LECTURI SUPLIMENTARE
ALICE ÎN ŢARA MINUNILOR
LECTURI SUPLIMENTAR SUPLIMENTARE E LEWIS CARROLL
ALICE IN ŢARA MINUNILOR Cu ilustraţiile autorului Traducerea: Aura Brais Traducerea versurilor: Vasile Poenaru
Editura CORESI Bucureşti, 1999
Coperta: Clara G. Hadai Titlul original: Alice in Wonderland © Editura CORESI. Toate drepturile rezervate. Editura CORESI ete !arc" #$re%itrat" a S. C. CORESI SR&. 'drea: Editura CRESI! Strada "e#$ "e#$ I$ "o%rescu &'(! &'(! Sector )! CP l'&**! Bucure+ti *,*,,$ Tele(o$)(a*: --. ,)**/ .)- *))0$ +irector e*ecutiv: ic-iela G#%" Editor: aile /oe$aru
Descrierea CIP a Bibliotecii Naţioale CARROLL! LEWIS Alice " Ţara Miuilor ) &e0i Carro 2 trad. : 'ura Brai, aile /oe$aru 2 3 Bucureşti : Editura Corei, 1999 145 p. 2 ii. 2 46 c!. 3 7Colec8ia &ecturi upli!e$tare Tit. ori%. 7e$%. : 'lice i$ o$derla$d. ISB; 9<=3>?53@>l39 I. Brai, 'ura 7trad. II. /oe$aru, aile 7trad.
[email protected] Tiparul: ;IERS& S. '., Bucureşti Prited I Ro#$ia ISBN %&'()*+(,)l(%
#$ du12'a#ia3a aurit2 Pluti# alene to4i$ 5ti4i! v6slele! dac2 nu 1ractici! Nu #erg ca ni+te ro4i$ Iar s2 c6r#e+ti un vas cu #6na #6na
Micu42 ' cu# s2 1o4i7 A8! trei sunt! "oa#ne9 Ce cru3i#e! Pe'o vre#e ca de vis! S2'#i ceri 1ove+ti! c2nd eu a%ia a%ia #ai Pot 4ine'un oc8i desc8is9 "ar vocea'#i sla%2 cu# s2'nrunte Trei guri strig6nd decis7 Poruncitoarea Pri#a; 4i12: <=nce1e! nu i surd9> Cu'un glas #ai %l6nd! Secunda - s1er2 S2 1un +i'un 1ic de'a%s?d$ Iar Tertia . =#i taie vor%a "oar la orice #inut$ A1oi t2cerea le cu1rinde 5i ' ur#2rind'o'n g6nd Pe ata ce! =n vis! 1rin @ara @ara Minunilor u#%l6nd! Vor%e+te cu'ani#ale! 12s2ri 'u#ate'ori cre36nd9 Nota traducătoarei:
)$ E1lica4iile cuvintelor #arcate cu cire se dau la 1aginile )-&'l-($ -$ Cuvintele ti12rite cu litere italice D
redau su%linierile 2cute de autor #$ tetul original$
i ori de cate ori =#i seac2 I#agina4ia 5i Roste+te vocea #ea! S1un ele:>'Acu# e Falt2dat2G9> 5i'nce1 a insista$ A+a crescu 1ovestea @2rii Minunilor! cu'a ei Cunun2 de'=nt2#1l2ri ciudate! Iscate vrei ' nu vrei9 5i vesela ec8i12! seara! Plec2 la casa ei$ Alice9 ia o 1oveste/ 1une'o Cu! %l6nd2! #ana ta Unde co1il2ria u#1le Cu vis #e#oria! loare'adus2 din loc s6nt "e'un 1elerin &/ o stea9
Ca-itolul . Cobor$rea " /i0uia Ie-ura1ului
'şezat" lD$%" ora ei, pe !alul apei, 'lice #$cepue a e plictii, pe$tru c" $u avea $i!ic de ("cut. Ba c-iar, o dat" au de dou" ori, aru$cae o privire aupra c"r8ii pe care o citea ora ei, dar $u v"zu $ici poze, $ici dialo%: &a ce3o (i Fu$" o carte ("r" poze şi ("r" dialo% e #$treF" 'lice. i doar ce era pe pu$ctul de a c-iFzui 7atDt cDt e poate c-iFzui pe o arşi8" ca ata, care te #$dea!$" la !o8"it dac" pl"cerea de a #!pleti o coro$i8" de (lori !erita ote$eala de a e ridica şi de a cule%e !ar%arete, cD$d, deodat", u$ Iepuraş 'lF, cu oc-ii de !"r%ea$@, trecu #$ (u%" c-iar pe lD$%" ea. ;i!ic $u (u #$ !"ur" "3i tDr$eac" !irarea2 $u i e p"ru neo%i+nuit $ici c-iar atu$ci cD$d #l auzi pe Iepuraş Fo!F"$i$d: ai, vai, vai O " #$tDrzii ai tDrziu, cD$d e %D$di la #$tD!plarea ata, #şi d"du ea!a c" 3ar (i cuve$it " o !ire, dar, #$ acea clip", totul #i p"ru cDt e poate de (irec. Iepuraşul scoase din %u3unarul vestei un ceasornic! e uit" la el şi apoi e pue di$ $ou pe (u%", !ult !ai iute de data ata. "zD$d u$a ca ata, 'lice e repezi #$ picioare2 de #$dat" #şi d"du ea!a c" $u !ai v"zue 'evH ,.J K
Micu42 ' cu# s2 1o4i7 A8! trei sunt! "oa#ne9 Ce cru3i#e! Pe'o vre#e ca de vis! S2'#i ceri 1ove+ti! c2nd eu a%ia a%ia #ai Pot 4ine'un oc8i desc8is9 "ar vocea'#i sla%2 cu# s2'nrunte Trei guri strig6nd decis7 Poruncitoarea Pri#a; 4i12: <=nce1e! nu i surd9> Cu'un glas #ai %l6nd! Secunda - s1er2 S2 1un +i'un 1ic de'a%s?d$ Iar Tertia . =#i taie vor%a "oar la orice #inut$ A1oi t2cerea le cu1rinde 5i ' ur#2rind'o'n g6nd Pe ata ce! =n vis! 1rin @ara @ara Minunilor u#%l6nd! Vor%e+te cu'ani#ale! 12s2ri 'u#ate'ori cre36nd9 Nota traducătoarei:
)$ E1lica4iile cuvintelor #arcate cu cire se dau la 1aginile )-&'l-($ -$ Cuvintele ti12rite cu litere italice D redau su%linierile 2cute de autor #$ tetul original$
i ori de cate ori =#i seac2 I#agina4ia 5i Roste+te vocea #ea! S1un ele:>'Acu# e Falt2dat2G9> 5i'nce1 a insista$ A+a crescu 1ovestea @2rii Minunilor! cu'a ei Cunun2 de'=nt2#1l2ri ciudate! Iscate vrei ' nu vrei9 5i vesela ec8i12! seara! Plec2 la casa ei$ Alice9 ia o 1oveste/ 1une'o Cu! %l6nd2! #ana ta Unde co1il2ria u#1le Cu vis #e#oria! loare'adus2 din loc s6nt "e'un 1elerin &/ o stea9
Ca-itolul . Cobor$rea " /i0uia Ie-ura1ului
'şezat" lD$%" ora ei, pe !alul apei, 'lice #$cepue a e plictii, pe$tru c" $u avea $i!ic de ("cut. Ba c-iar, o dat" au de dou" ori, aru$cae o privire aupra c"r8ii pe care o citea ora ei, dar $u v"zu $ici poze, $ici dialo%: &a ce3o (i Fu$" o carte ("r" poze şi ("r" dialo% e #$treF" 'lice. i doar ce era pe pu$ctul de a c-iFzui 7atDt cDt e poate c-iFzui pe o arşi8" ca ata, care te #$dea!$" la !o8"it dac" pl"cerea de a #!pleti o coro$i8" de (lori !erita ote$eala de a e ridica şi de a cule%e !ar%arete, cD$d, deodat", u$ Iepuraş 'lF, cu oc-ii de !"r%ea$@, trecu #$ (u%" c-iar pe lD$%" ea. ;i!ic $u (u #$ !"ur" "3i tDr$eac" !irarea2 $u i e p"ru neo%i+nuit $ici c-iar atu$ci cD$d #l auzi pe Iepuraş Fo!F"$i$d: ai, vai, vai O " #$tDrzii ai tDrziu, cD$d e %D$di la #$tD!plarea ata, #şi d"du ea!a c" 3ar (i cuve$it " o !ire, dar, #$ acea clip", totul #i p"ru cDt e poate de (irec. Iepuraşul scoase din %u3unarul vestei un ceasornic! e uit" la el şi apoi e pue di$ $ou pe (u%", !ult !ai iute de data ata. "zD$d u$a ca ata, 'lice e repezi #$ picioare2 de #$dat" #şi d"du ea!a c" $u !ai v"zue 'evH ,.J K
$iciodat" pD$" atu$ci u$ Iepure care " aiF" vet" cu Fuzu$are şi $ici cea pe care "3l coat" di$ ele. i, tare curioa", o lu" la (u%", pete cD!p, pe ur!ele Iepuraşului, pe care, cu pu8i$ $oroc, #l z"ri toc!ai cD$d e trecura #$tr3o vizui$" !"ricic" de uF tu(işuri. ;u trecu !ult şi 'lice e (uriş" la rD$dul ei #$ vizui$", ("r" a cu!p"$i #$" la (elul #$ care va treFui " ia" #$apoi. O Fucat" de dru!, !ere pri$ vizui$" ca pri$tr3u$ tu$el drept, apoi o lu" Fruc la vale, dar atDt de Fruc, #$cDt 'lice $ici $3apuc" " e opreac"2 e trezi alu$ecD$d #$ Lo, ca #$tr3u$ pu8, (oarte, (oarte adD$c. Mie pu8ul era (oarte adD$c, (ie 'lice c"dea (oarte, (oarte do!ol, c"ci, #$ vre!e ce c"dea, avu ti!p " priveac" pe #$delete #$ Lurul ei şi " e #$treFe ce ur!a " e #$tD!ple. ai #$tDi, e tr"dui " priveac" #$ Lo, pre a e l"!uri aupra locurilor u$de va aLu$%e, dar e ("cea u$ #$tu$eric di$ ce #$ ce !ai !are, ca " !ai poat" deluşi ceva. 'poi e uit" la pere8ii pu8ului şi F"%" de ea!" c" erau acoperi8i cu ra(turi cu provizii şi cu etaLere cu c"r8i2 di$ loc lo c #$ loc e %"eau a%"8ate -"r8i %eo%ra(ice şi taFlouri, #$ trecere, lu" de pe u$ ra(t u$ Forca$, pe a c"rui etic-et" era cri: +&CE'N +E /ORTOC'&E, dar, pre !area ei deza!"%ire, aceta era %ol. ;u cutez" "3l aru$ce, de tea!" ca, #$ c"dere, aceta " $u loveac" pe ci$eva care 3ar putea a(la dedeuFt. IzFuti cu %reu " aşeze Forca$ul pe u$ alt ra(t pe lD$%" care alu$eca. Ei, Fi$e #şi zie 'lice, dup" o aşa c"dere, $ici c3o "3!i !ai pee cD$d !" voi da de3a dura pe c"ri CDt de curaLoa" a! " le par celor de aca" +e acu!, c-iar de3ar (i " cad de pe acoperiş, $3aş !ai coate $ici u$ u$et. 7i e !ai !ult ca i%ur c" %r"ia adev"rul. ...C"dea, c"dea, c"dea. O " #$ceteze vreodat" c"derea ata " #$treF, oare cD8i Pilo!etri oi (i coForDt pD$"
T acu!, #şi pue ea cu %la tare. Cred c" voi aLu$%e u$deva, pri$ ce$trul p"!D$tului. Ia " vede!: ata ar #$e!$a, cred eu, o adD$ci!e de şae !ii de Pilo!etri... 7c"ci, vede8i voi, 'lice #$v"8ae cDte ceva depre acet lucru di$ lec8iile de la şcoal" şi, deşi !o!e$tul #$ care "3şi dovedeac" cu$oşti$8ele (uee prot ale, dat (ii$d c" $u e %"ea $i!e$i care 3o aud", ea %"i de cuvii$8" " !ai repete o dat"... +a, ca! ata ar (i dita$8a cu apro*i!a8ie, dar #$ cazul "ta !" #$treF la ce &atitudi$e> au &o$%itudi$e< a! aLu$ 7'lice $3 avea $ici cea !ai va%" idee depre ce voia " #$e!$e &atitudi$ea ori &o$%itudi$ea, dar i e p"rea tare pl"cut " roteac" cuvi$te i!preio$a$te. " #$treF, relu" ea, dup" pu8i$" vre!e, oare voi tr"Fate p"!D$tul dintr'o 1arte =n cealalt27 Ce $oti! ar (i " apar pri$tre oa!e$ii care !er% cu capul #$ Lo '$tipatiii, cred... 7şi e i!8i tare !ul8u!it", !ul8u!it ", de data ata, c" $u e %"ea $i!e$i pe lD$%" ea, care 3o poat" auzi, c"ci aceta $u p"rea a (i cuvD$tul cel !ai
potrivit... +ar va treFui "3i #$treF, cu i%ura$8", de $u!ele 8"rii: Mi8i M i8i a!aFil", doa!$", $e a(l"! cu!va #$ ;oua Qeela$d" ori #$ 'utralia 7Cuvi$tele ei (ur" #$o8ite de o plec"ciu$e 3 şi #$c-ipui8i3v" ce (el de plec"ciu$e poate (ace ci$eva a(lat #$ pli$" c"dere Crede8i c" voi a8i reuşi, dac" v3a8i a(la #$tr3o at(el de #!preLurare +ar de3o voi #$treFa aşa ceva, doa!$a #şi va i!a%i$a c" are de3a (ace cu o (eti8" tare $eştiutoare /ri$ ur!are, ar (i !ai Fi$e " $u3i pu$ $ici o #$treFare, poate c" voi z"ri $u!ele 8"rii cri pe u$deva. C"dea, c"dea, c"dea. Cu! $3avea $i!ic !ai Fu$ de ("cut, 'lice #$cepu iar " vorFeac": +i$a cred c"3!i va i!8i lipa deear", cu i%ura$8" 7+i$a era piica ei. Sper c" $u vor uita, la ora ceaiului, "3i pu$" şi +i$ei lapte. +i$a, dr"%u8a !ea, ce !ult aş dori " te a! aici, lD$%" !i$e ;u u$t şoareci pri$ v"zdu-, dar #$ c-i!F ai putea pri$de cDte u$ liliac. tii, liliecii e aea!"$" !ult cu şoarecii. Oare piicile !"$D$c" !"$D$c" lilieci !" !" #$treF.
I 'lice, care #$tre ti!p #$cepue " a8ipeac", repeta #$tru$a, ca pri$ vi: /iicile !"$D$c" lilieci şi u$eori e !ai #$curca: &iliecii !"$D$c" piici Cu! tot $u ştia " r"pu$d" la aceat" #$treFare, $u prea co$ta cu! o (or!ula. #şi d"du ea!a c" era %ata " a8ipeac" de3a Fi$elea. Toc!ai #$cepu " e vieze pli!FD$du3e cu +i$a de !D$", #$treFD$d3o (oarte erio: Hai, +i$a, pu$e3!i drept: ai !D$cat vreodat" u$ liliac, cD$d, deodat", Fu( şi iar Fu(, c"zu pe u$ !ald"r de cre$%i şi (ru$ze ucate. 't(el c"derea ei lu" (Drşit. 'lice, care $u p"8i $i!ic #$ ur!a c"z"turii, #$tr3o clip" (u #$ picioare. /rivi #$ u, dar deaupra ei era u$ #$tu$eric de $ep"tru$2 #$ai$tea ei e #$ti$dea u$ coridor lu$%, la cap"tul c"ruia #l z"ri pe Iepuraşul 'lF, aler%D$d cDt #l 8i$eau picioarele. ;u era $ici o clip" de pierdut: 'lice #$cepu a (u%i cDt putu de tare pe ur!ele acetuia şi izFuti "3l aud" Fo!F"$i$d, #$ ti!p ce cotea dup" col8: 3 ai de urec-ile şi de !ut"8ile !ele, c" tare 3a !ai ("cut tDrziu... #l ur!" de aproape, dar, cD$d 'lice coti dup" Iepuraş, #i (u i!poiFil "3l !ai z"reac". Se %"ea #$tr3o al" lu$%" şi Loa", lu!i$at" de u$ rD$d de l"!pi a%"8ate #$ tava$. +e Lur #!preLurul "lii erau uşi, dar toate #$cuiate. i, dup" ce3o tr"F"tu #$ lu$% şi #$ lat, #$cercD$d #$ zadar (iecare uş" #$ parte, e #$toare #$ !iLlocul "lii, #$treFD$du3e cu! " (ac" " ia" di$ acel loc. io
Biblioteca Judeţeană „LUCIAN BLAGA" .—
SECŢIA COPU COPU
+e #$dat" v"zu #$ai$tea ei o !"u8" cu trei picioare, $u!ai şi $u!ai di$ cleştar 52 pe !a" $u e %"ea altceva decDt o c-ei8" !ititic" de aur. 'lice crezu !ai #$tDi c" era c-eia vreu$eia di$tre uşile "lii2 dar, vai (ie Froaştele #$cuietorilor or (i (ot prea !ari, (ie c-eia prea !icu8", c"ci $ici u$a di$ uşi $u e decuia. #$tr3u$ tDrziu, 'lice decoperi o perdea pe care la #$ceput $3o F"%ae de ea!" şi, #$d"r"tul aceteia, z"ri o uşi8" #$alt" de vreo trei pal!e2 #$cerc" c-ei8a de aur
#$ Froaca uşii 3 şi !are3i (u Fucuria 3 c-eia e potrivea 'lice dec-ie uşi8a şi v"zu c" d"dea #$tr3u$ coridor #$%ut, $i8el !ai lar% ca cel al u$ui şoFola$2 e pue #$ %e$u$c-i şi z"ri la cap"tul coridorului o %r"di$" cu! $u!ai #$ vi a! putea vedea. #şi dorea $epu " poat" ieşi di$ ala #$tu$ecat" şi " e pli!Fe pri$tre r"zoarele de (lori, de culori tr"lucitoare şi pri$tre (D$tD$ile acelea, cu ap" deoeFit de proap"t", dar $ici !"car capul $u3i trecea pri$ dec-iz"tura uşii. uşii . i c-iar de3aş putea coate capul, #şi pu$ea Fiata 'lice, la ce !i3ar (i de (olo, ("r" u!eri '-, ce Fi$e3ar (i " !" pot trD$%e ca o lu$et" Cred c3aş izFuti, $u!ai de3aş şti cu! " #$cep. Mii$dc", vede8i, i e #$tD!plaer" atDtea lucruri e*traordi$are, #$cDt 'lice, #$cepue a crede c" $i!ic, au aproape $i!ic, $u era cu adev"rat i!poiFil. #$ zadar aştept" 'lice lD$%" uşi8"2 de aceea e due di$ $ou la !"u8", tr"%D$d $"deLdea c" va %"i acolo o alt" c-eie au !"car o $oti8" cu i$truc8iu$i depre (elul #$ care e pot trD$%e oa!e$ii precu! lu$etele. +e at" dat", %"i o ticlu8" 7care, !ai !ult ca i%ur, $u (uee pe !"u8" !ai #$ai$te, #şi zie 'lice pe a c"rei etic-et" de -Drtie e puteau citi, cu litere (ru!oae şi !ari, cuvi$tele: BE'3 şor de zi BE'3, dar 'lice, #$8eleapt" cu! era, $u ("cu %reşeala de a e repezi " (ac" una ca asta$ ..
h»t
Ba $u, zie ea, #$tDi !" uit, " v"d de $u cu!va crie pe ticl" Otrav". Citie ea cDteva itorioare #$ care era vorFa depre copii care e aleeer" cu aruri au care (ueer" #$%-i8i8i de li%-ioa$e "lFatice2 au care c"zuer" prad" altor p"8a$ii şi !ai şi2 şi toate acetea di$ prici$" c" $u 8i$uer" ea!" de re%uli (oarte i!ple, date de cei ce le voiau Fi$ele, de pild": c" u$ v"trai #$ci$ te arde de3l 8ii prea !ult #$ !D$" şi c", atu$ci cD$d te tai (oarte adD$c cu u$ cu8it, de oFicei cur%e D$%e2 şi $u uitae $iciodat" c", de Fei !ult di$tr3o ticl" pe care crie Otrav", e !ai !ult ca i%ur c", !ai devre!e au !ai tDrziu, or " 8i e #$3 tD!ple lucruri tare $epl"cute. Totuşi pe aceat" ticl" $u cria Otrav" şi pri$ ur!are 'lice cutez" şi %ut" di$ co$8i$utul ei2 şi, %"i$d3o $e!aipo!e$it de Fu$" 7(ii$dc" avea u$ %ut a!etecat, de pl"ci$t" cu vişi$e, cre!" de va$ilie, de a$a$a, de (riptur" de curca$, de cara!el şi de pDi$e pr"Lit" cu u$t, o #$%-i8i pD$" la ulti!a pic"tur". Ce tra$iu !" i!t zie 'lice. +e parc" aş (i pe cale " !" trD$% ca o lu$et" C-iar ata e şi #$tD!pla2 $u !ai !"ura !ai !ult de dou"zeci şi ci$ci de ce$ti!etri2 c-ipul i e lu!i$" la %D$dul c" era toc!ai de !"ri!ea potrivit" ca " poat" trece pri$ uşi8" şi " aLu$%" #$ %r"di$a aceea (er!ec"toare. ai aştept" totuşi o clip" " vad" dac" co$ti$u" " e !icşoreze2 acet lucru o $eli$işti u$ pic, c"ci aş putea (Drşi, #şi zicea 'lice, pri$ a !" uF8ia #$tr3atDt, #$cDt " aLu$% precu! o lu!D$are. Cu! aş ar"ta atu$ci i #$cerc" "3şi #$c-ipuie cu ce e aea!"$" (lac"ra u$ei lu!D$"ri dup" ce 3a u(lat #$ ea, c"ci
$u3şi !ai aducea a!i$te " (i v"zut vreodat" ceva ae!"$"tor. .2
+up" pu8i$" vre!e, cu! $i!ic $u e #$tD!pl", e -ot"r# " !ear%" ("r" #$tDrziere #$ %r"di$". +ar, vai Fiata 'lice CD$d aLu$e #$ (a8a uşii #şi d"du ea!a c" uitae c-ei8a de aur, şi, ("cD$d cale3$toar" ca 3o caute, #$8elee c" $u era c-ip " aLu$%" la ea di$ prici$a #$"l8i!ii ei de acu!2 e tr"dui " e ca8ere pe u$ul di$ picioarele !eei, dar aceta era aşa de $eted, #$cDt $3 avea de ce " e pri$d"2 toate #$cerc"rile ei d"dur" %reş şi, ote$it" cu! era, e pue pe Lo şi #$cepu " plD$%" #$ -o-ote. &a ce Fu$ " plD$%i atDta #şi zie 'lice cu deoeFit" apri!e. Te ("tuiec " #$cetezi de #$dat" OFiş$uia "3şi dea (aturi, dar $u de orice (el, ci di$tre cele !ai Fu$e, $u!ai c", di$ p"cate, rareori 8i$ea co$t de ele. +e data aceata e !utr" atDt de tare, #$cDt lacri!ile #i i$trau acu! #$ oc-i. #şi adue a!i$te c", odat", #$cercae c-iar " e tra%" de urec-i di$ prici$" c" trişae #$ ti!pul u$ei partide de croc-et pe care o Luca #!potriva voi$8ei ale2 c"ci acetei (eti8e deoeFite #i pl"cea tare !ult " (ac" #$ aşa (el #$cDt " par" dou" peroa$e. +ar acu! e i$util, #şi zie 'lice. 'Fia dac" a !ai r"!a di$ !i$e #$deaLu$ cDt " (ac !"car o peroa$" de!$" de acet $u!e #$ curD$d, privirea #i c"zu aupra u$ei cutii de ticl", care e a(la pe o !a"2 o dec-ie şi %"i #$"u$tru o pr"Lituric" pe care erau crie cu ta(ide ucate, cuvi$tele: ;;C'3. 3 Q"u c3o voi !D$ca #şi zie 'lice2 de !" va (ace " crec, voi putea lua c-eia2 iar de3o " !" !icşoreze, !" voi putea trecura pe uF uş", deci, oricu! 3o #$tD!pla, voi i$tra #$ %r"di$" şi apoi, (ie ce3o (i .'
'■-.*■>-
a$c" o Fuc"8ic" di$ pr"Litur", #$treFD$du3e cu #$%riLorare: Ce e va #$tD!pla Ce e va #$tD!pla, 8i$D$du3şi #$tru$a !D$a pe creştetul capului, ca " vad" de va creşte au e va !icşora. Mu tare ui!it" " vad" c" #$"l8i!ea ei $u u(eri $ici o c-i!Fare2 Fi$e#$8ele c" ata e #$tD!pl" ori de cDte ori !"$D$ci o pr"Litur", dar 'lice e depri$ee #$tr3atDt cu #$tD!pl"rile $eoFiş$uite, #$cDt i e p"rea tare plictico ca lucrurile " e de("şoare #$ c-ip (irec. 'şadar, #$cepu " #$(ulece pr"Litura şi, $u dup" !ult" vre!e, reuşi 3o dea %ata. .3
Ca-itolul 2 Balta de lacri#i
' E tot !al şi di$ ce #$ ce !ai ciudat e*cla!" 'lice 7atDt de !are3i (u ui!irea, #$cDt, pe$tru o clip", #$cepue a e FDlFDi2 iat" c" acu! #$cep " !" lu$%ec ca cea !ai !are lu$et" di$ lu3 !e &a revedere, picioarele !ele 7c"ci, cD$d #$cerc" " le priveac", aFia de le putu z"ri, aşa de departe i e p"reau. O Fietele !ele picioruşe, !" #$treF ci$e v" va !ai #$c"l8a de acu! #$colo şi ci$e v" va !ai pu$e cior"pei CDt depre !i$e, cu i%ura$8" c" $3o " !ai (iu #$ tare de u$a ca ata oi (i !ult prea departe ca " !ai pot aLu$%e la voi TreFuie " v" decurca8i i$%ure de acu! #$ai$te +ar, !ai Fi$e " !" port (ru!o cu ele, alt(el te po!e$eşti c" $3or " !ai vrea " !" duc" u$de o " vreau eu " !er% Ce3aş putea (ace eu pe$tru ele O " le (ac cadou cDte o perec-e de %-ete $oi, de (iecare Cr"ciu$ i co$ti$u" "3şi #$c-ipuie cu! ar (ace toate acetea. &e voi tri!ite pri$3tr3u$ co!iio$ar, #şi zicea. Ce -azliu o " (ie, "38i tri!i8i daruri propriilor tale picioare i ce ciudat" adre" va treFui " dau .,
"estinatar: Mult'sti#atul "o#n! Piciorul dre1t al Alicei Covora+ul de l6ng2 Vatr2 Nu de1arte de Jr2tar DCu toat2 dragostea Alicei
O, doa!$e Ce de protii !ai pu$ C-iar #$ acea clip" e lovi cu capul de tava$ul "lii2 !"ura acu! !ai !ult de doi !etri şi şaptezeci şi ci$ci de ce$ti!etri #$-a8" de #$dat" c-ei8a de aur şi e #$toare #$ !are %raF" la uşa ce d"dea pre %r"di$". Biata 'lice Tot ce putu (ace (u " e culce pe3o parte şi " priveac" c-iorDş pri$ %r"di$"2 $u !ai era c-ip " treac" di$colo de uş". Se aşez" Lo şi #$cepu iar " plD$%" #$ -o-ote. 'r treFui "38i (ie ruşi$e #şi zicea 'lice. O do!$işoar" ca ti$e 7şi aici c-iar c" avea dreptate " plD$%i #$tru$a #$ceteaz" i!ediat, atDta #8i pu$ Cu toate acetea, co$ti$ua " vere şiroaie de lacri!i, at(el #$cDt #$ Lurul ei e ("cu de #$dat" o Falt" adD$c" de vreo ci$ci de%ete, ce e #$ti$dea pD$" #$ !iLlocul "lii. ;u dup" !ult" vre!e, auzi #$ dep"rtare u$ z%o!ot de paşi zori8i2 #şi ştere de%raF" lacri!ile de la oc-i, ca " poat" vedea !ai Fi$e ci$e oeşte. Era, şi de data ata, Iepurele 'lF. ;epu de (ru!o #!Fr"cat, 8i$D$d #$tr3o !D$" o perec-e de !"$uşi alFe di$ piele de c"prioar" şi #$ cealalt" u$ eva$tai !are. .)
e$ea tare %r"Fit şi Fo!F"$i$d #$tru$a: 3 O +ucea +ucea Ce (urioa" va (i de3o voi (ace " !3aştepte 'lice, care era aşa de dez$"d"Lduit" #$cDt ar (i cerut aLutor pri!ului ve$it, cD$d #l z"ri apropii$du3e, #i zie cu (ial": 3 Ierta8i3!", do!$ule... Iepurele tre"ri aşa de puter$ic, #$cDt !"$uşile alFe di$ piele de c"prioar" şi eva$taiul #i c"par" pe Lo. O lu" la (u%" cDt putu de tare şi e pierdu #$ #$tu$eric. 'lice adu$" de pe Lo !"$uşile şi eva$taiul şi, cu! #$ al" e ("cue (oarte cald, #$cepu "3şi (ac" vD$t ("r" #$trerupere, pu$D$du3şi: E*traordi$ar E*traordi$ar Ce lucruri ciudate e petrec at"zi i cD$d te %D$deşti c" ieri totul p"rea atDt de $or!al ;u cu!va, di$ #$tD!plare, #$ ti!pul $op8ii, !3a! c-i!Fat #$ ce u$t acu! Stai " !" %D$dec Oare era# aceeaşi azi3di!i$ea8" cD$d !3a! trezit /arc" !" i!8ea! $i8eluş alta. +ar, de $u u$t aceeaşi de azi3di3!i$ea8", ar (i $i!erit " !" #$treF: Cine u$t oare Ei, co!edie 'lice #$cepu " e %D$deac" la toate (etele de vDrta ei pe care le cu$oştea, #$cercD$d " decopere de $u cu!va a deve$it u$a di$tre ele. 3 Su$t i%ur" c" $u u$t 'da, #şi pue 'lice, c"ci ea are p"rul lu$% şi o$dulat, pe cD$d al !eu $u!ai o$dulat $u e2 $ici aFel $3a! cu! " (iu, c"ci eu ştiu atDtea lucruri, #$ vre!e ce ea e atDt de protu8" #$ plu, ea e ea! iar eu u$t eu şi... ai CDt e de co!plicat O " #$cerc "3!i a!i$tec toate lucrurile pe care le ştia! pD$" acu!. S" vede!: patru ori ci$ci (ac doiprezece, patru ori şae (ac treiprezece, patru ori şapte (ac... O, +oa!$e +ac3o 8i$ tot aşa, $u voi aLu$%e $iciodat" la dou"zeci i pD$" u$a3alta TaFla #$!ul8irii $ici !"car $u3i aşa de i!porta$t". S" trece! la Geo%ra(ie &o$dra e capitala /ariului, iar /ariul e capitala Ro!ei, şi Ro!a... $u, totul .&
e %reşit, u$t co$vi$" ai Fi$e aş #$cerca " recit #şi #$crucişa !Di$ile #$ poal", de ca şi cu! ar (i treFuit " pu$" lec8ia, şi #$cepu " recite poezia. ocea #i era (oarte r"%uşit" şi (oarte tra$ie, iar cuvi$tele pe care le rotea $u erau $icidecu! cele dorite: Ce lucitoare coad2'+iace Micu4ul crocodil 5i'+i scald2 orice sol3 de aur =n a1ele din Nil9 Ce vesel 1are s2 r6neasc2 Cu# g8eare'ntinde lin! Potind #icu4ii 1e+ti =n gura'i Cu 2lci 36#%ind senin9 /u$ pri$oare c3a! %reşit #şi pue Fiata 'lice2 o3c-ii i e u!plur" iar de lacri!i, #$ vre!e ce co$ti$ua "3şi pu$": TreFuie " recu$oc c" u$t aFel. oi (i $evoit" " tr"iec de3acu! #$colo #$ c"u8a aia a!"rDt" a ei, " $u !ai a! Luc"rii, #$", #$ c-i!F, " a! !ulte lec8ii de ("cut. 3a! -ot"rDt: dac" eu u$t aFel, $u !" !ai !işc de aici +e%eaFa ori "3şi Fa%e to8i capul #$ vizui$" şi3or "3!i zic": Ieşi de3acolo, dr"%u8a !ea Eu $3o " (ac altceva decDt " !" uit #$ u şi " le zic: +ar 3 ci$e u$t eu ai #$tDi pu3$e8i3!i ci$e u$t, şi apoi, dac" #!i place ci$e u$t, o " urc la voi. +ar, vai de !i$e tri%" 'lice, izFuc3 .+
$i$d iar #$ lacri!i, ce !ult aş vrea "3i v"d pe to8i F"3%D$du3şi capul #$ vizui$" A+a a! oFoit " tot tau i$%ur" aici i pu$D$d aceata, #şi aru$c" privirea aupra !Di$ilor şi (u (oarte ui!it" " vad" c", #$ vre!e ce vorFea, #şi puee #$ !D$" u$a di$ !"$uşile di$ piele de c"prioar" alF" care3i apar8i$ue Iepuraşului. Cu! a! ("cut u$a ca ata e #$treF" ea. Cred c" o " #$cep di$ $ou " !" (ac !ic". Se ridic" şi e #$drept" pre !a" pe$tru a e putea !"ura2 co$tat" c", dup" cu! putu "3şi dea ea!a, !"ura acu! doar dou" pal!e #$"l8i!e, dar c" e !icşora cu !ult" repeziciu$e2 #$8elee de #$dat" cauza: eva$taiul pe care3l 8i$ea #$ !D$"2 pri$ ur!are #l aru$c" i!ediat, c-iar cD$d (u pe pu$ctul de a dip"rea cu totul. 3 '! c"pat ca pri$ urec-ile acului #şi zie 'lice, oarecu! #$p"i!D$tat" de Fruca tra$(or!are, dar (ericit" c" #$c" !ai e*it". i acu!, #$ %r"di$" Se, %r"Fi di$ $ou pre uş". ai uşi8a (uee #$c-i" şi c-ei8a pu" pe !a", la (el ca !ai #$ai$te: 3 Totul !er%e di$ ce #$ ce !ai r"u %D$di 'lice, c"ci $3a! !ai (ot $iciodat" atDt de !icu8", $iciodat" /rea !ult %-i$io$ i, pe cD$d rotea acete cuvi$te, piciorul #i alu$ec" şi, #$ clipa ur!"toare, FDldDFDc C"zue #$tr3o ap" "rat", care3i aLu$%ea pD$" la F"rFie. ai #$tDi %D$di c" $i!erie cu!va #$ !are2 şi dac"3i aşa pot " !" #$torc cu tre$ul, #şi pue ea. 7'lice (uee la !are o i$%ur" dat" #$ via8a ei şi tr"ee co$cluzia c", oriu$de te3ai duce pe litoralul '$%liei, dai de $işte caFi$e de Faie pe lD$%" plaL", de cD8iva copii care e Loac" #$ $iip cu lop"8ele de le!$ şi apoi de u$ şir de vile de locuit, iar #$d"r"tul lor e a(l" #$totdeau$a o %ar". #$", $u trecu !ult şi #$8elee c" de (apt e %"ea #$ Falta de lacri!i v"rate c-iar de ea #$"şi, pe cD$d avea doi !etri şi şaptezeci şi ci$ci de ce$ti!etri. 20
Ce Fi$e ar (i (ot de $3aş (i plD$ atDt #şi pu$ea 'lice, #$otD$d şi ir"dui$du3 e " aLu$%" la !al. +rept pedeap", !" te! c" acu! !" voi #$eca #$ propriile !ele lacri!i Ciudat" #$tD!plare +ar totul e ciudat at"zi. C-iar #$ acea clip", auzi ceva plec"i$d pri$ ap", u$deva aproape2 #$cepu " #$oate #$tr3acolo, ca " vad" depre ce e vorFa. #$tDi crezu c" e o !or"9 au u$ -ipopota!1?, dar apoi, a!i$ti$du3şi cDt era de
!ic", #şi d"du ea!a c" $u era decDt u$ şoarece, care, ca şi ea, alu$ecae #$ Falt". i3ar (i oare de vreu$ (olo, dac" i3aş vorFi acetui şoarece Totul e atDt de $eoFiş$uit pe3aici, c" $u !3aş !ira "3!i poat" vorFi2 oricu!, $u tric" "3!i #$cerc $orocul. 'şa c" #$cepu: 3 O, oarece tii cu!va cu! e poate ieşi di$ aceat" Falt" '! ote$it de cD$d #$ot pe aici. O, oarece 7'lice %D$dea c" aşa era cuvii$cio " te adreezi u$ui şoarece2 era pe$tru pri!a oar" cD$d ("cea u$a ca ata, dar #şi a!i$tea c" v"zue #$ Gra!atica &ati$" a (ratelui ei: $ şoarece 3 al u$ui şoarece 3 u$ui şoarece 3u$ şoarece 3 O, şoarece oarecele e uit" la ea !irat 7'licei i e p"ru c-iar c"3i (ace e!$, clipi$d $i8el di$tr3u$ oc-işor, dar $u pue $i!ic. /oate $u #$8ele%e e$%lezeşte, %D$di 'lice2 cu i%ura$8" c" e u$ şoarece (ra$cez, care a trecut la $oi cu illia! Cuceritorul. 7+eşi ştia ceva itorie, 'lice $3avea idei (oarte clare depre data la care e #$tD!plaer" acete eve$i!e$te. 'şa c" #$cepu di$ $ou: 3 u est #a c8atte7)) Era pri!a propozi8ie di$ !a$ualul de (ra$cez". oarecele 8Dş$i di$tr3o dat" di$ ap", tre!urD$d de (ric" di$ tot corpul. 3 O, #!i cer iertare tri%" de #$dat" 'lice, te!D$3du3e " $u3l (i up"rat pe "r"cu8ul a$i!al2 uitae! c" $u38i plac piicile. 2.
3 C" $u3!i plac piicile e*cla!" oarecele, cu o voce acu8it" şi tre!urD$d". +ac" ai (i #$ locul #$ !eu, 8ie 8i3ar pl"cea piicile 3 /oate c" $u ai !ult ca i%ur c" $u, r"pu$e 'lice, #!p"ciuitoare2 $u (i up"rat pe$tru u$ at(el de lucru. Totuşi, aş vrea " 8i3o pot ar"ta pe piica $oatr", +i$a: cred c" ai #$dr"%i piicile, dac" ai vedea3o !"car o dat". E atDt de li$iştit", ur!" ea cu Lu!"tate de voce, co$ti$uD$d " #$oate le$eş pri$ Falt". Toarce aşa de (ru!o la vatra (ocului, #$ vre!e ce3şi li$%e l"Fu8ele şi e pal" pe (a8"2 are o Fl"$i8" aşa de !oale... şi apoi $3o #$trece $i!e$i la pri$derea şoarecilor... O #!i cer iertare tri%" iar"şi 'lice2 c"ci, de data aceata, oarecelui i e zFDrlie tot p"rul pe el, iar (eti8a era i%ur" c" l3a Li%$it tare r"u. ;3o " !ai vorFi! depre +i$a, de vre!e ce $u38i (ace pl"cere. 3 ;3o " !ai vor%i# depre ea, i%ur tri%" oarecele, care tre!ura di$ cap pD$"3$ vDr(ul cozii. +e parc" eu aş vrea " vorFec depre ea #$ (a!ilia $oatr" $3a! putut u(eri $iciodat" piicile: u$t $işte creaturi Lo$ice, repi$%"toare, vul%are S" $u !ai roteşti cuvD$tul piic" #$ (a8a !ea 3 ;iciodat" pro!ie 'lice, %r"Fi$du3e " c-i!Fe uFiectul dicu8iei. #8i plac... #8i plac... cDi$ii oarecele $u r"pu$e şi 'lice co$ti$u" repede: 3 E*it", lD$%" caa $oatr", u$ c"8eluş pe care !i3ar (ace pl"cere " 8i3l ar"t, atDt de dr"%"laş ete $ !icu8 terrier, cu oc-ii a%eri, ştii, cu 3 o- u$ p"r lu$%, ca(e$iu şi cre8 'duce #$apoi toate oFiectele pe care i le aru$ci, e pu$e3$ dou" l"Fu8e cD$d cere de !D$care şi (ace atDtea lucruri, dar acu! $u3!i !ai pot a!i$ti $ici Lu!"tate di$ ele. tii, ete al u$ui (er!ier, iar acet (er!ier pu$e c" lui #i e tare de (olo şi c" valoreaz" !ii de lire Qice c" o!oar" to8i şoFola$ii şi... vai de !i$e tri%" 'lice, cu %la $ec"Lit, !i3e tare (ric" c" te3a! up"rat di$ $ou
22
C"ci oarecele e #$dep"rtae de ea #$ot, pe cDt putue de iute, tDr$i$d cu !işc"rile ale u$ adev"rat cutre!ur pri$ Falt". 'lice tri%" dup" el, cu %la FlD$d: 3 oarece dra%" Te ro%, vi$o #$apoi şi $3o " !ai vorFi! $ici de piici, $ici de cDi$i, di$ !o!e$t ce $u38i plac CD$d auzi oarecele u$a ca ata, ("cu cale #$toar" şi #$ot" do!ol pre ea2 (a8a #i p"lie 7de !D$ie, #şi zie 'lice şi pue, cu %la #$cet şi tre!urD$d: 3 S" aLu$%e! la !al şi3o "38i pu$ povetea !ea, ca "3$8ele%i de ce $u pot " u("r cDi$ii şi piicile. Era şi ti!pul " ia" di$ Falt", c"ci e ("cue o #$%r"!"deal" %rozav" de a$i!ale de tot oiul, care c"zuer" #$ ea: o Ra8" şi o /a"re +odo, u$ /apa%al &ori, cu pe$aL colorat, u$ /ui de ultur şi cDte şi !ai cDte alte li%-ioa$e $e!ai#$tDl$ite. 'lice o lu" #$ai$te şi toat" adu$area #$ot" #$ ur!a ei pre !al. 24
Ca-itolul ' U #iti4 " -as aler45tor 1i o -o/este cu coad5 lu45
Mu o adu$are cu adev"rat ciudat", cD$d e trD$er" laolalt" pe !al: p""rile cu pe$aLul ud leoarc", a$i!alele cu Fla$a lipit" de trup, toate şiroi$d de ap", cu !utrişoarele trite şi i!8i$du3e cDt e poate de ti$%-erite. +up" cu! era şi (irec, cea di$tDi proFle!" (u 3cu! " e uuce. Miecare #şi d"du cu p"rerea #$ privi$8a 2,
aceata2 şi $u trecuer" $ici cDteva !i$ute, c" deLa 'lice le vorFea ("r" pic de (ial" $oilor "i priete$i, de parc" i3ar (i cu$ocut di$totdeau$a. &a drept vorFi$d, purt" o lu$%" dicu8ie cu &ori, care (Drşi pri$ a e Fou!(la, pu$D$d detul de $"tD$%: 3 Eu u$t !ai F"trD$ ca voi şi ştiu !ai Fi$e ce treFuie ("cut. 'cet lucru i e p"ru 'licei de $eacceptat şi vru " a(le cD8i a$i are. Cu! el re(uz" cu -ot"rDre "3i pu$" vDrta e*act", dicu8ia e #$c-eie Fruc. #$tr3u$ tDrziu, oarecele, care p"rea a avea u$ pic de autoritate aupra celorlalte a$i!ale, poru$ci cu %la puter$ic: 3 'şeza8i3v" cu to8ii şi aculta8i3!" O " (ac #$ curD$d #$ aşa (el, #$cDt " (i8i cu to8ii uca8i Toat" lu!ea lu" loc (or!D$d, u$ cerc !are, #$ !iLlocul c"ruia e a(la oarecele. 'lice #i aru$c" acetuia o privire $eli$iştit"2 #şi d"dea ea!a c", de $u e va uca repede, avea " capete o r"ceal" %rozav". 3 H! ("cu oarecele, luD$du3şi u$ aer i!porta$t. Su$te8i %ata cu to8ii Iat" povetea pe care o cu$oc, cea !ai eac" cu puti$8", i$%ura capaFil" " v" uuce pe loc. &i$işte #$ cerc, v" ro% illia! Cuceritorul, a c"rui cauz" Fe$e(icia de priLi$ul /apei, pri!i de #$dat" upu$erea E$%lezilor, care aveau $evoie de u$ co$duc"tor şi care, de ceva vre!e, e depri$eer" cu uzurp"rile şi
cu cuceririle. Ed0i$ şi or car, co$8ii de ercia şi ;ort-u!Fria... 3 Brrrr ("cu &ori, tre!urD$d. 3 #!i cer iertare pue politico oarecele, dar #$3cru$tD$du3şi prD$ce$ele. '8i pu ceva 3 ;3a! (ot eu pue %r"Fit &ori. 3 i 3a p"rut c" aud pe ci$eva vorFi$d, relu" oarecele. S" co$ti$ui: Ed0i$ şi orcar, co$8ii de ercia şi de ;ort-u!Fria, trecur" de partea acetuia2 şi Sti%a$d, 'r-iepicopul patriot de Ca$terFurU, %"i $i!erit... 2)
3 G"i ce #$treF" Ra8a. 3 G"i ni#erit! r"pu$e oarecele, ("r" a #$cerca "3şi acu$d" up"rarea. Bi$e#$8ele, şti8i ce #$ea!$" $i!erit. 3 tiu detul de Fi$e ce vrea " zic" $i!erit, cD$d eu u$t cel ce $i!ereşte pete ceva, pue Ra8a2 de oFicei e o Froac" au u$ vier!e. #$treFarea ete, pete ce a $i!erit 'r-iepicopul M"r" " dea cea !ai !ic" ate$8ie vorFelor Ra8ei, oarecele e %r"Fi " co$ti$ue: 3...şi %"i $i!erit " e duc" cu Ed%ar 't-eli$% #$ #$tD!pi$area lui illia!, pe$tru a3i o(eri acetuia coroa$a. &a #$ceput, illia! e purt" cu cu!p"tare. +ar oFr"z$icia ;or!a$zilor "i... Cu! te !ai i!8i, !icu8o #$treF" el, #$torcD$du3e pre 'lice. 3 &a (el de ud" ca şi pD$" acu!, r"pu$e 'lice cu %la trit2 e pare c" povetea ta $u !3a ucat $ici cDt $e%ru uF u$%-ie. 3 #$ acet caz, pue, ridicD$du3e cu u$ aer ole!$, /a"rea +odo, propu$ a!D$area acetei adu$"ri, #$ vederea adopt"rii i!ediate a u$ui re!ediu !ai e$er%ic... 3 orFeşte !ai clar pue /uiul de ultur. ;u #$8ele% $i!ic di$ vorFele atea co!plicate şi, #$ plu, cred c" $ici !"car tu $u pricepi $i!ic /uiul de ultur #şi l"" capul #$ Lo, pe$tru a acu$de u$ zD!Fet2 celelalte p""ri c-icotir" %"l"%io. 3 Ceea ce voia! " pu$, co$ti$u", cu u$ aer Li%$it, /a"rea +odo, ete c" cel !ai Fu$ !od de a $e zvD$ta ete u$ iti$% #$ pa aler%"tor. 3 Ce ete acela u$ iti$% #$ pa aler%"tor #$treF" 'lice2 $u c" i3ar (i p"at prea !ult " ştie, dar +odo e #$trerupee, ca şi cD$d ar (i dorit ca cineva " ia cuvD$tul2 $ici u$ul di$ cei preze$8i $u p"rea dipu " pu$" ceva. 3 Cea !ai Fu$" !etod" de a e*plica ete "3l (ace! pur şi i!plu. 27
I 7i, cu! e prea poate " vre8i şi voi " #$cerca8i #$tr3o zi de iar$", o " v" pu$ cu! a ("cut /a"rea +odo. ai #$tDi, a dee$at o pit" de aler%"ri, u$ (el de cerc 7$3are i!porta$8" (or!a
e*act", a zi el şi apoi i3a aşezat pe to8i de3a lu$%ul traeului, di$ loc #$ loc. ;3 a (oloit e!$alul oFiş$uit: /e locuri... (i8i %ata... tart, ci (iecare #$cepea " aler%e care #$cotro #l t"ia capul, opri$3du3e atu$ci cD$d dorea, at(el #$cDt $u era deloc uşor "38i dai ea!a cD$d e ter!i$" aler%area. +up" ce o 8i$ur" aşa, pre8 de vreo Lu!"tate de or" şi e ucar" Fi$e, +odo tri%" Fruc: 3 'ler%area a luat (Drşit Se adu$ar" cu to8ii #$ Lurul lui, %D(Di$d de atDta oFoeal" şi #$treFD$d: 3 +ar ci$e a cDşti%at &a aceat" #$treFare, /a"rea +odo $u putu da u$ r"pu$ pe loc, ci c-iFzui #$delu$%2 r"!ae t"cut" o Fucat" de vre!e, 8i$D$du3şi u$ de%et la (ru$te 7aşa cu! #l vede8i de oFicei pe S-aPepeare #$ poze şi #$ taFlouri, pe cD$d ceilal8i aşteptau #$ li$işte. #$ cele di$ ur!", zie: 3 To4i a8i cDşti%at, şi to4i treFuie " pri!i8i cDte u$ pre!iu. 3 +ar ci$e va #$!D$a pre!iile #$treFar" to8i #$ cor. 3 Cu! ci$e Ea! Fi$e#$8ele, r"pu$e /a"rea +odo, ar"tD$d cu de%etul pre 'lice. i to8i d"dur" Fuz$a pre 'lice, tri%D$d de3a val!a: 3 /re!iile /re!iile 'licei $u3i d"dea pri$ %D$d ce " (ac"2 F"%" repede !D$a #$ Fuzu$ar, de u$de coae la iveal" o cutiu8" de cara!ele 7pre $orocul ei, apa "rat" $u aLu$ee la ele şi #$cepu " #!part" pre!iile. Era c-iar cDte u$a de (iecare. 3 +ar şi ei treFuie " i e dea u$ pre!iu, pue oarecele. 28 ~:-,-şi
!
3 Cu! " $u aproF", cu %ravitate, /a"rea +odo. Ce !ai ai pri$ Fuzu$are #$treF" el, #$torcD$du3e pre 'lice. 3 +oar u$ de%etar, r"pu$e trit" 'lice. 3 +"3!i3l, zie /a"rea +odo. Se adu$ar" di$ $ou #$ Lurul ei, şi /a"rea +odo #i #$!D$a ole!$ de%etarul, pu$D$d: 3 Te ru%"! " pri!eşti acet (ru!o de%etar i dup" ce curta cuvD$tare lu" (Drşit, #$cepur" cu to8ii " aplaude. 'lice %"i toat" povetea ata (oarte -azlie, dar, cu! to8i #şi p"trau u$ aer (oarte erio, $u cutez" " rDd". i, cu! $u %"i $i!ic de pu, e !ul8u!i " (ac" o plec"ciu$e, luD$du3şi u$ aer cDt putu de %rav, pe !"ura !o!e$tului. 'poi, e apucar" " !"$D$ce Fo!Foa$ele, lucru care produe ceva z%o!ot şi oarecare #$curc"turi, c"ci p""rile !ai !ari e plD$er" c" $u puteau " le %ute pe ale lor, iar cele !ici e #$ecar", #$cDt (ur" $evoite " pri!eac" cD8iva pu!$işori #$ pate, pe$tru a3şi reve$i. /D$" la ur!" totul e (Drşi cu Fi$e, toat" lu!ea e aşez" di$ $ou #$ cerc şi #l ru%ar" pe oarece " le !ai poveteac" cDte ceva. 3 i3ai pro!i, 8ii !i$te, c"3!i pui povetea ta, zie 'lice şi de ce $u po8i
u(eri pe... / şi C..., ad"u%" ea, aproape şoptit, de tea!" " $u3l upere iar. 3 E lung2 şi trist29 zie oarecele, #$torcD$du3e pre ea şi o(tD$d adD$c. 3 E lu$%", #$tr3adev"r, zie 'lice, !"urD$d di$ oc-i, cu ui!ire, coada oarecelui, dar de ce pui c" e şi trit" Co$ti$u" "3şi (r"!D$te !i$tea cu aceat" #$treFare, #$ vre!e ce oarecele vorFea2 şi iat" cu! #şi #$c-ipui ea povetea: '*
2%
1 MO6ANUL 7I 7ORICELUL U #ota 8ot5r$t oricel, pue, 3atDt tiu: c" $u3 ocupat, +eci te vreau Ludecat
;u (u%i, $u $e%a, C" $e vo! Ludeca, /e$tru c" aFolut ;i!ic $3a! de ("cut oricelul tri%": +o!$ule, eu ştiu c", M"r" Ludec"tor, Vudeca3 ta3i i o!or " (ac eu procuror, Tot eu Ludec"tor2 Vudec parte cu parte: Te co$da!$ eu la !oarte. 30
3 &a ce te %D$deşti ;ici !"car $u !3acul8i #i zie oarecele 'licei, cu voce apr". 3 #!i cer iertare, r"pu$e 'lice, cu p"rere de r"u. 'i aLu$ la al ci$cilea cot, $u3i aşa 3 Ce cot 8ip" oarecele (urio. +ac" $3acul8i Iar 3o3$$od 3 $ nod7 zie 'lice, uitD$du3şe cu #$%riLorare la coada oarecelui. i cu! era %ata !ereu " o(ere aLutor cuiva, ad"u%": te aLut "3l dez$ozi, arat"3!i u$de e 3 ;ici pri$ %D$d $u3!i trece tri%" up"rat oarecele, ridicD$du3e şi #$dep"rtD$du3e de 'lice. " Li%$eşti, #$dru%D$d at(el de protii 3 ;3a! vrut u$a ca ata zie Fiata 'lice. +ar ştiu c" eşti up"r"cio, $u %lu!" 3 Te ro%, vi$o #$apoi şi (Drşeşte38i povetea oarecele d"du doar di$ cap şi iu8i paul. 3 Ce p"cat c" $3a vrut " !ai r"!D$" al"turi de $oi zie upi$D$d &ori, de #$dat" ce oarecele e #$dep"rt". $ F"trD$ CraF pro(it" de ocazie pe$tru a3i pu$e (iului "u: 3 Ei, dra%ul !eu 'ta "38i erveac" drept lec8ie, " $u38i pierzi $iciodat" cu!p"tul 3 Taci, tat" zie tD$"rul CraF, pu pe -ar8", ai #$$eFu$i pD$" şi o tridie14 3 Ce !ult aş vrea ca +i$a " (ie aici pue 'lice cu voce tare, ("r" a e adrea cuiva a$u!e. Ea ar putea "3l aduc" i!ediat #$apoi 3 i ci$e ete, !" ro%, +i$a ata #$treF" &ori. 'lice, %ata oricD$d " vorFeac" de pre(erata ei, zie: 3 +i$a ete piica $oatr" ;3o #$trece $i!e$i la pri$derea oarecilor Ei Ce tare !i3ar pl"cea 3o vede8i cD$d vD$eaz" p""rele +a, $ici $3o z"reşte Fi$e, c" 3 -ap şi3a şi #$%-i8it3o orFele ei #i #$p"i!D$t" %rozav pe cei preze$8i: cDteva p""ri o t"iar" la (u%", #$ %raFa !are2 o Co8o(a$" F"trD$" e #$(oie #$ pe$e, zicD$d: '.
3 TreFuie " por$ec pre ca", $u3!i prieşte aerul $op8ii la %Dt $ Ca$ar #şi c-e!" puişorii, zicD$du3le: 3 e$i8i iute, dra%ii !ei E ti!pul " !er%e8i la culcare SuF di(erite prete*te, dip"rur" cu to8ii şi 'lice e v"zu #$ curD$d di$ $ou
i$%ur". 3 ;3ar (i treFuit " po!e$ec de +i$a #şi zie ea cu trite8e. ;i!e$i $u pare 3o plac" pe aici şi totuşi, u$t co$vi$" c"3i cea !ai Fu$" piic" di$ lu!e O-, +i$a, dra%a !ea +i$a O " te !ai rev"d vreodat" i Fiata 'lice e pue di$ $ou pe plD$, c"ci e i!8ea tare i$%ur" şi dez$"d"Lduit". +up" pu8i$" vre!e, auzi di$ $ou $işte paşi %r"Fi8i şi, crezD$d c" era oarecele, care e r"z%D$die #$tre ti!p şi ve$ea "3şi ter!i$e povetea, ridic" repede privirea. 33
Ca-itolul 3 Ie-ura1ul tri#ite u Mic Bill
Era Iepuraşul 'lF. e$ea iute, aru$cD$d #$ Lurul lui priviri $eli$iştite, de ca şi cu! ar (i pierdut ceva2 'lice #l auzi Fo!F"$i$d: 3 +ucea +ucea ai de l"Fu8ele !ele ai de Fla$a şi de !ut"8ile !ele O " dea poru$c" " !" e*ecute, i%ur cu! u$t copoii copoi $de a! putut " le pierd, !" #$treF 'lice %-ici i!ediat c" era vorFa depre eva$tai şi depre !"$uşile ale alFe di$ piele de c"prioar" şi, cu toat" Fu$"voi$8a, #$cepu şi ea " de"vDrş: 34
+up" pu8i$" vre!e, Iepuraşul o z"ri pe 'lice, care c"uta de zor şi3i tri%" cu %la tare up"rat: 3 Ei, aria$a, tu ce cau8i aici Mu%i repede aca", c-iar #$ clipa ata şi adu3!i o perec-e de !"$uşi şi u$ eva$tai Hai, iute 'licei i e ("cu aşa de (ric", #$cDt, ("r" " #$cerce !"car a3i e*plica c" %reşie, o lu" #$dat" la (u%" #$ direc8ia ce i3o ar"tae Iepuraşul. 3a luat drept luL$ica lui, #şi zie ea, aler%D$d. Ce !irat o " (ie, cD$d va decoperi ci$e u$t Totuşi ar (i Fi$e "3i aduc eva$taiul şi3!"$uşile, (ireşte, cu co$di8ia " le pot %"i. #$ vre!e ce roti acete cuvi$te, d"du de o c"u8" cur"8ic", pe a c"rei poart" e putea z"ri o pl"cu8" de ala!" tr"lucitoare, pe care era %ravat $u!ele: Iepure '. I$tr" ("r" " Fat" şi urc" c"rile #$ (u%", te!D$du3e ca $u cu!va " dea $a #$ $a cu aria$a şi " (ie at(el alu$%at" #$ai$te de a (i %"it eva$taiul şi !"$uşile. Ce ciud"8e$ie #şi pu$ea 'lice. 'uzi, " !" tri!it" dup" treFurile lui u$ Iepuraş #$ curD$d şi +i$a va aLu$%e " !" pu$" " (ac treFurile #$ locul ei i #$cepu "3şi #$c-ipuie ca! cu! ar (i ata. +e pild", ar c-e!a3o d"daca ei: 'lice vi$o de #$dat" şi pre%"teşte3te de pli!Fare, iar ea ar treFui " r"pu$d": O clip" doar, vi$ i!ediat TreFuie " pD$dec lD$%" %aura ata de şoarece, pD$" e #$toarce +i$a, ca " $3o zFu%-eac" şoarecele. ;u!ai c", %D$di !ai departe 'lice, dac" ar #$cepe " (ac" pe %rozava, pu$D$d lu!ea la treaF", cei de aca" $3ar !ai 8i$e3o pe +i$a $ici o clip". #$tre ti!p, 'lice aLu$ee #$tr3o od"i8" dr"%u8", cu o !"u8" #$ (a8a (eretrei2 pe
!a" 7dup" cu! $"d"Lduie e %"eau u$ eva$tai şi o perec-e de !"$uşi !ititele, di$ piele alF" de c"prioar". &u" eva$taiul şi perec-ea de !"$uşi şi, toc!ai cD$d era %ata " plece, #i c"zu privirea pe o ticlu8" care e
I 35
%"ea lD$%" o%li$d". +e data aceata ticlu8a $u avea $ici o etic-et" pe care " crie: Bea3!"2 şi cu toate acetea ea #i coae dopul şi o due la %ur". tiu Fi$e, #şi zie ea, c" ori de cDte ori !"$D$c au Feau ceva, e #$tD!pl" ceva $eoFiş$uit: -ai, " v"d, ce e va !ai #$tD!pla de voi Fea di$ ticlu8a ata ;"d"Lduiec, z"u aşa, c3o " !" (ac" " crec iar !are2 !3a! "turat " !ai (iu atDt de !icu8" i c-iar aşa e #$tD!pl"2 #$cepu " creac", #$" !ult !ai iute decDt e aştepta2 $u apucae " Fea $ici Lu!"tate di$ ticlu8", cD$d #şi d"du ea!a c" e lovie cu capul de tava$ şi treFui " e aplece pe$tru a $u3şi rupe %Dtul. /ue iute ticlu8a Lo, pu3$D$du3şi: Gata Sper c" $3o " !ai crec şi !ai !ult de3atDt Cu! u$t acu!a, $u !ai pot " ie pe uş". Ce Fi$e ar (i (ot " $u (i F"ut aşa de !ult +ar, a- /"rerile de r"u erau acu! zadar$ice Co$ti$u" " creac", şi #$c" atDt de 36
!ult, #$cDt (u $evoit" " tea #$ %e$u$c-i2 o clip" !ai tDrziu, $u !ai putu " tea $ici !"car #$ %e$u$c-i şi #$cerc" " e #$ti$d" pe podea, cu u$ cot proptit #$ uş" şi cu cel"lalt Fra8 #$col"cit #$ Lurul capului. +ar tot !ai creştea2 #$ cele di$ ur!", cD$d $u !ai avu #$cotro, coae u$ Fra8 pe (ereatr" şi u$ picior pri$ -or$ul de pe acoperiş, pu$D$du3şi: Ce3o " !" (ac, dac" tot !ai crec +ar, di$ (ericire, ticlu8a (er!ecat" #şi ("cue e(ectul pe depli$ şi 'lice #$cet" " !ai creac". Cu toate 'cetea, pozi8ia #$ care e %"ea $u era $icidecu! co!od" şi, cu! $u vedea #$ ce (el ar !ai putea ieşi di$ #$c"pere, 'lice e i!8ea, (ireşte, tare $e(ericit". Era cu !ult !ai pl"cut aca", e %D$dea Fiata 'lice. ;u era! $evoit" " !" (ac, #$tru$a, Fa !ic", Fa !are şi $ici " acult de şoareci au de iepuraşi. i3aş (i dorit " $u (i coForDt $iciodat" #$ vizui$a aceea de iepure şi totuşi... şi totuşi... e detul de $oti!" via8a pe care o duc CD$d citea! cDte u$ Fa!, #!i #$c-ipuia! c" at(el de lucruri $u e #$tD!pl" $iciodat" şi iat"3!" c" tr"iec #$ pli$ Fa! 'r treFui " e crie o carte depre !i$e, z"u aşa i cD$d !" voi (ace !are, o 3o criu c-iar eu +ar u$t #$c" de pe acu! !are, ad"u%" $ec"Lit", #$ tot cazul aici $u !ai a! loc " crec +ar oare o " r"!D$ la vDrta pe care o a! acu! e #$treFa 'lice. #$tr3u$ (el e pl"cut " ştii c" $u vei deve$i $iciodat" F"trD$". Ei, dar şi " ai !ereu lec8ii de ("cut O, $ici ata $u !i3ar pl"cea O, Fiata de ti$e 'lice, ce protu8" eşti #şi r"pu$e tot ea. Cu! ai putea " (aci lec8ii aici7 +ac" aFia #$capi tu, u$de " !ai #$cap" şi c"r8ile pe$tru lec8ii i, tot %D$di$d aşa, privi$d itua8ia cD$d di$tr3o latur", cD$d di$ cealalt" şi
purtD$d o adev"rat" co$vera8ie cu i$e #$"şi, deodat", $u dup" !ult" vre!e, auzi u$ %la a(ar" şi e opri " aculte. 37
vv3 W ,
3 aria$a aria$a tri%" ci$eva. 'du3!i !"$uşile #$ clipa ata 'poi paşi %r"Fi8i e ("cur" auzi8i pe c"ri. 'lice #$8elee c" era Iepurele, care ve$ea " vad" ce (ace ea acolo şi #$cepu " tre!ure aşa de tare, de e cutre!ura #$trea%a ca", uitD$d cu de"vDrşire c" acu! ea era de o !ie de ori !ai !are decDt Iepuraşul, şi c", pri$ ur!are, $3avea $ici u$ !otiv " e !ai tea!" de el. +e #$dat", Iepurele aLu$e la uş", #$cercD$d 3o dec-id", dar, cu! uşa e dec-idea pre i$teriorul ca!erei, de u$de 'lice o #!pi$%ea cu cotul, #$cerc"rile Iepuraşului (ur" zadar$ice. 'lice #l auzi Fo!F"$i$d: 3 +i$ !o!e$t ce $u reuşec pe uş", o " dau ocol caei şi o " i$tru pe (ereatr". S3o crezi tu %D$di 'lice. +up" ce aştept" pD$" ce i e p"ru c"3l aude pe Iepure uF (ereatr", coae Fruc !D$a a(ar" şi e ("cu c" #$-a8" ceva. ;u #$-a8" $i!ic, dar auzi u$ tri%"t acu8it, apoi o Fu($itur" şi3u$ z%o!ot de ticl" part", ceea ce o ("cu " cread" c" poate Iepuraşul c"zue #$ vreo r"ad$i8" de catrave8i au ca! aşa ceva. +up" aceata, e auzi u$ %la (urio 7era al Iepuraşului: 3 /et /et $de eşti 'poi u$ %la pe care $u3l !ai auzie pD$" atu$ci: 3 'ici u$t, u$de altu$deva Sap dup" !ere, Cucoa$e 3 +a, da, api dup" !ere #l #$%D$" up"rat Iepuraşul. i$o3$coace şi aLut"3!" " ie de aici. 7Se auzi di$ $ou u$ z%o!ot de ticl" part". 3 'cu!a, pu$e tu, /et, ce e vede acolo3$ (ereatr" 3 E cu i%ura$8" u$ Fra8, Cucoa$e 7Fra3Fra3Fra..., roti el, FDlFDi$du3e de (ric" ce3i era. 3 $ Fra8, $"t"r"ule Ci$e3a !ai v"zut u$ Fra8 atDt de !are ;u vezi c"3i cDt (ereatra 3 Cu i%ura$8" c" aşa3i, Cucoa$e dar tot Fra8 e. '%
a!
1 3 Ei, Fi$e, #$ tot cazul $3are ce c"uta acolo2 du3te şi d"3l a(ar" r!" apoi o t"cere lu$%", #$trerupt" di$ cD$d #$ cD$d de şoapte %reu de #$8ele: 3 ;u3!i place u$a ca ata, Cucoa$e z"u aşa... $u3!i place deloc 3 M" aşa cu! #8i poru$cec, (ricoule #$ cele di$ ur!", 'lice #şi #$ti$e di$ $ou !D$a şi e ("cu c" #$-a8" ceva. +e data ata e auzir" dou2 8ipete acu8ite şi iar z%o!otul de ticl" part". CDte r"ad$i8e de catrave8i au "ştia #$ Lurul caei e #$treF" 'lice. 'cu! ce3or " !ai (ac" "car de3ar reuşi ei " !" coat" pri$ (ereatr" Eu u$a, c-iar c" $u !ai vreau " r"!D$ #$c-i" aici, $ici pe$tru o clip" !"car
R"!ae cDtva ti!p cu urec-ile ciulite, ("r" " aud" #$" $ici u$ z%o!ot2 #$tr3u$ tDrziu, auzi u$ -uruit ae!"$"tor cu cel al u$or ro8i !ici de car şi zarva !ai !ultor %lauri, care vorFeau de3a val!a2 pricepu cDteva (rD$turi di$ vorFele acetora: 3 $de3i cealalt" car" 3 /"i, eu treFuia " aduc doar u$a2 Bill treFuia " o aduc" pe cealalt". 3 Bill 'd3o3$coaK (l"c"ule 3 'şa, urc"3le aici, #$ col8ul "ta. ;u, #$tDi pu$e3le u$a pete alta, aşa $3aLu$%i $ici pD$" la Lu!"tate. 3 ' &a c3o " !ear%"2 $u !ai (ace pe deşteptul 40
3 /ri$de coarda, Bill Mii ate$t la 8i%la ata depri$"... O ia uite3l, cade. Vo capetele 7e aude o tro$itur" puter$ic"... Ci$e a ("cut u$a ca ata... Bill treFuie " (i (ot... Ci$e i$tr" pe coş... 3 ;u, eu $u +u3te tu9 ' S" coFoare Bill pri$ coş. 3 Ei, $3auzi, Bill St"pD$ul zice c" tu eşti cel care treFuie " coFoare pri$ coş 'şa +eci Bill e cel care va coFor# pri$ coş "d c" tot ce3i !ai %reu cade pe pi$area lui Bill /e$tru $i!ic #$ lu!e $3aş vrea " (iu #$ locul lui Hor$ul "ta e ca! trD!t, ce3i drept, dar cred c" la o adic" voi (i #$ tare " tra% u$ picior zdrav"$ pri$ el #$cerc" "3şi tra%", pe cDt putu, piciorul #$apoi şi r"!ae $e!işcat" pD$" ce auzi, aproape, deaupra3i, o li%-ioa$" !ic" 7$u3şi putu da ea!a ce o (i (ot c"8"3 rD$du3e pri$ -or$2 şi3apoi, #şi zie: ta e Bill 'lice lovi o dat" zdrav"$ cu piciorul şi #şi ciuli urec-ile " aud" ce e !ai #$tD!pla. ai #$tDi #i auzi pe to8i, #$tr3u$ %la, tri%D$d: 3 Ia uita8i3l pe Bill, cu! #şi ia zForul 'poi doar %laul Iepuraşului: 3 /ri$de8i3l voi, cei de lD$%" %ard 'poi t"cere2 a3poi iar #$v"l!"şeal" de %lauri: 3 Ni$e8i3i capul 3 ;i8el rac-iu 3 ezi " $u e3$ece 3.
3 Ce 3a #$tD!plat, F"iatule Ce3ai p"8it Spu$e3$e tot #$tr3u$ (Drşit e auzi u$ %l"cior laF şi (oarte acu8it 7"ta3i Bill, %D$di 'lice: 3 Q"u, $ici eu $u prea ştiu. ;u, $u3!i !ai da8i, acu!a !" i!t !ai Fi$e, dar u$t prea $"ucit ca " v" pot poveti. Tot ce ştiu e c"... $u ştiu ce $aiFa 3a repezit la !i$e, pri$ -or$ şi !i3a poc$it u$ FoFDr$ac de3a! zFurat ca o rac-et". 3 +a, z"u, Bill, c-iar c3ai zFurat #$t"rir" ceilal8i. 3 TreFuie " d"! (oc caei e auzi %laul Iepuraşului. 'lice tri%" cDt putu de tare: 3 +e3o " (ace8i aşa ceva, o pu$ pe +i$a " v" #$-a8e r!" o t"cere de !oarte,
iar 'lice %D$di: " #$treF, ce3or " !ai pu$" la cale +ac3ar avea u$ picule8 de !i$te, ar coate acoperişul. +up" u$ !i$ut, dou", #$cepur" iar " e a%ite şi 'lice #l auzi pe Iepuraş: 3 O roaF" ar (i de aLu$ pe$tru #$ceput. O roaF" cu ce7> e #$treF" 'lice. +ar $u apuc" " e #$treFe prea !ult, c", #$ clipa ur!"toare, o ploaie de pietricele !ici p"tru$e pe (ereatr", u$ele lovi$du3i (a8a. #i (ac eu " e3atD!pere, #şi pue şi tri%" cu %la tare: 3 S" $u !ai (ace8i ata, c3o " v" par" r"u 'lice Fa%" de ea!", $u ("r" !irare, c" pietricelele c"zute pe podea e pre("ceau toate #$ pr"Liturele şi3atu$ci #i ve$i o idee %rozav": +e voi !D$ca o pr"Lituric" di$ atea, e i%ur c3o " !i e c-i!Fe iar tatura =ntr'un el sau altul2 şi, cu! !ai !are $u pot " !" (ac, proFaFil c3o " !" (ac !ai !ic". 'şa c" #$(ulec" o pr"Lituric" şi (u $epu de #$cD$tat" " co$tate c" #$cepe i!ediat " e !icşoreze. +e #$dat" ce aLu$e #$deaLu$ de !ic" pe$tru a e putea trecura pri$ uş", p"r"i caa #$ (u%". '(ar" v"zu o %r"!ad" de a$i!ale şi de p""ri !ici, care o aşteptau: u$ /ui 43 9:(
1 i ş
de opDrl", adic" Fietul Bill, a(lat #$ !iLlocul lor, priLi$it de doi oareci alFi, care #i d"deau " Fea ceva di$tr3o ticl". CD$d o z"rir", e repezir" cu to8ii c"tre 'lice2 dar ea o lu" la (u%" cDt putu de repede şi, #$ curD$d, e v"zu la ad"pot, #$tr3o p"dure dea". /ri!ul lucru pe care3l a! de ("cut, #şi zie 'lice, r"t"ci$d pri$ p"dure, ete "3!i recap"t tatura !ea di$totdeau$a2 al doilea, " %"ec dru!ul ce duce la (ru!oaa %r"di$". Cred c", pe$tru !o!e$t, "ta va (i pla$ul. /"rea #$tr3adev"r u$ pla$ e*traordi$ar de Fu$ şi totodat" i!plu şi clar2 i$%ura di(icultate era aceea c" $3avea $ici cea !ai !ic" idee depre (elul #$ care va putea "3l #$depli$eac". i, #$ vre!e ce !er%ea cu prude$8" pri$ p"durea dea", u$ l"trat curt #i r"u$" #$ urec-i, ("cD$d3o "3şi ridice privirea curioa". $ c"8el $epu de !are e uita la ea, cu oc-i !ari şi rotu$zi, #$ti$zD$du3i o laF" cu care #$cerca " o ati$%". Bietul a$i!al zie 'lice, cu voce li$%uşitoare, tr"dui$du3e di$ toate puterile "3i vorFeac", dar $u ("r" tea!", la %D$dul c" aceta ar putea (i #$(o!etat şi c", #$ acet caz, ar (i #$(ulecat3o #$ ciuda tuturor li$%uşelilor ale. ;u t"tu prea !ult pe %D$duri şi, luD$d de pe Lo u$ Fe8işor, i3l #$ti$e c"8elu3 şului2 aceta #$cepu " ar" pete Fe8işor, l"3trD$d de Fucurie2 pre3("cD$du3e c" vrea "3l (ac" Fuc"8i, c"8eluşul e repezi aupra Fe8işorului, #$" 'lice, de (ric" " $u (ie c"lcat" #$ 44
picioare, e (uriş" #$ patele u$ui caiete2 dar, ori de cDte ori aceata ap"rea de
dup" caiete, c"8eluşul e $"putea di$ $ou aupra Fe8işorului, ("cD$d $işte tu!Fe %rozave, #$ %raFa lui de a3l pri$de. 'lice, care avea i!preia c" are de3a (ace cu u$ cal $"zdr"va$ şi aşteptD$du3e ca di$3tr3u$ !o!e$t #$ altul " (ie c"lcat" #$ picioare de aceta, e d"du di$ $ou pe dup" caiete2 crezD$d c" e Loac", c"8elul t"F"r# iar aupra Fa%-etei, ("cD$d de (iecare dat" cD8iva paşi #$apoi, pe$tru a3şi lua avD$t şi co8D$d cDte u$ l"trat puter$ic. #$tr3u$ (Drşit, %D(Di$d de ote$eal", cu li!Fa coa" şi aFia 8i$D$du3şi oc-ii dec-işi, !ere " e aşeze ceva !ai departe de locul u$de e %"ea 'lice. 'ceta i e p"ru 'licei !o!e$tul priel$ic ca 3o taie la (u%"2 plec" de%raF" şi aler%" cDt o 8i$ur" puterile, pD$" ce l"tratul c"8elului $u e !ai auzi aproape deloc. i totuşi era u$ c"8el tare dr"%"laş #şi zie 'lice, priLi$i$du3e de o (loare3 Froşteac", pe$tru a3şi !ai tra%e u$ pic u(letul şi ("cD$du3şi aer cu (ru$zele aceteia. &3aş (i putut #$v"8a atDtea lucruri, de3aş (i (ot u$ pic !ai !are ai uitae! c" !i3a! propu " crec di$ $ou Cu! " procedez B"$uiec c" va treFui " !"$D$c au " Feau ceva2 dar ce Cea !ai !are proFle!" o repreze$ta, ("r" #$doial", %"irea acelui lucru care 3o (ac" " creac" iar. 'lice #şi aru$c" privirea aupra (lorilor di$ Lurul ei, aupra (irelor de iarF", ("r" a %"i $i!ic di$ ceea ce c"uta. O ciuperc" aproape cDt ea de !are e #$"l8a di$ p"!D$t, $u departe de locul u$de e %"ea. Se apropie de ciuperc", o privi cu !ult" ate$8ie pe toate p"r8ile, dar, cD$d e uit" !ai Fi$e, v"zu c" pe p"l"ria ciupercii tro$a o o!id", ce (u!a tactico di$tr3u$ ciuFuc.
i 3,
Ca-itolul , Po/eţele do#ului O#id5
+o!$ul O!id" şi 'lice e privir" pe$tru cDteva clipe #$ t"cere2 #$ cele di$ ur!", O!id" #şi coae di$ %ur" ciuFucul şi, cu u$ %la le$eş şi o!$oro, o #$treF": 3 +ar ci$e eşti du#neata7 'ceta $u p"rea a (i #$ceputul u$ei co$vera8ii (oarte #$curaLatoare. 'lice r"pu$e ca! (ioa": 3 Eu $u ştiu prea Fi$e, do!$ule, cel pu8i$ pe$tru !o!e$t2 ştiu ci$e era# cD$d !3a! trezit de di!i$ea8", dar cred c" de a3tu$ci !3a! c-i!Fat deLa de cDteva ori. 3 Cu! adic" #$treF" do!$ul O3!id", cu apri!e. orFeşte !ai clar 3 " te!, do!$ule, c" $u pot " v" e*plic ce3!i trece pri$ cap, r"pu$e 'lice, c"ci $ici eu $u u$t prea l"!urit", dac" #$8ele%e8i ce vreau " pu$. 3 ;u, $u #$8ele% ce vrei " pui, pue do!$ul O!id". 46
3 i3e tea!" c" $3o " pot vorFi !ai clar de3atDt, r"pu$e politico 'lice, c"ci, pe$tru #$ceput, pD$" şi !ie #!i pare totul de $e#$8ele2 şi, şti8i, cD$d te c-i!Fi de atDtea ori pe zi, #$cepi " $u !ai #$8ele%i $i!ic, $u3i aşa 3 ;u3i aşa zie do!$ul O!id". 3 +e /oate c" du#neata $u te3ai a(lat #$ itua8ia ata pD$" acu!, pue 'lice, dar cD$d va treFui " te c-i!Fi #$ crialid" şi apoi #$ (luture, u$t i%ur" c" acet lucru 8i e va p"rea ca! ciudat, $u crezi 3 ;icidecu! r"pu$e do!$ul O!id".
3 /D$" u$a alta, poate c" du!$eata eşti alt(el decDt !i$e, zie 'lice2 tot ce ştiu ete c" !ie !i 3ar p"rea (oarte ciudat. 3 +u!itale zie dipre8uitor do!$ul O!id". +ar ci$e eşti du#neata7 'cet lucru #i aducea #$apoi la pu$ctul de u$de por$ie co$vera8ia. 'lice era u$ pic ca! #$curcat" de (aptul c" do!$ul O!id" #i vorFea at6t de t"io. Se ridic" #$ picioare şi zie (oarte erio: 3 Cred c" ar (i !ai Fi$e "3!i pui du#neata ci$e eşti. 3 +e ce #$treF" do!$ul O!id". Iat" o alt" #$treFare care o ca! #$curca2 cu! $u3i d"dea #$ %D$d $ici u$ r"pu$ prea Fu$ şi cu! do!$ul O!id" $u p"rea a (i oarte voio, 'lice e #$toare cu patele. 3 i$o #$apoi #i tri%" do!$ul O!id". TreFuie "38i pu$ ceva i!porta$t. /"rea a (i o ("%"duial" ipititoare, !otiv pe$tru care 'lice e #$toare iar şi e apropie. 3 ;u te pierde cu (irea zie do!$ul O!id". 3 'ta3i tot #$treF" 'lice, aFia t"pD$i$du3şi !D$ia. 3 ;u, r"pu$e do!$ul O!id". 'lice %D$di c", la ur!a ur!ei, putea " !ai aiF" r"Fdare, tot $3avea altceva !ai Fu$ de ("cut şi poate c"
I 47
pD$" la ur!" do!$ul O!id" va (Drşi pri$ a3i pu$e ceva i$terea$t. /re8 de cDteva !i$ute do!$ul O!id" $u coae $ici u$ cuvD$t: pu("i #$ai$te #$ t"cere2 dar, #$tr3u$ tDrziu, #şi de("cu Fra8ele, #şi coae di$ $ou ciuFucul di$ %ur" şi zie: 3 Care va " zic", %D$deşti c" te3ai c-i!Fat, $u3i aşa 3 " te! c" da, do!$ule, zie 'lice. $ele lucruri $u !i le !ai pot a!i$ti ca alt"dat" şi $u pot r"!D$e la (el $ici !"car zece !i$ute 3 Fa !" (ac !ic", Fa !" (ac !are 3 i ce lucruri $u 8i le a!i$teşti #$treF" do!$ul O!id". 3 Ei, de pild", a! #$curcat poezia şi a ieşit cu totul şi cu toLiul altceva zie 'lice cu trite8e. ) 3 Spu$e poezia ! #i poru$ci do!$ul O!id". 'lice #şi #!preu$" !Di$ile şi #$cepu: ! r2s1unse acesta gr2%it! M2 te#ea# c2 la creier #2 stric$ "ar acu# 1ot s2 stau eu a+a lini+tit: A# alat c2 =n ca1 n'a# ni#ic$
! r2s1unse acesta'n4ele1t!
=n 1roces cu so4ia era# '5i =n 2lci #i'a crescut o 1utere de cal! Ar2t6nd ce dre1tate avea#$> ' ;u e aşa, $3ai pu3o Fi$e, zie do!$ul O!id". 3 'ta ca! aşa e2 şi !ie !i e pare c" $3a! pu3o cu! treFuie, zie 'lice, $ec"Lit"2 a! #$curcat u$ele cuvi$te. 3 'i %reşit3o de la #$ceput pD$" la (Drşit, zie cu -ot"rDre do!$ul O!id", dup" care ur!" o t"cere de cDteva !i$ute. +o!$ul O!id" vorFi cel di$tDi: 3 i ce !"ri!e 8i3ar co$ve$i " ai #$treF". 3 ' ;3aş vrea o !"ri!e a$u!e, e %r"Fi " r"pu$d" 'lice. ti8i, i$%urul lucru care $u3!i place ete c" treFuie " !" tot c-i!F. ,. . >;< 4
I 3 ;u, r"pu$e do!$ul O!id", nu ştiu. 'lice t"cu2 de cD$d e ştia, $u !ai #$tDl$ie pe ci$eva care 3o co$trazic" #$tr3 atDt, i!8ea c" avea " e piard" cu (irea. 3 Eşti !ul8u!it" cu !"ri!ea ta de acu! #$treF" O!id". 3 +e... !i3ar pl"cea " (iu un 1icu4 !ai !are, do!$ule, dac" $u v" e cu up"rare, zie 'lice. Ete atDt de $epl"cut " ai o #$"l8i!e de $u!ai şapte ce$ti!etri. 3 +i$ co$tr", !ie !i e pare o #$"l8i!e (oarte Fu$", zie cu !D$ie do!$ul O!id", #$"l8D$du3e 8eap"$ #$ ti!p ce vorFea 7!"ura toc!ai şapte ce$ti!etri. 3 ;u!ai c" $u u$t oFiş$uit" zie !erit" Fiata 'lice şi %D$di: O(, c" $u!ai de (ii$8e r"ut"cioae dau 3 Cu vre!ea o " te oFiş$uieşti, zie O!ida şi, du3cD$du3şi ciuFucul la %ur", #$cepu iar " pu("ie. +e data aceata, 'lice aştept" r"Fd"toare ca do!$ul O!id" " vorFeac" pri!ul. +up" cDteva !i$ute, aceta #şi trae ciuFucul di$ %ur", c"c" o dat" au de dou" ori şi e cutur". 'poi e d"du Lo de pe ciuperc" şi o por$i pri$ iarF", ca o reptil", roti$d: 3 +i$tr3o parte creşti !are, di$ cealalt" te (aci !ic". +i$tr3o parte ce7 i cealalt" parte di$ ce7> e #$treF" 'lice, %D$ditoare. 3 +i$ ciuperc", zie do!$ul O!id", de parc" ar (i (ot #$treFat cu %la tare2 şi, o clip" !ai tDrziu, dip"ru. 54
"
#
'lice r"!ae cDtva ti!p pe %D$duri, privi$d ciuperca şi #$cercD$d "3i %"eac" cele dou" p"r8i2 şi cu! ciuperca era cu de"vDrşire rotu$d", %"i proFle!a (oarte %rea. #$ cele di$ ur!" #şi #$ti$e Fra8ele #$ Lurul ciupercii şi rupe cu (iecare !D$" cDte o Fuc"8ic" di$ !ar%i$e. i acu!, care ete partea Fu$" e #$treF" ea #$ vre!e ce #$cerca, ro$8"i$d Fuc"8ica di$ !D$a dreapt"2 dup" o clip", i!8i uF F"rFie o lovitur" puter$ic": toc!ai e ll lovie cu piciorul. Speriat" pe$tru o clip" de $eaşteptata c-i!Fare, #şi d"du ea!a c" $u !ai avea ti!p de pierdut, c"ci e !icşora di$ ce #$ ce !ai repede2 #$cepu pri$ ur!are " #$(ulece o ("rD!" di$ cealalt" Fucat"2 F"rFia3i era atDt de aproape de picior, #$cDt $u !ai putea "3şi dec-id" %ura, #$tr3u$ tDrziu, reuşi " #$%-it" Fuc"8ica di$ !D$a tD$%". Gata, acu! pot "3!i !işc capul #şi pue 'lice, Fucuroa". #$", dup" o clip", (u cupri$" de tea!", cD$d F"%" de ea!" c" $u !ai era c-ip "3şi %"eac" u!erii2 coForD$3du3şi privirea, $u v"zu decDt u$ %Dt de o lu$%i!e $e!"urat" care, ca u$ %i%a$t pedu$cul, p"rea a ieşi di$tr3o %r"!ad" de (ru$ze verzi ce e %"ea uF picioarele ei. Ce poate (i toat" aceat" verdea8" e #$treF" 'lice. i u$de3!i u$t u!erii ai Fietele !ele !Di$i, cu! e (ace de $u v" pot z"ri #şi a%it" Fra8ele #$ aer, #$" $u reuşi " produc" decDt u$ (rea!"t curt al (ru$zelor. i, cu! i e p"rea c" $u va izFuti "3şi ati$%" capul cu !Di$ile, #$cerc" "3şi coFoare capul pD$" la 55
ele2 (u %rozav de ui!it" cD$d oFerv" c" %Dtul "u putea (i r"ucit cu uşuri$8" #$ orice direc8ie, cu uşuri$8a cu care e r"uceşte u$ şarpe. Toc!ai reuşie "3şi #$doaie capul pre p"!D$t, realizD$d u$ (ru!o zi%za% şi dori$d "3şi trecoare capul pri$ (ru$ziş, care $u era altceva decDt vDr(urile copacilor pe uF care r"t"cie #$ ti!pul $eoFiş$uitei ale p"8a$ii de !ai devre!e, cD$d, deodat", u$ şuierat acu8it o ("cu " e #$toarc": u$ poru!Fel !are e repezie la (a8a ei, F"tD$d puter$ic di$ aripi. 3 arpe tri%" /oru!Felul. 3 Nu u$t şarpe, r"pu$e 'lice up"rat", şi !ai la"3!"3$ pace 3 arpe, #8i repet zie, cu %la c"zut, /oru!Felul, apoi ad"u%", v"ietD$du3e: 3 &e3a! #$cercat pe toate, dar $i!ic $u !i3a (ot (oloitor 3 ;u ştiu depre ce vorFeşti, pue 'lice. 3 '! c"utat pri$tre r"d"ci$ile copacilor, pri$ tu(işuri, pri$ %arduri, co$ti$u" el, $e3luD$d #$ ea!" vorFele 'licei2 dar, de%eaFa /e şerpii "ştia $u3i po8i !ul8u!i 'lice era di$ ce #$ ce !ai uluit", dar e %D$dea c" ete i$util " !ai adau%e ceva, pD$" ce /o3 ru!Felul $u va ter!i$a de vorFit. 3 Ca şi cD$d $3aş avea pe cap şi clocitul ou"lor, pue /oru!Felul, treFuie " !" !ai 8i$" şi şerpii treaz zi şi $oapte Q"u dac3a! #$c-i oc-ii !"car o clip" #$ ulti!ele trei "pt"!D$i ,)
3 #!i pare r"u " a(lu c" ai $ecazuri, zie 'lice, #$cepD$d " %-iceac" depre ce era vorFa. 3 Iat", co$ti$u" /oru!Felul, aproape tri%D$d, iat" c", #$ !o!e$tul #$ care puee! oc-ii pe copacul cel !ai #$alt di$ p"dure şi toc!ai cD$d !" %D$dea! c" a! c"pat de ei, iat" c" acete Flete!ate tDrDtoare #$cep " coFoare di$ v"zdu-. arpele 3 +ar eu nu u$t şarpe, 8i3a! !ai zi, protet" 'lice, eu u$t o..., eu u$t o... 3 Spu$e Ce eşti tu zie /oru!Felul. #!i dau ea!a c" #$cerci " i$ve$tezi ceva
3 Eu... eu... eu u$t o (eti8", r"pu$e, ("r" prea !ult" co$vi$%ere, 'lice, a!i$ti$du3şi toate c-i!F"rile pe care le #$durae #$ acea zi. 3 Se prea poate zie, cu u$ %la dipre8uitor, /oru!Felul. '! v"zut !ulte (eti8e #$ via8a !ea, dar nici una $u avea u$ ae!e$ea %Dt ;u, $u Eşti u$ şarpe, " $u3 !i pui c" $u3i aşa B"$uiec c" o "3!i zici c" $3ai !D$cat $iciodat" u$ ou 3'! !D$cat ou", cu i%ura$8", zie 'lice, i$cer" cu! era2 cDt depre ou", copiii $3au de ce "3i i$vidieze pe şerpi. 3 ;u te cred, #i r"pu$e /oru!Felul2 dar dac" ceea ce pui e adev"rat, copiii $u u$t decDt o alt" pecie de şerpi, ata3i tot ce a! de zi. Era o idee atDt de $ou" pe$tru 'lice, #$cDt aceata r"!ae ("r" %la, pre8 de u$ !i$ut au dou", (apt care d"du ocazia /oru!Felului " adau%e: 3 Cau8i ou", ştiu (oarte Fi$e2 şi ce3!i pa" !ie dac" eşti o (eti8" au u$ şarpe. 3 ie3!i pa" tare !ult, zie 'lice %r"Fit", c"ci eu $u caut ou"2 şi, c-iar dac" aş c"uta, $3aş vrea ou"le du!itale2 $u3!i plac crude. 3 Bi$e, du3te atu$ci zie cu %la poo!orDt /oru!Felul, aşezD$du3e #$ cuiFul "u. 'lice e aşez" pe vi$e, #$ !iLlocul copacilor, $u ("r" %reutate, c"ci %Dtul "u e #$curca pri$tre ra!uri şi, de 57
(iecare dat" e oprea pre a şi3l depri$de. +up" o vre!e, #şi adue a!i$te c" !ai avea #$ !D$" cele dou" Fuc"8i de ciuperc" şi #$cepu " !"$D$ce cu %riL" di$tr3u$a, apoi di$ cealalt". Ba creştea, Fa e ("cea !ai !ic". /D$" la ur!", reuşi " revi$" la !"ri!ea ei de odi$ioar". Trecue atDta ti!p de cD$d $u !ai (uee at(el, #$cDt, la #$ceput, e i!8i ciudat2 dar, dup" cDteva !i$ute, e oFiş$ui şi #$cepu " vorFeac": Moarte Fi$e, o parte di$ pla$ul !eu a (ot realizat" CDt de $"ucitoare u$t toate acete tra$(or!"ri S" $u ştii $iciodat" ce vei (ace #$ clipa ur!"toare Totuşi !i3a! rec"p"tat !"ri!ea $or!al"2 acu! $u !ai treFuie decDt " p"tru$d #$ !i$u$ata %r"di$". Cu# " (ac !" #$treF. i, pu$D$d aceata, aLu$e deodat" #$tr3u$ lu!i$iş #$ care e %"ea o c"u8" #$alt" de u$ !etru şi dou"zeci: Orici$e ar locui aici, %D$di 'lice, $ici $u !" %D$dec "3l #$tDl$ec, a+a !are cu! u$t: u$t i%ur" c" ar !uri de (ric" #$cepu di$ $ou " ro$8"ie di$ Fuc"8ica de ciuperc" pe care o avea #$ !D$a dreapt" şi $ici $u apuc" " e apropie de c"u8", c" deLa e ("cue !ic", de $u!ai dou"zeci de ce$ti!etri. 58
Ca-itolul ) Purcel 1i Pi-er +e u$ !i$ut au dou" t"tea #$ (a8a caei, #$tre3FD$du3e ce " (ac" !ai #$tDi2 cD$d, deodat", e ivi, aler%D$d di$pre p"dure, u$ lac-eu1= 7#l co$ider" lac-eu, di$ prici$" c" era #!Fr"cat #$ livrea16, alt!i$teri, LudecD$d dup" (a8a lui, l3ar (i luat drept u$ peşte. 'cet lac-eu e apropie de ca" şi cioc"$i tare #$ uş". şa #i (u dec-i" de c"tre
u$ alt lac-eu #$ livrea, cu o (a8" rotu$d" şi oc-ii !ari, ca de Froac". '!D$doi lac-eii aveau p"rul pudrat şi ara$Lat #$ Fucle ce le acopereau tot capul. 'lice $u !ai putea de $er"Fdare " a(le ce e petrecea2 e trae pu8i$ !ai la o parte, #$ p"dure, ca " tra%" cu urec-ea la ce vorFec. #$tDi şi #$tDi &ac-eul3/eşte coae la iveal", de uF Fra8, o crioare !are, aproape cDt el de !are, pe care i3o d"du celuilalt, pu$D$d pe u$ to$ ole!$: 3 /e$tru +uce". O i$vita8ie di$ partea Re%i$ei la o partid" de croc-et1@. &ac-eul3Broac" repet" pe acelaşi to$ ole!$ ca şi &ac-eul3/eşte, c-i!FD$d u$ pic ordi$ea cuvi$telor: 3 +e la Re%i$", o i$vita8ie la o partid" de croc-et. /e$tru +uce". 'poi #şi ("cur" u$ul altuia cDte o plec"ciu$e adD$c", şi Fuclele li e a!etecar". "zD$d u$a ca aceata, 'lice e pr"p"dea de rD, !otiv pe$tru care treFui " aler%e #$apoi, #$ p"dure, pe$tru a e acu$de, de (ric" " $3o aud" cei doi2 şi, cD$d coae iar capul ca " priveac", &ac-eul3/eşte 59
plecae, iar cel"lalt, tD$d pe Lo, aproape de uş", privea $ecli$tit cerul. 'lice e apropie cu (ial" de ca" şi F"tu. 3 +e%eaFa Fa8i, #i pue &ac-eul, şi ata di$ dou" !otive: #$ pri!ul rD$d, (ii$dc" eu !" %"ec de aceeaşi parte a uşii ca şi du!$eata2 #$ al doilea rD$d, deoarece cei di$"u$tru (ac atDta %"l"%ie, #$cDt $u te pot auzi. 3 'tu$ci v" ro% "3!i pu$e8i cu! aş putea " i$tru #$treF" 'lice. 3 'r !ai avea rot " Fa8i, vorFi #$ai$te &ac-eul, $e8i$D$d ea!a de puele ei, dac" ar (i uşa ata #$tre $oi. +e pild", dac" ai (i du!$eata =n2untru! sa putea " Fa8i şi eu aş putea "38i dec-id, #$8ele%i #$ vre!e ce vorFea e -olFa #$tru$a la cer, şi 'lice %D$di c" aceata era, cu i%ura$8", ceva $epolitico. +aK poate c" $u e el de vi$" 3 $3o (i putD$d alt(el2 are oc-ii at6t de apropia8i de creştetul capului +ar, #$ orice caz, ar putea cel pu8i$ "3!i r"pu$d" la #$treF"ri. 3 Cu! " (ac " i$tru repet" ea, cu %la tare. &ac-eul zie: 3 Eu o " tau aici pD$" !Di$e. C-iar #$ acea clip" uşa caei e dec-ie şi zFur" pri$ ea, c-iar pete capul &ac-eului, o (ar(urie !are2 $u3i ati$e decDt $aul şi zFur" !ai departe, pD$" e pare de u$ copac. 3...au poate pD$" poi!Di$e, co$ti$u" &ac-eul, pe acelaşi to$, ca şi cD$d $u 3ar (i #$tD!plat $i!ic. 3 Cu! " i$tru #$treF" di$ $ou 'lice, cu %la !ai tare. 3 /"i, c-iar tre%uie " i$tri #$treF" &ac-eul. 'ta e pri!a proFle!" pe care o ave! de l"!urit, #$8ele%i du!$eata 'ta aşa era, ("r" #$doial", $u!ai c" 'licei $u3i prea pl"cu 3o aud" de la el. 3 E #$%rozitor, Fo!F"$i pe$tru i$e, cu! te co$trazic toate (ii$8ele atea Te #$$eFu$ec, $u altceva 60
I #$ tot acet ti!p, &ac-eul %"ie u$ Fu$ prileL ca "3şi repete oFerva8iile de adi$eauri, cu cDteva #$(lorituri: 3 Eu o " tau aici ("r"3$trerupere, pue el, zile #$tre%i. 3 i eu ce3o " (ac #$treF" 'lice. 3 Maci ce po(teşti, r"pu$e &ac-eul, #$cepD$d " (luiere. Tot de%eaFa vorFec cu el, #şi zie 'lice, #$ cul!ea diper"rii: e co!plet idiot 'poi dec-ie uşa şi i$tr". şa d"dea direct #$tr3o Fuc"t"rie !are, pli$" de (u!. #$ !iLlocul #$c"perii, pe u$ c"u$el cu trei picioare, t"tea +ucea, 8i$D$d #$ Fra8e u$ copil !ic. Buc"t"reaa, aplecat" deaupra (ocului, a!eteca #$tr3u$ ceau$ !are, care p"rea a (i pli$ cu up". ai !ult ca i%ur a pu prea !ult piper #$ up" #şi zie 'lice, pri$tre tr"$uturi. #$tr3adev"r, tot aerul r"pD$dea !iroul de piper. /D$" şi +ucea tr"$uta di$ cD$d #$ cD$d, iar copilaşul Fa tr"$uta, Fa 8ipa, ("r" #$trerupere. Si$%urele (ii$8e di$ Fuc"t"rie care $u tr"$utau erau Fuc"t"reaa şi o piic" !are, ce t"tea #$ti$" pe vatr", rD$Li$d cu %ura pD$" la urec-i. 3 Su$te8i atDt de Fu$" "3!i pu$e8i, zie 'lice, (ioa", c"ci $u era prea i%ur" dac" era politico " vorFeac" ea pri!a, de ce rD$Leşte at(el piica du!$eavoatr" 3 /e$tru c"3i o piic" de C-e-ire, de3aia, zie +ucea. /orcule lti!ele cuvi$te (ur" rotite cu atDta viole$8", #$cDt 'lice tre"ri2 dar, $u dup" !ult ti!p, #$8elee c" $u ei #i erau adreate, ci copilaşului2 pri$e di$ $ou curaL şi co$ti$u": 3 ;u ştia! c" piicile de C-e-ire rD$Lec ("r"3$trerupere, !ai Fi$e pu, $ici $u ştia! c" piicile +tiu " rD$Leac". ).
I 3 Toate ştiu, zie +ucea, şi !ai toate rD$Lec. 3 ;u ştia! " e*ite vreu$a #$zetrat" cu acet dar, zie 'lice (oarte cuvii$cio, Fucuroa" c" a reuşit " le%e o dicu8ie cu ci$eva. 3 Tu $u ştii !ulte, !ai e vorF" r"pu$e +ucea. 'licei $u3i pl"cu to$ul cu care3i puee aceata şi %D$di c3ar (i !ai Fi$e " c-i!Fe uFiectul de co$vera8ie #$ vre!e ce 'lice e tr"duia " %"eac" alt uFiect, Fuc"t"reaa coae ceau$ul cu up" şi, i!ediat dup" aceea, #$cepu " azvDrle cu tot ce3i pica3$ !D$" #$pre +uce" şi copil2 !ai #$tDi cu v"traiul, apoi ur!" o ploaie de crati8e, de t"vi şi de (ar(urii. +ucea, c-iar şi atu$ci cD$d o $i!erea cDte u$ oFiect, $u e (erea, iar copilul 8ipa oricu! atDt de tare, #$cDt era cu $eputi$8" "38i dai ea!a dac" era di$ prici$a loviturilor au $u. 3 '-, te ro%, Fa%" de ea!" ce (aci '-, (ii ate$t" la $"ucul lui, tri%" 'lice, "ri$d de la locul ei şi tre!urD$d de (ric", c"ci o crati8" $eoFiş$uit de !are zFur" c-iar pe lD$%" $aul copilului, #$cDt (u %ata " i3l triveac". 3 +ac" şi3ar vedea (iecare de treaFa lui, zie, cu deoeFit" apri!e, +ucea, 3ar !işca lu!ea !ult !ai repede.
3 +ar ata $3ar (i de nici un (olo, zie 'lice, #$cD$tat" c" a pri$ prileLul de a ar2ta şi ea $i8el ce ştie. GD$3di8i3v" doar, cu! 3ar !ai decurca ziua cu $oaptea ti8i, $u3i aşa, c" p"!D$tul are $evoie de dou"zeci şi patru de ore ca " e r"uceac" #$ Lurul a*ei ale. 3 C" tot ve$i vorFa de r"ucit, zie +ucea, r"uci8i3i %Dtul 'lice aru$c" o privire deoeFit de #$%rozit" pre Fuc"t"rea", ca " vad" dac" are de %D$d " e*ecute ordi$ul dat de +uce", dar aceata #şi vedea #$ co$ti$uare de a!etecatul upei şi p"rea c" $ici $u o acult". 'lice cutez" at(el " vorFeac" !ai departe: 62
3 +ou"zeci şi patru de ore, dac2 nu gre+esc! au dou"prezece '!... 3 '-, ce tot !" Fa8i la cap cu at(el de lucruri zie +ucea. '! urDt #$totdeau$a ci(rele 'poi e apuc" iar " adoar!" copilul, cD$tD$du3i u$ (el de cD$tec de lea%"$ şi cuturD$du3l puter$ic la (Drşitul (iec"rui ver: R2ste+te'te la %2ie4el 5i %ate'l c6nd str2nut2! C2ci vrea s2 te'enerve3e el Cu #intea'i 1re2cut2$ REMRE; 7cu participarea Fuc"t"reei şi a FeFeluşului au9 au9 au9 #$ vre!e ce +ucea cD$ta a doua tro(", #şi aru$ca copilul #$ u şi3l pri$dea apoi di$ zFor. Biata (ii$8" 8ipa atDt de tare, #$cDt 'lice aFia putu pricepe ulti!ele cuvi$te ale cD$tecului. Eu #2 r2stesc la %2ie4el 5i'l %at oric6nd str2nut2 'Pra de 1i1er ins1ir2 el =noaca'i ne'ntrecut2$ REMRE; au9 au9 au9 3 /o(ti! +ac" vrei, #l po8i le%"$a şi tu u$ pic #i zie +ucea 'licei, zvDrli$d copilul pre ea. E vre!ea " !" #!Frac, ca " !er% la o partid" de croc-et la Re%i$". 63
i ieşi #$ %raF" di$ odaie. Buc"t"reaa aru$c" dup" ea cu o crati8", care #$" aFia o ati$e. 'lice pri$e copilul, $u ("r" %reutate, c"ci !ititelul avea o (or!" tare ciudat": 8i$ea Fra8ele şi picioarele #$ti$e #$ l"turi. /arc" ar (i o tea de !are, %D$di 'lice. CD$d (u luat #$ Fra8e, !icu8ul %D(Dia şi e r"ucea ca u$ vier!işor, #$cDt 'lice, vre!e de cDteva !i$ute, aFia reuşi " $u3l cape pe Lo. #$dat" ce3şi d"du ea!a cu! treFuie " procedeze pe$tru a3l 8i$e 7#l #!p"tureai ca şi cD$d ai (ace u$ $od, şi apoi #l apucai de urec-ea dreapt" de piciorul tD$%, ca " #!piedici de(acerea $odului, #l coae a(ar". +e $u3l voi lua cu !i$e, %D$di 'lice, #$ dou" au trei zile va (i !ort. ;3ar (i o cri!" " laşi pe ci$eva
#$tr3u$ ae!e$ea loc lti!ele cuvi$te (ur" rotite cu voce tare, iar FeFeluşul #i r"pu$e cu u$ %ro-"it 7$u !ai tr"$uta, pe$tru !o!e$t. 3 ;u !ai %ro-"i, #i zie 'lice. ;u aşa e vorFeşte. Copilul %ro-"i di$ ce #$ ce !ai tare, iar 'lice #i privea cu $eli$işte c-ipul, #$treFD$du3e ce era urDt la el. 'vea, ("r" #$doial", $aul =n v6nt! aducD$d !ai !ult a rDt decDt a $a2 pe de alt" parte, oc-işorii p"reau !ai !ici decDt cei ai u$ui FeFeluş2 pD$" u$a3alta, $i!ic di$ #$("8işarea a3cetuia $u3i era pe plac 'licei. +ar poate c" e aşa urDt di$ prici$a plD$ului, %D$di ea, privi$du3l iar #$ oc-i ca " vad" de are lacri!i. ;u, $3are. +e te vei c-i!Fa #$tr3u$ purceluş, dra%ul !eu, #i zie 'lice, erioa", $u vreau " a! de3a (ace cu ti$e. Ba%" de ea!" Bietul de el izFuc$i iar #$ plD$ 7au #$ %ro-"it, $u puteai "38i dai ea!a şi pli!Farea co$ti$u" o Fucat" de vre!e ("r" ca 'lice " !ai coat" vreo vorF". 64
'lice toc!ai era pe cale de a e #$treFa: Ce3o " !" (ac cu aceat" creatur" cD$d o 3o duc aca", cD$d !icu8ul #$cepu " %ro-"ie cu atDta putere, #$cDt 'lice, oarecu! #$%riLorat", #şi coFor# privirea aupra c-ipului "u. +e data aceata, e pulFer" orice ur!" de #$doial": era u$ purceluş adea, şi #şi d"du ea!a c" $3avea $ici u$ rot "3l poarte #$ Fra8e. Si!8i o adev"rat" uşurare cD$d #l l"" Lo şi3l v"zu aler%D$d #$ %raF" pre p"dure. /e !"ur" ce3ar (i crecut, ar (i deve$it u$ copil tare -Dd, dar, cu toate atea, %"ec c"3i u$ purceluş detul de dr"%"laş. Toc!ai #$cepue a e %D$di la al8i copii de vDrta ei care i3ar (i p"rut $işte purceluşi deoeFi8i, #$treFD$du3e: "car de3a! şti cu! "3i c-i!F"!... cD$d, deodat", e trezi #$ (a8a /iicii de C-e-ire, care t"tea coco8at" #$tr3u$ copac. Q"ri$d3o pe 'lice, /iica rD$Lea #$tru$a. 'lice o %"i detul de $oti!", dar avea %-earele oarte lungi şi $e$u!"ra8i col8i, (apt pe$tru care e cuve$ea " i te adreezi cu repect. 3 /iicu8o de C-e-ire..., zie ea, cu oarecare tea!" #$ %la, $eştii$d cu! " i e adreeze. #$" /iica rD$Li şi !ai tare. 'şa, v"d c"3i place, %D$di 'lice, co$ti$uD$d: rei, te r o%, "3!i pui pe ce dru! 3o apuc, ca " pot pleca de aici 3 +epi$de u$de vrei " aLu$%i, r"pu$e /iica. 3 Oriu$de, $u!ai " aLu$% u$deva, ad"u%" 'lice, drept e*plica8ie. 3 /o8i (i i%ur" c" vei aLu$%e, de vei !er%e detul" vre!e, r"pu$e /iica. 'lice (u $evoit" "3i dea dreptate. Cutez" deci "3i !ai pu$" o #$treFare: 3 i ce (el de oa!e$i locuiec pri$ p"r8ile atea 3 #$ partea aceea! r"pu$e /iica, ar"tD$d cu laFa dreapt", locuieşte u$ /"l"rier2 iar #$ partea asta! ad"u%" ),
ea, (luturD$du3şi cealalt" laF", locuieşte u$ Iepure de artie. /o8i 3o apuci #$ ce parte vrei, oricu! a!D$doi u$t $eFu$i. 3 +ar eu $3a! po(t" " !" duc pri$tre $eFu$i, zie 'lice. 3 ;3ai ce "3i (aci, zie /iica. 'ici, to8i u$t $eFu$i. i eu u$t $eFu$". i tu eşti $eFu$". 3 +e u$de ştii tu c" eu u$t $eFu$" #$treF" 'lice. 3 TreFuie " (ii, r"pu$e /iica, alt(el ce3ai (i c"utat pe aici 'lice $u (u #$deaLu$ co$vi$" c" ata era o dovad"2 totuşi co$ti$u" " #$treFe: 3 i, !" ro%, de u$de ştii c" eu u$t $eFu$" 3 ai #$tDi de toate, cDi$ele e $eFu$ ;u e, zic eu. 'şa3i
3 Cred c" aşa3i, r"pu$e 'lice. 3 Ei Fi$e, vorFi !ai departe /iica, cDi$ele !DrDie cD$d e !D$io şi d" di$ coad" cD$d e Fucuro. /e cD$d eu, !DrDi cD$d u$t Fucuroa" şi dau di$ coad" cD$d u$t !D$ioa". /ri$ ur!are, u$t $eFu$". 3 Eu zic c" tu torci, $u c" !DrDi, o co$trazie 'lice. 3 Spu$e3i cu! doreşti, zie /iica. O " Loci şi tu at"zi croc-et cu Re%i$a 3 'ş (i #$cD$tat", r"pu$e 'lice, dar $3a! (ot i$vitat" pD$" acu!. 3 O " !" vezi acolo, zie /iica şi dip"ru di$ $ou. 'lice $u (u #$" prea !irat", c"ci #$cepue a e depri$de cu ciud"8e$iile. /e cD$d #$c" !ai privea locul u$de t"tue !ai devre!e /iica, deodat" aceata e ivi di$ $ou: 3 'cult", ce 3a #$tD!plat cu copilul Era cDt pe3aci " uit " te3$treF. 3 S3a prec-i!Fat #$ purcel, r"pu$e 'lice li$iştit", de parc" ivirea aceteia i 3ar (i p"rut cu totul (ireac". 3 B"$uia! eu, zie /iica, pieri$d iar. 66
'lice t"tu cDtva ti!p la pD$d", aşteptD$du3e ca /iica " reapar"2 dar /iica $u !ai ap"ru, aşa c", dup" u$ !i$ut 3 dou", por$i pre locul u$de a(lae c" locuieşte Iepurele de artie. /"l"rieri a! !ai v"zut, #şi zie ea. +ar tot !ai i$terea$t e "3l v"d pe Iepurele de artie2 şi, cu! acu! u$te! aFia #$ lu$a !ai, 3ar putea ca aceta " (ie !ai pu8i$ $eFu$ decDt #$ !artie. /e cD$d #şi vorFea at(el, ridic" oc-ii şi iat" c" /iica e %"ea di$ $ou a%"8at" de o ra!ur" de copac. 3 'i zi 1urcel au cercel7 #$treF" /iica. 3 '! zi purcel, r"pu$e 'lice, şi3aş dori " $u !ai tot apari şi dipari aşa Fruc, !" a!e8eşti, pur şi i!plu 3 '! #$8ele, zie /iica, dip"rD$d de data ata, uşor, uşor, #$cepD$d cu vDr(ul cozii şi (Drşi$d cu rD$Letul, care !ai co$ti$u" o vre!e, dup" ce retul piicii di3 p"rue. Ciudat %D$di 'lice. '! !ai v"zut eu pD$" acu! piic" ("r" rD$Let, dar rD$Let ("r" piic" ;3a! !ai #$tDl$it aşa ceva de cD$d !" ştiu. ;u !ere !ult şi d"du pete caa Iepurelui de artie2 #şi #$c-ipui c" ata treFuie " (ie caa lui, de vre!e ce -o%ea%urile1> e #$"l8au #$ (or!" de urec-i, iar acoperişul era tapi8at cu Fla$" de iepure. Era o ca" atDt de !are, #$cDt 'lice $u cutez" " e apropie de ea #$ai$te de a (i ro$8"it Fuc"8ica de ciuperc" pe care o avea #$ !D$a tD$%", ca " creac" de vreo şaizeci de ce$ti!etri. C-iar şi aşa, e #$drept" te!"toare pre caa Iepurelui de artie, pu$D$du3şi: +ar dac" totuşi e $eFu$ de3a Fi$elea #!i pare de3a dreptul r"u c" $3a! !er !ai #$tDi la /"l"rier $
67
Ca-itolul & Ceaiul ebuilor
SuF u$ copac, #$ (a8a caei, era #$ti$" o !a" la care luau ceaiul Iepurele de artie şi /"l"rierul. #$tre cei doi, cu(u$dat #$tr3u$ o!$ adD$c, t"tea Burucul2 cei doi cu!etri #l (oloeau drept per$", priLi$i$du3şi coatele pe el şi vorFi$d pe deaupra capului "u.
TreFuie " (ie tare $epl"cut pe$tru Buruc, %D$di 'lice, dar, di$ !o!e$t ce doar!e, F"$uiec c" $u3l up"r". Cu toate c" !aa era detul de !are, ei t"teau #$%-eui8i #$tr3u$ col8. 3 ;u e loc ;u e loc tri%ar" aceştia, de #$dat" ce3o v"zur" pe 'lice apropii$du3e. 3 E loc destul9 r"pu$e 'lice i$di%$at" şi e aşez" #$tr3u$ (otoliu !are, a(lat la cel"lalt cap"t al !eei. 3 +oreşti u$ pic de vi$ o #$treF" #$%"duitor Iepurele de artie. 'lice #şi aru$c" privirea aupra !eei, dar $u z"ri $i!ic altceva de F"ut decDt ceai. 3 ;u v"d $ici trop de vi$, zie ea. 3 ;ici $3ave! !"car, pue Iepurele de artie. 3 #$ acet caz, $u3i prea (ru!o di$ partea du!itale "3!i o(eri ceva ce $u ai, pue 'lice !D$ioa". 3 +i$ partea du!itale $u prea e (ru!o " te aşezi aici ("r" " (ii po(tit", r"pu$e Iepurele de artie. 3 ;3a! ştiut c" ata3i !aa du#itale! pue 'lice. E pu" pe$tru !ai !ult de trei peroa$e. 3 +e ce $u38i tai p"rul, $u crezi c"3i prea lu$% zie /"l"rierul. 68
'cetea (ur" pri!ele cuvi$te pe care i le adre"2 pD$" #$ acel !o!e$t $u ("cue altceva decDt " e uite la ea cu o deoeFit" curiozitate. 3 +ar du!$eata de ce (aci oFerva8ii $epoliticoae, pue 'lice, cu o oarecare duritate. S" ştii c" $u3i (ru!o &a auzul acetor vorFe, /"l"rierul #şi -olF" oc-ii, !ul8u!i$du3e doar " #$treFe: 3 Care3i ae!"$area di$tre u$ corF şi o !a" de cri Moarte Fi$e, pri$ ur!are o " $e a!uz"! $i8eluş #şi zie #$ %D$dul ei 'lice. " Fucur c" au #$ceput " pu$" %-icitori. 'poi ad"u%" cu %la tare: 3 Cred c" o " pot %-ici ata. 3 rei " pui c" tu %D$deşti c3ai putea %"i r"pu$ la #$treFare, zie Iepurele de artie. 3 #$toc!ai, r"pu$e 'lice. 3 #$ acet caz, co$ti$u" Iepurele de artie, treFuie " $e pui ce %D$deşti. 3 Spu$ ceea ce %D$dec, e %r"Fi " r"pu$d" 'lice, au cel pu8i$, %D$dec ceea ce pu$, e totu$a, $u3i aşa 3 ;u3i totu$a, pue /"l"rierul, dac" ar (i totu$a, ar #$e!$a c": "d ce !"$D$c e totu$a cu: "$D$c ce v"d 3 'r #$e!$a, #$t"ri Iepurele de artie, c": #!i place ce %"ec e totu$a cu: G"ec ce3!i place 3 'r #$e!$a, ad"u%" Burucul, care p"rea a vorFi #$ o!$, c": Repir cD$d dor! e totu$a cu: +or! cD$d repir 3 &a ti$e e totu$a, zie /"l"rierul. 'ici dicu8ia e #$trerupe. re!e de u$ !i$ut, t"cur" !Dlc cu to8ii, #$ ti!p ce 'lice e tr"duia "3şi aduc" a!i$te tot ce ştia depre corFi şi !ee de cri 3 şi $u3şi a!i$tea ci$e ştie ce. /ri!ul care pue cap"t t"cerii (u /"l"rierul: 3 #$ ce zi a lu$ii $e a(l"! #$treF", #$torcD$du3e c"tre 'lice2 #şi coae di$ Fuzu$ar ceaor$icul şi #l privea
cu u$ aer $ec"Lit, cuturD$du3l şi ducD$du3l di$ cD$d #$ cD$d la urec-e. 'lice t"tu o clip" " e %D$deac", apoi r"pu$e: 3 #$ a patra. 3 E cu dou" zile #$ ur!" o(t" /"l"rierul. Ni3a! zi eu " $u3l u$%i cu u$t, ad"u%" aceta, "%etD$du3l cu privirea pe Iepure.
3 Era u$ u$t de cea #ai %un2 calitate! e ap"r" u!il Iepurele de artie. 3 +a, dar o dat" cu u$tul, or (i i$trat #$ el şi cDteva (iri!ituri de pDi$e. ;u treFuia " u$%i ro8ile cu cu8itul de pDi$e. Iepurele de artie lu" ceaul şi3l privi cu u$ aer poo!orDt2 apoi #l #$!uie #$ ceaşca cu ceai2 $e%"i$d altceva !ai Fu$ de pu, relu" ceea ce puee !ai #$ai$te: 3 Era, #$tr3adev"r, u$ u$t de cea #ai %un2 calitate$ #$ tot acet r"ti!p, 'lice, oarecu! curioa", e uita pete u!"rul lui " vad" ce (ace cu ceaul. 3 Ce cea $oti! re!arc" ea. 'rat" ziua lu$ii, dar $3arat" ora 3 +e ce3ar ar"ta ora !or!"i /"l"rierul. +e parc" ceaul du!itale arat" a$ul 3 Bi$e#$8ele c" $u, r"pu$e 'lice, ("r" ur!" de şov"ial", dar ata pe$tru c" t" aşa de !ult #$ acelaşi a$. 3 &a (el e #$tD!pl" şi cu al !eu, pue /"l"rierul. 'lice r"!ae co!plet uluit". OFerva8ia /"l"rierului #i p"rea lipit" de $oi!" şi, cu toate acetea, vorFie e$%lezeşte, #$ li!Fa ei. 3 ;u prea pricep, pue ea cDt putu de politico. 3 Burucul a ador!it di$ $ou, pue /"l"rierul, v"rD$d u$ pic de ceai (ierFi$te pe Foticul acetuia. Burucul, e$ervat, cutur" di$ cap şi pue, ("r" a dec-ide oc-ii: 3 Bi$e#$8ele, Fi$e#$8ele, toc!ai ata era " pu$ şi eu. 70
3 'i reuşit " a(li r"pu$ul la %-icitoare #$treF" /"l"rierul, #$torcD$du3e di$ $ou pre 'lice. 3 ;u, $3a! reuşit. " la p"%uFaş", r"pu$e 'lice. Care3i r"pu$ul 3 HaFar $3a! !"rturii /"l"rierul. 3 Eu $ici atDt recu$ocu Iepurele de artie. 'lice o(t" plictiit". 3 Cred, zie ea, c" ar treFui " ave8i şi altceva !ai Fu$ de ("cut, decDt " v" iroi8i ti!pul cu %-icitori la care $u e*it" r"pu$. 3 +ac" ai cu$oaşte Ti!pul, aşa cu! #l cu$oc eu, pue /"l"rierul, $3ai !ai vorFi depre el ca depre un lucru$ Ti!pul e o iin42$ 3 ;u #$8ele% !ai $i!ic, zie 'lice. 3 E (irec " $u #$8ele%i ("cu /"l"rierul, cl"ti$D$d di$ cap, cu u$ aer dipre8uitor. /u$ pri$oare c" $ici !"car $u i3ai vorFit vreodat" 3 Se prea poate, r"pu$e 'lice, cu prude$8". +ar la lec8ia de !uzic" a! #$v"8at " Fat ti!pul. 3 '-a zie /"l"rierul, acu! pricep. Ti!pului $u3i place " (ie F"tut precu! a$i!alele. ezi, dac" $u l3ai up"ra şi dac" a8i (i priete$i Fu$i, ar pu$e ceaul la ce or" po(teşti tu. +e pild": " zice! c"3i ora $ou" di!i$ea8a, cD$d treFuie " te apuci de lec8ii, $u ai decDt "3i pui Ti!pului ceea ce doreşti, iar el va #$vDrti ceaul #$tr3o clipit", pD$" la u$u şi Lu!"tate. i 3 %ata ' oit ora prD$zului. 3 'ş vrea eu " (ie aşa şopti pe$tru i$e Iepurele de artie. 3 'r (i e*traordi$ar, cu i%ura$8", zie 'lice, %D$ditoare, #$", vezi tu, atu$ci $u
!i3ar (i #$c" (oa!e. 3 &a #$ceput, poate c" $u, zie /"l"rierul2 dar $3ai decDt " 8ii ceaul #$ loc, la u$u şi Lu!"tate, cDt po(teşti. 3 'şa (aci du#neata7 #$treF" 'lice. /"l"rierul d"du di$ cap, a!"rDt, #$ e!$ de $e%are. 3 Eu $u pot r"pu$e. ;e3a! certat at" pri!"var", pri$ !artie, c-iar #$ai$te de a #$$eFu$i du!$ealui &.
de colo 7şi3l ar"t" cu li$%uri8a de ceai pe Iepuraşul de artie. Era la !arele co$cert dat de c"tre Re%i$a de Cup", iar eu treFuia " cD$t: Str2luce+te! liliac! are cu# =4i aci 1e 1lac7 3 B"$uiec c" ştii cD$tecul, $u3i aşa 3 /arc" l3aş cu$oaşte, r"pu$e 'lice. 3 ai departe ştii cu! e, co$ti$u" /"l"rierul: <%ori tu 1este lu#ea toat2 'Tav2'n ceruri aruncat2$ Str2luce+te X 'ici Burucul tre"ri şi #$cepu " cD$te: şi tot aşa !ereu, #$cDt (ur" $evoi8i "3l ciupeac" pe$tru a3l (ace " tac". 3 Ei, $ici $3apucae! " (Drşec pri!ul ver, co$ti$u" /"l"rierul, c" Re%i$a a "rit #$ u ca (ript" şi 3a pu pe 8ipat: ci%aşul ' ve$it aici "3şi o!oare Ti!pul S"3i (ie t"iat capul 3 CDt" cruzi!e E #$(ior"tor e*cla!" 'lice. 3 i de atu$ci, co$ti$u" /"l"rierul cu %la $ec"Lit, Ti!pul 3a up"rat pe !i$e şi $u e c-ip " !" !ai #!pac cu el 'cu! e #$tru$a ora şae. 'licei #i ve$i o idee traş$ic": 3 ta3i !otivul pe$tru care u$t atDtea ceşti şi (ar(urioare pe !a" #$treF" ea. 3 Mireşte o(t" /"l"rierul, (ii$dc" e !ereu ora ceaiului şi $3ave! ti!p " trD$%e! !aa. 3 i atu$ci F"$uiec c" v" !uta8i, ("r"3$trerupere, de la o !a" la alta, $u3i aşa #$treF" 'lice. 3 'şa e, pe !"ur" ce le (oloi!, pue /"l"rierul. 72
3 +ar ce3o " e #$tD!ple cD$d o " aLu$%e8i di$ $ou la pri!a ceaşc" cutez" " #$treFe 'lice. 3 ai Fi$e3a! c-i!Fa uFiectul, zie Iepurele de artie, c"cD$d. '! #$ceput " !" plictiec. /ropu$ ca tD$"ra do!$işoar" " $e pu$" o povete. 3 i3e tea!" c" $u ştiu $ici u$a, pue 'lice, pe care ideea $3o atr"%ea uF $ici u$ c-ip. 3 'tu$ci, " poveteac" Burucul tri%ar" ceilal8i doi. 3 Hai, Burucule, trezeşte3te i3l ciupir" di$ a!Fele p"r8i. Burucul dec-ie #$cet oc-ii. 3 ;u dor!ea!, zie el, cu %la laF şi r"%uşit2 a! auzit tot ce3a8i dicutat.
3 Spu$e3$e o povete zie poru$citor Iepurele de artie. 3 +a, da, pu$e3$e o povete i$it" şi 'lice. 3 i pu$e3o iute, ad"u%" /"l"rierul, c" alt(el ai " ador!i pD$3o ter!i$i. 3 'u (ot odat" trei urori, #$cepu Burucul, cu !are %raF"2 e $u!eau &izica, &ucia şi Tilica2 şi tr"iau #$ adD$cul u$ei (D$tD$i... 3 Cu ce e -r"$eau #$treF" 'lice, care d"dea o !are i!porta$8" la tot ceea ce era le%at de !D$care şi F"utur". 3 Se -r"$eau cu !ela"1<, r"pu$e Burucul, dup" cDteva clipe de %D$dire. 3 +ac" 3ar (i -r"$it cu aşa ceva, 3ar (i #!Fol$"vit 3 Cu i%ura$8", erau Fol$ave, c-iar (oarte Fol$ave r"pu$e Burucul. 'lice #$cerc" "3şi #$c-ipuie cu! ar (i acet (el de via8", dar era prea %reu, aşa c" pre(er" " !ai #$treFe: 3 +ar de ce tr"iau #$tr3o (D$tD$" 3 ai ia pu8i$ ceai, propue #$8epat Iepurele de artie, adreD$du3e 'licei. 3 'dic" cu! " #ai iau zie ea, cu u$ aer tare Li%$it. C" doar pD$" acu! $3a! luat $i!ic 73
3 'ş #$8ele%e " te !iri dac" 8i3ar (i pu " iei #ai 1u4in ca $i!ic, zie /"l"rierul, dar #ai #ult ca $i!ic e (oarte uşor " iei, $u3i aşa 3 ;u 8i3a cerut $i!e$i p"rerea, zie 'lice. 3 +a Ci$e (ace acu! oFerva8ii $epoliticoae #$treF" /"l"rierul, cu u$ aer triu!("tor. 'lice $u prea ştiu ce " !ai r"pu$d", aşa c" F"u pu8i$ ceai şi !a$c" pu8i$" pDi$e cu u$t, apoi e #$toare c"tre Burucel şi repet" #$treFarea: 3 +e ce tr"iau #$ (D$tD$" Burucelul t"tu cDteva clipe " e %D$deac", apoi zie: 3 Era o (D$tD$" de !ela". 3 'şa ceva $u e*it" zie 'lice, (oarte up"rat". Era %ata " !ai adau%e ceva, dar /"l"rierul şi Iepurele de artie ("ceau: t şt, iar Burucul pue #!Fu($at: 3 +ac" $u po8i " (ii politicoa", atu$ci pu$e tu !ai departe povetea 3 ;u, te ro%, pu$e !ai departe zie 'lice (oarte !erit". ;3o " te !ai oprec. Poate c" #$tr3adev"r e*it" vreu$a. 3 $a Ha ("cu Burucul şi !ai e$ervat. Totuşi #şi co$ti$u" povetea: i aşa cu! zicea!: cele trei (eti8e tr"iau #$ adD$cul (D$tD$ii... şi toat" ziua $u ("ceau altceva decDt e*erci8ii de dee$... 3 Ce dee$au #$treF" 'lice, uitD$du3şi de pro!iiu$ea ("cut". 3 ela", r"pu$e Burucul, ("r" a !ai lua #$ ea!" de data aceata #$treruperea 'licei. 3 reau o ceaşc" curat", zie /"l"rierul. S" $e !ut"! cu to8ii #$ alt loc, u$ pic !ai #$colo i, zicD$d aşa, e şi !utar" pe locul ur!"tor, iar Burucul proced" e*act la (el. Iepurele de artie lu" locul Burucului, iar 'lice, vrD$d3$evrD$d, treFui "
ocupe locul Iepurelui $eFu$. 74
/"l"rierul (u i$%urul care pro(it" de pe ur!a acetei !ut"ri2 'lice #$" e aleee cu u$ loc !ult !ai $epl"cut decDt cel de di$ai$te, (ii$dc" Iepurele de artie toc!ai ce r"tur$ae di$ $eate$8ie ca$a de lapte #$ (ar(urie. Cu F"%are de ea!", ca $u cu!va "3l upere di$ $ou pe Buruc, 'lice #$treF": 3 +ar $u pricep. Cu! puteau coate !elaa ca 3o dee$eze 3 +i$ !o!e$t ce po8i coate apa di$tr3o (D$tD$", cu! " $u po8i coate şi !elaa, itea8o zie /"l"rierul. 'lice trecu cu vederea oFerva8ia acetuia şi e apuc" iar "3l #$treFe pe Buruc: 3 Bi$e, dar $3ai pu c" erau #$"u$tru Burucul r"pu$e ap"at: 3 '! pu c" erau #$ (D$tD$a de !ela"2 şi, c"tre ceilal8i: ede8i, $u3!i d" pace 'lice, u$ pic #$curcat", acult" cDtva ti!p povetea Burucului, ("r" "3l !ai #$trerup". 3 M"ceau e*erci8ii de dee$, relu" Burucul, c"cD$d şi şter%D$du3e la oc-i, (ii$dc"3l pri$ee deLa o!$ul, şi dee$au tot oiul de lucruri... tot ce #$cepe cu litera ... 3 +e ce $u!ai ce #$cepe cu litera #$treF" 'lice tare curioa". 3 +e ce $u r"pu$e Iepurele de artie. 'lice t"cu !Dlc. Burucul #şi #$c-iee deLa oc-ii şi #$cepue " !o8"ie2 dar, de #$dat" ce /"l"rierul #l ciupi, aceta e trezi Fruc, co8D$d u$ 8ip"t plD$%"re8 şi co$ti$u": 3 ...ce #$cepe cu , de pild": !ica, !area, !e!oria, !ultitudi$ea 3 ştii c" e pu$e u$eori, !ult di$tr3o !ultitudi$e +ar ai v"zut vreodat" u$ dee$ care reprezi$t" o !ultitudi$e 3 &a drept vorFi$d, !"rturii 'lice, care $3avea $ici cea !ai va%" idee depre ce vorFea Burucul, $u cred... 3 #$ acet caz, !ai Fi$e taci di$ %ur" zie /"l"rierul. 75
'lice $u !ai putea #$dura atDta oFr"z$icie: (oarte plictiit", e ridic" şi plec". Burucul ador!i de #$dat", iar ceilal8i $ici !"car $u d"dur" vreu$ (el de i!porta$8" plec"rii ei, deşi ea #$toree capul de cDteva ori, $"d"Ldui$d c" o vor c-e!a #$apoi. lti!a oar" cD$d #i v"zu, aceştia #$cercau "3l Fa%e pe Buruc #$tr3u$ ceai$ic. ;3a! " !" !ai #$torc aici $ici !oart" #şi zie 'lice, #$ vre!e ce !er%ea te!"toare pri$ p"dure. +e cD$d !3a! $"cut, $3a! !ai luat ceaiul cu aşa $eFu$i i, tot vorFi$d aşa, z"ri u$ copac, care avea o uş" ce ducea #$"u$trul lui. *
'ta c-iar c"3i ciudat %D$di ea. +ar ce $u3i ciudat azi Cred c" aş (ace r$ai Fi$e " i$tru de #$dat". i aşa şi ("cu. 'Lu$e di$ $ou #$ ala !are, lD$%" !"u8a de cleştar. +e data ata, ar treFui " reuşec #şi zie ea, şi #$-a8" c-ei8a de aur, ca " poat" decuia cu aLutorul ei uşa care ducea pre %r"di$". 'poi #$cepu " ro$8"ie Fuc"8ica di$ ciuperc", pe care o !ai p"trae #$ Fuzu$ar, pD$" ce aLu$e de
$u!ai treizeci de ce$ti!etri2 tr"F"tu coridorul, pri$ !iLlocul r"zoarelor de (lori, de culori tr"lucitoare şi trecu pe lD$%" proapetele (D$tD$i. 77
Ca-itolul + 6ereul de croc8et al Re4iei
'proape de i$trarea #$ %r"di$" e #$"l8a u$ arFut tu(o de tra$da(iri2 tra$da(irii erau alFi, dar trei %r"di$ari !u$ceau de zor pe$tru a3i vopi #$ roşu. 'licei i e p"ru tare tra$ie preocuparea acetora şi e apropie " vad" !ai cu luare3a!i$te ce ("ceau. #$dat" ce aLu$e lD$%" %r"di$ari, #l auzi pe u$ul di$ ei pu$D$d: Y 3 Mii ate$t, Ci$ci ;u !" !ai tropi cu vopea 3 ;u3i vi$a !ea, r"pu$e Ci$ci, !oroc"$o. apte !3a lovit pete cot. apte ridic" oc-ii şi pue: 3 Mru!o di$ partea ta, Ci$ci +" !ereu vi$a pe al8ii 3 Tu !ai Fi$e " taci pue Ci$ci. Ieri a! auzit3o pe Re%i$" pu$D$d c3ai !erita " 8i e taie capul. 3 +ar ce3a ("cut #$treF" cel care vorFie #$tDi. 3 'ta $u te priveşte, +oi #l repezi apte. 3 Ba #l priveşte zie Ci$ci. i3o "3i pu$: i3a adu Fuc"t"reei #$ loc de ceap", cepe de lalele. apte aru$c" pe$ula Lo şi tri%": 3 'şa $edreptate !ai rar +ar c-iar atu$ci, di$ #$tD!plare, d"du cu oc-ii de 'lice, care t"tea şi3i oFerva. #$ clipa aceea e opri2 ceilal8i e #$toarer" şi o v"zur" şi ei2 şi to8i #i ("cur" o plec"ciu$e adD$c". 3 re8i " (i8i aşa de Fu$i şi "3!i pu$e8i de ce vopi8i tra$da(irii #$treF" 'lice, cu oarecare (ial". 78
Ci$ci şi apte $u zier" $i!ic, ci privir" pre +oi. +oi #$cepu, cu %la c"zut, de ca şi cu! i3ar (i (ot tea!" " $u3l vad" ci$eva: 3 ti8i, do!$işoar", de (apt #$ locul "ta treFuia " (ie o tu(" de tra$da(iri ro+ii! iar $oi, di$ %re3 şeal", a! "dit u$ tra$da(ir alF şi, dac" decoper" Re%i$a ForoFoa8a, pu$e " $i e taie capul. 'şa c" #$cerc"! " (ace! şi $oi ce pute!, #$ai$te " vi$" dD$a. C-iar atu$ci Ci$ci, care #şi pli!Fa #$cet privirile pri$ %r"di$", e*cla!": Re%i$a Re%i$a şi, #$tr3o clip", cei trei %r"di$ari e aru$car" cu (a8a la p"!D$t. Se auzi tropot de paşi2 e apropia alaiul Re%i$ei. 'lice #$toare capul, (oarte curioa" " o vad". #$ (ru$tea alaiului p"şeau zece oşte$i, purtD$d -aleFarde 15 #$ (or!" de tre(le2 aveau aceeaşi #$("8işare ca şi cei trei %r"di$ari: lu$%uie8i şi turti8i, iar !Di$ile şi picioarele le 8i$eau #$ti$e pre cele patru col8uri. r!ar" zece curte$i2 #$ loc de dia!a$te purtau, pre"rate pete tot veş!D$tul, carouri. Ca şi oşte$ii, treceau doi cDte doi. +up" ei ve$eau copiii perec-ii re%ale2 erau zece la $u!"r şi dr"%u8ii de ei 8op"iau voioşi, 8i$D$du3e de !D$" doi cDte doi2 to8i erau #!podoFi8i cu i$i!i. r!au oape8ii2 cei !ai !ul8i di$tre ei erau re%i şi re%i$e. /ri$tre dD$şii, 'lice #l recu$ocu pe Iepurele 'lF2 era pli$ de $eatD!p"r, vorFea pripit şi zD!Fea la orice e pu$ea. Trecu pe lD$%" ea ("r" 3o oFerve. &%
#$ ur!a acetora ve$ea aletul de Cup", purtD$d coroa$a re%elui pe o per$" de cati(ea purpurie. Tot acet !"re8 alai (u #$c-eiat de Re%ele şi Re%i$a de Cup", #!podoFi8i de u pD$" Lo cu i$i!i. 'lice e #$treFa dac" $u cu!va 3ar cuve$i " tea şi ea cu (a8a la p"!D$t, precu! cei trei %r"di$ari, dar $u3şi a!i$tea " (i auzit c" acet lucru ar (i oFli%atoriu cD$d aişti la o parad". i3apoi, #şi zie ea, la ce (olo toat" parada, dac" lu!ea treFuie " tea cu (a8a la p"!D$t şi " $3o vad" 'şa c" r"!ae u$de e %"ea şi aştept".. CD$d alaiul trecu pri$ (a8a 'licei, cu to8ii e oprir" şi e uitar" la ea, iar Re%i$a #$treF" cu apri!e: 3 'ta ci$e e /e aletul de Cup" #l #$treFae, dar el, drept r"pu$, ("cu doar o plec"ciu$e şi zD!Fi. 3 ;e%-ioFule pue Re%i$a, dD$d ar8"%o capul pe pate2 apoi e #$toare c"tre 'lice: Cu! te $u!eşti, (eti8o 3 " $u!ec 'lice, cu voia aLet"8ii oatre r"pu$e (oarte politicoa" (eti8a2 apoi ad"u%", ca pe$tru i$e: Q"u, aceşti oa!e$i $u u$t decDt $işte c"r8i de Loc. ;3are de ce "3!i (ie tea!" de ei 3 i ci$e u$t cei doi7 #$treF" Re%i$a, ar"tD$d cu de%etul pre cei trei %r"di$ari care t"teau $e!işca8i #$ Lurul tu(ei de tra$da(iri2 c"ci, di$ prici$a (aptului c" t"teau cu (a8a la p"!D$t, şi avD$d pe pate aceleaşi #$e!$e ale c"r8ilor de Loc, ea $u3şi putea da ea!a dac" erau %r"di$arii, olda8ii, curte$ii au c-iar propriii "i copii. 3 +e u$de vre8i " ştiu eu r"pu$e 'lice, ea #$"şi urpri$" de #$dr"z$eala cu care i e adreae Re%i$ei. ;u e treaFa #ea$ Re%i$a e ("cu roşie de !D$ie. +up" ce3i aru$c" (eti8ei o privire aproape uci%"toare, ae!e$ea privirii u$ui a$i!al "lFatic, #$cepu " urle: 3 S" i e taie capul S" i e taie... +.
.*>
3 /rotii pue, cu %la tare şi -ot"rDt, 'lice, iar Re%i$a a!u8i. Re%ele #şi pue !D$a pe u!"rul o8iei ale, pu3$D$du3i cu FlD$de8e: 3 ;u3i decDt o copil", dra%a !ea Re%i$a #i #$toare patele cu !D$ie şi3i poru$ci aletului: 3 #$toarce3i cu (a8a #$ u aletul, (oarte delicat, #i #$toare pe cei trei cu vDr(ul piciorului. ) 3 Ridica8i3v" 8ip" Re%i$a cu %la acu8it. Cei trei %r"di$ari "rir" #$ picioare #$tr3o clipit" şi #$cepur" a (ace plec"ciu$i Re%elui, Re%i$ei, pri$8işorilor şi tuturor celor de (a8". 3 Ipr"vi8i odat" url" Re%i$a. 3a8i a!e8it 'poi, #$dreptD$du3e pre tu(a de tra$da(iri: Ce (ace8i aici 3 Cu voia aLet"8ii oatre, e FDlFDi +oi, (oarte !erit, pu$D$d u$ %e$u$c-i la p"!D$t, #$cerc"! "... 3 &a", c3a! #$8ele eu tu$" Re%i$a 7#$tre ti!p e uitae de aproape la tra$da(iri. T"ia8i3le capul
i alaiul e ur$i di$ loc, r"!D$D$d #$ ur!" doar trei oşte$i, pe$tru a e*ecuta poru$ca Re%i$ei. ;e(erici8ii %r"di$ari aler%ar" c"tre 'lice, $"d"Ldui$d c"3i va c"pa. 3 ;3o " vi e taie capul #i li$işti 'lice şi3i F"%" pe to8i trei #$tr3u$ %-iveci !are de (lori pe care #l %"i la #$de!D$". Cei trei oşte$i u!Flar" o clip" de colo3colo, uitD$3du3e dup" vi$ova8ii ce treFuiau e*ecuta8i, apoi o luar" la picior şi e al"turar" (oarte li$işti8i co$voiului. 3 &e3au c"zut capetele zFier" Re%i$a. 3 /recu! a8i poru$cit, aLetate &i 3au t"iat capetele tri%ar" oşte$ii drept r"pu$. 3 Moarte Fi$e r"c$i Re%i$a. tii " Loci croc-et 3 tiu r"c$i 'lice. 3 'tu$ci, -aide zFier" Re%i$a, iar 'lice e al"tur" co$voiului, (oarte curioa" #$ le%"tur" cu ce avea " ur!eze. 83
3 Ce zi... ce zi (ru!oa"3i azi roti u$ %la (io lD$%" ea. CD$d e uit", v"zu c" !er%e al"turi de Iepurele 'lF, care #i cerceta pe (uriş (a8a, cu priviri $eli$iştite. 3 Moarte (ru!oa" r"pu$e 'lice. +ucea u$de e 3 şt t ("cu Iepuraşul 'lF, #$ şoapt" pripit", ui3tD$du3e #$%riLorat #$ ur!a lui. 'poi e #$"l8" #$ vDr(ul picioarelor şi3i şopti 'licei la urec-e: E co$da!$at" la !oarte 3 Ce3a ("cut zie 'lice. 3 'i pu Ce p"cat #$treF" Iepurele 'lF. 3 'ş zie 'lice. ;u cred c" e deloc p"cat. '! #$treFat ce3a ("cut. 3 I3a tra o pal!" Re%i$ei, şuşoti Iepurele. 'licei #i c"p" u$ -o-ot de rD. 3 ai, taci o opri Iepurele, te!"tor. O " te3aud" Re%i$a tii cu! 3a #$tD!plat +ucea a ve$it ca! tDrziu şi Re%i$a i3a pu... 3 Trece8i la locurile voatre tu$" Re%i$a şi to8i #$cepur" " aler%e care #$cotro, #!piedicD$du3e u$ul de altul. Totuşi, dup" u$ !i$ut3dou", (iecare #şi ocupae locul şi #$cepur" " Loace. 'lice e %D$di c" $u !ai v"zue $iciodat" u$ tere$ de croc-et atDt de ciudat. Era (or!at doar di$ %ropi şi di$ !ovilite2 Filele erau $işte arici vii, iar cioca$ele $işte p""ri (la!i$%o192 cDt depre porti8e, ele erau (or!ate di$ olda8i #$doi8i de !iLloc şi propti8i #$ !Di$i. Cel !ai %reu #i (u la #$ceput 'licei "3şi !D$uiac" (la!i$%oul: reuşi "3l pri$d" detul de Fi$e la uFuoar", cu picioarele atDr$D$du3i #$ Lo, dar, de oFicei, toc!ai cD$d izFutea "3i #$drepte (ru!o %Dtul şi e pre%"tea " loveac" ariciul cu capul p""rii, aceata e r"ucea #$apoi şi o privea cu o e*preie atDt de $edu!erit", #$cDt 'lice $u e putea aF8i$e " $u izFuc$eac" #$ rD2 iar cD$d reuşea "3i #!pi$%" capul #$ Lo şi e pre%"tea " #$3 84
ceap" di$ $ou, co$tata cu ciud" c" ariciul e de("cue şi era pe pu$ctul de3a o lua la "$"toaa. ai !ult decDt atDt: c-iar acolo u$de dorea şi ea " tri!it" ariciul, ap"rea cDte o %roap" au cDte o ridic"tur" de p"!D$t2 olda8ii3porti8" e (D8Diau !ereu de colo pD$" colo, pe$tru a ocupa alte zo$e de pe tere$, iar (iecare Luc"tor ("cea ce3i t"ia capul, $eaşteptD$d "3i vi$" rD$dul şi certD$3du3e pe arici cu ceilal8i parte$eri de Loc. 'lice aLu$e #$ curD$d la co$cluzia c" era u$ Loc !ult prea %reu pe$tru ea.
"zD$d u$a ca aceata, Re%i$a e #$(urie şi #$cepu " tr"Fat" tere$ul de la u$ cap"t la altul, urlD$d cDt o 8i$ea %ura: T"ia8i3i capul "tuia T"ia8i3i capul celuilalt 'licei #$cepu " i e (ac" (ric"2 #$tr3adev"r, $u e certae #$c" cu Re%i$a, dar e putea aştepta la acet lucru oricD$d. i atu$ci, e #$treF" ea, ce e va ale%e de !i$e Su$t $eFu$i, cu !a$ia lor de a t"ia capetele oa!e$ilor Ceea ce !" !ir" cel !ai tare ete c" u$t #$c" vii Toc!ai ce e apucae " caute cu privirea u$ loc pri$ care " e trecoare şi " (u%", ("r" ca ci$eva 3o z"reac", cD$d v"zu #$ v"zdu- o ciudat" ar"tare2 la #$ceput o cupri$e $edu!erirea dar, de #$dat" ce privi cu !ai !ult" ate$8ie, #şi d"du ea!a c" era u$ rD$Let şi #şi pue: Ete /iica de C-e-ire 'cu! o " a! cu ci$e " tau de vorF" 85
3 Ce !ai (aci o #$treF" /iica, de #$dat" ce #i ap"ru detul" %ur" ca " poat" vorFi. 'lice !ai aştept" u$ pic, pD$" ce #i ap"rur" şi oc-ii şi apoi d"du di$ cap. ;3are $ici u$ rot " vorFec cu ea, #şi zie, pD$" ce $u3i apar şi urec-ile 3 au !"car u$a di$ ele. #$ !i$utul ur!"tor i e ivi tot capul şi atu$ci 'lice #şi pue Lo (la!i$%oul şi #$cepu "3i poveteac" /iicii depre Loc, #$cD$tat" c", #$ (Drşit, e*ita ci$eva care 3o aculte. /iica p"rea " e (i %D$dit c" #şi ar"tae o parte u(icie$t de !are di$ corp, c"ci retul corpului $u3şi !ai ("cu apari8ia. 3 ;u cred c" oa!e$ii "ştia Loac" ci$tit, #$cepu 'lice detul de up"rat"2 e ceart" cu to8ii #$tr3 u$ !od #$(ior"tor, de $ici $u te !ai po8i auzi vorFi$d2 $u par " aiF" $işte re%uli de Loc, au, cel pu8i$, dac" e*it" acete re%uli, $i!e$i $u 8i$e co$t de ele. +e pild", porti8a pe uF care treFuie " trec Fila e !ut" #$ cap"tul cel"lalt al tere$ului au, adi$eauri, ar (i treFuit " lovec ariciul Re%i$ei, $u!ai c" aceta a luat3o la (u%" cD$d l3a v"zut pe3al !eu ve$i$d. 3 Cu! 8i e pare Re%i$a #$treF" #$cet /iica. 3 ;u pot 3o uport r"pu$e 'lice. E atDt de... #$ acea clip" v"zu c" Re%i$a era c-iar #$ patele ei şi o aculta, aşa c" pre(er" " co$ti$ue alt(el decDt #$cepue:... de priceput" la Locul de croc-et, #$cDt u$t co$vi$" c" va cDşti%a şi $ici $u prea !ai !erit" "38i pierzi vre!ea " ter!i$i Locul. Re%i$a trecu !ai departe, zD!Fi$d. 3 Cu cine vorFeşti #$treF" Re%ele, apropii$du3e de 'lice şi uitD$du3e curio la capul /iicii. 3 Cu o priete$", o /iic" de C-e-ire, r"pu$e 'lice. +a8i3!i voie " v3o prezi$t. 3 ;u3!i place deloc cu! arat" r"pu$e Re%ele2 #$ tot cazul, poate "3!i "rute !D$a, dac" vrea. 3 /re(er " $3o (ac, zie /iica. 86
3 ;u (i oFraz$ic" cu !i$e şi $u3!i aru$ca privirea ata, zie Re%ele, acu$zD$du3e #$ patele 'licei. 3 Orice /iic" e poate uita la u$ Re%e, zie 'lice. '! citit ata u$deva, #$tr3o carte, dar $u3!i aduc Fi$e a!i$te #$ care. 3 Ei, Fi$e)treFuie luat" de aici, zie (oarte -ot"rDt Re%ele şi tri%" c"tre Re%i$", care toc!ai trecea pe acolo: +ra%a !ea aş vrea " dai poru$c" ca aceat" /iic" " (ie luat" de aici Toate proFle!ele Re%i$ei, !ai !ari au !ai !ici, $u puteau (i rezolvate decDt #$tr3u$ i$%ur (el. 3 T"ia8i3i capul tri%" ea, ("r" " priveac" !"car pre /iic". 3 oi aduce c-iar eu c"l"ul pue $er"Fd"tor Re%ele şi e #$dep"rt" #$ %raF". 'lice e %D$di c" ar putea " e #$toarc" " vad" cu! !ai !er%e Locul, c"ci o auzea pe Re%i$" tri%D$d #$(uriat". O auzie deLa co$da!$D$d la !oarte trei Luc"tori pe$tru c"3şi pierduer" rD$dul şi $u3i pl"cea deloc cu! e de("şurau lucrurile2 Locul era aşa de #$curcat, #$cDt $3avea $ici cea !ai va%" idee dac" #i ve$ea au $u rD$dul. 'şa c" plec" #$ c"utarea ariciului "u. #l %"i F"tD$du3e cu u$ alt arici şi ata i e p"ru 'licei cea !ai Fu$" ocazie pe$tru a3l lovi pe u$ul de cel"lalt2 i$%ura proFle!" era c" (la!i$%oul ei aLu$ee #$ cel"lalt cap"t al %r"di$ii, de u$de e c-i$uia " zFoare #$tr3u$ copac.
/D$" "3şi pri$d" di$ $ou (la!i$%oul şi "3l aduc" #$apoi, lupta e #$c-eiae şi a!D$doi aricii pierier"2 dar, oricu! $u !ai are i!porta$8", %D$di 'lice, de vre!e ce toate porti8ele au plecat. /ri$ ur!are, pri$e Fi$e (la!i$%oul la uFuoar", ca " $3o !ai ia iar la (u%" şi e due " tea de vorF" cu priete$a a. CD$d aLu$e #$ dreptul /iicii de C-e-ire, v"zu c" aceata era #$co$Lurat" de o !ul8i!e detul de !are: c"l"ul, Re%ele şi Re%i$a, care erau #$ pli$" ceart" şi 87
vorFeau to8i deodat", pe cD$d ceilal8i t"ceau, cu u$ aer tare tD$Le$it. +e #$dat" ce ap"ru 'lice, %rupul cert"re8 o ru%" " le (ie arFitru, pe$tru a pu$e cap"t $e#$8ele%erii2 (iecare e apuc" "3şi prezi$te pu$ctul de vedere. +ar, cu! vorFeau to8i #$ acelaşi ti!p, 'licei #i (u i!poiFil " priceap" e*act ce pu$eau. C"l"ul u8i$ea cu t"rie c" $u po8i t"ia u$ cap dac" $u e*it" şi u$ trup de pe care "3l retezi2 c" $u !ai ("cue $iciodat" aşa ceva şi c" $ici $3avea de %D$d " e apuce de aceata la F"trD$e8e. Re%ele co$idera c" orice cap poate (i retezat şi c" toc!ai c"l"ul $u treFuia " #$dru%e at(el de protii. Re%i$a #$" a!e$i$8a c", de $u e va (ace $i!ic pe$tru a e %"i o olu8ie, va pu$e ca toat" lu!ea " (ie e*ecutat". 7'cetea (ueer" cuvi$tele care #$tu$ecaer" c-ipurile celor preze$8i. 'lice $u %"i altceva !ai Fu$ de pu decDt: 3 E /iica +uceei2 !ai Fi$e a8i !er%e "3i cere8i ei p"rerea. 3 +ucea e la #$c-ioare, #i zie Re%i$a c"l"ului. C"l"ul plec" iute ca o "%eat", 3o aduc" pe +uce", #$ clipa #$ care aceta e #$dep"rt", capul /iicii #$cepu " dipar" şi, cD$d aceta reve$i #!preu$" cu +ucea, /iica pierie cu de"vDrşire. Re%ele şi c"l"ul #$cepur" " aler%e #$coace şi #$colo, #$ vre!e ce Luc"torii e duer" "3şi reia partida #$trerupt". 88
Ca-itolul % Po/estea ;alsei Broa1te Ţestoase
3 ;ici $u38i #$c-ipui cDt !" Fucur " te rev"d, !icu8a !ea dra%" pue +ucea, luD$d3o dr"%"to de Fra8 pe 'lice şi por$i$d cu ea la pli!Fare. 'lice era tare Fucuroa" c" o vede #$tr3o dipozi8ie atDt de pl"cut"2 %D$di #$ i$ea ei c" poate $u!ai di$ prici$a piperului (uee atDt de "lFatic" la pri!a lor #$tDl$ire, #$ Fuc"t"rie. CD$d voi (i eu +uce", #şi pue 7("r" prea !ult" co$vi$%ere, #$ Fuc"t"ria !ea $ici $3o " e*ite piper. Supa e (oarte %utoa" şi ("r". /oate c" piperul #i (ace pe oa!e$i atDt de iu8i la !D$ie, %D$di !ai departe, #$cD$tat" c" decoperie o re%ul" $ou", iar o8etul #i (ace acri, !uşe8elul, a!ari şi... Fo!Foa$ele, dulciurile de tot (elul #i (ac pe copii " (ie FlD$zi şi Fu$i. Ce Fi$e ar (i " ştie ata toat" lu!ea2 dei%ur c" atu$ci $3ar !ai (i cei !ari aşa de z%Drci8i cu dulciurile. #$tre ti!p uitae de +uce" şi tre"ri (oarte periat" cD$d #i auzi %laul (oarte aproape de urec-ea ei. 3 Te %D$deşti la ceva, dra%a !ea şi di$ cauza ata ai uitat " !ai vorFeşti. ;u pot
"38i pu$ i!ediat care3i !orala acetui lucru, dar o "3!i aduc a!i$te $u!ai3 decDt. 3 /oate $3are $ici o !oral", #$dr"z$i 'lice " #şi dea cu p"rerea. 3 +aK de u$de, daK de u$de, (eti8o zie +ucea. Orice pe lu!e are o !oral", #$" treFuie " ştii 3o %"eşti. orFi$d at(el, e vDr# şi !ai aproape de 'lice. +%
Metei $u3i pl"cea deloc 3o i!t" atDt de aproape2 !ai #$tDi, (ii$dc" +ucea era o 1ocitanie! şi apoi (ii$dc" era e*act atDt de #$alt", #$cDt "3şi propteac" F"rFia de u!"rul ei2 şi 'lice %"ea c" e o F"rFie (oarte acu8it" şi i$co!od". Totuşi, cu! $u3i pl"cea " (ie $epoliticoa", r"Fda cDt putea. 3 Vocul !er%e ceva !ai Fi$e acu!a, pue, ca " #$tre8i$" $i8el co$vera8ia. 3 'şa e, zie +ucea, şi !orala acetui lucru ete: O, doar dra%otea, doar dra%otea pu$e3$ !işcare lu!ea 3 Ci$eva a pu, şuşoti 'lice, c" lu!ea e !işc" !ai Fi$e cD$d #şi vede (iecare de treaFa lui. 3 ', (ireşte E ca! acelaşi lucru, zie +ucea, lovi$d cu F"rFia3i !icu8" şi acu8it" u!"rul 'licei, pe cD$d a3d"u%a: i !orala acetui lucru ete: 'i %riL" de #$8ele şi atu$ci cuvi$tele vor avea %riL" de ele #$ele. Ce3i !ai place " %"eac" cDte o !oral" la toate #şi zie 'lice #$ %D$dul ei. 3 /u$ pri$oare c" te #$treFi de ce $u te iau de !iLloc, pue +ucea, dup" o curt" t"cere. R"pu$ul e: pe$tru c" $u cu$oc prea Fi$e caracterul (la!i$%oului t"u. S" (ac o #$cercare 3 Te3ar putea pişc", r"pu$e, cu prude$8", 'lice, pu8i$ dor$ic" " vad" #$cercarea. 3 E adev"rat, pue +ucea, p""rile (la!i$%o pişc" precu! !uştarul. Iar !orala e Fi$e cu$ocut": Ci$e e aea!"$", e adu$". 3 +ar !uştarul $u3i pa"re, re!arc" 'lice. 3 Ca de oFicei, ai dreptate e*cla!" +ucea, ce Fi$e pui tu lucrurilor pe $u!e 3 E u$ !i$eral, cred! zie 'lice. 3 Bi$e#$8ele c" e, r"pu$e +ucea, care p"rea %ata "3i dea dreptate #$totdeau$a2 e*it" $işte !i$e de !uştar pe3aici, pe3aproape. Iar !orala e: Cu cDt e !ai !ult la !i$e, cu atDt e !ai pu8i$ la ti$e. %*
3 '-, ştiu e*cla!" 'lice, ("r" " dea i!porta$8" vorFelor +uceei. E o le%u!". ;u prea aduce a le%u!", dar ata e. 3 Su$t cu totul şi cu totul de aceeaşi p"rere, zie +ucea, iar !orala e ata: Mii ceea ce ai p"rea " (ii. /ot " 8i3o pu$ şi !ai i!plu de3atDt: S" $u38i #$c-ipui $iciodat" c" $u eşti alt(el decDt ceea ce le3ar putea p"rea celorlal8i c" ceea ce erai au ai (i putut " (ii $3a (ot alt(el decDt ceea ce (ueeşi şi lor li 3a p"rut c" eşti alt(el. 3 Cred c", dac3aş vedea3o cri", aş pricepe3o !ai le$e, !"rturii 'lice, (oarte politico2 dar aşa, cu! o pui du!$eata, $u #$8ele% !are lucru. 3 'ta $u3i $i!ic pe lD$%" ce aş putea " pu$, dac" aş vrea, ("cu +ucea, !"%ulit". 3 " ro%. $u v" ote$i8i " pu$e8i şi !ai !ult e*cla!" 'lice. 3 ', $ici " $u vorFeşti de ote$eal" protet" +ucea. #8i (ac cadou tot ce a! pu pD$" acu!. Ie(ti$ cadou %D$di 'lice. ;oroc c" $u $i e (ac şi de ziua $oatr" ae!e$ea cadouri Mireşte c" $u cutez" " pu$" ata cu %la tare. 3 Iar te %D$deşti #$treF" +ucea, lovi$du3i $i8el u!"rul cu F"rFia3i !ic" şi acu8it". 3 '! dreptul " %D$dec, zie 'lice r"picat, c"ci itua8ia #$cepea 3o ca! upere. 3 Tot atDta drept, r"pu$e +ucea, cDt au purceii " zFoare2 şi !o... +ar #$ clipa aceea, pre ui!irea 'licei, %laul +uceei e ti$e, c-iar #$ !iLlocul cuvD$tului ei pre(erat, !orala, iar Fra8ul petrecut pri$tr3al (eti8ei #$cepu " tre!ure. 'lice ridic" oc-ii 3 şi
iat3o pe Re%i$" tD$d #$ (a8a lor, cu Fra8ele #$crucişate şi #$tu$ecat" la (a8" ca şi cerul pe vre!e de (urtu$". 3 Ce zi (ru!oa", aLetate #$cepu +ucea, cu %la c"zut, !erit. %.
3 'cult" tu$" Re%i$a, F"tD$d !D$ioa" di$ picior pe cD$d vorFea, " $u zici c" $u te3a! a$u$8at: ori zFori de3aici, ori #8i zFoar" capul i ata #$ !ai pu8i$ de o Lu!"tate de clip" 'le%e +ucea alee şi dip"ru #$dat". 3 S" co$ti$u"! Locul #i pue Re%i$a 'licei2 iar 'lice, prea periat" ca " poat" roti ceva, o ur!" cu pa şov"iel$ic #$apoi pre tere$ul de croc-et. Ceilal8i i$vita8i, pro(itD$d de aFe$8a Re%i$ei, e odi-$eau la u!Fr"2 dar de #$dat" ce3o v"zur", e #$toarer" cu %raF" la Loc, Re%i$a ("cD$d i$%ura oFerva8ie c" o clip" de #$tDrziere #i va cota via8a. /e cD$d Lucau, Re%i$a e certa $eco$te$it cu ceilal8i Luc"tori, r"c$i$d !ereu: QFura8i3i capul "tuia QFura8i3i capul "teia Cei co$da!$a8i erau lua8i uF paz" de c"tre oşte$i, care, (ireşte, pe$tru a #$depli$i aceat" arci$", treFuiau " re$u$8e la rolul de arcuri2 ca! #$tr3o Lu!"tate de or", $u !ai r"!"eer" arcuri de(el, iar Luc"torii, cu e*cep8ia Re%elui, a Re%i$ei şi a 'licei, e a(lau to8i uF paz" şi co$da!$a8i la !oarte. 'tu$ci Re%i$a, aFia tr"%D$du3şi u(letul de !ult ce r"c$ie, e lipi de Loc. Se apropie de 'lice şi o #$treF": 3 'i v"zut3o pe Mala Broac" Netoa" 3 ;u, r"pu$e 'lice, $ici $u ştiu ce #$ea!$" Mal" Broac" Netoa". 3 E Broaca Netoa" di$ care e (ace Sup" (al" de Broac" Netoa". 3 ;ici $3a! v"zut3o, $ici $3a! auzit de ea, zie 'lice. 3 'tu$ci -aide, pue Re%i$a, are "38i itorieac" povetea ei. /e cD$d e #$dep"rtau #!preu$", 'lice #l auzi pe Re%e vorFi$du3le #$cetişor oape8ilor: 3 Su$te8i cu to8ii %ra8ia8i le pue. %2
'-, ce Fi$e %D$di 'lice, r"u(lD$d uşurat": (uee (oarte $e(ericit", ştii$d c" Re%i$a poru$cie atDtea co$da!$"ri la !oarte. Moarte curD$d d"dur" de u$ Gri(o$ 4?, care dor!ea du, la oare. 3 Trezeşte3te, !"i, puturoule pue Re%i$a, şi du3o pe do!$işoara ata la Mala Broac" Netoa", 3o vad" şi "3i aud" povetea. Eu treFuie " !" duc #$apoi, ca " uprave%-ez e*ecu8iile pe care le3a! poru$cit. i plec", l"D$d3o pe (eti8" i$%ur" cu Gri(o$ul. 'licei $u3i prea pl"cea cu! ar"ta aceat" ("ptur", dar e %D$di c", la ur!a ur!ei, $3avea " (ie !ai pri!eLdio " r"!D$" cu ea, decDt " e duc" dup" Re%i$a aceea crud". 'şadar r"!ae şi aştept". Gri(o$ul e ridic" şi e (rec" la oc-i, apoi o ur!"ri cu privirea pe Re%i$" pD$" $u e !ai v"zu2 şi apoi rDe pe #$(u$date. 3 Cara%-ioaa c-icoti Gri(o$ul, #$ parte pe$tru i$e, #$ parte c"tre 'lice. 3 Ci$e3i cara%-ioa" #$treF" 'lice. 3 /"i, aia, r"pu$e Gri(o$ul. 'şa3şi #$c-ipuie ea, dar de e*ecutat $u e e*ecut" $ici o e*ecu8ie, dac" vrei " ştii. Haide Toat" lu!ea de pe aici #8i pu$e #$tru$a Haide, %D$di 'lice, luD$du3e #$cet dup" dD$ul. +e cD$d tr"iec $u !i 3a !ai poru$cit atDta, Fa u$a, Fa alta, z"u aşa ;u trecu !ult şi o v"zur" de departe pe Mala Broac" Netoa"2 şedea trit" şi i$%uratic" pe u$ ciot de tD$c" şi, cD$d e !ai apropiar", 'lice o auzi upi$D$d 93
atDt de Lal$ic, de parc" i 3ar (i (rD$t i$i!a de durere. #i (u (oarte !il" de ea.
3 +e ce e !D-$it" #$treF" 'lice. Iar Gri(o$ul r"pu$e, ca! la (el ca şi !ai #$ai$te: 3 ' 'şa3şi #$c-ipuie ea, dar $u3i !D-$it" deloc, dac" vrei " ştii. Haide Se uir" aşadar pD$" la locul u$de şedea Mala Broac" Netoa", care #i privea #$ t"cere, cu oc-i !ari, #$l"cri!a8i. 3 +o!$işorica ata, pue Gri(o$ul, cic" vrea "38i aud" povetea, de3aia a ve$it. 3 '! " i3o pu$, r"pu$e Mala Broac" Netoa", cu %la adD$c şi %"u$o. 'şeza8i3v" a!D$doi şi $u coate8i o vorF" pD$" $u ipr"vec. Se aşezar", aşadar, $i!e$i $u pue o vorF", vre!e de cDteva !i$ute. #$ %D$dul ei, 'lice #şi zicea: ;u v"d cu! o " ipr"veac" vreodat", dac" $u #$cepe. Totuşi aştept" r"Fd"toare. 3 /e vre!uri, pue #$ (Drşit Mala Broac" Netoa", o(tD$d adD$c, era! o adev"rat" Broac" Netoa". 'cetor cuvi$te le ur!" o t"cere (oarte lu$%", #$trerupt" doar la r"ti!puri de cDte o e*cla!a8ie cDrDit" de3a Gri(o$ului şi de $eco$te$itele -o-ote de plD$ ale Malei Broaşte Netoae. 'lice era cDt pe3aci " e ridice şi " pu$": " !ul8u!ec (oarte !ult pe$tru povetea du!$eavoatr" atDt de i$terea$t"2 totuşi, vrD$d3$evrD$d, %D$di c" tre%uie " !ai ur!eze ceva, aşa c" şezu li$iştit" şi $u !ai pue $i!ic. %3
3 CD$d era! !ici, co$ti$u" #$ cele di$ ur!" Mala Broac" Netoa", ceva !ai potolit, deşi ici şi colo tot #i !ai c"pa cDte u$ u%-i8 de plD$, !er%ea! la şcoal" #$ !are. /ro(eoar" era o F"trD$" Broac" Netoa". #i zicea! /rivi%-etoarea. 3 +ar de ce3i zicea8i aşa C" doar $u era /rivi%-etoare #$treF" 'lice. 3 #i zicea! /rivi%-etoare, (ii$dc" $e privea şi $e ve%-ea, (ii$du3$e Suprave%-etoare r"pu$e up"rat" Mala Broac" Netoa". +ar %rea de cap !ai eşti 3 " !ir c" $u 8i3e ruşi$e " #$treFi ceva aşa de le$e de priceput, ad"u%" Gri(o$ul. 'poi t"cur" a!D$doi, privi$d3o2 Fietei 'lice #i ve$ea " i$tre #$ p"!D$t, $u alta. #$ cele di$ ur!", Gri(o$ul #i pue Malei Broaşte Netoae: 3 Hai, oro, d"3i dru!ul ;u $e 8i$e toat" ziua. Iar Mala Broac" Netoa" co$ti$u": 3 +a, !er%ea! la şcoal" #$ !are, deşi poate $3ai " crezi. 3 '! zi eu c" $u cred o #$trerupe 'lice. 3 'i zi, pue Mala Broac" Netoa". 3 Ni$e38i %ura ad"u%" Gri(o$ul, #$ai$te ca 'lice " !ai poat" pu$e ceva. Mala Broac" Netoa" co$ti$u": 3 ;i 3a dat o educa8ie (oarte #$%riLit". '(l" c" a! !er la cururi zi de zi. 3 i eu a! !er la cururi de zi. ta $u3i u$ !otiv " te !D$dreşti. 3 Erau şi cururi peciale la şcoala ta #$treF" Mala Broac" Netoa", ca! #$%riLorat". 3 +a, zie 'lice, de Mra$cez" şi de uzic". 3 i de Sp"lat #$treF" Mala Broac" Netoa", ca! #$%riLorat". 3 'ş ;ici po!e$eal"... 'ta $u e #$va8" la şcoal" e up"r" 'lice. %,
3 #$ea!$" c" $3ai !er la o şcoal" di$tre cele !ai Fu$e, pue Mala Broac" Netoa", v"dit uşurat". &a şcoala noastr2 lita de !aterii e #$c-eia cu lec8ii peciale de Mra$cez", uzic" şi S12lat$ 3 Cred c" de aşa ceva $u prea avea8i $evoie, di$ !o!e$t ce tr"ia8i pe (u$dul !"rii, pue 'lice.
3 Eu $3a! putut " !" #$criu la cururile atea, o(t" Mala Broac" Netoa". Eu ara ur!at doar cururi $or!ale. 3 'dic" o i$tero%" 'lice. 3 Ciulitul şi ScrDş$itul, dei%ur, pe$tru #$ceput, r"pu$e Mala Broac" Netoa"2 apoi di(eritele ra!uri ale 'rit!eticii: '!Fi8io$area, C"derea, #!Fulzirea şi #$urD8irea. 3 ;3a! !ai auzit de #$urD8ire, cutez" 'lice " pu$". Ce3i ata Gri(o$ul ridic" a !irare a!D$dou" laFele. 3 ;3ai !ai auzit de #$urD8ire e*cla!". Sper c" ştii ce #$ea!$" a #$(ru!ue8a 3 +a, zie 'lice şov"iel$ic, #$ea!$" a (ace ceva !ai (ru!o. 3 Ei, atu$ci, co$ti$u" Gri(o$ul, dac" $u ştii ce #$ea!$" a #$urD8i, eşti o $"tD$%" şi %ata 'lice $u !ai #$dr"z$i " #$treFe $i!ic #$ privi$8a ata. Se #$toare iar c"tre Mala Broac" Netoa". Y 3 i altceva ce !ai avea8i de #$v"8at 3 /"i, r"pu$e Mala Broac" Netoa", $u!"rD$d pe laFe uFiectele: iteria a$tic" şi !oder$", areo%ra(ia, apoi +ee$aLul #$ valuri, ata $e preda o dat" pe "pt"!D$" u$ F"trD$ Nipar3!are2 $e #$v"8a li$ li$ii, " pict"! #$ 'Zuarele, " (ace! I8e #$ clor şi Mi8e #$ rotocol. 3 'rat"3!i şi !ie cu! e (ace aşa ceva o ru%" 'lice. 3 /"i acu!a3 prea 8eap"$", $u pot "38i ar"t. Iar Gri(o$ul $3a #$v"8at !ateria ata. 96
3 ;3a! avut ti!p, zie Gri(o$ul, eu a! ("cut curul de literatur" claic". /ro(eorul era u$ Rac (oarte F"trD$, da, da. 3 Eu $u !3a! du $iciodat" la el, pue Mala Broac" Netoa", o(tD$d. El #$v"8a lu!ea '3RDde3&ati$eşte şi '3/lD$%e3Greceşte, aşa a! auzit. 3 C-iar aşa, c-iar aşa, pue Gri(o$ul, o(tD$d la rD$dul lui2 şi a!Fele ("pturi #şi acu$er" (e8ele #$ l"Fu8e. 3 i cDte ore #$v"8a8i pe zi #$treF" 'lice, %r"Fit" " c-i!Fe uFiectul. 3 Qece ore #$ pri!a zi şi di$ zi #$ zi !ai pu8i$, r"pu$e Mala Broac" Netoa". 3 Ciudat pro%ra! e*cla!" 'lice. 3 /"i de3aia e c-ea!" pro3%ra!, l"!uri Gri(o$ul, c" pD$" la ur!" r"!Di c3u$ %ra! de #$v"8"tur". Era o idee $ou" pe$tru 'lice, #$cDt t"tu " e %D$deac" pu8i$ la cele ce puee Gri(o$ul, #$ai$te de a pu$e alt" #$treFare: 3 #$ea!$" c" #$ ziua a u$prezecea $3a8i #$v"8at deloc, avea8i vaca$8" 3 Bi$e#$8ele zie Mala Broac" Netoa". ;e odi-$ea! de atDta #$v"8"tur". 3 +ar #$ a dou"prezecea zi, cu! relua8i lec8iile 3 Hai c" i3ai pu detul depre lec8ii o #$trerupe (oarte -ot"rDt Gri(o$ul. ai poveteşte3i şi depre Locuri 97
Ca-itolul .* Cadrilul2. 8o#arilor22 %i
Mala Broac" Netoa" coae u$ o(tat adD$c şi #$cepu "3şi ştear%" oc-ii cu u$a di$ #$ot"toarele ale. Se uit" la 'lice, #$cercD$d " vorFeac", #$", vre!e de u$ !i$ut3dou", $u izFuti "3şi potoleac" -o-otele de plD$.
3 /arc" 3a #$ecat cu u$ o de peşte, zie Gri(o$ul, #$cepD$d 3o cuture şi "3i dea pu!$işori #$ pate. #$tr3u$ tDrziu, Mala Broac" Netoa" #şi recap"t" %laul şi, cu oFraLii şiroi$du3i de lacri!i, #i zie 'licei: 3 M"r"3$doial" c" $3ai tr"it prea !ult #$ !are... 3 ;u, #$tr3adev"r 3...şi $3ai ("cut $iciodat" cu$oşti$8" cu u$ -o!ar... 'lice #$cepu " zic": 3 '! !D$cat o dat"... +ar e #$trerupe Fruc, pu$D$d: 3 ;u, $iciodat" 3...aşa c" $3ai cu! "38i #$c-ipui ce da$ !i$u$at ete u$ Cadril de Ho!ari 3 TreFuie " recu$oc c"i $u, r"pu$e 'lice. Ce (el de da$ e "ta 3 #$cepi pri$ a te ali$ia pe u$ rD$d de3a lu$%ul !alului !"rii..., e*plic" Gri(o$ul. 3 /e dou" rD$duri #l corect" Mala Broac" Netoa", !ai #$tDi (ocile, la ur!" Froaştele 8etoae, o!o$ul4= şi aşa !ai departe2 apoi, dup" ce au cur"8at plaLa de !eduze... 3 i ata $eceit" ceva ti!p, i$terve$i Gri(o$ul. 3 ...(ac doi paşi #$ai$te... 98
3 Miecare #şi ia cDte u$ -o!ar drept cavaler de da$ tri%" Gri(o$ul. 3 Bi$e#$8ele, (ac doi paşi #$ai$te, e #$torc la parte$er..., zie Mala Broac" Netoa". 3 Sc-i!F" -o!arul şi e #$torc #$ aceeaşi ordi$e, co$ti$u" Gri(o$ul. 3 'poi, co$ti$u" Mala Broac" Netoa", aru$c"... 3 Ho!arii tri%" Gri(o$ul, "ri$d #$ u. 3...cDt !ai departe, #$ lar%... 3 i !er% "3i aLu$%", #$otD$d url" Gri(o$ul. 3 Mac o tu!F" #$ !are tri%" Mala Broac" Netoa", ("cD$d alturi $eatD!p"rate. 3 Sc-i!F" iar -o!arul ur!", cu %la (oarte acu8it, Gri(o$ul. 3 i$ la !al şi... atea toate reprezi$t" aFia pri!a (i%ur", pue, coForD$du3şi %laul, Mala Broac" Netoa". Cele dou" creaturi, care, cDt 8i$u de!o$tra8ia, $u #$cetaer" o clip" " ar" ca $eFu$ele #$ toate p"r8ile, luar" loc li$iştite, cu $işte !utrişoare trite, uitD$du3e la 'lice. 3 Cred c"3i u$ da$ tare dr"%u8 zie (eti8a, cu (ial". 3 rei "38i ar"t"! cu! a$u!e e da$eaz" #$treF" Mala Broac" Netoa". 3 'ş (i #$cD$tat" " v"d r"pu$e 'lice. 3 S" #$cerc"! pri!a (i%ur" #i propue Mala Broac" Netoa" Gri(o$ului. /ute! #$cerca (oarte Fi$e şi ("r" -o!ari. +ar care di$ $oi doi va cD$ta 3 Tu, cD$t" tu, te ro% Eu a! uitat cuvi$tele. %%
#$cepur" a da$a #$ cerc, cu u$ aer ole!$, #$ Lurul 'licei, c"lcD$d3o pe picior ori de cDte ori treceau prea aproape de ea şi F"tD$d paul cu l"Fu8ele de di$ai$te. #$ tot acet ti!p, Mala Broac" Netoa" cD$ta, cu o voce t"r"%"$at" şi trit":
c2tre'un #elc s1use'o al%it2-&/ < Vine'un ton-0 =n ur#a noastr2 +i #2 calc2 1e codi42$ "e 8o#ari se u#1le 42r#ul! de 4estoase =n %alans: Stau ner2%d2tori 1e 1la2 ' vrei +i tu s2 vii la dans7 Vii tu! nu vii! vii tu! nu vii! vii +i tu la dans7 Vii tu! nii vii! vii tu! nu vii! nu vii tu la dans7 Cert e c2 nici nu'4i dai sea#a ce 1l2cere vo# si#4i C2nd ne'arunc2'n largul #2rii cu 8o#arii'n 1lin2 3i9> ise #elcul: +i c8ior6+ 1rivi!'n sus1ans/ s1use 1e+tele sol3os!
"ins1re Anglia de aci 1a+i! c2tre Kran4a iei avans$ "eci nu 12li! iu%ite #elc! ci 8ai +i tu la dans9 Vii tu! nu vii! vii tu! nu vii! vii +i tu la dans7 Vii tu! nu vii! vii tu! nu vii! nu vii tu la dans7> 3 ul8u!ec, acet da$ e (oarte i$terea$t "3l priveşti, zie 'lice, (ericit" c" #$ (Drşit e ter!i$ae. Cel !ai !ult !i3a pl"cut cD$tecul acela depre alFit" 3 '-, cDt depre alFit", pue Mala Broac" Netoa", ei... ai v"zut alFite, $u 3 +a, r"pu$e 'lice, a! v"zut de !ulte ori la !a... 7dar e opri aici, c-iar la ti!p. 3 ;u ştiu u$de e %"eşte aceat" localitate a, zie Mala Broac" Netoa", dar dac" le3ai v"zut atDt de de, ştii cu! arat", $u3i aşa 3 Cred c" da, r"pu$e 'lice, %D$ditoare. 'u cozile #$ %ur" şi u$t acoperite cu pe!et. 3 #$ ceea ce priveşte pe!etul, $3ai dreptate, dac" ar (i aşa, apa !"rii l3ar p"la pe tot, zie Mala Broac" Netoa". +ar c-iar au cozile #$ %ur", precu! ai pu şi ata deoarece..., aici Mala Broac" Netoa" e #$trerupe, c"c" şi #şi #$c-ie oc-ii. Spu$e3i tu de ce şi tot ce !ai ştii, #i zie ea Gri(o$ului. 3 +eoarece oFiş$uiau, pue Gri(o$ul, " !ear%" cu -o!arii la da$. Cu! ele erau cele aru$cate #$ ap", treFui$d " e dea de3a roto%olule la o !are dita$8" şi cu! acet lucru dura ceva ti!p, #şi F"%au cozile #$ %ur". #$" o dat" şi le3au trD$ aşa de tare #$ %ur", c" $u şi le3au !ai putut tra%e #$apoi. 'ta3i tot. 3 ul8u!ec, (oarte i$terea$t. ;3a! ştiut $iciodat" atDtea lucruri depre alFit". 3 +ac" doreşti, #8i pu$ şi !ai !ulte de3atDt, zie Gri(o$ul. tii de ce i e pu$e alFit" 3 ;u !i3a! pu $iciodat" aceat" #$treFare, !"rturii 'lice. +e ce, !"
ro% 1?4
3 /e$tru c" lustruie+te g8etele +i 1antoii celorlal8i peşti, replic", (oarte ole!$, Gri(o$ul. 'lice r"!ae cu %ura c"cat" la acet r"pu$ $eaşteptat. 3 &utruieşte %-etele şi pa$to(ii celorlal8i peşti repet" 'lice, ui!it". 3 /"i, %D$deşte3te Fi$e, cu ce 4i e lutruiec 4ie pa$to(ii 'dic", ce3i (ace pe ei " luceac" 'lice cu!p"$i Fi$e #$ai$te de a r"pu$de: 3 Cred c" e dau cu $e%real" 3 G-etele şi pa$to(ii di$ !are u$t #$" lutrui8i cu alFit" co$ti$u" Gri(o$ul cu o voce pro(u$d". +e3acu! ştii 3 i di$ ce u$t ("cu8i #$treF" 'lice cu !are curiozitate #$ %la. 3 +i$ t"lpa$i şi calca$i, (ireşte, r"pu$e Gri(o$ul ca! repezit, orice creve8ic" 8i3ar (i putut pu$e ata 3 +ac3aş (i (ot eu #$ locul alFitei, pue 'lice, care #$c" e !ai %D$dea la cD$tec, i3aş (i pu tonului: Stai deoparte, te ro% ;u vre! u$ ton cu $oi 3 Erau oFli%a8i "3l aiF" cu ei pue Mala Broac" Netoa"2 $ici u$ peşte $u poate pu$e $i!ic ("r" to$ 3 C-iar aşa #$treF" 'lice cu u$ to$ ar"tD$d o !are ui!ire. ) 3 Si%ur c" $u poate, pu$e Mala Broac" Netoa"2 p"i, dac" ar ve$i u$ peşte la !i$e şi !i3ar pu$e c" ur!eaz" " 8i$" o cuvD$tare, l3aş #$treFa: Cu ce to$ 3 ;u vrei " pui, ce to$alitate va avea vocea ta #$treF" 'lice. 3 reau " pu$ ceea ce vreau " pu$ r"pu$e Mala Broac" Netoa" #$tr3u$ to$ o(e$at. Iar Gri(o$ul ad"u%": 3 Hai "3auzi! ave$turile tale9 3 'ş putea " v" povetec ave$turile !ele, #$cepD$d de azi3di!i$ea8", zie cu (ial" 'lice2 $3 are rot " v" vorFec de ziua de ieri, c"ci ieri era! alt" peroa$". 1?=
3 Cu! vi$e ata #$treF" Mala Broac" Netoa". 3 ;u, $u ai #$tDi $e pui ave$turile zie Gri(o$ul $er"Fd"tor2 e*plica8iile dureaz" prea !ult ti!p. 'lice #$cepu pri$ ur!are " le poveteac" ave$turile ale, de cD$d #l v"zue pri!a oar" pe Iepurele 'lF. CD$d #şi #$cepu povetea, era u$ pic ca! periat", deoarece cele dou" creaturi e tr"eer" prea aproape de ea şi t"teau cu oc-ii şi cu %ura lar% dec-ie, #$", pe !"ur" ce povetea, #$cepue a pri$de curaL. Cei doi p"trar" t"cerea, pD$" ce 'lice aLu$e cu povetirea la poezia ! pe care i3o recitae do!$ului O!id" şi le poveti cu! %reşie toate cuvi$tele di$ poezie2 #$ acel !o!e$t Mala Broac" Netoa" trae puter$ic aer #$ piept şi zie: 3 ;u !i3aş (i #$c-ipuit ceva !ai ciudat 3 E cDt e poate de ciudat #$t"ri Gri(o$ul. 3 'şa, pri$ ur!are, ai recitat %reşit toat" poezia repet" %D$ditoare Mala Broac" Netoa". i3ar pl"cea " !i3o recite careva acu!. Spu$e3i " #$ceap", #i zie Mala Broac" Netoa" Gri(o$ului, de parc" aceta ar (i avut o oarecare i$(lue$8" aupra 'licei. 3 Ridic"3te #$ picioare şi recit" ! pue Gri(o$ul. Ce3!i !ai dau poru$ci (ii$8ele atea şi !" (ac "3!i repet lec8iile Ca şi cu! aş
(i la şcoal" Cu toate acetea, e ridic" #$ picioare şi #$cepu " recite poezia, dar cu! !i$tea ei era)tot la Cadrilul Ho!arilor, iar #i ieşi toat" poezia a$apoda. Este vocea 8o#arului/ iat2! declar2: Ca +i ra4a! =+i 1erie el c8iar cu nasul P2rul! nasturii! cor1ul! 1riindu'i 1o1asul$ C6nd nisi1u'i uscat! c6nt2 ca cioc6rlia 5i %6re+te rec8inii! ar2t2ndu' +i #6nia$ 1?6
"ar c6nd luul se'nal42 +i rec8inii a%und2 Are'o voce ti#id2 +i d2 se'ascund2$ ' E alt(el decDt o pu$ea! eu cD$d era! !icu8 zie Gri(o$ul. 3 Eu u$a, $3a! !ai auzit3o pD$"3$ clipa ata, pue Mala Broac" Netoa", dar !i e pare o !i$teal" ("r" e%al. 'lice $u zie $i!ic2 e aşez", cu capul #$ pal!e, #$treFD$du3e de va !ai (i vreodat" ceva $or!al. 3 'ş vrea " !i e e*plice şi !ie verurile atea, zie Mala Broac" Netoa". 3 Ea $u e #$ tare de aşa ceva, zie repede Gri(o$ul, treci la tro(a ur!"toare. 3 i cu! e cu p"rul i$it" Mala Broac" Netoa". Cu! izFutea " şi3l perie cu $aul 3 Mace parte di$ da$ şi doar e pre(ac, r"pu$e 'lice, cu totul dezorie$tat", %r"Fi$du3e " c-i!Fe uFiectul. 3 Treci la tro(a ur!"toare, repet" Gri(o$ul2 #$cepe cu 'lice, care $u cutezi "3l re(uze, deşi ştia Fi$e c" di$ $ou va #$curca totul, co$ti$u" cu o voce tre!ur"toare: Trecea# 1rin gr2dina'i/ v23ui =n incint2 Cu# Pantera +i Bu8a -( '#12r4eau o 1l2cint2: Pantera lua coaa +i lua u#1lutura! Iar Bu8a cu %lidul =+i tot u#1lea gura$ Ter#inar2 ei #asa +i! cu'ng2duin42! Bu8a lingura'a luat'o! de %un2 credin42: Iar Pantera ' url6nd '! urculi4a! cu4itul 5i %anc8etul u gata 33333 3 Ce rot are " reci8i toate Fazaco$iile atea, o #$trerupe Mala Broac" Netoa", dac" $u le po8i şi 1?@
e*plica E cel !ai #$curcat lucru pe care l3a! auzit vreodat" 3 Cred c3ar (i !ai Fi$e " re$u$8i, zie Gri(o$ul, pre Fucuria 'licei. 3 ;u vrei " !ai #$cerc"! şi alt" (i%ur" di$ Cadrilul Ho!arilor #$treF" Gri(o$ul. rei "38i !ai pu$" u$ cD$tec Mala Broac" Netoa" 3 +a, da, u$ cD$tec, te ro%, dac" Mala Broac" Netoa" e atDt de Fu$", r"pu$e 'lice, atDt de repede, #$cDt Gri(o$ul pue cu u$ aer detul de Li%$it: 3 Miecare cu %uturile ale CD$t"3i, dra%",
cas2 Pe'un 1olonic de su12 ru#oas27 Suuuuuuu X 12 ru#oaaaaaa X s29 Suuuuuuu X 12 ru#oaaaaa X s2i Suuuuuu X 12 de seaaaaaa Xr", Su12 ru#oas2! ru#o X ASO9 3 ai pu$e o dat" re(re$ul tri%" Gri(o$ul şi, toc!ai cD$d Mala Broac" Netoa" voia "3l repete, e auzi #$ dep"rtare u$ 8ip"t: .*)
3 #$cepe proceul 3 Haide tri%" Gri(o$ul şi, tr"%D$d3o pe 'lice de !D$", plec" #$ %raF", ("r" a !ai aştepta (i$alul cD$tecului. 3 +epre ce proce e vorFa #$treF" 'lice, %D(Di$d de atDta aler%"tur". +ar Gri(o$ul e !ul8u!i " repete doar Haide şi o lu" şi !ai iute la pa, #$ vre!e ce adierea vD$tului purta pD$" la ei, di$ ce #$ ce !ai laF, cuvi$tele trite: Suuuuuu12 de seaaaaaa X r2! Su12 ru#oas2! ru#oas29 1?<
Ca-itolul .. Cie a
CD$d aLu$er", %"ir" pe Re%e şi pe Re%i$a de Cup" aşeza8i pe tro$urile lor, cu o !are !ul8i!e adu$at" #$ Lurul acetora, tot (elul de p""ri şi de Livi$e !ici, precu! şi #$tre%ul pac-et cu c"r8i de Loc. aletul ta #$ (a8a lor, (erecat #$ la$8uri, cu cDte u$ oştea$ de (iecare parte, p"zi$du3l, iar #$ apropierea Re%elui ta Iepurele 'lF, cu o tro!pet" #$tr3o !D$" şi u$ ul de per%a!e$t4< #$ cealalt". C-iar #$ !iLlocul cur8ii de Ludecat" era o !a", pe care e a(la o (ar(urie !are cu tarte2 dup" #$("8işare, p"reau atDt de Fu$e, #$cDt 'licei i e ("cu o (oa!e %rozav", uitD$du3e la ele. +e3ar ter!i$a !ai repede cu proceul, %D$di ea, şi " #$ceap" a ervi pr"Liturile +ar e p"rea c" $ici vorF" $u era de aşa ceva2 'lice #$cepu " priveac" #$ Lurul ei, ca "3i !ai treac" ti!pul. ;u !ai (uee #$ via8a ei la o curte de Ludecat", dar citie #$ c"r8i depre procee şi era (oarte Fucuroa" v"zD$d c" ştie cu! e $u!eşte !ai tot ce vedea acolo. 'ceta3i Ludec"torul, #şi zie, (ii$dc" poart" o peruc" !are. Vudec"torul, de alt!i$teri, era #$uşi Re%ele. i, cu! purta coroa$" pete peruc", $u p"rea deloc " e i!t" #$ lar%ul lui şi $ici (ru!o $u3i şedea de (el. i acolo3i Fa$ca Lura8ilor, %D$di 'lice, iar cele dou"prezece viet"8i 7$u avea #$cotro, aşa treFuia " le pu$", (ii$dc", parte erau a$i!ale, parte p""ri F"$uiec c" treFuie " (ie Lura8ii. 'cet ulti! cuvD$t şi3l repet" 1?5
de cDteva ori, ca! ("li$du3e #$ i$ea ei c"3l ştie, c"ci era #$credi$8at", pe drept cuvD$t, c" (oarte pu8i$e (eti8e de vDrta ei ştiau ce #$ea!$". +e (apt, ar (i (ot la (el de Corect dac" ar (i pu c" cele dou"prezece viet"8i alc"tuiau Luriul. Cei doiprezece Lura8i criau cu to8ii (oarte zori8i pe $işte t"Fli8e. 3 Ce (ac acolo #l #$treF" 'lice pe Gri(o$, #$ şoapt". +oar $u au ce " crie pD$" $3a #$ceput proceul. 3 #şi criu $u!ele, #i şopti Gri(o$ul drept r"pu$, ca " $u cu!va " le uite #$ai$te de (Drşitul proceului. 3 Ce $e%-ioFi izFuc$i cu %la tare 'lice, (oarte i$di%$at"2 dar e opri repede, c"ci Iepurele 'lF tri%a: 3 T"cere #$ ala de Ludecat"
Iar Re%ele #şi pue oc-elarii pe $a şi e uit" #$%riLorat #!preLur, ca " decopere ci$e vorFea. 'lice vedea deluşit, de parc" 3ar (i uitat pete u!erii lor, c" to8i Lura8ii criau pe t"Fli8e: Ce $e%-ioFi 3Fa c-iar F"%" de ea!" c" u$ul di$tre ei $u ştia cu! e crie cuvD$tul $e%-ioFi şi (u $evoit "3l roa%e pe veci$ul lui "3i pu$". Mru!o or " !ai arate t"Fli8ele lor, la ter!i$area proceului %D$di 'lice. $uia di$tre Lura8i #i cDr8Dia co$deiul. Mireşte c" 'licei #i era $eu(erit z%o!otul aceta, aşa c" d"du ocol "lii de Ludecat", e opri #$d"r"tul F"$cii Lura8ilor şi %"i curD$d prileLul "3i ia acelui Lurat co$deiul. 'tDt de repede ("cu acet lucru, #$cDt !icu8ul Lurat, Fietul de el 7care era Bill, /uiul de opDrl", $u pricepea deloc ce e #$tD!plae cu co$deiul lui2 şi, dup" ce e cotoci pete tot, e v"zu $evoit " crie de aici #$colo cu u$ de%et, ceea ce $u3i era de !are (olo, (ii$dc" $u l"a ur!e pe t"Fli8". 3 Crai$ic, citeşte actul de acuzare pue Re%ele. 'tu$ci Iepurele 'lF u(l" de trei ori #$ tro!pet", apoi de("şur" ulul de per%a!e$t şi citi cele ce ur!eaz": o SECŢIA COPU
Regina'Carte =+i coa1se tarte Pe toate'n zi de var2: Valetul'Carte acele tarte Le ur2 +i se car2$ 3 +a8i verdictul e #$toare Re%ele c"tre Luriu. 3 #$c" $u, #$c" $u #$trerupe zorit Iepurele. ai u$t !ulte pD$" atu$ci 3 S" (ie c-e!at pri!ul !artor zie Re%ele, iar Iepurele 'lF u(l" de trei ori di$ tro!pet", apoi tri%": 3 S" e #$("8işeze pri!ul !artor /ri!ul !artor era /"l"rierul. 'p"ru cu o ceaşc" de ceai #$tr3o !D$" şi cu o (elie de pDi$e cu u$t #$ cealalt". 3 Cer iertare, aLetate, c3a! ve$it la Ludecat" cu atea, #$cepu a vorFi, dar #$c" $u3!i ter!i$ae! ceaiul cD$d au ve$it " !" ia. 3 'r (i treFuit "3l (i ter!i$at, pue Re%ele. CD$d l3ai #$ceput /"l"rierul e uit" la Iepurele de artie, care #l ur!ae la Curtea de Vudecat", Fra8 la Fra8 cu Burucul. 3 #$ paiprezece !artie #i se 1are c" era... 3 #$ ci$ciprezece, zie Iepurele de artie. 3 #$ şaiprezece, zie Burucul. 3 ;ota8i declara8iile e adre" Re%ele Luriului2 iar Lura8ii, pli$i de zel, crier" toate cele trei date pe t"Fli8", apoi le adu$ar" #$tre ele şi pre("cur" rezultatul #$ ce$ti!etri şi %ra!e. 3 Scoate38i p"l"ria #i pue Re%ele /"l"rierului. 3 ;u e a !ea, zie /"l"rierul. 3 E de urat9 e*cla!" Re%ele, #$torcD$du3e c"tre Lura8i, care $otar" i!ediat (aptul.
3 Eu a! p"l"rii de vD$zare, #$cerc" " l"!ureac" !artorul. ;3a! $ici u$a a !ea. Su$t /"l"rier. &a acete cuvi$te, Re%i$a #şi pue oc-elarii pe $a şi e uit" 8i$t" la /"l"rier, care e #$%"lFe$i şi #$cepu " tre!ure di$ cap pD$" #$ picioare. 111
3 +epu$e38i !"rturia, pue Re%ele, şi (ii cal!, alt(el pu$ " te e*ecute pe loc. orFele Re%elui $u p"rur" a3l li$işti deloc pe !artor2 e tot (r"!D$ta, l"D$du3e cD$d pe u$ picior, cD$d pe cel"lalt şi uitD$du3e periat la Re%i$"2 de z"p"cit ce era, !uşc" o Fucat" !are di$ ceaşca de ceai, #$ loc " !uşte di$ (elia de pDi$e cu u$t. C-iar #$ acea clip", 'lice avu o e$za8ie (oarte ciudat"2 o !ir" !ult pD$" #$8elee ce era: #$cepue iar " creac". &a #$ceput voi " e ridice şi " plece di$ ala de Ludecat"2 dar e r"z%D$di şi e -ot"r# " r"!D$" u$de era, atDta ti!p cDt avea loc. 3 M" Fi$e şi $u !" !ai #!pi$%e aşa zie Burucul, care şedea lD$%" dD$a. " triveşti, $u alta 'Fia !ai r"u(lu. 3 ;3a! #$cotro, r"pu$e 'lice, cu FlD$de8e. '! #$ceput " crec. 3 ;3ai $ici u$ drept " creşti aici! zie Burucul. 3 ;u vorFi protii zie 'lice ceva !ai #$dr"z$e8. tii (oarte Fi$e c" şi tu creşti. 3 +a, dar eu crec cu !"ur", cu! treFuie, $3o iau raz$a ca ti$e. E cara%-io, z"u aşa i, culD$du3e (oarte #!Fu($at, trecu #$ cealalt" parte a "lii. #$tre ti!p, Re%i$a e tot uitae 8i$t" la /"l"rier şi, c-iar pe cD$d Burucul trecea #$ cealalt" parte a "lii, ea #i pue u$uia di$tre aprozi45: 3 S" !i e aduc" lita cD$t"re8ilor de la ulti!ul co$cert 'uzi$d acete vorFe, $e(ericitul /"l"rier #$cepu " tre!ure atDt de tare, #$cDt #i c"par" di$ picioare a!D$doi pa$to(ii. 3 +epu$e38i !"rturia, repet" Re%ele (urio, c", de $u, pu$ " te e*ecute ("r" "3!i pee de eşti cal! au $u. 3 aLetate, u$t u$ Fiet "rac, #$cepu /"l"rierul, cu %la tre!ur"tor. i aFia #$cepue! "3!i Feau ceaiul, 114
ca! de3o "pt"!D$"3dou", şi pDi$ea cu u$t e tot uF8ia... şi ceaiul clipea... 3 Ce Ce clipea #$treF" Re%ele. 3 Cu ceai a #$ceput, r"pu$e /"l"rierul. 3 Totdeau$a #$cepi cu ce ai zie ever Re%ele. ;u !ai (" pe deşteptul, c" atDta lucru ştiu şi eu Hai, zi #$ai$te 3 Su$t u$ Fiet o! "rac, repet" /"l"rierul, şi pD$" la ur!" toate alea clipeau2 dar Iepurele de artie a zi... 3 Ba $3a! zi e repezi "3i taie vorFa Iepurele de artie. 3 Ba ai zi pue /"l"rierul. 3 ;u recu$oc protet" Iepurele de artie. 3 ;u recu$oaşte repet" Re%ele. 'ta " $3o crie8i. 3 Bi$e, dar #$ orice caz Burucul a zi, co$ti$u" /"l"rierul şi e uit" %riLuliu, " vad" dac" $u cu!va şi Burucul avea " $e%e2 Burucul #$" $u $e%" $i!ic, deoarece dor!ea Fuştea$. i dup" ata, co$ti$u" /"l"rierul, a! !ai t"iat $işte pDi$e cu u$t... 3 +ar ce3a zi Burucul #$treF" u$ul di$tre Lura8i. 3 'ta $u3!i !ai a!i$tec, r"pu$e /"l"rierul.
3 Tre%uie "38i a!i$teşti, i$terve$i Re%ele, alt(el vei (i decapitat. ;e(ericitul /"l"rier c"p" di$ !Di$i ceaşca cu ceai şi pDi$ea cu u$t şi c"zu #$ %e$u$c-i. 3 Su$t u$ Fiet o! "rac, aLetate, #$cepu el. 3 Eşti u$ Fiet 1rost2nac! zie Re%ele. 'ici, u$ul di$tre CoFai49 aplaud" %ui8D$d, dar (u #$dat" #$"Fuşit de c"tre aprozi. 7#$"Fuşit (ii$d u$ cuvD$t ca! tare, ca " $u e cread" ci$e ştie ce, voi l"!uri cu! 3a procedat. 'prozii aveau la #$de!D$" u$ ac !are, care e le%a la %ur" cu (ori2 acolo l3au F"%at pe CoFai, cu capul #$ Lo, şi3apoi 3au aşezat pe ac. " Fucur c" acu! ştiu depre ce ete vorFa, #şi zie 'lice. '! v"zut deeori pri$ ziare, pe la (Drşitul d"rilor de ea!" depre procee: /arte di$ puFlic izFuc3 11=
$eşte #$ aplauze2 acla!a8iile şi aplauzele u$t i!ediat #$"Fuşite de c"tre aprozi2 şi pD$" acu! $u #$8ele%ea! ce #$ea!$". 3 +ac" ata3i tot ce ştii, po8i " tai Lo, vorFi !ai departe Re%ele. 3 ai Lo de3atDt $u pot ta, c" tau pe podea, zie /"l"rierul: 3 'tu$ci po8i " şezi Lo, r"pu$e Re%ele. 'ici izFuc$i #$ aplauze cel"lalt CoFai şi (u de ae!e$ea #$"Fuşit. Ei, acu! c" 3a (Drşit cu CoFaii %D$di 'lice. /oate c3o " !ear%" !ai Fi$e cu proceul. 3 3aş duce "3!i ter!i$ ceaiul, zie /"l"rierul, cu o privire #$%riLorat" pre Re%i$", care citea lita cD$t"re8ilor de la co$cert. 3 /o8i " pleci, pue Re%ele, iar /"l"rierul o ştere atDt de repede, #$cDt uit" "3şi !ai tra%" pa$to(ii #$ picioare. 3...şi3a(ar" #i t"ia8i capul ad"u%" Re%i$a c"tre u$ul di$tre aprozi2 dar /"l"rierul e ( "cue $ev"zut #$ai$te " (i aLu$ aprodul la uş". artorul ur!"tor era Fuc"t"reaa +uceei. 'p"ru cu o rDş$i8" de piper #$ !D$"2 de alt(el, #$c" di$ai$te " (i i$trat #$ al", 'lice %-icie ci$e era !artora, dup" corul de tr"$uturi de la uş". 3 +epu$e38i !"rturia poru$ci Re%ele. 3 ;3o depu$ r"pu$e Fuc"t"reaa. Re%ele privi #$%riLorat c"tre Iepurele 'lF, care3i şuşoti: 3 aLetate, 1e aceast2 !artor" treFuie 3o upu$e8i la u$ i$tero%atoriu co$tradictoriu. 3 +e, dac" treFuie, treFuie, zie Re%ele, a!"rDt şi, dup" ce3şi #$crucişa Fra8ele la piept şi o privi pe Fuc"t"rea" atDt de cru$t, #$cDt !ai "3i ia" oc-ii di$ cap, roti cu voce adD$c": Cu! e (ac tartele 3 #$tDi şi3$tDi pui piper. 116
3 ela" e auzi u$ %la o!$oro #$d"r"tul ei. 3 Gard", pu$e3i z%ard" Burucului "luia por$i " 8ipe Re%i$a. +ecapita8i3l +a8i3l a(ar" di$ al" #$"Fuşi8i3l !(la8i3l Rade8i3i capul Mii$d !are -araFaFur" #$ al" pD$" "3l coat" pe Burucel, proceul e #$trerupe cDteva !i$ute2 la reluare, e co$tat" c" Fuc"t"reaa dip"rue. 3 ;u (ace $i!ic, zie Re%ele, p"rD$d (oarte uşurat. C-e!a8i !artorul ur!"tor. i, cu %la c"zut, ad"u%" c"tre Re%i$": +ra%a !ea, te ro%, pe !artorul ur!"tor u3pu$e3l tu la u$ i$tero%atoriu co$tradictoriu. ie c-etia ata #!i d" dureri de cap 'lice e uita la Iepuraşul 'lF cu! cotroF"ia pri$ -Drtii, c"utD$d lita de !artori2 era (oarte curioa" " vad" ci$e va (i ur!"torul şi ce3o " e l"!ureac" di$ !"rturia lui, c"ci 16n2 acu#a; ) ! #şi pu$ea ea, $u 3a l"!urit $i!ic. #$c-ipui8i3v" cDt (u de urpri$" cD$d Iepuraşul 'lF citi, cDt putu de tare, cu %l"ciorul lui
pi8i%"iat, $u!ele: 'lice 11@
Ca-itolul .2 Alice de-ue #5rturie
3 /reze$t pue 'lice şi, de e!o8ie, uit" cDt de !ult crecue #$ ulti!ele !i$ute şi "ri de pe locul ei cu atDta %raF", #$cDt r"tur$" cu poalele roc-iei Fa$ca Lura8ilor2 aceştia e pr"v"lir" cu to8ii pete capetele !ul8i!ii adu$ate Lo, #$ al". Q"ceau acu!, Fie8ii, #!pr"ştia8i pe podea, a!i$ti$du3i (oarte li!pede de u$ va cu peştişori aurii pe care3l r"tur$ae di$ %reşeal" cu o "pt"!D$" #$ai$te. 3 O, v" ro%, ierta8i3!" e*cla!" 'lice, (oarte $ec"Lit"2 şi e apuc" "3i culea%" de pe Lo cDt putu de repede2 o ur!"rea p"8a$ia cu peştişorii aurii şi i e p"rea c" #$tr3o clip" treFuie "3i adu$e şi "3i pu$" la loc pe Lura8i, alt(el vor !uri. 3 /roceul $u poate co$ti$ua, zie Re%ele, cu vocea (oarte %rav", pD$" ce to8i Lura8ii $u vor (i la locurile lor aşa cu! e cuvi$e, to4i! repet" (oarte ap"at, privi$d 8i$t" la 'lice pe cD$d vorFea. 'lice e uita pre Fa$ca Lura8ilor şi v"zu c", #$ %raF", #l puee pe /uiul de opDrl" cu capul #$ Lo, iar Fiata vietate d"dea di$ coad" (oarte !D-$it", (ii$du3i cu $eputi$8" a e !işca. 'lice #l coae pe Bill şi3l pue la loc cu! e cuve$ea: ;u c" ar avea vreo i!porta$8", #şi pue. /e$tru l"!urirea proceului cred c" e totu$a dac" Bill t" #$ cap au #$ coad". +e cu! #şi !ai reve$ir" Lura8ii di$ pai!a ce o tr"eer" cD$d e v"zuer" r"tur$a8i şi de #$dat" ce (ur" %"ite şi li e #$!D$ar" t"Fli8ele şi co$deiele, e apucar" 11>
cu !are Dr%ui$8" " crie itoricul accide$tului. Cu to8ii criau, a(ar" de Bill, /uiul de opDrl", !ult prea copleşit de ulti!ele eve$i!e$te, ca " !ai (ie #$ tare de altceva decDt " şad" cu %ura c"cat", privi$d tava$ul triFu$alului. 3 Ce ştii #$ aceat" privi$8" o #$treF" Re%ele pe 'lice. 3 ;i!ic, r"pu$e 'lice. 3 A%solut $i!ic t"rui Re%ele. 3 'Folut $i!ic, r"pu$e 'lice. 3 'ta e (oarte i#1ortant! declar" Re%ele, #$torcD$3du3e c"tre Lura8i. 'ceştia erau %ata " crie pe t"Fli8e ce rotie Re%ele, cD$d i$terve$i Iepurele 'lF: 3 Nei#1ortant vrea dei%ur " pu$" aLetatea oatr", ("cu el pe u$ to$ (oarte repectuo, dar #$cru$3tD$du3e şi c-i!o$oi$du3e la Re%e #$ ti!p ce vorFea. 3 Nei#1ortant! Fi$e#$8ele, a! vrut " zic, e corect" %raF$ic Re%ele, apoi co$ti$u" cu %la c"zut, $ei!3porta$t3i!porta$t, de parc" ar (i vrut " #$cerce care cuvD$t u$a !ai Fi$e. $ii Lura8i $otar" pe t"Fli8e: i!porta$t, #$ vre!e ce al8ii: $ei!porta$t. 'lice t"tea detul de aproape, ca " poat" vedea l"!urit tot ce criau pe t"Fli8e. i3aşa, şi3aşa, tot $3are i!porta$8", %D$di ea. #$ clipa aceea, Re%ele, care cDtva ti!p !Dz%"lie de zor ceva #$ caietul lui cu #$e!$"ri, tri%" cu %la r"u$"tor: 3 &i$işte 'poi citi di$ caiet: Re%ula!e$tul /atruzeci şi doi: Frice 1ersoan2 care are o =n2l4i#e #ai #are de un ilo#etru este o%ligat2 s2 12r2seasc2 sala de udecat2$G Toat" lu!ea e uita pre 'lice. 3 Eu $3a! o #$"l8i!e de u$ Pilo!etru, pue 'lice. 3 Ba ai, zie Re%ele.
..&
3 'i aproape doi Pilo!etri zie Re%i$a. 3 i ce dac" +e plecat tot $u plec, pue 'lice, şi3a(ar" de ata $ici $u ete o re%ul" real": a8i i$ve$tat3o acu!a. 3 Ete cea !ai vec-e re%ul" di$ Codul Civil, pue Re%ele. 3 +ac3ar (i aşa, 3ar c-e!a Re%ula $u!"rul $u, ripot" 'lice. Re%ele p"li şi #$c-ie repede caietul cu #$e!$"ri. 3 +a8i verdictul pue c"tre Luriu, cu %la !oale şi tre!ur"tor. 3 Cu voia aLet"8ii oatre, !ai u$t #$c" !"rturii de e*a!i$at, "ri cu !are %raF" Iepurele 'lF, c-iar acu! 3a %"it aceat" -Drtie. 3 Ce e #$ ea #$treF" Re%i$a. 3 #$c" $3a! dec-i3o, pue Iepurele 'lF, dar pare " (ie o crioare, pe care de8i$utul a cri3 o cuiva. 3 'ta treFuie " (ie, pue Re%ele, a(ar" doar dac" o (i cri3o $i!"$ui, ceea ce $u prea e oFiş$uieşte. 3 Cui #i ete adreat" #$treF" u$ul di$tre Lura8i. 3 ;u e adreat" deloc, pue Iepurele 'lF2 pe partea din aar2 $u ete cri $i!ic. /e cD$d vorFea, dec-ie -Drtia şi ad"u%": /D$" la ur!", $ici $u e o crioare, e o poezie. 3 E criul acuzatului #$treF" u$ alt Lurat. 3 ;u, zie Iepurele 'lF, şi toc!ai ata3i cel !ai curio 7Vura8ii r"!aer" to8i (oarte ului8i. 3 Se vede c3o (i i!itat criul altcuiva, pue Re%ele. 7Vura8ii e lu!i$ar" la (a8". 3 " ro%, aLetate, pue aletul, $3a! cri eu -Drtia ata şi $u e poate dovedi c" a! cri3 o, (ii$dc" $u e $ici o ic"litur". 3 +ac" $3ai ic"lit, pue Re%ele, cazul ete şi !ai %rav. Si%ur c" ai cri3o cu %D$d r"u, alt(el te ic"leai, ca u$ o! de treaF". 115
&a acete cuvi$te izFuc$ir" aplauze u$a$i!e #$ al", (ii$dc" era pri!a oar" #$ aceat" zi cD$d Re%ele e ar"tae cu adev"rat ite8. 3 Mireşte c" ata3i dovede+te vi$ov"8ia, pue Re%i$a, aşa #$cDt decapi... 3 Ba $u dovedeşte $ici o vi$ov"8ie #i t"ie vorFa 'lice. Cu!, dar $ici $u şti8i ce crie #$ poezia aia 3 Citeşte3o poru$ci Re%ele. Iepurele 'lF #şi pue oc-elarii. 3 Cu ce " #$cep, aLetate #$treF". 3 #$cepe cu #$ceputul, poru$ci Re%ele, cu %la ole!$, şi citeşte pD$" e ter!i$", apoi te opreşti. #$ al" e l"" o t"cere pro(u$d", #$ ti!p ce Iepurele 'lF d"du citire acetor veruri: Se s1une c2 ai ost la ea 5i lui i'ai s1us de #ine$ Un %un 1ortret ea =#i 2cea/ "oar c2 nu'=not nu'i %ine$ Iar el le'a s1us c2 n'a# 1lecat D5i +ti# c2'a s1us'o %ine: "ar dac2 ea'ari continuat! Ce s'ari'ales de tine7 Una'a# dat ei! i'au dat lui dou2! Ne'ai dat tu trei +i 1este$ Iar de la el! ei le dau vou2/ "ar totul al #eu este$ 5i dac2 eu sau ea a# i B2ga4i =n trea%a asta! El li%eri ne va'ng2dui ' Cu# c8iar era# ' +i %asta$ 119
Precu# si#t eu! ai devenit DEi 4and2ra s2'i sar2
%stacol #are! +i'ai venit La el! la noi! =n 4ar2$ El nu va +ti c2 ei =i 1lac Aceia! c2 nu'i %ine$ Cu to4i ceilal4i o tain2'o ac 5i'o +ti# doar tu cu #ine$ K 3 Iat" proFa cea !ai #$e!$at" care $i 3a #$("8işat pD$" acu!, pue Re%ele, (recD$du3şi !Di$ile, aşadar, Lura8ii "... 3 #i dau u$ ac de Fa$i oric"ruia di$tre Lura8i care e #$ tare " l"!ureac" #$8eleul acetei proFe, pue 'lice, #$ ulti!ele !i$ute crecue atDt de !are, #$cDt $u3i !ai era cDtuşi de pu8i$ tea!" "3l #$trerup" pe Re%e. Eu cred c" poezia ata $3are $ici u$ pic de #$8ele. To8i Lura8ii crier" pe t"Fli8e: Ea crede c" poezia ata $3are $ici u$ pic de #$8ele 3 dar $ici u$ul $u #$cerc" " l"!ureac" #$8eleul docu!e$tului. 3 +ac" $3are #$8ele, cu atDt !ai Fi$e, pue Re%ele, $u treFuie " $e !ai Fate! capul "3l c"ut"!... i totuşi, !ai ştii, ur!", pu$D$d -Drtia cu veruri pe %e$u$c-i şi uitD$du3e c-iorDş la ea, dac" tau " !" %D$dec, parc3ar avea oarecare #$8ele. >"oar c2 nu'=not nu'i %ine$ ;u ştii " #$o8i, $u3i aşa ad"u%", adreD$3du3i3e aletului. aletul cl"ti$" di$ cap a!"rDt. 3 '! eu aerul c" ştiu " #$ot r"pu$e. 7Mireşte c" $3avea, de vre!e ce era ("cut cu totul şi cu totul di$ carto$. 3 Ei, pD$" acu! t"! Fi$e, pue Re%ele, apoi e apuc" " !or!"ie pe$tru i$e verurile: i +ti# c2'a s1us'o %ine> 3 şti!, adic" ştiu Lura8ii, Fi$e#$8ele. 14?
>Una'a# dat ei! i'au dat lui dou2> adic" ata ar treFui " (ie depre ce a ("cut el cu tartele, e3$8ele%e... 3 +a, dar !ai departe zice: ar de la el! ei le dau vou2>! #l #$trerupe 'lice. 3 Mireşte, po(ti!: aicea u$t zie Re%ele, #$cD$tat c" reuşie " de!o$treze ceva, ar"tD$d cu u$ de%et tartele de pe !a". ;i!ic !ai li!pede ca ata i !ai departe: >Ei 4and2ra s2'i sar2$> ;u3i aşa, dra%a !ea, c" 8ie $u38i are 8a$d"ra $iciodat" e adre" Re%i$ei. 3 ;iciodat" r"pu$e Re%i$a (urioa", aru$cD$d totodat" o c"li!ar" #$ capul /uiului de opDrl". 7;e(ericitul Bill re$u$8ae " !ai crie pe t"Fli8" cu de%etul, (ii$dc" e co$vi$ee c" $u la" $ici o ur!"2 acu! #$3 " re#$cepu %r"Fit, (oloi$d cer$eala ce i e preli$%ea pe (a8", pD$" e ipr"vi. 3 +ac" $u38i are, a3tu$ci $ici vorFele atea $3au are, ("cu Re%ele, aru$cD$d o privire ati("cut" #$ Lurul lui. #$ al" do!$ea !ai departe li$iştea. 3 ' (ot u$ Loc de cuvi$te tri%" Re%ele !D$io şi toat" lu!ea e %r"Fi " rDd". 3 Vura8ii " dea verdictul pue Re%ele, poate pe$tru a dou"zecea oar" azi. 3 ;u, $u tri%" Re%i$a. #$tDi co$da!$area şi apoi verdictul. 141
3 Ce protie %o%o$at", e*cla!" 'lice tare. I3auzi colo: #$tDi "3l co$da!$e şi aFia apoi "3i dea verdictul 3 Ni$e38i %ura r"c$i Re%i$a, #$vi$e8i$du3e de (urie.
3 Ba $3o " !i3o 8i$ r"pu$e 'lice. 3 S" i e taie capul zFier" Re%i$a. 3 Cui #i pa" de voi pue 'lice. 7#$tre ti!p crecue pD$" la #$"l8i!ea ei depli$". ;u u$te8i decDt u$ pac-et de c"r8i de Loc #$ acea clip", toate c"r8ile di$ pac-et e ridicar" !ai #$tDi #$ v"zdu-, apoi e l"ar" di$ zFor aupra3i. 'lice coae u$ 8ip"t curt, parte de tea!", parte de !D$ie şi e tr"dui " le #$l"ture, dD$d di$ Fra8e. i e v"zu tol"$it" pe !al, cu capul #$ poala urorii ei, care da Fi$işor deoparte cDteva (ru$ze veştede care (luturaer" di$ arFori pete (a8a (eti8ei. 3 Trezeşte3te, 'lice dra%" Ce !ult ai dor!it pue ora ei. #i poveti urorii ei, pe cDt #şi a!i$tea, tra$iile peripe8ii depre care a8i citit voi #$ aceat" carte, iar cD$d ter!i$" povetea, or"3a pue: 3 ' (ot, #$tr3adev"r, u$ vi (oarte ciudat... +ar acu! d" (u%a aca", la ceai S3a ("cut tDrziu. Iar 'lice e cul" #$ picioare şi o tuli pre ca"2 şi aler%D$d, e tot %D$dea, pe Fu$" dreptate, ce vi !i$u$at avuee. +ar ora ei r"!ae $e!işcat" pe Fa$c", cu capul priLi$it #$tr3o pal!", privi$d a(i$8itul oarelui şi %D$di$du3e la !icu8a 'lice şi la ave$turile ei !i$u$ate, pD$" ce, la u$ !o!e$t dat, #$cepu şi ea " vieze 3 şi iat" viul ei. ai #$tDi o vi" pe !icu8a 'lice, cu !D$u8ele ei cupri$zD$du3i %e$u$c-ii, iar oc-ii tr"lucitori e uitau #$ oc-ii ei... #i putea auzi pD$" şi %laul şi o vedea ("cD$d acea !işcare z%loFie di$ cap, ca "3şi dea deoparte p"rul ce3i ve$ea !ereu #$ oc-i2 şi totuşi, #$ vre!e ce aculta, 144
au p"rea c" acult", $eoFiş$uitele creaturi $"cute #$ viul urorii ei #$u(le8ir" deodat" locul #$ care e %"ea. IarFa #$alt" #$cepu a (oş$i la picioarele ei, pe cD$d Iepurele 'lF trecu #$ %raF"...2 oarecele, periat, #$ota pri$ eleşteul di$ apropiere, tDr$i$d #$ ur!a lui adev"rate valuri2 auzea c-iar cli$c-etul ceştilor de ca(ea, di$ai$tea c"rora Iepurele de artie şi priete$ii "i #şi luau i$3 ter!i$aFilul ceai, precu! şi %laul acu8it al Re%i$ei, poru$ci$d e*ecutarea $e(erici8ilor "i i$vita8i...2 di$ $ou, FeFeluşul /urcel tr"$uta pe %e$u$c-ii +uceei, #$ vre!e ce (ar(urii şi crati8e zFurau #$ Lurul lor...2 apoi 8ip"tul Gri(o$ului, cDr8Ditul t"Fli8ei de cri a /uiului de opDrl" şi %laurile #$"Fuşite ale coFailor u!pleau v"zdu-ul, a!etecD$du3e cu upi$ele Malei Broaşte Netoae. 'şa c" r"!ae acolo, cu oc-ii #$c-işi şi aproape c" e #$c-ipui #$ Nara i$u$ilor, deşi ştia c", #$dat" ce3şi va dec-ide oc-ii, totul va reve$i la realitatea oFiş$uit": iarFa va (oş$i doar la adierea vD$tului, iar eleşteul va !ai clipoci doar la u$duirea tu(ului... cli$c-etul ceştilor de ca(ea e va tra$(or!a #$ u$etul t"l"$%ilor de la %Dtul oilor, iar 8ipetele acu8ite ale Re%i$ei, #$ vocea p"torului2 tr"$utul FeFeluşului, 8ip"tul Gri(o$ului şi toate celelalte u$ete tra$ii vor deve$i 7cu i%ura$8" tu!ultul z%o!otelor de la (er!", #$ vre!e ce !u%etele vitelor vor #$locui upi$ele adD$ci ale Malei Broaşte Netoae. #$ cele di$ ur!", şi3o i!a%i$" pe urioara ei, cD$dva, #$ viitor, o (e!eie #$ toat" (irea, p"trD$du3şi de3a lu$%ul #$tre%ii vie8i u(letul Fu$ şi iuFitor di$ vre!ea copil"riei, adu$D$d #$ Lurul ei al8i copilaşi, #$ a c"ror privire va citi aceeaşi tr"lucire şi curiozitate, atu$ci cD$d le va pu$e poveşti $eoFiş$uite, poate c-iar cele de de!ult, di$ viul ei di$ Nara i$u$ilor. i3o #$c-ipui de ae!e$ea #$tritD$du3e pe$tru toate $ecazurile lor !"ru$te şi #$veeli$du3e pe$tru toate Fucuriile lor $aive, pe cD$d #şi va a!i$ti de propria3i copil"rie şi de (ericitele zile de var". 14=
Note e>-licati/e
.? Pri#a 3 cea di$tDi 7#$ li!Fa lati$" #$ ori%i$al. 4. Secuda 3 a doua 7#$ li!Fa lati$" #$ ori%i$al. =. 6ertia 3 a treia 7#$ li!Fa lati$" #$ ori%i$al.
6. Peleri! pi. 1elerini 3 credi$cio care (ace o c"l"torie #$tr3u$ loc co$iderat (D$t2 peroa$" care c"l"toreşte !ult, c"l"tor. @. M5r4ea 3 coral, a$i!al !ari$ de culoare roşie, ce tr"ieşte #$ colo$ii !ari, i$divizii (ii$d #$(ip8i #$tr3u$ c-elet calcaro2 de culoarea "ăr&ea#ului ( de culoare roşie. >. Latitudie! pi. latitudini ' dita$8a u$%-iular" a u$ui pu$ct de pe %loF (a8" de ecuator, !"urat" pe !eridia$ul care trece pri$ acel pu$ct şi e*pri!at" #$ %rade, !i$ute şi ecu$de. <. Lo4itudie! pi. longitudini' dita$8" #$ %rade, !"u3 rat" pe ecuator, di$tre !eridia$ul care trece pri$tr3u$ pu$ct oarecare de pe %loF şi pri!ul !eridia$ 7!eridia$ul ?, care trece pri$ localitatea Frita$ic" Gree$0ic-, de lD$%" &o$dra. 5. Cle1tar 3 crital, ticl". 9. Mors5! pi. #orse ' !a!i(er car$ivor di$ !"rile polare, lu$% de =36 !etri, %ro şi %reoi, cu !e!Fre curte #$ (or!" de lope8i. 1?. @i-o-ota#! pi. 8i1o1ota#i 3 !a!i(er erFivor, !are şi %reoi, cu pielea %roa" şi ("r" p"r, care tr"ieşte #$ (luviile şi #$ lacurile di$ '(rica ecuatorial". 11. Ou est !a c8atte= 3 $de ete piica !ea 7#$ li!Fa (ra$cez" #$ ori%i$al. 146
.2? Stridie! pi. stridii ' pecie de !oluc" co!etiFil", care tr"ieşte (i*at" pe tD$ci #$ !"rile calde şi te!perate. 1=. Lac8eu! pi. lac8ei ' ervitor #$ caele aritocrate, #!Fr"cat #$ livrea2 valet, (ecior. 16. Li/rea! pi. livrele ' u$i(or!" 7#!podoFit" cu %aloa$e şi divere Froderii purtat" de pero$alul de erviciu di$ cae particulare, di$ retaura$te au di$ !arile -oteluri. 1@. Croc8et 3Loc portiv #$ aer liFer, #$ care !ai !ulte peroa$e lovec pe rD$d, cu u$ cioca$, $işte File de le!$, ("cD$du3le " treac", dup" a$u!ite re%uli, pri$tr3o erie de porti8e i$talate pe tere$ul de Loc. 1>. @o4ea4! pi. 8ogeaguri' coş de ca"2 -or$. 1<. Melas5! pi. #elase ' reziduu 7ret iropo de culoare Fru$", prove$it di$ e*tra%erea za-"rului di$ (ecl" au di$ tretie de za-"r şi care erveşte drept -ra$" pe$tru vite. 15. @alebard5! pi. 8ale%arde ' ar!" !edieval" #$ (or!" de la$ce cu u$ vDr( de (ier acu8it, prev"zut pe o parte cu o ecure, iar pe partea opu", cu u$ cDrli%. 19. ;la#i4o! pi. la#ingi ' pa"re !i%ratoare de ap", de !"ri!ea u$ei Ferze, cu %Dtul şi picioarele (oarte lu$%i şi cu pe$ele de culoare alF". 4?. ri
41. Cadril! pi. cadriluri 3 da$ de ori%i$e (ra$cez", cu !işcare le$t", co$tD$d di$tr3u$ şir de (i%uri #$ curul c"rora parte$erii e c-i!F" #$tre ei. 44. @o#ar! pi. 8o#ari ' crutaceu !ari$ cu zece picioa3 re, co!etiFil, ae!"$"tor cu racul. 4=. So!o$, pi. so#oni 3 peşte r"pitor, lu$% de l3l,@ ! şi cu %reutatea de 4@3=? P%., care i$tr" vara #$ (luvii pe$tru a3şi depu$e icrele. 14@
23? Albit5! pi. al%ite 3 peşte !ic, zvelt, de culoare ar%i$3 tie, lipit de !ut"8i, care tr"ieşte #$ apele dulci2 oFle8. 4@. 6o.! pi. toni 3 peşte r"pitor !ari$ care ea!"$" cu p"l"!ida, aLu$%D$d pD$" la lu$%i!ea de patru !etri. 6o2! pi. tonuri 3 (elul #$ care urc" au coFoar" %laul #$ ti!pul vorFirii2 i$to$a8ie. 4>. Bu5! pi. %u8e 3 Fu($i8". 4<. Per4a#et! pi. 1erga#ente ' piele 7de oaie, de vi8el etc. prelucrat" pecial pe$tru a e putea crie pe ea, (oloit" #$ trecut #$ loc de -Drtie. 45. A-rod! pi. a1ro3i 3 luLFaş care p"zea "lile şi i$3 troducea puFlicul #$ ala de Ludecat". 49. Cobai! pi. co%ai 3 !ic !a!i(er roz"tor, (oloit !ai ale #$ !edici$" pe$tru e*perie$8e de laForator. 14>
Cu-ris
Q=n du12'a#i3a aurit2...................................... Capitolul 1 CoForDrea #$ vizui$a Iepuraşului............ < Capitolul 4 Balta de lacri!i...................................... 1@ Capitolul = $ !iti$% #$ pa aler%"tor şi o povete cu coad" lu$%"....................................... 4@ Capitolul 6 Iepuraşul tri!ite u$ ic Bill.................. =6 Capitolul @ /ove8ele do!$ului O!id"....................... 6> Capitolul > /urcel şi /iper........................................ @9 Capitolul < Ceaiul $eFu$ilor..................................... >5 Capitolul 5 Tere$ul de croc-et al Re%i$ei.................. <5 14<
Capitolul 9 /ovetea Malei Broaşte Netoae............
59
@
