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Nombre y apellidos: Fecha:
Lectura:
Lengua 3.º
EV
lee y disfruta con estos amigos de la selva.
Era la época en que Baloo enseñaba a Mowgli la ley de la selva. El serio, viejo y enorme oso pardo estaba contentísimo con un discípulo tan listo, porque los lobatos no querían aprender de la ley de la selva más que lo que se refería a su propia manada y tribu; escapándose en cuanto aprendían de memoria estas palabras de la Canción de caza: «Pies que no causan el menor ruido, ojos que ven en la oscuridad; orejas que pueden oír los diferentes vientos desde el cubil; blancos y afilados dientes: todo esto son señales características de nuestros hermanos, exceptuando a Tabaqui el chacal, y a la hiena que odiamos.» Pero Mowgli, que era un hombrecito, tuvo que aprender bastante más. Algunas veces Bagheera, la pantera negra, se acercaba curioseando por la selva, para ver cómo le iba a su niño mimado, y, apoyando la cabeza contra el árbol, escuchaba con sordo ronqui do la lección que Mowgli recitaba a Baloo. Rudyard Kipling, El libro de las Tierras Vírgenes. Ed. Bruguera.
COMPRENSIÓN
LECTORA:
piensa y contesta sobre el texto.
1
¿En qué lugar se desarrolla la acción?
2
Escribe el nombre de cada personaje donde corresponda: Baloo, Mowgli, Tabaqui, Bagheera.
3
pantera:
hombrecito:
oso pardo:
chacal:
Inventa un título para el texto de la lectura:
APLICA LO 4
QUE SABES
Fíjate en el tiempo verbal del ejemplo y completa las oraciones con la forma que corresponda de los verbos que se indican: Ejemplo: Tabaqui huyó al ver a Baloo. – Baloo – Bagheera – Baloo
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a Mowgli sobre la ley de la selva. (Instruir) la lección que Mowgli recitó. (Oír) la Canción de caza. (Leer) © Grupo Anaya, S. A. Material fotocopiable autorizado.
EVALUACIÓN
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6
EV
Nombre y apellidos:
Completa las siguientes palabras con -illa, -illo, -ullar o -ullir. zamb
br
apab
or
eng
mej
Completa el texto con algunas de las palabras de la actividad anterior. Al ver a la hiena, Mowgli corrió a avisar a Baloo, pero se acababa de La hiena le miraba como si le quisiera
de un momento a otro. Mowgli esca-
pó y decidió esperar a su amigo el oso tumbado en la el sol que le calentaba las
en el agua.
del río. Desde allí veía .
7
Localiza los determinantes que hay en el primer párrafo de la lectura e in dica si son artículos o demostrativos.
8
Forma palabras derivadas añadiendo los prefijos des- o in- a las siguientes: diferentes, aprender, propia, oír, contentísimo.
9
Escribe una oración con las palabras que se indican: descontento, Baloo, Mowgli.
CREA 10
Imagina que, además de la Canción de caza, le tienes que enseñar a Mowgli otra canción. ¿Cómo sería? Escríbela o invéntala.
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EVALUACIÓN
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