"ema' "ema' Cultura de pa& un nuevo paradigma %ara Centroamérica.
Ela#orado %or' (eri !atino )artíne& García.
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I Cultura De Paz Un Nuevo Paradigma Para Centroamérica En el año Internacional de la Paz (1986) el !ini"terio de Educaci#n del Per$ nom%r# una Comi"i#n Permanente de Educaci#n &ara la Paz' Nom%rado &re"idente de la Comi"i#n decid dedicar la" &rimera" "e"ione" a or la conce&ci#n de Paz de cada uno de lo" uince miem%ro"' *a" variada" + rica" e,&o"icione" "e re-eran con -recuencia a con-licto violencia re"oluci#n &ac-ica de con-licto" e"tructura moral de la &er"ona con-licto" e,i"tente" en la "ociedad &eruana incom&letamente re"uelto" o con-licto" no re"uelto" en la .i"toria del Per$' Decidimo" organizar el rico material a&ortado &ara comunicarlo a &ro-e"ore" + e"tudiante" &eruano"' En e"te &roce"o "urgi# como n$cleo de la" e,&o"icione" la e,&re"i#n Cultura de Paz/ con e"e ttulo -ue &u%licado un li%ro dirigido a &ro-e"ore" + alumno" de in"tituto" 0u&eriore" Pedag#gico" + de lo" $ltimo" año" de la Educaci#n 0u&erior''' Po"teriormente en la 2euni#n 2egional de !ini"tro" de Educaci#n convocada &or la UNE0C3 (4ogot5 198) &artici&# el !ini"tro de Educaci#n del Per$ + en "u intervenci#n e,&u"o la naci#n de Cultura de &az'
II *7 UNE0C3 *7 CU*U27 DE P7: En ;unio de 199< el "ecretario =eneral de la" Nacione" Unida" 4outro" 4outro" =.al &re"ent# al Con"e;o de 0eguridad un in-orme titulado Un &rograma de &az ue contiene varia" &ro&ue"ta" &ara .acer m5" e-icaz la acci#n de la" Nacione" Unida" en el -omento de la &az' En "u in-orme el 0ecretario =eneral "eñal# cuatro 5m%ito" de acci#n> a) Di&lomacia &reventiva e" decir la" medida" de"tinada" a evitar ue "ur;an controver"ia" a evitar ue la" controver"ia" "e tran"-ormen en con-licto" + evitar ue é"to" "i ocurren "e e,tiendan' %) E"ta%lecimiento" de la &az e"to e" la" medida" de"tinada" a lograr ue la" &arte" .o"tile" lleguen a un acuerdo' c) !antenimiento de la &az o "ea el de"&liegue de una &re"encia de la" Nacione" Unida" en el terreno con el con"entimiento de toda" la" &arte" intere"ada"/ d) Con"olidaci#n de la &az vale decir la" medida" de"tinada" a identi-icar + -ortalecer e"tructura" ue tiendan a -ortalecer la &az a -in de evitar una reanudaci#n del con-licto' Como todo" "a%emo" la %$"ueda de la &az -ue la motivaci#n inicial ue condu;o a la creaci#n de UNE0C3 tra" la 0egunda =uerra !undial' 0u Con"tituci#n
declara ue &ue"to ue la" guerra" nacen en la mente de lo" .om%re" e" en la mente de lo" .om%re" donde de%e erigir"e lo" %aluarte" de la &az' *a UNE0C3 em&rendi# de"de "u" inicio" actividade" a largo &lazo de"tinada" a con"truir la" %a"e" de la &az mediante> 3 Educaci#n &ara la &az lo" derec.o" .umano" + el entendimiento internacional> 3 Inve"tigaci#n + re-le,i#n "o%re la" cau"a" de lo" con-licto" + la violencia + lo" medio" de &romover el re"&eto de lo" derec.o" .umano" la tolerancia + la democracia 3 Di-u"i#n + a&licaci#n de in"trumento" normativo" &ara el re"&eto de lo" derec.o" .umano" la luc.a contra la" di"criminacione" + la &rotecci#n del &atrimonio cultural + natural/ 3 *a li%re circulaci#n de la" idea" de-endiendo la li%ertad de e,&re"i#n como uno de lo" -undamento" de la democracia/ 3 E"ta%lecimiento" de &ro+ecto" tran"nacionale" educativo" cient-ico" + culturale" ue &romuevan vnculo" de con-ianza entre E"tado" + &ue%lo"'
III ?@ué Entendemo" Por cultura De PazA *o" &rimero" e"-uerzo" de re-le,i#n .an "ido .acia la de-inici#n del conce&to Cultura de Paz' De"de un &rinci&io "e a"umi# ue la Cultura de Paz e" un conce&to en evoluci#n ue' adem5" de%e emerger de la realidad de cada &a" + de "u" &articularidade" &oltica" + culturale"' 7 e"te re"&ecto el Primer Boro Internacional de Cultura de Paz cele%rado en 0an 0alvador en -e%rero de 199 declar# ue *a Cultura de Paz de%e ela%orar"e como &arte del &roce"o de de"arrollo .umano euitativo end#geno + "o"teni%le + no &uede im&oner"e de"de el e,terior' De%e con"iderar"e como un &roce"o nacional ue "e %a"a en la .i"toria la cultura + la" tradicione" del &a" + ue .a de re-le;ar"e todo" lo" da" en medida" concreta" *a Cultura de Paz de%e como .a "ido "eñalado con in"i"tencia en vario" documento" de la UNE0C3 a &artir de la" race" nacionale" de"de luego ue tiene una relaci#n directa con la Identidad nacional + la identidad cultural' 7 e"te re"&ecto e" mu+ &ertinente lo ue a-irma el documento de tra%a;o acia una cultura glo%al de Paz &re"entado &or la UNE0C3 en el 0egundo Boro Internacional "o%re la Cultura de Paz (!anila Bili&ina" noviem%re de 199)> Una cultura de &az e" un &roce"o de largo &lazo ue crece a &artir de la" creencia" + la" accione" de la" &ro&ia" &er"ona" + "e de"arrolla de manera di-erente en cada &a" + regi#n de&endiendo de "u .i"toria cultura" + tradicione"' Por lo tanto la in-ormaci#n "o%re la" iniciativa" de una cultura de &az + otra" actividade"
relevante" de%er5n "er acce"i%le" a cada regi#n + &a" &ara ue "ean utilizada" en la medida en ue "on adecuada" &ara ello"' *a Cultura de Paz de%e a&render de la Cultura de la guerra el mane;o de e"o" mecani"mo" + com&etir &ara a&ro&iar"e de "u -uerza dominadora en la" &er"ona" + la "ociedad''' Como el ideali"mo ue nutre la Cultura de la guerra ea mu+ concreto a" de%e "erlo el ue im&ul"e la Cultura de la Paz' a"ta .ace &oco lo idealmente alcanza%le con la guerra eran co"a" tan concreta" como la e,&an"i#n de una naci#n o de un gru&o de nacione" conui"tar mercado" o -uente" de recur"o" naturale" acrecentar el &oder etc' El ideali"mo de la Cultura de Paz de%e alentar la %$"ueda de meta" mu+ concreta" cu+a &rogre"iva realizaci#n elimine alguna" de la" cau"a" de la violencia' Por e;em&lo un enorme "ervicio a la &az "on la" victoria" en la guerra a la &o%reza declarada .o+ en todo" lo" -oro" internacionale"' El lengua;e oral + "o%re todo "im%#lico tienen lugar central en toda cultura' Fario" e"-uerzo" .an "ido .ec.o" .o+ &ara de-inir el conce&to de Cultura de Paz'
IF Cultura De Paz> E;e De UN7 Educaci#n Para El 0iglo GGI' *a Cultura de Paz e" como a-irma Branci"co *aca+o una uto&a via%le urgente + nece"aria ue la" "ociedade" de%en ace&tar como un reto + di"&oner"e a con"truirla "eg$n "u" &ro&ia" e"&eci-cidade" + "u te;ido "ocial + cultural' *o" -undadore" de la UNE0C3 com&artan e"te criterio cuando en el &re5m%ulo de la Con"tituci#n de la UNE0C3 "o"tuvieron ue una &az -undada e,clu"ivamente en acuerdo" &oltico" + econ#mico" entre go%ierno" no &odra o%tener el a&o+o un5nime "incero + &erdura%le de lo" &ue%lo" + ue &or con"iguiente e"a &az de%e %a"ar"e en la "olidaridad Intelectual + moral de la .umanidad Una &az %a"ada en la "olidaridad intelectual + moral de la .umanidad "#lo &ude alcanzar"e agregaron mediante la am&lia di-u"i#n de la cultura + la educaci#n de la .umanidad &ara la ;u"ticia la li%ertad + la &az' Por lo tanto al -in de la .ecatom%e ue "igni-ic# &ara la .umanidad la 0egunda =uerra !undial era nece"ario crear una 3rganizaci#n como la UNE0C3' ue "e &ro&u"iera como dice "u 7cta Con"titutiva contri%uir a la &az + a la "eguridad e"trec.ando mediante la educaci#n la ciencia + la cultura la cola%oraci#n entre la" nacione" a -in de a"egurar el re"&eto univer"al a la ;u"ticia a la le+ a lo" derec.o" .umano" + a la" li%ertade" -undamentale" ue "in di"tinci#n de raza "e,o idioma o religi#n la Carta de la" Nacione" Unida" reconoce a todo" lo" &ue%lo" del mundo'
F *a Cultura De Paz En Centroamérica' En la actualidad con la cola%oraci#n de la UNE0C3' "e e"t5n llevando a ca%o &rograma" de Cultura de Paz en El 0alvador !ozam%iue + 4urundi' En dic.o" &rograma" dice un documento de la 3rganizaci#n la UNE0C3 coo&era con lo"
go%ierno" + la "ociedad civil &ara crear un marco en el ue toda" la" &arte" involucrada" en un con-licto &ueH dan "entar"e a la mi"ma me"a a -in de ela%orar + e;ecutar &ro+ecto" de de"arrollo .umano en %ene-icio de todo"' E"to" &rograma" "e -undan en la creaci#n de relacione" de con-ianza entre toda" la" &arte"' lo cual reuiere la reconciliaci#n de"&ué" del con-licto' E"ta manera de &roceder "e %a"a en una conclu"i#n -undamental de la &"icologa "ocial> el método m5" e-icaz &ara re"olver con-licto" entre do" antagoni"ta" e" -omentar "u coo&eraci#n &ara alcanzar un o%;etivo ue lo" %ene-icie mutuamente' *a" &er"ona" ue tra%a;an en lo" &ro+ecto" mencionado" act$an como &romotore" de la &az + de%en a"egurar ue la" &arte" de todo" lo" %ando" del con-licto "igan &artici&ando en el &roce"o de de"arrollo + %ene-ici5ndo"e con él' Pue"to ue e"ta tarea e" di-cil reci%en una &re&araci#n e"&ecializada + e"t5n re"&aldado" &or una red + un "i"tema de a&o+o'
FI *70 C5tedra" De Cultura De Paz' 1 nuevo Paradigma Cultura de Paz .a de"&ertado un gran interé" en lo" medio" académico" de toda" la" regione" del mundo' Faria" C5tedra" de Cultura de Paz .an "ido creada" en diver"o" &a"e"' En 7mérica *atina +a -ue inaugurada la C5tedra Planeta *i%re> acia una Cultura de Paz en la Univer"idad Central de Fenezuela' con la cola%oraci#n de una red de Univer"idade" venezolana"' iene "u "ede en la Bacultad de Economa HDirecci#n de E"tudio" de Po"tgradoH + en la E"cuela de 7ntro&ologa de la UCF' *a CED27 P*7NE7 *I42E e" tran"di"ci&linaria din5mica &artici&ativa multidimen"ional .aciendo én-a"i" en lo" &roce"o" de a&rendizaH ;e + enraizamiento de valore" conocimiento" + &r5ctica" de una CU*U27 DE P7: en la cual la *I4E27D lo" derec.o" .umaH no" la "u"tenta%ilidad del de"arrollo "ocial la con-idencialidad el &lurali"mo la interde&endencia la com&lementariedad el .oli"mo + el orden "i"témico &re&aren el camino .acia la "ociedad del tercer milenio' *a C5tedra ver"a "o%re la *I4E27D a travé" de la educaci#n re&en"ando el &roce"o de motivaci#nHen"eñanzaHa&rendiza;e en término" de "u corre"&ondencia con la vida cotidiana + con lo" valore" del educando' E"t5 a%ierta a toda" la" di"ci&lina" &or cuanto Jcon"ecuente con la &remi"a contem&lada en la Con"tituci#n de la UNE0C3 '''e" en la mente de lo" .om%re" donde de%en erigir"e lo" %aluarte" de la &azJ "u -inalidad &rinci&al e" el crecimiento &er"onal del e"tudiante + con el de"arrollo de a&titude" + .a%ilidade" Innata" &ara la autoe"tima la coo&eraci#n + la tolerancia/ ue le &ermiten li%erar "u e"&ritu e ir con"tru+endo la &az de"de "u entorno inmediato .a"ta la "ociedad' 0e trata de un Programa de en"eñanza de &o"tgrado ( < ciclo) ue com&rende la Bormaci#n Intelectual el Entrenamiento Integral + la Inve"tigaci#n con la &re"encia de &ro-e"ore" invitado" con am&lio" conocimiento" + e,&eriencia en el 5m%ito tem5tico de la C5tedra + el de"arrollo in"titucional a travé" de la creaci#n
de un Centro E"&ecializado de In-ormaci#n + de Documentaci#n' *a C5tedra &er"igue> a) la -ormaci#n de &ro-e"ionale" + educadore" con conciencia crtica -rente a "u de"tino individual + "ocial/ dotado" de .erramienta" &ara "u crecimiento &er"onal ue le" &ermitan me;orar "u am%iente + "u relaci#n con"igo mi"mo" + con lo" dem5"/ %) la ca&acitaci#n de técnico" en crecimiento &er"onal + "ocial ca&ace" de interactuar en "u comunidad en tanto ue agente" de &az &romotore" de la *I4E27D la tolerancia + la coo&eraci#n/ c) la creaci#n de la 2ed Interuniver"itaria con la ca&taci#n de In"titucione" en la regi#n ue im&ul"en el avance de la ciencia + la tran"-erencia de conocimiento" dentro del 5m%ito tem5tico de la C5tedra> d) el de"arrollo de la" lnea" de comunidade" determinada" + ue tengan utilidad + a&licaci#n inmediata en la re"oluci#n de la" mi"ma"'
FII Cultura De Paz> Un Nuevo Paradigma' a Cultura de Paz -orma &arte de lo" nuevo" &aradigma" ue emergen de la" grande" con-erencia" mundiale" convocada" &or la" Nacione" Unida" en la $ltima década "o%re el De"arrollo el !edio 7m%iente lo" Derec.o" umano" el De"arrollo 0ocial la Niñez la !u;er etc' E"to" &aradigma" .acen re-erencia al De"arrollo umano 0u"tenta%le el en-oue de género la "eguridad .umana o ciudadana etc''' Ello" "e re"umen en el &aradigma ue lo" com&rende a todo"> la Cultura de Paz' De e"ta "uerte la" aludida" con-erencia" .an &ermitido ue la .umanidad de"de una &er"&ectiva crtica a"uma nuevo" ideale" univer"ale" + .umani"ta" ue van dando "u &er-il a lo ue "er5 la cultura del &r#,imo "iglo + tam%ién del &r#,imo milenio' E"a cultura encuentra "u me;or e,&re"i#n en la Cultura de Paz'
