Formador: 2014
P á g i n a | 2
Índice
Parte 1 - Introdução ________________ ___ ___________________________ ___________________________ _________________________ ____________ 3 _______________________________________________ _________________ 3 Enquadramento Enquadramento do curso ______________________________ _________________________________________________ ________________ 3 Objetivos Pedagógicos _________________________________ ________________________________________________ _________________ 3 Estrutura Programática _______________________________ ______________ __________________________ _______________________ __________ 3 Parte 2 - Desenvolvimento ___________________________
______________________________________________ 4 Unidades do Computador _______________________________________________
Unidade Central de Processamento Processamento ______________________________________ 5 __________________________________________________ ________________ 5 Unidades de Memória __________________________________
Unidades de Saída _____________________________________________________ 6 _______________________________________________ 9 Evolução da Informática ________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________ 11 Tipos de Software _______________________________ ______________________________________ ___ 13 Introdução ao Microsoft Windows ___________________________________ ____________________________________________ ________________ 13 Inicializando o Windows XP ____________________________ _______________________________________________ 13 Encerrar o Windows XP ________________________________________________
Botão Iniciar _________________________________________________________ 15 _____________________________________________________________ 15 Relógio ______________________________________________________________ ___________________________________________ 15 Movendo a barra de tarefas ____________________________________________ ___________________________________________________ 16 Painel de controle ____________________________________________________ ____________________________________________________ _____________________ 19 Windows Explorer _______________________________ _____________________________________________________ 19 Criar nova pasta ______________________________________________________ _________________________________________________ _______________ 20 Renomear uma pasta __________________________________ _______________________________________ __________ 21 Copiar, recortar e colar arquivos _____________________________
Respondendo uma mensagem _________________________________________ 22 Enviando mensagens com arquivo em anexo ____________________________ 23 ___________________________________________________________ ____________________________ 25 Impressão _______________________________
Parte 3 – Bibliografia _________________________ ____________ __________________________ __________________________ ________________ ___26
P á g i n a | 3
Parte 1 - Introdução
Enquadramento do curso
Esta UDCD insere-se no grupo 481 de Ciências Informáticas. Normalmente quando se inicia uma turma na área de Informática, deve-se começar por esta unidade e depois evoluir para ufcd de maior exigência de conhecimentos.
Objetivos Pedagógicos
Identificar as diferentes fases da evolução da microinformática. Identificar, caracterizar e distinguir as diferentes componentes da microinformática. Utilizar, a nível elementar, as principais ferramentas informáticas na ótica do utilizador.
Estrutura Programática
Microinformática – evolução histórica Principais ferramentas informáticas na ótica do utilizador Hardware – Introdução básica Software – Identificação e caracterização Técnicas de processamento de texto Técnicas de processamento de folhas de cálculo Técnicas de criação e apresentação de diapositivos Fundamentos de armazenamento de dados Utilização da internet Utilização de correio eletrónico Impressoras - manuseamento Tipos de impressoras
Parte 2 - Desenvolvimento
P á g i n a | 4
Unidades do Computador
As unidades de entrada do computador têm como função ler e transmitir dados. Os dispositivos de entrada são:
Teclado:
Para entrada de dados através da digitação. O teclado é dividido em 3 partes: teclado alfanumérico (semelhante ao de uma máquina de escrever), teclado numérico (semelhante à uma calculadora) e teclado de controle (formado por um grupo de teclas, que isoladamente ou em conjunto com outras teclas, executam comandos ou funções específicas, como as teclas
, , , entre outras...)
Rato:
Também conhecido como dispositivo apontador. Serve para apontar e selecionar uma das opções possíveis que aparecem na tela. Existem diversos tipos de mouse, mas o modelo mais comum tem o formato de um ratinho, por isso o nome em inglês: "mouse". Como dispositivo apontador, também encontramos os trackball, (que são um mouse invertido, ou seja, ao invés de rolarmos o mouse pela mesa, simplesmente, giramos sua bolinha com a mão movimentando o cursor na tela), track point, que é composto de um ponto no meio do teclado (geralmente em notebooks), touch pad, ou mouse de toque (onde ao movimentarmos o dedo sobre uma "pequena placa", movimentamos o cursor na tela) e os mouses em forma de caneta que tem o mesmo formato de uma caneta (geralmente encontrado em palm tops).
Scanner:
Trata-se de um dispositivo que serve para transferir desenhos, fotos e textos para o computador. O scanner pode ser de dois tipos: scanner de mão, o qual é parecido com um mouse bem grande e que devemos passar por cima do desenho/texto a ser transferido para o computador e scanner de mesa, muito parecido com uma máquina de xerox, onde devemos colocar o papel e abaixar a tampa para que o desenho seja então transferido para o computador.
Leitor Óptico:
É um dispositivo que serve para evitar os enormes tempos gastos com digitação de dados, é como um scanner, só que é utilizado, geralmente, para ler códigos de barra.
P á g i n a | 5
Microfone:
Também é um dispositivo de entrada, pois através dele podemos gravar sons, transmitir a nossa voz pela internet ou mesmo "ditar" um texto para o computador, utilizando um dos programas mais recentes de reconhecimento de voz.
Unidade Central de Processamento
CPU - Central Processing Unit, ou em português: UCP - Unidade Central de Processamento, é o coração do computador, é formada por milhões de circuitos integrados em um pequeno suporte de silício chamado "chip". Ela é composta pelos módulos:
Microprocessador:
- Unidade de Controle: analisa cada instrução de um programa, controla as informações na memória principal, ativa a seção aritmética e lógica, ativa os canais de entrada ou saída, selecionando os dados a serem transferidos e o dispositivo que será empregado na transferência.
- Unidade Aritmética e Lógica: só se comunica com a unidade de controle, serve para realizar os cálculos de tipo aritmético (soma, subtração, multiplicação, divisão, radiciação, etc.) e tipo lógico (comparações).
Gerador de Clock:
É responsável pela alimentação do sincronismo do sistema.
Multiplexador de Bus:
- É responsável pela geração dos sinais de controle.
Unidades de Memória
O computador não mantém toda a informação na CPU, ela armazena muitas coisas na memória e seleciona o que precisa a cada momento. Existem dois tipos de memória:
Memória Principal:
P á g i n a | 6
- ROM - Read Only Memory ou Memória Somente de Leitura, já vem gravada do fabricante e não pode ser alterada, é uma memória não volátil, pois não se perde o conteúdo quando se desliga o equipamento. - RAM - Random Acess Memory ou Memória de Acesso Randômico ou Aleatório, memória volátil ou de rascunho, pois seu conteúdo se perde quando cessa a energia, e sua maior parte serve para armazenar informações do usuário.
Memória Auxiliar ou Memória de Massa:
- São meios de armazenamento não voláteis, ilimitados, têm velocidade de acesso bem menor que as da memória residente. A memória de massa também faz papel de dispositivo de entrada e saída. Eles podem ser:
Disco Rígido: também conhecido como hard disk ou winchester, é um disco metálico recoberto com uma camada de material em ferro magnético. Sendo dividido em trilhas, setores e cilindros, que facilitam a localização dos dados no disco. Os discos rígidos têm capacidades extremamente maiores do que as disquetes. o
Discos Ópticos: também é possível armazenar informações em um CD - Compact Disk ou Disco Compacto, para isso se emprega um raio laser que pode ser direcionado com grande precisão para um determinado ponto do disco. Devido à avançada tecnologia que incorporam, os CDs têm maior capacidade de armazenamento e são mais resistentes que os discos magnéticos. o
Unidades de Saída
As unidades de saída, têm por função converter os dados e informações de uma maneira que se torne compreensível para o usuário, ou seja, servem para que possamos obter os resultados dos dados processados pelo computador, existem diversos periféricos de saída, veja alguns deles:
Monitor de Vídeo:
P á g i n a | 7
Semelhante a um aparelho receptor de televisão, onde são apresentados os dados ou informações solicitadas pelo usuário.
Impressora:
É um dispositivo que imprime os dados ou informações armazenados na memória do computador. As impressoras podem ser classificadas em
- Impressoras Com Impacto: utilizando "martelos" que pressionam uma fita carbono contra o papel de impressão (geralmente os chamados "formulários contínuos"), e podem ser de dois tipos: - Impressora Serial ou Matricial: possuem agulhas ou pinos na cabeça de impressão, que percorrem toda a extensão da página e que são responsáveis pela transferência da tinta do cartucho (fita) para o papel, através de pinos (ou agulhas) que pressionam essa fita contra o papel. (Obs.: quanto maior o número de pontos impresso pelas agulhas, melhor será a definição do caracter do documento). Existem impressoras de 9 e de 24 agulhas, sendo que as de 24 agulhas possuem uma melhor resolução, mas mesmo assim, o máximo de qualidade que estas impressoras alcançam são 360 dpi (dotch per inch) ou ppp (pontos por polegada).cuja impressão é feita caracter por caracter; - Impressora de Linha: que imprime os caracteres de uma linha completa de uma só vez. Impressoras Sem Impacto: são impressoras silenciosas. Jato de Tinta: têm processo semelhante ao das matriciais, pois também possuem cabeça de impressão que percorre toda a extensão da página, só que esta cabeça de impressão possui pequenos orifícios, através dos quais a tinta é lançada sobre o papel. As impressoras jato de tinta pode ser de 2 tipos: "jato de bolha" (bubble jet), as quais possuem resistores que aquecem a tinta formando bolhas que se expandem empurrando a tinta pelos orifícios (é o tipo mais utilizado pelos fabricantes, como a HP e a Cannon); e "piezoelétrica", ou de tecnologia mecânica, como é o caso das impressoras Epson.
Fusão Térmica: ou também conhecidas como "dye sublimation", possuem uma qualidade profissional nas cópias efetuadas, mas o seu custo é muito
maior do que o das impressoras jato de tinta. Nestas impressoras, a tinta está num rolo de transferência, ou seja, um filme de plástico que contém painéis consecutivos de corantes (dye), nas cores secundárias: ciano, magenta, amarelo e preto. Este rolo passa junto à cabeça térmica que contém milhares de elementos de aquecimento, que aquecem os corantes o suficiente para que evaporem, e então eles se espalham pela superfície do papel, que também deve ser um pape especial, próprio para absorver os vapores dos corantes.
Laser: são impressoras sem impacto e com baixíssimo nível de ruído, e possui um processo de impressão idêntico ao das fotocopiadoras.
P á g i n a | 8
(xerox): Funciona da seguinte maneira: no módulo de impressão, um conjunto de espelhos móveis e lentes redireciona o raio de luz para um cilindro que se move continuamente. A combinação do movimento do cilindro com o ligar e desligar do raio de luz, geral diversos pontos numa mesma linha. Enquanto o cilindro gira, o papel se movimenta e passa ao lado de um polarizador (fio eletrificado que transfere uma carga elétrica estática para o papel), então os pontos de luz que atingem o cilindro são polarizados por uma carga elétrica idêntica à do papel e cada carga marca um ponto que será impresso no papel. Entre o este ponto que o cilindro foi polarizado e o contato com o papel, existe uma bandeja de toner (um pó plástico que tem carga inversa à do cilindro) e que faz com que as partículas se unam com os pontos eletrificados do cilindro, o qual imediatamente encontra o papel, sendo que a carga do papel é sempre maior, este absorve, então, o toner do cilindro. Após girar, o cilindro passa por um fio carregado negativamente, o qual restaura toda a superfície à sua condição original, permitindo o reinício do processo. Depois o papel e toner passam pela unidade de fusão que os aquece e fixa o toner definitivamente no documento. Plotter: é um dispositivo para traçar gráficos ou desenhos, através de canetas (coloridas ou não) a ele acopladas, combinando instruções de encostar e levantar a caneta com os deslocamentos da folha de papel. Existem também plotters à jato de tinta.
PROCESSAMENTO DE DADOS
O termo dado e informação podem ser tratados como sinônimo ou como termos distintos; dado pode ser definido como a matéria prima originalmente obtida de uma ou mais fonte e informação, como o resultado do processamento, isto é, o dado processado ou “acabado”.
DADOS
PROCESSAMENTO
INFORMAÇÃO
SISTEMAS
Conjunto de partes coordenadas que concorrem para a realização de um determinado objetivo.
ENTRADA
PROCESSAMENTO
SAÍDA
P á g i n a | 9
Evolução da Informática
PRIMEIRA GERAÇÃO – (COMPUTADORES Á VÁLVULA)
Por: John Mauchly e Jonh P. Exker 1943 a 1955(desmontado)
O enicac era uma máquina gigantesca, contendo mais de 17.000 válvulas e 800 Km de cabos 30 toneladas e grande consumo de energia .
SEGUNDA GERAÇÃO – (COMPUTADORES TRANSISTORIZADOS)
Em 1947 (Custo, tamanho e desempenho melhores que os dispositivos a válvula)
TERCEIRA GERAÇÃO – (COMPUTADORES COM CIRCUITOS INTEGRADOS)
Por Jack Kilby em 1958.
QUARTA GERAÇÃO – (COMUTADORES QUE UTILIZAM VLSI) Em 1972. O termo (VLSI) Very Lagrge Scale Integratrion – Integração em larga escala (chip).A técnica de miniaturização de componentes eletrônicos conduziu ao desenvolvimento dos computadores pessoais os microcomputadores.
PROCESSADOR UCP
TECLADO
MONITOR LEITURA
ESCRITA
P á g i n a | 10
REPRESENTAÇÃO DAS INFORMAÇÕES
Considerando que é muito muito mais simples e confiável projetar um circuito capaz de gerar e manipular o menor número possível de valores distintos, optou-se pou uma máquina binária, isto é, capaz de entender apenas dois valores diferentes: 0 e 1. A menor unidade de informação armazenável e m um computador é o algarismo binário ou dígito binário, conhecido como bit (contratação das palavras inglesas binary digit.
BYTE – Definido como um grupo ordenado de outo bits, tratados de forma individual, como unidade de armazenamento e transferência.
1 bit
Menor medida de memória
8 bit
1 byte = 1 caracter
1024byte
1 kbyte
1024kbyte
1Megabyte
1024Megabyte
1Gigabyte
P á g i n a | 11
O K representa 1.024 unidades (décima potência de 2 ou 2 10 = 1.024 e o M (abreviatura do termo mega representa 1.048.576 unidade (valor igual a 1.024 X 1.024 ou 210 X 210 = 220).
Tipos de Software
Existe uma quantidade muito diversificada de softwares disponíveis no mercado. Entre os tipos mais conhecidos estão:
Sistemas Operacionais:
Controlam o computador (sem eles, o computador não funciona). Exemplo: MS-DOS, Windows, OS/2, Unix, etc.
Editores de Texto:
Substituem, com muitíssimas vantagens, a máquina de escrever, podendo-se fazer textos, memorandos, cartas, contratos, relatórios, correspondências em geral, documentos, etc. Num Editor de Textos, podem ser utilizados diversos recursos, tais como: sublinhado, negrito, fontes de letras de diversos tipos, cores, correção ortográfica, inserção de textos, etc. Exemplo: Word, WordPerfect, Lotus AmiPro, etc.
Folha de Cálculo:
Servem para se fazer todos os tipos de cálculos e operações matemáticas, sendo bastante úteis para diversas aplicações, tais como: folha de pagamento, contabilidade, contas a pagar e a receber, cálculos estatísticos, balanços, criações de gráficos, etc. Exemplo: Excel, Lotus 123, etc.
Gerenciadores de Banco de Dados:
Os quais serem para armazenar informações, tais como, cadastro de clientes, fornecedores, materiais, peças, mala-diretas, etc. Podendo ser efetuados cálculos e emitidos relatórios, com grande facilidade. Exemplo: Access, DBase, Paradox, etc.
Programas Gráficos - CAD:
O CAD - Computer Aided Design ou seja, programas de projetos assistidos por computador que são muito utilizados por arquitetos, engenheiros, desenhistas,
P á g i n a | 12
ilustradores, etc. servem para se criar desenhos, imagens, alterar fotografias. Exemplo: Auto-CAD, etc.
Editores Gráficos:
Servem para se criar desenhos, imagens, alterar fotografias. Exemplo: Corel Photo Paint, Paint Shop Pro, Ulead Photo Impact, etc.
Programas de Editoração Gráfica:
São programas para unir imagens e textos, na criação de editoração gráfica: folhetos, panfletos, cartões-de-visita, cartões de cumprimento, cartões postais, etiquetas, textos para jornais, etc. Exemplo: Corel Draw, Page Maker, MSPublisher, etc.
Integrados
Servem para os usuários que necessitam trabalhar com diversos softwares ao mesmo tempo (planilha, editore de texto, banco de dados, gráficos), porém possuem menores recursos do que os softwares adquiridos isoladamente. Exemplo: MS-Works, StarOffice, etc.
Programas Educacionais
São de diversos tipos, desde programas educacionais para crianças, quanto cursos de línguas, tradutores, enciclopédias, dicionários, etc.
Programas de Jogos
Servem para divertir crianças e adultos, e existem vários e de diversos tipos, desde bem simples até muito complexos, incluindo imagens em 3 dimensões. Exemplo: Paciência, Come-come, Doom, Prince of Persia, Simuladores de Submarino, de Avião, de Helicóptero, Corridas de Formula 1, etc.
Browsers
São programas que servem para a navegação na internet. Exemplo: Internet Explorer, Firefox, Google Chrome, Opera, etc.
P á g i n a | 13
Introdução ao Microsoft Windows
O Microsoft Windows XP traz maior estabilidade e segurança com um sistema operacional que aposentar de vez o velho MS-DOS. Esta nova versão herda do Windows NT algumas qualidades que fazem do XP a melhor escolha tanto para o uso doméstico como para uso em empresas. O XP quer dizer experiência, pois o utilizador terá uma nova experiência ao utilizar o sistema operacional, ficando livre de travamentos, erros fatais ou operações ilegais, além de contar como uma interface mais bonita. Com uma melhoria no visual o sistema conta com novidades e alguns aprimoramentos nos recursos já existentes. A versão doméstica é mais leve, exigindo menos poder de processamento e memória, por outro lado, alguns recursos somente são encontrados na versão Professional. Entre os recursos exclusivos da versão Professional se destacam: Área de trabalho remoto, suporte a mais de um monitor, criptografia de arquivos e sistema, trabalhar com dois processadores, conexão em um domínio, discos dinâmicos entre outros.
Inicializando o Windows XP
Para carregar o sistema operacional. 1. Ligue o computador. 2. Após alguns segundos o Windows XP estará completamente carregado e pronto para ser utilizado.
Encerrar o Windows XP
Antes de desligar o computador, o Windows deve ser desligado corretamente. Para encerrar o Windows com segurança. 1. Clique em Iniciar, Desligar o computador. 2. A caixa de dialogo “Desligar o computador” será exibida.
P á g i n a | 14
3. Clique em Desativar para desligar o Windows com segurança. 4. O usuário será informado que o sistema já foi desligado corretamente, desligue o computador pressionando o botão Desligar ou Power em seu gabinete. Para cancelar o desligamento do sistema, clique em cancelar. Para reiniciar o sistema, clique em Reiniciar.
Área de trabalho (Desktop)
A área de trabalho ou Desktop está menos poluída, apresentando somente o ícone da lixeira.
P á g i n a | 15
Botão Iniciar
No canto inferior esquerdo, se encontra o botão Iniciar, principal meio de locomoção e navegação do Windows. Através do botão “Iniciar” é possível abrir novas opções de navegação do Windows.
Relógio
O relógio do sistema se encontra no canto inferior direito. No qual possível exibir e alterar as horas, dias, meses e ano do sistema.
Movendo a barra de tarefas
A barra de tarefas pode ser movida para qualquer local conveniente, basta arrastá-la para os lados, para cima ou para baixo na tela. Se a barra de tarefa estiver bloqueada, proceda da seguinte maneira. 1. Clique com o botão direito do rato em qualquer área vazia da barra de tarefas.
P á g i n a | 16
2. No menu suspenso, clique em Bloquear a barra de tarefas para retirar a marca de seleção. 3. Arraste e solte a barra de tarefas para um novo local em sua área de trabalho.
Painel de controle
O Painel de controle do Windows XP agrupa itens de configuração de dispositivos e opções em utilização como vídeo, resolução, som, data e hora, entre outros. Estas opções podem ser controladas e alteradas pelo usuário, daí o nome Painel de controle.
Para aceder o Painel de controle
1. Clique em Iniciar, Painel de controle. 2. Inicialmente o Painel de controle exibe nove categorias distintas.
P á g i n a | 17
3. Clique na opção desejada. 4. Na próxima tela escolha a tarefa a ser realizada. Utilize os botões de navegação:
Voltar
Para voltar uma tela.
Avançar
Para retornar a tarefa.
Acima
Para ir ao diretório acima.
Pesquisar
Para localizar arquivos, imagens, sons, vídeos, etc.
Pastas
Para exibir o conteúdo de uma pasta.
P á g i n a | 18
Trabalhando com o Microsoft WordPad
O Acessório Word Pad é utilizado no Windows principalmente para o usuário se familiarizar com os menus dos programas Microsoft Office, entre eles o Word. O Word Pad não permite, criar tabelas, rodapé nas páginas, cabeçalho e mala direta. Portanto é um programa criado para um primeiro contato com os produtos para escritório da Microsoft. Entre suas funcionalidades o WordPad lhe permitirá inserir texto e imagens, trabalhar com texto formatado com opções de negrito, itálico, sublinhado, com suporte a várias fontes e seus tamanhos, formatação do parágrafo à direita, à esquerda e centralizado, etc.
Para iniciar o WordPad.
1. Clique em Iniciar, aponte para Todos os Programas. 2. Posicione o cursor do mouse em Acessórios. 3. Clique em WordPad.
P á g i n a | 19
Windows Explorer
O Windows Explorer exibe a estrutura hierárquica de arquivos, pastas e unidades no computador. Ele também mostra as unidades de rede que foram mapeadas para letras de unidades do computador. Usando o Windows Explorer, você pode copiar, mover, renomear e procurar por arquivos e pastas.
Criar nova pasta
1. Abra o Windows Explorer. 2. Selecione o diretório ou pasta onde deseja criar uma nova pasta. 3. Clique no menu Arquivo, posicione o cursor do mouse em Novo, clique em Pasta.
P á g i n a | 20
4. Digite um nome para a nova pasta e pressione a tecla Enter.
Renomear uma pasta
Através do botão direito do mouse possível realizar diversas operações. Por exemplo, renomear uma pasta.
Para renomear uma pasta utilizando o Windows Explorer. 1. Abra o Windows Explorer. 2. Clique com o botão direito na pasta que deseja renomear
P á g i n a | 21
3. No menu suspenso selecione Renomear. 4. Digite um novo nome para a pasta e pressione a tecla Enter.
Copiar, recortar e colar arquivos
Através do Windows Explorer é possível abrir uma pasta que contenha um arquivo que você deseja copiar ou mover, recortar e colar em uma outra pasta.
Para copiar ou recortar um arquivo. 1. Abra o Windows Explorer. 2. Caminhe por entre os diretórios e pastas, localize o arquivo que deseja copiar ou recortar. 3. Selecione o arquivo e clique no menu Editar. Para recortar o arquivo, clique em Recortar ou clique em copiar para criar uma copia em outro diretório ou pasta.
4. Abra a pasta ou diretório que ira armazenar o arquivo. 5. Clique no menu Editar, clique em Colar.
Teclas de atalho do Outlook Express
P á g i n a | 22
Ao invés de ficar clicando em botões, você pode utilizar teclas combinas para realizar ações de envio, impressão e exclusão de mensagens. Experimente usar algumas combinações de teclas.
Ação
Combinação de teclas
Responder ao remetente
Ctrl + R
Enviar uma mensagem
Ctrl + Enter
Apagar mensagem
Ctrl + D
Imprimir mensagem
Ctrl + P
Localizar uma mensagem
Ctrl + Shift + F
Inserir assinatura
Ctrl + Shift + S
Abrir o catálogo de endereços
Ctrl + Shift + B
Nova mensagem
Ctrl + N
Ir para uma pasta
Ctrl + Y
Mover uma mensagem para outra pasta
Ctrl + Shift + V
Respondendo uma mensagem Faz parte da etiqueta da Internet responde a todos e-mails enviados para sua conta de e-mail.
1. Para responder um e-mail selecione a mensagem na Caixa de Entrada.
P á g i n a | 23
2. Clique no botão (
) Responder.
3. Digite a mensagem de resposta e clique no botão enviar.
Enviando mensagens com arquivo em anexo O Outlook possibilita o envio de arquivos em anexados.
1. Para enviar um arquivo anexado, clique no botão ( mail de destino, o assunto e a mensagem.
) Criar email. Digite o e-
2. Clique no botão ( ) Anexar, a caixa de diálogo Inserir Anexo se abrirá. Abra a pasta onde se encontra o arquivo.
P á g i n a | 24
3. Selecione o arquivo e clique no botão Anexar.
4. O arquivo será anexado a mensagem. 5. Clique no botão enviar
P á g i n a | 25
Impressão
Abra seu Exercício 21;
De um clique na Guia que está circulada
em seguida escolha a
opção Agora com o auxílio de seu professor verifica as formas que temos de fazer uma impressão.
P á g i n a | 26
Parte 3 – Bibliografia
http://pt.scribd.com/doc/183080023/Manual-informatica http://pt.slideshare.net/ismvp/manual-de-instruoincluso-digital-informtica-bsicaintroduo-informticawindows7