Vídeo Curso - Malha e Tecido
ESCOLA DE MODA Solange Maldonado Sala de Aula www.escodemoda.net/salavirtual
ESCOLA DE MODA - Solange Maldonado Rua das Harpas 249 – B. Taiaman Uberlândia MG – CEP 38415-129
Parabéns, Você adquiriu um método prático, que lhe proporcionará ganhos em curto espaço de tempo. Moldes base testados, no padrão (tamanhos reais) utilizado pelas melhores confecções do país. Solução encontrada após vários anos de consultoria e criação de moda, onde vivenciei os problemas diários na modelagem industrial. As técnicas de modelagem aqui apresentadas possibilitam a construção de moldes em qualquer modelo, com alta qualidade final. Curso à distância, com aulas práticas em DVD. Professor em casa! Leia com atenção as explicações desta apostila acompanhando a vídeo aula; parando para realizar as modelagens. Envie suas duvidas sempre na sala de aula dentro do www.escolademoda.net/suporte. Você tem 3 meses de suporte on line grátis. O seu sucesso é nosso objetivo! Mãos à obra!
(34) 3224-5052
JESUS, O ÚNICO CAMINHO!
Modelagem industrial para crianças de 2 a 14 anos. • •
2 a 8 anos – infantil 10 a 14 anos - infanto juvenil
Meninas e meninos – Todos – Todos os estilos e modelos podem ser realizados com este método e utilizando os moldes base.
TECIDO PLANO Popelina, brim, jeans, crepes, organzas... Todos os estilos de tecido plano. Nota: Para Nota: Para realizar peças em malhas, siga as instruções de como fazer alterações nos moldes base.
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Materiais de Modelagem Vamos utilizar vários materiais específicos para construir nossos moldes com os modelos desejados:
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Papel com 60 cm de largura, adquirido em rolos (Kilo ou metro) Régua transparente com 60 cm de comprimento Fita métrica flexível com números em ambos os lados Carretilha Alfinetes Fita crepe Tesoura (separe para cortar apenas papel) Cola branca (escolar) Várias canetas e lápis Apontador ou estilete Caderno para eventuais anotações sobre modelos reproduzidos
Para realizar as peças modeladas (costurar) vamos utilizar outros materiais: • • • • • • • • •
Tecidos variados (popelinas, brim, sarjas, jeans...) Linhas: reta e overloc na cor do tecido Tesoura (separe para cortar apenas tecidos finos e médios) Alfinetes finos nº. 29 com cabeça de bolinha colorida Agulhas de mão (fina, média, grossa e de tecelagem) Lápis, giz de alfaiate ou um sabonete (já usado e bem fino) Manequim de costureira infantil (opcional) Tesoura média ou pequena para cortar linhas Agulhas para máquina reta e overloc nº. 11 especial para malhas (apesar de que vamos costurar tecidos). Regule suas máquinas para costurar malha: Fica show e não repuxa pontos.
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O que é Modelar? Modelagem é realizar a peça de roupa com todos os detalhes, escolhendo formas de acabamento, corte, etc. Temos dois tipos de modelagem: plana e moulage
Modelagem Plana é a que vamos aprender neste curso. Realizada curso. Realizada no papel, sobre a mesa... Moulage é a construção da roupa sobre o manequim de costureira.
Detalhes de uma roupa Uma peça de roupa pode ter detalhes como decote, gola, manga, cava, recortes, pences, pregas, machos, etc. É preciso reconhecer estes detalhes para que o processo de modelagem seja realizado. Veja alguns desenhos e a informação dos detalhes, abaixo:
REGATA
COLETE
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Estes são alguns exemplos. Com o andamento do curso, você irá aprender outros detalhes.
Acabamentos?!?!?!?
A finalização de uma peça ou parte dela é denominada acabamento. Exemplos de acabamentos: 1. 2. 3. 4.
barra forro viés anatômico
Nota: para um melhor aprendizado, analise roupas suas ou de outras pessoas e preste atenção aos detalhes... Pergunte, informe-se. A escolha do acabamento é determinada pelo tipo de tecido utilizado na confecção da peça. Tecidos finos, pedem acabamentos mais delicados como debrum, barra lenço, forro... Tecidos mais encorpados, podem ter barra feita à mão, à maquina, acabamento anatômico para decotes e cavas. O jeans tem acabamentos especiais para o seguimento. Utilizamos fechamentos com botões, zíper, ilhoses... entre outros detalhes que serão vistos a medida em que avançamos com o curso. Iremos realizar algumas peças e nestas, os detalhes serão especificados. A pesquisa de campo, ou seja, em casa, com suas próprias roupas é muito importante! 4
Corte?!?!?!?
FIO RETO – as partes do molde são colocadas sobre o tecido, já com os valores para a costura (emenda das partes) e o comprimento da peça fica paralelo ao comprimento do tecido. Exemplo de peças cortadas no fio reto: saia reta, calças, bermudas, shorts, blusas tipo camisa, regatas, vestidos retos, mangas, coletes, casacos, jaquetas, etc. VIÉS – as partes do molde ficam fora do alinhamento com o comprimento, em sentido cruzado (X). Exemplos de peças cortadas no viés: saia godê, batas, vestidos com mais tecido e onde se deseja movimento... Algumas golas, etc.
Lógico que existem outros exemplos de peças tanto para corte reto como viés... As figuras aqui colocadas são ponto de partida para uma compreensão melhor do conteúdo do curso e ir se acostumando com a forma de se nomear peças, etc.
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Moldes Base
MANGA
Bases CORPO frente e costa
Você recebeu estas bases nas numerações:
Bases CALÇA frente e costa
2 anos 4 anos 6 anos 8 anos 10 anos 12 anos 14 anos
Estes são os moldes que usaremos na construção de “modelos”. Eles representam o corpo da criança apenas. Com estas bases poderemos realizar roupas para confecção em série e também no sob medida. Para o sob medida teremos que tirar as medidas e conferir com os moldes fazendo as devidas alterações. A modelagem para o infantil (até 8 anos) tem modelos específicos e a infanto-juvenil tem modelos semelhantes ao adulto, porém respeitando o universo da criança. Lembre-se de que no infanto-juvenil estamos construindo roupas para préadolescentes: nada de babados e lacinhos, ok? Até aqui você foi apresentada ao universo da costura, conhecendo um pouco da nomenclatura e dos materiais utilizados. Agora, no entanto, iremos realizar alguns modelos, conhecer as técnicas de modelagem, ou seja: 1. Ler os detalhes da roupa a ser realizada. 2. Escolher as técnicas para se conseguir os detalhes da roupa 3. Construir os moldes com todos os detalhes do modelo, pensando em fio de corte, acabamentos, etc. 4. Cortar e confeccionar utilizando máquinas de costura 6
Modelos Diversos
Em algodão bolado e listrado esta peça é bem atual e fácil de realizar.
Em algodão branco com detalhes aplicados e bordados.
Modelo para 2-4 anos
Fácil de realizar – Idade 2-4 anos.
Para o seguimento infantil (2 - 8 anos) as calças e shorts devem ter elástico na cintura. Saias também levam este recurso. Motivo: a criança não tem cintura e está em faze acelerada de crescimento, portanto, o elástico e formas mais folgadas auxiliam. Detalhes como aplicações, botões coloridos, pespontos, ilhoses, etiquetas bordadas... São acessórios que vitalizam a roupa infantil.
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A roupa para o seguimento infanto-juvenil é mais próxima do seguimento adulto. Tanto na modelagem quanto nos modelos. É necessário se informar quanto ao que está na moda; cores, estilos, formas... Para realizar peças interessantes, mesmo que seja no sob medida. No www.escolademoda.net/suporte você encontrará sempre, informações diversas sobre tendências, maquinários, novas modelagens... O seu acesso poderá ser renovado após os 3 meses iniciais. Entre em contato por e-mail ou telefone (34) 3224-5052.
Os modelos crescem junto com a criança
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Primeiros modelos Iniciaremos nossas modelagens por peças bem simples, alterando o grau de dificuldade peça à peça. Veja a lista das peças que iremos realizar neste curso: 1. Blusa sem manga (regata) 2. Camisete feminina com manga curta, bufante. 3. Camisa masculina com manga curta. 4. Saia reta no estilo JEANS – BRIM (com/sem elástico na cintura) 5. Saia com pala e babados 6. Calça comprida com elástico na cintura 7. Calça comprida sem elástico na cintura 8. Vestido estilo “camisola” 9. Vestido “mocinha” 10. Outros modelos desejados pelos alunos, fazer pedido no www.escolademoda.net/suporte utilizando o Fórum da sua Sala de Aula. No final da apostila veja como transformar os moldes base em moldes para malha.
Observações: roupas de malha podem ter elastano ou não. O molde de malha é um pouco menor (largura) do que o molde de tecido plano pelo fato da malha ter uma trama diferente da do tecido. Se tiver elastano, é preciso diminuir um valor maior (largura e comprimento). O seguimento têxtil está sempre inovando e atualmente temos tecidos com elastano além de malhas. Por isso é muito importante que a técnica de alteração dos moldes seja aplicada “antes” de se realizar o modelo desejado. Se você faz roupas em série, pode alterar todas as bases e ter tudo preparado para o momento da construção dos moldes com modelo. A forma de construir moldes com modelo: Leitura e uso das técnicas para realizar modelos é sempre semelhante. Usaremos pences camufladas tanto na modelagem de tecido quanto malha. É preciso estar atenta! Surgiu duvida? Envie dentro do Fórum no www.escolademoda.net/suporte na sala de aula do curso Modelagem Infantil
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Modelo 1 – Regata e Calça com Elástico A blusa deste conjunto tem modelagem bem simples, bem como a calça. O conjunto da foto foi realizado em malha. Poderá realizar o conjunto em tecido.
Ao lado você tem uma idéia das alterações que faremos pois desenhei o molde base frente sobre a peça. 1. O molde representa a metade frente e metade costa. 2. O molde base é acinturado e a peça a ser modelada é evasé. 3. O decote do molde base é redondo e rente ao pescoço. 4. O decote da blusa é quadrado e não é rente ao pescoço. 5. A cava da blusa é mais para dentro e também é quadrada, acompanhando o decote. Você acaba de fazer sua primeira LEITURA de modelo!
Com base nesta leitura iremos realizar a modelagem destas peças. Outros detalhes ficaram à parte, como o babadinho em tecido poá (bolado) que arremata a barra da blusa e os detalhes da calça.
FRENTE
COSTA
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FRENTE
COSTA
10 cm para fora dos moldes
Sobre as bases frente e costa iremos realizar nossa primeira peça: Blusa sem manga, com decote e cavas quadradas, laterais em evasé com babadinho na barra. 1. Copie os moldes frente e costa em separado, tendo o cuidado de utilizar a mesma numeração. 2. Faça sobre o molde, os traços da figura acima: 3. Laranja = traços do molde 4. Verde = traços do modelo. A largura dos ombros frente e costa deve ser a mesma: Em torno de 4 cm. Para realizar a peça no tecido, é preciso unir a parte frente com a parte costa pelos ombros e laterais... Também nos decotes, cavas e barras, teremos que realizar um acabamento. Existem varias formas de acabamentos e a que faremos neste modelo será forrar frente e costa. Veja a figura abaixo:
Por fora do molde, desenhamos a “costura” valor de 1cm a volta toda do molde. Em vermelho, o formato do acabamento (fica pelo avesso). 11
Como realizamos apenas a metade frente e a metade costa, é preciso dobrar o tecido no comprimento, para ter uma frente inteira e costa, idem.
Largura do tecido
FRENTE
C O M P R I M E N T O
COSTA
A posição dos moldes sobre o tecido é a do FIO RETO: comprimento do molde está para o comprimento do tecido. Quando copiamos os moldes para o acabamento de decotes e cavas, o molde inicial já está com valores de costura e portanto, basta copiar. Cortar em torno dos moldes exatamente na linha azul, ou seja, rente ao papel do seu molde. Temos 1cm de costura para unir ombros, laterais, emendar o acabamento e pregar o babadinho na barra. Vamos fazer o babado da barra? Super simples! 1. Medir as barras frente e costa 2. cortar um retângulo com duas vezes esta medida mais a largura desejada para o babadinho que pode ser 3 ou 4 cm.
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Babados: Sempre o dobro da medida desejada após o franzido!
Neste modelo o babado é uma tira retangular. Cortar na largura do tecido e emendar se necessário. Para um acabamento de qualidade, faça com que as emendas coincidam com as costuras laterais. Vamos entender isso? Suponha que a frente do molde (inteira) tenha 50 cm. Vou cortar uma tira com 1,0 m e na largura desejada para o babado (+/- 4 cm). Faço duas tiras de 1,0 m: uma para a frente outra para costa e as emendas ficarão coincidindo com as laterais. Nota: quando usamos tecidos finos e transparentes, podemos fazer o babado duplo. Essa técnica faz com que a peça tenha uma aparência mais bem acabada. Neste caso, cortaria duas tiras de 1,0 m por 8 cm (dobro de 4 cm) e faço a dobra usando ferro de passar roupa, antes de passar as costuras de franzir. Veja figuras abaixo:
Passar 2 costuras usando ponto de franzir. Use linha em cor contrastante para poder retirar depois da peça pronta.
4 cm 1,0 m Na barra do babado, podemos fazer uma barra com ponto reto, dobrando duas vezes o tecido e passando uma costura bem rente à dobra. Existem aparelhos que parafusados na maquina reta, facilitam esta tarefa de dobrar o tecido enquanto passa a costura. Procure na loja de sua confiança. Tecidos mais leves como organzas e crepe georgete o ideal é passar um ponto chamado PONTO ROYAL fazendo a barra do babadinho. Malhas: usamos overloc bem miúdo.
Dobrar o tecido na linha pontilhada com uso do ferro passar roupa
8 cm Só então passe as costuras do franzido.
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Modelo 1b – Calça com Elástico
Tabela de Comprimentos 2 anos
56 cm
4 anos
60 cm
6 anos
68 cm
8 anos
78 cm
10 anos
86 cm
12 anos
92 cm
14 anos
96 cm
** Para jeans aumentar 2 cm no comprimento e 10% das medidas cintura, quadril, gancho.
A tabela acima é para calça comprida. Medir na lateral do molde até a barra. Para outros modelos mais curtos, basta decidir altura tendo como ponto de referência a linha do joelho. A mesma regra vale para bermudas. Short já tem outra modelagem específica... Faremos logo mais a frente. Detalhes:
1. Sempre fazer a calça com a barra na mesma medida da linha “joelho” 2. Tendo a base longa e reta, você decide se quer aumentar ou diminuir a largura da “boca” (barra da calça) e utiliza as técnicas para afunilar ou pantalona, sino, etc. 3. Entrar 1 cm na linha do joelho deixa a peça mais bonita... Estude bem o modelo sempre antes de iniciar uma modelagem. 4. Escolha o tipo de abertura (botão ou zíper... Sem abertura) antes ok? 5. As medidas da tabela são da cintura (real) até calcanhar. Modelos com cintura baixa terão comprimento diferente na medida em que se desceu a cintura, ok? 14
Iniciando a modelagem da Calça 1. Aumentar a cintura na mesma largura do quadril. 2. Descer cintura se desejado (*) 3. Afunilar a perna entrando nas laterais sempre o mesmo valor: Em torno de 1 a 2 cm dependendo do manequim. 4. Se quiser, pode deixar a boca da calça na largura do joelho (reta) 5. Acrescentar valores de costura (laterais, gancho e barras) e a dobra do elástico (cintura) tendo como base a largura do elástico a ser usado.
Valores de costura para tecido plano – laterais, gancho e entre - pernas 1 cm Valores de barra entre 3 cm a 4 cm. Barra italiana tem valor maior pois existe uma “dobra” externa. Valores de costura para malhas – 0,5 cm para laterais, entre – pernas e gancho, 2 a 3 cm para barras e a vira do elástico deve ser na largura deste. A calça que modelamos é bem simples. Os detalhes do modelo que estamos reproduzindo são as aplicações combinando com a estampa da blusinha. Note também, que o conjunto foi composto por um tecido liso e outro estampado. A cor do tecido liso tem a ver com um detalhe do estampado. Esta regrinha vale sempre para que façamos um conjunto harmônico. Use sua criatividade sempre aliada a informações de tendências para estar realizando peças bonitas e atuais. Faça este modelo apenas nas numerações de 2 a 8 anos (infantil). Malha ou tecido.
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Veja ao lado o modelo em jeans para infantil (2-8 anos) realizado sobre a modelagem que acabamos de realizar. Veja a observação abaixo da tabela comprimento de calça sobre jeans. Vamos aproveitar e realizar os detalhes deste modelo? Assim já estaremos avançando no nosso aprendizado...
Retirar o valor para a dobra do elástico pois este modelo tem cós separado... Com elástico embutido BOLSO
Desenhar a braguilha no gancho frente Afunilar boca da calça entrando 1 a 2 cm dependendo do manequim. Os detalhes de travete na altura do joelho podem ser feitos com zig – zag miúdo na cor do pesponto. Comprimento total do molde = comprimento da tabela + encolha (2 cm) + dobra da barra para fora (opcional). Se realizar esta peça em brim ou outro tecido, não coloque valor de encolha, ok? Apenas para peças a serem realizadas em jeans.
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Bolsos Diversos
No seguimento infantil, a proporção dos bolsos tende sempre a ser exagerada, diferente do que encontramos no seguimento adulto. É preciso prestar atenção, fazer testes e decidir pelo tamanho e formato ideais, antes de cortar no tecido. Muitas modelista têm preguiça de testar os moldes... Mas uma boa modelista é aquela que tem certeza do que está realizando! Todo bolos tem forro! Veja alguns exemplos a seguir:
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+
+ FORRO DA ABERTURA
FORRO QUE COMPLETA A CINTURA
PERNA
Veja como fica a peça já com o bolso e todos os forros:
Os forros estão internos arrematando a abertura.
Sugestão: Faça uma minuciosa observação de peças de roupas já prontas, que sejam de qualidade, bem cortadas e acabadas. Dessa forma, você vai adquirindo conhecimento sobre as variações de bolsos e forma de execução. Entre na sala de aula virtual no www.escolademoda.net/suporte e envie suas duvidas, faça pedidos de novos modelos... Participe! 18
Modelo 2 – Conjunto 3 peças em Malha
Peças do conjunto:
Saia com babados sem franzir Tope de alças (tomara que caia não funciona muito no seguimento infantil) Bolero curto
Este modelito pode ser realizado em qualquer manequim, pois fica uma graça em tamanho 2 e é perfeito para tamanhos maiores pois tem um ar de roupa de adulto, bem dentro da moda atual. Faremos a modelagem para malha e teremos que reduzir todo o molde base para se adequar ao padrão de roupas em malha. Caso opte por realizar esta peça em tecido, pode: com algumas alterações, tipo zíper no tope de alças. 19
Modelando o Tope de Alças
Basicamente o que faremos é tudo o que está na figura acima: 1. 2. 3. 4.
Desenhar os decotes frente e costa Tirar 1 cm na largura do quadril e 1 cm no molde costa (nível do busto) Medir alças na parte dos moldes que será jogada fora Pode deixar o tope no comprimento do molde base ou diminuir alguns centímetros... 5. Colocar valores de costura correspondente a malha (0,5 cm) 6. Medir decote frente e fazer um retângulo que será a vira que arremata o decote (costurar pelo avesso e virar para o lado direito da peça) 7. No decote costa deixar um valor maior de costura pois colocaremos um elástico (sempre um grande aliado no seguimento infantil). Sugiro 1,5 cm e elástico nesta largura. Escolha elástico macio de algodão, próprio para o seguimento lingerie.
ALÇAS sempre menor do que o valor encontrado:
Tecido – 2 cm Malhas – 20%
Após a modelagem acima, medir para fora do molde o valor de costura de acordo com o estilo de acabamento definido e recortar o papel no formato do molde realizado. Este molde, parte por parte será colocado sobre o tecido ou malha (fio reto). Recortar rente ao papel do molde, pois já está com valores de costura... Tudo se encaixando perfeitamente (você testou certo?). 20
Modelando o Bolero
Características do bolero:
Não tem transpasse na abertura pois não tem botão Decote em V com bordar arredondadas na barra Manga curta no formato JAPONESA. Acabamento do decote e barras anatômico (no formato do molde) Barra das mangas na mesma largura dos acabamentos que contornam o decote. Coloque os moldes frente e costa do bolero, sobre um outro papel e copie os contornos dos decotes e barras como na figura ao lado, em laranja. Veja abaixo como ficarão as partes do acabamento depois de recortadas:
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Modelando a Saia com babados
Desenhar a saia reta crescendo os moldes base corpo: frente e costa como na figura ao lado. Trace uma linha curva fazendo a cintura da saia. Frente – Descer 2 cm Costa – Descer 1 cm
Descer as cinturas de acordo com o modelo (cintura baixa = Fora da cintura normal) Traçar a largura do cós por onde vai passar a fita para o laço. Copiar as partes do cós e reservar... Determinar como serão os babados. Neste modelo são três e por isso, sugiro fazer uma saia evasé, com recortes onde colocaremos os babados. Se fossem apenas dois, poderiam ser apenas sobrepostos sem necessidade da base em evasé. Cós Recortar
Vamos usar a saia evasé para o forro e também para fazer os babados. Copiar as partes frente e costa tendo 2 frentes e 2 costas: uma para o forro e outra para picotar e fazer os babados...
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Abrir as partes recortadas como na figura acima... Esse processo gera o babado para cada parte. Proceda da mesma forma nas 4 partes: 2 frentes e 2 costa. Recortar cada parte como nas setas acima sem separar de todo... Veja ao lado...
Nota: quanto mais “gomos” desejar no babado, mais redondo deve ser o molde... Faça cortes mais próximos uns dos outros e abra sempre o mesmo valor.
Veja todas as partes da saia: Pala dupla
1º babado Partes pontilhadas são as faixas da saia evasé onde vamos inserindo os babados...
2º babado 3º babado
Passos para confecção desta saia: 1. 2. 3. 4.
Unir pelas laterais os babados: frente com costa Fazer barra onde será a entrada e saída da faixa na pala Dobrar a pala já com partes frente e costa unidas por costura Unir partes da saia evasé pela lateral: frente com costa
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5. Sobrepor o babado menor sobre a primeira faixa da saia evasé e unir a pala. 6. Prender o segundo babado no final da primeira faixa da saia evasé, debaixo do babado menor, juntamente com a segunda faixa da saia evasé. 7. Prender o terceiro babado no final da faixa da saia evasé. Nota: Costuras laterais devem se encontrar perfeitamente! A faixa pode ser na mesma malha, ou uma fita de cetim. Para ficar mais firme, coloque elástico embutido na pala costa, mesma largura desta. Se realizar esta peça em malha viscolycra, os babados não precisam ter acabamento na barra. Se realizar esta peça em tecido, este deve ser leve e bem fluido como, por exemplo, crepe, musselina, viscose... E arrematar os babados com ponto Royal.
Dica Esperta: Sempre realize a modelagem e confecção na sua mente
antes de realizar no papel e tecido... Dessa forma, você já pode tomar muitas decisões importantes para obter um resultado final com qualidade!
Exercícios: 1. Faça uma saia evasé com elástico na cintura apenas na parte costa, sendo que na frente você deve colocar um cós (na largura do elástico). 2. Se observar bem algumas peças infantis, verá que com o que colocamos até aqui, pode ser utilizado em muitos outros modelos: Faça uma lista destes modelos, com fotos. Sempre confira as partes do molde após recortar... Faça acertos antes de iniciar o corte sobre o tecido ou malha. É sempre melhor estar segura do que está fazendo e caso tenha se esquecido de algum valor de costura, ou outro detalhe, este irá aparecer nesta fase e não quando já não tiver como corrigir.
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Modelo 3 – Vestidinho em Malha Este vestido é quase bebê mas pode ser realizado nas numerações 2 a 8 anos. Utilize uma malha mais encorpada para o corpinho e outra mais leve para a saia toda repolhuda... Detalhe: Aplicação ou silk.
1º Passo é crescer o molde base para o comprimento desejado. Recortar logo abaixo da linha cintura pois o modelo tem corpo baixo
A saia é composta de dois babados no fio reto, ou seja, apenas dois retângulos sendo que você deve medir a largura do quadril e dobrar este valor para que ao franzir, obtenha o resultado desejado seguindo a figura do modelo. Estamos trabalhando com metade da frente/costa... Cada babado deve representar a frente/costa inteiras x 2 para um franzido miúdo. Caso deseje um franzido mais leve, aumente apenas metade...
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Os babados serão cortados no fio reto e com auxilio de duas costuras paralelas numa das pontas, com o ponto da máquina nº. 5 (franzido) vamos distribuir o franzido uniformemente. Corte duas vezes cada babado (1 para frente 1 para costa). O babado menor é colocado sobre o maior e preso juntos ao corpo do vestido. O acabamento dos babados pode ser feito com overloc em cor contrastante ou galão colorido (usar aparelho de cobertura e a galoneira). O acabamento nos decotes e cavas é feito por galão na mesma malha ou em outra mais colorida. Você pode inventar usar a criatividade e construir novos modelos apenas alterando alguns detalhes como o galão e aplicação/silk. Para realizar este modelo em tecido, sugiro uma abertura no meio costa com botões ou zíper. O acabamento pode continuar sendo realizado pelo galão e nas barras dos babados, passar ponto Royal. Verifique a tabela de medidas no final desta apostila para estar determinando comprimento ideal para cada numeração.
Modelo 4 – Camisa Masculina Manga Curta Vamos fazer o modelo com gola esporte por ser o mais fácil. Escolha popelina, jeans 05 oz, tricoline... Um destes tecidos em cores da moda ou básicas como branco, bege, preto. Para deixar sua peça bem transada, você pode mandar silkar ou se for realizar apenas uma, o transfer é uma boa idéia e tem lindas estampas!
Abotoamento
Masculino – Casas no lado esquerdo de quem veste Feminino – Casas no lado direito de quem veste
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Siga as orientações acima e construa o molde da camisa masculina manga curta com gola esporte. A gola é feito em separado, com a medida dos decotes frente + costa. Veja abaixo: Faça um retângulo com a medida encontrada nos decotes frente + costa e com até 8 cm de largura. Medir para fora do retângulo 2 cm para fazer o bico da gola esporte.
Traçar o bico da gola esporte.
Subir 1 cm no retângulo onde será o meio costa da gola e traçar uma leve curva... Esta será a parte da gola, costurada nos decotes. Sempre colocar 1 cm para valores de costura contornando toda a gola, verifique a figura abaixo:
Gola inteira
Gola inteira já com valores de costura a toda volta.
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Nas figuras acima, os valores de costura em todas as partes do molde já com modelo de camisa masculina.
Nota: a cabeça da manga sempre leva duas costuras paralelas, com ponto da máquina grande (5) que serão utilizadas para dar o formato na manga antes de prendê-la a cava. Estas costuras têm o nome de Pontos de Encolha.
Não deixe com aspecto de franzido... Apenas dê o formato abaulado que a manga normalmente tem para acomodar os ombros. Unir as laterais antes de prender a manga nas cavas. As partes corpo, frente e costa já devem estar unidas também pelas laterais. Dobre a parte que aumentamos para o patê (abotoamento) de forma a ter 3 cm de largura.
Dobrar para o avesso, pois esta parte fora do molde fará o acabamento dos botões. Fixar entretela colante no lado avesso desta parte (em branco) para que ao fazer as casas e pregar botões fique firme.
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O bolso, nada mais é, do que um retângulo. Pode ter tampa ou não, dependendo do modelo. Sempre acrescentar valores de costura (1 cm) a volta toda do bolso e 3 cm na parte superior onde também fixaremos uma tira de entretela colante para firmar o tecido (avesso).
Entretela colante
Se no seu modelo, o bolso tem tampa... faça-a 1 cm mais larga do que o bolso para que, ao montar no tecido, não fique sobrando partes do bolso...
Molde da tampa do seu bolso.
A barra da camisa pode ser reta com aberturas pequenas nas laterais ou sem abertura e arredondada. Veja figura abaixo:
arredondada
Com abertura
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Modelo 5 – Vestido Mocinha A menina pré-adolescente já tem um início de seios e a modelagem deve acompanhar este desenvolvimento. Algumas até já estão com o corpo formado na idade de 13 14 anos... Neste caso, já vestem o PP de adulto. Escolhi um modelo simples, mas onde te ensinarei a fazer algumas pences camufladas... Importantes para o bom caimento da roupa, sem formar papos indesejáveis em cavas, decotes, etc. O modelo ao lado é realizado em musselina ou crepe. Veja que o corpo da modelo já tem formas do corpo adulto. Na peça final o modelo não tem nenhuma pence. Na modelagem vamos camuflar (esconder) as pences necessárias para evitar papos na cava e decotes. O modelo da saia neste momento não vamos fazer, pois nesta aula, o importante são AS PENCES CAMUFLADAS.
Ao lado, o inicio da modelagem. 1. Decotes 2. Cavas 3. Diminuir largura do molde costa
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Este modelo tem alças e o ombro é retirado. Meça a parte acima de onde desenhamos os decotes, tanto frente como costa... Some A + B e retire do valor encontrado:
2 cm se estiver fazendo o molde para ser realizado em tecido 20% se estiver fazendo o molde para ser realizado em malha Este será o comprimento da alça já colocada na peça (embutida nos decotes).
A
B
Desenhar pences no molde frente e no molde costa como na figura ao lado. Estas pences serão dobradas e coladas no papel, não aparecendo na roupa.
No início deste curso falamos que até 8 anos, ainda é o seguimento infantil e que a partir desta numeração, estaremos realizando o juvenil, correto? O juvenil já não tem mais o elástico como recurso e sua modelagem, semelhante à de adulto... Por isso as pences camufladas! Lembre-se que a roupa não tem nem sombra de pence... Apenas o molde... E mesmo assim, dobrada... Fechada... Entortando o molde levemente, para acompanhar a anatomia do corpo humano. Para os meninos, não vamos fazer nada disso, certo? O corpo FEMININO é que requer este recurso! Em alguns modelos com gola e cavas bem entradas no estilo Cavas Americanas, fazemos pence camuflada nas cava frente apenas. Veja a figura a seguir:
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No modelo ao lado, temos gola esporte ou pólo com abertura frontal até altura dos seios, realizada por um patê com abotoamento e cavas americanas frente e costa. Lembrando que a pence camuflada é feita apenas na frente!
Retiramos a abertura para o patê e desenhamos a pence a partir da linha busto em direção a cava frente. Dobrar e colar, fechando a pence.
A gola pode ser a ESPORTE que já aprendemos a realizar no modelo: Camisa Masculina Manga Curta ou gola em malha canelada (pólo).
IMPORTANTE: Sempre buscar onde e como camuflar uma pence na
parte acima da linha busto do molde base frente, para acompanhar a curvatura natural do corpo feminino em formação. Este seguimento não trabalha com pence busto. Não nas numerações deste kit 2 a 14 anos. Além da pence camuflada, temos o recurso de recortes que nos possibilitam moldar o corpo feminino. Alguns exemplos de recortes:
Da cava até a barra Do ombro até a barra Debaixo do busto
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Modelo 6 – Vestido Decote Colar Este modelo é uma frente única com o decote COLAR.
Detalhes do modelo: Frente única Decote anatômico Recorte abaixo do busto Saia com franzido Bolsinha em tela Aplicação Elástico embutido no decote costa
A saia deste modelo nada mais é do que um retângulo com medida dobrada de largura para obter o franzido desejado. O decote costa leva elástico embutido para ajustar ao corpo da criança.
As partes com um serão jogadas fora, pois não fazem parte do modelo.
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A bolsinha é realizada em separado e presa junto com a saia, ao corpo. Este modelo tem um detalhe de bicos sobre a saia. Se o for realizar, aumente o molde do corpo no comprimento, 2 cm (frente e costa) e borde os bicos. Para unir o corpo à saia, sobreponha o corpo e passe uma costura reta a 2 cm dos bicos. Análise a figura do modelo!
Franzido na saia é realizado por duas costuras retas rente à borda
superior, usando ponto largo (5) e paralelas. Ao puxar as linhas, distribuímos o tecido, formando o franzido que desejamos.
Decote Colar deve ser duplo (forrado com mesmo tecido) e entretelado.
Usar entretela fina e colante. Faça um transpasse no meio costa e coloque 2 a 3 botões para facilitar o vestir. Lembre-se de que criança não gosta de nada que seja difícil de vestir e tirar... O comprimento deste estilo de modelo é sempre ABAIXO do JOELHO. Consulte a TABELA DE MEDIDAS O corpo frente e costa deve ser forrado (tecido para forro). Apesar da saia rodada, este modelo é todo cortado no FIO RETO.
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Modelo 7 – Vestido Saia Godê com Franzido Escolhi este modelo para mostrar a diferença entre as saias apesar da semelhança. Análise o caimento da sai anterior e desta. Esta saia tem maior movimento e volume na barra, enquanto a outra é mais reta apesar de também ser franzida na cintura. Esta saia é cortada no sentido VI S... Outra diferença! O corpo desse vestido já foi ensinado no modelo 5.
Vamos fazer a saia?
Cintura
Depois de desenhar o corpo, com o comprimento desejado: Meça a cintura da saia Defina o comprimento da saia Acrescente valor franzido a cintura Divida o valor total da cintura p/3 Faça o traço da cintura Meça o comprimento Faça o traço da barra
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Godê pode ser: Simples Americano Duplo Guarda-chuva A cintura pode ter franzido ou não! O acabamento da barra por ser arredondado, deve ser escolhido com cuidado. Neste modelo foi arrematado por aplicação de uma fita de cetim.
TRUQUE: Molhe a fita e esprema numa toalha para tirar todo excesso de água ANTES de aplicar sobre a barra. Dessa forma a fita vai acompanhar a curvatura sem pregas indesejáveis. Se a saia for realizada em tule, basta recortar com cuidado e não é preciso fazer nenhum acabamento na barra. Se a saia for numa musseline ou crepe e você não quiser a fita de cetim, passe Ponto Royal ou faça barra lenço. Outra opção de acabamento é o viés, ou debrum que “encapa” a barra e pode ser em cor contrastante, acetinada... Etc. Sempre pesquise o acabamento mesmo antes de iniciar a modelagem de uma peça para obter o melhor resultado, com qualidade e praticidade. Um estudante de moda deve sempre tirar um tempo para observar peças de roupa; seja as do seu próprio guarda – roupa ou lojas, parentes, amigas, etc. Visualizar os acabamentos, pensar como foram realizados é muito importante!
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Roupas em Malha
A modelagem para roupas em malha deve ser sempre ligeiramente menor nas medidas pois a malha, tem uma característica diferente do tecido, o que a torna mais confortável e prática. Malhas com elastano em sua composição devem ter medidas menores um pouco mais. Como definir o quanto diminuir nos moldes? Esse é o tópico abordado nesta lição!
Siga as figuras ao lado e faça as alterações em cada básico de cada manequim.
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Não vamos apenas reduzir os moldes base mas medir parte por parte e tirar das medidas encontradas, 10%... 15%... 20%... De acordo com a elasticidade da malha a ser utilizada. Algumas malhas com elastano e elasticidade também no sentido do comprimento, teremos que fazer a mesma tarefa no sentido do comprimento e largura.
Primeiro passo é sempre fazer o teste de elasticidade na sua malha! Encontrando a percentagem de elasticidade iremos trabalhar os moldes. Exemplo: Você mediu na linha busto e encontrou 24 cm (hipótese). A malha que será utilizada para a realização do modelo tem 10%... 24 – 10% = 21,6
Onde você irá diminuir? Meio Lateral Comprimento corpo Largura do ombro Altura da cava 10% de 24 cm = 2,4 Esse valor (2,4) deve ser dividido por 3 para que tiremos um pouco no meio do molde, outro tanto na linha vertical (diminuindo ombro) e outro tanto na lateral. A mesma regra vale para o comprimento. Tirar elasticidade de um molde não é o mesmo que reduzir este molde para uma outra numeração. Neste caso estamos migrando um molde de tecido para ser molde de malha. Se estivesse trabalhando no molde já especial para malha e fosse alterar a elasticidade, bastaria então sim, fazer a redução deste. No seguimento adulto, por exemplo, se quero uma peça M mas estou trabalhando com uma malha com elasticidade superior a 10%, utilizo a base P e tudo bem... Somente me concentro na construção do modelo. Vamos fazer várias dobraduras nos moldes para enxugar a percentagem da elasticidade e transformar um molde de tecido para molde de malha. Todas as partes sofrem alteração: decote, ombro, cava, comprimento, largura, gancho, etc.
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Diminuindo ombro e larguras busto, cintura e quadril.
Diminuindo decote e larguras busto, cintura e quadril.
Diminuindo larguras busto, cintura e quadril.
Diminuindo cava e comprimento busto, corpo.
Diminuindo comprimento corpo
Diminuindo cabeça de manga e largura de braço
Diminuindo larguras da cintura, quadril, perna e joelho.
Diminuindo comprimento da manga Diminuindo comprimento de gancho e joelho.
Nota: ao aumentar o comprimento
da perna, recorra à tabela de medidas e retire do valor lá encontrado, a percentagem da elasticidade de sua malha, caso estique também no comprimento.
Diminuindo comprimento do joelho.
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Faça as dobras no seu molde (copie em papel macio) e copie novamente em cartolina para ter sempre à mão seu básico de malha. Realize esta tarefa em TODAS as peças do kit e em TODAS as numerações. Tire inicialmente apenas o equivalente a 10% Nem sempre teremos que alterar novamente o comprimento, quando trabalhamos com malhas com mais elasticidade do que 10%. Nestes casos, basta reduzir um pouco mais nas larguras de busto, cintura, quadril e ombro.
Exemplo de como dobrar seus moldes transformando-os em moldes para MALHA.
A MODELAGEM (interpretação e construção dos moldes com modelo) é semelhante à de tecido já que o seguimento infanto – juvenil não utiliza o recursos de pences como o seguimento adulto.
Os valores de costura também são diferentes pois roupas confeccionadas em malha são unidas apenas pelo overloc dispensando o uso da máquina reta. As barras são realizadas com galoneira. Usa-se muito, o recurso de GALÕES contornando decotes, cavas, fazendo alças, etc.
Vale aqui a mesma orientação: Pesquise seu guarda – roupa para estar se familiarizando com os detalhes de acabamentos em roupas de malha.
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Roupa Masculina As camisas e camisetas podem ser interpretadas sem maiores problemas. As calças e bermudas, no entanto, devem ter seus ganchos frente alterados. A calça masculina tem gancho um pouco mais reto!
FRENTE
Ao interpretar um modelo para menino, a cintura desce ligeiramente, nunca como a calça da menina. Descer ou não descer a cintura é um detalhe diretamente ligado à tendência de moda do momento. Informe-se!
Noções Gerais sobre Corte e Costura Dentro da sala de aula virtual você encontra um mini curso de corte costura em animação flash. Veja abaixo alguns tópicos do curso:
Como escolher tecidos Como determinar metragem/modelo Como escolher a costura e acabamentos adequados Conhecendo um pouco sobre tecidos Corte reto e viés Detalhes em geral sobre corte e costura
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DVD (conteúdo)
Modelos diversos Interpretação e construção dos moldes Corte e confecção de algumas peças
Sala de Aula Virtual www.escolademoda.net/suporte O que encontrará na sala de aula virtual?
Mais vídeo aulas Informações gerais sobre máquinas, tecidos, malhas Informação atualizada sobre tendências de moda Esquemas de aulas novas
Como entrar em contato com o professor e solucionar duvidas? Faça seu login de acesso a sala de aula virtual do curso Modelagem Infantil e dentro do FÓRUM, abra novo tópico colocando ali sua duvida ou fazendo perguntas sobre outros modelos, acabamentos, etc... Sempre assuntos pertinentes ao curso. Não será respondido, perguntas feitas por e-mail mas apenas as que forem postadas no Fórum dentro da sala de aula virtual. O aluno terá acesso as suas perguntas/respostas bem como a de outros alunos, promovendo assim uma integração maior para a confirmação do aprendizado. Nota: após a compra do curso o acesso à sala de aula virtual é liberado gratuitamente por 3 meses. Para renovar este sistema, entre em contato para receber os dados e valores da taxa a ser cobrada.
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MATERIAIS DE MODELAGEM ............................................................................. 2
..........................................................................2 PARA REALIZAR AS PEÇAS MODELADAS (COSTURAR) VAMOS UTILIZAR OUTROS MATERIAIS:.........................................................................2 O QUE É MODELAR? ..............................................................................................3
..........................................................................3 DETALHES DE UMA ROUPA ................................................................................. 3 ACABAMENTOS?!?!?!? ........................................................................................... 4
...........................................................................................4 CORTE?!?!?!?............................................................................................................5
.....................................................................................5 MOLDES BASE..........................................................................................................6 43
MODELOS DIVERSOS.............................................................................................7 PRIMEIROS MODELOS .......................................................................................... 9 NO FINAL DA APOSTILA VEJA COMO TRANSFORMAR OS MOLDES BASE EM MOLDES PARA MALHA. ..................................................................................................................... 9 MODELO 1 – REGATA E CALÇA COM ELÁSTICO ......................................... 10
......................................................................10
......................................................................10 VOCÊ ACABA DE FAZER SUA PRIMEIRA LEITURA DE MODELO! ................................10 MODELO 1B – CALÇA COM ELÁSTICO............................................................ 14 DETALHES:..............................................................................................................14 INICIANDO A MODELAGEM DA CALÇA.......................................................... 15 BOLSOS DIVERSOS ............................................................................................... 17 SUGESTÃO:.............................................................................................................18 MODELO 2 – CONJUNTO 3 PEÇAS EM MALHA.............................................. 19 MODELANDO O TOPE DE ALÇAS......................................................................20 ALÇAS SEMPRE MENOR DO QUE O VALOR ENCONTRADO:.....................20 MODELANDO O BOLERO....................................................................................21 CARACTERÍSTICAS DO BOLERO:.....................................................................21 MODELANDO A SAIA COM BABADOS.............................................................. 22
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VEJA TODAS AS PARTES DA SAIA:...................................................................23 PASSOS PARA CONFECÇÃO DESTA SAIA: ...................................................... 23 EXERCÍCIOS:..........................................................................................................24 MODELO 3 – VESTIDINHO EM MALHA............................................................ 25
......................................................................25 MODELO 4 – CAMISA MASCULINA MANGA CURTA .................................... 26 MODELO 5 – VESTIDO MOCINHA ..................................................................... 30 MODELO 6 – VESTIDO DECOTE COLAR.......................................................... 33 MODELO 7 – VESTIDO SAIA GODÊ COM FRANZIDO ................................... 35 ROUPAS EM MALHA.............................................................................................37 ROUPA MASCULINA.............................................................................................41 NOÇÕES GERAIS SOBRE CORTE E COSTURA ............................................... 41 DVD (CONTEÚDO).................................................................................................42 SALA DE AULA VIRTUAL WWW.ESCOLADEMODA.NET/SUPORTE ......... 42 COMO ENTRAR EM CONTATO COM O PROFESSOR E SOLUCIONAR DUVIDAS?................................................................................................................42
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TABELA MEDIDA – Infantil Manequim Ombro Busto Cintura Quadril SS Alt. Busto Larg.Braço Cava Comp.Braço Alt.Cotovelo Alt.Quadril Comp.Saia Corpo/F. Corpo/C. Gancho Comp.Calça Punho Alt.Joelho Punho 7/8
02 06 56 48 58 11 13 18 12 29 17 10 22 24 22 16 56 15 30 21
04 07 62 50 60 12 14 20 13 36 19 12 30 28 26 18 60 16 35 22
06 8 64 54 64 12 15 21 14 41 22 14 32 30 28 21 68 16 40 23
08 9 68 58 70 14 16 22 15 45 25 16 36 32 30 23 78 17 44 24
10 10 72 60 74 16 20 25 16 49 30 17 42 34 33 24 86 18 50 25
12 11 78 62 78 17 21 26 17 50 31 18 46 36 34 25 92 19 54 26
14 12 84 64 84 17 23 27 18 52 32 18 48 38 36 26 96 20 56 27
Utilize as medidas acima como ponto de referência para molde base. No entanto, deve ser sempre levado em conta, se o modelo a ser construído tem volume, é justo, etc... E programar estes valores. Exemplo: uma calça abaixo do
joelho, por exemplo, devemos realizar o molde total utilizando o comprimento da tabela e depois recortar na altura que desejamos. Uma manga ¾ ou 7/8 é a mesma coisa: Faça o molde da manga longa e recorte no comprimento desejado. Nota: Modelagem específica para jeans deve ser
aumentado uma porcentagem nas medidas busto, cintura, quadril, ombro, largura de braço e comprimentos, pois ao ser lavado para amaciar, o jeans encolhe numa média de 10%. Ao se modelar para malhas, estas medidas horizontais como busto, cintura, quadril, ombro e largura de braço, como também o SS, devem ser diminuído a porcentagem de elasticidade da malha utilizada. Exemplo:
Meia malha (0 elasticidade) – Usar medida original da tabela Moletom (0 elasticidade) – Usar medida original da tabela Helanca (10% elasticidade) – Retirar esta porcentagem de cada medida horizontal. Busto original 60? Trabalhe com 54 (60-10%) Viscolycra (15 ou 20% elasticidade) – Retirar esta porcentagem...
