PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: FECHA: PUN!AJE !O!AL:
CURSO 3° año Básico "#$%os
PUN!AJE OB!ENIDO:
I& L'' a%'$%a('$%' a%'$%a('$%' ca)a ca)a "*'+#$%a "*'+#$%a , '$ci'**a -a a-%'*$a% a-%'*$a%i.a i.a co**'c%a co**'c%a /0 "#$%o "#$%o ca)a #$a& 1. Las palabr palabras as que sirven sirven para $o(1*a* se se les llaman a) Verbos b) Adje Adjettivos ivos c) Sust Sustan anttivos ivos d) Art Artículo culoss 2. Las palabr palabras as que que nos nos indic indican an una una acci2$ son a) Verbos b) Adje Adjettivos ivos c) Sust Sustan antitivo voss prop propio ioss d) Pro Pronom nombres bres 3. Cada ve ve que deseamo deseamoss decir como es al!uien al!uien o al!o" al!o" utiliam utiliamos os a) Sust Sustan antitivo voss b) Verbos c) Adje Adjetitivos vos cali# cali#ic icat ativ ivos os d) Pro Pronom nombres bres $. Al escribir escribir un nombre nombre debemos debemos empear empear utiliando utiliando letra a) %in&s in&scu culla b) 'mpre prenta c) %a(&scula ula d) odas las anteri anteriores ores *. antifaz corresponde a: a) %ascar %ascara a para para cubrir cubrir la cara b) +s m,sc m,scara ara para para cubr cubrir ir el cuerpo cuerpo c) %,sc %,scara ara para para las las arru arru!a !ass d) %,scara %,scara para !ente -ant,stica -ant,stica de las esculturas. esculturas. . Cada Cada ve ve que que dese deseam amos os ca*ac%'*ia* a a al!uien utiliamos a) Sust Sustan anti tivo voss b) Adjeti Adjetivos vos cali#i cali#icat cativo ivoss c) Verbos d) Pron Pronom ombr bres es /. Los susta sustanti ntivos vos propio propioss se escribe escriben n con letra letra a) %a(&s a(&scu culla b) %in&sc n&scul ula a c) Cursiva d) 'mprenta 0. repar repar si!n si!ni#i#ic ica a a) 'n#o 'n#orm rmar ar un par par b) +ntre! +ntre!ar ar instru instrucci cciones ones al al subir subir c) Subir a un un lu!ar alto alto ( de di#íci di#ícill acceso valin valindose dose de los los pies ( de las las manos. d) +ntren renar
. ec4onc4o corresponde a5 A Se aplica a la persona o al animal que es #laco ( bajo 6 Se aplica a la persona o al animal que es !ordo ( alto C Se aplica a la persona o al animal que es alto ( bajo 7 Se aplica a la persona o al animal que es !ordo ( bajo 18.'nstante a) +l con#licto principal" lle!ando la acci9n a su punto m,s alto b) Período de tiempo mu( breve" casi imperceptible. c) Los personajes ( el tiempo en que sucede la acci9n d) iempo lar!o 11. Los poemas son te:tos literarios escritos en a) Versos b) +stro#as c) Versos ( estro#as d) P,rra#os 12.La vo que e:presa los sentimientos en un poema es llamado a) Locutor b) +scritor c) Autor d) ;ablante lirico
13.+n la oraci9n Juanito corría por el parque . La palabra destacada corresponde a) Sustantivo b) Verbo c) Adjetivo d) Articulo 1$.ímido no corresponde a) Sustantivo b) Verbo c) Adjetivo d) Articulo
1*.+n la oraci9n Sebastián comerá un pastel de manzana . <+n qu tiempo verbal se encuentra la palabra destacada= a) Presente b) Pasado c) -uturo d) Condicional 1.<+n cu,l de las si!uientes oraciones est, presente un pronombre personal= a) %aría ( >uan ju!aban en el recreo b) Los campesinos cosec4an papas c) La 4ormi!a es precavida d) ?osotros 4aremos una prueba 1/. Antonio y Gabriel juegan futbol en el estadio .
uan ( %aría #ue a comprar b) Antonia #ue a ju!aban a las muBecas c) >uan #ueron a ju!ar al parque d) >uan ( %aría #ueron a ju!ar cartas
Co$s%*#,' -a "a-a1*a co**'s"o$)i'$%' #%i-ia$)o #$a 4$ica .' ca)a #$o )' -os si+#i'$%'s "*'5i6os: extra-, des-, pre-, in, bi, super.
1.
La @ni9n +uropea 4a #irmado un acuerdo /co(#$i%a*io& con otros países.
2.
+l !usano solo es /'s%a1-'& con mariposas dentro del capullo.
3.
Los 4ombres se ven /oc#"a)os& por su je#e. Parecen tan buen pro#esional.
$.
La competencia de #utbol nos 4io /ca("'o$'s& .
*.
Siempre comes platos /coci$a)os& ( eso no es sano.
.
@n /c#i)o&
de tan solo un se!undo ( el
beb 4abr, 4ec4o cualquier travesura. /.
;acer deporte re!ularmente tiene un e#ecto /7o(1*'& .
Esc*i1' )os "#$%os )o$)' s'a $'c'sa*io +l &nico e!oísta que me !usta es el que dice ?o 4a( nadie como mi madre" ni 4ija como mi 4ija. 7. >os Pre D9me" Secretario del A(untamiento de 6jar ESalamanca)" Certi#ico Fue en el #olio veinte de partidas de nacimiento no 4a( datos sobre su consulta. Visto el in#orme de la >unta Provincial" determinamos Fue la #inca no se puede declarar como urbana. 7ijo entonces el 4usped a los dos GA buen capell,n" mejor sacrist,n.G +l ejercicio" la dieta" el trabajo 4e aquí tres !randes mdicos. odas las esdr&julas se acent&anH por ejemplo c,ntaro" ,rboles" b,rbaro... Dasta m,s de lo que tiene por consi!uiente" no tardar, en arruinarse. %i querido e inolvidable ami!o ecibí tu carta que me ale!r9 muc4o.
Co("-'%a* -as s'c#'$cias )' .'*1os 'n#initivo
Pretrito o pasado Vi
Presente
Cantar
-uturo ju!ar
bailo quiero Caminar desear Cocinar Leí entro escribir Comer evisar pre!unto responder %ir
7ije 3. ¿En qué tempo se encuenran esas oraciones? (Pasado, presene, fuuro) A. Matas compró un helado. _______________________ B. Vanesa y Renao jugarán en la plaza. ______________________ C. Valenna y !e"asán p#nan un pa#saje.___________________________
Relato de Antonio Vásquez de Espinosa La ciudad de Santiago de Chile la fundó y pobló el gobernador Pedro de Valdivia en el año 1541. Fue la priera ciudad del reino y cabe!a de "l# y e$t% en un llano de la ribera del r&o 'apocho# a 1( legua$ del puerto de Valpara&$o y cinco de la Cordillera )evada. *l oriente tiene un cerro llaado Santa Luc&a +ue le hace alg,n abrigo. La ciudad e$t% $u-eta a inundacione$ cuando viene el r&o# aun+ue $e le ha hecho alg,n reparo de e$taca$ y terraplene$. $ una ciudad uy populo$a# por+ue toda$ la$ ca$a$ tienen grande$ $itio$ con huerta$ y -ardine$ dentro de ella$. n el año de 1/14 ten&a catorce cuadra$ de largo e$te0oe$te por la ribera del r&o# y $ei$ de ancho norte0$ur. Siepre $e ha ido edificando# ten&a en el referido año 4/ ca$a$2 3(5 de uy buen edificio# con $u$ huerta$ y -ardine$ con toda$ la$ fruta$ de $paña# por ecelencia buena$ valdr&an e$ta$ ca$a$ 4.666 pe$o$. La$ /1 re$tante$ eran de poco precio y alguna$ de ella$ e$taban cubierta$ de pa-a. 7ab&a 44 tienda$ de ercadere$ y p ulper&a$. 8e$cripción del 9eino de Chile (Adaptación)
1. ¿Cuál es el propósito del texto?
2. ¿Quién cuenta el relato? A. Un ciudadano. B. Antonio Vásue! de "spinosa. C. Un recopilador. #. $edro de Valdi%ia. &. ¿'ore ué se ala en el relato? A. 'ore $edro de Valdi%ia. B. 'ore la ciudad de 'antia*o. C. 'ore las casas de 'antia*o. #. 'ore la uicación de 'antia*o. +. ¿Quién crees ue es el destinatario del texto?
,. ¿Cuál es la i-portancia de este tipo de textos? Observa las siguientes viñetas de cómic y luego responde las preguntas: (7 puntos)
1.¿Cuál es el propósito del teto anterior! ")in#ormar $)eplicar C)entretener %)saludar &. ¿Cuántas viñetas tiene el cómic! ") & $) ' C) 1 %) . *as onomatopeyas usadas en el teto son: ") +,diota$) #/// 0 gooo 0 doinng C) +2or #in%) ninguna de las anteriores
3. ¿4n 5ue viñeta 6ay presencia de onomatopeyas! ") en la viñeta n 1 $) en la viñeta n 7 C) en la viñeta n & %) en la viñeta n ' '. ¿2or 5u8 el teto de la viñeta 7 es más grande! ") por5ue as se puede leer me9or $) por5ue muestra 5ue a#alda está 6ablando más #uerte C) por5ue es una onomatopeya %) ninguna de las anteriores ;. 4l persona9e del cómic es: ") *a niña a#alda $)*a radio C)los globos de diálogos %) las viñetas 7. ¿
$) el globo de diálogo C) alternativas " = $ %) ninguna de las anteriores ,,.0 4scribe un cómic completando los globos de diálogos> utili/ando correctamente los signos de eclamación e interrogación ( puntos)
I89 L'' '- si+#i'$%' "o'(a , )'sa**o--a -os '6'*cicios )a)os . Versos de otoño
Cuando mi pensamiento va hacia ti, se perfuma; tu mirar es tan dulce, que se torna profundo !ajo tus pies desnudos a"n hay blancos de espuma, y en tus labios compendias la alegr#a del mundo
$l amor pasajero tiene encanto breve, y ofrece un igual t%rmino para el gozo y la pena &ace una hora que un nombre grab% sobre la nieve; hace un minuto dije mi amor sobre la arena
'as hojas amarillas caen en la alameda, en donde vagan tantas parejas amorosas ( en la copa de oto)o un vago vino queda en que han de deshojarse, primavera, tus rosas *ub%n +ar#o
D'sa**o--a -as si+#i'$%'s "*'+#$%as: I8 Lee atentamente cada pre!unta" cuando ests se!uroEa) de tu respuesta" responde marcando con una I.
1. La estructura de este poema consta de5 / "#$%os& a. $ estro#as de 3 versos. b. 3 estro#as de * versos. c. 3 estro#as de $versos. d. $ estro#as de * versos
2. +ste poema presenta #unci9n emotiva del len!uaje porque5 / "#$%os& a. +l 4ablante in#orma al receptor de sus re#le:iones. b. +l 4ablante e:presa sus sentimientos. c. +l 4ablante espera que el receptor reaccione ante sus sentimientos. d. +l 4ablante crea ( comunica sus emociones. 3. La rima del poema es5 / "#$%os& a. consonante.
b. asonante. c. verso libre. d. ?o tiene rima.
$. +n el poema" el 4ablante lírico es5 / "#$%os& a. ubn 7arío. b. La primavera. c. +l amor pasajero. d. +l enamorado. *. Violeta Parra #ue : /0 "#$%o& a. Poetisa. b. -olclorista. c. Pintora ( arpillerista. d. odas las anteriores
0. +l 4ablante lírico es5 /0 "#$%o& a. +l autor b. +l poeta c. +l que e:presa los sentimientos. d. +l que lee el poema.
. +l verso es5 /0 "#$%o& a. +l conjunto de versos. b. @na línea del poema. c. +l poema d. +l título del poema.
18. La estro#a es5 /0 "#$%o& a. +s el conjunto de versos. b. La rima que posee un poema. c. Las líneas de un poema. d. Las #i!uras literarias.
11. +n la oraci9n JLas $iñas jue!an con su (#ñ'caK. Las palabras destacadas
corresponden a5 /0 "#$%o& a. Sustantivos comunes. b. Sustantivo s propios c. Adjetivos d. Pronombre personales.
12. J;- tenía mal car,cterK La palabra destacada es5 /0 "#$%o& a. Sustantivo b. Adjetivo c. Pronombre personal d. Artículo de#inido
13. E- ,rbol se ca(9 en la casa de <-8 Las palabras destacadas son /0 "#$%o& a. Artículo adjetivo b. Sustantivos artículo c. Pronombres d. Artículo pronombre
1$. Jen!o muc4a a-'+*=a por tu amorK La palabra destacada es5 /0 "#$%o& a. Sustantivo com&n b. Sustantivo abstracto c. 7eterminante d. Adverbio de cantidad
1*. JN#$ca dejes de soBarK La palabra destacada es5 /0 "#$%o& a. Sustantivo com&n b. Adverbio de ne!aci9n c. Verbo d. 7eterminante