Formato: Mi perfil de egreso Datos de identificación
Nombre: Matrícula: Fecha de elaboración: Nombre del asesor:
Hernàndez Hernàndez Victor. 1600929 19 de Marzo del 201!. "ng. Valadez #r$z #esar %$g$sto.
"ntrod$cción Completa Completa el siguient siguiente e formato formato para conocer conocer más sobre las áreas que contempla contempla la ingenie ingeniería ría industrial, con el propósito de analizar cuál de ellas te interesaría desarrollar al finalizar tu carrera.
Importante Para completar este formato es necesario haber revis revisado ado el artícu artículo lo del Centr Centro o de Infor Informac mación ión Digital Digital titulado titulado La dirección del departamento de Ingenieríaque se te presentó en la Unidad,así como los enlaces que se te proporcionaron en las instruccione instrucciones s de la Evidencia Evidencia. .ambi ambi!n !n te podr"s podr"s apo#ar de la Pr"ctica per$l de egreso reali%ada en la Unidad &.
©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad ma er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
"nstr$cciones
. !ee nue"amente el caso planteadoen la introducción de la #nidad.
!a empresa $atito %.&. de C.'. se dedica a la fabricación de mochilas en la ciudad de !eón, (to. !a compa)ía comienza a crecer al tener un contrato con una distribuidora a nivel
internacional, la cual tiene altos est"ndares de calidad que implican la estandari%ación, documentación # medición de los procesos. Debido a todos los cambios que implica la adquisición del contrato surge la necesidad de cubrir tres vacantes en los siguientes puestos'
. (erente de calidad. *. Coordinador de almacenes, in"entarios + logística. . &dministrador de ser"idores.
Fi g ur a1 . En gi n ee r i c on–Ve ct o r( Fa nt a st i c 48&I s t o ck ph ot o ,2 0 14 ) .
%upón que acabas de concluir tus estudios de -ngeniería -ndustrial + deseas colaborar en la empresa $atito, %.&. de C.'. $ara ello, necesitas conocer qu funciones + acti"idades se desarrollan en cada una de las "acantes, qu competencias posees como ingeniero industrial para cubrir los requerimientos de los puestos + argumentar a cuál de los puestos "acantes puedes aplicar o no.
*. /e acuerdo con la in"estigación que realizaste en la $ráctica perfil de egreso determinalas funciones, acti"idades + el perfil que te solicitan para desempe)arte en los puestos como ingeniero industrial + realiza lo que se indica a continuación. ©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
&arte 1. Mis p$estos de inter's
0nlista a continuación al menos 1 puestos que te interesan desempe)ar al finalizar tu carrera. 1.
(erente de 2peraciones + !ogística
2.
(erente &dministrati"o
(.
(erente de &uditoria
).
(erente de Calidad
*.
(erente (eneral
&arte 2. Mis competencias desea+les /etermina qu competencias te falta desarrollar para llegar a tener el perfil profesional requerido en los puestos que podrías cubrir al egresar.Completa al ingeniero con las competencias que te gustaría desarrollar a lo largo de tu carrera.
/*0I-ID*DE) 1E2E(CI*-E)
PE()*+IE( C+P-E
©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
C*P*CID*D P** IDE(I7IC*2, P-*(E*2 8
C*P*CID*D P*2* 72+U-*2 8 1E)I(*2
/*0I-ID*D P*2* 2*0**2 E( C(E:) I(E2(*CI(*-E)
C+P2+I) C( -* C*-ID*D C*P*CID*D P*2* +*2 DE)ICI(E)
Fi g ur a2.Du mmy– I l l u s t r a t i o n( g r a fi c o2 01 3&i St o c kp ho t o ,2 01 6) .
&arte (. Mi plan para lograr mi perfil de egreso 3azun plan de acción para poder obtener las competencias que te propones desarrollar, identificando las acciones que necesitas realizar + las tcnicas de estudio que aplicarás, de acuerdo con tu estilo de aprendiza4e.5oma de guía el e4emplo,pero recuerda que debes llegar a tus propias conclusiones con base en tus competencias personales.
Competencias E3emplo' E3ercer un lidera%go positivo para mane3ar equipos de traba3o.
/*0I-ID*DE) 1E2E(CI*-E)
Mi estado actual (o cono%co mi forma de lidera%go.
Acciones para lograrlo 4 Identi$car qu! estilo de lidera%go me funciona. 4 *utoaprendi%a3e de t!cnicas o m!todos de lidera%go. 4 *plicar recomendaciones que encuentre en libros # artículos. 4 omar cursos de lidera%go.
/e leído te5tos relacionados con el tema, tengo una idea generali%ada sobre el tema pero nada concreto, ni he llevado nada a la
Estudiare, anali%are # pondr! en pr"ctica' 6 /abilidades t!cnicas' involucra el conocimiento # e5perticia en determinados procesos, t!cnicas o
©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
pr"ctica.
herramientas propias del cargo o "rea especí$ca que ocupa. 6 /abilidades /umanas' se re$ere a la habilidad de interactuar efectivamente con las personas. Un gerente interact;a # coopera principalmente con los empleados a su cargo< muchos tambi!n tienen que tratar con clientes, proveedores, aliados, etc. 6 /abilidades Conceptuales' )e trata de la formulación de ideas, entender relaciones abstractas, desarrollar nuevos conceptos, resolver problemas en forma creativa, etc.
C*P*CID*D P** IDE(I7IC*2, P-*(E*2 8 2E)-9E2 P20-E+*)
PE()*+IE( C+P-E
C*P*CID*D P*2* 72+U-*2 8 1E)I(*2 P28EC)
engo una idea generali%ada sobre el tema, necesito profundi%arlo m"s.
Investigare # practicare diferentes m!todos # procesos para lograr mi ob3etivo. =. &. >. ?.
Comprender! el problema Elaborare un plan de actuación -levare adelante mi plan +irare atr"s # re@e5ionare sobre todo el proceso A. 2edactare el proceso de resolución (o cono%co mi forma pensamiento comple3o
engo una idea generali%ada sobre el tema tambi!n tengo que indagar sobre dicha cuestión.
Profundi%are sobre el tema #a que este tema es mu# comple3o # necesito investigar varias fuentes cientí$cas para poder desarrollar un plan efectivo # así desarrollar e$cientemente esta habilidad. Profundi%are # podre en pr"ctica las siguientes habilidades'
Habilidades técnicas •
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Conocimiento de la industria # las "reas tecnológicas. Conocimiento del producto # los procesos. /abilidades para diseBar los pro#ectos.
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Habilidades personales Pensar global. Integridad # honestidad profesional. Estar dispuestos a que no todo salga seg;n lo esperado. )er asertivo. omar decisiones realistas. )er abierto a otros puntos de vista # accesible para todas las personas. Espíritu comercial, para poder vender el pro#ecto. Capacidad de transmisión de conocimientos. • •
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Habilidades interpersonales -idera%go, que es la capacidad para in@uir en el grupo # conseguir la reali%ación de los ob3etivos, negociación # delegación. Desarrollo del traba3o en equipo, apo#ado en la comunicación, la con$an%a, el respeto, la !tica, las recompensas # la solución de con@ictos. +otivación. Para ello necesitar"s conocer lo que motiva a cada una de las personas del equipo.. Comunicación, teniendo en cuenta los diferentes estilos, las diferencias culturales, las personalidades # el conte5to en el que se da. 2ol de mentor, entendido como un medio para que todos cooperen en la consecución de las metas coaching. oma de decisiones. Conocimientos políticos # culturales. (egociación, el di"logo con las partes para lograr un propósito. •
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©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
/*0I-ID*D P*2* 2*0**2 E( C(E:) I(E2(*CI(*-E)
(o cono%co mi forma para traba3ar en conte5tos internacionales
Profundi%are sobre el tema #a que este tema es mu# comple3o # necesito investigar varias fuentes cientí$cas para poder desarrollar un plan efectivo # así desarrollar e$cientemente esta habilidad, primordialmente aprender! un idioma adicional.
C+P2+I) C( -* C*-ID*D
(o cono%co mi forma para traba3ar mi compromiso con la calidad
Profundi%are mas sobre el tema mientras anali%are # comen%are con algunos puntos para ir conociendo los procesos de calidad como' o
o
C*P*CID*D P*2* +*2 DE)ICI(E)
Creo que me falta m"s seguridad a la hora de tomar decisiones, #a que en ocasiones siento que requiero de m"s fundamentos solidos, para tomar una decisión asertiva sin correr muchos riesgos, necesito profundi%ar m"s en este tema.
Integración # alineamiento entre la "reas funcionales de un pro#ecto +edición, control # me3ora de los procesos
)eguir! anali%ando mas m!todos, mientras comen%arte con estos > pasos b"sicos' o
o
o
ener claro lo que quiero El hecho de tomar una decisión no signi$ca que a la fuer%a tengas que seguirla pase lo que pase (o cometer el gravísimo error de decidir por lo que piensen otras personas
#oncl$siones 0s sumamente importante hacer un autoanálisis sobre que capacidades tenemos que desarrollar durante la carrera para poder disponer de los conocimientos, destrezas + aptitudes necesarias para ©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
e4ercer nuestra futura profesión, poder resol"er los problemas profesionales de forma autónoma + fle6ible, estar capacitado para colaborar en un entorno profesional + en la organización del traba4o, + así poder colaborar en el desarrollo de la sociedad.
,eferencias *lles, +. *. &==. Selección por competencias . 0uenos *ires' 1ranica. )"nche%, *. C. &F. Evaluación por competencias laborales. +!5ico' Universidad Panamericana. 9igie, /. P. &=A. Gestión humana en las organizaciones : competencias en desarrollo . +!5ico' *lfaomega .
Referencia de la imagen gi n ee r i c o n–Ve c t o r Fa nt a st i c 48&I s t oc k ph ot o.( 2 014 ) .En . Recuper adade ht t p: / / www. i s t oc kp ho t o . c o m/ v ec t o r / eng i nee r i c on v e ct or gm49799479141771882?st =0486f d6( i ma g en p ub l i c ad ab aj ol i c en ci aEs t á nd ar ,d ea cu er d oa ht t p: / / www. i s t oc kp ho t o . c o m/ h el p / l i c en ses ) . l l u st r at i o n. g r a fi c o2 01 3&i St o c k ph ot o .( 2 0 16 ) .Dummy-I Recuper adade h t t p : / / www. i s t o ck ph ot o . c om/ v e ct o r / d ummy gm53856986495789791( i magenpubl i cadabaj o l i c en ci ae s t á nd ar ,d ea cu er d oa ht t p: / / www. i s t oc kp ho t o . c o m/ h el p / l i c en ses ) .
©UVEG.De r e c h osr e s er v a do s .El c o nt e ni d od ee s t ef o r ma t on op ue des erd i s t r i b ui d o,n it r a ns mi t i d o,p ar c i a lot o t a l me nt e ,me di a nt ec u al q ui e rme di o ,mé t o doos i s t e ma i mp r e s o,e l e ct r ó ni c o,ma gn ét i c o,i n cl u y en doe lf o t o co pi a do ,l af o t o gr a f í a ,l ag r a ba ci ó nou ns i s t e mad er e cu pe r a c i ó nd el ai n f o r ma ci ó n,s i nl aa ut o r i z ac i ó np ore s c r i t od el a Un i v e r s i d adVi r t u al d el Es t a dod eGu an aj u at o ,d e bi d oaq ues et r a t ad ei n f o r ma c i ó nc o nfi d en c i a lq ues ó l op ue des e rt r a ba j a dop orp er s o na la ut o r i z a dop ar at a lfi n .
