portugues_descomplicado_3ed.pdf

AMOSTRA DA OBRA

www.editoraferreira.com.br

Henrique Nuno

português Descomplicado revisado e atualizado

3ª edição

Mais de 1.000 questões e exercícios comentados.

III

Português Descomplicado

Nota sobre o autor

Sumário Henrique Nuno da Silva Fernandes é formado em Jornalismo e Letras, pós-graduado em Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ) e professor de Língua Portuguesa na Rede Estadual de Ensino do Rio de Janeiro. Atua também na preparação de candidatos para concursos públicos e vestibulares.

Capítulo 1 – Comunicação

1

1.1 Elementos da comunicação

1

1.2 Linguagem, língua e fala

1

1.3 Significante e significado

2

1.4 Língua escrita e falada

2

1.5 Modalidades da língua

2

1.6 Funções da linguagem

3

Exercícios de fixação Questões de concursos

5 6

Exercícios de fixação resolvidos

8

Comentários às questões de concursos

9

Capítulo 2 – Fonética

11

2.1 Fonemas

11

2.1.1 Classificação dos fonemas

11

2.1.2 Classificação das vogais

12

2.2 Encontros vocálicos

13

2.3 Encontros consonantais

13

2.4 Dígrafo

14

V


Sumário

2.5 Dífono

14

2.6 Sílaba

14

2.6.1 Classific ação das palavras quanto ao número de sílabas

15

2.6.2 Tonicidade da sílaba

15

3.6 Homônimos e parônimos

35

3.6.1 Alguns homônimos

35

3.6.2 Alguns parônimos

36

3.7 Emprego do hífen (ou traço de união)

37

3.7.1 Uso geral

37

2.6.3 Classific ação quanto à posição da sílaba tônica 16

3.7.2 Outros casos do emprego do hífen

38

2.6.4 Divisão silábica

3.7.3 Emprego do hífen com prefixos e pseudoprefixos

40

3.7.4 Tabela prática do emprego do hífen com prefixos e pseudoprefixos

42

16

2.7 Translineação

17

Exercícios de fixação

17

Questões de concursos

20


23

3.8 Abreviações

42


26

3.9 Abreviaturas 3.10 Símbolos

42 47

Capítulo 3 – Ortografia

29

3.11 Siglas

47

3.1 Notações léxicas

29

3.12 Palavras e expressões latinas

47

3.2 Orientações ortográficas

29

3.13 Algumas dificuldades da língua culta

50

3.3 Emprego de algumas letras

30

3.14 Formas variantes

53

3.4 Dupla grafia

32


54

3.5 Minúsculas e maiúsculas

33


56

3.5.1 A letra minúscula

33


60

3.5.2 A letra maiúscula

34


64

3.5.3 Uso facultativo

34

VII


Sumário

Capítulo 4 – Acentuação

67

4.1 Acentuação

67

4.2 Trema

69

4.3 Dupla acentuação

70

5.1.5.3.1 Valor semântico de alguns sufixos nominais 5.2 Formação das palavras 5.2.1 Processo de formação de palavras

88 91 91

4.4 Plural metafônico

71

5.2.1.1 Derivação

4.5 Ortoépia (ou ortoepia)

72

5.2.1.2 Composição

92

91

4.6 Prosódia

72

5.2.1.3 Outros Processos

93


73



75



76

Gabarito de exercícios de fixação


81

Gabarito de questões de concursos

Capítulo 5 – Estrutur a e formação das palavras

83

Capítulo 6 – Substantivo

105

83

6.1 Formação e classificação

105

5.1.1 Radical ou semantema

83

6.2 Flexão dos substantivos

106

5.1.2 Vogal temática

83

6.2.1 Flexão de gênero

106

5.1.3 Tema

84

5.1.4 Desinências

84

5.1.5 Afixos

84

5.1 Estrutura das palavras

5.1.5.1 Prefixos de srcem grega

87

5.1.5.2 Prefixos de srcem latina

87

5.1.5.3 Tipos de sufixo

88

93 95 97 103

6.2.1.1 Alguns substantivos apresentam problemas quanto ao gênero

107

6.2.1.2 Apresentamos alguns femininos e heterônimos

107

6.2.1.3 Alguns substantivos ao mudarem de gênero, mudam também de sentido

110

IX


Sumário

6.2.2 Flexão de número

110

6.2.2.1 Regras gerais para formação do plural 110 6.2.2.2 Plural de alguns substantivos

111

7.4.1 Alguns adjetivos superlativos absolutos sintéticos 7.5 Adjetivos pátrios 7.5.1 Algumas cidades e estados

130 130 131

6.2.2.3 Exemplos de substantivos que mudam de sentido, conforme o número

111

7.5.2 Alguns países

131

6.2.2.4 Plural dos diminutivos

112

7.5.3 Continentes

132

6.2.2.5 Plural dos substantivos compostos

112

6.2.2.6 Regras para o plural dos compostos formados por mais de um vocábulo

112

6.2.2.7 Plurais especiais

113

6.2.2.7.1 Exemplos de substantivos usados apenas no plural 6.3 Lista de alguns coletivos

7.6 Colocaç ão do adjetivo

132

7.7 Locução adjetiva

132

7.7.1 Algumas locuções adjetivas

132


133


136

Gabarito de exercícios de fixação Gabarito de questões de concursos

139 143

114 115


116


119

Capítulo 8 – Artigo

145


121

8.1 Emprego do artigo

145


125

Capítulo 7 – Adjetivo

127

8.1.1 Modo prático de distinguir o artigo “um” do numeral “um” Exercícios de fixação

147 147

7.1 Classificação

127


148

7.2 Flexão

127


149


149

7.2.1 Gênero

127

7.3 Formação do plural

128

7.4 Grau

128

XI


Sumário


179


151


184

9.2 Emprego do numeral

153


190


154


155


156


157

Capítulo 9 – Numeral

Capítulo 10 – Pronome 10.1 Pronomes pessoais

151

Capítulo 11 – Colocação pronominal 11.1 Usa-se a próclise

195 195

11.2 Usa-se a ênclise

196

11.3 Usa-se a mesóclise

196

11.4 Pronome em locução verbal

197

159


198 198

159 159


10.2 Mim / Ti ou Eu / Tu ?

161


201

10.3 Pronomes de tratamento

162


203

10.1.1 Emprego dos pronomes pessoais

10.3.1 Formas de tratamento e endereçamento

162

10.4 Pronomes possessivos

168

10.5 Pronomes demonstrativos

169

10.5.1 Emprego dos pronomes demonstrativos 10.6 Pronomes indefinidos 10.6.1 Emprego dos pronomes indefinidos

169 170 171

10.7 Pronomes interrogativos

173

10.8 Pronomes relativos

173

10.8.1 Emprego dos pronomes relativos Exercícios de fixação

174 175

Capítulo 12 – Verbo

205

12.1 Classificação quanto à flexão

205

12.2 Verbos impessoais e unipessoais

206

12.3 Verbos abundantes

207

12.3.1 Alguns particípios abundantes 12.4 Verbos principais e auxiliares 12.4.1 Alguns verbos auxiliares

207 208 208

12.5 Formas rizotônicas e formas arrizotônicas

209

12.6 Elementos estruturais do verbo

209

12.7 Conjugações

210

XIII


Sumário

12.8 Formação

210

12.8.1 Tempos primitivos e derivados

211

12.8.2 Tempos simples e compostos

211

12.8.2.1 Formação dos tempos compostos 12.9 Emprego dos tempos verbais 12.9.1 Indicativo 12.9.2 Subjuntivo

211 212

12.18.3 Verbos irregulares

236 237

12.18.3.1 1ª conjugação

237

214


246


267

215

12.11 Verbos pronominais

215

12.12 Imperativo

216

12.13 Aspecto verbal 12.14 Verbos aumentativos e diminutivos

12.18.2.4 Modelo de conjugação de verbos na voz passiva

212

12.10 Formas nominais

12.12.1 Formação do imperativo

12.18.2.3 Modelo de conjugação de verbos com o pronome oblíquo 235

216

12.18.4 Alguns verbos que merecem dest aque (conjugações que causam dúvidas)

287

12.19 Correlação verbal

292


293

217 217


297

12.15 Formas nominais

217


303

12.16 Locução verbal

220


313

12.17 Vozes verbais

220

Capítulo 13 – Advérbio

12.18 Conjugação de alguns verbos

225

12.18.1 Verbos auxiliares: ter, ser, estar e haver

225

12.18.2 Verbos regulares

229

12.18.2.1 Paradigmas das três conjugações regulares 12.18.2.2 Modelo de conjugação de verbos pronominais

229 234

317


317

13.2 Emprego dos advérbios

317

13.3 Locução adverbial

318

13.4 Grau dos advérbios

318

13.5 Advérbios interrogativos

318


319


320

XV


Sumário


322

Capítulo 17 – Palavras e expressões denotativas 349


323

Exercício de fixação

Capítulo 14 – Preposição

325

351

Gabarito de exercício de fixação

352


352

353

14.1 Preposição relacional e nocional

325

14.2 Tipos de relações estabelecidas pelas preposições

325


327

Capítulo 18 – Análise Sintática


327

18.1 Frase


329

18.1.1 Tipos de frases


330

18.1.2 As frases, quanto ao sentido, classificam-se em

Capítulo 15 – Conjunção

333

15.1 Coordenativas 15.2 Subordinativas

333 334


338


340


342


345

Capítulo 16 – Interjeição

347

350


353 353 353

18.2 Oração

354

18.3 Período

354

18.4 Termos essenciais da oração

355

18.4.1 Sujeito

355

18.4.1.1 Núcleo do sujeito

355

18.4.1.2 Tipos de sujeito

355

18.4.2 Predicado 18.4.2.1 Tipos de predicado 18.5 Termos integrantes da oração

358 358 361

16.1 Exemplos de interjeições e locuções interjetivas

347

18.5.1 Objeto direto

Exercício de fixação

347

18.5.2 Objeto indireto

362

361


348

18.5.3 Complemento nominal

363

18.5.4 Agente da passiva

364


Sumário

18.6 Termos acessórios da oração

XVII

364

19.5 Orações subordinadas reduzidas

401

18.6.1 Adjunto adnominal

364

19.6 Orações intercaladas (ou interferentes)

403

18.6.2 Adjunto adverbial

364


403

18.6.3 Aposto

365


408

365


413

18.6.4 Vocativo

365


424


372


376


381


390

18.6.3.1 Tipos de aposto

Capítulo 19 – Orações 19.1 Orações coordenadas 19.1.1 Classificação das orações coordenadas sindéticas 19.2 Orações subordinadas substantivas 19.2.1 Classificação das orações substantivas 19.3 Orações subordinadas adjetivas 19.3.1 Há dois tipos de orações adjetivas 19.4 Orações subordinadas adverbiais 19.4.1 Classificação das orações subordinadas adverbiais

Capítulo 20 – Concordância verbal

429

20.1 Sujeito composto

429

20.2 Concordância do verbo “haver”

432

20.3 Concordância do verbo “fazer”

432

20.4 Concordância do verbo “existir”

432

395

20.5 Concordância com o verbo “parecer”, seguido de infinitivo

432

395

20.6 Concordância do verbo “ser”

432

396

20.7 Concordância na voz passiva sintética

434

396

20.8 Sujeito indeterminado pelo “se”

434

398

20.9 Outros casos de concordância

434

398


438

399


439


443


447

395

400


Sumário

Capítulo 21 – Concordância nominal

453

21.1 Adjetivo posposto

453

21.2 Adjetivo anteposto a mais de um substantivo

454

21.3 Um substantivo e mais de um adjetivo

454

21.4 Casos particulares de concordância

454

21.5 Concordância do numeral com o substantivo

457


457


458


460


464

Capítulo 22 – Regência 22.1 Regência nominal

467 467

22.1.1 Regência de alguns substantivos e adjetivos 467 22.2 Regência verbal

468

22.2.1 Exemplos de verbos que mudam de sentido de acordo com a regência 468 22.2.2 Exemplos de verbos com mais de uma regência e com o mesmo sentido 22.2.3 Regência de alguns verbos

474 474


476


477

XIX


481


484

Capítulo 23 – Crase

489

23.1 Princípios básicos para o emprego da crase

489

23.2 Método prático

489

23.3 Casos em que ocorre crase

490

23.4 Casos especiais de crase

491

23.5 Casos em que não há crase

491

23.6 Crase facultativa

493


493


495


497


502

Capítulo 24 – A palavra “que” 24.1 Funções morfológicas

505 505

24.2 Funções sintáticas da palavra “que”, como pronome relativo 507 Exercícios de fixação

508


509


511


515


Sumário

Capítulo 25 – A palavra “se”

517

25.1 Funções morfossintáticas do “se”

517

25.2 Funções sintáticas do pronome pessoal reflexivo “se”

518


519


520


522


525

Capítulo 26 – Pontuação 26.1 Vírgula 26.1.1 Usa-se vírgula 26.2 Ponto 26.2.1 Usa-se ponto

529

26.7.1 Usa-se travessão 26.8 Ponto de interrogação 26.8.1 Usa-se ponto de interrogação 26.9 Ponto de exclamação 26.9.1 Usa-se ponto de exclamação 26.10 Reticências 26.10.1 Usam-se reticências principalmente

XXI 537 537 537 538 538 538 538

26.11 Outros sinais de pontuação

539


539

529


542

529

Gabarito de Exercícios de fixação

546

534 534


552

534

Capítulo 27 – Semântica

534

27.1 Polissemia

555

535

27.2 Conotação e denotação

555

535

27.3 Sinonímia e antonímia

555

536

27.4 Homonímia

556

26.5.1 Empregam-se aspas

536

27.5 Paronímia

556

26.5.2 Aspas simples

536

27.6 Hiperonímia e hiponímia

556

536


556

536


557

537


560


561

26.3 Ponto e vírgula 26.3.1 Usa-se ponto e vírgula 26.4 Dois-pontos 26.4.1 Usam-se dois-pontos 26.5 Aspas

26.6 Parênteses 26.6.1 Usam-se parênteses 26.7 Travessão

555


Sumário

Capítulo 28 – Figuras de linguagem

563

28.1 Figuras de palavras (ou tropos)

563

28.2 Figuras de construção (ou de sintaxe)

565

28.3 Figuras de pensamento

566

28.4 Figuras de som (ou recursos fonológicos)

568


568


570

Gabarito de exercícios de fixação Gabarito de questões de concursos

Capítulo 29 – Vícios de linguagem Exercícios de fixação

Capítulo 31 – Texto, coesão e coerência 31.1 Texto

XXIII 595 595

31.1.1 Tipos de textos 31.1.1.1 Texto Informativo 31.2 Coesão e coerência textuais 31.2.1 Coesão

595 596 597 597

573

31.2.1.1 Coesão endofórica e coesão exofórica (ou dêitica ou dêixis)

597

576

31.2.1.2 Mecanismos de coesão

598

31.2.1.3 Alguns recursos de coesão

599

579

31.2.2 Coerência textual

602

580


581

Exercícios de fixação Questões de concursos

605 605


584


613


585


613

Capítulo 30 – Tipos de discurso

587

Capítulo 32 – Modos de organização do discurso 619

30.1 Discurso direto,discurso indiretoe discurso indiretolivre 587

32.1 Descrição

619


588

32.2 Narração

620


589

32.2.1 Elementos da narrativa


591

32.2.2 Exemplo de texto narrativo


593

32.3 Dissertação

620 621 622

Sumário

Amostra da obra

32.3.1 Texto dissertativo argumentativo e texto dissertativo expositivo

Dúvidas sobre os termos da oração 622

32.3.1.1 Texto argumentativo

622

32.3.1.2 Texto expositivo (ou explicativo)

623

32.3.1.3 Texto injuntivo (ou instrucional)

624

32.3.1.4 Texto dialogal (ou conversacional)

625

1. Sujeito agente ou sujeito paciente? a) Agente – o verbo está na voz ativa: O garoto comprou a bola. (a ação é praticada pelo sujeito)

630

b) Paciente – o verbo está na voz passiva (sintética ou analítica)


631

A bola foi comprada pelo garoto. (voz passiva analítica –


633

o sujeito sofre a ação; quem pratica essa ação é o agente da passiva o garoto.)

Capítulo 33 – Questões Gerais

635


626


33.1 Questões ESAF

635

Gabarito das questões ESAF

647

33.2 Questões Cespe

658

Gabarito das questões Cespe

672

33.3 Questões Cesgranrio

684

Gabarito das questões Cesgranrio

694

33.4 Questões FCC

711

Gabarito das questões FCC

716

Bibliografia Sites consultados

1

725 728

Comprou-se a bola. (voz passiva sintética)

c) Agente e paciente– o verbo está na voz reflexiva: O garoto feriu-se. (O garoto pratica a ação e sofre os

efeitos dessa ação.)

2


Observação :

Quando o verbo evoca um estado, a atitude da pessoa ou da coisa que dele participa é de neutralidade. O sujeito, no caso, não é o agente nem o paciente, mas a sede do processo verbal , o lugar onde ele se desenvolve: Pedro é magro. Antônio permanece doente.

Amostra da obra

Exemplos de sujeito: Chegou alguém . (Quem chegou? – alguém. ) Vende-se esta casa . (O que se vende? – esta casa. ) Feriram-se os meninos . (Quem se feriu? – os meninos. ) Sabe-se que ele é rico . (O que se sabe? – que ele é rico. ) Parece que o garoto adoeceu . (O que parece? – que o garoto adoeceu.)

O porteiro ficou pálido.

Incluem-se naturalmente entre os verbos que evocam um estado, ou melhor, uma mudança de estado, os incoativos como adoecer , emagrecer , empalidecer , equivalentes a ficar doente , ficar mag ro, ficar pálid o. (CUNHA, Celso & CINTRA Lindley. Nova Gramática do Português Contemporâneo, Nova Fronteira, 3ª ed., 2001)

2. Sujeito ou objeto direto? Procure sempre encontrar o sujeito antes do objeto direto. Para isso, faça as perguntas: “O que?” (para coisas) ou “Quem é que” (para pessoas),antes do verbo. A resposta será o sujeito. Só depois de achar o sujeito, é que se deve procurar o objeto direto, perguntando: “O quê?” (para coisas) ou “Quem” (para pessoas),depois do verbo. A resposta será o objeto direto.

Exemplos de objeto direto: Assaltaram o homem. (Assaltaram quem? – o homem = o.d.) Vejo um mar azul. (Vejo o quê? – um mar azul = o.d.) O navio percorria os mares . (Percorria o quê? – os mares = o.d.) O patrão pagou a nota . (Pagou o quê? – a nota = o.d.) Havia problemas naquela sala. (Havia o quê? – problemas = o.d.) Veja que lindo dia é este. (Veja o quê? –que lindo diaé este = o.d. oracional) O homem perguntou quem chegou . (Perguntou o quê? – quem chegou = o.d. oracional)

3

4


3. Objeto direto ou objeto indireto? O objeto direto não é precedido de preposição. Já o objeto indireto é obrigatoriamente precedido de preposição (de, a, por, com, em etc.). Vi um gato preto. (o.d.) Conheço aquele homem . (o.d.) Não despreze os amigos. (o.d.) Refiro-me ao (preposição) homem . (o.i.) Preciso de (preposição) um livro. (o.i.) Penso em (preposição) você. (o.i.) A pessoa a (preposição)quem me referi agora chegou. (o.i.) Observação :

Com os pronomes oblíquos, a preposição está implícita: Disse -lhe (= a ele) (o.i.) a verdade.

4. Objeto indireto ou objeto direto preposicionado? A preposição que inicia o objeto indireto é obrigatória (exigida pelo verbo); a que inicia o objeto direto não é exigida pelo verbo, mas estilística. Preciso de tempo . (o.i.) (Quem precisa, precisa de alguma coisa.)

Amostra da obra

5

a alguém.) Refiro-me a você. (o.i.) (Quem se refere, refere-se Comi do bolo. (o.d.p.) (Quem come, come alguma coisa.) Magoou a todos. (o.d.p.) (Quem magoa, magoa alguém.)

5. Verbo intransitivo (seguido de preposição) ou verbo transitivo indireto? O complemento do verbotransitivo indiretoé exigido pelo verbo de significação incompleta. A ideia ou açãopresex sa pelo verbo transfere-se do sujeito para o objetondireto i (o alvo). O complemento do verbo intransitivoexpressa circunstâncias adverbiais de lugar, de tempo etc.; não é exigido pelo verbo. Além disso, a ideia açãoé,expressa pelosujeito. verbo não se transfere para outro alvo,ouisto não sai do O homem necessita de comida . (o.i.) (O alvo da ação é a comida.) Assisti ao jogo. (o.i.) (O alvo da ação é ojogo.) Refiro-me a esta revista . (o.i.) (O alvo da ação é esta revista .) Penso em você. (o.i.) (O alvo da ação évocê.) O garoto chorava. (intransitivo – a ação se encerra no sujeito.) O garoto chorava de noite. (intransitivo –de noite é adjunto adverbial de tempo.) O garotocorreu. (intransitivo – verbo de sentido completo)

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O garoto correu para o quarto. (intransitivo – a ação não sai do sujeito; para o quarto é adjunto adverbial de lugar.)

Amostra da obra

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Tenho necessidade (substantivo) de livros. (c.n.) Ele é útil (adjetivo) ao pai. (c.n.) Ele agiu favoravelmente (advérbio) ao réu. (c.n.)

Observação :

7. Adjetivo como adjunto adnominal ou predicativo?

Às vezes, um verbo intransitivo pode tornar-se transitivo direto , quando a ação expressa pelo verbo passa para outro ser. Neste caso, há a pergunta “o quê?”, depois do verbo.

Adjunto adnominal – Está obrigatoriamente junto de um substantivo. Exprime qualidade ou estado permanente. Predicativo – Geralmente não está junto de substantivo, mas de verbo. (Quando estiver junto de verbo, pode ser deslocado.) Exprime qualidade ou estado transitório do sujeito ou do objeto.

O aluno estudou hoje. (Estudou o quê? – Não tem resposta; é, portanto, intransitivo .) O aluno estudou a lição. (Estudou o quê? – A lição [objeto direto] – verbotransitivo direto). O homem trabalhava na sala. (intransitivo) O homem trabalhava o quadro. (o.d.) – (transitivo direto)

6. Objeto indireto ou complemento nominal? O objeto indireto completa o sentido de um verbo; o complemento nominalcompleta o sentido de um nome (adjetivo, substantivo ou advérbio). Acredito (verbo) em Deus . (o.i.) Tenho crença (substantivo) em Deus . (c.n.) Necessito (verbo) de livros. (o.i.)

Vi uma menina bonita . (adjunto) A menina, bonita (predicativo), saiu. (A palavra bonita está separada por vírgulas; subentende-se um verbo de ligação = “está bonita”.) A garota está triste. (predicativo – A palavratriste liga-se ao verboestar.) O homem ganha um ótimo (adjunto) salário. (ótimo caracteriza o substantivo.) A garota chegou cansada. (predicativo – não está junto de substantivo.) O homem achava-se inteligente . (predicativo – junto de verbo)

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Observação :

Quando o adjetivo vier após substantivo, pode provocar ambiguidade. O Papa julgou o fato milagroso . Se considerarmos que o fato já era milagroso, será adjunto adnominal. Corresponde a uma oração adjetiva restritiva: O Papa julgou o fato que era milagroso . Se considerarmos que o Papa qualificou o fato de milagroso, será predicativo.

8. Sujeito ou vocativo? O vocativo serve para chamar o ser a quem nos dirigimos; o sujeito é o ser do qual declaramos algo. O vocativo separa-se por vírgulas; o sujeito não se pode separar do verbo por vírgulas. O vocativo admite a interjeição “Ó” sem modificar o sentido da oração; o sujeito, não. (Ó) Meninos (vocativo), vocês (sujeito) podem sair. Vocês (sujeito), (Ó) meninos (vocativo), podem sair. Menino, ajude-me! (o sujeito está implícito na forma verbal ajude (você) – 3ª pessoa do singular do imperativo; menino é o vocativo.)

Amostra da obra

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9. Adjunto adverbial ou objeto indireto? Com verbosintransitivos, o complemento seráadjunto adverbial; com verbos transitivos indiretos (verbos de sentido incompleto), ocomplemento seráobjeto indireto. O garoto chegou . (verbo de sentido completo – intransitivo) O garoto chegou ao colégio / de manhã / de carro / com o irmão. (adjuntos adverbiais) O garoto precisa . (o verbo não tem sentido completo, por isso necessita de um complemento [verbo transitivo indireto]). O garoto precisa de ajuda. (objeto indireto)

10. Adjunto adnominal ou adjunto adverbial? adjunto adnominal – gira em torno de um substantivo, especificando-o ou delimitando seu significado. Está sempre junto do substantivo. São adjuntos adnominais os artigos, os pronomes adjetivos, os numerais adjetivos, os adjetivos, as locuções adjetivas e as orações adjetivas. Encontrei a minha primeiranamorada (substantivo), que usava óculos. (Os termos sublinhados são adjuntos adnominais, pois caracterizam o substantivo.)

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Adjunto adverbial– gira em torno de verbo, adjetivo ou de advérbio. Só podem ser adjuntos adverbiais o advérbio e as locuções adverbiais. Ele chegou (verbo) às oito da manhã. Ele chegou (verbo) aqui . Ele é muito inteligente. (adjetivo) Ele trabalha muito bem. (advérbio)

11. Adjunto adverbial ou predicativo? Adjunto adverbial –é invariável. Éadvérbioou locução adverbial. Predicativo – é variável. É adjetivo ou palavra que exerce a função de adjetivo. Ele falaalto. (alto é adjunto adverbial. No plural: Eles falam alto – invariável) Ele é alto. (alto é predicativo do sujeito. No plural: Eles são altos – variável.)

12. Vocativo ou aposto? Vocativo – é o termo usado para chamar o receptor da mensagem. Admite a interjeição “Ó”. É um diálogo.

Amostra 11 da obra

Aposto – esclarece, explica, enumera. Refere-se ao substantivo. Não admite a interjeição “Ó”. É uma declaração. Traga o livro, (Ó)menino ! – vocativo – (É um diálogo.) (Ó) Professor (vocativo), posso sair? – (É um diálogo.) Mário, homem honesto (aposto), viajou. – (É uma declaração.) Este aluno, garoto inteligente (aposto), vai longe. – (É uma declaração.)

13. Complemento nominalou adjunto adnominal preposicionado? 01. Será semprecomplemento nominalse a expressão regida de preposição estiver ligada a adjetivo ou advérbio. filme impróprio (adjetivo) para menores (c.n.) relativamente (advérbio) ao livro (c.n.)

02. Será sempre complemento nominalse a expressão ligada a substantivo abstrato estiver precedida de qualquer preposição, desde que não seja de. respeito (substantivo abstrato) às leis (c.n.) amor (substantivo abstrato) pelo trabalho (c.n.)

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03. Será sempre adjunto adnominal se a expressão preposicionada estiver ligada a substantivo concreto. Casa (substantivo concreto) de pedra (a.a.) Livro (substantivo concreto) do professor (a.a.) Cadeira (substantivo concreto) de balanço (a.a.) Observação :

Pelos exemplos dados, só nos resta uma dúvida: quando temos a preposição de, e a expressão se liga a substantivos abstratos .

Adjunto adnominal– é agente. Corresponde aosujeito da voz ativa. É uma locução adjetiva. Complemento nominal – é paciente. Corresponde ao objeto (= sujeito da passiva). É oalvo (o destino) da declaração expressa pelo nome, isto é, o sujeito que recebe a ação. a venda da casa (c.n.) – (= vendera casa [o.d.] = a casa é vendida – sujeito paciente) a venda do proprietário (a.a.) – (=o proprietário vende – sujeito agente) procura do saber (c.n.) – (= procurar o saber [o.d.] – (= o saber é procurado – s. paciente) eleição do diretor (c.n.) – (= eleger o diretor [o.d.] – (= o diretor é eleito – s . paciente)

Amostra 13 da obra

o aviso do diretor(a.a.) – (=o diretor avisa –suj. agente) têm necessidade de ajuda (c.n.) – (= necessitar de ajuda [o.i.] – ajuda é o alvo da ação) Observe a necessidade do homem. (a.a.) – (=o homem tem necessidade – suj. agente)

14. Adjunto adnominal ou aposto especificador? Adjunto adnominal é uma característica de um substantivo; aposto, uma especificação, uma identificação. Será aposto quando admitir o verbo ser ou o sinal “=” (igual) entre os termos. Vejamos: Meu tio João – aposto (João = [ou é] meu tio) O livro de João – adjunto (João não é livro) A cidade de São Lourenço – aposto (São Lourençoé [ou =] uma cidade) A água de São Lourenço – adjunto (São Lourenço não é água) O mês de julho – aposto (julho é um mês) As férias de julho – adjunto (julho não é igual a férias)

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Amostra 15 da obra


15. SE – pronome apassivadorou índice de indeterminação do sujeito? Pronome apassivador – Verbo transitivo direto (v.t.d.): Vendem-se casas.

– Verbo transitivo direto e indireto(v.t.d.i.): Pede-se um livro ao professor.

– Tem sujeito expresso (paciente): Realizou-se a festa . (a festa = sujeito)

– O verbo vai para o plural (quando o sujeito é plural): Compram-se casas. (casas = sujeito paciente)

– É a voz passiva sintética (o verbo pode ir para a voz passiva analítica): Costura-se uma blusa. (= Uma blusa é costurada.)

– O verbo admite ser precedido da expressão “o que”: Fala-se muita mentira. (o que se fala? – muita mentira – sujeito)

É-se feliz (v.l.) / Chora-se aqui. (v.i.) / Assiste-se a jogos. (v.t.i.) / Come-se do bolo. (t.d. preposicionado)

– Tem sujeito indeterminado: Precisa -se de livros. (v.t.i.)

– O verbo fica sempre no singular: Assiste-se a filmes. Precisa -se de uma casa. Precisa -se de casas.

– É voz ativa (o verbo não pode ir para a voz ativa analítica) Precisa-se de um livro. (É impossível dizer “um livro é precisado”.)

– O verbo não admite ser precedido da expressão “o que: Fala-se dos inimigos. (o que se fala? – não tem resposta) Observação :

Índice de indeterminação do sujeito – Verbo de ligação, intransitivo, transitivo indireto ou transitivo direto preposicionado.

O sujeito não pode ser precedido de preposição. Em “ fala-se dos inimigos”, inimigos está precedido da preposição de .

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Amostra 17 da obra


Exercícios de fixação 01. Considerando o emprego do sinal indicativo de crase, julgue os itens abaixo. 01. Tenho dúvidas à respeito de franquia. 02. Refiro-me à isenções de impostos. 03. Sempre falei às claras. 04. Por favor, encontre-me às três da tarde! 05. Referiu-se aquela prova do Concurso. 06. Fui à bela Curitiba. 07. O candidato falou à cada pessoa. 08. Faça exercícios de 1 a 20. 09. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22.

Fez o trabalho à duras penas. Vou à Santa Catarina. Vou à cidade de Barra do Piraí. Vejo bem à distância. Você já esteve em Roma? Eu irei à Roma logo. Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César. Fui a Lisboa de meus avós. O autor dá destaque, no texto, à essas desigualdades. O marinheiro chegou a terra. Estudei da página 27 a 59. Demos àquele funcionário a mensagem do fax. Face à face, ele despediu o funcionário. Releia à Sua Excelência os fatos ocorridos. Não fique à minha espera.

23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45. 46. 47.

O diretor dirigiu-se à ela com elogios. Estamos aqui desde às nove horas. Prefiro isto àquilo. Fumar é prejudicial à saúde. Comeu a torta. Ele dificilmente escapará a mais rigorosa das condenações. Fui à casa de meu cunhado. Estava próximo à uma criança. Esta é a revista a qual fiz alusão. Às vezes, canso-me com você. Comemos arroz à grega. Viajamos à noite. Encostei o corpo a parede. A proposta a que fui desfavorável saiu vencedora. O tempo é propício a festas. Ele começou à falar rapidamente. Desejo uma blusa idêntica à de meu irmão. Mostrou aversão àquilo. Não chegaram as encomendas. Não sabia por que traziam à baila aquelas velhas discórdias. Reduziu seus gastos à metade. Não conheço aquela mulher. Trabalho das segundas às sextas. Falávamos à que nos decepcionou. Ama a filha à mãe.

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Amostra 19 da obra

48. Dedico estes versos à Maria. 49. Trabalho de segunda à sexta. 50. As atividades exercidas por algumas ONGs não correspondem às que a sociedade espera delas. 51. Quero fazer umconviteà senhorita. 52. As ONGs ensinam às pessoas comoresolver problemas relativos à defesa do consumidor. 53. Não prestaram socorro à vitima. 54. Comprei o televisor à credito. 55. Pedi um empréstimo à Maria da Glo ria, gerentedo banco. 56. Disseram às suas amigas que não viajariam. 57. Fiz referência a duas alunas. 58. Ficou incomodado perante à turma.

69. Eles passaram a tarde a discutir as vantagen s às quais julgavam ter direito. 70. Estudei aqui da primeira à quinta série. 71. O papagaio estava à distância de 10 metros da gaiola. 72. Deve-se à conscientização a diminuição do número de animais em cativeiro. 73. Toda a responsabilidade do atraso foi imputada a companhia, mas esta a transferiu à administração do aeroporto. 74. Ao passar à fase seguinte do jogo, o menino vibrou como se estivesse à ponto de ganhar. 75. A crônica àcuja autorame referi ontem fala deamizade. 76. A mulher à quem se referiu há pouco passou mal.

59. Haverá aulas das 8h às 13h15min. 60. Às pessoas aposentadas se refere esta nova regulamentação. 61. Recusou-se a obedecer as determinações do juiz. 62. Àquilo não me oponho. 63. Ao voltar àterra dosfamiliares, o marinheiro estranhou o ambiente. 64. A sua pasta é igualzinha à minha. 65. À cem milhas horárias você encontrará um posto à esquerda. 66. Reclamou do professor à boca pequena. 67. Sabemos que nemsempre é possível aliar à vontade de progredir à ação efetiva. 68. Referi-me às três garotas que estavam na praça.

77. Leu o texto de ponta à ponta. 78. Nesta empresa, a função a que eu aspiro não existe. 79. À medida que ventava, as folhas das árvores caíam. 02. Nas frases abaixo, indique se o acento grave indicativo da crase é obrigatório ou facultativo. 01. Voltarei à cidade ainda este ano. 02. Não sei responder àquela pergunta. 03. Entregue as flores à minha amiga. 04. Peça o livro à Maria. 05. Os inimigos estavam à beira da piscina. 06. Não contem o problema às minhas irmãs. 07. Dirigi-me até à praça. 08. Foi um castigo duro à nossa irreverência.

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Gabarito de exercícios de fixação 01. 01.Errada : Tenho dúvidas à respeito de franquia. / Correção: Tenho dúvidas a respeito de franquia. (respeito: palavra masculina) 02.Errada: Refiro-me à isenções de impostos. / Correção: Refiro-me a isenções de impostos. / (Observemos a correlação com palavra masculina: Refiro-me a impostos. / (a – singular; isenções – plural) 03.Correta: Sempre falei às claras. / (às claras – adjunto adverbial feminino) 04.Correta: Por favor, encontre-me às três da tarde! (às três da tarde = adjunto adverbial feminino / hora determinada) 05. Errada: Referiu-se aquela prova do Concurso. / Correção: Referiu-se àquela (= a essa) prova do Concurso. (àquela prova do concurso = objeto indireto)

06.Correta: Fui à bela Curitiba. / Observemos a correlação com o verbo “voltar”: Voltei da bela Curitiba – nome de cidade especificado. 07.Errada: O candidato falou à cada pessoa. / Correção: O candidato falou a cada pessoa. / Correlação com o verbo “voltar” : O candidato falou a cada homem. / cada– pronome indefinido. 08.Correta: Faça exercícios de 1 a 20. / (numerais masculinos; quando o numeral estiver precedido da preposição “de”, não haverá crase.)

Amostra 21 da obra

09.Errada: Fez o trabalho à duras penas. / Correção: Fez o trabalho a duras penas. / Correlação com palavra masculina: Fez o trabalho a duros sacrifícios: a – singular; penas – plural. 10.Errada: Vou à Santa Catarina. / Correção: Vou a Santa Catarina. / (Observemos: Volto de Santa Catarina.) 11.Correta: Vou à cidade de Barra do Piraí. / (Observemos: Volto da cidade de Barra do Piraí. / à cidade de Barra do Piraí = adjunto adverbial.) 12.Errada: Vejo bem à distância. / Correção: Vejo bem a distância. (distância – a palavra não está especificada.) 13.Errada: Você já esteve em Roma? Eu irei à Roma logo. / Correção: (...) Eu irei a Roma logo. / (Observemos: Volto de Roma.) 14.Correta: Refiro-me à Roma antiga, na qual viveu César. / (Observemos: Volto da Roma antiga; nome de cidade especificado.) 15.Errada: Fui a Lisboa de meus avós. / Correção: Fui à Lisboa de meus avós. / (Observemos: Volto da Lisboa de meus avós. / nome de cidade especificado.) 16.Errada: O autor dá destaque, no texto, à essas desigualdades. / Correção: O autor dá destaque, no texto, a essas desigualdades. Correlação com palavra masculina: O autor dá destaque, no texto, a esses problemas. 17.Correta: O marinheiro chegou a terra. / (terra – não está especificada) 18.Errada: Estudei da página 27 a 59. / Correção: Estudei da página 27 à (página) 59. / Correlação com palavra masculina: Estudei do capítulo 27 ao 59; numeral determinado – da: preposição “de” + artigo “a”.

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19.Correta : Demos àquele (= a esse) funcionário a mensagem do fax. / (Àquele funcionário = objeto i ndireto) 20.Errada: Face à face, ele despediu o funcionário. / Correção: Face a face, ele despediu o funcionário. / Correlação com palavra masculina: Lado a lado, ele despediu o funcionário. / face a face – palavras repetidas. 21.Errada: Releia à Sua Excelência os fatos ocorridos. / Correção: Releia a Sua Excelência os fatos ocorridos. / Observemos: Releia a você. / Sua Excelência – pronome de tratamento. 22.Correta: Não fique à minha espera. / Correlação com palavra masculina: Não fique a – ou ao – meu dispor. / crase facultativa. 23.Errada: O diretor dirigiu-se à ela com elogios. / Correção: O diretor dirigiu-se a ela com elogios. / Correlação com palavra masculina: O diretor dirigiu-se a ele com elogios. / ele – pronome pessoal. 24. Errada: Estamos aqui desde às nove horas. / Correção: Estamos aqui desde as nove horas. / Correlação com palavra masculina: Estamos aqui desde os oito minutos para asnove horas. 25.Correta: Prefiro isto àquilo (= a isso). / (àquilo = objeto indireto). 26.Correta: Fumar é prejudicial à saúde. / Correlação com palavra masculina: Fumar é prejudicial ao corpo; à saúde = complemen to nominal. 27.Correta: Comeu a torta. / Observemos: Comeu o bolo. / a torta = objeto direto. 28.Errada: Ele dificil mente escapará a mais rigorosa das condenações. / Correção: Ele dificilmente escapará à mais rigorosa das condenações. / Observemos: Ele dificilmente escapará ao

Amostra 23 da obra

mais rigoroso dos processos. / à mais rigorosa das condenações = objeto indireto. 29.Correta: Fui à casa de meu cunhado. / Correlação com o verbo “voltar”: Voltei da casa de meu cunhado; casa – especificada. / à casa de meu cunhado = adjunto adverbial. 30. Errada: Estava próximo à uma criança. / Correção: Estava próximo a uma criança. / Correlação com palavra masculina: Estava próximo a um menino. / uma = artigo. 31. Errada : Esta é a revista a qual fiz alusão. / Correção: Esta é a revista à qual fiz alusão. / Correlação com palavra masculina: Este é o jornal ao qual fiz referência. / à qual = complemento nominal.

32.Correta: Às vezes, canso-me com você. / (Às vezes = adjunto adverbial) 33.Correta: Comemos arroz à grega. / Antes de “à grega”, subentende-se a palavra “moda” (Comemos arroz à moda grega. / Comemos arroz ao estilo grego. / à grega = adjunto adverbial.) 34.Correta: Viajamos à noite. / (Observemos a correlação com palavra masculina: Viajamos ao anoitecer. / à noite = adjunto adverbial.) 35.Errada: Encostei o corpo a parede. / Correção: Encostei o corpo à parede. Correlação com palavra masculina: Encostei o corpo ao muro. / à parede = adjunto adverbial. 36.Correta: A proposta a que fui desfavorável saiu vencedora. / Correlação com palavra masculina: O acordo a que fui desfavorável saiu vencedor. 37.Correta: O tempo é propício a festas. / Observemos: O tempo é propício a bailes. / a – singular; festas – plural.

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38.Errada : Ele começou à falar rapidamente. / Correção: Ele começou a falar rapidamente. (falar = verbo) 39. orreta: Desejo uma blusa idêntica à de meu irmão. / Correlação com palavra masculina: Desejo um casaco idêntico ao de meu irmão. / à de meu irmão = complemento nominal de “idêntica”. 40.Correta: Mostrou aversão àquilo (= a isso) / àquilo = complemento nominal.) 41.Correta: Não chegaram as encomendas. / (Observemos a correlação com palavra masculina: Não chegaram os pacotes. / as encomendas = sujeito.) 42.Correta: Não sabia por que traziam à baila aquelas velhas discórdias. / Correlação com palavra mascu lina e com “essas”: Não sabia por que traziam ao ar essas velhas discórdias. / à baila = adjunto adverbial. 43.Correta: Reduziu seus gastos à metade. / Observemos: Reduziu seus gastos ao meio. / à metade = adjunto adverbial. 44.Correta: Não conheço aquela (= essa) mulher. / (aquela mulher = objeto direto). 45.Correta : Trabalho das segundas às sextas. / Correlação com palavra masculina: Trabalho das segundas aos sábados. / Por paralelismo, se a primeira expressão vier acompanhada de artigo, haverá crase. Notemos que em “das” existe a preposição “de” + o artigo “as”. 46.Correta: Falávamos à que nos decepcionou. / Correlação com palavra masculina: Falávamos ao que nos decepciono u. / à que = objeto indireto.

Amostra 25 da obra

47.Correta: Ama a filha à mãe. / Correlação com palavra masculina: Ama o filho ao pai; a filha = sujeito; à mãe = objeto direto preposicionado. 48.Correta: Dedico estes versos à Maria. / (Com nome de mulher a crase é facultativa; costuma-se usá-la quando a pessoa é intima.) 49.Errada: Trabalho de segunda à sexta. Correção: Trabalho de segunda a sex ta. / Correlação com palavra masculina: Trabalho de segunda a sábado. / Uma vez que o primeiro numeral não está precedido de artigo (“de” é apenas preposição), por paralelismo o numeral também não admite artigo. Assim, não ocorre crase. 50.Correta: As atividades exercidas por algumas ONGs não correspondem às que a sociedade espera delas. / Correlação com palavra masculina: Os trabalhos exercid os por algumas ONGs não correspondem aos que a sociedade espera delas. / às que = objeto indireto. 51.Correta: Quero fazer um convite à senhorita. / Existe crase antes do pronome de tratamento “senhora” e “senhorita”. / à senhorita = objeto indireto. 52.Correta: As ONGs ensinam às pessoas como resolver problemas relativos à defesa do consumidor. / Correlação com palavra ma sculina: As ONGs ensinam aos homens como resolver proble mas relativos ao resguardo do consumidor. / às pessoas= objeto indireto; à defesa do consumidor = complemento nominal. 53.Correta: Não prestaram socorro à vitima. Correlação com palavra masculina: Não prestaram socorro ao homem. / à vítima = objeto indireto.

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54.Errada: Comprei o televisor à credito. / Correção: Comprei o televisor a credito. / Não ocorre crase antes de palavras masculinas. 55.Errada: Pedi um empréstimo à Maria da Gloria, gerente do banco. / Correção: Pedi um empréstimo a Maria da Gloria, gerente do banco. (Não se deve usar crase antes de nomes que não indicam intimidade.) 56.Correta: Disseram às suas amigas que não viajariam. / Correlação com palavra masculina: Disseram aos seus amigos que não viajariam. / às suas amigas = objeto indireto. 57. Correta: Fiz referência a duas alunas. (Observemos: Fiz referência a dois alunos; não pode ocorrer crase pois o substantivo “alunas” não está determinado por artigo. Mas: Fiz referência às duas alunas. / Fiz referência aos dois alunos. Agora o substantivo está determinado pelo artigo.) 58.Errada: Ficou incomodado perante à turma. / Correção: Ficou incomodado perante a turma. (Observemos: Ficou incomodado perante o colega; não se usa crase antes de preposição.) 59.Correta: Haverá aulas das 8h às 13h 15min. / (horas determinadas; numeral iniciado por “das”.) 60.Correta: Às pessoas aposentadas se refere esta nova regulamentação. / Correlação com palavra masculina: Aos homens aposentados se refere esta nova regulamentação. / Às pessoas aposentadas = objeto indireto. 61.Errada: Recusou-se a obedecer as determinações do juiz. / Correção: Recusou-se a (correta – verbo) obedecer às determinaçõe s do juiz. / Correlação com palavra masculina: Recusou-se a obedecer aos pedidos do juiz. / às determinações do juiz = objeto indireto.

Amostra 27 da obra

62.Correta: Àquilo não me oponho. / Correlação com palavra masculina: A isso não me oponho. / Àquilo = objeto indireto. 63.Correta: Ao voltar à terra dos familiares, o marinheiro estranhou o ambiente. (O vocábulo “terra” está especificado. / à terra dos familiares = adjunto adverbial.) 64.Correta: A sua pasta é igualzinha à minha. / Correlação com palavra masculina: O seu cofre é igualzinho ao meu. / à minha = complemento nominal de “igual”. 65.Errada: À cem milhas horárias você encontrará um posto à (correta) esquerda. / Correção: A cem milhas horárias você encontrará um posto à esquerda. / Correlação com palavra masculina: A cem quilômetros horários – aqui o numeral não aceita artigo – você encontrará um posto ao lado. 66.Correta : Reclamou do professor à boca pequena. / (à boca pequena = adjunto adverbial feminino.) 67.Errada: Sabemos que nem sempre é possível aliar à vontade de progredir à ação efetiva. / Correção: Sabemos que nem sempre é possível aliar a vontade de progredir à ação efetiva. / Correlação com palavra masculina: Sabemos que nem sempre é possívelaliar o desejo (sujeito) de progredir ao ato efetiva (objeto direto). 68.Correta : Referi-me às três garotas que estavam na praça. / Correlação com palavra masculina: Referi-me aos três garotos que estavam na praça. / O substantivo está determinado pelo artigo. 69.Correta: Eles passaram a tarde (objeto direto) a discutir (verbo) as vantagens (objeto direto) às quais (às quais = complemento nominal de “direito”) julgavam ter direito. / Correlação com palavra masculina: Eles passaram o d ia a discutir os lucros aos quais julgavam ter direito.

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Amostra 29 da obra


70.Correta: Estudei aqui da primeira à quinta série. / (Correlação com palavra masculina: Estudei aqui do primeiro ao quinto ano.) / Por paralelismo, se a primeira expressão vier acompanhada de artigo, haverá crase. Notemos que em “da” existe a preposição “de” + o artigo “a”. 71.Correta: O papagaio estava à distância de 10 metros da gaiola. / (O vocábulo distância” está especificado. / à distância de 10 metros da gaiola = adjunto adverbial.) 72.Correta: Deve-se à conscientização a diminuição do número de animais em cativeiro. / Corre lação com palavra masculina: Deve-se ao ato consciente o reduzido número de animais em cativeiro. / Ordem direta: A diminuição do número de animais em cativeiro (sujeito) deve-se à conscientização (objeto indireto.) 73.Errada : Toda a responsabilidade do atraso foi imputada a companhia, mas esta a transferiu à administração do aeroporto. / Correção: Toda a responsabilidade do atraso (sujeito) foi imputada à companhia (objeto indireto), mas esta a (a= objeto direto) transferiu à administração do aeroporto (objeto indireto). / Correlação com palavra masculina: Toda o ato responsável do atraso foi imputado ao sistema, mas este o transferiu ao administrador do aeroporto. 74.Errada: Ao passar à fase seguinte do jogo, o menino vibrou como se estivesse à ponto de ganhar. / Correção: Ao passar à fase seguinte (correta – objeto indireto) do jogo, o menino vibrou como se estivesse a ponto (ponto = masculino) de ganhar. / Correlação com palavra masculina: Ao passar ao ponto seguinte do jogo, o menino vibrou como se estivesse a ponto de ganhar.

75.Errada: A crônica à cuja autora me referi ontem fala de amizade. / Correção: A crônica a cuja autora me referi ontem fala deamizade. / Correlação com palavra masculina: O texto a cujo autor me referi ontem fala de amizade. / Não ocorre crase antes do pronome relativo “cujo” e flexões. 76.Errada: A mulher à quem se referiu há pouco passou mal. / Correção: A mulher à quem se referiu há pouco passou mal. / Correlação com palavra masculina: O homem a quem se referiu há pouco passou mal. / Não ocorre crase antes do pronome relativo “quem”. 77.Errada: Leu o texto de ponta à ponta. / Correção: Leu o texto de ponta a ponta. / Correlação com palavra masculina: Leu o texto de lado a lado. / Não ocorre crase com palavras repetidas. 78.Correta: Correta: Nesta empresa, a função a que eu aspiro não existe. / (Observemos: Nesta empresa, o cargo a que eu aspiro não existe.) 79.Correta: À medida que ventava, as folhas das árvores caíam. / (à medida que = conjunção proporcional) 02. 01.Acento obrigatório: Voltarei à cidade ainda este ano. / Se substituirmos a palavra ”cidade” por uma masculina, observaremos que existe a correlação à – ao: Voltarei à cidade ainda este ano (= Voltarei ao bairro ainda este ano.) 02.Acento obrigatório : Não sei responder àquela pergunta. / Ocorre crase sempre que pudermos substituir “àquela” por “a essa”: Não sei responder àquela pergunta (= Não sei responder a essa pergunta).

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03.Acento facultativo: Entregue as flores à minha amiga. / A crase é facultativa antes de pronomes possessivos adjetivos femininos no singular. 04.Acento facultativo: Peça o livro à Maria. / A crase é facultativa antes de nomes de mulheres. 05.Acento obrigatório: Os inimigos estavam à beira da piscina. / Se substituirmos a palavra “beira” por uma masculina, observaremos que existe a correlação à – ao: Os inimigos estavam à beira da piscina (= Os inimigos estavam ao lado da piscina). 06. Acento obrigatório: Não contem o problema às minhas irmãs. / Se substituirmos a expressão ”minhas irmãs” por uma masculina, observaremos que existe a correlação às – aos: Não contem o problema às minhas irmãs (= Não contem o problema aos meus irmãos).

07.Acento facultativo: Dirigi-me até à praça. / A crase é facu ltativa antes da preposição “até”. 08.Acento facultativo: Foi um castigo duro à nossa irreverência”. / A crase é facultativa antes de pronomes possessivos adjetivos femininos no singular.


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