Saiful Anwar
a b d e f g h i
A B D E F G H I
j l m n q r t y
J L M N Q R T Y
Belajar Membaca Untuk Pemula Dilengkapi Persentasi Tingkat Ketercapaian
I,
Salam bahagia, Para bunda, betapa bahagianya bila kita dapat mengikuti perkembangan sibuah hati baik berupa perkembangan fisik,fisikis maupun perkembangan kemampuan lainya, namun tidak semua dari bunda yang dapat mengikuti perkembangan sibuah hati, sebagaimana telah kita fahami bersama tidak sedikit para bunda yang memiliki kegiatan sehingga tidak memiliki kesempatan mengikuti perkembagan sikecil,terkadang para bunda ada yang berangkat ke kantor sikecil belum bangun dan ketika pulang sikecil telah terlelap. Andai hal ini terus berlanjut tentu akan berdampak tidak baik terutama dalam perkembangan emosi sikecil, tentu perlu ada pemikiran dan upaya untuk memberikan perhatian, mungkin bisa dengan cara memanfaatkan waktu libur untuk bersama dengan sibuah hati, kalaupun para bunda harus pergi arisan atau olah raga semoga sikecil dapat diikut sertakan. Tentunya selain itu masih ada cara lain. Bunda, perihal di atas memberikan motifasi kepada saya untuk turut memberikan sekedar alternanif lain kepada bunda dalam mengikuti serta mengisi perkebangan sibuah hati, yakni dengan menyebar luaskan isi buku dari buku karangan saya, berjudul “CEPAT PANDAI MEMBACA”. Isi buku ini ada perubahan dari yang sebelumnya dengan penambahan warna dan gambar tujuannya agar para bunda yang berkenan memakai buku ini dapat menggunakan sebagai bahan komunikasi kepada sibuah hati, buku ini juga dilengkapi persentasi kemampuan, agar bunda dapat memantau sampai sejauh mana kemampuan sikecil dalam hal membaca. Berbeda pendapat para pakar untuk menentukan pada usia berapa tahun sibuah hati baru boleh di ajarkan membaca, untuk itu bunda bisa menanyakan kepada ahlinya, namun sedikit sepengetahuan saya, sibuah hati sudah dapat diajarkan membaca bila sudah dapat berbicara,hanya saja caranya harus disesuaikan dengan kemampuannya, perinsip yang kiranya perlu diingat, “LEBIH BAIK MENGAJARI MEMBACA BERKALI KALI DARI PADA BERHARI HARI ” maksudnya sesering mungkin tapi sebentar saja.
Demikialah bunda, semoga bermanfaat, mengenai cara penggunaan buku dapat dibaca pada petunjuk penggunaan. Wassalam.
I,
Salam bahagia, Para bunda, betapa bahagianya bila kita dapat mengikuti perkembangan sibuah hati baik berupa perkembangan fisik,fisikis maupun perkembangan kemampuan lainya, namun tidak semua dari bunda yang dapat mengikuti perkembangan sibuah hati, sebagaimana telah kita fahami bersama tidak sedikit para bunda yang memiliki kegiatan sehingga tidak memiliki kesempatan mengikuti perkembagan sikecil,terkadang para bunda ada yang berangkat ke kantor sikecil belum bangun dan ketika pulang sikecil telah terlelap. Andai hal ini terus berlanjut tentu akan berdampak tidak baik terutama dalam perkembangan emosi sikecil, tentu perlu ada pemikiran dan upaya untuk memberikan perhatian, mungkin bisa dengan cara memanfaatkan waktu libur untuk bersama dengan sibuah hati, kalaupun para bunda harus pergi arisan atau olah raga semoga sikecil dapat diikut sertakan. Tentunya selain itu masih ada cara lain. Bunda, perihal di atas memberikan motifasi kepada saya untuk turut memberikan sekedar alternanif lain kepada bunda dalam mengikuti serta mengisi perkebangan sibuah hati, yakni dengan menyebar luaskan isi buku dari buku karangan saya, berjudul “CEPAT PANDAI MEMBACA”. Isi buku ini ada perubahan dari yang sebelumnya dengan penambahan warna dan gambar tujuannya agar para bunda yang berkenan memakai buku ini dapat menggunakan sebagai bahan komunikasi kepada sibuah hati, buku ini juga dilengkapi persentasi kemampuan, agar bunda dapat memantau sampai sejauh mana kemampuan sikecil dalam hal membaca. Berbeda pendapat para pakar untuk menentukan pada usia berapa tahun sibuah hati baru boleh di ajarkan membaca, untuk itu bunda bisa menanyakan kepada ahlinya, namun sedikit sepengetahuan saya, sibuah hati sudah dapat diajarkan membaca bila sudah dapat berbicara,hanya saja caranya harus disesuaikan dengan kemampuannya, perinsip yang kiranya perlu diingat, “LEBIH BAIK MENGAJARI MEMBACA BERKALI KALI DARI PADA BERHARI HARI ” maksudnya sesering mungkin tapi sebentar saja.
Demikialah bunda, semoga bermanfaat, mengenai cara penggunaan buku dapat dibaca pada petunjuk penggunaan. Wassalam.
II,
PETUNJUK PENGGUNAAN Pada pelajaran 1 Kemampuan materi yang harus dikuasai pengusaan dikuasai pengusaan huruf, bukan mengeja melainkan hanya membaca huruf, adapun kata yang tersaji hanya sebagai pendukung memotifasi anak. Huruf berwarna hitam merupakan sebagai judul, sebagai judul, huruf warna merah merupakan materi yang sedang diajarkan, huruf warna hijau merupakan materi yang sudah diajarkan. Gambar
merupakan huruf yang belum diajarkan.
Materi baru hanya boleh dilanjutkan bila materi yang telah diajarkan telah dikuasai oleh anak dengan sempurna. Pada pelajaran 2 Setelah anak diberi contah cara membaca, untuk penguatan daya ingat, dapat digunakan metode dril, misal misal ; guru mengucapkan b - a murid diarahkan untuk mengucapkan ba ba,, guru mengucapkan d - o murid diarahkan untuk mengucapkan do do.. Dalam mengeja jangan menggunakan kata “tambah “tambah,” ,” “sama “sama,” ,” “ dan dan,” ,” misal; b tambah a ba b sama a ba, b dan a ba, karena akan menambah beban ingatan. Materi pelajaran 2 dianggap lulus bila anak mampu membaca tanpa mengeja kata-kata pada latihan CPM 37 s.d. CPM 48. Pada pelajaran 3, 4, 5, 6 dan 7 Cara mengeja misal ; mengeja kata “bai”, ba - i bai, kata “coi” co - i coi jangan b - a ba - i bai, c - o co - i coi, oleh karena itu materi pada pelajaran 2 harus dikusai. Pada pelajaran 8 Pengajar, guru, ataupun ayah bunda yang menyampaikan materi ini hendaknya banyak memberikan latihan dengan contoh kata-kata yang lain misal ; kata “lalat” lala - t lalat, kata “kecap” keca - p kecap, kata “sahabat” sahaba – t sahabat, jadi kata yang tersusun dari kvkvk, kvkvkvk mengejanya cukup dengan satu huruf di ahirnya saja. Perhatian! jika kata yang disampaikan ada huruf vokal dua buah yang berdampinngan maka harus dipisahkan misal; pada kata yang
III,
tersusun dari konsonan vokal vokal konsonan (kvvk) contoh kata “kuat” maka dieja ku – at kuat, “suap” su – ap suap. Bukan kua – t kuat, dan bukan sua – p suap. Pada pelajaran 9 Sebaiknya guru memberi contoh membaca terlebih dahulu teruatama pada kata yang suku katanya tersusun dari kkvk.
BUKU INI DAPAT DIGUNAKAN
BAGI ANAK MULAI USIA TK BAGI PEMULA YANG BELAJAR BAHASA INDONESIA
DILARANG MENGKOMERSILKAN ISI BUKU “ CEPAT PANDAI MEMBACA “ TANPA IZIN PENGARANG
UNTUK MENGHINDARI TINDAKAN KOMERSIL SECARA SEPIHAK MOHON KESEDIAAN PENGGUNA UNTUK MENYEBAR LUASKAN ISI BUKU “CEPAT PANDAI MEMBACA” MELALUI JEJARING SOSIAL
Sekarang sudah dapat didownload secara free di (http://cepatpandaimembaca.blogspot.com)
SELAMAT MENGGUNAKAN ISI BUKU “ CEPAT PANDAI MEMBACA ”
KODE: RV, DWL 02
Seandainya para pengguna ada kemudahan rezeki dan rela untuk berbagi kepada saya kiranya dapat mengirimkan donasi seikhlasnya ke BANK MANDIRI NO.158-00-0108355-9
CPM 1, PELAJARAN 1 (0,00% -1,44%)4
apel apel ao o oeooooooloo opooo
oooo oo
CPM 2, PELAJARAN 1 (1,81% -2.53%)7
b e c a k b c k a b c o e o o o o o k l o o o p o o o o o o o o o o
CPM 3, PELAJARAN 1 (2.89% -3.62%)10
delman dmn abcdeoooooklmn op o o o o o o o o o o
CPM 4, PELAJARAN 1 (3.98% -4.71%)13
foto f o t a b c d e f o o o o k l m n o p o o o t o o o o o o
CPM 5, PELAJARAN 1 (5.07% -5.79%)16
gajah gjh a b c d e f g h o j k l m n o p o o o t o o o o o o
CPM 6, PELAJARAN 1 (6.15% -6.88%)19
alquran q u r abcdefghojklmnop q r o t u o o o o o
CPM 7, PELAJARAN 1 (7.24% -7.97%)22
wayang Wyng abcdefghojklmnop
ng
q r o t u o w o y o
CPM 8, PELAJARAN 1 (8.33% -8.69%)24
vitamin vi abcdefgh ijklmnop q r o t o v w o y o
ng
CPM 9, PELAJARAN 1 (9.05%)25
sapu s abcdefghijklmnop
ng
q r s t u v w o y o
CPM 10, PELAJARAN 1 (9.42%)26
taxi x abcdefghijklmnop q r s t u v w x y o
ng
CPM 11, PELAJARAN 1 (9.78%)27
zebra z abcdefghijklmnop
ng
q r s t u v w x y z
CPM 12, PELAJARAN 1 (10.14%)28
n y a m u k ny abcdefghijklmnop q r s t u v w x y z
ng ny
CPM 13, LATIHAN
a
b
c
d
e
f
g
h
i
j
k
l
m
n
o
p
q
r
s
t
u y
v z
w ng
x ny
CPM 14, PELAJARAN 2 (10.50% -11.95%)33
b
a
ba
i
ba
iba
b
i
bi
bi
bi
bibi
b
u
bu
i
bu
ibu
b
e
be
b
e
be
b
o
bo
bo
bo
bobo
bibi
ibu
bobo
CPM 15, PELAJARAN 2 (12.31% -13.76%)38
c
a
ca
ba
ca
baca
c
i
ci
u
ci
uci
c
u
cu
cu
cu
cucu
c
e
ce
i
ce
ice
c
o
co
co
ba
coba
cucu uci
baca
CPM 16, PELAJARAN 2(4.13% -15.57%)43
d
a
da
be
da
beda
d
i
di
a
di
adi
d
u
du
a
du
adu
d
e
de
a
de
ade
d
o
do
e
do
edo
adi
ade
edo
beda
CPM 17, PELAJARAN 2 (15.94% -17.39%)48
f
a
fa
e
fa
efa
f
i
fi
e
fi
efi
f
u
fu
f
u
fu
f
e
fe
f
e
fe
f
o
fo
f
o
fo
ada
efa
efi
CPM 18, PELAJARAN 2(17.75% -19.20%)53
g
a
ga
e
ga
ega
g
i
gi
gi
gi
gigi
g
u
gu
da
gu
dagu
g
e
ge
g
e
ge
g
o
go
e
go
ego
dagu
gigi
ega
CPM 19, PELAJARAN 2(19.56% -21.06%)58
h
a
ha
h
a
ha
h
i
hi
da
hi
dahi
h
u
hu
ba
hu
bahu
h
e
he
h
e
he
h
o
ho
ho
bi
hobi
hobi
baca
CPM 20, PELAJARAN 2 (21.37% -22.82%)63
j
a
ja
ba
ja
baja
j
i
ji
bi
ji
biji
j
u
ju
ba
ju
baju
j
e
je
je
da
jeda
j
o
jo
j
o
jo
baju
efa
CPM 21, PELAJAR N 2 (23.18% -24.63%)68
k
a
ka
ji
ka
jika
k
i
ki
ka
ki
kaki
k
u
ku
ka
ku
kaku
k
e
ke
ke
ji
keji
k
o
ko
e
ko
eko
kakiku
ka u
CPM 22, PELAJAR N 2(25% -26.44%)73
l
a
la
b
la
bola
l
i
li
b
li
beli
l
u
lu
l
cu
lucu
l
e
le
l
le
lele
l
o
lo
l
go
logo
beli bola
CPM 23, PELAJARAN 2(26.81% -28.26%)78
m
a
ma
ma
lu
malu
m
i
mi
li
ma lima
m
u
mu
ja
mu jamu
m
e
me
me
ja
m
o
mo
do
mo domo
meja
ada jamu
CPM 24, PELAJARAN 2 (28.62% -30.07%)83
n
a
na
ma
na mana
n
i
ni
mi
ni
n
u
nu
ba
nu banu
n
e
ne
ne
li
n
o
no
mo
no mono
ini mama lona
mini
neli
CPM 25, PELAJARAN 2(30.43% -31.88%)88
p
a
pa
a
pa apa
p
i
pi
pi
pi pipi
p
u
pu
pu
la pula
p
e
pe
pe
na pena
p
o
po
po
la pola
di mana pena
CPM 26, PELAJARAN 2(32.24% -33.69%)93
q
a
qa
q
a
qa
q
i
qi
q
i
qi
q
u
qu
q
u
qu
q
e
qe
q
e
qe
q
o
qo
q
o
qo
CPM 27, PELAJARAN 2(34.05% -35.50%)98
r
a
ra
ca
ra
cara
r
i
ri
ca
ri
cari
r
u
ru
ba
ru
baru
r
e
re
re
da
reda
r
o
ro
ro
di
rodi
budi qari
CPM 28, PELAJARAN 2 (35.86% -37.31%)103
s
a
sa
sa
ma sama
s
i
si
si
sa sisa
s
u
su
su
su susu
s
e
se
se
ka seka
s
o
so
so
da soda
suka soda
CPM 29, PELAJARAN 2 (37.68% -39.13%)108
t
a
ta
pe
ta peta
t
i
ti
pe
ti
t
u
tu
ba
tu batu
t
e
te
sa
te sate
t
o
to
so
to soto
peti
petani kopi
CPM 30, PELAJARAN 2 (39.49% -40.94%)113
v
a
va
e
va eva
v
i
vi
e
vi evi
v
u
vu
v
u
vu
v
e
ve
v
e
ve
v
o
vo
v
o
vo
evi ke mana
CPM 31, PELAJARAN 2 (41.30% -42.75%)118
w
a
wa
ba
wa bawa
w
i
wi
sa
wi sawi
w
u
wu
w
u
w
e
we
we
da weda
w
o
wo
w
o
wo
xa
wu
wibawa raja
CPM 32, PELAJARAN 2 (43.11% -44.56%)123
x
a
xa
x
a
x
i
xi
ta
xi taxi
x
u
xu
x
u
xu
x
e
xe
x
e
xe
x
o
xo
x
o
xo
CPM 33, PELAJARAN 2 (44.92% -46.37%)128
y
a
ya
sa
ya saya
y
i
yi
ba
yi bayi
y
u
yu
la
yu layu
y
e
ye
y
e
y
o
yo yo
yo
yo yoyo
ye
tali yoyo
CPM 34, PELAJARAN 2 (46.73% -48.18%)133
z
a
za
z
a
za
z
i
zi
z
i
zi
z
u
zu
z
u
zu
z
e
ze
z
e
ze
z
o
zo
zo
ro zoro
suzuki
CPM 35, PELAJARAN 2(48.55% -50%)138
ng
a
nga
bu
nga bunga
ng
I
ngi
pe la ngi
pelangi
ng
u
ngu
u
ungu
ng
e
nge
nge ri
ng
o
ngo
me ngo pi mengopi
ngu
ngeri
singa mengotori
CPM 36, PELAJARAN 2 (50.36% -51.81%)143
ny
a
nya
nya
ta
ny
i
nyi
nya
nyi
nyanyi
ny
u
nyu
pe
nyu
penyu
ny
e
nye
nye
ri
nyeri
ny
o
nyo
ny
menyapu
o
nyata
nyo
CPM 37, LATIHAN
eva
lama
jaya
apa
ada
bara
nyata
bahaya
bala
cahaya
kaca
daya
jala
baja
kata
saya
rasa
dada
uda
mana
ida
ata
kaya
raya
cari
rasa
nira,
ubi
kita
ada,
bahaya
bawa
api,
tina
arifa
nari,
rika
odi
nyanyi,
evi
lari
pagi
dari
sana
sini,
bicara
apa
adanya.
CPM 38, LATIHAN
CPM 39, LATIHAN
kami
ini
dari
tadi
di sini
oji,
tali
jaka
hanya
ada
padanya di sana
lima
lagi
katanya, tiga
hari
sama
lama
jadinya
kita,
di mana
hawa
udara.
siti
kamu
baru
cuci
baju
kita,
biji
kayu
jati,
cuma
lima
palu,
buku
saya
satu,
sunyi
kami
jadi
ragu
tiga
rusa
lari
dari
tadi.
CPM 40, LATIHAN
CPM 41, LATIHAN
mulanya
malu
bawa
nyata
jadi
suka
katanya padaku
tadi,
bulu
rusa
dicuri,
kutu
kuda
dicari,
busa
cuci
baju,
di sana
sama
juga
gaya
bahasa
kita.
nyanyi
irama
lagu,
suka
baca
buku,
pagi
hari
sunyi,
raga
singa
gila,
bawa
batu
padu,
kakiku
luka
kaku,
gigi
muka
satu,
gula
rasa
madu.
CPM 42, LATIHAN
CPM 43, LATIHAN
bunga
melati
layu,
abu
dari
jerami,
baru
beli
suzuki,
curiga
gigi
batu,
penyu
mati
di bumi, terima
berita
duka,
kemeja
paku,
amerika mereka.
negara
jahe
diberi
gula
terasa
rasa
merica,
titi
dari
kayu,
usaha
kita
perima,
ketemu
besi
baja,
sepatu
baju
peci,
bunyi
kecapi
menari
tapi
jaga
diri.
kena
CPM 44, LATIHAN
CPM 45, LATIHAN
maya
bawa
peti
cedera
jadi
lesu,
segera
nyata
berudu,
menu
kamu
tahu,
kaki
kena
paku
nyeri
juga
ngeri,
di negeri cina
dahulu
kita
cari
rezeki.
suka
logo
topi,
koki
punya
soda,
voni
terima
nota
demo
cara
voli,
yoyo
dari
kayu,
foto
kami
lama
coba
kamu
buka,
boneka
diberi
ibunya.
CPM 46, LATIHAN
CPM 47, LATIHAN
usaha
segala
upaya
tapi
juga
doa
di mana saja
berada,
teko
itu
diisi
kopi
susu
jahe
jadi
rame
rasanya,
lemari
baru
eko
dari
kayu
jati.
CPM 48, LATIHAN
Tono
ke kota
solo,
robi
Memiliki
lele,
sore
ngeri
Demo,
mereka
beli
bola,
Selingi
roti
jahe,
itu
hobi
dewi
baca
buku.
polisi Voli,
Joni, qari
CPM 49, HURUF KAPITAL
Aaa
Bb
Cc
Dd
Ee
Ff
Gg
Hh
Ii
Jj
Kk
Ll
Mm
Nn
Oo
Pp
Qq
Rr
Ss
Tt
Uu
Vv
Ww
Xx
Yy
Zz
CPM 50, PELAJARAN 3 (52.17%)144
a
i
ai
ai
bai
cai
dai
fai
gai
hai
jai
kai
lai
mai cabai
CPM 51, PELAJARAN 3 (52.53%)145
a
u
au
au
bau
cau
dau
fau
gau
hau
jau
kau
lau
mau
nau
pau
qau
rau
sau
tau
vau
wau
xau
yau
zau
ngau
nyau
pulau di sungai
CPM 52, PELAJARAN 3 (52.89%)146
a
e
ae
ae
bae
cae
dae
fae
gae
hae
jae
kae
lae
mae
nae
pae
qae
rae
sae
tae
vae
wae
xae
yae
zae
ngae
nyae
kemana Jaelani
CPM 53, PELAJARAN 3 (53.26%)147
a
o
ao
ao
bao
cao
dao
fao
gao
hao
jao
kao
lao
mao
nao
pao
qao
rao
sao
tao
vao
wao
xao
yao
zao
ngao
nyao
gai
hai
jai
kai
dau
pau
gau
hau
jau
kau
lau
mau
cae
dae
pae
gae
hae
jae
kae
lae
ao
bao
cao
dao
kao
lao
mao
nao
CPM 54, LATIHAN
CPM 55, LATIHAN
Kalau kacau
mulai balau.
galau Silau
mengigau kemilau
Pisau.
Pulau
Balai
ramai.
Bangau di danau memukau. Gulai Pakai hijau.
cabai. Risau
Jurai sungai
kucai kemarau
CPM 56, PELAJARAN 4 (53.62%)148
i
u
iu
iu
biu
ciu
diu
fiu
giu
hiu
jiu
kiu
liu
miu
niu
piu
qiu
riu
siu
tiu
viu
wiu
xiu
yiu
ziu
ngiu
nyiu
hiu dibawa ke kota
CPM 57, PELAJARAN 4 (53.98%)149
i
e
ie
ie
bie
cie
die
fie
gie
hie
jie
kie
lie
mie
nie
pie
qie
rie
sie
tie
vie
wie
xie
yie
zie
ngie
nyie
CPM 58, PELAJARAN 4 (54.34%)150
i
o
io
bio
cio
dio
fio
gio
hio
jio
kio
lio
mio
nio
pio
qio
rio
sio
tio
vio
wio
xio
yio
zio
ngio
nyio
Biola
io
saya
CPM 59, PELAJARAN 4 (54.71%)151
i
a
ia
ia
bia
cia
dia
fia
gia
hia
jia
kia
lia
mia
nia
pia
qia
ria
sia
tia
via
wia
xia
yia
zia
ngia
nyia
ibunya bahagia
CPM 60, LATIHAN
Ai
bai
au
bau
ae
bae
ao
bao
hiu
jiu
kiu
liu
die
pie
gie
hie
jie
kie
lie
mie
cio
dio
pio
gio
bia
cia
dia
pia
CPM 61, LATIHAN
Mau
bau
tahunya. Sedia
arena
ceria.
Ibu
beli
biola.
Piala
dunia
Italia.
Mariana
guru
kimia.
Biasa
tiada
razia.
Siapa
dia
piara
peria
muda
belia.
CPM 62, PELAJARAN 5 (55.07%)152
u
e
ue
ue
bue
cue
due
fue
gue
hue
jue
kue
lue
mue
nue
pue
que
rue
sue
tue
vue
wue
xue
yue
zue
ngue
nyue
CPM 63, PELAJARAN 5 (55.43%)153
u
uo
uo
uo
buo
cuo
duo
fuo
guo
huo
juo
kuo
luo
muo
nuo
puo
quo
ruo
suo
tuo
vuo
wuo
xuo
yuo
zuo
nguo
nyuo
Saya biasa saja CPM 64, PELAJARAN 5 (55.79%)154
u
ua
ua
ua
bua
cua
dua
fua
gua
hua
jua
kua
lua
mua
nua
pua
qua
rua
sua
tua
vua
wua
xua
yua
zua
ngua
nyua
Cuaca pagi hari
CPM 65, PELAJARAN 5 (56.15%)155
u
ui
ui
ui
bui
cui
dui
fui
gui
hui
jui
kui
lui
mui
nui
pui
qui
rui
sui
tui
vui
wui
xui
yui
zui
ngui
nyui
Mari kita temui
CPM 66, LATIHAN
die
pie
hie
rie
bio
lio
rio
sio
bia
cia
dia
nyia
bue
cue
due
pue
buo
cuo
duo
puo
bua
cua
dua
pua
bui
cui
dui
pui
CPM 67, LATIHAN
Melalui
kota
kami
quota
dibatasi
lagi.
Dia
punya
kuali.
Judi
itu
dosa.
Kita
semua
saudara
derita
dibagi
sama
cari
cara
damai
semoga
bahagia abadi.
CPM 68, PELAJARAN 6 (56.52%)156
e
o
eo
eo
beo
ceo
deo
feo
geo
heo
jeo
keo
leo
meo
neo
peo
qeo
reo
seo
teo
veo
weo
xeo
yeo
zeo
ngeo
nyeo
CPM 69, PELAJARAN 6 (56.88%)157
e
a
ea
ea
bea
cea
dea
fea
gea
hea
jea
kea
lea
mea
nea
pea
qea
rea
sea
tea
vea
wea
xea
yea
zea
ngea
nyea
CPM 70, PELAJARAN 6 (57.24%)158
e
i
ei
ei
bei
cei
dei
fei
gei
hei
jei
kei
lei
mei
nei
pei
qei
rei
sei
tei
vei
wei
xei
yei
zei
ngei
nyei
CPM 71, PELAJARAN 6 (57.60%)159
e
u
eu
eu
beu
ceu
deu
feu
geu
heu
jeu
keu
leu
meu
neu
peu
qeu
reu
seu
teu
veu
weu
xeu
yeu
zeu
ngeu
nyeu
sai
kau
jai
kao
hiu
die
bio
dia
gue
sio
sua
kui
beo
rea
mei
reu
ui
ua
uo
ue
ia
io
ie
iu
ao
ae
au
ai
CPM 72, LATIHAN
CPM 73, LATIHAN
Suara
beo
Joko
meniru
Lucu
sekali.
Teori
kereasi
puisi.
Leo
beli
hiu.
Nyali
kamu
berani
juga
Lalui
muara
sungai
di sana.
CPM 74, PELAJARAN 7 (57.97%)160
o
a
oa
oa
boa
coa
doa
foa
goa
hoa
joa
koa
loa
moa
noa
poa
qoa
roa
soa
toa
voa
woa
xoa
yoa
zoa
ngoa
nyoa
CPM 75, PELAJARAN 7 (58.33%)161
o
i
oi
oi
boi
coi
doi
foi
goi
hoi
joi
koi
loi
moi
noi
poi
qoi
roi
soi
toi
voi
woi
xoi
yoi
zoi
ngoi
nyoi
CPM 76, PELAJARAN 7 (58.69%)162
o
u
ou
ou
bou
cou
dou
fou
gou
hou
jou
kou
lou
mou
nou
pou
qou
rou
sou
tou
vou
wou
xou
you
zou
ngou
nyou
CPM 77, PELAJARAN 7 (59.05%)163
o
e
oe
oe
boe
coe
doe
foe
goe
hoe
joe
koe
loe
moe
noe
poe
qoe
roe
soe
toe
voe
woe
xoe
yoe
zoe
ngoe
nyoe
ai
bai
au
bau
cai
cau
cae
cao
ae
bae
ao
bao
iu
biu
ie
bie
ciu
cie
cia
cio
ia
bia
io
bio
ue
bue
uo
buo
CPM 78, LATIHAN
CPM 79, LATIHAN
cia
cio
dui
dua
ui
cui
ua
bua
eo
beo
ea
bea
ceo
deo
cei
ceu
ei
bei
eu
beu
oa
boa
oi
boi
coa
coi
cou
coa
ou
bou
oe
bo
CPM 80, LATIHAN
Siapa
tahu
rahasia
anoa
Boike
jadi
ada
di gua.
koboi Tadi
semua kacau balau. kemilau cahaya matahari
melalui kaca kalau
lama
bisa kena
bahaya mata.
CPM 81, LATIHAN
Ibu
ke kota
beli
kue
juga
boneka
Ani
bahagia
jadinya. Jaga
diri
kita
semua dari
bahaya dunia
Fana
ini.
Bila
usaha
jaya
jadi
kaya
raya.
CPM 82, PELAJARAN 8 (59.42%-60.86%)168
a
b
ab
i
b
ib
u
b
ub
e
b
eb
o
b
ob
bi
b
bib
ra
ib
raib
CPM 83, PELAJARAN 8 (61.23% -62.68%)173
a
d
ad
i
d
id
u
d
ud
e
d
ed
o
d
od
rid
d
rid
za
id
zaid
CPM 84, PELAJARAN 8 (63.04% -64.02%)178
a
p
ap
i
p
ip
u
p
up
e
p
ep
o
p
op
tu
p
tup
ti
up
tiup
CPM 85, PELAJARAN 8 (penerapan)
tabib
raib
murid
tiup
aib
tiap
lap
uap
Amad
abdi
acap
adab
sebab
sayab
tiarab
gerup
tegap
nasip
balap
cukup
selip
sub
sulap
siap
CPM 86, PELAJARAN 8 (64.85% -66.30%)183
a
h
ah
i
h
ih
u
h
uh
e
h
eh
o
h
oh
ru
h
ruh
ja
uh
jauh
CPM 87, PELAJARAN 8 (66.66% -68.11%)188
a
k
ak
i
k
ik
u
k
uk
e
k
ek
o
k
ok
pa
k
pak
ri
ak
riak
88, PELAJARAN 8 (penerapan)
suruh
ayah
nyenyak
enak
bedak
sedih
pedih
banyak
cecak
koyak
tolah
toleh
tengok
boleh
payah
susah
tarik
teriak
bodoh
kuah
jejak
lelah
periuk kakek
CPM 89, PELAJARAN 8 (68.47% -69.92%)193
a
l
al
i
l
il
u
l
ul
e
l
el
o
l
ol
ja
l
jal
ju
al
jual
CPM 90, PELAJARAN 8 (70.28% -71.73%)198
a
l
al
i
l
il
u
l
ul
e
l
el
o
l
ol
ja
l
jal
ju
al
jual
CPM 91, PELAJARAN 8 (72.10% -73.55%)203
a
m
am
i
m
im
u
m
um
e
m
em
o
m
om
da
m
dam
di
am
diam
CPM 92, PELAJARAN 8 (penerapan)
sambil jual kumal
anyam sambal model
timba pecal lampu
eram soal kecil
kapal cambuk bayam
selam ombak tempe
jebol kail kumpul jejal dalam gerobak
CPM 93, PELAJARAN 8 (73.91% -75.36%)208
a
n
an
i
n
in
u
n
un
e
n
en
o
n
on
su
n
sun
si
un
siun
CPM 94, PELAJARAN 8 (75.72% -77.17%)213
a
r
ar
i
r
ir
u
r
ur
e
r
er
o
r
or
sa
r
sar
si
ar
siar
95, PELAJARAN 8 (penerapan)
ambil
bantal
tidur
ular
lipan pohon putar bandal kembar
jantan warna anti bocor sisir
kibar hijau radar biar selusin
daun terjun badan sinar sedolar
CPM 96, PELAJARAN 8 (77.53% -78.98%)218
a
s
as
i
s
is
u
s
us
e
s
es
o
s
os
po
s
pos
sa
os
saos
CPM 97, PELAJARAN 8 (79.34% -80.79%)223
a
t
at
i
t
it
u
t
ut
e
t
et
o
t
ot
ru
t
rut
ra
ut
raut
CPM 98, PELAJARAN 8 (penerapan)
gulat
sangat
berat
tulis
karcis kurus lembar belajar kaos
bis keris kertas menulis beras
urus tipis lebar lap pulut
tikus kuat les bekas ketan
CPM 99, PELAJARAN 8 (81.15% -82.60%)228
a
g
ag
i
g
ig
u
g
ug
e
g
eg
o
g
og
lo
g
log
re
og
reog
CPM 100, PELAJARAN 8 (82.97% -84.42%)233
a
f
af
i
f
if
u
f
uf
e
f
ef
o
f
of
li
ef
lief
reli
ef
relief
CPM 101, PELAJARAN 8 (84.78% -86.23%)238
a
ng
ang
i
ng
ing
u
ng
ung
e
ng
eng
o
ng
ong
sa
ng
sang
si
ang
siang
CPM 102, PELAJARAN 8 (penerapan)
Bila
jahat
harus
segera
insaf maaf ulangi dengan pertiwi
tobat dan lagi bakti sebagai
serta jangan sobat, terhadap bukti
minta sampai isi ibu nyata.
CPM 103, LATIHAN
Sebab
hujan
adik keluar
pakai payung, Ahmad sudah menunggu dalam mobil besar. Maaf saudara semua apakah anda adakan
sudah dialog
siap untuk secara mufakat.
CPM 104, PELAJARAN 9 (86.59% -90.21%)249
Azmi blender bren brigade chalid drum dram drel drop iqro sekrup prosedur
blower broker drastis dril bank flu
brangkas brutal dwiwarna dwipungsi dwiganda brosur
CPM 105, PELAJARAN 9 (90.57% -93.11%)257
Fraksi fron glikol grip klein knop
ridho frutasi globe grosir kloset kram
frekuensi friksi glamor gletser glukosa granat klasik klep klub knalpot kreatif modern
CPM 106, PELAJARAN 9 (93.47% -97.82%)270
Kristal preman skala Tsar star traktor
kromosom kru ksatri praduga problem pleno pteropoda plus flafon psikologi slogan spasi swadaya syahadat tradisi transfer kompleks standar
CPM 107, PELAJARAN 9 (98.18% -100%)276
vlek syam iblis ibrani proses protein wolfram khalik draf revans
tropik film isytiak frika tablet patriot tablig refleksi restriksi program
raflesia
obras
akhlak
negro
CPM 108, EVALUASI
Nikmat sehat sangat besar, nikmat iman tiada banding oleh sebab itu jangan lupa bersyukur kepada Tuhan, agar hidup tidak sia-sia, rezeki semakin bertambah, semoga mendapat ridho, hidup jangan glamor jika anda tidak mengidahkan frekuensi frutasi akan jadi lebih tinggi.
CPM 109, EVALUASI
Jauhkan frutasi jangan sampai ada dalam diri kita sebab sangat berbaya. Kerjalah bagai tak akan mati, ibadahlah laksana ajal telah tiba, maka dunia akhirat raihlah semua, jadilah anak yang taqwa berguna bagi ayah bunda, agama, bangsa.
CPM 110, EVALUASI
Ilmu luas harus dituntut juga dipahami, Ilmu manusia sedikit ilmu Tuhan luas oleh karena itu janganlah berbuat sombong. Rajin belajar dan berdoa kepada Tuhan Yang Maha Kuasa, senang ibadah ikhlas sedekah mencari pahala, untuk di akhirat hidup kekal lama abadi.
CPM 111, EVALUASI
Hindari problem sulit kalau tak dapat sabar dan usaha, jangan hanya duduk melamun. Banyak membaca belajar bekerja disertai tawakal, agar menjadi ahli pada frofesinya. Cita-cita boleh setinggi langit walau tercapai sebatas tumit yang penting telah ikhtiar, untuk itu terus semangat.
Terimakasih telah menggunakan isi buku “ cepat pandai membaca “
Seandainya para pengguna ada kemudahan rezeki dan rela untuk berbagi kepada saya kiranya dapat mengirimkan donasi seikhlasnya ke BANK MANDIRI NO.158-00-0108355-9
Sebagai rujukan: Kamus Besar Bahasa Indonesia, edisi ketiga PUSAT BAHASA DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL, BALAI PUSTAKA
-00-0108355-9ser
