INVESTIGACION SOBRE PRODUCTO BONAFONT INTRODUCCION La investigación del p!d"ct! B!na#!nt$ %a&la de las p!'!ci!nes$ (ist!ia$ 'isión ) s"s pincipales caacte*sticas ) pesentaci!nes+ Enc!nta'!s "na e,plicación$ l!s &ene-ci!s ."e p!d"ce en el !ganis'!+ Incl")e ta'&i/n "na investigación de ca'p! eali0ada c!n!ce ."i/nes s!n l!s pincipales c!ns"'id!es$ c!ns"'id!es$ ) s" c!'petid!es c!'petid!es diect!s$ p"nt!s de venta ) el c!ns"'! esti'ad! p! pes!na+ ANTECEDENTES ag"a nat"al B!na#!nt B!na#!nt nace en 1223 c!'! "n p!)ect! de invesi!nistas 'e,ican!s 'e,ican!s paa desa!lla el 'ecad! de ag"a e'&!tellada$ #"e la pi'ea 'aca de ag"a e'&!tellada en 4/,ic! en pesentaci!nes pes!nales$ ) act"al'ente es l*de en el 'ecad! 4ISI5N La 'isión de B!na#!nt es c!nti&"i a la sal"d ) &ienesta a tav/s de "na &e&ida nat"al ) placentea+ S!'!s "na e'pesa c!'p!'etida c!'p!'etida c!n la s!ciedad$ ."e eali0a t!das s"s actividades c!nti&")end! a l!s desa!ll!s s!ciales ) ec!nó'ic!s de la c!'"nidad+ FILOSOF6A T!'a T!'a diaia'ente diaia'ente d!s lit!s de de ag"a nat"al en pe."e7as cantidades cantidades a l! lag! lag! del d*a$ 8"nt! c!n "na ali'entación sal"da&le ) e8ecici! a)"da a c"ida t" c"ep! cada d*a Genea el %9&it! de c!ns"'i este l*."id! ) plantea s" p!sici!na'ient! c!'! El ag"a ligea+ 4ARCO TEORICO El ag"a :del lat*n a."a; es "na s"stancia #!'ada p! d!s 9t!'!s de %idógen! %idógen! ) "n! de !,*gen! :(3O;+ L!s sees %"'an!s %an al'acenad! ) disti&"id! el ag"a d"ante sigl!s+ En la /p!ca en ."e el %!'&e ea ca0ad! ) ec!lect! el ag"a "tili0ada paa &e&e ea ag"a del *!+ C"and! se p!d"c*an p!d"c*an asenta'ient!s %"'an!s de 'anea
c!ntin"ada est!s sie'pe se p!d"cen ceca de lag!s ) *!s+ C"and! n! e,isten lag!s ) *!s las pes!nas ap!vec%an l!s ec"s!s de ag"a s"&te9ne!s ."e se e,tae 'ediante la c!nst"cción de p!0!s+ C"and! la p!&lación %"'ana c!'ien0a a cece de 'anea e,tensiva$ ) n! e,isten s"-cientes ec"s!s disp!ni&les de ag"a$ se necesita &"sca !tas #"entes di#eentes de ag"a+ El ag"a "tili0ada se etia&a 'ediante siste'as de ag"as esid"ales$ a la ve0 ."e el ag"a de ll"via+ L!s gieg!s #"e!n de l!s pi'e!s en tene inte/s en la calidad del ag"a+ Ell!s "tili0a&an e'&alses de aieación paa la p"i-cación del ag"a+ La gente e'pe0ó a "sa ag"a e'&!tellada p! la c!nveniencia del p!d"ct!+ De 4/,ic!$ ."ien es el seg"nd! pa*s ."e '9s ag"a e'&!tellada c!ns"'e$ desp"/s de l!s Estad!s Unid!s$ se dice ."e el g!&ien! %a gastad! &ill!nes paa tata las plantas de ag"a d"ante l!s +> &ill!nes de &!tellas ) el c!ns"'id! "sa pes!nal'ente "n!s 1?@+ lit!s an"ales+ U'&al di#eencial En B!na#!nt l!s ca'&i!s s!n '") de li'itantes en c"ant! a l!s ta'a7!s de las &!tellas$ paa ."e sie'pe sea n!ta&le el ca'&i! en las pesentaci!nes Le) de c!nstancia El se %"'an! est9 ac!st"'&ad! a peci&i las c!sas p! s" c!l! ! -g"a c!n la ."e esta'!s ac!st"'&ad!s a velas$ en el cas! de B!na#!nt s" dise7! eg!nó'ic! sie'pe es el 'is'! n! i'p!tand! si pesentación+
Le) de la se'e8an0a B!na#!nt "tili0a 3 l*neas$ ."e es levite ."e es ag"a inc!l!a pe! c!n sa&! a di#eentes #"tas ) est!s s!n l!s
Le) -g"a #!nd! A."* pesenta "na -g"a de "n c"ep! '") &ien deli'itada$ c!n "n >= de ag"a en ella$ s!&e entendiend! ."e el c"ep! est9 #!'ad! en "n >= de ag"a
TIPOS DE NECESIDADES Pi'aia ! -si!lógicas B!na#!nt 'ane8a la necesidad de esta san! ) eli'ina l! ."e t" c"ep! n! necesita$ ."e va ligada a la sal"d$ )a ."e c!ns"'i esta p!d"ct! te %a9 senti san!+ Sec"ndaias C!n el c!ns"'! de B!na#!nt$ '"c%as pes!nas sienten ."e s" sal"d 'e8!a$ ) ."e es "na a)"da '") i'p!tante paa pede pes! p"est! ."e es "n ag"a ligea$ ) p! se el n<'e! "n! en el 'ecad! les lla'a la atención
ELE4ENTO COGNITIVO B!na#!nt desde s"s inici!s %a &"scad! se ec!n!cid! p! el c!ns"'id! p! 'edi! de p"&licidad 'asiva p! adi!$ tv$ evistas etc+ El !&8etiv! de esta es ."e el c!ns"'id! sie'pe tenga pesente s" e,istencia$ de a%* pasa a desci&i las &!ndades de s" p!d"ct! paa geneale al c!ns"'id! cieta seg"idad ) ganas de c!ns"'il!$ paa ceale "na necesidad de c!ns"'!+
ELE4ENTO AFECTIVO 4"c%!s de l!s c!ns"'id!es de B!na#!nt$ est9n '") #a'iliai0ad!s c!n la 'aca$ p"est! ."e )a c!n!cen a la pe#ección el p!d"ct! ) tiene &"enas e#eencias de este$ ade'9s de sa&e ."e el ag"a es vital
ELE4ENTO CONDUCTUAL 4"c%!s de l!s c!ns"'id!es de B!na#!nt &"scan tene "na -g"a espectac"la$ ) piel 8!ven e %idatada$ sin tene ."e c!'pa !t!s p!d"ct!s ! sevici!s paa llega a s" 'eta$ ) es a%* c"and! B!na#!nt c"'ple c!n esas e,pectativas ) a '") &a8! peci!+
FUNCION INSTRU4ENTAL El c!ns"'! de B!na#!nt %ace senti a s"s c!ns"'id!es$ ."e est9n san!s al c!ns"'il!$ ) as* 'is'! l! ee8an en s" #*sic! siend! pate de "na s!ciedad
sana$ ."e 'as ."e se "na necesidad -si!lógica se %a c!nvetid! en "na '!da+ FUNCI5N DEL DEFENSA DEL O 4"c%!s de l!s c!ns"'id!es de B!na#!nt ag"'entan ."e n!s les g"sta el ag"a p! ."e n! tiene sa&!$ ! en alg"nas sit"aci!nes ."e a ell!s les sa&e di#eente ) ."e p! es! n! la t!'an$ ta'&i/n ."e s" peci! es elevad! a c!'paación de !tas 'acas ) ."e a -nal de c"entas es ag"a
FUNCION DE EPRESION DE VALORES C!'! B!na#!nt tiene divesidad en l!s ta'a7!s ) en el cas! de Levite de sa&!es$ alg"n!s c!ns"'id!es &"scan e,pesa l! ."e &"scan 'ediante el c!ns"'! de B!na#!nt+ Un e8e'pl! es de levite a '"c%as pes!nas n! les g"sta el ag"a$ pe! ."ieen esta san!s as* ."e c!ns"'en levite$ !t! e8e'pl! es ."e a las '"8ees sie'pe les g"ste vese lindas as* ."e c!ns"'en '"c%*si'a ag"a ) sie'pe cagan "na pesentación pe."e7a paa s" c!ns"'! c!nstante FUNCION DEL CONOCI4IENTO 4"c%as pes!nas pe-een t!'a B!na#!nt$ p"est! ."e es el Hag"a ligea ) la pe-een de !tas 'acas p!."e p! alg! es la n<'e! "n! en el 'ecad! ) c!'! sa&en ."e es "n p!d"ct! e,it!s! l! pe-een+ EJE4PLO B!na#!nt vs Elect! p"a B!na#!nt tiene 'a)! p!sici!na'ient! en el 'ecad!$ tiene '"c%*si'a '9s p"&licidad$ '9s ca'pa7as$ es '9s eg!nó'ica ) p"es est! %ace a B!na#!nt se '9s #"ete s!&e elect! p"a 4OTIVACI5N L!s c!ns"'id!es se ven en la necesidad de c!nseg"i "n p!d"ct!$ ."e sea ec!nó'ic!$ ."e sie'pe est9 a s" alcance$ ."e p"eda &indale sal"d SEKALES B!na#!nt &"sca lleva s"s p!d"ct!s a t!d!s l!s espaci!s ."e e,istan en este planeta ) c!nvetise en el pe#eid! en el 'ecad! RESPUESTAS
La 'a)!*a de l!s c!ns"'id!es pe-een B!na#!nt p! s" pesentación tan eg!nó'ica ) divesidad de ta'a7!s
REFORA4IENTO B!na#!nt se a)"da c!n la p"&licidad vis"al$ ca'pa7as de a)"da ) all)es
B!na#!nt "tili0a a dep!tistas ) '"8ees delgadas ) sanas paa s"s p!'!ci!nes$ paa as* lla'a la atención de las '"8ees ."e se inteesan p! s" -g"a ) p! !t! lad! "tili0a a ni7!s p!&es paa tata de cea c!nciencia en l!s de'9s c!ns"'id!es
APRENDIAJE POR SELLO La 'a)!*a de l!s c!ns"'id!es identi-can a B!na#!nt p! s" eti."eta$ p! s"s c!l!es$ las letas ) el '!nit! ."e sale c!n el >= de ag"a en s" c"ep! ) s"s le)endas t!d! el tie'p! ."e tienen ."e ve c!n el pes! c!'! la de Heli'inación activa ! Hvive d*as lige!s LEALTAD DE 4ARCA FASES 1+ Vaiedad en l!s ta'a7!s de las &!tellas$ es en d!nde el c!ns"'id! esc!ge9 la ."e '9s le ac!'!de paa la sit"ación ."e tenga pesentaci!nes de l!s p!d"ct!s B!na#!nt tiene "na pesentación paa cada !casión MM= 'ililit!s
3+ Es el lla'a la atención del c!ns"'id!$ c!n l!s c!l!es ) #!'as del p!d"ct! ) es c"and! 'i c!ns"'id! esc!ge este p!d"ct! p! la &"ena e#eencia ."e %a tenid! del p!d"ct!$ !&teniend! l!s 'e8!es &ene-ci!s
BONAFONT CARACTERISTICAS B!na#!nt se caactei0a p! se "na e'pesa s!cial'ente esp!nsa&le )a ."e se pe!c"pa p! la s!ciedad ) el 'edi! a'&iente$ integand! s!l"ci!nes a s"s !peaci!nes c!'eciales paa 'e8!a el Pa*s+
Sientes ."e tienes alg"n!s il!s de '9s B!na#!nt c!'p!&ó ."e t!'and! 3 lit!s de ag"a al d*a$ "na ali'entación &alanceada$ ) 1 'in"t!s diai!s de e8ecici! a)"dan a t" !ganis'! a ."e'a gasa ) a desec%a l! ."e n! necesita+ TABLA NUTRI4ENTAL P! cada 1== 'L+ QS!di!
