INGº JUAN CARLOS VIDAL ESCUDERO
Ingeniero Civil 88019 Consultor C5284
MEMORIA DESCRIPTIVA - ARQUITECTURA 1. NOMBRE DEL PRO YECTO: “CONSTRUCCIÓN “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. I .E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 8!" DE #UAS#CAO$ DISTRITO DE MANCOS$ PROVINCIA DE YUNGAY % REGIÓN ANCAS#&
!. UB ICACIÓN: •
Departamento
: Ancash.
•
vincia Pr ovinc
: Yungay.
•
Distrito
: Ma ncos.
•
Localidad Localidad
: Huashcao Huash cao .
M'(' Nº )1: M*+, +'*/'+*0
ANCASH:
YUNGAY:
2. AMBITO DEL PROYECTO
PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
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2.1. EL TERRENO La I.E. ! "##$% &'os( )arlos Mariategui* del ).P. de Huashcao cuenta con una partida registral ! +$++,++$ del -egistro Predial r/ano0 el mismo 1ue por inscripci2n de3initiva0 por declaraci2n 4urada del 5+6+%65%%7 con sus respectiva respectiva pu/licaciones pu/licaciones presentadas de acuerdo a la ley !! !! $#,5$. La inscripci2n del Asiento ! #,5#0 teniendo el titulo del dominio el Ministerio de Educaci2n.
2.!. VIAS DE ACCESO Para acceder a la 8ona donde ha de u/icarse el proyecto en re3erencia se tienen las siguientes rutas:
RUTA
TIPO DE V3A
TIEMPO 4#,5.6
FRECUENCIA
As3altada
5 h apro.
)ontinuo
;rocha carro8a/le
5 h apro.
Por horas
Huara8 9 Mancos Mancos 9 Huashcao
7.
EL PROYECTO
7. 1
CAPACIDAD DE DISEO
El dise
po/laci po/laci2n 2n in3antil in3antil de 5>5 alumno alumnoss del nivel nivel primar primario0 io0
5+> alumnos alumnos del nivel nivel secundario?$+ secundario?$++7@0 +7@0 5" docentes0 docentes0 +>auiliares0 +>auiliares0 +$ personal personal administra administrativo0 tivo0 cuyos cuyos am/ien am/ientes tes han sido sido clasi3 clasi3ica icados dos segn segn la activi actividad dad y modali modalidad dad educat educativa iva00 1ue permita una me4or identi3icaci2n en el programa de am/ientes re1ueridos para la I.E.. La estructura portante se ha conce/ido de tal manera 1ue pueda a/sor/er los cam/ios 3uturos sin provocar mayores costos en la educaci2n. Los B.B.H.H. se han u/icado lo m=s cerca posi/le a las Aulas y a los espacios de recreaci2n. Crinda Crindarr con3or con3ortt tanto tanto de espaci espacios os de uso y de
acondi acondicio cionam namien iento to
natural natural00
re3erent re3erente e
a
control t(rmico0 lumnico y acstico. aranti8ar la seguridad de los usuarios de los prototipos0 mediante la aplicaci2n adecuada de las normas vigentes para el tipo de sistema constructivo propuesto ?.;.E. A.+F+@
7. ! El
METAS DE DEL PR PROYECTO proy proyec ecto to
“CONSTRU “CONSTRUCCIÓN CCIÓN Y MEJORAMI MEJORAMIENTO ENTO DE LA INFRAESTR INFRAESTRUCTUR UCTURA A DE LA I.E. JOSÉ CARLOS CARLOS
PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
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MARIATEGUI Nº 8!" DE #UAS#CAO$ DISTRITO DE MANCOS$ PROVINCIA DE YUNGAY % REGIÓN ANCAS#&0
contempla la construcci2n de los espacios descritos a continuaci2n: •
)onstrucci2n de un pa/ell2n de un nivel con am/ientes de almac(n0 direcci2n0 sala de pro3esores0 BB.HH y secretaria de 5#+.#% m$ de =rea techada.
•
)onstrucci2n de un pa/ell2n de un nivel con am/ientes de cocina y comedor de 5+$.+" m$ de =rea techada..
•
)onstrucci2n de un pa/ell2n de /i/lioteca de un nivel con am/ientes de dep2sito de li/ros y sala de lectura de 5"%.5F m$ de =rea techada.
•
)onstrucci2n de un pa/ell2n de servicios higi(nicos de #7.+F m $ de =rea techada.
•
)onstrucci2n de un pa/ell2n de +# aulas mas escaleras de dos niveles de >$+.$$ m $ de =rea techada.
•
)onstrucci2n de un pa/ell2n de la/oratorio y +, aulas mas escaleras de dos niveles de >$+.$$ m$ de =rea techada.
•
)onstrucci2n de una losa multideportiva de $+ ># mts.
•
)onstrucci2n de muros de contenci2n tipo I de L G $+.#+ mts0 tipo II L G ,7.,, mts0 y tipo III L G $,."+ mts0 y muros de contenci2n en interiores de L G %%.$, mts en 8onas de 3uerte desnivel tal como se indica en los planos en planta.
• • • • •
7.2
)onstrucci2n de un cerco perim(trico de $,>.", mts. rea li/re ?=rea verde@. E1uipamiento mo/iliario. reas verdes e iluminaci2n eterior mediante 3arolas. )onstrucci2n de canal de drena4e L G $"7.,$ mts.
CARACTER3STICAS FORMALES La pr opuesta 3 or mal del con 4unto ar 1uitect2nico de la I.E.0 trata de un volumen escalonado condicionado por la 3uer8a gradiente de con 4unto
ar 1uitect2nico
se ha
seccionando
el
la
3orma del terreno. El
volumen
en
d o s /lo1ues
di3erenciados0 gener ados a par tir de la inser ci2n de una 8ona de cir culaci2n
1ue atraviesa la
de
el con 4unto educativo0 estos volAmenes es t= n con3 or mados por
8ona educativa ?Aulas0 Ci/lioteca y la/oratorios @ por una par te por otra la 8ona servicios
complementar ios
generales@ son intencionalmente gener ar dos =r eas li/r es
?)omedor J cocina0
administraci2n0
y
BBHH
despla8ados en direcciones contr ar ias a 3in de
1ue proveen
de lu8 a los espacios del con 4unto
ar 1uitect2nico.
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7.7
CARACTERISTICAS ESPACIALES L'5 9,'5 ; D*5<,*=>+*0 ? C*,+>'+*0 - E5('+*5 ; D*5<,*=>+*0. La 3orma del terreno ha predeterminado la generaci2n de dos =reas de distri/uci2n0 a partir de ellas se organi8a las secuencias espaciales. Be les ha dotado de caractersticas receptivas0 acentuadas por sus dimensiones Por otro las aulas se han conce/ido su integraci2n a un espacio a/ierto adyacente0 1ue cumple la 3unci2n de aula a/ierta. 9 E ('5* ; C*,+>'+*0 El espacio de circulaci2n lo con3orman principalmente las veredas adyacentes a las 8onas educativas y complementarias. Be trata de un espacio lineal0 1ue atraviesa el con4unto y distri/uye a cada uno de los espacios del con4unto ar1uitect2nico. Be ha procurado 1ue estas est(n protegidas por las co/erturas de los espacios a construir.
@' E;>+'<*' )on3ormada por las Aulas0 El la/oratorio y La Ci/lioteca0 esta 8ona esta intencionalmente separada volum(trica y espacialmente del resto del con4unto y unidas a trav(s del pasillo de circulaci2n y graderas 1ue es a su ve8 el nico elemento 1ue las conecta con el resto del con4unto. Am/os0 espacios son cerrados cuyas 3unciones son las de aprendi8a4e0 ra82n por la cual de/en contar con iluminaci2n y ventilaci2n necesarias0 para ello se ha incorporado un espacio central 1ue provee de lu8 y ventanas altas 1ue generan ventilaci2n cru8ada.
@' ; S,*+*5 C(<',*5. Esta 8ona est= con3ormada por su/ 8onas:
A;**5<,'+*0 Este espacio esta intencionalmente u/icado en la 8ona de ingreso0 a 3in de dotar al administrador del comple4o de una posici2n estrat(gica so/re el control visual del ingreso y salida de las personas. Esta 8ona contiene adem=s un espacio propicio para reuniones personali8adas entre los padres de 3amilia y los alumnos.
C;, )on3ormada
por el
comedor
y
la
cocina0
am/os
espacios
est=n
integrados
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espacialmente a 3in de generar transparencia en los espacios0 ello en aras de un e3iciente control de las condiciones de higiene. El comedor por su parte es una am/iente iluminado y con posi/ilidades de integrarse al patio.
S,*+*5 #***+5 El proyecto comprende un modulo de servicios higi(nicos0 di3erenciado para ni
7.
ACABADOS: P*55 En 8onas p/licas ?pasillos de circulaci2n0 BB.HH.@ Be utili8aran pisos de cemento pulido sin colorear. La Kona Educativa y la administraci2n son de cemento pulido coloreado. Las =reas a/iertas se proponen de gras natural.
M>,5 I<,*,5 El aca/ado de muros interiores consiste en tarra4eo de cemento pulido. Los tra/a4os de pintura en muros se reali8aran con pintura l=te lava/le0 de colores claros variados. Los K2calos ser=n pintados con esmalte hasta una altura de +.5+m. Los contra 82calos se aca/ar=n con cer=micos en servicios higi(nicos.
M>,5 E<,*,5 El aca/ado de muros interiores consiste en tarra4eo de cemento pulido. Los tra/a4os de pintura se reali8aran con pintura l=te lava/le0 de colores /=sicos intensos. Los K2calos ser=n pintados con esmalte hasta una altura de +.$+m.
V<''5 Las ventanas son de madera )edro de acuerdo al dise
P>,<'5 Las puertas son de madera )edro de acuerdo al dise
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plano de Puertas y ventanas0 El aca/o se r= con /arni8 natural a dos capas.
MEMORIA DESCRIPTIVA % ESTRUCTURAS
1. GENERALIDADES El Proyecto: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 8!" DE #UAS#CAO$ DISTRITO DE MANCOS$ PROVINCIA DE YUNGAY % REGIÓN ANCAS#&.
La soluci2n propuesta ante el re1uerimiento estructural0 se /asa en los criterios de seguridad
y economa. ;rat=ndose de un local Educativo0
cuya esta/ilidad de/e
asegurarse con el m=s alto grado de seguridad0 pues de/e ser la construcci2n m=s duradera ante un eventual desastre0 el dise+ es clasi3icada como )ategora &A* &Edi3icaciones Esenciales*. El proyecto contempla la memoria de c=lculo estructural respectivo.
!. REGLAMENTACIÓN Y NORMAS DE DISEO Para el desarrollo estructural del proyecto se ha tenido en cuenta: •
orma ;(cnica de Edi3icaci2n E9+$+: )argas
•
orma ;(cnica de Edi3icaci2n E9+>+: Bismo -esistente
•
orma ;(cnica de Edi3icaci2n E9+#+: )oncreto Armado
•
orma ;(cnica de Edi3icaci2n E9+7+: Al/a
•
-eglamento acional de )onstrucciones
•
American )oncrete Institute JA.).I.
2. CARACTER3STICAS ESTRUCTURALES El componente estructural es un sistema p2rticos en la direcci2n longitudinal y de al/a
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muros de corte de al/a
cimientos
corridos
y
muros
re3or8ados
1ue
a
su
ve8
constituyen
los
so/recimientos. Para su dise
7. MATERIALES Entre los materiales m=s incidentes se consideran los siguientes:
7.1. CONCRETO: Be utili8ara una resistencia de $5+ g6cm $ en todos los elementos estructurales de concreto
armado. Por consiguiente se utili8ara un modulo de elasticidad de $$+++++
;on6m$. ?;E9+#+@0 en elementos no estructurales se utili8ar= una resistencia de 57, g6cm$.
7.!. REFUER@O DE ACERO: El acero utili8ado tiene un lmite de 3luencia 3 y G F$++ g6cm$.
7.2. ALBAILER3A: Be considera utili8ar en la construcci2n de los muros portantes de al/a+O del volumen0 con una resistencia a la compresi2n superior a 3m G F, g6cm$ y 3/ G 5>+ g6cm $0 asentados con mortero de proporciones cemento: arena 5:F y con una 4unta m=ima de 5.,+ cm0 esto de acuerdo al E.+7+ del -E. El modulo de elasticidad 1ue se utili8ara ser= de >$,+++ ;on6m $.
7.7. TABIQUER3A: Be utili8ara al/a
. AN9LISIS S3SMICO DE LA ESTRUCTURA METODOLOG3A:
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Be pre dimensiona la estructura y se de3ine el tipo de sistema estructural a usarse0 para luego evaluar solicitantes como la masa de la estructura0 las cargas muertas0 las cargas vivas y los e3ectos ssmicos. A continuaci2n se de3inen los movimientos ssmicos de dise
AN9LISIS ESTRUCTURAL: El proyecto se anali82 con el so3tQare E;ACB 1ue reali8a el an=lisis de la estructura en 3orma tridimensional y determina las 3uer8as actuantes en los elementos 1ue las con3orman0 para la reali8aci2n de dicho an=lisis se de/e proporcionar la in3ormaci2n necesaria0 la 1ue a continuaci2n se epone: • )on3iguraci2n estructural • )=lculo del coe3iciente del espectro de respuesta )on3orme a la orma Bismo -esistente E9+>+0 el espectro inel=stico de pseudo 9 aceleraciones para cada una de las direcciones hori8ontales anali8adas est= de3inido por K G +.F+
Ractor 8ona
G 5.,+
Edi3icaciones esenciales
B G 5.$
Ractor de Buelo
) G $.,+
)oe3iciente de ampli3icaci2n ssmica ;pG+.#s
-yG>
)oe3iciente de -educci2n0 Muros de Al/a
- G "
)oe3iciente de -educci2n0 P2rticos de )oncreto Armado.
g G %."5 m6seg$
Aceleraci2n de la gravedad
Los par=metros se han determinado para cada estructura0 respondiendo cada una de ellas de acuerdo a sus caractersticas de masa0 rigide8 y amortiguamiento.
. CIMIENTOS
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El dise
. COBERTURAS: El sistema de techos est= constituido por una losa aligerada de concreto armado y /lo1ues de arcilla ?+5 piso@ solo para los m2dulos de +$ pisos0 tam/i(n se considera en el +$ piso y el resto de los am/ientes de +5 piso una co/ertura liviana constituida por ti4erales de madera0 te4a andina y cielo raso de triplay.
MEMORIA DESCRIPTIVA % IN ST AL AC IO NES S AN IT ARI AS
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1. GENERALIDADES La presente Memoria Descriptiva est= re3erida a las Instalaciones Banitarias Interiores de Agua y DesagSe para el proyecto “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 8!" DE #UAS#CAO$ DISTRITO DE MANCOS$ PROVINCIA DE YUNGAY % REGIÓN ANCAS#&0 u/icado en la localidad de Huashcao0 distrito de Mancos0 Provincia de Yungay J
Ancash.
!. OBJETIVO El dise
2. ALCANCE DEL PROYECTO El proyecto comprende el dise
7. PLANTEAMIENTO DEL PROYECTO SANITARIO 7.1 SISTEMA DE AGUA POTABLE 7.1.1 F>< ; S>**5<, El a/astecimiento de agua se reali8ar= desde la red p/lica a trav(s de una conei2n de φ >6F* hasta cada uno de los am/ientes en las cuales se reali8ara la instalaci2n0 con un total de 55+ metros lineales en todo el recorrido eterior.
7.1.! D';' ;*',*' La demanda o consumo de agua se ha considerado siguiendo las normas t(cnicas del -eglamento acional de Edi3icaciones ?ormas ;(cnicas IB9+$+@:
D5+,*(+*0
D<'+*0 H(H;
C'<*;';
T<' 4H;6
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Pro3esores Alumnos Administrativos uardi=n T3icinas Personal de limpie8a
,+ ,+ ,+ $++ # ,+
5" $>F > $ #+ $
%++ 557++ 5,+ F++ >#+ 5++
7.1.2 R; E<,*, ; A>' P<'= De esta red eterior se generan las tu/eras 1ue alimentan directamente a las instalaciones interiores de los distintos am/ientes 1ue necesitan agua pota/le.
7.1.7 R; I<,*, ; A>' P<'= A partir de la red eterior se derivan alimentadores 1ue a/astecen a los aparatos sanitarios de los di3erentes pa/ellones proyectados y eistentes0 mediante una red de tu/eras con di=metro varia/le de φ >6F* a φU*. La presi2n mnima de salida ser= de $.,+ m de carga de agua. Las tu/eras para agua 3ra ser=n de P) BAP clase 5+
7.! SISTEMA DE DESAGUES 7.!.1 R; E<,*, ; D5'5 Para evacuar los desagSes de las am/ientes se ha proyectado un sistema de red de tu/eras de φ F*
de P) de L G "5 m de longitud0 55 ca4as de registro de 5$* $F* de concreto u/icadas en
cada intersecci2n de tu/era y en cam/ios de pendiente0 las cuales evacuaran por gravedad hacia la red p/lica eistente de aguas servidas provenientes de los distintos am/ientes hasta la red p/lica.
7.!.! R; I<,*, ; D5' Los desagSes de los aparatos sanitarios de los distintos am/ientes del colegio ser=n evacuados por gravedad0 mediante tu/eras de φ $* y F* de P)0 a la red eterior. En los lavatorios tendr=n una salida de φ $* y en inodoros tendr=n un di=metro de tu/era de salida de φ F*0 estos se conectaran con el colector 3ormando un =ngulo de F,V mediante el uso de Ye sanitarias.
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La red eterior estar= compuesta por una red de tu/eras P) φ F* y )a4as de -egistro de concreto de 5$* $F*0 con empalme 3inal a la red p/lica0 con tu/era tam/i(n de P) φ F*. Las tu/eras de ventilaci2n est=n prolongadas hasta el ltimo techo de las edi3icaciones y ser=n de tu/eras P) φ $*.
7.2 SISTEMA DE DRENAJE PLUVIAL El agua de lluvia proveniente de los techos de las edi3icaciones proyectadas ser=n evacuadas mediante canaletas de R! alvani8ado φ #* adosadas al etremo in3erior de dichos techos0 con empalmes a /a4adas con tu/era P) φ F* con disposici2n hacia el terreno0 la tu/era de /a4ada ser=n adosadas por una columna de concreto de +.5, +.$, m y una altura de 5.,+ mts medido desde el nivel de vereda terminada. As mismos estas ser=n eliminadas por los canales de drena4e de +.$ +.$ medidas interiormente y en el punto de arran1ue de cada una de ellas y con una pendiente mnima de +.,O con la 3inalidad de evitar 8onas pantanosas.
. PRUEBAS #IDRAULICAS .1 R; ; A>' P<'= Las tu/eras se someter=n a una presi2n de 5++ l/6pg$0 durante #+ minutos sin 1ue se o/serve descenso alguno en dicha lectura0 en caso contrario se revisar= la Instalaci2n y se repetir= la prue/a hasta 1ue esta sea satis3actoria. • •
Poner tapones en todas las derivaciones de los servicios del tramo a pro/arse. )onectar en una salida una /om/a de agua0 1ue cuente con su correspondiente man2metro 1ue registre la presi2n en li/ras.
•
Llenar muy lentamente la tu/era con agua0 a 3in de eliminar el aire contenido en ella.
•
Com/ear agua en el interior de la tu/era hasta 1ue el man2metro acuse la presi2n de 5++ l/s6pulg$.
• •
Mantener esta presi2n sin agregar agua por espacio de 5, minutos. De constatarse 1ue en ese lapso ha descendido la presi2n del man2metro0 se procede a revisar toda la instalaci2n hasta encontrarse la 3alla o 3uga de agua.
•
Proceder a la reparaci2n meticulosa de la Instalaci2n de3ectuosa.
•
-epetir todas las secuencias anteriores para reali8ar una nueva prue/a.
•
Las prue/as de las instalaciones sanitarias pueden ser parciales0 pero siempre ha/r= una prue/a general. Los aparatos sanitarios se pro/ar=n independientemente constatando su
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/uen 3uncionamiento0 la /uena conei2n a los tu/os de a/astecimiento0 as como tam/i(n el desagSe de los mismos.
.! R; ; D5' Para reali8ar la prue/a se taponaran las salidas /a4as y las tu/eras se llenaran de agua durante $F horas sin 1ue se o/serven 3ugas0 en caso contrario se revisar= la instalaci2n y se repetir= la prue/a hasta 1ue esta sea satis3actoria.
.2 D5*++*0 •
;odas las tu/eras de agua se desin3ectar=n con hipoclorito de calcio o cloro disuelto en agua.
•
El sistema se llena con una soluci2n en proporci2n de ,+ ppm de cloro activo0 se de4a reposar por $F horas0 al ca/o del cual se toman muestras las 1ue de/en dar un residuo de , ppm.0 en caso contrario se volver= a repetir al prue/a0 una ve8 o/tenido el valor se lavar= el sistema0 hasta eliminar el agente desin3ectante.
. PARAMETROS DE DISEO Para el dise
. MEMORIA DE C9LCULO .1 AGUA POTABLE Los caudales de dise
G 5>#5+ 6 "#F++
G +.5# Lt6seg
G 5.$ +.5# G 5." +.5#
G +.5% Lt6seg G +.$% Lt6seg
7.$ DESAGUE )audal de DesagSe
G +." +.$% G +.$> Lt6seg
8. RECOMENDACIONES
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)ual1uier cam/io durante la e4ecuci2n de la o/ra0 1ue o/ligue a modi3icar el proyecto original ?tra8os0 cotas0 etc.@ ser= resultado de consulta y apro/aci2n del Ingeniero Proyectista.
MEMORI A DESCRIPTIVA % INSTALACIONES ELÉCTRICAS
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1. GENERALIDADES. El presente Proyecto trata so/re las instalaciones el(ctricas interiores en /a4a tensi2n para la edi3icaci2n del proyecto: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 8!" DE #UAS#CAO$ DISTRITO DE MANCOS$ PROVINCIA DE YUNGAY % REGIÓN ANCAS#& 0 u/icado en la localidad de Huashcao0 distrito de Mancos0 Provincia de Yungay J
Ancash. El Proyecto se ha desarrollado teniendo en cuenta los planos de ar1uitectura0 Estructuras e Instalaciones Banitarias0 as como las disposiciones del )2digo aciones de Electricidad9 tili8aci2n0 -eglamento acional de Edi3icaciones y re1uerimientos del propietario.
!. ALCANCE DEL PROYECTO El proyecto0 comprende el dise
2. DESCRIPCION DEL PROYECTO REDES ELECTRICAS EKTERIORES: )omprende lo siguiente:
S>**5<, ; ,' El tipo de suministro ser= mono3=sico0 $$+0 #+H8 de la red p/lica. La alimentaci2n el(ctrica se ha previsto mediante un medidor eistente u/icado por la calle 'esus Maria hacia un ta/lero general de $ $"+A y esta ltima alimentar= a todos los am/ientes del proyecto ?pa/ell2n de )ocina y comedor0 pa/ell2n de sala de pro3esores0 pa/ell2n de aulas y la/oratorio0 etc.@0 los mismos 1ue ir=n instalados en tu/eras de P) segn indicaci2n de los planos.
C'= '*<';, La acometida el(ctrica es su/terr=nea parten desde el medidor hasta el ta/lero general0 ser=n con ca/les YY0 las cuales son especiales para este tipo de conei2n eterior.
T'=, G,' El ta/lero general distri/uir= la energa el(ctrica a los m2dulos proyectados y a las construcciones eistentes0 ser= met=lico del tipo para empotrar0 e1uipado con interruptores termo magn(ticos de $
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$"+ A ya 1ue 3ue dise
) J 5 circuito de ;ACLE-T ;D 9 5 ?Direcci2n y sala de pro3esores@.
•
) J $ circuitos de ;ACLE-T ;D 9 $ ?)ocina y )omedor@.
•
) J > circuitos de ;ACLE-T ;D 9 > ?+# aulas@.
•
) J F circuitos de ;ACLE-T ;D 9 F ?La/oratorio y +, aulas@.
•
) J , circuitos de ;ACLE-T ;D 9 , ?Ci/lioteca@.
•
) J # circuitos de ;ACLE-T ;D 9 # ?BB.HH@.
•
) J 7 circuitos de alum/rado eterior.
•
) J " circuitos de reserva.
A*<';, (,*+*(' ? ,; ; '*<';,5 5+>;',*5 Esta red se inicia en el punto de alimentaci2n o medidor de energa. El Alimentador principal est= compuesto por $9conductores de 3ase0 59conductor de puesta a tierra. Los conductores de 3ase y puesta a tierra ser=n del tipo YY. El alimentador principal va del medidor de energa al ta/lero general principal y ser=n instalados directamente enterrados a una pro3undidad de +0#+m. La elecci2n de los ca/les del alimentador y su/ alimentadores guarda relaci2n directa con la capacidad del interruptor general del ta/lero y la M=ima Demanda. Los alimentadores secundarios o su/ alimentadores tienen como punto de inicio el ta/lero general y terminan en los ta/leros de distri/uci2n de cada m2dulo. ;odos los su/ alimentadores con ca/les tipo YY0 1ue se indican en planos como directamente enterrados. En los tramos de ingreso o salida a ta/leros o ca4as de pase se instalaran entu/ados hasta los lmites de vereda.
INSTALACIONES ELÉCTRICAS INTERIORES: )omprenden /=sicamente los circuitos de alum/rado y tomacorrientes.
'.-6 C*,+>*<5 ; '>=,'; I>*'+*0 *<,*,.-
PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
INGº JUAN CARLOS VIDAL ESCUDERO
Ingeniero Civil 88019 Consultor C5284
Para la iluminaci2n de las =reas interiores se utili8aran arte3actos para adosar e1uipados con l=mparas 3luorescentes de las caractersticas indicadas en el plano.
I>*'+*0 ; ('5';*/5.Para la iluminaci2n de las =reas de circulaci2n eterior se utili8aran arte3actos para empotrar del tipo protegido contra la humedad y el polvo0 e1uipados con l=mparas 3luorescentes de las caractersticas indicadas en el plano. Los circuitos de alum/rado ser=n instalados empotrados0 en ca4as rectangulares y octogonales met=licas del tipo pesados ca4a especial para el arte3acto de iluminaci2n ha empotrar0 tu/o de $+ mm X P) 9 BEL y conductor de $., mm$ ;W.
=.-6 C*,+>*<5 ; T'+,,*<5 Los tomacorrientes ser=n instalados empotrados0 en ca4as rectangulares met=licas del tipo pesado y todos llevaran su punto de conei2n de puesta a tierra. Los conductores por cada circuito ser=n $ conductores de 3ase y 5 conductor de puesta a tierra0 la tu/era ser= de $+ mm X P) 9 P y el conductor $95Fmm$ ;W 5$.,mm$ ?;@ ;W.
7. PUESTA A TIERRA ;odas las partes met=licas normalmente sin tensi2n no conductora de la corriente y epuesta de la instalaci2n0 como son las cu/iertas de los ta/leros0 ca4a porta9medidor0 estructuras met=licas0 as como la /arra de tierra de los ta/leros ser=n conectadas al sistema de puesta a tierra. La resistencia de cada uno de los po8os a tierra ser= menor a , ohmios.
. MAKIMA DEMANDA DE POTENCIA La M=ima Demanda del ;a/lero eneral se ha calculado considerando las cargas normales de alum/rado y tomacorrientes de los m2dulos proyectados y eistentes.
. PAR9METROS CONSIDERADOS a@
)ada m=ima de tensi2n
$.,O de la tensi2n nominal
Permisi/le en el etremo ;erminal m=s .des3avora/le de la red: /@
Ractor de simultaneidad:
aria/le
PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
INGº JUAN CARLOS VIDAL ESCUDERO
Ingeniero Civil 88019 Consultor C5284
c@
Iluminaci2n
F++ Lu por aula y $++ Lu por BB.HH. y Escaleras.
. CODIGO Y REGLAMENTOS ;odos los tra/a4os se e3ectuar=n de acuerdo con los re1uisitos de las secciones aplica/les a los siguientes )2digos o -eglamentos: )2digo acional de Electricidad. -eglamento acional de Edi3icaciones. ormas de DE9MEM ormas lE) y otras aplica/les al proyecto
8. PRUEBAS Antes de la colocaci2n de los arte3actos o portal=mparas se reali8ar=n prue/as de aislamiento a tierra y de aislamiento entre los conductores0 de/i(ndose e3ectuar la prue/a0 tanto de cada circuito0 como de cada alimentador. Be e3ectuaran prue/as de aislamiento0 de continuidad0 coneionado en los ta/leros0 compro/=ndose los valores del protocolo de prue/as del 3a/ricante. ;am/i(n se de/er= reali8ar prue/as de 3uncionamiento a plena carga durante un tiempo prudencial. ;odas estas prue/as se reali8aran /as=ndose en lo dispuesto por el )2digo acional de Electricidad
". CACULOS 5.9 C9LCULO DE LA MAKIMA DEMANDA CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD - 1 CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
ALMC-ADT 5E- PIBT ;TMA)T--IE;EB 5 PIBT
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72.1!
CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD - ! CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
ALMC-ADT 5E- PIBT ;TMA)T--IE;EB 5 PIBT
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PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
INGº JUAN CARLOS VIDAL ESCUDERO
Ingeniero Civil 88019 Consultor C5284 -EBE-A
5,++.++ TOTAL
5,++.++
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CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD -2 CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
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17.!)
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CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD - 7 CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
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TOTAL
17.!)
1!7.!)
CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD - CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
ALMC-ADT 5E- PIBT ;TMA)T--IE;EB 5 PIBT
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CARGAS PARA TABLEROS DE DISTRIBUCION TD - CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
ALMC-ADT 5E- PIBT ;TMA)T--IE;EB 5 PIBT
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-EBE-A TOTAL
72"!.88
!""!.88
PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"
INGº JUAN CARLOS VIDAL ESCUDERO
Ingeniero Civil 88019 Consultor C5284
ALUMBRADO EKTERIOR DE COLEGIO CIRCUITOS
AREAHUNIDAD
CARGA
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
$+.++
$,+.++
,+++.++
5++O
,+++.++
ALMC-ADT EZ;E-ITTOTAL
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$.9 C9LCULO DE DIAMETROS DEL CONDUCTOR DE LOS T ABLEROS !.1- C9LCULO DEL DIAMETRO DEL CONDUCTOR DEL TABLERO GENERAL AL MEDIDOR CIRCUITOS
P.I 46
F.D 46
MAKIMA DEMANDA 46
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PROYECTO: “CONSTRUCCIÓN Y MEJORAMIENTO DE LA INFRAESTRUCTURA DE LA I.E. JOSÉ CARLOS MARIATEGUI Nº 86629 DE HUASHCAO, DISTRITO DE MANCOS, PROINCIA DE YUNGAY ! REGIÓN ANCASH"