1. KAHULUGAN NG KAGAMITANG PAMPAGTUTURO A. MULA SA AKLAT/ WEBSITE/ DIKSYUNARYO (REFERENCE) a. Aklat (reference)
b. Website REFERENCE (I-INDENT SECOND LINE) Ramos, P. (2014, October 19). Modyul: Kagamitang Pampagtuturo. Retrieved November 10, 2017, from https://prezi.com/atycq5ttof7m/modyul-kagamitang-pampagtuturo/
REFERENCE: (I-INDENT SECOND LINE) Par, M. A. (n.d.). Ang kagamitang pampagtuturo. Retrieved November 10, 2017, from http://www.academia.edu/9403486/ang_kagamitang_pampagtuturo -Ayon kay Alwright (1990), ang mga kagamitan ay komokontrol sa pagtuturo at pagkatuto. Ang mga ito”y dapat na katulong sa pagkatuto ng mga mag-aaral, ito ay magsisilbing pagmumulan ng mga ideya at mga gawain para sa pagtuturo at pagkatuto (resource of ideas and activities for instruction and learning), at m agsisilbing batayan o gabay ng guro sa mga gawain. -Ayon naman kay Kitao, K. (1995) sa kanyang papel na binuo tungkol sa paghahanda ng mga kagamitang pampagtuturo, iginuhit niya ang ilustrasyon na ganito:
c.
Diksyunaryo REFERENCE: (IINDENT AND SECOND LINE) What is Instructional Materials. (n.d.). Retrieved November 10, 2017, from https://www.igi-global.com/dictionary/instructional-materials/48956
TRANSLATION: 1. Ang mga kagamitang pampagtuturo ay tumutukoy sa tao at di-pantaong mga kagamitan at pasilidad na magagamit para maging madali, mahikayat, mapabuti at maitaguyod ang mga gawaing para sa pagtuturo at pagkatuto. Sila/Ito (di ko sure kay ang sa English “they” man) ay kahit anong mga kagamitang ginagamit sa proseso ng pagtuturo. Sila ay isang malawak na saklaw ng mga “resource” na magagamit upang mapangasiwaan ang isang epektibong pagtuturo. Ipinahihiwatig nila ang isang sistematikong paraan ng pagdidisenyo, pagsasakatuparan, at paggamit ng kabuuang proseso ng pagkatuto at komunikasyon at paggamit ng tao at di-pantaong mga “resource” para maipalabas ang isang mas makahulugan at mabisang pagtuturo. Sila ay mga tao at di-pantaong mga kagamitan na ginagamit ng guro upang maipasa ang impormasyon tungo sa mga mag-aaral na nasa kanyang klase. 2. Ang mga kagamitang pampagtuturo ay tinutukoy bilang mga “resource” na inoorganisa at sinusuportahan ang pagtuturo, gaya ng mga aklat, mga Gawain, at mga “supplementary resources” REFERENCE (IINDENT AND SECOND LINE) Instructional Materials. (n.d.). Retrieved November 10, 2017, from https://encyclopedia2.thefreedictionary.com/Instructional Materials
TRANSLATION:
Mga Kagamitang Pampagtuturo -mga “educational resources” na ginagamit para malinang ang kaalaman, mga abilidad, at mga kakayahan ng mga mag-aaral, para ma-monitor ang kanilang asimilasyon ng impormasyon, at upang makapag-ambag sa kanilang kabuuang debelopment at pagkatuto.
B. MULA SA ISANG GURO/ GURONG NAGSASANAY “Teaching aid, guide, easier way to teach the subject, may order at direksyon”
PANGALAN: Gng. Mary Ann T. Inoc DEGREE: BSEd-Social Science (kasalukuyang nagtuturo ng asignaturang Filipino) PIRMA:
2. KATANGIAN NG ISANG EPEKTIBONG GURO SA FILIP INO A. ELEMENTARYA
PANGALAN: TAON/SEKSYON/DEGREE: PIRMA: B. SEKUNDARYA “Kaalaman sa subject or mastery jud, very open to change, out of the box mag-isip and confident sa
gustong mangyari o nais mangyari” PANGALAN: Gng. Mary Ann T. Inoc TAON/SEKSYON/DEGREE: BSEd-Social Science PIRMA: C. KOLEHIYO “Daghan. Daghan. Duha man gud na siya ─ teacher as a person and teacher as a professional. Nya sa ngan as a person, dapat humane ka in dealing with the students. Humane. Makatao. Not to the extent
na kung makatao ka bisan na gidulaan naka sa palad sa imong estudyante, magpadula lang pud ka. Pag humane gani, kanang sample, estudyante nasakit, “ Ma’am wa ko ka take…” kay ingon ana, tagaan nimog chance kay valid man ang iyang absent. “Ma’am, puydi ma’am di ko ka take ma’am karon sa imong exam kay nay seminar attenan?” oh basta valid, official ang pag attend ug seminar, excuse, tagaan jud nag special. Di man maayo muingon nga “ Ma’am nasakit ko ma’am atong previous nga unsa tong adlawa ma’am, pwede mag special?” for me ha, dapat tagaan siyag special kay ngano? Di man kat uyuan nga sakit noh especially nga makita ra nimos estudyante nga ang estudyante diligent sa pagstudy nga na-timingan nasakit siya so sahi ra gud intawn na nga kung di nimo tagaan ug special intawn. May gani nang estudyanteha kay concern sa iyang kuan “wa ko ka take aning exama” unlike sa ubang estudyante dili concern, bahalag ma miss uy, mapasar maayo, okay, di, ana noh? So, an effective teacher gyud, you have to listen what’s the needs of the student in terms of mga missing activities, quizzes and all. Another is, sige nalang, akong i-sum up ha ang effective teacher ha, sa La Salle-ian style namo, kinahanglan nay 5C’s. Unsa nang C? Una, competent, ikaduha, compassionate, dayon, considerate, dayon, Christian. Nganong Christian man? As a humane ba. Dili pwede kung teacher ka, you feel that you are a
Superman inside the classroom nga ikaw tanan ang matuman. Dili puydi na. Christian-like is makaDiyos ba. MakaDiyos. Nya broad pud kay nang makaDiyos nga term. Di man ka pwedeng mag magic ka sulod sa klase. Muingon kag maka Diyos, it talks about the inner self, as you as a person, kay created in the image and likeness of God man ta, mao na siya, so dapat Christian-like. Unsa pa tong isa ha, commitment. Committed. Committed ta. Nya bisan nag kapoy, bisag hilantan ta oh, duty gihapon kay call for duty man na noh as long as makaya sa lawas unlike sa ubang teacher na bisag nana sulod sa classroom kay naa sa Cebu Normal, way nagmonitor sa classroom. Ang ubang teacher, di muadto’g klase, igo lang mu-in ba, nya dili mureport sa klase, ingnon g estudyante “dili sa magklase..” ingon ana. Kung committed ka, makonsensya ka even when you are inside the faculty room, imoha mang schedule sa klase, report jud didto or you send somebody to talk to you. If you are not feeling well inside the faculty room, you can send, inform the students. Basta commitment. Unya, all paperworks, imo jud nang icomply kay committed man ta sa atong teaching. Bug-at kay nang 5Cs. Bug-at na sya. It’s easy to say but it’s hard to apply. Ana na siya noh. So, that’s it!”
PANGALAN: Gng. Natividad dela Torre TAON/SEKSYON/DEGREE: BA-Filipino PIRMA:
