GUÍA 8° BÁSICOS NATURALEZA

CORPORACIÓN MUNICIPAL DE DESARROLLO SOCIAL ESCUELA D-74. ALCALDE MAXIMILIANO POBLETE AV. ARGENTINA N° 1595. FONO: 229!29 ANTOFAGASTA

GUÍA DE APRENDIZAJE 8° AÑOS BÁSICOS Docente: Uni"a": O#A#:

F"#$% &'$'"() B#""*') Asignat!a: /U$*0#0 4: N#,"#(#3

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A<'"# A<'" # )* (), (),* *(" ("#) #) ()" ()"*? *?*( *($0 $0'' # ;*$( ;*$()) 0( ()( ()( 8*)8 8*)8'' )*+ )*+' '  ;,(" ;,("#) #) ,$ ()"*'" 8'0("$*)# ($'$() ' 8>) )(+,"' es que escribirías un poema sobre un jardín francés con pavos reales, reales, un lago lleno de cisnes y jazmines del Oriente.

S* ;,("# ;,("#)) ()"* ()"*' '"" 0( # #$+ #$+,#" ,#"0* 0*# # entonc entonces es las estre estrella llass cantar cantarían ían,, y los ríos ríos conversarían con las piedras.

S*$ 0,0# # $#,"#(# 0( ,$ ()"*'" 6,(0( )(" 0( ,$ 8,$0' '86(#8($( 0*)*$' # # 0( '"'. 7De 0 c!ees 0e "e6en"e esto9

                   

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A -o -a!go "e -a ,isto!ia e- se! ,%ano ,a senti"o -a necesi"a" "e co%nica! s %n"o inte!io! a -os "e%;s/ ,a e<6!esa"o -os senti%ientos 0e -e 6!o"ce -a nat!a-e.a en ss "i=e!entes =o!%as 1 e<6!esiones# I%agina n =en>%eno nat!a- 1 "esc!?&e-o con ts 6a-a&!as# Pe"e se! gi;n"ote 6o! na "e -as i%;genes 0e a6a!ecen a continaci>n:

A,o!a !es6on"e: •

7Po! 0 c!ees t@ 0e -a nat!a-e.a gene!a senti%ientos9

•

7+ !e-aci>n ten"!?a -a -ite!at!a con -a nat!a-e.a9

•

7C!ees t@ 0e es i%6o!tante e<6!esa! nest!os senti%ientos9/ 76o! 09

•

De=ien"e o "e&ate con t c!so -a sigiente a=i!%aci>n: *'a =o!%a "e senti! "e ca"a se! ,%ano es @nica5# Anota -as 6!inci6a-es conc-siones a -as 0e --egen co%o g!6o c!so#

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'ee e- sigiente 6oe%a "e n esc!ito! es6a3o- "e- a3o  e i"enti=ica -os e-e%entos "e -a nat!a-e.a 0e con=ig!an s 6oe%a#

“Las Águilas” VICENTE ALEIXANDRE El mundo encierra la verdad de la vida, aunque la sangre miena melanc!licamene cuando como mar sereno en la arde siene arri"a el "air de las #guilas li"res$

Las violenas alas que a*oan rosros como ecli%ses, que %aren venas de *a&iro muero, que seccionan la sangre coagulada, rom%en el vieno en mil %eda*os, m#rmol o es%acio im%enera"le donde una mano muera deenida es el claror que en la noc(e &ulgura$

Las %lumas de meal, las garras %oderosas, Águilas como a"ismos, ese a&#n del amor o la muere, como mones al-simos, ese deseo de "e"er en los o'os con un derri"an ma'esades, roncos %ico de (ierro, %olvorienos, de %oder al &in "esar lo e)erior de la esa verde (iedra que en los muslos ierra, &inge la lengua vegeal casi viva$ vuela como el deseo, como el a*ul radiane, cora*!n +a de .e a%ro)ima el momeno en que la a&uera dic(a consisa en que la li"erad se (a a"iero %ara en desvesir de %iel a los cuer%os el mundo$ (umanos, Las #guilas serenas en que el celese o'o vicorioso no ser#n nunca esqui&es, vea s!lo a la ierra como sangre que no ser#n sueo o %#'aro, gira$ no ser#n ca'a donde olvidar lo rise, donde ener guardado esmeraldas u Águilas de meal sonor-simo, !%alos$ ar%as &uriosas con su vo* casi (umana, canan la ira de amar los cora*ones, El sol que cua'a en las %u%ilas, amarlos con las garras esru'ando su que a las %u%ilas mira li"remene, muere$ es ave inmarcesi"le, vencedor de los %ec(os Vicente Aleixandre donde (undir su &uror conra un /De La desrucci!n o el amor$0 cuer%o amarrado$ Ediorial1 C#edra$ # 7C;-es son -os e-e%entos "e -a nat!a-e.a 0e consi"e!a e- ato! 6a!a 6!o"ci! s 6oe%a9

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# 7C>%o "esc!i&e a -as ;gi-as e- ato!9 7+ "ice "e e--as9 7C;-es son -os !asgos 0e !esa-ta9

$# 7Po! 0 e- 6oe%a se tit-a *'as ;gi-as59 n"a%enta t !es6esta#

SIN DUDA +UE 'A 'I(ERA(URA NOS EN(RE(IENE/ FORA'IZA/ ENSEÑA/ DIIER(E/ 'IBERA/ E(C4 PERO E' GHNERO 'I(ERARIO +UE FÁS (RA(ARÁ 'A (EFÁ(ICA DE 'A NA(URA'EZA COFO INSPIRACIN ) OBJE(O DE ANÁ'ISIS SERÁ 'A POESÍA O E' GHNERO 'ÍRICO#

L# 6'()# () ,$ gne!o -ite!a!io '$)*0("#0' '8' ,$# 8#$*;()#*$ 0( # ?((# ' 0( )($*8*($' ()*' 6'" 8(0*' 0( # 6##?"# ()> ()"*' ($ (")')  )( 0**0( ($ ()"';#. L# 6'()# )*(86"( ?,)#"> "#$)8**" *0(#) )($*8*($')  (8'*'$() # "#) 0( #) 6##?"#). P#"# '$)(+,*" ()( '?=(*' ( 6'(# =,(+# '$ ') )*+$*;*#0') ') )'$*0')  ( '"0($ ($ ( ,( #) 0*)6'$(. D( ()# 8#$("# '+"# #,)#" )($)#*'$() ($ ( "((6'"  '8,$*#" ), ;'"8# @$*# 0( (" ( 8,$0'. U$# 0( #) #"#(")*#) 6"*$*6#() 0( ($+,#=( 0( # 6'()# () # 8#$("# ($ # ,# )( ,)#$ ') )*+$*;*#0'). E*)( 0') *6') 0( ($+,#=( 6'*': a) Uno con signi=ica"o "enotati2o: ,( '""()6'$0( # '$(6' ,( #6#"(( ($ ') 0**'$#"*')  () '?=(*'. b) ) ot!o connotati2o: ,( '""()6'$0( # )*+$*;*#0' ;*+,"#0' ,( )( ( 0# # ,$# 6##?"# ($ ,$ '$(' ()6(;*'. Romper: quebrar o destrozar algo.

/M( !o%6i> ( '"#$3 Lastimó sus sentimientos. Herido

4


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RASE

SIGNIICADO DENO(A(IO

SIGNIICADO CONNO(A(IO

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•

En s?ntesis:

E'EFEN(OS DE' GHNERO 'ÍRICO

5


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6


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7


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Círculo "omos aprendices en este mundo de lo visible e ignorantes de la energía que nos habita y nos mueve y prosigue invisible su via#e en un círculo que se abre y se cierra en dos puntos que lo unen "u origen y reencuentro en el $!ul © Elicura Chihuailaf, Sueños de Luna Azul, 2008


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“La Higuera !uana de "#ar#orou$ %orque es &spera y 'ea( porque todas sus ramas son grises( yo le tengo piedad a la higuera) *n mi quinta hay cien &rboles bellos( ciruelos redondos( limoneros rectos y naran#os de brotes lustrosos) *n las primaveras( todos ellos se cubren de 'lores en torno a la higuera) Y la pobre parece tan triste con sus ga#os torcidos que nunca de apretados capullos se viste))) %or eso( cada ve! que yo paso a su lado( digo( procurando hacer dulce y alegre mi acento+ ,*s la higuera el m&s bello de los &rboles todos del huerto) "i ella escucha( si comprende el idioma en que hablo( .qu dul!ura tan honda har& nido en su alma sensible de &rbol0 Y tal ve!( a la noche( cuando el viento abanique su copa( embriagada de go!o le cuente+ .Hoy a mí me di#eron hermosa0


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GUÍA 8° BÁSICOS NATURALEZA

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