Pengertian
Kelas dimana para ibu yang mempunyai anak berusia antara 0 sampai 5 tahun secara bersama- sama berdiskusi, tukar pendapat, tukar pengalaman akan pemenuhan pelayanan kesehatan, gizi dan stimulasi pertumbuhan dan perkembangannya.
Tujuan
Sebagai acuan dalam melaksanakan kelas ibu balita
Kebijakan
SK Kepala Puskesmas No…….tentang penyelenggaraan kelas ibu balita
Referensi
Departemen Kesehatan RI, 2014, Pedoman Pelaksanaan Kelas Ibu Balita
Prosedur
ALAT
Pulpen untuk mencatat
Buku tulis bagi peserta
Alat peraga bila diperlukan
BAHAN
Lembar Balik Kelas Ibu Balita
Soal Pre dan Post Test
Buku KIA
Daftar hadir
Langkah-
Langkah
Persiapan peserta
Jumlah peserta paling banyak 15 orang (dengan kelompok umur 0- 1 tahun, 1- 2 tahun dan 2- 5 tahun)
Peserta membawa buku KIA
Peserta mengisi daftar hadir
Persiapan fasilitator dan narasumber
Memberikan sambutan untuk mencairkan suasana (membuat kesan menyenangkan)
Memperkenalkan diri
Memilih topik diskusi (sebelumnya fasilitator perlu mengidentifikasi baik melalui data maupun diskusi dengan warga, materi apa yang dianggap tepat)
Membuat kesepakatan waktu dengan peserta (idealnya 45- 60 menit)
Membagikan soal pre test
Memulai diskusi dengan mempersilakan peserta untuk bertanya, selanjutnya fasilitator mempersilakan peserta lain untuk menjawab. Ceramah dibolehkan dalam batas waktu tertentu (tidak lebih dari 25% dari total waktu)
Jika diperlukan dapat memberikan sesi praktik misalnya praktik masak makanan pendamping ASI, memberikan pertolongan pertama dll.
Membagikan soal post test
Rekam proses atau mencatat proses pelaksanaan kelas secara rinci.
Bagan Alir
Pelaksanaan Kelas Ibu - BalitaMengundang ibu yang mempunyai anak usia 0 – 5 tahunMempersiapkan fasilitator dan narasumberMempersiapkan tempat dan sarana belajarPertemuan persiapanPencatatan dan pelaporanIdentifikasi sasaranSepakati untuk materi selanjutnyaevaluasiPost testBila diperlukan, bias diisi praktikumDiskusi Pre testSambutan Mempersiapkan materi
Pelaksanaan Kelas Ibu - Balita
Mengundang ibu yang mempunyai anak usia 0 – 5 tahun
Mempersiapkan fasilitator dan narasumber
Mempersiapkan tempat dan sarana belajar
Pertemuan persiapan
Pencatatan dan pelaporan
Identifikasi sasaran
Sepakati untuk materi selanjutnya
evaluasi
Post test
Bila diperlukan, bias diisi praktikum
Diskusi
Pre test
Sambutan
Mempersiapkan materi
Hal-hal yang perlu diperhatikan
Buat suasana hangat di setiap sesi sehingga peserta tidak canggung dalam mengutarakan pertanyaan dan pendapat
Beri pujian bagi peserta yang berani bertanya dan memberikan pendapatnya.
Unit terkait
BPU 2. Gizi 3. Gigi 4. Imunisasi
Dokumen terkait.
Rekaman historis perubahan
No
Yang di ubah
Isi perubahan
Tanggal mulai di berlakukan
KELAS IBU BALITA
DAFTAR TILIK
No. Dokumen
: SPO/GRK I/VII/119.17/2016
No. Revisi
: 0
Tanggal Terbit
: 2 Januari 2016
Halaman
: 1
PUSKESMAS SAWAN I
dr. PUTU KARNASIH
NIP. 197306232009042002
No
Langkah Kegiatan
Ya
Tidak
Tidak berlaku
1
Apakah petugas menyiapkan peserta sesuai kategori umur?
2
Apakah petugas menghimbau peserta untuk membawa buku KIA?
3
Apakah petugas mendiskusikan terlebih dahulu topic/ masalah yang akan dibahas?
4
Apakah petugas menentukan fasilitator dan narasumber?
5
Pada saat kelas dilaksanakan, apakah peserta mengisi daftar hadir??
6
Apakah petugas memberikan sambutan untuk mencairkan suasana (membuat kesan menyenangkan)?
7
Apakah petugas memperkenalkan diri?
8
Apakah petugas mendiskusikan kesepakatan waktu dengan peserta?
9
Apakah petugas membagikan soal pre test?
10
Setelah pre test, apakah petugas memulai diskusi dengan mempersilakan peserta untuk bertanya?
11
Jika diperlukan, apakah petugas melakukan sesi praktik?
12
Apakah petugas membagikan soal post test?
13
Apakah petugas mencatat proses pelaksanaan secara rinci?
