLIMANDO. —( , )NO di gasquet edami edo.O esqueahor ava TA. Enc a r á nd o s ec o nMI ares ul t arqueeressuper s t i ci osaoquet edanmi edol osmuer t os.Tú,ayert ei basa sui ci dar . MITA. —Esdi f er ent e. CLIMANDO. —Nocr easquehaymuchadi f er enci a.Tot al ,deunamuer t eset r at aen l osdosc asos. MITA. —Per ounaer al amí a. CLIMANDO. —Peoraún.¡ Québi enr ecuer doeldí aquecaíporl ases cal er as! MITA. —Ques evaador mi rApalot r avez. CLIMANDO. —Apal ,¿y cómo l o mat amos? APAL. —Muysenci l l o. MITA. —Cl ar o,hombre,máss enci l l onopuedeser ,somost r es . CLIMANDO. —Esqueesodemat ar l enomegus t a.Esunaf or mader obar l emuy larga. MITA. —Esl aúni caf or madequenadi es eent er e.Sinol emat amos,ensegui dai r í a alJ uezapedi r l equenosencer r ar aycomosegur ament et i enemásbi l l et esencas a
podr áhacerl oquequi er a. CLIMANDO. —¡ Quémal ai dea! MITA. —Además,segur ament e,t endr áganasdesui ci dar se. CLIMANDO. —Nohabí acaí do. MITA. — Leahorr amoselt r abaj o. CLIMANDO. —( )SÍ.Apal . . .not eduer mas,hombr e. AAPAL. APAL. —Escucho. CLIMANDO. —Ques í ,quel omat amos. APAL. —Bi en. CLIMANDO. —Per o,¿cómo? APAL. —( s deahídet r ás. Se ña l al at a pi a . )De CLIMANDO. —¿Sal t amossabr éél ? APAL. —Sí .Mi t aquesequedeaquípar ar ecl amar l e. ( CLIMAND O yAPALi ni c i a ne lmut i s . ) MITA. —Medami edo. CLIMANDO. —Noseast ont a,pi ensaenelt r i ci cl oyenl osbocadi l l osdeanchoasyen queélsequi er asui ci dar .Not emuevas,not emuevas. ( Re t r o c e deh a c i ae ll a t e r a lpa s o emuevas,unpaj ar i t o,not emuevas. apa s o ,c a nt a r í n. )Not
TA s TA l ( Pa us al a r g ac o nMI o l ae ne s c e na .MI e v a nt a ,c o q ue t o na me nt e ,unp o c ol o sa nd r a j o sq uec ub r e ns ur o d i l l a .Lue g ol o sba j ac o nr a b i a .De s pué se nt r a ,l e nt a me nt e ,EL
HOMBREDELOSBILLETES. )
TELÓN
SEGUNDO ACTO Lamañanadeldí asi gui ent e. ( Elb a nc oe s t áma nc h a dodes a ng r e .Ha y ,t a mb i é n,unr e g ue r odes a ng r ed e s d ee lb a nc oa l r í o .APAL, d ue r me . )
VIEJO. —Oye,Apal ,¿hasvi s t oes t o?( Vayamanchas!( ' ELVIEJO Se ña l al a sma nc ha s . )¡ adoaunani mal .¿Nocr ees? DELA FLAUTA l a sr e c o r r eyl a shus me a . )Aquíhanmat erocomonoseaunel ef ant e. . .¡ Quécant i daddesangr e!Apal ,¿c uándo ( P a u s a . )P vasadej ardedormi r ? APAL. —( Quépasa? Si nl e v a nt a r s e . )¿ VIEJO. —Mi r aquécant i dadt ant r emendades angr e. APAL. — No memol es t es. VIEJO. —Per o,hombre,¿not edasc uent adequehaymuchasangr e? APAL. —Sí ,ya l o veo. VIEJO. —Habr áquehaceral go. APAL. —Déj amet r anqui l o,quet engomuchosueño. VIEJO. —Er esl amanda.Bueno,yamemar cho,noqui er osabernada.Lasangr eme
dasedyahoraelaguaes t ámuyf r í ayelvi nomuycar o.Adi ós,Apal . APAL. —Mmm. ( ELVIEJO semar c h a .APALd aunp a rdec a r r e r a sp r o c ur a nd onopi s a rl as a ng r e .Lue g os e go l pe al a se s pa l da sydenue v os et umb apa r ado r mi r .Si l e nc i o .Seo y ee lt i nt i ne odel a s c a mpa ni l l a sde lt r i c i c l o .De s p ué se nt r a nMI y nt a do se ne lt r i c i c l o . ) T A CLI MANDO mo
CLIMANDO. —( ,Apal ,yahepagadoelpl azodel Gr i t a nd omuyc o n t e nt o . )Apal t r i ci cl o. APAL. —¿Esquenomevai sadej ardormi r ? MITA. —Cl aro,hombr e,déj al edor mi r ,queayert r abaj ó mucho. CLIMANDO. —Esver dad. MITA. —Esquecual qui er asecr eequemat araal gui enescosadenada. CLIMANDO. —Loqueyocr eoesquesepodí ahaberpues t oadormi renot r osi t i o, MITA. —No,porquel asangr edabuenasuer t e. CLIMANDO. —No,esl asall aquedabuenasuer t e. MITA. —No,no,l or ec uer do muy bi en: l asangreen elsuel odabuena suert ealpol l uel o. CLIMANDO. —Per oApalnoesunpol l uel o. MITA. —Esundec i r . CLIMANDO. —¡ Ah! MITA. —Nol ehemosdadoelbocadi l l o. CLIMANDO. —Esver dad. MITA. —Ll ámal e. CLIMANDO. —Apal ,Apal .
APAL. —¿Quépas a? CLIMANDO. —Tehemoscompr adounbocadi l l o. APAL. —Gr aci as. ( APALcome . ) CLIMANDO. —¿Es t ábueno? APAL. —Sí . CLIMANDO. —Noshacost adomedi obi l l et e, APAL. —Es t ábi en. CLIMANDO. —Aúnnosquedandi ezbi l l et esmás . APAL. —¿Sí ? MITA. —Yhemospagadoelpl azodelt r i ci cl o. CLIMANDO. —Ahor avi vi r emost r anqui l os. APAL. —Puedeser . EJ ODELAFLAUTA) ( Ent r aELVI
VIEJO. —Al l íhaymuchosguar di as . ( Se ña l aal ade r e c ha )
CLIMANDO. —¿Par aqué? VIEJO. —Nos é. CLIMANDO. —Habr áundesfil e. VIEJO. —No,porqueenl osdes fil esl l evant anques . CLIMANDO. —Per ot ambi énpuedes erundes fil es i nt anques . VIEJO. —I mposi bl e.Lost anquess onneces ari ospar aal l anarelcami no.
CLIMANDO. —No,par aal l anarelcami noenl osdesfil esl l evanbander as. VIEJO. —Nunca.Lasbander ass onpar aquenoseveanl oss ol dadosal t os. CLIMANDO. —Loss ol dadosal t osl l evant r aj escort osparadi si mul ar . VIEJO. —Ment i r aot r avez.Lost r aj escort osson par al oss ol dadosquenot i enen pel osenl aspi ernas. CLIMANDO. —Fal so,f al so,l ossol dadosquenot i enenpel osenl aspi er nasnoson sol dados.Sonsol dadas.Ycomonohaysol dadas,esf al sol oquemedecí as. VIEJO. —Mehashechot r ampaot r avez. CLIMANDO. —Siqui er escomenzamosdenuevo. VIEJO. —No,por quet úr azonasmej orqueyoyconl ar azónsi empr esegana. CLIMANDO. —Us t edsi empr eandacones osc uent osper ol aver dadesquemet i ene mi edo.Lodemássondi scul pas . VIEJO. —Nosondi scul pas .Sonver dades .Túsi empr emehacest r ampa. CLIMANDO. —NO,no,noyno.Ademásus t edr ec ordar áqueenl acal l edelPei ne habí aunaf uent e.Sei nundóelot r odí acuandosec ayóenel l auncar r odepaj a. VIEJO. - Esomel osdi cespar ai mpr es i onar me.Per obi ensabest úquemehaces t r ampas . CLIMANDO. —Siqui er el edoyvent aj a. VIEJO. —¿Quévent aj a? CLIMANDO. —Pues. . .pues. . .pues. . .( s. . .nosé. Si l e nc i o . )Pue VIEJO. —¿Lo vescómo no mel a qui er esdeci r ?¿Lo vescómo t eac hant asen segui da?¿Tedascuent acómomet i enest i r r i a?¿Loves?¿Losves ?( CLIMANDO s e l l esl acabeza,no l aagaches .( a v e r g üe nz a . )No humi Muyc o n t e nt o . )¿Reconoces ent onces que me haces t r ampas y que me t r at asper r ament e mal ? Di ,¿Lo reconoces? CLIMANDO. —( ,l or econozco. Humi l dí s i mo . )Sí
VIEJO. —Ya sabí ayo. Re c o b r as uno r ma l i d a d. )P CLIMANDO. —( erol ehepr omet i dounavent aj a.Yasécuál l evoyadar . . .dec adapal abr aquedi gasupr i mi r édosl et r as.
VIEJO. —¿Dosl et r as?( et r as, ElVI i e ns adur a nt euno si ns t a nt e s .Al b o r o z a do . )Dosl EJ Op ¿eh?¿ Yenl aRel abr aY?¿ Yenl apal abr aA?¿ Yenl apal abr aSSS?¿Yenl apal abr a TTT?¿ Yenl aPal abr aO?¿ Yenl apal abr aDDD?¿ Yenl apal abr aGGG?¿ Yenl a pal abr aE?¿ Yenl apal abr aFFF?Yl oqueesmuchopeor ,¿yenl apal abr a. . . ? ( Noe mi t eni ng úns o ni d o . )
CLIMANDO. —¿Cuál ? VIEJO. —Esl apal abr a. . . ( Ha c eung e s t oded e c i ra l gope r onoe mi t eni ng úns o ni d o. ) -
CLIMANDO. —¿Cual? VIEJO. —¿Nooyesqueesl aH? CLIMANDO. —¡ Ah! VIEJO. —¿Quémedi cesaeso?¿Quémedi ces?Quer í ashacer met r ampasot r avez. ¿Quécr eí as,quemechupol aflaut aoquenot engocordonesenl oszapat os? ,¿eh? Di me. CLIMANDO, —Esqueus t edesmásvi ej oycomosevaamori rant esqueyodi scut e con másval or .Asíyapodr á ganar .Y sobre t odo,quet i ene muchí si ma más exper i enci aqueyo. MITA. —Fsquedi sc ut í smuymal .Como. sif uer ai smi l i t aress i ngr aduaci ón. CLIMANDO. —Túnot emet asenest o. VIEJO. —Cl ar o,t ú no t emet as .Quel asmuj er esl o úni co quesabéi shacers on máqui nasdec oser . ( Ha b l a npr e c i pi t a da me nt e , agr i t o s . )
CLIMANDO. —Yt enedores .
VIEJO. —Eso,yt enedor es,esl oúni coquesabéi shacer . CLIMANDO. —Yl l aves. VIEJO. —Esa,yl l aves,esl oúni coquesabéi shacer . CLIMANDO. —Yhi j osqueparecencabal l os. VIEJO. —Eso,y hi j osquepar ecen cabal l os,esl o úni coquesabéi shacer . QLÍMANDO. —Yceni cer os. VIEJO. —Yceni cer os;eso,esl oúni co. CLIMANDO. —Yguer r as. VIEJO. —Eso,yguer r as. CLIMANDO—Ymant as. VIEJO. —Eso,ymant as. CLIMANDO. —Ybodas . VIEJO. —Eso,ybodas. CLIMANDO—Ycorbat as. VIEJO. —Eso,ycorbat as. CLIMANDO—Yemper ador es. VIEJO. —Eso,yemper adores . CLIMANDO—Yr et r et es. VIEJO. —Eso,yret ret es. CLIMANDO. —Ybi l l et es. VIEJO. —Ybi l l et es. CLIMANDO—Ybi l l et es.
VIEJO—Ybi l l et es. CLIMANDO. —Ybi l l et es. VIEJO—Ybi l l et es. CITMANDO—Ybi l l et es.. ( Si gue n r e p i t i e ndo « Yb i l l e t e s » ha s t a q ue ,a go t a do spo re le s f ue r z o ,c a e na l s ue l o . )
MITA. —Cl aro,as íyapodéi spr esumi rdedi sc ut i dor es. VIEJO ( . —Nos . . . h. . . ha. . . ga. . . na. . . do. . .el l a. . . Ti t ub e a ndo ) MITA. —venga,r eani mar os,hombres . VIETO ( . .po, . .de. . .mos. T umb a d oe ne l s ue l oa ú n. )No. MITA. —Siquer éi sosdoyunbeso.
TA EJ O.El ( MI a c e r c as usl a bi o sal o sde lVI l o se nt o nc e s ,ha c i e ndoune s f ue r z o ,di r i g e ns us TA s c a b e z asv a c i l a nt e sha c i ae l l a .Pe r oMI er e t i r a .El l o sc a e nde s e s p e r a do s .Elj ue g os e r e p i t ev a r i a sve c e s . )
VIEJO—Déj anosenpaz. . .Mi t a. . . MITA. —( ,dosyt r es ,elquenoser eani meesunci empi és . Ses i e nt ae ne lb anc o . )Una ( " CLIMANDO EJ O, yELVI c o ngr a ne s f ue r z o ,s el e v a nt a n. ) CLIMANDO. —(Ent t a,¿porquénost r at ast anmal ?¿ Quét ehemos o nodes úpl i c a . )Mi hecho?Mi t a,yot equi er o mucho MITA. —Y yot ambi énat i . VIEJO—Yyot ambi ént equi er o. MITA. —Y yo t ambi énaus t ed.
CLIMANDO —Y Apalt ambi én t equi er e. VIEJO. —Y al osguar di ast ambi én. MITA. —Si ,yyot ambi énqui er oaApalyal osguar di as. CLIMANDO. —¿Losguar di as? MITA. —Sí ,l osguardi as. CLIMANDO—Per o, ¿quéhacen l osguar di as? MITA. —Des fil ar . CLIMANDO. —( )Oi ga,vayaaverquéhacenl osguar di as. AlVI EJ ODELAFLAUTA. VIEJO. —¿Yquémedas ? CLIMANDO. —Nada. VIEJO. —Bueno,hast al uego.( Sa l e . ) MITA. —¿Esquehoynovasai ralpar queapasearal osni ños?CLIMANDO. —No,hoyesfies t a. MITA. —Asínuncat endr ásbi l l et es. CLIMANDO. —Per ot endr émuchosolymucha ar ena par ahacermont onesy muchashoj asdel osár bol es. MITA. —Peronopodr áscompr arun t i es t o. CLIMANDO. —A míl a que me gus t a son l os t er r onesde azúcar ,t an bl anqui t osyt andur i t os. . . EJ Oc ( Ent r aELVI o r r i e ndo . )
VIEJO. —( di as vi enen aporvosot r os. Ha b l a muy d e pr i s a . ) Los guar CLIMANDO. —¿Apornosot r os? VIEJO. —( canat iyaApal .Handi cho que Se ña l a n doaCLI MANDO)Tebus t endréi squeest arqui et osaquíhast aquevengaelj ef e.
CLIMANDO. —¿Porqué? MITA. —Esquenuncahacescas odel osguar di as. CLIMANDO. —Siesquenuncal esent i endo. MITA. —Pueshazunes f uer zo.Yo t ampoco l osent i endo.Yl oquehagoes quecuandoveoaunoporunacal l emevoyporot r a.Porej empl o,ayeri bayo r ec ogi endopapel esdelsuel ocuando,depr ont oviunamanzana.Puesnicor t ani per ezos amel acomí .Per ot ú,ya,ya,cuandovesaun guar di at equedast an t r anqui l ocomosif uer adet uf ami l i a. CLIMANDO. —Lo hagoporc ost umbr e. MITA. —Puesvayacos t umbre.Not ecr easqueesni ngunadi scul pa. VIEJO. —Desdel uego. CLIMANDO. —Per oyomeport obi en. VIEJO. —( ,sí ,bi en.( ino quemel o Ca nt ur r e a nd o . )Sí En t o n ono r ma la h o r a . )Y s pr egunt enamí .Ydel ast r ampasquemehaces ,¿quédi ces ? CLIMANDO. —Esver dad.Per onol ohagoporf ast i di ar l e.Par af ast i di ar l epodr í a echar l eaguacuandoduer me,porej empl o. VIEJO. —Sí ,sí ,l or econozco,peors erí aeso. MITA. —Per oent onces¿quéc osasmal ashashecho?Recuer da. CLIMANDO. —( osguardi as,l odel ast r ampasalvi ej o, Co nt a ndoc o nl o sd e do s . )Lodel l ode. . .( ecuer domás . Si l e nc i o . )Nor MITA. —Hazun es f uer zo,hombre. CLIMANDO. —¡ Ah!Yas é.Undí a. . . ( Sec a l l a . Si l e nc i o . )
MITA. —¿Qué? VIEJO. —Cont i núa.
MITA. —Si gue,Cl i mando.Si gue. Pa us ae x pe c t a nt e . )S VIEJO. —Cont i núa.( i gue,¿qué?¿qué?
MITA. —Aní mat e,Cl i mando. CLIMANDO. —Puesqueundí a. . .( Lo sdo ss i g ue ns u spa l a b r a sc o nc a b e c e o s . )Es quemedamuchapena. MITA. —Anda,not edépena. VIEJO. —Ahoraresul t aquet evaadarpena,¿at ipena? Preci sament eat i . MITA. —Puessíl epodí adarpena. VIEJO. —Nol ocr eas.Not i enemot i vos.¿Legust aporsiacasoelal pi s t e?No, no,ent onces,¿c ómol evaadarpena? MITA. —Puess íl epodí adar pena.Pero, ¿qui énsabesies cr i becondos manos? VIEJO. —Nadi e.Absol ut ament enadi el opuedehacer .Nisi qui er as u pr opi o zapat ol os abr á.Elaveri guar l o espedi r nosdemasi ado. MITA. —Esqueus t ednoqui er eaCl i mando. VIEJO. —Sí ,mucho. MITA. —Ent onces,¿en qué quedamos ?¿Le da penao no l edapenade Cl i mando? VIEJO. —Sí ,mucha. MITA. —( )Cl i mando,nosdamuchapenadet i . MANDO. ACLI CLIMANDO. —( r os. Ll o r o s o . )Y amímásqueavosot VIEJO. —¿Dequé? CLIMANDO. —Semeha ol vi dado.
VIEJO. —¿Quéset ehaol vi dado? CLIMANDO. —Sí ,semehaol vi dado,¿oesqueus t edcr eequeyonopuedo ol vi dar medel asceos asquemedanpena? VIEJO. —Cl ar o.Per o nosot r os quer í amos saber por qué os buscan l os guardi as.CLIMANDO. —¿Aqui én? VIEJO. —AApaly at i . CLIMANDO. —¿A Apalyamí ? VIEJO. —Sí . MITA. —Sí . CLIMANDO. —( Apal !¡ Apal ! Gr i t a ndo . )¡ APAL. —Mr nmm. CLIMANDO. —Apal ,despi er t a,queyahasdor mi dol asdi eci ochohor as.APAL. —¿Quépasa? CLIMANDO. —Nosbuscanl osguar di as. APAL. —¿Porqué? CLIMANDO. —Nosé.¿Túl osabes? APAL. —Sí . CLIMANDO. —¿Porqué? APAL. —Pormat aralhombr edel osbi l l et es. CLIMANDO. —¿Pormat aralhombredel osbi l l et es ? ¿Pormat ar alhombre del osbi l l et es? MITA. —Cl ar o,hombre. CLIMANDO. —Per oApal ,des deent oncesnohemosdor mi docal i ent e. APAL. —Sí .
CLIMANDO. —Ademásl ehemosmat adosi nmal ai nt enci ón. VIEJO. —¿Ydóndees t áescr i t o? MITA. —Cl aro,eso t i enequeest arescr i t o. . VIEJO. —Yfir madoporelj ef emásal t odeldi s t r i t o. CLIMANDO. —Yonol ohepedi do. MITA. —¿Nohat eni dot i empo. VIEJO. —¿Yquépensái s?¿Queañor at odovaas al i rder osi l l as? CLIMANDO. —Per osiademásélsequer í asui ci dar . VIEJO. —Elescri t o. MITA. —Segur ament et ambi én necesi t ar ásun es cr i t o deesos. CLIMANDO. —Di goquel ohedej adoencasa. VIEJO. —Nocr easques ent ont os. MITA. —Sí ,sí ,t ont os.Not i enenunpel odet ont os.Di cenquesabensubi ren cochesquevanmásdepr i saquedoscabal l oscorr i endoat odavel oci dad. APAL. —Lehemosmat ado. CLIMANDO. —Pero er al a pr i mer a vez. ( ) Paraques eamal o, EJ O. AlVI ¿cuánt asvecest ení aqueser ? VIEJO. —Unavel a. MITA. — ¿Y dos? VIEJO. —Tambi én. MITA. —¿Yt r es ? VIEJO. —Hast aahínohel l egado.Sól omesél osdospr i mer osdecar r et i l l a. A APAL. CLIMANEO. —( ) Apal , nosot r os somos buenos, noquer emosi r al a guerr a.
APAL. —Qui zá. CLIMANDO. —Nipi samosl osj ar di nes . APAL. —¡ Bah! CLIMANDO. —Nil esqui t amosl osbocadi l l osal osni ños. APAL. —Nosi r ve. CLIMANDO. —Y t ú,cuando yo es t uvemal o del at r i pa,no dormí aspar a cui dardemí . APAL. —Esl omi smo. CLIMANDO. —¿Yquéhac emos,Apal ? APAL. —Dor mi r . ( APALs ea c ue s t a .Pa us al a r g a . ) CLIMANDO. —Not eduer mas ,hombre,quevi enenapornosot r os. APAL. —Yamedes per t ar án. CLIMANDO. —( ) ¿Quéhan di cho l osguar di as? EJ O. AlVI VIEJO. —Yat el odi j e. CLIMANDO. —Sí ,per osemehaol vi dado. MITA. —( uegoer ayol aquemeol vi dabadel ascosas. Ca nt ur r e a ndo . )Yl CLIMANDO. —Semehabrápegadode t i . MITA. —Pueshazunnudoen elpar al el o. CLIMANDO. —¿Asínosemepegar á? MITA. —Norec uer dosiesquenosepegaoques eac uer daunodel ascos as. CLIMANDO. —Puesamínomeenseñar onnadadeeso.
MITA. —¡ Comoquet úl oúni coquehasapr endi doesaconduci relt r i ci cl o! CHIMANDO. —Esunofici o.Yt odoelmundodi cequel omej oressaberunofici o. MITA. —Mej orser át enermuchosbi l l et es. CLIMANDO. —Mej oraúnescabervol arder amaenr amas i ncaer senunca. MITA. —Muchomej orest enermi lavi ones . CLIMANDO. —Mej oress abernadardebaj odelaguasi nsal i ral asuper fici edur ant e cuarent ayci ncohor as. MITA. —Muchomej orest enermi lsubmar i nos. CLIMANDO. —Muchomej oreses t arcant andot odoeldí asubi doenl acopadeun árbol. MITA. —Muchomej orest enermi ldi scos. CLIMANDO. —Todoes ol odi cesporquenot egus t aquehayaapr endi doelofici ode conduct ordet ri ci cl os. VIEJO. —( Conduct ordet r i ci cl os!¡ Québoni t o!Esmásboni t oquet ocarl a Ti e r no . )¡ flauta. MITA. —Esmasc ompl et oelt r i ci cl oquel aflaut aporquet ambi énseempl eanl os pi es. VIEJO. —Yo,cuandot engabi l l et es,mecompr ar éunt r i ci cl oyl l evaréat odosl os ni ñosdelparqueyl esacari ci arél ascabezas. CLIMANDO. —Yl esqui t arál osbocadi l l os,comosil ovi er a. VIEJO. —¿Ot r avezt ees t ásmet i endoconmi go?¿Loves? MITA—Cl ar o,Ci i mando,t emet esconél .Pí del eperdóni nmedi at ament e. VIEJO. —( o,es o,quemepi daper dón. Muyc o nt e n t o . )Es MITA. —Venga,Cl i mando,pí del eper dón. CLIMANDO. —Per dón. . .( or abón. Lue g oa ña d emuyb a j o . )Delgat
VIEJO. —¿Quéhasdi cho? Tr a sb r e v epa us a ,a ña de . )De CLIMANDO. —Puesper dón. . .( lgat or abón.
VIEJO. —¿Cómo di ces? CLIMANDO. —Pues¿c ómovoyadeci r ?Per dón. . . or abón. ( Pa us a . )Delgat VIEJO. —( Delgat orabón? Co nl o so j o smuya b i e r t o s . )¿ MITA. —Sí ,hadi chodelgat orabón. CLIMANDO. —Doscont r auno,yapodr éi s. MITA. —Esver dad,somosdos. VIEJO. —Per oélesuno;t ot al ,nadamásqueunomenos. MITA. —Esver dad,podí as erdi ezmenos. VIEJO. —Siélf uer adi ezmenos,yol edarí aunaarena. MITA. —Yyounar ama. CLIMANDO. —Elserunomenost ambi énesi mport ant e.Porej empl o,elot r odí a Sat óseenamoródeunamar i posaquesel eposóenelbol si l l oycomonosabí a cómodecl ar ar seael l asesubi óaunasi l l aysepusoacant aresodequeelamor sabeamel ocot ón,has t aquel amar i posasedi ocuent adequecomoi baahel arse i nundar í aelr í oyl omej orser í avol arhaci aelpabel l óndeenf er mosdonde,como guar dan pat at as ,hay un ambi ent et r i s t e,per o al as pat at as que no es t án, habi t uadasavi vi ren ambi ent et r i st esi no en pl eno sol ,l essal i er on bander as azul es,conl asbander asazul essehi ci er onenl aci udadgi r asol esroj os,yconl os gi r asol es r oj os,amapol as ver des ,y con l as amapol as r ui señor es . . .( Ha b l a . . yconl osr ui señor esbombi l l as,yconl asbombi l l aszapat os,ycon vi o l e nt a me nt e . ). l oszapat ospl umas,yconl aspl umasbedel es,yconl osbedel esbrochas,yconl as br ochas. . . VIEJO. —( ,sí ,deacuerdo,perol osguardi asest ánal l íenf rent e Co r t á ndo l e . )Sí yvan aveni rdeunmoment oaot r oal l evar osal acár cel .Sól oes per analj ef e. CLIMANDO. —¿Alj ef e? VIEJO. —Sí .
CUMANDO. —¡ Quéi mport ant es oy! VIEJO. —Menosqueyo. CLIMANDO. —Paraes ot i eneust edmásaños. MITA. —( r a,yaseacer cauno. Se ña l aal ade r e c h a, . )Mi CLIMANDO. —¿Cuáleselj ef e? VIEJO. —Ni nguno. CLIMANDO—Ent onces ,¿par aquévi ene? VIEJO. —Eseeselquevaacui dardevosot r oshas t aquel l egueelj ef e. CLIMANDO. —Amíl osj ef esmedanf r í o. RÍITA. —Sí ,per osabenhacerexpedi ent es. CLIMANDO. —¿Porqué? MITA. —Por ques usmuj er esl espeganencasa. CLIMANDO. —¡ Huy,quémal as ! ( Ent r aungua r di a . )
GUARDIA. —Caracachi cho,cor ocochocho,chi ,chu,cha,car acachí . MITA. —( )¿Quédi ce? AlVI EJ O. VIEJO. —Al godecha,che,chi . MITA. —¡ Quér ar o! VIEJO. —Nohayqui énl oent i enda. ( ELGUARDIA e , ) T A a EJ ODELAFLAUTA. nf ur e c i dos edi r i g eaMI y lVI GUARDIA. —Car acachi cho,corocochocho,chi ,chu,cha,car acachí . ( MIT y A ELVI EJ Os es e pa r a nd es usa mi g os , unpo c oa s us t a do s . )
VIEJO. —Nosqui er epegar . MITA. —Yapodr á. VIEJO. —Puesnoesmuyal t o. MITA. —Per odebeescupi rmuybi en. VIEJO. —¡ Ah! ( EL GUARDIA i nd i g na d os ed i r i g ed e nue v o ae l l o sh a s t ah a c e r l e ss a l i rd e l e s c e na r i o . )
GUARDIA. —Car acachi cho,corocochocho,chi ,chu,cha,car acachí .( Lue g os ed i r i g ea APAL , )Lama,l al i ,l al a,l el e,l i mol al i ,l el i mal a,l amal emo. MANDO. yaCLI As ( ELGUARDI a l eyv ue l v ec o nunaha ma c ae nl aq ues et umb a .Sa c aunl i b r oy
l e e . ) AAPAL. CLIMANDO. —( )¿Quépasa?
APAL. —Hemosmat ado. CLIMANDO. —¿Quévasahacer ? APAL. —Dormi rhast aquemel l even. CLIMANDO. —¿Dormi r ahora?¿Y si t e pega elguar di a cuandomás des cui dadoes t és ? APAL. —Losent i r émenas. CLIMANDO. —Yocr eoquenodebesdormi r ,¿par aqué? APAL. —Paranot enerquehabl ar . . .par anot enerqueoi rhabl ar . CLIMANDO. —¿Esqueyohabl omal ?¿Qui er esquet edi gaunosver sosqueme enseñar oncuandoer apequeño?Esquenuncamedi cesquet ehabl edeal go.Yono sél oquet egust a.Di mequet ehabl edeal goquet egus t e,Apal .Yoséhabl armuy bi endegal l i nasydeescal er as,ydeángel es,ydesal t amont es,ydet r i ci cl os,yde ci güeñas,ydepeces ,ydecomi das. . .Di me,Apal ,¿dequéqui er esquet ehabl e? APAL. —Denada.
CLIMANDO. —Esoesquemet i enesfil a. APAL. —No. CLIMANDO. —¡ Esquees t áscansado! APAL. —Nomedoycuent a. CLIMANDO. —Puest i enesquedar t ecuent aquenoesl omi smounacosaqueot r a. . . ¡ Ah!Yase,t úduer messi empr eporquet i enessueño. APAL. —Sí . CLIMANDO. —¿Yporquénomel ohabí asdi choant es ? APAL. —Nol osabí a. CLIMANDO. —( inol osabí asant es ,¿c ómoesque Ha b l ad e s p a c i o ,p r a f und a me nf e . )Ys t edascuent aahora?Esi ncompr ensi bl e.Hayquel l evarun orden;pr i mer o se pi ensal oques et i enequehacer ,l uegose.i nt ent ahaceraquel l oques ehapensado. Sinosepuedei nt ent ar ,ent oncess edej adei nt ent ar ,yporl ot ant onosehacen. Per osisepuedeni nt ent ar ,ent onces¿ehacenl osposi bl esporhacer l ospar al l evar eli nt ent ocasial apr ácti ca,perosisehacenl osposi bl espar al l evareli nt ent ocasia l apr áct i caynosepuede,ent oncesquedaconsumi do.Enfin,l oquet edi goesque hayquel l evarunorden,unorden,si empr esaberl oquesehadi choporquéseha di cho,l oquesevaahaceryl oquesehar á,Eseeselsi s t emaqueyol l evoconel Vi ej odel aflaut a,pores ol eganosi empr eyéldi cequeesquel ehagot r ampas.Yo t r ampas,¿ver dadqueno?( APAL nocont e s t a ,e s t áme d i od o r mi do .CLI gr i t a . ) MANDO Apal ,not eduer mas . APAL. —Bueno. CLIMANDO. —Es t eesmil ema:" saberl oquepudi moshac eryl oquedej amosde hacer ;t odo,t odo,per f ec t ament e or denado" ;par a al go somos per sonas que pi ensan,poresonocompr endoes odequet únot eacuer dasant esdel oquei basa hacerahor a,nidel oquehi ci st eayer ,yt odoesporf al t adeor den.Hayquel l evar unor den,uncami nor ect o,r aci onal ;hayquel l egaral amej orconduct a. ( Gr i t a ndo . ) ¡ Apal !¡ Not eduer mas! APAL. —Har éunes f uer zo. CLIMANDO. —Voyasegui r .Est ol over ásmuchomásc l ar oconunej empl o. .I baun
señorconunaj arr adevi noyl edi j ounavi ej aqueest abasent adaenl apuer t adel a casadeot r o señor :" ¿porquél l evaust ed unaj ar r adevi no,pudi endo haber compr adaenelmer cadocuat r oel ef ant es ?" ,al oquerespondi ósiof endi doseñor: " Nohecompr adocuat r oel ef ant esporque t odaví a nos ehani nvent ado".¿Tedas cuent a,Apal ?¿Quét epasa,hombre?APAL. —Tengosueño. CLIMANDO. —Esquesit eduer mesmeabur r o,ysimeabur r o,medamuchapena. APAL. —Ent onceshar éunes f uer zoynomedormi r é. CLIMANDO. —( ormínol ohagas. Di gno . )P APAL. —Bueno. ( Sep o neado r mi r . )
CLIMANDO. —Tel odi j es ol o porverl oquedecí as. APAL. —( Ah! Sei nc o r po r a , )¡ CLIMANDO. —¿Nocr eesquenosabur r i r emosenl acár cel ? APAL. —Nol ohepens ado. CLIMANDO. —¿Yquénot ar emos? APAL. —Not ar emosquenosmat ar ánpr ont o. CLIMANDO. —¿Nosmat ar án pr ont o? APAL. —Sí . CLIMANDO. —Porl o,delhombr edel osbi l l et es,¿ver dad? APAL. —Sí . CLIMANDO. —¿Nosdej ar ánpedi rper dón? APAL. —Nos é. CLIMANDO. —¿Ynosmat ar ánseguro? APAL. —Sí ,
CLIMANDO. —Ent onces,yomemar cho. es ub ee ne lt r i c i c l opa r ahui r . ) ( CLIMANDO s
GUARDIA. —( Caracachi cho,cor ocochocho,cha,che,chi ,caracachí . Ri ñé ndo l e ) ( CLI s eb a j ade lt r i c i c l oys es i e nt adenue v oj unt oaAPAL) MANDO CLIMANDO. —Ent oncesesver dadquenosmat ar án. APAL. —Sí CLIMANDO. —¿Al osdos? APAL. —Sí . CLIMANDO. —¿Nobas t aconuno? APAL. —No. CLIMANDO. —Puesnosot r oss ól omet amosauno. APAL. —Sí . ( Pa us a . )
CLIMANJDQ. —Puesnocr easquemegust aesodequememat enahor a. APAL. —Esl omi smo. CLIMANDO. —¡ Qué va!¡ pr ec i sament e ahora!¡ Cuando menos l o podí a es per ar ! Yt úquépi ensasdees o? ( Si l e nc i o . )¿ APAL. —¿Dequé? CLIMANDO. —¡ Deesodequenosmat an! APAL. —Poc o. CLIMANDO. —Apal ,yol osi ent oport i . APAL. —Gr aci as. CLIMANDO. —Bueno;pormínocr easquel esi ent omucho,l oquemef as t i di aes
que" seaasí ,t anderepent e.Losi ent omásport i ,Apal . APAL. —¡ Bat a!Not epr eocupes . CLIMANDO. —¿Quéqui er esquehagaport i ? APAL. —Dej ar medormi r . CLIMANDO. —¿Not edar ámi edo? APAL. —No: CLIMANDO. —Bueno,has t al uego.¡ Quedes canses ! ( CLIMANDO daunasvuel t a sa l r e d e d o rde lGUARDI r o c ur a ndol e e re lt í t ul ode ll i b r o . Ap APALdue , ) TA a A. r me . Ent r aMI nd a nd oag a t a s .Se g ur a me nt et e meq uel av e aELGUARDI MITA. —( Chi ss s!¡ Cl i mando! Chi s t a ndo . )¡ CLIMANDO. —¡ Mi t a!( MITA seacerc aaCLIMANDO)Esc óndet ebi en,queno.t e veaelguardi a. MITA. —Nomever á.Es t ál eyendo. CLIMANDO. —Sí ,per al eemuydepr i sa. MITA. —Másdepr i sal eoyo. CLIMANDO. —Bueno,t úándat econoj o. MITA. —¿Quévanahacerconvosot r os? ( MITA si guea g ac h a da ,e nc o gi dae ne ls ue l o . ) CLIMANDO. —Nosvanal l evaral acár celyl uegonosmat ar án. MITA. —( Amat ar os? As us t a da . )¿ CLIMANDO. —Yaest áscont uss uper s t i ci ones. MITA. —No,Cl i mando.(Pausa.)Ent oncest endr ásquepensaral gopar asal i rdel a cárcel.
CLIMANDO. —Esmuydi f í ci l . MITA. —Puesvayal at a. CLIMANDO. —( engol aspi er nasmuyl ar gas,podr écorr er . Al e g r ep orl as o l uc i ó n. )T MITA. —¿Ysiel l osnosabenquet uspi er nass onl ar gas? CLIMANDO. —Sel odi r éyo. MITA. —¿Ysit ecogen? CLIMANDO. —Esver dad.Ser ámej orquel esc uent ecuent os. MITA. —Sí ,sí ,quet úsabesunoscuent osmuyboni t os. CLIMANDO. —Esoes,simec ogenyol escuent ouncuent oyl esconvenzo. MITA. —( escuent aselcuent odelbur r i t oquei baalci el ohaci endo Ent us i a s ma da . )Yl una" V"consusorej as,quet es al emuybi en. CLIMANDO. —No,no,éseno,por quedi r ánqueespol í t i co. MITA. —( ecuent asaqueldelcabal l oqueseenamoróde Re c o r da nd o . )Bueno,puesl unt el escopi ocr eyendoqueer aunaovej a. CLIMANDO. —Eset ampocol esgus t ar á,di r ánquenol oent i enden,yent oncesme quer r ánquemarvi vo.¿Cuált epar ecequel esc uent e? MITA. —Cuént al esquemequi er es . CLIMANDO. —¡ Ah!¡ Est ábi en!¡ Québoni t o. . . !Peroparaesonecesi t oqueest és conmi gopar acuandoyodi ga" megus t ant usr odi l l asbl ancas ,l i sasygr andes" ,poderl evant art usf al dasyenseñár sel as.Y cuandoyodi ga" el l at i eneunbi got i t o amar i l l osoybl andi t oquemegus t amucho" ,poderenseñar l o.Ycuandodi gaque t usoj ossonverdesyboni t oscomoer aelt r i ci cl oant esdeponer sef eo,yt upel o r ubi ocomoelpancuandoesbueno,neces i t oquet úes t ésal l íyquenosvean.Y cuandoyodi ga( )quet ebeso. . . TA. Sea c e r c aaMI GUARDIA. —( racachi chi ,pi ri pi pi pi . Le si nt e r r umpe . )Ca ( ELGUARDIA a lh ab l a rnol e v a nt al avi s t ade ll i b r o . )
CLIMANDO. —¿Quéhadi cho? MITA. —Car acachi cha,pari pi pi pi . CLIMANDO. — No,no,hadi cho,car acachi che,pi r i pi pi pe. MITA. —Nomel l evesl acont r ar i a. CLIMANDO. —No t el al l evo.Es t á bi en cl ar o que ha di cho car achi che, pi ri pi pi pe. MITA. —Quéaf án del l evarl acont r ari aydedi sc ut i r t i enes . GUARDIA. —Caracachi chi ,pi r i pi pi . ( CLIMANDO s At ea c e r c aa lGUARDI í mi da me nt e . ) CLIMANDO. — ¿Ha di cho us t ed car acac hi che pi r i pi pe o car acac hi cha parapipi? ( EL GUARDIA dacuat r oc h a s q ui d o sc o nl ab o c a ,s e g ui d o s ,ynoh a c eni ng ún c a s oa CLIMANDO.CLIMAND Op a r ac o ngr a c i a r s es a c ade lc a j ó nde lt r i c i c l ounas e r i edec o s a sq ue A;unal pr e s e nt ahumi l de me nt ea lGUARDI l a v ei ng l e s a ,unac a j adec a r t ó n,do st ub o sde c r i s t a l ,uno r i na lde s c o nc h a do ,l a sf a l di l l a sdeunc a l e nda r i o ,unb o t e .ELGUARDI c o nun A, ma no t a z ol es e p a r a ,s i nde j a rd el e e rmuns o l omi nut o . )
CLIMANDO. —( egur ament e esque se ha dado cuent a de que es t ás A MI TA)S conmi go.Esc óndet ebi en,sobr et odol apunt adel af al da.Yo,par adi si mul ar ,me pondr éapasear .( CLIMANDO sepase sdeber esdelconduct ordet r i ci cl os. a . )Lo ( CLIMANDO cant . . s on. . .defini c i ón. . .c l a ses . . .r el ac i ones . . .c on ur r e ac o mounc o l e g i a l . ). elhombr esol t ero. . .( ) Nopuedosegui ras ípor quesevaadar TA. Sedi r i g eaMI cuent adequenomes éeso. MITA. —Ent oncesdimuchasveces" si nnovedad" . Pa s e a ndo . )S CLIMANDO. —( i nnovedad,si nnovedad,si nnovedad. . .
( CLIMANDO pa s e adeun l a doao t r or e pi t i e ndo«s i nno v e da d». ) MITA. —( i mando,cambi adet onoquesevaadarcuent adeque Lec h i s t a . )Oy e ,Cl
si empr edi cesl omi smo. —( Ca mb i a n doe lt o n oe nc a d af r a s e . )s e pi t e CLIMANDO . i n novedad. . .( CLIMANDO r )Oye,mecanso. TA. v a r i a sv e c e sl af r a s ec a mb i a ndoe lt o noye lt i mb r ed el avo z .A MI
MITA. —Puesnodeberí asc ansar t e. CLIMANDO. —¡ Perosident r odepoco,yamemori r é! MITA. —¿Yt ecr eesquees ot eper mi t eport ar t ecomot edél agana? CLIMANDO. —¡ Puesnof al t abamás! MITA. —Puesyodi goqueno.Yot ambi énvoyamori r ,yApal ,yelVi ej o,ynopor es ohac emosl oquequer emos. CLIMANDO. —¡ Puesent oncesvayagr aci a! MITA. —¿Oesquec r eest úquepor ques epasl af echayat i enesal gún pr i vi l egi o? CLIMANDO. —( é. Az o r a d o. )Nos MITA. —At il oquet ehanhechohasi dounf avor . CLIMANDO. —Nomedabacuent a. MITA. —Además ,nit emuer escondol oresninada,comosemuer ecasit odoel mundo. CLIMAIÍDO. —Per opar amat ar memehar ándaño. MITA. —Nol ocr eas .Por que,síesver dadquet ehacendaño,per ocuandot evaa dol eryat ehasmuer t o. CLIMANDO. —¡ Québi en! MITA. —Est upendo. CLIMANDO. —Y¿l uego,qué? MITA. —Luegoi r ásalci el o. CLIMANDO. —( Alci el o!Sí ,esverdad,i réalci el oconl asovej asycon Co nt e r nur a . )¡
l ost r anví as,yconl osbur r i t osquehacenuna" V"consusor ej as,yconl oshombr es queconducen t r i ci cl os,ycon l osni ñosdelpar que,ycon l osvi ej osquet ocan flaut asyvi ol i nes,yconl asrnonj i t as,yconl ashoj asdel osárbol es. . . MITA. —( ambi éni r é. Co r t á ndo l e . )Yot CLIMANDO. —Sí ,yApal . MITA. —¿Apal ?Apal ,no,sabemuchascosas . CLIMANDO, —Sí ,per ol odi si mul a,yesbueno,yduer met odoeldí apar aquenadi e sedécuent adequesabet ant o. MITA. —Puesenelci el onoi r áadormi r .¡ Est ar í abueno!Tenencuent aquevaa ocuparelsi t i odeot r o. CLIMANDO. —Oye,Mi t a.¿Ydóndeor i nar emosenelci el o? MITA. —Enelci el onoseori na,l osémuybi en. CLIMANDO. —Cuánt ol osi ent o. MITA. —Teacost umbrar ás. CLIMANDO. —( t a,quél i st aeres ,est ásent er adadet odo. Ent us i a s ma do . )Mi MITA. —Desdel uego. CLIMANDO. —¿Yquévoyahacerenelci el osi nt i ? MITA. —Not epr eocupesquenol ovasapas armal ,peorl opas ar éyoquenopodr é vert usbot ast anboni t as. CLIMANDO. —Siqui er es ,Mi t a,t edej oqueocupesmipues t opar aquet emat enpor mí . MITA. —¿Yqués upones ?¿ Quel osguar di assont ont osynosedar í ancuent a? CLIMANDO. —Esbi en senci l l o,t eponesmir opa?cuando di gan " Cl i mando t e vamosamat ar" ,t údi ces" ser vi dor " . MITA. —Tendr équedeci r" ser vi dor a" .
CLIMANDO. —No,ent oncessedar í ancuent a. MITA. —Per oyonopuedoment i r .Por quepar ai ralci el onoset i enequement i r . CLIMANDO. —Ahor as íquel ahemoshechobuena. MITA. —¿Tedasc uent adequet engoquees t arpendi ent edet odosl osdet al l es? CLIMANDO. —Sí . MITA. —Sinof uer aponquémehedadocuent a,dent r odepocoyaest ar í aen eli nfierno. CLIMANDO. —( gas es apal abra,quesil arepi t oyome Ho r r o r i z a do . ) Nodi causar í aunadesgraci agr andí si ma. MITA. — No,no,esapal abr aesc or r usc o.¿Oyat ehabí asol vi dado? CLIMANDO. —Esver dad. MITA. —Acuér dat e que yo alfinalde mes l a di ga var i asvec es par a compensarelquet únol apuedesdeci r . CLIMANDO. —Oye,¿yl ahasdi choes t emes ? MITA. —No. CLIMANDO. —Puesyal aest ásdi ci endo. MITA. —Corr usco,cor r usco,cor rusco.Cont resveces,val e. CLIMANDO. —Cual qui er asabesival ensól ot r es.Yooíaunseñorquedecí a que l ast azasdeben l l evar se enci ma de l a cabeza par a vencerl af uer za de gr avedad. MITA. —Sí ,esundat o,peroyoi nsi st oenquecont r esvecesval e.CLIMANDO. —Túsi empr equi er esl l evarl arazón. MITA. —Esquet únuncadi scut esbi en. CLIMANDO. —Esosí .Oye,y¿quévasahacercuandomemuer a? MITA. —Nover t emás .
CLIMANDO. —Yoqui er oquevayasdel ut opormí .cont odoelt r aj enegroy ademásconunbr azal et et ambi énnegroenl amanga. MITA. —Nol ohar épor queamíell ut omedamuchar i sa. CLIMANDO. —¡ Quéval i ent eer es!Másval i ent eaúnqueesosl egi onar i osque ser í endel amuert e.Tút erí eshast adell ut o. MITA. —Siqui er es ,l oquepuedohacerescomersi empr ecal amar es . CLIMANDO. —Másqui si er ast úquec omercal amar es .¡ Unasar di nayyavasbi en! MITA. —Temet esconmi goper quénocomomucho. CLIMANDO. —No,Mi t a,yoqui er ohacerport il oquequi er as. . .sobr et odot eni endo encuent aquedent r odepocoyoes t aréenelci el opasándol obi enconl asovej asy l osburr i t os. MITA. —Yo t ambi én qui er o hacermuchascosasport i .¡ Cuánt o nosquer emos! ¡ Quécompenet r adoses t amos! CLIMANDO. —( . Amo r o s o . )Sí ( Ent r aELVI g ac h a ndol ac a be z apa r anos e rv i s t o . ) EJ ODELAFLAUTA a
VIEJO. —Yavaveni relj ef e,est áahíall ado. MITA. —Ent oncesaví sal eaApalpar aquel osepa. CLIMANDO. —Apalpr efier e dormi r . VIEJO. —Di cenqueosvanamat ar ,yomeheal egr ado. MITA. —Yot ambi én. CLIMANDO. —Yyo. VIEJO. —No t e debí asde al egr ar .Mal di t al a graci a que t e va a hacer . CLIMANDO. —Puesus t edt ampocodebí aest arcont ent o,aus t ednol ehar áni nguna gracia. VIEJO. —Yomeal egr opor queas ínodi scut i r ásconmi goynomeganarás .
MITA. —Esunmot i voi mport ant e. CLIMANDO. —¿Ysól oeseso?Ande,di gal aver dad,noseaver güence,di gaust ed quemequi er eunpocoenelf ondo. VIEJO. —( omuypoco,muypoquí si mo.Así . Av e r g o nz a dí s i mo . )Per ( Se ñ a l aunauña . )
MITA. —¿Y t ú aél ? CLIMANDO. —Tambi énas í . ( Se ña l as uuña . )
VIEJO. —Siqui er est edej ol aflaut apar aquemuer asconmúsi ca. ( Ledal afla ut a . )
CLIMANDO. —( Lac o g ec o mount e s o r o . )Bueno. VIEJO. —¿Not edar áas codemí ? CLIMANDO. —No,porquepar aes ol l evobot as. VIEJO. —Per ol oqueneces i t aspar aesoesunabr i godepi el es. CLIMANDO. —Perot engo,si nembar go,dost enazas. VIEJO. —Per ol oqueneces i t asson doscol i flor es. CLIMANDO. —Per opar aesot engot r espal i l l osdedi ent es. VIEJO. —Peropar aesol oqueneces i t ass ont r esi mper meabl es . CLIMANDO. —Par aes ot engocuat r omaqui nasdees cr i bi r . VIEJO. —Perot úl oqueneces i t ass oncuat r opi j amasdeal godón. CLIMANDO. —Per opar aeso t engoci ncocal cet i nes. ( Di á l o go ss i mul t á ne o s . )
VIEJO. —Per ol oqueneces i t assondi ezavest r uces . AMI TA) CLIMANDO. —( Di l equeyonopuedot enerci nco
cal cet i nespor quel oscal cet i nessonpares. MITA. —( Dí gal equeesf al so,élnopuedet enerc i nco Ha b l aa lVI lo í do . ) EJ O,a cal cet i nespor quel oscal cet i nessonpares. VIEJO. —( al so,f al so, f al so. No puedest enerci nco Muy c o n t e nt o . ) F cal cet i nespor quel oscal cet i ness onpares.Teheganado. CLIMANDO. —¿Nomehahec hot r ampas? VIEJO. —No. J ) AEFE. ( Ent r aELGUARDI GUARDIA. —( carra! Cua dr á ndo s ea nt es us upe r i o r . )¡ ASs ( Lo sd o sGUARDI p eo ne naha b l a r . )
CLIMANDO. —Apal ,l evánt at e,queyavi enenpornosot r os. APAL — Voy. ( APALs ede s p e r e z a . ) CLIMANDO. —Mi t a,comomevanamat ar ,t er egal omi sbot as. ( CLIMANDO sequi TA) t al a sbo t a sys eq ue d ade s c a l z o .Sel a sdaaMI MITA. —( st i maquees t ényar ot as. Re p a s á ndo l a s . )Lá COMANDO. —( )Yaust edl eregal oelt ri ci cl o. EJ O. Sedi r i g ea lVI VIEJO. —( Elt ri ci cl o!¿Podréacari ci aral osni ños? Ent us i a s ma do . )¡ CLIMANDO. -SÍ. VIEJO. —¿Yt ambi énmer egal asl asc ampani l l asdelt r i ci cl o? CLIMANDO. —Sí .
VIEJO. —¿Yt ambi énelcaj óndel ost r ast osdelt r i ci cl o? CLIMANDO. —Sí . VIEJO. — ¿Yl asf al di l l asdelcal endari o? CLIMANDO. —Sí . VIEJO. —¿Yelor i nal ? CLIMANDO. —Sí . VIEJO—¿Yl ast enazas? CLIMANDO. —Sí . VIEJO. —¿Yl osal ambres ? CLIMANDO. —Sí .Per onopi damáspor quesevaaconvert i rent ort uga. VIEJO. —Cas inomedoycuent a. MITA. —( it ambi ént evanamat ar ,¿eh? AAVAL. )At APAL. —Cr eoquesí . MITA. —Regál amel ac haquet a,anda. APAL. —¿Lachaquet a? MITA. —Sí APAL. —Voyat enerf r í o.Es t amoseni nvi er no. MITA. —Tot al ,vasavi vi rt anpoco. . . APAL. —Bueno. TA.L ASd As ( Seq ui t al ac h aq ue t ays el adaaMI o sGUARDI e j a ndeha bl a r .ELGUARDI e T A a EJ O, di r i g eaMI y lVI s e pa r á ndo l o sdes usa mi go sagr i t o s . )
GUARDIA. —Car acachi chopi r i pi pi pi .
