Diktat-Geschichten 4. Klasse
zum selbstständigen Üben
Diktat-Geschichten 4. Klasse
Lösungen
Illustriert von Dunja Schnabel überarbeitet von Maya Weber und Annlis von Steiger
Diktatgeschichten 4. Klasse Inhalt 4– 9
Ein Feuer
1
2 3 4 5 6 7 8 9
10 – 15
Spannende Berufe
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
16 – 21
Ritter Jan
1
2 3 4 5 6 7 8 9
22 – 27
In Afrika
1
2 3 4 5 6 7 8 9
28 – 33
Über Stock und Stein
1
2 3 4 5 6 7 8 9
34 – 41
Der grosse Traum
1
2 3 4 5 6 7
42 – 49
Plötzlich wird es laut
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
50 – 56
Das Abschiedsfest
1
2 3 4 5 6 7 8 9 10
57 – 59
Wörterliste
8 9 10 11
Hinweise zum Umgang mit Diktat-Geschichten: Das für die Schweiz neu überarbeitete Arbeitsheft «DiktatGeschichten» fördert das selbstständige Arbeiten der Kinder mit einem Grundwortschatz. Acht zeitgemässe Diktat-Geschichten stärken die Rechtschreibsicherheit der Kinder und vermitteln ihnen zunehmend Einsichten in Rechtschreibregelungen.
Die Differenzierungsseite «Igels Angebote» vertieft die Auseinandersetzung mit den Lernwörtern durch motivierende, oft spielerische Schreib- und Malangebote, Rätsel, Knobelaufgaben usw., die zu einem kreativen Umgang mit den Inhalten verlocken.
Jede der acht Übungseinheiten besteht aus sechs bis acht Seiten. Die erste Seite enthält den Gesamttext sowie alle damit verbundenen neuen Lernwörter. Auf den kommenden Seiten werden die Lernwörter in unterschiedlichsten Aufgabenstellungen geübt. Dabei steht nicht nur das isolierte Üben der Wörter, sondern vor allem auch das Üben dieser Wörter in Satz- und Sinnzusammenhängen im Vordergrund. Alte Lernwörter werden im Laufe des Heftes immer wieder aufgegriffen und sinnvoll in den Übungsprozess integriert.
Internet: Lösungen www.schubi.ch (Artikelansicht Diktat-Geschichten 4)
3
Ein Feuer In den Ferien spielten Tom und Lea bei der alten, grossen Fabrik. Plötzlich sahen die Kinder Rauch. Lea schrie: «Die Fabrik brennt! Ich laufe schnell in das Dorf und hole Hilfe!» Und schon war sie verschwunden. Kurz danach entdeckte Tom an einem Fenster eine kleine Katze. Sie war in der Fabrik und schrie leise und schwach. Tom schimpfte wütend: «Wo ist bloss Lea? Warum hilft niemand?» Einen Augenblick später hörte er die Feuerwehr …
neue
Lernwörter
Augenblick
Fabrik
kurz
schrie
bloss
Feuer
niemand
schwach
brennt
Feuerwehr
Rauch
spielten
danach
Hilfe
sahen
verschwunden
Dorf
hilft
schimpfte
warum
entdeckte
hörte
schon
wütend
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 4
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. alt, Fenster, Ferien, gross, holen, Katze, Kind, klein, laufen, leise, plötzlich, schnell, sie, später
3 Ordne immer fünf Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4 oder 5 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
1
bloss
5
warum 2
4
schrie
2
danach 4
3
kurz
1
3
5
bloss danach kurz schrie warum
Dorf Fabrik Hilfe schon wütend Augenblick Feuerwehr niemand spielten verschwunden
4
schon
5
wütend 2
1
Dorf
3
3
Hilfe
4
2
Fabrik 5
3
niemand
1
1
Augenblick
2
4
spielten
3
5
verschwunden 4
2
Feuerwehr
5
1
5
4 Bilde zusammengesetzte Nomen.
Alarm Abzug
Leiter
Vergiftung
Rauch
Stein Feuer
Schwalbe
Holz
Verbot
Rauchabzug Rauchschwalbe Rauchverbot Rauchvergiftung
Feueralarm Feuerleiter Feuerstein Feuerholz
5 Nomen – Verben – Adjektive Unterstreiche die Wörter einer Wortart in der gleichen Farbe. Ordne die Wörter in die Tabelle ein.
Dorf
schimpfen
gross
klein
spielen schnell
Augenblick
sehen
Nomen
Dorf Augenblick Feuer Fabrick Rauch Hilfe Feuerwehr 6
kurz
schwach
entdecken
helfen
Feuer Fabrik
hören
Verben
spielen sehen schimpfen hören helfen brennen entdecken
alt
brennen
Hilfe Feuerwehr
Rauch
Adjektive
schnell gross klein kurz schwach alt leise
leise
6 Geheimschrift! Schreibe die Wörter darunter.
bloss sahen warum niemand verschwunden brennt schwach Hilfe
wütend schimpfte
7 Setze die Verben in die Vergangenheit: sie spielen – sie spielten, … er hört er entdeckt sie sehen
er hörte er entdeckte sie sahen
sie läuft sie schreit es brennt
sie lief sie schrie es brannte
8 Schreibe die folgenden Sätze in der Vergangenheit auf. Achte auf die veränderten Verbformen! 1. Tom und Lea spielen bei der alten Fabrik. 2. Plötzlich sehen die Kinder Rauch. Die Fabrik brennt. 3. Lea läuft in das Dorf um Hilfe zu holen. 4. Tom entdeckt eine Katze, die leise schreit. 5. Einen Augenblick später hört Tom die Feuerwehr.
1. Gestern spielten Tom … und Lisa bei der alten Fabrik. 2. Plötzlich sahen die Kinder Rauch. Die Fabrik brannte. 3. Lea lief in das Dorf um Hilfe zu holen. 4. Tom entdeckte eine Katze, die leise schrie. 5. Einen Augenblick später hörte Tom die Feuerwehr.
7
I9
Schreibe den gesamten Text in Schulschrift auf. EIN FEUER IN DEN FERIEN SPIELTEN TOM UND LEA BEI DER ALTEN, GROSSEN FABRIK. PLÖTZLICH SAHEN DIE KINDER RAUCH. LEA SCHRIE: «DIE FABRIK BRENNT! ICH LAUFE SCHNELL IN DAS DORF UND HOLE HILFE!» UND SCHON WAR SIE VERSCHWUNDEN. KURZ DANACH ENTDECKTE TOM AN EINEM FENSTER EINE KLEINE KATZE. SIE WAR IN DER FABRIK UND SCHRIE LEISE UND SCHWACH. TOM SCHIMPFTE WÜTEND: «WO IST BLOSS LEA? WARUM HILFT NIEMAND?» EINEN AUGENBLICK SPÄTER HÖRTE ER DIE FEUERWEHR …
Ein Feuer In den Ferien spielten Tom und Lea bei der alten, grossen Fabrik. Plötzlich sahen die Kinder Rauch. Lea schrie: „Die Fabrik brennt! Ich laufe schnell in das Dorf und hole Hilfe!“ und schon war sie verschwunden. Kurz danach entdeckte Tom an einem Fenster eine kleine Katze. Sie war in der Fabrik und schrie leise und schwach. Tom schimpfte wütend: „Wo ist bloss Lea? Warum hilft niemand?“ Einen Augenblick später hörte er die Feuerwehr ...
8
Igels Angebote Wie endet die Geschichte wohl? Schreibe deine Fortsetzung auf. Was tut die Katze? Schreibe die passenden Verben auf.
Katze: miauen, … Auswahl: brodeln krachen kreischen zischen fauchen knurren schnurren
kreischen, fauchen, knurren, schnurren
Suche in diesem Buchstabengitter folgende Feuer-Wörter und kennzeichne sie.
Flamme
Feuerwehr Feuer
Rettu ng Schlauch
Hitze
Rau ch
Lösch zu
g
Brand
N R E T T U N G
S H S F R H S B
F C I L A I C L
E B H T U L H A
R R C L Z F R U
U A H Ö A E E L
F N U S B U T I
L D L C R E C C
A W Ö H H R L H
M E S Z A W Ö T
M F C U N E H B
E E H G F H I L
E F E U E R R A
Blau li cht
9
Spannende Berufe Die Kinder der Klasse 4b erzählen von ihren Traumberufen: Lukas will als Arzt arbeiten. Er möchte kranken Kindern helfen, gesund zu werden. Lena will bessere Züge entwickeln, damit die Fahrt zu ihrem Grossvater schneller geht. Tom möchte später den ganzen Tag kochen. Im Augenblick schmecken ihm süsse Omeletten am besten. Und Ole? Ole will König werden! Klug erklärt er: «Als König werde ich gut bezahlt. Ich sitze in einem Turm mit goldener Spitze, habe immer frei und esse mit Nachbarn und Freunden Kuchen.»
neue
Lernwörter
am besten
erklärt
klug
süss
arbeiten
Fahrt
König
Traumberuf
Arzt
frei
möchte
Turm
Beruf
geht
Nachbar
Züge
besser
gesund
schmecken
bezahlt
golden
schneller
entwickeln
helfen
Spitze
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 10
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. Deckt dazu die Wörter mit einem Blatt ab. Augenblick, damit, essen, erzählen, Freund, ganz, gut, ihm, ihrem, ihren, immer, Kind, Klasse, kochen, krank, Kuchen, Grossvater, Omeletten, sitzen, spannend, später, Tag
3 Ordne immer fünf Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4 oder 5 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
5
Turm
1
besser 2
3
golden 3
2
frei
4
helfen 5
1
4
besser frei golden helfen Turm
1
Arzt
2
Beruf 2
5
Spitze 3
4
geht
3
Fahrt 5
4
Nachbar
1
5
schmecken
2
1
arbeiten
3
2
bezahlen
4
3
erklären
5
1
4
Arzt Beruf Fahrt geht Spitze
arbeiten bezahlen erklären Nachbar schmecken 11
4 Bilde zu den folgenden Adjektiven Vergleichsformen. klug gut süss schnell
m kl einsten
klug – klüger – am klügsten gut – besser – am besten süss – süsser – am süssesten schnell – schneller – am schnellsten
5 Trage das Gegenteil ein.
dumm
klein – kleiner – a
k
lug
langsam sauer
s
üss
s
chnell schlecht
6 Streiche das Wort, das nicht zu der genannten Wortart gehört. Schreibe die richtigen Wörter der Wortart auf. Verben
Nomen
Adjektive
helfen
Nachbar
frei
erklären
Spitze
gesund
gehen
frei
klug
golden
König
arbeiten
arbeiten
Traumberuf
golden
bezahlen
Turm
süss
entwickeln
Beruf
spannend
helfen erklären gehen arbeiten bezahlen entwickeln 12
Nachbar Spitze König Traumberuf Turm Beruf
frei gesund klug golden süss spannend
gut
7 Auf jedes Wort reimt sich eines deiner neuen Lernwörter. Schreibe die Reimwörter auf.
rund
Wurm
gesund wecken
Hitze
Turm Lüge
schmecken 8 Wer sagt was? Verbinde.
Spitze hart
Züge 2 Ich möchte Arzt werden.
1 Was willst du werden?
Fahrt 4 Ich möchte später den ganzen Tag kochen.
3 Ich will schnellere Züge entwickeln.
5 Ich werde König!
9 Schreibe Sätze auf und setze die richtigen Satzzeichen.
1. Die Lehrerin fragt: „Was willst du werden? 2. Lukas antwortet: „ Ich möchte Arzt werden.“ 3. Lena antwortet: „Ich will schnellere Züge entwickeln.“ 4. Tom antwortet: „Ich möchte später den ganzen Tag kochen.“ 5. Ole antwortet: „Ich werde König.“
13
10 Kannst du diese Bandwurmsätze richtig aufschreiben? Kennzeichne zuerst die Wortgrenzen und überlege dir, welche Wörter gross geschrieben werden.
Spannendeberufe Diekinderderklasse 4b erzählenvonihrentraumberufen: Lukaswillalsarztarbeiten. Ermöchtekrankenkindernhelfen, gesundzuwerden. Lenawillbesserezügeentwickeln, damitdiefahrtzuihremopaschnellergeht. Tommöchtespäterdenganzentagkochen. Imaugenblickschmeckenihmsüsseomelettenambesten. Undole? Olewillkönigwerden! Klugerklärter: «Alskönigwerdeichgutbezahlt. Ichsitzeineinemturmmitgoldenerspitze, habeimmerfreiundessemitnachbarn undfreundenkuchen.»
Spannende Berufe Die Kinder der Klasse 4b erzählen von ihren Traumberufen: Lukas will als Arzt arbeiten. Er möchte kranken Kinder helfen, gesund zu werden. Er möchte kranken Kindern helfen, gesund zu werden. Lena will bessere Züge entwickeln, damit die Fahrt zu ihrem Opa schneller geht. Tom möchte später den ganzen Tag kochen. Im Augenblick schmecken ihm süsse Omeletten am besten. Und Ole? Ole will König werden! Klug erklärt er: „Als König werde ich gut bezahlt. Ich sitze in einem Turm mit goldener Spitze, habe immer frei und esse mit Nachbarn und Freunden Kuchen.“
14
Igels Angebote Welches sind Deine Traumberufe?
Berufe- Raten! Schreibe die Berufe in der Einzahl und Mehrzahl in dein Heft: der Arzt – die Ärzte, …
TIN L IPOZ
LOTPI
IS
ZTAR
TINÄR
Z
Erfinde auch ein ABC der Quatsch-Berufe.
Ameisenhügelpfleger Bonbontester Cordhosenknopfannäher …
RELEHR IN
RE R IX TAFAH
FEURCOIF KÄUVERFER
CH IN K
Ö
GESÄNR IN
TINCHIARTEK
ARZTZAHN
der Pilot – die Piloten die Polizistin – die Polizistinnen der Arzt – die Ärzte die Ärztin – die Ärtztinnen der Taxifahrer – die Taxifahrer die Lehrerin – die Lehrerinnen der Verkäufer – die Verkäufer der Coiffeur –die Coiffeure die Köchin –die Köchinnen die Sängerin – die Sängerinnen der Zahnarzt – die Zahnärzte die Architektin – die Architektinnen 15
Ritter Jan Als Jan aus der Schule kommt, verschwindet er sofort in seinem Zimmer und stürzt an den Computer. Sein Freund hat ihm ein spannendes Spiel verkauft. Im Spiel ist Jan ein Ritter. Er muss den kürzesten Weg zu der Ritterburg finden. Jan bekommt einen Helm und steigt auf ein riesiges Pferd. Schlau und mutig lässt er sein Pferd über Zäune und wilde Flüsse springen. Er kämpft. Aber wo ist bloss Norden, Süden, Osten und Westen? Jan sieht auf die Karte … «Jan! Es gibt Mittagessen!», ruft sein Vater und pfeift laut. Da ärgert sich Jan.
neue
Lernwörter
am kürzesten
kommt
Ritterburg
über
ärgert sich
lässt
ruft
verkauft
bekommt
mutig
schlau
verschwindet
Computer
Norden
seinem
Westen
Flüsse
Osten
sieht
wild
Helm
pfeift
sofort
Zäune
kämpft
riesig
stürzt
Karte
Ritter
Süden
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 16
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. aber, bloss, finden, Freund, gibt, ihm, laut, Mittagessen, muss, Pferd, Schule, spannend, Spiel, springen, steigt, Vater, Weg, Zimmer
3 Welche Wörter entdeckst du auf diesen Bildschirmen? ä
C
o f
m o p e r u t
t s o r
Z e r sch v i n w e t d
o N r d e n
t
b
äu n
m k pf t
e r ü
sch l au
e i
k o mm b e t
ü r st z
tt e
k
R r
au v e r t f
Computer, sofort, Zäune, über, kämpft, schlau, Norden, verschwindet, stürzt, bekommt, Ritter, verkauft 4 Erkennst du auch diese neuen Lernwörter?
W
n
st
f
rt
s
schl S
s
r
d
r
s
w pf
ft
ld
s
m
g
l
n
ft
n
ht
m
t
nd
t
g
sst v
rschw
Westen, sofort, Süden, ruft, schlau, pfeift, wild, riesig, sieht, lässt, seinem, verschwindet, mutig 17
17
5 Schreibe die folgenden Nomen in der Mehrzahl auf. der Fluss
der Ritter
die Flüsse die Ritterburg
der Zaun
die Ritter
die Zäune
der Computer
der Helm
die Ritterburgen die Computer
die Helme
die Karte
das Spiel
das Pferd
die Karten
die Spiele
die Pferde
6 Welche Himmelsrichtung wird hier angezeigt?
Der Pfeil zeigt nach:
Osten
Norden
Westen
Süden
7 Ergänze zu jedem Verb die entsprechende Personalform. Du findest sie im Text. sich ärgern
– Jan
bekommen – er kämpfen
– er
kommen
– er
lassen
– er
18
ärgert sich bekommt kämpft kommt lässt
pfeifen
– er
rufen
– er
sehen
– er
stürzen
– er
verkaufen
– er
pfeift ruft sieht stürzt verkauft
8 Aus Aufforderungssätzen werden Aussagesätze! Schreibe auf, was Jan tut.
Suche den kürzesten Weg zu der Ritterburg!
Jan sucht den kürzesten Weg zu der Ritterburg.
Steige auf das schwarze, riesige Pferd!
Jan steigt auf das schwarze, riesige Pferd. Setze deinen Helm auf!
Jan setzt seinen Helm auf.
Springe mutig über den wilden Fluss!
Sieh auf die Karte und reite auf dem Weg nach Osten!
Jan springt mutig über den wilden Fluss.
Jan sieht auf die Karte und reitet auf dem Weg nach Osten.
19
9 Schreibe den gesamten Text in der Vergangenheit auf. Achtung: Alle grünen Verben verändern sich dabei!
Ritter Jan Als Jan aus der Schule kommt, verschwindet er sofort in seinem Zimmer und stürzt an den Computer. Sein Freund hat ihm ein spannendes Spiel verkauft. Im Spiel ist Jan ein Ritter. Er muss den kürzesten Weg zu der Ritterburg finden. Jan bekommt einen Helm und steigt auf ein riesiges Pferd. Schlau und mutig lässt er sein Pferd über Zäune und wilde Flüsse springen. Er kämpft. Aber wo ist bloss Norden, Süden, Osten und Westen? Jan sieht auf die Karte … «Jan! Es gibt Mittagessen!», ruft sein Vater und pfeift laut. Da ärgert sich Jan.
Ritter Jan Als Jan gestern aus der Schule kam, verschwand er sofort in seinem Zimmer und stürzte an den Computer. Sein Freund hatte ihm ein spannendes Spiel verkauft. Im Spiel war Jan ein Ritter. Er musste den kürzesten Weg zu der Ritterburg finden. Jan bekam einen Helm und stieg auf ein riesiges Pferd. Schlau und mutig liess er sein Pferd über Zäune und wilde Flüsse springen. Er kämpfte. Aber wo war bloss Norden, Süden, Osten und Westen? Jan sah auf die Karte ... „Jan! Es gibt Mittagessen!“, rief sein Vater und pfiff laut. Da ärgerte sich Jan.
20
Igels Angebote Das ist Jan am Computer. Überlege dir, was alles zu seiner Ritterausrüstung gehört. Kannst du diesen Ritt von Jan «bewegt» lesen?
Waffenrock Schild Schwe Helm rt md Kettenhe Lanze
hoppla hopp und hopplala im Galopp lala hopp ale hopp und hopp ale im Galopp ale hopp
Bilde zusammengesetzte Nomen.
Mau
BU RG
er
Ruine
Tor
Graben
Burgmauer Burgruine Burgtor Burggraben Burgverlies
hoppsa hopp und hoppsassa im Galopp sassa hopp (© Jürgen Spohn)
Ve
rl i e s Zeige Jan den Weg zur Ritterburg. Du hast mehrere Möglichkeiten.
21
In Afrika Um sich vor der Sonne zu schützen, hatten sich Malick und Jorge aus Brettern eine kleine Wohnung gebaut. Dort konnten die zwei Jungen erzählen, träumen, Freunde einladen, lesen und Spiele erfinden. Malick sass auf einer alten, weichen Decke und baute aus einem Brett ein Spielfeld. Er sägte, hämmerte und klebte. In der Zeit machte sich Jorge auf den Weg um Holz zu suchen. Er sammelte kleine Hölzer und brachte sie in die Hütte. Mit den Fingern machten die Jungen die Hölzer sauber. Mit dem Messer schnitten sie sie kürzer und setzten sie auf das Spielfeld. Gemeinsam entwickelten sie Spielregeln und verkauften ihre Spiele in den Dörfern.
neue
Lernwörter
Afrika
gebaut
lesen
setzten
baute
gemeinsam
machte
Spielfeld
brachte
hämmerte
sägte
Spielregel
Brett
Holz
sammelte
träumen
einladen
Hütte
sass
verkauften
entwickelten
klebte
sauber
weich
erfinden
konnten
schnitten
Wohnung
Finger
kürzer
schützen
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 22
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. alt, Decke, Dorf, dort, erzählen, Freund, hatten, Junge, klein, Messer, sie, Sonne, Spiel, suchen, vor, Weg, Zeit, zwei
3 Welche neuen Lernwörter findest du in der Hütte von Malick und Jorge?
tterB
akirfA
tuabeg
nedalnie nesel
regniF
masniemeg
rebuas netztes ettüH
nednifre
etremmäh
zloH
nemuärt
neztühcs
hciew
gnunhoW
netnnok
rezrük
4 Bilde zusammengesetzte Nomen. Feld
Finger Spiel Brett
Brett, Afrika, gebaut, einladen, lesen, Finger, erfinden, gemeinsam, Holz, hämmerte, sauber, träumen, schützen, setzten, Hütte, weich, Wohnung, kürzer, konnten
Fingerspiel, Spielfeld, Spielregeln, Spielbrett, Brettspiel
Regel
23
5 Streiche das Wort, das nicht zu der genannten Wortart gehört. Schreibe die richtigen Wörter der Wortart auf. Verben
Adjektive
Nomen Holz Spielregel Hütte Spielfeld hämmern Wohnung Finger
erfinden bauen lesen machen schützen träumen klein
sauber kurz weich bauen alt klein hart
sauber kurz weich alt klein hart
Holz Spielregel Hütte Spielfeld Wohnung Finger
erfinden bauen lesen machen schützen träumen
6 Finde zu jedem Verb eine passende Vorsilbe. Schreibe die Zusammensetzungen auf. wickeln
ab an ein
aus
ver
vor
setzen
laden sägen
bauen
kaufen
schneiden
bringen
kleben
sammeln
lesen machen
auswickeln, einladen, verkaufen, ankleben, einsammeln, aussägen, ausschneiden, einsetzen, einbauen, anbringen, auslesen, vormachen Das sind nur Lösungsvorschläge
24
7 Setze die Verben in die Vergangenheit. Die Geheimschrift hilft dir.
er klebt
– er
klebte
sie verkaufen
– sie
v e r kau f t e n
er sägt
– er
s äg t e
sie schneiden
– sie
s chni t t e n
er sitzt
– er
sass
er sammelt
– er
sammel t e
er bringt – er
brachte
sie entwickeln – sie
e n t w i c ke l t e n
er baut
baute
er hämmert
hämmer t e
– er
– er
8 Füge die passenden Verben in den Text ein.
1. Malick
2. Er
auf einer Decke und
sägte
3. Jorge
hämmerte
sammelte
4. Gemeinsam
5. Sie
,
baute
Hölzer und
schnitten
entwickelten
und
ein Spielfeld.
klebte
brachte
.
sie in die Hütte.
sie die Hölzer kürzer.
Spielregeln und
verkauften
ihre Spiele in den Dörfern. 25
9 Schreibe den gesamten Text richtig auf. InAfrika Umsic hvo rderSon nezuschü tzen,hat tensi chMali ckun dJor geausBret tern einekl eineWo hnunggeb aut. Dortkon ntendi ezweiJu ngenerz ählen,träumen, Freu ndeeinl aden,les enun dSpi eleer finden. Malicks assau fein eral ten,wei chenDe ckeun dbau teau seine mBret tein Spie lfeld. Ersä gte,häm merteun dklebte. Inde rZei tmac htesi chJor geau fde nWe gumHo lzzusu chen. Ers ammelte kle ineHö lzer u ndbr achtes ieindi eHütte. Mitd enFin gernma chtend ieJun gendi eHö lzersau ber. Mitd emMesser schni ttensi esi ekür zeru ndse tzte nsi eaufda sSpielfeld. Gemein sament wickel tensi eSpielr egelnu ndver kauftenihr eSpielei nden Dör fern.
In Afrika Um sich vor der Sonne zu schützen, hatten sich Malick und Jorge aus Brettern eine kleine Wohnung gebaut. Dort konnten die zwei Jungen erzählen, träumen, Freunde einladen, lesen und Spiele erfinden. Malick sass auf einer alten, weichen Decke und baute aus einem Brett ein Spielfeld. Er sägte, hämmerte und klebte. In der Zeit machte Jorge sich auf den Weg um Holz zu suchen. Er sammelte kleine Hölzer und brachte sie in die Hütte. Mit den Fingern machten die Jungen die Hölzer sauber. Mit dem Messer schnitten sie sie kürzer und setzten sie auf das Spielfeld. Gemeinsam entwickelten sie Spielregeln und verkauften ihre Spiele in den Dörfern.
26
Igels Angebote Malick und Jorge sind afrikanische Namen. Schreibe Namen aus möglichst vielen Ländern auf.
Das sind Malick und Jorge in ihrer Hütte. Entdeckst du die zehn Unterschiede?
englische Namen: … türkische Namen: … polnische Namen: … russische Namen: … französische Namen: … italienische Namen: … spanische Namen: … japanische Namen: … …
Tiere Afrikas: blau Früchte Afrikas: gelb Länder Afrikas: rot Pflanzen Afrikas: grün
Rund um Afrika! Male die Begriffe mit der entsprechenden Farbe an.
Orange
Kokosnuss Affe
Banane
Gi raffe
Pa ssionsfru cht
Kaktus
Palme Ananas
Orch id e
Kenia
e
Nigeria
Farn
Affenbrotbau m
27
Über Stock und Stein Es war noch sehr früh, als die Sonne in Janas Zimmer schien. Leise zog sie sich an und holte ihren Helm. Sie nahm das Fahrrad ihres Bruders, der zum Glück noch schlief. Der Rahmen und die Speichen des Fahrrads glänzten. Jana sprang fröhlich auf das Rad und verschwand. Schnell jagte sie einen Berg hoch und lenkte sicher um die Steine. Die Reifen gruben sich in den Weg. Jana bremste vor einer Kurve, fuhr dann aber wieder schneller. Das Rad war ein Traum! Leise stellte Jana das Fahrrad wieder in den Keller und putzte die Reifen. Hoffentlich hatte ihre Familie sie nicht gehört! Müde fiel sie in ihr Bett und zog die Decke über das Gesicht.
neue
Lernwörter
bremste
gruben
putzte
stellte
Familie
hoffentlich
Reifen
Stock
fiel
holte
schien
Traum
fröhlich
jagte
schlief
verschwand
früh
Kurve
sehr
zog
gehört
lenkte
sicher
zog an
Gesicht
müde
sprang
zum
glänzten
nahm
Rahmen
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 28
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. Berg, Bett, Bruder, dann, Decke, Fahrrad, fuhr, Glück, hatte, Helm, hoch, Keller, leise, nicht, noch, Rad, schnell, Sonne, Stein, über, vor, Weg, wieder, Zimmer
3 Welche Lernwörter findest du in diesem alten Fahrradschlauch?
zum, Stock, Familie, fröhlich, früh, Gesicht, hoffentlich, Kurve, müde, Reifen, sehr, sicher 4 Geheimschrift! Schreibe die Wörter darunter.
bremste
gehört
gruben
holte
schien
schlief
Kurve
zum
sprang
Stange 29
5 Ordne immer fünf Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4 oder 5 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
2
früh
1
4
schien
2
3
holte
3
5
zum
4
1
fiel
5
fiel früh holte schien zum
6 Wie heissen die Reimwörter? ock
R St
gehört
1
4
nahm
2
2
Gesicht 3
5
putzte
4
3
Kurve
5
3
glänzten
1
2
Familie
2
4
hoffentlich
3
1
bremste
4
5
verschwand 5
m
ehr
b st
bellte stellte
gehört Gesicht Kurve nahm putzte
bremste Familie glänzten hoffentlich verschwand l
enkte
sch
s
Rock Stock
30
1
mehr sehr f
lenkte schenkte n
iel
ellte
Sp
fiel Spiel
l
ahm
nahm lahm
7 Welche neuen Lernwörter reimen sich auf diese Wörter? aum
B
l
og
R
?
?
?
log zog
Baum Traum
Rahmen Namen
Kl
kl
t
ang
agte
?
?
?
Klang sprang
klagte jagte
ahmen
ief
tief schlief
8 Kannst du alle Geheimschriften entschlüsseln? Schreibe die Sätze richtig auf. J n
z g s ch
Br d rs
n, n hm fr hl ch d s gl nz nd
F hrr d
Uups, wo sind die Vokale?
hr s
nd v rschw nd.
Jana zog sich an, nahm fröhlich das glänzende Fahrrad ihres Bruders und verschwand. Achtung, vertauschte Buchstaben ü=?, x=?
Sxü jagtü üxnün Bürg hoch und lünktü sxchür um dxü Stüxnü.
Sie jagte einen Berg hoch und lenkte sicher um die Steine. dnu relleK ned ni darrhaF sad eis etllets edüM .nefieR eid etztup
Müde stellte sie das Fahrrad in den Keller und putzte die Reifen. 31
9 Schreibe den gesamten Text richtig auf. Überstockundstein Eswarnochsehrfrüh, alsdiesonneinjanaszimmerschien. Leisezogsiesichanund holteihrenhelm. Sienahmdasfahrradihresbruders, derzumglücknochschlief. Derrahmenunddiespeichendesfahrradsglänzten. Janasprangfröhlichaufdasradundverschwand. Schnelljagtesieeinenberghochundlenktesicherumdiesteine. Diereifengrubensichindenweg. Janabremstevoreinerkurve, fuhrdannaberwiederschneller. Dasradwareintraum! Leisestelltejanadasfahrradwiederindenkellerundputztediereifen. Hoffentlich hatteihrefamiliesienichtgehört! Müdefielsieinihrbettundzogdiedeckeüberdasgesicht.
Über Stock und Stein Es war noch sehr früh, als die Sonne in Janas Zimmer schien. Leise zog sie sich an und holte ihren Helm. Sie nahm das Fahrrad ihres Bruders, der zum Glück noch schlief. Der Rahmen und die Speichen des Fahrrads glänzten. Jana sprang fröhlich auf das Rad und verschwand. Schnell jagte sie einen Berg hoch und lenkte sicher um die Steine. Die Reifen gruben sich in den Weg. Jana bremste vor einer Kurve, fuhr dann aber wieder schneller. Das Rad war ein Traum! Leise stellte Jana das Fahrrad wieder in den Keller und putzte die Reifen. Hoffentlich hatte ihre Familie sie nicht gehört! Müde fiel sie in ihr Bett und zog die Decke über das Gesicht.
32
Igels Angebote Male dein Traum-Fahrrad und beschreibe die Besonderheiten.
Bilde fünf zusammengesetzte Nomen.
Lenker Schloss Weg FAHRRAD Hel m Reifen Schl ü ssel Ständer
Mein Traumfahrrad ist drachengrün und hat rote Punkte. Es hat 100 Gänge und
Fahrradlenker, Fahrradweg, Fahrradschloss, Fahrradhelm, Fahrradreifen, Fahrradständer, Fahrradschlüssel
ist schnell wie der Blitz. Wenn ich …
Setze die Verben in den Lückentext ein.
lt
fl it z t le n kt
sa ust
ro llt
Jana steigt auf das Rad und
strampelt und lenkt Dann flitzt Sie rollt Rasch saust und radelt Sie
st r a m p e ra d e lt
fährt
ra s t
fährt
los.
einen steilen Berg hoch um einige Kurven. sie den Berg hinunter. schneller und schneller. sie noch um die Ecke dann wieder nach Hause.
Das ist nur ein Lösungsvorschlag 33
Der grosse Traum Es lebten einmal zwei Könige, die sich wünschten, fliegen zu können. Heimlich stiegen sie Türme hoch und hüpften auf der Stelle. Sie assen nur noch Gemüse und tranken Wasser. Das konnten selbst die klügsten Ärzte und Ärztinnen der Stadt nicht erklären. An einem schönen Sonntag verschwanden die beiden Könige. Ihre Fahrt ging auf den höchsten Berg der Stadt. Die zwei Könige rannten und fielen. Sie kämpften und stürzten. Sie krochen und rutschten, aber fliegen konnten sie nicht. Erst ärgerten sich die zwei Herren, aber schon bald lachten sie und riefen: «Fliegen ist blöd!» Später luden sie alle Freunde ein, sangen und assen gemeinsam Pudding mit Rahm. Von nun an gehörten sie wieder zu den glücklichsten Königen der Welt.
neue
Lernwörter
am glücklichsten
erklären
krochen
Rahm
am höchsten
erst
lachten
sangen
am klügsten
gehörten
lebten
selbst
ärgerten
ging
luden ein
Stelle
Ärztin
heimlich
nun
stiegen
assen
Herr
Pudding
stürzten
blöd
hüpften
rannten
tranken
einmal
kämpften
rutschten
Welt
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 34
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. aber, Arzt, bald, beide, Fahrt, fielen, fliegen, gemeinsam, Gemüse, gross, hoch, König, können, konnten, nicht, riefen, schön, Sonntag, später, Stadt, Traum, Turm, verschwanden, Wasser, wieder, wünschten, zwei
3 Schreibe die Lernwörter aus der Krone richtig auf.
tsre
nun netregrä hcilmieh netnnar mhaR negeits
dölb
elletS
nerälkre lamnie nethcal
erst, nun, blöd, ärgerten, Stelle, erklären, einmal, heimlich, lachten, hüpften, rannten, Rahm, sangen, lebten, krochen, steigen, stürzten, selbst, Pudding, Ärztin, tranken
netfpüh netbel negnas nehcork netzrüts
gnidduP nitzrÄ
tsbles neknart
35
4 Ordne immer sechs Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4, 5 oder 6 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
2
erst
1
1
blöd
2
5
nun
3
3
ging
4
6
Welt
5
4
Herr
6
blöd erst ging Herr nun Welt
6
Welt
1
4
selbst
2
1
assen
3
5
Stelle
4
2
einmal
5
3
heimlich 6
assen einmal heimlich selbst Stelle Welt
5 Setze die Adjektive passend in das Wortgitter ein.
lich lück
g
schön
gross
K GL ÜCK L I CH U O G R O S S S C HÖ N H
hoch
klug
6 Bilde zu den folgenden Adjektiven Vergleichsformen.
klug hoch schön glücklich
36
klüger höher schöner glücklicher
gross – grösser –
am grössten
am klügsten am höchsten am schönsten am glücklichsten
7 Schreibe die folgenden Nomen in der Mehrzahl auf. der Traum
der König
die Träume
die Könige
der Arzt
die Stadt
die Ärzte
die Städte
der Berg
der Herr
die Berge
die Herren
der Turm
die Türme die Ärztin
die Ärztinnen der Freund
die Freunde
8 Jedes dieser Wörter besteht aus zwei Nomen. Schreibe die Nomen mit ihren Artikeln auf. Berggipfel Rahmpudding Gemüsesuppe Weltstadt Kinderärztin Autofahrt
der Berg
der Rahm das Gemüse die Welt die Kinder das Auto
der Gipfel
der Pudding die Suppe die Stadt die Ärztin die Fahrt 37
9 Immer zwei bis drei Kronen ergeben ein Lernwörter-Verb (in der Grundform). Schreibe alle Verben auf.
es
ben
er
fen
hö
ren
ge
chen
hüp
chen
ren
ken
sen
klä la
le
zen
nen
den trin
rut
gen
la
fen
gen
ren
krie ein
hen
kämp
stür
sin
schen
stei
hüpfen, erklären, kämpfen, stürzen, trinken, gehören, rutschen, singen, steigen, lachen, gehen, kriechen, leben, einladen, rennen
10 Was taten die beiden Könige? Setze passende Verben in der Vergangenheit ein. 1. Die Könige
2. Sie
stiegen
nur noch Gemüse und
Türme hoch und
tranken
hüpften
auf der Stelle.
3. Eines Tages fuhren die beiden Könige auf den höchsten Berg der Stadt. Sie Sie Sie
rannten kämpften krochen
und fielen. und und
stürzten rutschten
aber fliegen konnten sie nicht.
4. Da 38
lachten
sie und riefen: «Fliegen ist blöd!»
Wasser.
. ,
11 Erzähle einem anderen Kind die Geschichte anhand der Bilder. Schreibe die Geschichte auf.
Der grosse Traum
39
FL IEGEN IST BLÖD!
40
Igels Angebote Bilde zusammengesetzte Nomen.
Gast
K a p it ä n Li ni e
FLUG
Stell dir vor, du könntest für einen Tag fliegen. Wohin würdest du fliegen? Was würdest du gerne sehen? Schreibe deine Gedanken auf.
Höhe Rei se
Hafen
P la t z P la n
Wenn ich fl iegen könnte, würde ich zuerst …
Bahn
B e g le i t e r
Flugkapitän, Fluggast, Fluglinie, Flughöhe, Flughafen, Flugreise, Flugplatz, Flugplan, Flugbahn, Flugbegleiter
Was tun die Könige? Kennzeichne die gesuchten Verben.
hüpfen rutschen stürzen essen rennen fallen
lachen k r ie c h e n
kämpfen
H H A L A R U K L
Ü Ü E S S E N R R
P P L A K R I I U
K F L A S T Ü E T
Ä E A K C Ä L C S
M N S L K H R H C
P E T A L A E E H
F N R R F E N N E
E N U U E S N C N
N S T Ü R Z E N E
R F E S E S N H N
41
Plötzlich wird es laut An einem sonnigen Tag gehe ich allein im Wald spazieren. Ich esse Beeren am Weg und sehe ein Reh, das sich Nahrung sucht. In einer Tasche sammle ich Zapfen und Stöcke, um später damit ein Waldmännchen zu basteln. Auf meinem Weg treffe ich einen Förster, der im Wald arbeitet. Er gräbt ein tiefes Loch und pflanzt einen kleinen, jungen Baum. Er schützt ihn mit einem Zaun aus Holz. Langsam wandere ich an ihm vorbei. Ich hänge meine Jacke an einem spitzen Zweig auf, lege mich in das weiche Laub und träume. Wolken ziehen am Himmel entlang und der Wind flüstert in den Bäumen. Ein Käfer kriecht leise an mir vorbei. Dann plötzlich wird es laut! Ein grosser Vogel jagt, fängt und frisst eine Maus.
neue
Lernwörter
arbeitet
Förster
Laub
spitz
aufhängen
frisst
Nahrung
tief
Baum
gräbt
pflanzt
Tasche
Bäume
ihn
Reh
Waldmännchen
Beere
Jacke
sammeln
wandern
entlang
jagt
schützt
Zapfen
fängt
Käfer
sonnig
ziehen
flüstert
kriecht
spazieren
Zweig
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 42
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. allein, basteln, damit, essen, gehen, gross, Himmel, Holz, jung, klein, langsam, laut, legen, leise, plötzlich, sehen, später, Stock, sucht, Tag, träumen, Vogel, vorbei, Wald, Weg, weich, Wind, Wolke, Zaun
3 Kennzeichne in diesem Buchstabengitter 12 neue Lernwörter-Nomen und schreibe sie mit ihrem Artikel auf.
R Z K T Z R W W
E A Ä L Ä O Z A
H Z Z L J T W L
R Z J A C K E D
F A W U A K I M
Ö P A B C J G Ä
R F F J A Z Z N
S E Ö B K U S N
T N T E Ä W M C
E T A E F G F H
R Ü S H E W Ö E
E L C F R A K N
E A H Ö W U Ä E
F B E E R E N R
Ö F Ö R L L F G
das Reh, der Förster, der Zapfen, das Laub, der Käfer, der Zweig, das Waldmännchen, die Jacke, die Beere, der Baum, die Tasche, die Nahrung
43
4 Schreibe die folgenden Nomen in der Mehrzahl auf. der Baum
der Wald
die Bäume
das Holz
die Wälder
der Zaun
die Hölzer
der Vogel
die Zäune
der Förster
die Vögel
das Reh
die Förster
die Beere
die Rehe
der Zweig
die Beeren
die Zweige
5 Bilde zusammengesetzte Nomen. Krone
Männchen Beeren Boden Wald
Stamm Schule
Baum
Weg
Wipfel
Rand Lichtung
Waldmännchen Waldbeeren Waldboden Waldweg Waldrand Waldlichtung 44
Haus Stumpf
Baumkrone Baumstamm Baumschule Baumwipfel Baumhaus Baumstumpf
6 Welche neuen Lernwörter ziehen in diesen Wolken vorüber? Schreibe sie auf.
au h ng ä f n e
cht
kr
tgnäf
tretsülf
tetiebra
ekcaJ
i tz sp a
tssirf neheiz
s
B
r
n t e a l ng
nn
sp
z
tztühcs
ie
r n e
g
B
m
aufhängen, fängt, kriecht, flüstert, Jacke, arbeitet, Zapfen, ziehen, Beere, Tasche, entlang, sonnig, Bäume, ihn, schützt, spitz, spazieren, frisst, Laub, Zweig, tief 45
7 Füge den Wortstamm ein. Schreibe die Wörter auf. Achte dabei auf die Gross- und Kleinschreibung. PFLANZ
SAMM
WANDER
Pflanz wander ............ n . . . . . . . . . . . . ung samm Wander ein pflanz . . . . . . . . . . . . ung . . . . . . . . . . . . en .Samm . . . . . . . . . . . lung Pflanz Wander ein .samm . . . . . . . . . . . . weg ............ e . . . . . . . . . . . eln Pflanz Wander . . . . . . . . . . . . er . . . . . . . . . . . . stock .Samm . . . . . . . . . . . ler Wander aus pflanz . . . . . . . . . . . . tag . . . . . . . . . . . . en .Samm . . . . . . . . . . . elwut Pflanz Wander Ver .samm . . . . . . . . . . . . lust . . . . . . . . . . . . engift . . . . . . . . . . . lung versammeln, Sammlung, einsammeln, Sammler, Sammelwut, Versammlung, Pflanzung, einpflanzen, Pflanze, Pflanzstock, auspflanzen, Pflanzengift, wandern, Wanderung, Wanderweg, Wanderer, Wandertag, Wanderlust. ver . . . . . . . . . . . . eln
8 Ordne immer fünf Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4 oder 5 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
46
5
tief
1
4
spitz
2
1
Baum 3
2
ihn
4
3
jagt
5
Baum ihn jagt spitz tief
1
fängt
5
sonnig 2
3
gräbt
3
2
frisst
4
4
Käfer
5
1
fängt frisst gräbt Käfer sonnig
2
aufhängen 1
5
spazieren 2
4
Nahrung
3
3
entlang
4
1
arbeiten
5
arbeiten aufhängen entlang Nahrung spazieren
9 Würfle Sätze und schreibe sie auf.
5
ziehen 1
4
schützt 2
3
kriecht 3
2
flüstert 4
1
Bäume 5
Bäume flüstert kriecht schützt ziehen
Ein Reh
sucht
Nahrung.
Ein Mädchen
sammelt
Stöcke.
Der Förster
gräbt
ein Loch.
Er
pflanzt
einen Baum.
Der Junge
sieht
einen Käfer.
Der Vogel
jagt
eine Maus.
Er sieht eine Maus. Der Vogel gräbt einen Baum. Der Junge sucht ein Loch. Ein Mädchen sammelt Nahrung. Der Förster pflanzt Stöcke. Ein Reh jagt einen Käfer. Das sind nur Lösungsvorschläge 47
10 Schreibe deine Lernwörter-Geschichte in der Vergangenheit auf. Gestern ging ich allein im Wald spa zi eren.
Ach so!
Ich ass Beeren am Weg und … Diese Verbformen helfen dir: ging, ass, sah, suchte, sammelte, traf, arbeitete, grub, pflanzte, schützte, wanderte, hängte, legte, träumte, zogen, flüsterte, kroch, wurde, jagte, fing, frass.
Plötzlich wurde es laut Gestern ging ich allein im Wald spazieren. Ich ass Beeren am Weg und sah ein Reh, das sich Nahrung suchte. In einer Tasche sammelte ich Zapfen und Stöcke, um später damit ein Waldmännchen zu basteln. Auf meinem Weg traf ich einen Förster, der im Wald arbeitete. Er grub ein tiefes Loch und pflanzte einen kleinen, jungen Baum. Er schützte ihn mit einem Zaun aus Holz. Langsam wanderte ich an ihm vorbei. Ich hängte meine Jacke an einem spitzen Zweig auf, legte mich in das weiche Laub und träumte. Wolken zogen am Himmel entlang und der Wind flüsterte in den Bäumen. Ein Käfer kroch leise an mir vorbei. Dann plötzlich wurde es laut! Ein grosser Vogel jagte, fing und frass eine Maus.
48
Igels Angebote W
Setze die Nomen passend in das Wortgitter ein.
B A U V O G E L W A L D M A K Ä F Z A P F E N Z A U N J A C K R E H B E E
M
U S E R
E R E
N
Welches Blatt gehört zu welchem Baum? Verbinde.
B ir k e
Esche
Eiche K a s t a n ie
Suche dir einen Waldbewohner aus und schreibe einen Steckbrief. Lass die anderen Kinder raten, welches Tier du beschrieben hast.
Ahorn
Mein Waldbewohner Grösse:
…
Gewicht:
…
Aussehen: … Verhalten: … Nahrung:
40 cm 6-10 kg pelzig, rot scheuer Jäger
…
49
Das Abschiedsfest Mit schönster Schrift schreiben die Jungen und Mädchen der 4b Einladungen. Die ganze Klasse lädt herzlich zu ihrem Abschiedsfest ein. Vor dem grossen Abend putzen die Kinder sorgfältig ihr Klassenzimmer. Danach hängen sie farbige Blumen an die Fenster und an die Tafel und schreiben einen freundlichen Gruss dazu. Tim stellt Kerzen auf die Tische. Die wollen sie am Abend anzünden. In einer Ecke liest Lena ein lustiges Gedicht, das sie später vorlesen möchte. Paul wird zaubern. Er spricht geheimnisvoll über ein Kunststück, das er vorführen will. Am Abend haben die Kinder Gelegenheit, gemeinsam Musik zu hören und zu tanzen. Dann gibt es Kartoffelsalat und Würstchen. Ole isst viel zu viele Würstchen. Er ruft: «Das war ein schöner Abend, aber jetzt ist mir sehr, sehr schlecht!»
neue
Lernwörter
Abschiedsfest
Gelegenheit
Kunststück
sorgfältig
am schönsten
Gruss
lädt ein
spricht
anzünden
hängen
liest
stellt
dazu
herzlich
lustig
Tafel
Einladung
isst
Musik
tanzen
freundlich
Kartoffelsalat
putzen
vorführen
Gedicht
Kerze
schlecht
Würstchen
geheimnisvoll
Klassenzimmer
Schrift
zaubern
1 Unterstreiche die neuen Lernwörter im Text. 50
2 Partnerdiktat: Diktiert euch gegenseitig die folgenden alten Lernwörter. Abend, Blume, farbig, danach, dann, Ecke, Fenster, ganz, gross, hören, ihrem, jetzt, Junge, Kind, Klasse, Mädchen, möchte, schön, schreiben, sehr, später, über, viel, viele, vorlesen, wird
3 Welche neuen Lernwörter entdeckst du an dieser geschmückten Tafel? Schreibe die Wörter auf.
Ein
Ab
Kunst
Ge
ge
sorg
stück
schieds
fest
le
la
Kar
tof
gen
sen
tig
mer
lat sa
fel
zim
nis K las
dung
heim
fäl
heit
voll vor füh
ren
Abschiedsfest, Kartoffelsalat, Kunststück, Klassenzimmer, Einladung, Gelegenheit, geheimnisvoll, vorführen, sorgfältig 51
4 Welche neuen Lernwörter hat Paul in seinem Zauberhut versteckt?
h*ng*n
d*z*
Gr*ss
K*nstst*ck
ch h*rzl *
l*st*g Schr*ft
schl*cht
spr*cht
T*f*l
z**b*rn
fr**ndl*ch **nl*d*ng
t*nz*n v*rf*hr*n
M*s*k
d*n *nz*n
G*d*cht
p*tz*n
nh**t G*l *g*
5 Bilde zusammengesetzte Nomen.
hängen, Gruss, dazu, Kunststück, lustig, herzlich, Schrift, Musik, schlecht, Tafel, spricht, freundlich, zaubern, Einladung, anzünden, tanzen, Gedicht, putzen, vorführen, Gelegenheit
Teller
Kopf
Blatt
Kartoffel
Salat
Tomaten Gurken Frucht
Besteck Schüssel Sosse
Kopfsalat, Salatkopf, Salatteller, Salatblatt, Blattsalat, Salatbesteck, Salatschüssel, Salatsosse, Fruchtsalat, Gurkensalat, Salatgurken, Tomatensalat, Kartoffelsalat 52
6 Ordne immer fünf Lernwörter nach dem ABC. Schreibe zuerst 1, 2, 3, 4 oder 5 in die Kreise. Schreibe die Wörter nach dem ABC geordnet daneben.
1
dazu
1
5
spricht
2
4
Schrift
3
3
Musik
4
2
lustig
5
dazu lustig Musik Schrift spricht
4
Tafel
1
3
Kerze
2
5
zaubern
3
1
einladen 4
2
freundlich 5
1
Abschiedsfest
1
5
Würstchen
2
3
geheimnisvoll
3
4
sorgfältig
4
2
anzünden
5
7 Wie heissen die Reimwörter? dr
ängen
schm
drängen hängen t st
tanzen stanzen
echt
schl
schmerzlich herzlich b anzen
Abschiedsfest anzünden geheimnisvoll sorgfältig Würstchen R
erz lich
h
h
einladen freundlich Kerze Tafel zaubern
st
bellt stellt
ell t
Recht schlecht F uss Gr
Fuss Gruss 53
1 Wer putzt das Klassenzimmer?
8 Wer tut was? Verbinde zugehörige Sprechblasen und schreibe die Antworten als Sätze auf.
Lena!
Ole! 2
Wer stellt Kerzen auf die Tische?
3
Wer liest am Abend ein Gedicht vor?
4
Wer isst viel zu viele Würstchen?
Alle Kinder!
Tim!
1. Alle Kinder putzen das Klassenzimmer.
2. Tim stellt Kerzen auf den Tisch. 3. Lena liest am Abend ein Gedicht vor. 4. Ole isst viel zu viele Würstchen.
9 Schaffst du es, den vorgegebenen Satz immer neu zu verlängern? Die ganze Klasse lädt ein. Die ganze Klasse lädt zu ihrem Abschiedsfest ein. Die ganze Klasse lädt herzlich zu ihrem Abschiedsfest ein. Lena liest.
Lena liest vor. Lena liest heute vor. Lena liest heute ein Gedicht vor. Ole isst.
Ole isst Würstchen. Ole isst viele Würstchen. Ole isst viel zu viele Würstchen. Das sind nur Lösungsvorschläge 54
10 Partnerdiktat! Lest die Lernwörter-Geschichte von Seite 48 noch einmal gemeinsam. Diktiert euch den Text dann abwechselnd. Überprüft zum Schluss des Diktats genau, ob alles richtig ist.
55
Igels Angebote ?
Zauberspruch n e in e u d t s n Ken auf. Schreibe ihn
Welche Reime zaubert Paul? Verbinde.
ht! weil sonst grosser Schrecken dro
Knister Knaster Knollenbier,
tun mir diese Schuhe weh!
Knister Knaster Knäckebrot, Knister Knaster Knochengrab,
wird aus dir ein Schuhkarton!
Knister Knaster Knallbonbon,
sei gefälligst nett zu mir!
Knister Knaster Knoblauchzeh,
lass uns lieber Freunde sein!
Knister Knaster Knopflochrand,
schwinge ich den Zauberstab!
Knister Knaster Kniesebein,
das ist ziemlich hirnverbrannt! (© Gerald Jatzek)
Schreibe diesen Einkaufszettel für Kartoffelsalat richtig ab.
n lef f o t r a K lön ev i lO gissE fneS z laS cS hcualtti nh n l e b e i wZ uas nekruG er
56
Kartoffeln Olivenöl Essig Senf Salz Schnittlauch Zwiebeln saure Gurken
Wörterliste A/a Abend* aber* Abschiedsfest abstellen* stellten stellten ab* ab* Afrika alle* allein* allen* alles* als* alt* älter* älter* am* an* Angst* anmalen* antworten* antwortete* antwortete* anziehen zog zog an an anzünden Apfel* Äpfel* Äpfel* arbeiten arbeitet arbeitet ärgern ärgert ärgert ärgerten ärgerten Arm* Arme* Arme* Arzt Ärzte Ärzte Ärztin Ärztinnen Ärztinnen auch* auf* aufhängen Auge* Augen* Augen* Augenblick aus* aussehen* sahen sahen aus* aus* B/b Bach* bald* Ball* Banane* Bananen* Bananen* Bank* Bastelbuch* basteln* bastelt* bastelt*
Bauch* Bauch* bauen* bauen* baute baute gebaut gebaut Baum Baum Bäume Bäume Beere Beere Beeren Beeren beide* beide* bekommen* bekommen* bekommt bekommt bekam* bekam* Berg* Berg* Berge* Berge* Beruf Beruf Berufe Berufe besser besser besuchen* besuchen* Bett* Bett* bezahlen bezahlen bezahlt bezahlt Bild* Bild* Bilder* Bilder* Birne* Birne* Birnen* Birnen* bitten* bitten* bittet* bittet* Blatt* Blatt* blöd blöd bloss bloss Blume* Blume* Blumen* Blumen* Boot* Boot* böse* böse* brauchen* brauchen* braucht* braucht* bremsen bremsen bremste bremste brennen brennen brennt brennt Brett Brett Bretter Bretter Brief* Brief* Briefe* Briefe* bringen* bringen* brachte brachte Brot* Brot* Brücke* Brücke* Bruder* Bruder* Buch* Buch* Bücher* Bücher* Burg* Burg* Butter* Butter* C/c C/c Computer Computer
D/d D/d da* da* dabei* dabei* damit* damit* danach danach dann* dann* das* das* dazu dazu Decke* Decke* dem* dem* den* den* denn* denn* der* der* des* des* die* die* Dorf Dorf Dörfer Dörfer dort* dort* Drachen* Drachen* drei* drei* dürfen* dürfen* darf* darf* durften* durften* E/e E/e Ecke* Ecke* Ecken* Ecken* Ei* Ei* Eier* Eier* ein* ein* eine* eine* einem* einem* einen* einen* einer* einer* einladen einladen lädt lädtein ein luden ludenein ein Einladung Einladung Einladungen Einladungen einmal einmal entdecken* entdecken* entdeckte entdeckte entlang entlang entwickeln entwickeln entwickelten entwickelten er* er* erfinden erfinden erklären erklären erklärt erklärt erst erst erzählen* erzählen* erzählten* erzählten* es* es* essen* essen* isst isst assen assen
F/f F/f Fabrik Fabrik fahren* fahren* fährt* fährt* fuhren* fuhren* Fahrrad* Fahrrad* Fahrräder* Fahrräder* Fahrt Fahrt fallen* fallen* fällt* fällt* fiel fiel Familie Familie fangen fangen fängt fängt farbig farbig Feder* Feder* Federn* Federn* Fenster* Fenster* Fenster* Fenster* Ferien* Ferien* Feuer Feuer Feuerwehr Feuerwehr finden* finden* findet* findet* Finger Finger Finger Finger Fisch* Fisch* Fische* Fische* fliegen* fliegen* fliegt* fliegt* Fluss* Fluss* Flüsse Flüsse flüstern* flüstern* flüstert flüstert flüsterte* flüsterte* Förster Förster fragen* fragen* fragt* fragt* Frau* Frau* frei frei fressen fressen frisst frisst freuen* freuen* Freund* Freund* Freunde* Freunde* Freundin* Freundin* Freundinnen* Freundinnen* freundlich freundlich fröhlich fröhlich früh früh fünf* fünf* Fuss* Fuss* G/g G/g ganz* ganz* Garten* Garten*
geben* geben* gibt* gibt* gaben* gaben* Geburtstag* Geburtstag* Gedicht Gedicht geheimnisvoll geheimnisvoll gehen* gehen* geht geht ging ging gehören gehören gehörten gehörten gelb* gelb* Gelegenheit Gelegenheit gemeinsam gemeinsam Gemüse* Gemüse* gern* gern* Gesicht Gesicht gesund gesund giessen* giessen* glänzen glänzen glänzten glänzten Glück* Glück* glücklich* glücklich* amam glücklichsten glücklichsten golden golden graben graben gräbt gräbt gruben gruben Gras* Gras* gross* gross* grösser* grösser* grün* grün* Gruss Gruss gut* gut* besser besser amam besten besten H/h Haar* H/h Haare* Haar* haben* Haare* hat* haben* hatten* hat* hämmern hatten* hämmerte hämmern Hand* hämmerte Hände* Hand* hängen Hände* hart* hängen Haus* hart* heimlich Haus* heiss* heimlich heissen* heiss* heisst* heissen* helfen heisst* hilft helfen Helm hilft
57
Hemd* hängen heraus* hart* Herr Haus* Herren heimlich herzlich heiss* heute* heissen* Hilfe heisst* Himmel* helfen hoch* hilft Helm am höchsten hoffentlich Hemd* holen* heraus* holt* Herr holte Herren Holz herzlich Hölzer heute* hören* Hilfe hört* Himmel* hörte hoch* gehört am höchsten Hose* hoffentlich Hund* holen* hüpfen* holt* hüpften holte Hütte Holz Hölzer hören* I/i hört* ich* hörte ihm* gehört ihn Hose* ihr* Hund* ihre* hüpfen* ihrem* hüpften ihren* Hütte ihres* im* immer* I/i in* ich* ist* ihm* ihn ihr* J/j ihre* Jacke ihrem* jagen ihren* jagt ihres* jagte im* jedem* immer* jetzt* in* jung* ist* Junge* Jungen* J/j Jacke K/k jagen Käfer jagt Käfig* jagte kalt* jedem* kämpfen jetzt*
58
kämpft jung* kämpften Junge* Karte Jungen* Kartoffel* Kartoffeln* Kartoffelsalat K/k Katze* Käfer kaufen* Käfig* kauften* kalt* keine* kämpfen Keller* kämpft Kerze kämpften Kerzen Karte Kind* Kartoffel* Kinder* Kartoffeln* Kirsche* Kartoffelsalat Kirschen* Katze* Klasse* kaufen* Klassenzimmer kauften* kleben keine* klebte Keller* Kleid* Kerze Kleider* Kerzen klein* Kind* klugKinder* Kirsche* am klügsten Knopf* Kirschen* Knöpfe* Klasse* kochen* Klassenzimmer Koffer* kleben kommen* klebte kommt Kleid* König Kleider* Könige klein* können* klug kann* am klügsten konnten Knopf* Kopf* Knöpfe* krank* kochen* kriechen Koffer* kriecht kommen* krochen kommt Kuchen* König Kunststück Könige Kurve können* kurzkann* kürzer konnten Kopf* am kürzesten krank* kriechen L/l kriecht lachen* krochen lachten Kuchen* lang* Kunststück langsam* Kurve langweilig* kurz lassen* kürzer lässt am kürzesten Laub
laufen* L/l lief*lachen* laut* lachten leben* lang* lebten langsam* legen* langweilig* legt* lassen* Lehrer* lässt Lehrerin* Laub leise* laufen* lenken lief* lenkte laut* lernen* leben* lesenlebten liest legen* Leute* legt* lieb* Lehrer* Lied* Lehrerin* liegen* leise* liegt* lenken lagen* lenkte Loch* lernen* lustig lesen liest Leute* M/m lieb* machen* Lied* macht* liegen* machte liegt* Mädchen* lagen* Mädchen* Loch* malen* lustig malt* Maus* Meer* M/m mehr* machen* mein*macht* meine* machte meinem* Mädchen* Messer* Mädchen* Messer* malen* mich*malt* mir*Maus* mischen* Meer* mischt* mehr* mit*mein* Mittag* meine* Mittagessen* meinem* möchte Messer* mögen* Messer* mag* mich* müde mir* Mund* mischen* Musikmischt* müssen* mit* muss* Mittag* mutig Mittagessen* Mutter* möchte
N/n mögen* Nachbar mag* Nachbarn müde Nahrung Mund* Nase* Musik nehmen* müssen* nimmt* muss* nahm mutig nicht* Mutter* niemand noch* Norden N/n nun Nachbar nur* Nachbarn Nuss* Nahrung Nüsse* Nase* nehmen* nimmt* O/o nahm Ohr*nicht* Ohren* niemand Oma* noch* Omeletten Norden Opa*nun Osten nur* Osterei* Nuss* Ostereier* Nüsse* P/p O/o packen* Ohr* Pfanne* Ohren* pfeifen* Oma* pfeift Opa* pfiff* Osten Pferd* Osterei* Pflanze* Ostereier* Pflanzen* pflanzen pflanzt P/p plötzlich* packen* Pudding Pfanne* Puppe* Pfannkuchen* putzen pfeifen* putzte pfeift pfiff* Pferd* Qu/qu Pflanze* Pflanzen* pflanzen R/r pflanzt Rad*plötzlich* Räder Pudding Rahm Puppe* Rauch putzen rechnen* putzte Regen* regnen* regnete* Qu/qu
Reh R/r ReifenRad* ReifenRäder rennen* Rauch rennt* rechnen* rannten Regen* riesig regnen* Ritter regnete* Ritterburg Reh rot* Reifen Rücken*Reifen rufen*rennen* ruft rennt* rief* rannten rund* riesig rutschen Ritter rutschten Ritterburg rot* Rücken* S/s rufen* sägen ruft sägte rief* sammeln rund* sammelte rutschen Samstag* rutschten sauber scheinen* schien S/s Schere* sägen schimpfen* sägte schimpft* Sahne schimpfte sammeln schlafen* sammelte schlief Samstag* schlagen* sauber schlug* scheinen* schlau schien schlecht Schere* Schluss* schimpfen* schmecken schimpft* Schnecke* schimpfte Schnecken* schlafen* Schnee*schlief Schneemann* schlagen* schneiden* schlug* schneidet* schlau schnitten schlecht schnell* Schluss* schneller schmecken schonSchnecke* schön* Schnecken* am schönsten Schnee* Schrank* Schneemann* schreiben* schneiden* schreibt* schneidet* schrieben* schnitten schreien schnell* schrieschneller Schriftschon
Schuh* schön* Schuhe* am schönsten Schule* Schrank* Schüssel* schreiben* schützen schreibt* schützt schrieben* schwach schreien schwarz* schrie schwer* Schrift Schwester* Schuh* schwimmen* Schuhe* See* Schule* sehen* Schüssel* sieht schützen sahen schützt sehr schwach sein* schwarz* seine* schwer* seinem Schwester* sein lassen* schwimmen* selbst See* setzen* sehen* setzt* sieht setzten sahen sich* sehr sicher sein* sie* seine* sind* seinem singen* sein lassen* sangen selbst sitzen* setzen* sass setzt* sofort setzten Sommer* sich* Sonne* sicher sonnig sie* Sonntag* sind* sorgfältig singen* spannend* sangen später* sitzen* spazieren sass Spiel* sofort Spiele Sommer* spielen* Sonne* spielt* sonnig spielten Sonntag* Spielfeld sorgfältig Spielregel spannend* Spielregeln später* spitz spazieren Spitze Spiel* sprechen* Spiele spricht spielen* sprachen* spielt* springen* spielten springt* Spielfeld sprang Spielregel Stadt* Spielregeln Stange
stark* spitz stärker* Spitze stehen* sprechen* steht* spricht steigen* sprachen* steigt* springen* stiegen springt* Stein* sprang Steine* Stadt* Stelle Stange stellen* stark* stellt stärker* stellte stehen* Stern* steht* Sterne* steigen* still*steigt* Stock stiegen Stöcke Stein* Strasse* Steine* Strassen* Stelle stürzen stellen* stürzt stellt stürzten stellte suchen* Stern* sucht* Sterne* Süden still* Suppe* Stock süssStöcke Strasse* Strassen* T/t stürzen Tafelstürzt Tag*stürzten tanzen suchen* Tasche sucht* Tasse* Süden Teich* Suppe* Teller* süss Teller* tief Tier* T/t Tisch* Tafel Tische Tag* tragen* tanzen trägt* Tasse* Traum Teich* Traumberuf Teller* Traumberufe Teller* träumen tief treffen* Tier* trafen* Tisch* trinken* Tische tranken tragen* Turm trägt* Türme Traum turnen* Traumberuf turnten* Traumberufe träumen
U/utreffen* über trafen* Uhr* trinken* um* tranken und* Turm uns* Türme unser* turnen* turnten* Tüte V/v Vater* vergessen* U/u vergisst* über verkaufen Uhr* verkauft um* verkauften und* verlieren* uns* Velo unser* verschwinden verschwindet verschwand V/v verschwunden Vater* verstecken* vergessen* viel* vergisst* viele* verkaufen Vogel* verkauft Vögel* verkauften von* verlieren* vor*verschwinden vorbei* verschwindet vorführen verschwand vorlesen* verschwunden lasen vor* verstecken* Vormittag* viel* viele* Vogel* W/w Vögel* Wald* von* Waldmännchen vor* wandern vorbei* war* vorführen warm* vorlesen* warum lasen vor* was* Vormittag* Wasser* weg* Weg* W/w weich Wald* Weihnachten* Waldmännchen weiss* wandern Welt war* wer* warm* werden* warum wird* was* Westen Wasser* wichtig* weg* wie* Weg* wieder* weich wild
Wind* Weihnachten* Winter* weiss* wir* Welt wo* wer* Woche* werden* Wochen* wird* wohnen* Westen Wohnung wichtig* Wolke* wie* Wolken* wieder* wollen* wild will* Wind* wünschen* Winter* wünscht* wir* wünschte* wo* Würstchen Woche* wütendWochen* wohnen* Wohnung X/x Wolke* Wolken* wollen* Y/y will* wünschen* wünscht* wünschte* Würstchen wütend
Z/z Z/z Zapfen Zapfen Zapfen Zapfen zaubern zaubern Zaun*Zaun* ZäuneZäune zeigen* zeigen* zeigt* zeigt* zeigte*zeigte* Zeit* Zeit* Zelt* Zelt* Zelte* Zelte* ziehenziehen zog zog Zimmer* Zimmer* zu* zu* Zucker* Zucker* zuerst* zuerst* Zug* Zug* Züge Züge zum zum zusammen* zusammen* zwei* zwei* ZweigZweig zweite* zweite* zwölf*zwölf*
X/x Y/y
* Diese Wörter hast du schon in «Für Diktate üben 2» und «Für Diktate üben 3» gelernt.
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Rechnen, affenstark
Rechnen
Rechnen
affenstark Übungsheft 1.Klasse
affenstark Übungsheft 2.Klasse
Rechnen affenstark Übungsheft 3.Klasse
Rechnen affenstark Übungsheft 4.Klasse
Barbara Muster, Simone Löffel, Fabienne Rudin, Marcel Moser Rechnen, affenstark Schulbuchunabhängige Übungshefte Rechnen, Rechnen, Rechnen, Rechnen,
1. 2. 3. 4.
Klasse, Klasse, Klasse, Klasse,
48 52 52 52
Seiten, Seiten, Seiten, Seiten,
geheftet, ISBN 3-89891-316-3 (Bestell-Nr. 24680) geheftet, ISBN 3-89891-313-9 (Bestell-Nr. 24681) geheftet, ISBN 3-89891-314-7 (Bestell-Nr. 24682) geheftet, ISBN 3-89891-315-5 (Bestell-Nr. 24683)
Diese reich illustrierten Hefte beinhalten Aufgaben zu Themen wie Addition und Subtraktion, Längen, Knobelaufgaben usw., die auf die jeweiligen Altersstufen abgestimmt sind. Durch die abwechslungsreichen Aufgaben wird ein motivierendes selbstständiges Lernen gefördert. «Rechnen» eignet sich auch als Übungsheft für zu Hause.
