RENCANA PROSES PEMBELAJARAN (RPP) 1. Satuan Pendidikan Mata Pelajaran
: SMK Negeri 2 Payakumbuh : Mekanika Teknik
Jurusan/Prog. Jurusan/Prog. Keahlian: Bangunan/Teknik Konstruksi Bangunan Kelas / Semester
:1/2
Jumlah Pertemuan
: 1 kali
Waktu
: 1 x 90 Menit
2. Standar Kompentensi
: Siswa dapat memahami beban titik yang bekerja pada tumpuan.
3. Kompentensi Dasar
: Sisw Siswaa dapa dapatt meng menghi hitu tung ng reak reaksi si yang yang terj terjad adii pada pada tumpuan.
4. Indikato Indikatorr Pencapaia Pencapaian n Kompentens Kompentensii :
1. Siswa Siswa mampu mampu memahami memahami beban beban titik titik yang yang bekerja bekerja pada tumpu tumpuan. an. 2. Siswa Siswa mampu mampu menghi menghitun tung g reaksi reaksi pada tumpu tumpuan. an. 5. Tuj Tujuan uan Pembel Pembelaj ajara aran n:
Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan mampu memahami beban titik yang bekerja pada tumpuan dan menghitung besarnya rekasi tumpuan sehingga hasilnya benar dan kontrol.
6. Mate Materi ri Pelaj Pelajara aran n:
Beban merupakan gaya yang bekerja pada suatu bidang atau tumpuan. Dimana beban dibagi menjadi 2 yaitu beban titik atau beban terpusat dan bebabn terbagi rata. Beban titik merupakan beban yang bekerja pada suatu penampang atau area, yang luas dari penampang yang dikenai relatif kecil. Contoh : kolom, tekanan kaki meja, manusia yang berdiri pada suatu struktur dan lain-lain. P
7. Alokasi Waktu
:
90 menit
8. Metode
:
Ceramah, Tanya Jawab/Diskusi, Latihan Soal.
9. Kegiatan Pembelajaran
No Kegiatan
Metode
Alokasi
Media
1.
Pendahuluan
Pembelajaran - Ceramah
waktu 3 menit
pembelajaran - papan tulis
a. Salam Pembuka
TanyaJawab
- spidol
b. Membangkitkan Motivasi
- handout
c. Memusatkan Perhatian Peserta Didik d. Apersepsi (mengingatkan kembali tentang pelajaran mingu lalu)
2.
Kegiatan Inti Pembealajar
- Ceramah
a. Menjelaskan Pengertian
- Diskusi
Beban titik.
9 menit
sda
- Latihan
b. Memberikan contoh perhitungan besarnya reaksi dari beban titik. c. Memberikan latihan
3.
Penutup
Menutup
a. Menayakan komentar dan
Pelajaran
materi yang kurang dipahami b. Memeriksa dan Mengumpulkan latihan dan Tugas c. Tindak lanjut
8. Evaluasi :
3 menit
sda
Hitung reaksi tumpuan dari soal dibawah ini : P = 10 ton
