Otra vuelta de tuerca novela novela corta corta o cuento cuento largo confun unde den n elem elemen ento tos s de lo reali realist sta a y de : se conf lo maravilloso maravilloso existe una aparente realidad el lecto lectorr (y el prota protago goni nist sta a) no entie entiend nde e que que esta pasa pasand ndo o. Esto Esto crea crea un clim clima a de ines inesta tabi bili lida dad d, eje eje de lo fant fantás ásti tico co. -
-
condici condiciones ones del cuento cuento fantástic fantástico o
:
el texto hace considerar al lector el mundo de los personajes como 1. real real, y lo hace hace duda dudarr entr entre e lo natu natura rall y lo sobr sobren enat atur ural al. el lector lector debe debe rechaz rechazar ar una una interp interpret retaci ación ón poétic poética a simból simbólica ica. 2. 3. la duda entre lo natural y lo sobrenatural también la pueden sentir los personajes personajes. El es inesta inestable ble. Ambien Ambientes tes sombríos sombríos; proble problemas mas de visibi visibilid lidad ad; ambigüeda ambigüedad d; mundos mundos vacíos El está está poco poco deli delimi mita tado do, se mezc mezcla lan n pasa pasado do, pres presen ente te y futu futuro ro. Crepú Crepúscu sculo lo, amane amanecer cer, noche noche. El invisibilid lidad ad, aparic aparicion iones es, fantas fantasmas mas, person personaje ajes s dobles dobles, locura locura, : la invisibi ensueñ ensueño o, etc. niño niños s huér huérfa fano nos s, al cuid cuidad ado o del del tío tío. Viví Vivían an en una una resi reside denc ncia ia con con Sra Sra. Gros Grose e (ama ama de llaves llaves y a vece veces s inst instit itut utri riz z de la niña niña) y otro otros s cria criado dos s. Nueva Nueva instit institutr utriz iz: sería sería la máxima máxima autorida autoridad d de la casa casa. Jesse Jessell: se desemp desempeñó eñó admira admirable blemen mente te hasta hasta que murió murió. 2
El narra narrado dorr cuen cuenta ta lo que que Doug Douglas las le cont contó ó. Esta Esta hist histor oria ia tran transc scur urre re en una una vieja vieja casa casa en Vísper Víspera a de Navida Navidad d. Podemo Podemos s decir decir que todos todos estaba estaban n reunid reunidos os junto al hogar mientras Douglas contaba una historia en la que a un niño se le presento un ser sobrenatural y cuando va al cuarto de la madre con tanto terro terrorr, a la madre madre tamb tambié ién n se le pres presen enta ta el mism mismo o ser ser. Esta Esta histo histori ria a está está guar guarda dada da bajo llave llave, nadi nadie e la tocó tocó en años años. Esta Esta hist histor oria ia nos nos lleg llega a a trav través és de Doug Dougla las s. El fue fue el que que tran transc scri ribi bió ó el manu manusc scri rito to de una una muje mujerr que que ya está está muer muerta ta hac hace e 20 años años, la ins insti titu tutr triz iz de de su her herm mana ana. el la la habí había a cono conoci cido do en en el veran erano o y se se ena enamo moró ró de de ella ella. Dura Duran nte 2 o 3 días días desp despué ués s le les leyó leyó el manusc manuscrit rito o. Los dos enamor enamorami amient entos os del capítulo capítulo eran Dougla Douglas s con la inst instit itut utri riz z, y ella ella con el amo o patr patrón ón. No se dice dice quien quien es el homb hombre re que que enam enamor oro o a la inst instit itut utri riz z. La rela relaci ción ón con con la hist histor oria ia es que que Doug Dougla las s cuen cuenta ta la hist histor oria ia y lee lee el manu manusc scri rito to. El pers person onaj aje e que que está está vivo vivo cuan cuando do el narr narrad ador or nos present presenta a la histo historia ria es el narrad narrador or. Dougla Douglas s y la instit institutr utriz iz están están muerto muertos s porque el narrador cuenta en pasado todo lo que pasó en la vida de Douglas antes antes de su muerte muerte. El narrad narrador or tiene tiene el manusc manuscrit rito o origin original al porque porque Douglas Douglas se lo había dado antes de que muera. Una Una inst instit itut utri riz z acep acepta ta un trab trabaj ajo o para para educ educar ar a dos dos niño niños s en una una mans mansió ión n llam llamad ada a Bly Bly. Es contr contrat atad ada a por por el dueño dueño de la mans mansió ión n, tío tío de los niños niños que que vive viven n en ella. no podía podía comu comuni nica cars rse e con con el tío tío de nada de lo que pasaba bajo bajo ning ningun una a circu circuns nsta tanc ncia ia. Cuan Cuando do lleg llega a a la mans mansió ión n, cono conoce ce a la Sra Sra. Gros Grose e, la encar encarga gada da de llev llevar ar la mans mansió ión n, con con la cual llega llega a tene tenerr una una gran gran amis amista tad d. Ella Ella es una una jove joven n ingl ingles esa a, boni bonita ta y enca encant ntad ador ora a, y sin sin expe experi rien enci cia a en el trabaj trabajo o que que se le ofrece ofrece. Cuan Cuando do se hace hace cargo cargo de los niño niños s en la mans mansió ión n dond donde e apar aparec ecen en fant fantas asma mas s, se hace hace la fuer fuerte te y está está allí allí hast hasta a el fina finall por por el bien bien de ello ellos s.
1
La nueva institutriz llega a casa. Muy buen recibimiento. Quedo encantada con Flora. Primero quería ganar su confianza y después comenzar las clases. Su impresión: casa grande, vieja,… con sus habitantes aislados y con ELLA al mando. Allí se encuentra con la Sra. Grose, la ama de llaves, que la describe como corpulenta, simple, ordinaria y saludable. También conoció a Flora, una de las niñas que iba a cuidar. Ella la describe como una chica muy hermosa con mucha ternura. Era encantadora. La primera noche ocurre que ella escuchó desde su cuarto el llanto de un niño, ella se sobresaltó cuando escuchó pasos sobre su puerta. En ese momento no le dio mucha importancia pero al día siguiente reapareció.
El correo trajo una carta del patrón, que leyó le quitó el sueño. Habían expulsado a Miles del colegio. La Sra. Grose estaba sorprendida y conmovida por la noticia. Esto provocó que la institutriz y la Sra. Grose se preguntaran si él era un perjuicio para los demás. La Sra. Grose menciona a la institutriz anterior: joven y bonita, habla de que ella las prefería así (el patrón) La Sra. Grose le cuenta que ella no había muerto en la casa. Se había hido de vacaciones a su casa y nunca volvió, y el patrón le había dicho que había muerto. Nadie supo como.
Fueron a recibir a Miles. Se encontró con un niño hermoso y tierno. Se había enamorado de él locamente. Las dos hacen como un pacto para seguir adelante con la educación de Miles. La carta la guardaron. Ella estaba cegada por el cariño de los chicos. En las primeras semanas vivía una paz profunda y encantadora. Estaba satisfecha con lo que hacía (cumpliendo las órdenes del amo). Ella tenía una fantasía de un encuentro, de una aparición, y de golpe en un atardecer sucedió: apareció en la punta de la torre. Se sobresaltó. Era un hombre desconocido. No era nada parecido con lo que ella tenía en mente. La aparición duró bastante; estaban alejados, se movía con la vista clavada en ella, y desapareció. (1 er encuentro con Quint.)
Cuando entró a la casa se encontró con la Sra. Grose. Inventó un pretexto su demora afuera y se fue a su dormitorio. Durante días reflexionó acerca de lo que había sucedido. Necesitaba identificar al visitante (lo sentía inexplicable e íntimo). Se tranquilizaba pensando en vivir con Flora y Miles y se dedicaba a ellos. Ambos poseían una dulzura increíble. Miles era como un ángel. Nunca hablaba de su colegio. Un domingo de lluvia, salieron y ella se volvió a la casa a buscar sus guantes. Allí del otro lado de la ventana estaba . Su mirada era profunda y obstinada. Tuvo la sensación de que buscaba a otra persona. Desapareció, y luego volvió, y apareció la Sra. Grose. Ella también estaba trastornada. (2 do encuentro con Quint)
La Sra. Grose le pregunta que sucedió. Ella le cuenta de la aparición de un hombre desconocido. Le hace más preguntas y la deja con más dudas. 2
Se lo describe: cabellos rojos y crespos, cara pálida alargada, facciones regulares, patillas cortas, ojos penetrantes, curiosos y obstinados. Boca grande de labios finos. Un actor? Guapo, con ropas de OTRO. Al instante la Sra. Grose le dice que es Quint!, su ex-criado, se había ido también y murió.
La Sra. Grose no vio nada., pero creyó en el relato de ELLA. Le explica que Quint busca a Miles. Quiere que los niños lo vean. Quint había tenido muchas libertados. (en el sentido negativo) Algo habría sucedido con Miles. Algo ocultaba. Quint fue encontrado muerto una mañana helada, con una herid en la cabeza. Ella sentía cada vez más que estaba allí para proteger y defender a los niños. Los niños nunca eran indiferentes o inoportunos. Compartían SU mundo. Un día junto al lago, la institutriz estaba con flora, y del otro lado había un espectador. Ella (Flora) había sentido la presencia de alguien. Había un 3 ero. Eso le provocó terror y miedo a la institutriz . La aparición era una mujer de negro, pálida. Flora la vio pero no dijo nada. Era Jessel. Parecía que quería apoderarse de Flora. Se la veía bella e infame. Quint: inteligente, arrogante, depravado = inferior a ella La institutriz comenzó a imaginar/pensar en cosas terribles.
Aparecieron nuevas sospechas. Sospecha que los niños no son tan inocentes y le están ocultando algo. Flora seguía haciendo como si nada hubiera pasado. La Sra. Grose le relata la convivencia de Miles con Quint, y le expresa su disgusto. Miles mintió y fue insolente con la Sra. Grose. Algo ocultaba.
Se llama "OTRA VUELTA DE TUERCA”
3
Se refiere a que aquí se entra en contacto con unos seres que no son normales. Habla como si la naturaleza hubiese dado una vuelta de tuerca para crear estos seres.
Se trata de una joven inglesa, bonita y encantadora, y sin experiencia en el trabajo que se le ofrece. Es rubia y de ojos castaños. Cuando se hace cargo de cuidar a dos niños en una mansión donde aparecen fantasmas, se hace la fuerte y está allí hasta el final por el bien de los niños . .
La señora Grose es una excelente ama de llaves que lleva al servicio de la casa muchos años. No tiene hijos, pero siente por los dos niños un extraordinario afecto. Es una persona muy bondadosa.
Miles es un niño un poco extraño. Le expulsaron del colegio por contar historias de fantasmas, por lo que creían que estaba loco. Está siempre como aislado de la gente.
Es muy pelirrojo y de pelo muy rizado. Su rostro es alargado, de nobles facciones y con un bigote ralo tan rojo como su pelo. Sus cejas son más oscuras y parecen tener una gran movilidad, arqueándose a menudo. Sus ojos son pequeños e inquisitivos. Su boca es grande, pero sus labios muy finos y su sonrisa se acentúa con su bigote. Es malvado y se quiere llevar el alma de Miles con él .
No tiene una apariencia normal. Siempre tiene en su cara una sonrisa malvada. Ella es la que se quiere llevar a la pequeña flora. Casi siempre va vestida de negro.
Es una niña que también está apartada un poco de la gente, no tanto como Miles. Siempre ignora a la senorita Jessel, hace como si no la viera.
4