UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO FACULTAD ACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN CUAUTITLÁ N DEPARTAMENTO UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA AUTONOM A DE MÉXICO DE CIENCIAS BIOLOGICAS SECCIÓN BIOQUIMICA Y FARMACOLOGIA HUMANA
FES CUAUTITLAN
LABORATORIO DE ANATOMÍA Y FISIOLOGÍA
GRUPO 1301
VAZQUEZ ESCAMILLA LUZ NAYELI
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PRACTICA No. 2 Ma!"o #! $a %a&a
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E,-1(o)
GUIA DE ESTUDIO. 1. Realiza Realiza el esquema esquema de de una mano mano e identifica identifica el el nombre nombre de cada cada uno de los dedos.
2. Median Mediante te un esquema esquema,, indica indica la forma forma correcta correcta de sacar sacar a una rata de la caja de contención, y menciona la parte de la mano que se útil a para ello.
El suje!"#$ "e%e "e !&e$&!$se !l !'()!l e' u'! *#$)! &#'*(!"! + ,!%l!$le -!us!"!)e'e. el $!!$ "e s#)ee$ ! l#s !'()!les %$us&!)e'e s#l# $!e -$#%le)!s/ S( u' !'()!l se s(e'e ('seu$# ('&2)#"# # !e)#$(!"# es &!s( seu$# 4ue lu&,!$5 -!$! l(%$!$se l# 4ue usu!l)e'e -ue"e &!us!$ ,e$("!s !l !'()!l # !l 4ue l# suje!/ L! $!! es u' !'()!l "2&(l + )e'#s 'e$6(#s# el )!&,# 4ue l! ,e)%$! -!$! e7$!e$l# "e l! j!ul! se "e%e !%$($ -$e6(!)e'e l! $ej(ll! "ej!$ 4ue l#s !'()!les #)e' &#'*(!'! + -#se$(#$)e'e se $e!l(! u'! suje&(2' "e #"# el &ue$-# &#' l#s 8 "e"#s e' *#$)! e'(l + se &#'$#l! el &uell# &#' l#s "e"#s 9'"(&e + )e"(#/
3. Mediante un esquema, señala la forma de manipular a la rata de laboratorio, para marcar, sear, administrar y tomar muestra !a"inal #menciona los dedos que se utilizan$.
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%. &scribir los tipos de marcado en animales y en qu' consiste cada uno.
L#s ):#"#s "e )!$&!je e'e$!l)e'e u(l(!"#s s#'; F9s(&#s; D($e&#; C#$e "e -el# -e$*#$!&(#'es + )ues&!s e' #$ej!s )u(l!&(2' !u!je el:&$(&#/ I'"($e&#; L(%$e!s !$je!s !$ees &#ll!$es -ulse$!s &,(-s/ Qu9)(&#s; T!u!je &#l#$!'es *##$!*9!s/ <(#l2(&#s; Es-e&(e )!$&!s '!u$!les se7# &#l#$ e"!"/ L!s !$je!s se u(l(!' -$('&(-!l)e'e -!$! &#l#&!$l!s e' l!s j!ul!s # &!j!s/ C#)# )!$&!s '!u$!les se &#'s("e$!' l!s &!$!&e$9s(&!s *e'#9-(&!s 4ue se!' *5&(l)e'e "ee&!%les/ L!s sus!'&(!s &#l#$!'es # ('u$!s s#l# se $e&#)(e'"! u(l(!$l!s &u!'"# se $!e "e ("e'(*(&!&(#'es e)-#$!les/ L!s sus!'&(!s 4ue se -ue"e' u(l(!$ s#'; s#lu&(2' s!u$!"! "e 5&("# -9&$(&# *us&('! *e'(&!"! !ul "e )e(le'# 6(#le! "e e'&(!'! e&/ P!$! -$!&(&!$ l!s -e$*#$!&(#'es se 'e&es(!' -('&,!s # -#'&,!"#$es l!s &#)%('!&(#'es 'u):$(&!s #%e'("!s -#$ ese ):#"# -ue"e se$ (l()(!"#/ L#s -e'"(e'es # !$ees se &#l#&!' e' l!s #$ej!s + se -$e*(e$e' l#s (-# #$'(ll# e' ell#s se ('se$!' le$!s # '=)e$#s/ L!s %!'"!s + !%$!!"e$!s se -$e*(e$e' -!$! !6es s#' *!%$(&!"!s e' -l5s(&#/ L#s &#ll!$es + %!'"!s -!$! &uell# se -$e*(e$e' -!$! -e$$# + )#'#s "e%e' se$ &2)#"#s + seu$#s; l!s $!'!s 'e&es(!' u' (-# es-e&(!l "e ("e'(*(&!&(2' el &u!l se lle6! ! &!%# e' &ue'!s "e "(6e$s#s &#l#$es + *#$)!s 4ue se &#l#&!' )e"(!'e ,(l# '+l#' (. )escribir como se realiza el seado en la rata.
P!$! u' &#$$e&# se7!"# se (e'e 4ue )e"($ l! "(s!'&(! &#)-$e'"("! e'$e l! -!-(l! u$#e'(!l + el es*9'e$ !'!l/ Te'(e'"# l#s )!&,#s u'! )!+#$ "(s!'&(! $es-e&# ! l!s ,e)%$!s/ Y l! *#$)! "e se7!$ es -!$e&("! ! l! *#$)! "e suje&(2' "es&$(! e' el ('&(s# 3
*. +n!esti"a las !as de administración m-s empleadas para ratas de eperimentación y el !olumen m-imo que se les puede administrar.
L!s 69!s )5s *$e&ue'es -!$! es#s !'()!les s#'; ('$!)us&ul!$ >IM? ('$!-e$(#'e!l >IP? su%&u5'e! >SC? ('$!6e'#s! >IV? + es#*5(&! >PO?/ I'$!)us&ul!$; Se $e!l(! e' l#s )(e)%$#s -#se$(#$es -$e6(! suje&(2' "el $!2' # $!! ('$#"u&(e'"# l! !uj! e' *#$)! -!$!lel! !l *:)u$/ L!s !uj!s "e ele&&(2' s#' l! "e &!l(%$e @8 # @ I'$!-e$(#'e!l; C#'s(se e' !-l(&!$ -#$ 69! !%"#)('!l el )e"(&!)e'# # ('2&ul# -!$! l# &u!l l! &!6("!" !%"#)('!l se "(6("e ()!('!$(!)e'e e' &u!$# se&&(#'es !-l(&5'"#se l! ('+e&&(2' e' &u!l4u(e$! "e l!s "#s $e(#'es -#se$(#$es ('&l('!'"# !l !'()!l ,!&(! el &$5'e# e ('$#"u&(e'"# l! !uj! e' u' 5'ul# "e 38B !-$#7()!"!)e'e -!$! '# #&!$ l!s 69s&e$!s + &!us!$ u'! -e$(#'((s )#$!l/ Su%&u5'e!; Se j!l! l! -(el "el "#$s# # !%"#)e' "el !'()!l + se ('$#"u&e l! !uj! -!$! $e!l(!$ l! !")('(s$!&(2'/ I'$!6e'#s!; Se "(l!!' l!s 6e'!s "e l! &#l! >s#' $es? &#' 7(l#l # u' -#&# "e !u! &!l(e'e/ Se l#&!l(! u'! "e es!s 6e'!s + se ('$#"u&e l! !uj!/ P!$! es! 69! se -ue"e u'# !u7(l(!$ "e &#'e'e"#$es )e&5'(&#s l#s &u!les -e$)(e' u'! %ue'! suje&(2' + -e$)(e' $!%!j!$ !)-l(!)e'e &#' l! &#l! "el !'()!l/ Es#*5(&!; Se )!'(e'e !l !'()!l e' *#$)! 6e$(&!l suje!'"# #"# el &ue$-# se -#'e l! s#'"! e' el ,#&(&# + &#' )#6()(e'#s su!6es + *($)es se ('$#"u&e l! s#'"! 6(e'"# el )#6()(e'# "e "elu&(2' -#$ -!$e "el !'()!l >Se -ue"e &#)-$#%!$ el -!s# "e l! s#'"! !l se'($l# &#' el "e"# 9'"(&e "e l! )!'# 4ue es5 suje!'"# !l !'()!l?/ Se le -ue"e !")('(s$!$ el 6#lu)e' $e4ue$("# -!$! &!"! es-e&(e -#se$(#$)e'e se e7$!e l! s#'"! &#' u' )#6()(e'# *($)e + su!6e
. &plicar por qu' se dice que los animales de laboratorio son reacti!os en las pr-cticas eperimentales donde se utilizan 'stos.
P#$4ue e' %!se ! es#s !'()!les + !l !")('(s$!$les !l=' $!!)(e'# se -$#"u&($5 !l=' -$#"u&#/ Al (u!l 4ue e' l!s $e!&&(#'es 4u9)(&!s se (e'e' l#s $e!&(6#s 4ue ('e$!&=!' -!$! *#$)!$ u' -$#"u&#/ L#s !'()!les "e l!%#$!#$(# 4ue se es:' $!%!j!'"# ('e$!&=!' &#' el $!!)(e'# 4ue se le es: "!'"# + "!$5 u' -$#"u&# 4ue se$5 u' &!)%(# e' l!s 6!$(!%les %(#l2(&!s/ El !'()!l "e l!%#$!#$(# es u' Re!&(6# <(#l2(&# 4ue !l (u!l 4ue u' $e!&(6# 4u9)(&# "e%e *!%$(&!$se &$(!$se !l)!&e'!$se )!'e'e$se + us!$se e' &#'"(&(#'es es!'"!$(!"!s -!$! !seu$!$ l! es!%(l("!" "e l! $es-ues!. s(e)-$e "e'$# "e l#s l9)(es "e l# %(#l2(&#/ Es! $es-ues! %(#l2(&! es l! e7-$es(2' "e l! &!$! e':(&! "el !'()!l e' ('e$!&&(2' &#' el )e"(# !)%(e'e l! s!'("!" + l! 'u$(&(2'/ /. Menciona las caractersticas fsicas de los sitios en donde se mantienen a los animales de laboratorio #bioterio$.
L#s !'()!les -ue"e' -e$)!'e&e$ e' u' %(#e$(# "u$!'e u'! # 6!$(!s e!-!s "e su 6("! # %(e' ,!s! 4ue se!' $!sl!"!"#s !l lu!$ "e e7-e$()e'!&(2'/ P$('&(-!les #%je(6#s 4ue &u%$e u' %(#e$(# "e'$# "e u'! ('s(u&(2' $el!&(#'!"! &#' l!s 5$e!s "e ('6es(!&(2' e'se!'! + "e s!lu" s#'; Aseu$!$ l! -$#&e"e'&(! + &!l("!" "e l#s !'()!les/ •
•
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P$#-#$&(#'!$ ! l#s ('6es(!"#$es l#s !'()!les 'e&es!$(#s -!$! l! e7-e$()e'!&(2' !seu$!'"# l! &!l("!" "e l#s )(s)#s/ El !)%(e'e "e u' !'()!l "e l!%#$!#$(# se su%"(6("e e' $es; )(&$# !)%(e'e )!&$# !)%(e'e + )e! !)%(e'e/ El )(&$# !)%(e'e es u' e'&(e$$# -$()!$(# es "e&($ l! j!ul! + el !)%(e'e *9s(&# 4ue l# $#"e! "e )!'e$! (')e"(!!/ L!s j!ul!s "e%e' -$#-#$&(#'!$ el es-!&(# su*(&(e'e -!$! -e$)(($ 4ue l#s !'()!les se )ue6!' + !"#-e' -#su$!s -$#-(!s "e &!"! es-e&(e "e%e' se$ &e$$!"!s + seu$!s -!$! ()-e"($ su es&!-e %$('"!$ u'! !"e&u!"! 6e'(l!&(2' e (lu)('!&(2' su*(&(e'e -!$! -e$)(($ l! #%se$6!&(2' "e l#s !'()!les s(' -e$u$%!$l#s "e)!s(!"#. !"e)5s "e%e' se$ "e )!e$(!les $es(se'es + "e *5&(l !se# >-#l(&!$%#'!# -#l(es($e'# -$#-(le'#?/ Se "e%e &#'!$ &#' $e&(-(e'es 4ue -$#-#$&(#'e' !u! "e %e%("! s(' "e$$!)es '( *u!s -!$! e6(!$ 4ue se )#je' l!s &!)!s # le&,#s "e l#s !'()!les/ •
L!s &!)!s # le&,#s "e l#s $#e"#$es s#' -#$ '# e'e$!l "e 6($u! "e )!"e$! %l!'"! 4ue ,! s("# -$e6(!)e'e ese$(l(!"! l(%$e "e -!$9&ul!s -e4ue!s &#)# !se$$9' se$$9' # )(&$##$!'(s)#s "e%("# ! 4ue -ue"e' !*e&!$ el )e!%#l(s)# !'()!l/ N# se $e&#)(e'"! el us# "e 6($u!s "e &e"$# -#$4ue e)(e' ,("$#&!$%u$#s !$#)5(&#s ('"u&#$es "e l!s e'()!s )(&$#s#)!les ,e-5(&!s + &(##7(&("!"/ El )!&$# !)%(e'e es el e'&(e$$# se&u'"!$(# es "e&($ l! ,!%(!&(2' e' "#'"e se e'&ue'$! l! j!ul! + el !)%(e'e *9s(&# 4ue se )!'(e'e "e'$# "e "(&,! ,!%(!&(2'/ L!s ,!%(!&(#'es "e'$# "e l#s %(#e$(#s se e'&ue'$!' se-!$!"!s + e' &!"! u'! el )!'e'()(e'# "e l#s &(&l#s "e lu ,u)e"!" + e)-e$!u$! s#' ('"e-e'"(e'es/ T#"!s l!s -!$e"es + e&,#s es5' &u%(e$#s &#' )!e$(!l e-27(&# 4ue -e$)(e l()-(!$ !"e&u!"!)e'e l!s ,!%(!&(#'es. !"e)5s l!s es4u('!s (e'e' u' !&!%!"# l(s# &#' el *(' "e e6(!$ l! !&u)ul!&(2' "e -!$9&ul!s/ L#s s(se)!s "e 6e'(l!&(2' "e%e' *u'&(#'!$ l!s @ ,#$!s "el "9! s(' ('e$$u-&(2'/ Se "e%e $eul!$ l! ('e's("!" "e lu "e'$# "e l! ,!%(!&(2' &#'s!'"# el (-# "e !&(6("!" "e l#s !'()!les/ P#$ l# !'# &!"! u'! "e l!s ,!%(!&(#'es "#'"e se e'&ue'$!' l#s !'()!les "e l!%#$!#$(# "e%e &#'!$ &#' u' $eul!"#$ 4ue -e$)(e ('e$&!l!$ !u#)5(&!)e'e -e$(#"#s "e lu + "e #s&u$("!"/ El )e! !)%(e'e es #"# l# 4ue &#'*#$)! !l %(#e$(# el e"(*(&(# el &#'ju'# "e ('s!l!&(#'es. !%!$&! el )(&$# !)%(e'e el )!&$# !)%(e'e + el $es# "el e'#$'# !s9 &#)# l#s "(6e$s#s *!&#$es + 6!$(!%les 4ue ('e$6(e'e' >e)-e$!u$! lu ,u)e"!"? / 0. &nunciar los cuidados b-sicos que se les deben proporcionar a los animales de laboratorio.
L! es$u&u$! "el )e"(# !)%(e'e es5 ('e$!"! -#$ l#s &#)-#'e'es "el e'&(e$$# -$()!$(# j!ul! e4u(-# "e e'$(4ue&()(e'# !)%(e'!l #%je#s -!$! 4ue )!'(-ule' l#s !'()!les + &#)-lej("!"es "e l!s j!ul!s/ De-e'"(e'"# "e l!s es-e&(es !'()!les + "e su us# l! es$u&u$! "el )e"(# !)%(e'e "e%e ('&lu($ -l!!*#$)!s "e "es&!'s# e'$e-!#s # -e$&,!s juuees ue's(l(#s "e e'$ee'()(e'# )!e$(!les -!$! '("# ='eles &#lu)-(#s + #$#s #%je#s 4ue %$('"e' #-#$u'("!"es -!$! l! e7-$es(2' "e -#su$!s + !&(6("!"es 9-(&!s "e l! es-e&(e + el %(e'es!$ "el !'()!l/ Se "e%e' #)!$ e' &#'s("e$!&(2' l!s 'e&es("!"es s#&(!les "e l#s !'()!les/ El )e"(# !)%(e'e s#&(!l usu!l)e'e &#)-$e'"e l! &#)u'(&!&(2' + el &#'!&# *9s(&# e'$e ('"(6("u#s "e l! )(s)! es-e&(e !u'4ue -ue"e ('"u&($ l! &#)u'(&!&(2'
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1. +n!esti"ar las ormas o eyes Meicanas que ri"en el uso de animales de eperimentación y menciona que señalan cada una.
4M5*2564451000. &specificaciones tecnicas para la produccion, cuidado y uso de los animales de laboratorio
Se!l! 4ue &!"! ('s(u&(2' 4ue e*e&=e ('6es(!&(2' &#' !'()!les "e%e &#'#&e$ + e6!lu!$ l#s -$#&e"()(e'#s "e -$#"u&&(2' + )!'ue'&(2' "e l#s )(s)#s !s9 &#)# el us# 4ue se les "e "e'$# "e l#s "(6e$s#s e7-e$()e'#s 4ue se!' s#)e("#s/ Es!%le&e 4ue el $es-#'s!%le # 9ul!$ "el %(#e$(# "e%e &$e!$ u' C#)(: I'e$'# -!$! el Cu("!"# + Us# "e l#s A'()!les "e L!%#$!#$(# >CICUAL? &u+! -$('&(-!l *u'&(#' es $e6(s!$ $eul!$ + !u#$(!$ l#s -$##&#l#s "e e'se!'! e ('6es(!&(2' 4ue u(l(&e' !'()!les "e l!%#$!#$(#/ Ese &#)(: es!$5 ('e$!"# -#$; El (ul!$ "e l! u'("!" ):"(&#s 6ee$('!$(#s &#' e7-e$(e'&(! e' el &u("!"# "e l#s !'()!les "e l!%#$!#$(# ('6es(!"#$es + -e$s#'!l &!-!&(!"# "e !&ue$"# ! l!s 'e&es("!"es "el %(#e$(#/ Es! N#$)!l O*(&(!l !)%(:' ,!&e $e*e$e'&(! ! u'! &l!s(*(&!&(2' "e !&(6("!"es e7-e$()e'!les "e !&ue$"# !l $!"# "e ('6!s(2' )#les(! # "!# -$#"u&("# s#%$e l#s !'()!les "e l!%#$!#$(# "e'$# "e ell! ,!+ 8 &!e#$9!s; 7ate"ora 8
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T#"#s !4uell#s e7-e$()e'#s 4ue &!use' )#les(!s # es$:s )9'()# ! l#s !'()!les -#$ eje)-l# $es$(&&(2' )#)e'5'e! "el !'()!l &#' -$#-2s(#s "e #%se$6!&(2' &l('(&! #)! "e )ues$!s "e s!'$e e ('+e&&(2' "e sus!'&(!s -#$ l!s 69!s IV SC IM IP + PO/ Esu"(#s !u"#s s(' su-e$6(6e'&(! "el !'()!l e'&#'$5'"#se ese &#)-le!)e'e !'eses(!"#/ Us# "e ):#"#s "e eu!'!s(! &#' ('&#'s&(e'&(! $5-("!/ Pe$(#"#s &#$#s "e !%s('e'&(! "e !u! # !l()e'# e4u(6!le'es ! l# 4ue -u"(e$! "!$se e' *#$)! '!u$!l/ 7ate"ora 7
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L#s -$#&e"()(e'#s 4ue &!us!' "#l#$ se6e$# !l '(6el # s#%$e el lu)%$!l "e #le$!'&(! "el !'()!l &#'s&(e'e '# !'eses(!"#/ A"e)5s "e l#s -$#&e"()(e'#s 4u($=$(&#s !4u9 !)%(:' se &#'s("e$!' l! e7-#s(&(2' ! )e"(&!)e'#s # !e'es 4u()(&#s + l#s es9)ul#s '#&(6#s &#' e*e&#s "es&#'#&("#s. es! e7-#s(&(2' su-#'e u'! )!$&!"! !le$!&(2' "e l#s s(se)!s *(s(#l2(&#s -u"(e'"# &!us!$ l! )ue$e "#l#$ se6e$# # es$:s e7$e)#/ E' es! &!e#$9! se ('&lu+e' &u!l4u(e$ e7-e$()e'# %(#):"(&# &#' !l# $!"# "e ('6!s(2' esu"(#s &#'"u&u!les "e l#s 4ue se &#'#&! -#&# su $es-ues! + e*e&#s !l es$es el us#s "e -!$!l(!'es )us&ul!$es s(' !'eses(! l! -$#6#&!&(2' "e $!u)! # 4ue)!"u$!s e' el !'()!l '# !'eses(!"# ):#"#s '# !-$#%!"#s "e eu!'!s(! -$ue%!s "e #7(&("!" e ('*e&&(2' e7-e$()e'!l)e'e ('"u&("! 4ue &#'"u&!' ! l! )ue$e "el !'()!l/
4M5356445100%. 7riterios para la operación de laboratorios de pruebas aprobados en materia zoosanitaria.
Es! N#$)! es!%le&e l#s &$(e$(#s :&'(&#s 4ue "e%e$5' #%se$6!$ l#s l!%#$!#$(#s "e -$ue%!s e' )!e$(! ##s!'(!$(! !-$#%!"#s -#$ l! Se&$e!$(! "e A$(&ulu$! +
Re&u$s#s H("$!ul(&#s/ T#"!s l!s ('s!l!&(#'es 4ue #-e$e' e' "ee$)('!"!s l#&!l("!"es 4ue "(s-#'!' "el e4u(-# 'e&es!$(# + -e$s#'!l &!l(*(&!"# -!$! e*e&u!$ -$ue%!s + !'5l(s(s e' )!e$(! ##s!'(!$(! "e%e$5' &#'!$ &#' u' )!'u!l "e us# e7&lus(6# "e l!%#$!#$(# ):#"#s "e -$ue%! "e !'5l(s(s es-e&(*(&!&(#'es "e )ues$!s $e-$ese'!(6!s + $e!&(6#s/ 4M52056445100(.
7aractersticas
y
especificaciones
para
las
instalaciones y equipo de laboratorios de pruebas y:o an-lisis en materia zoosanitaria.
Es!%le&e l!s &!$!&e$9s(&!s + es-e&(*(&!&(#'es -!$! l!s ('s!l!&(#'es + e4u(-# "e l#s es!%le&()(e'#s 4ue #*$e&e' se$6(&(#s e' l!%#$!#$(#s "e -$ue%!s +# !'5l(s(s e' )!e$(! ##s!'(!$(!/ L#s es!%le&()(e'#s "e%e$5' es!$ "(se!"#s &#'s$u("#s # !&#'"(&(#'!"#s "e !&ue$"# ! l!s #-e$!&(#'es ! 4ue se "es('e' -!$! *!&(l(!$ su l()-(e! )!'e'()(e'# + e6(!$ l! e'$!"! "e *!u'! '#&(6!/ A"e)5s '# "e%e' e'e$ &#)u'(&!&(2' "($e&! &#' &!s!s ,!%(!&(2' u #$#s (-#s "e es!%le&()(e'#s/ De%e$5' &#'!$ &#' su*(&(e'e !%!se&()(e'# "e !u! ! -$es(2' &#'s!'e + e)-e$!u$! &#'6e'(e'e e' l!s 5$e!s 4ue !s9 l# $e4u(e$!'. !s()(s)# "e%e$5' &#'!$ &#' l!s ('s!l!&(#'es !-$#-(!"!s -!$! su !l)!&e'!)(e'# + "(s$(%u&(2'/ Cu!'"# l!s -$ue%!s +# !'5l(s(s 4ue se $e!l(!' e' l#s l!%#$!#$(#s $e4u(e$!' el us# "e !u! &#' &!$!&e$9s(&!s es-e&(!les "e%e$5 &u("!$se 4ue :s! '# !le$e l#s $esul!"#s "e l!s )(s)!s/ L#s $es("u#s %(#l2(&#('*e&&(#s#s &#)# &!"56e$es 2$!'#s ej("#s l94u("#s &#$-#$!les -u'#&#$!'es je$('!s + !uj!s ,(-#":$)(&!s e'$e #$#s se$5' )!'ej!"#s + el()('!"#s "e !&ue$"# ! l! l! Le+ Ge'e$!l "e E4u(l(%$(# E&#l2(&# + P$#e&&(2' !l A)%(e'e/ L!s !uj!s $es("u!les + el "$e'!je "e !&ue$"# ! l! N#$)! O*(&(!l Me7(&!'! NOMCRP001ECOL1JJ3 "e l! Se&$e!$9! "e Des!$$#ll# S#&(!l/ 4M53356445100(. ;acrificio
Es!%le&e 4ue l#s ('s$u)e'#s e4u(-# e ('s!l!&(#'es -!$! ('se's(%(l(!$ + s!&$(*(&!$ ! l#s !'()!les "e%e' se$ "(se!"#s &#'s$u("#s )!'e'("#s + u(l(!"#s "e )!'e$! 4ue se l#$e u' $esul!"# $5-("# + e*e&(6# "e su us#/ L#s ):#"#s sus!'&(!s + !-!$!#s "e ('se's(%(l(!&(2' s#l!)e'e -#"$5' u(l(!$se &u!'"# su e*e&(6("!" ese "e)#s$!"! $e(s$!"! + &#' l! !u#$(!&(2' #*(&(!l "e l! Se&$e!$(! "e A$(&ulu$! G!'!"e$9! + Des!$$#ll# Ru$!l/
4M5%*56445100(. ;istema acional de =i"ilancia &pizootioló"ica.
N#$)! 4ue es-e&(*(&! l#s &$(e$(#s -!$! l! !-l(&!&(2' "e l! 6((l!'&(! e-("e)(#l2(&! "e e'*e$)e"!"es + -l!!s # !l=' e6e'# + e)e$e'&(! 4ue !*e&e # -#'! e' $(es# l! s!lu" "el !'()!l + su -#s(%le $e-e$&us(2' e' l! s!lu" ,u)!'! &#' el *(' "e $e&#)e'"!$ #-#$u'!)e'e l!s )e"("!s ##s!'(!$(!s -!$! su -$e6e'&(2' &#'$#l # e$$!"(&!&(2'/ 4M5(156445100(. >rato
Es! N#$)! es!%le&e l#s s(se)!s "e )#6(l(!&(2' "e !'()!les -!$! "(s)('u($ su su*$()(e'# + e6(!$ # $e"u&($ l! e's(2' 4ue -u"(e$!' e'e$ l#s !'()!les "u$!'e ese -$#&es#/ Cu!'"# l#s !'()!les 'e&es(e' se$ $!sl!"!"#s "e u' lu!$ ! #$# "e%e' se-!$!$se e' l#es + se$ )#6(l(!"#s e' j!ul!s # &#'e'e"#$es !"e&u!"#s/ L! sele&&(2' "el !)!# "(se# )!e$(!l + $es(se'&(! "el &#'e'e"#$ # j!ul! )5s !-$#-(!"! -!$! el !'()!l "e%e ,!&e$se &#' %!se e' l! es-e&(e '=)e$# !)!# e"!" se7# *(' ##:&'(&# # &#)-#$!)(e'# -$#&u$!'"# )!'e'e$ l! seu$("!" "el !'()!l e6(!'"# es&!-es + !&&("e'es ! e$&e$!s -e$s#'!s/ 11. )efine que es un frotis y da 3 ejemplos de ellos.
U' *$#(s es u'! sus-e's(2' "e &:lul!s >%!&e$(!s l2%ul#s s!'u9'e#s e&/? e7e'"("! "e *#$)! "el!"! + $eul!$ s#%$e u' -#$!#%je#s 4ue "es-u:s es e("! + -$#&es!"! &#)# -$e-!$!&(2' -e$)!'e'e/ F$#(s V!('!l U$e$!l He)#$$5(&# I'*l!)!#$(# 12. )efine frotis !a"inal.
U' *$#(s 6!('!l &#'s! e' ('$#"u&($ l! 6!('! u'! -(-e! &#' l! -u'! $e"#'"e!"! -!$! '# l!s()!$ &#' u'! s#lu&(2' s!l('e! -!$! -#se$(#$)e'e #%se$6!$ !l )(&$#s&#-(# + !s9 ("e'(*(&!$ -#$ su &(#l#9! e' 4u: e!-! "el &(&l# es$!l se e'&ue'$!/ 13. )efine ciclo estral, cu-nto dura y etapas que lo conforman.
U' &(&l# $e-$#"u&(6# # &(&l# es$!l es el &#'ju'# "e !&#'e&()(e'#s *(s(#l2(&#s 4ue se -$#"u&e' e' el #6!$(# ! ('e$6!l#s "e (e)-# &9&l(&#s &#)# &#'se&ue'&(!
"e l!s 6!$(!&(#'es e' l#s '(6eles ,#$)#'!les/ S(' e)%!$# ! "(*e$e'&(! "el &(&l# )e's$u!l el &(&l# es$!l se -$ese'! -#$ es!&(#'es + '# -#$ )eses "e-e'"e "e l!s &!$!&e$9s(&!s e' l!s 4ue se -$ese'e l! es-e&(e +! se! "es"e e)-e$!u$! &#'"(&(#'es !l()e'(&(!s e&/ L!s *!ses "el &(&l# es$!l e' l! $!! s#'; P$#es$#; Du$! !-$#7()!"!)e'e 1@ ,#$!s e' es! e!-! e' l! 6!('! se -$#"u&e u' e'$#s!)(e'# e-(el(!l se 6e' &:lul!s e-(el(!les )u+ -#&#s leu&#&(#s + )u+ es&!s!s &:lul!s &#$'(*(&!"! l#s #6!$(#s es5' e' -le'! -$#"u&&(2' *#l(&ul!$/ El "(5)e$# "e l! lu ue$('! es "e 8 ))/ Es$#; Du$! "e J 18 ,#$!s e' el e-(el(# 6!('!l se 6e' )5s &:lul!s &#$'(*(&!"!s + )u+ -#&!s &:lul!s e-(el(!les/ L#s es$2e'#s &($&ul!'es -$#6#&!' &!)%(#s e' el =e$# + !-!$e&e el "ese# "e !-!$e!)(e'# !u)e'! l! -$#"u&&(2' "e FSH + LH e' l#s @ "9!s s(u(e'es/ El es$# se &!$!&e$(! -#$ &!)%(#s &#'"u&u!les e' el !'()!l se 6e 4ue l! $!! &#$$e )5s 4ue "e &#su)%$e s!&u"e l!s #$ej!s + e' -$ese'&(! "e #$! $!! -$ese'! l#$"#s(s/ L! #6ul!&(2' #&u$$e K 11 ,#$!s "es-u:s "e l! !-!$(&(2' "el es$#/ Me!es$#; Se "(6("e e' @ e!-!s/ El )e!es$# I 4ue "u$! 18 ,#$!s se -$#"u&e el -(&# "e LH + l! &#'se&ue'e #6ul!&(2' )=l(-le + es-#'5'e! ese -(&# es5 $el!&(#'!"# &#' l!s ,#$!s lu 4ue $e&(%e el !'()!l s( $e&(%e 1@ ,#$!s "e lu !l "9! + u'! e)-e$!u$! !)%(e'e "e @0 @@ BC se 6e$5 *!6#$e&("! l! *u'&(2' $e-$#"u&(6!/ El -(&# "e LH "ee$)('! el *('!l "e l! -$#"u&&(2' "e es$2e'#s + &#)(e'# "e l! -$#"u&&(2' "e -$#ese$#'! -#$ l#s &ue$-#s l=e#s l! -$#ese$#'! "ee$)('!$5 el &#)-#$!)(e'# )!e$'# "e l! $!!/ El )e!es$# II "u$! ,#$!s e' es! e!-! l! 6!('! se 6e ,=)e"! + l#s 26ul#s l(%e$!"#s se e'&ue'$!' e' el #6("u&#/ E' es! *!se se ('(&(! l! $e$es(2' "el e-(el(# 6!('!l l!s &:lul!s &#$'(*(&!"!s se "ee'e$!'/ D(es$#; Du$! 8 ,#$!s el "(5)e$# "e l! lu ue$('! es "e @/8 )) l#s &ue$-#s l=e#s -$#"u&e' !%u'"!'e -$#ese$#'! 4ue "es%l#4ue! l! -$#"u&&(2' "e FSH + LH es# ('(&(! 'ue6!)e'e el &(&l# &#' el "es!$$#ll# "e 'ue6#s *#l9&ul#s/ H!+ !%u'"!'es leu&#&(#s + )u+ es&!s!s &:lul!s e-(el(!les .
1%. +n!esti"a y esquematiza el tipo de c'lulas que se obser!an en un frotis !a"inal de rata.
Au'4ue l#s &!)%(#s ('"u&("#s e' l!s &:lul!s 6!('!les s#' &#'('u#s l!s &:lul!s e' u' *$#(s -ue"e' se$ &l!s(*(&!"!s e' &('&# (-#s -$('&(-!les; C:lul!s %!s!les C:lul!s -!$!%!s!les C:lul!s ('e$)e"(!s -e4ue!s C:lul!s ('e$)e"(!s $!'"es C:lul!s su-e$*(&(!les
Re*e$e'&(!s; T#)!"# el "9! @3 "e !#s# "el @018 "e l! -5('! e%; ,-;/6ee$('!$(!/#$$e6(s!s$e"6e'080811<08111/-"* T#)!"# el "9! @3 "e !#s# "el @018 "e l! -5('! e%; ,-;-$#"u&&(#'!'()!lsuse'!%le/%l#s-#/)7@0100@&(&l#es$!l*!ses/,)l
