Ficha trabalho Nome __________________________________________________ Data: _____________________
Grupo I
Lê, com atenção, a notícia apresentada – texto A.
TEXTO A
Britânico apanhou autocarro para ganhar maratona Um mar marato atonis nista ta bri britân tânico ico dec decidi idiu u apan ap anha harr um au auto toca carr rro o pa para ra co cort rtar ar a meta mais cedo. E conseguiu ganhou uma medalha de bron!e e ainda disse 5
"ue a corrida #oi muito dura. $o #inal% ganhou &ergonha e perdeu a medalha.
' (
' 5
) (
Rob Sloan, de 3 anos, corre! ao lon"o de 3# $!il%metros na maratona de Sal Salomo omon n &i &ield elder er,, em 'n" 'n"lat laterr erra. a. (alta (a lta)am )am cer cerca ca de de de** $! $!il% il%met metros ros para o +inal da competição. as Rob Sloan, cansado, decidi! apan-ar !m a!tocarr a!to carro o e assim "an-ar )anta"em )anta"em sobre os restantes maratonistas. Sai! na para"em mais pr%xima da meta, me ta, $! $!e e cor corto! to! em ter tercei ceiro ro l!" l!"ar ar,, "an-ando a medal-a de bron*e. Lo"o no +inal da corrida, disse //0 $!e titinn-a a si sido do !m !ma a co comp mpet etiç ição ão m! m!itito o di+ícil. 1 2c 2cri rime me se seri ria a pe per+ r+ei eito to se os o!tros corredores não ti)essem estra4
) 5
* (
n-ado o +acto de Rob Sloan não ter passad pas sado o po porr el eles. es. 1 +al +also so )en )enced cedor or ainda ain da ne" ne"o! o! as s!s s!spe peita itas, s, di* di*end endo o $!e não passa)am de boatos risí)eis, mas acabo! por con+essar o delito. Rob Sloan de+ende!4se: disse $!e esta)a cansado $!ando decidi! apa4 n-ar nar o a! a!to toca carr rro. o. 5"o "ora ra,, al al6m 6m de desclassi+icado, corre o risco de ser exp!lso do se! cl!be e de ser proibido de )oltar a correr em maratona maratonas. s. in -ttp:77888. -ttp:77888.9n.pt7a"ina'nici 9n.pt7a"ina'nicial7!ndo7'nterior4aspx; al7!ndo7'nterior4aspx; content_id<#=>?@= Atexto adaptado e cons!ltado em #@4=#4#=#B
'.
Seleciona, em cada item A'.'. a '.5.B, a opção correta relati)amente ao sentido do texto. '.'. 5 maratona 6 !ma corrida de aproximadamente a.
># $!il%metros.
c.
3# $!il%metros.
b.
C# $!il%metros.
d.
>= $!il%metros.
'.). ara "an-ar )anta"em sobre os restantes maratonistas, Rob a.
tomo! s!bstncias ener"6ticas proibidas.
b.
treino! intensamente d!rante meses.
c.
!tili*o! !m meio de transporte.
d.
percorre! o perc!rso, antes da corrida.
'.*. 1 corredor tomo! esta decisão de)ido
pressa.
a. b.
s!a )ontade de )encer.
c.
ao )alor do pr6mio.
d.
ao cansaço.
'.+. or ca!sa desta atit!de, Rob Sloan
+ico! proibido de participar em maratonas.
a. b.
+ico! em terceiro l!"ar na corrida.
c.
+oi desclassi+icado.
d.
+oi exp!lso do cl!be $!e representa)a.
'.5. 5 pala)ra “Mas” Al. B pode ser s!bstit!ída por a.
or isso.
c.
5ssim.
b.
or6m.
d.
Lo"o.
). 5ssinala entre as se"!intes expressEes, retiradas do texto, as $!e expressam !ma opinião.
#
a.
“correu ao longo de 32 quilómetros” All. @4FB.
b.
“que cortou em terceiro lugar” Al. GB.
fotocopiável
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c.
“O “crime” seria perfeito” Al. #B.
d.
“O falso vencedor” Al . #CB.
e.
“não passavam de boatos risíveis” Al. #GB.
#.
“decidiu apanhar o autocarro” All. #?43=B.
Lê, com atenção, o texto B.
TEXTO B
Al#eu e Aretusa
5
'(
'5
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)5 *(
3
Im 1rtí"ia, il-a de Sirac!sa, a maior cidade da Sicília, -J !ma +onte sa"rada c-amada 5ret!sa. Im tempos, por6m, 5ret!sa não era J"!a nem nin+a marin-a, mas !ma 9o)em caçadora m!ito bela, se$!a* de Krtemis#. al como a de!sa $!e )enera)a, não se interessa)a pelos -omensM tal como ela tamb6m, s% "osta)a de caçar, e a liberdade da +loresta 6 $!e l-e da)a pra*er. m dia, 5ret!sa, cansada e a+o"!eada pelo es+orço da camin-ada, apro4 ximo!4se de !m rio de J"!as cristalinas, prote"ido pela sombra ab!ndante e +resca dos c-orEes prateados. Seria di+ícil ima"inar4se !m l!"ar mais apra*í)el 3 para !m ban-o. Despi!4se e mete!4se na J"!a deliciosamente +resca. Nado! d!rante al"!ns momentos despreoc!padamente de !m lado para o o!tro, "o*ando de !ma pa* absol!taM depois parece!4l-e $!e al"!ma coisa se a"ita)a no +!ndo, na direção em $!e ela se encontra)a. 5ss!stada, salto! para a mar"em e, ao mesmo tempo, o!)i! !ma )o*: 2or$!ê tanta pressa, bela don*ela; Sem ol-ar para trJs, +!"i! da mar"em, embren-o!4se nos bos$!es, correndo com toda a )elocidade a $!e o medo a incita)a. (oi perse"!ida calorosa e persistentemente por al"!6m mais +orte, se não mais rJpido, $!e ela. 1 descon-ecido imploro!4l-e $!e l-e desse atenção, pois era 5l+e!, o de!s do rio em $!e se ban-ara, e esta)a lo!camente apaixonado por ela. 5ret!sa, por6m, não l-e de! o!)idos, s% pensa)a em +!"ir. (oi !ma corrida lon"a, mas n!nca -o!)e dO)idas acerca de $!em seria o )encedor – ele corria m!ito mais $!e ela. Ixa!sta, por +im, 5ret!sa in)oco! a s!a de!sa, e não o +e* em )ão C. Krtemis trans+ormo!4a n!ma +onte, +endendo> a terra de tal modo $!e se +ormo! !m tOnel sob o mar, !nindo a Pr6cia e a Sicília. 5ret!sa mer"!l-o! para emer"ir G, depois, em 1rtí"ia – o local onde "or"ole9a @ a s!a +onte, $!e 6 c-ão sa"rado, dedicado a Krtemis. Di*4se, no entanto, $!e nem mesmo assim 5ret!sa conse"!i! e)itar 5l+e!. 5 -ist%ria conta $!e o de!s, ass!mindo de no)o a +orma de rio, a se"!i! atra)6s do tOnel, )indo as s!as J"!as a +!ndir4se com as dela na +onte. Di*em $!e m!itas )e*es se )eem brotar do +!ndo +lores "re"as e $!e, se se deitar !ma taça de madeira no rio 5l+e!, na Pr6cia, ela irJ reaparecer na +onte de 5ret!sa,
fotocopiável
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na Sicília. Idit- Qamilton, A Mitologia, >. ed., Dom !ixote, #==> '. sequa! se"!idora, de)ota, admiradora. ). "rtemis! de!sa "re"a dos caçadores. *. apraível! a"radJ)el. +. em vão! in!tilmente, desnecessariamente. 5. fendendo! abrindo !ma +enda, ras"ando. ,. emergir! s!r"ir. -. gorgole#a! expele em 9orros.
esponde% de #orma completa e bem estruturada% aos itens "ue se seguem. *.
0aracteri*a 5ret!sa.
+.
Re+ere o moti)o $!e le)o! a caçadora a ban-ar4se no rio.
5. 5o lon"o deste mito, os sentimentos de 5ret!sa alteram4se. 'ndica4os, explicitando o $!e os
ori"ino!. ,.
“$em olhar para tr%s& fugiu da margem& embrenhou'se nos bosques& correndo com toda a velocidade a que o medo a incitava(” All. C4>B !em a perse"!ia; or $!e moti)o;
-. 5 de!sa Krtemis sal)o!4a. De $!e +orma; /.
Depois deste epis%dio, 5l+e! contin!o! a import!nar 5ret!sa. 0omo;
0.
Ixplicita o ob9eti)o deste mito.
Grupo II esponde aos itens "ue se seguem% de acordo com as orienta12es "ue te s3o dadas. '.
'ndica a classe e a s!bclasse de cada !ma das pala)ras da +rase se"!inte: )m Ortígia e*iste uma fonte sagrada(
).
Nas +rases se"!intes, identi+ica todos os ad9eti)os, colocando4os no respeti)o l!"ar do $!adro. Aretusa não era uma ninfa marinha& mas uma #ovem ca+adora muito bela( )ra a primeira ve que mergulhava naquele rio de %guas cristalinas( Ad4eti&o "uali#icati&o
Ad4eti&o numeral
).'. 'ndica os ad9eti)os $!e )ariam em "ra!. *.
C
Nas +rases se"!intes, s!bstit!i as entre parênteses.
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por ad)6rbios, de acordo com as indicaçEes apresentadas
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, Aretusa despiu'se e,
a.
, mergulhou nas %guas do rio. Tad)6rbios conecti)os $!e indicam
ordenaçãoU b. A certa altura& Aretusa fugiu.
& ela pensou que o desconhecido lhe queria faer mal(
Tad)6rbio de +rase $!e exprime possibilidadeU c. A #ovem correu
Tad)6rbio de predicado com )alor de modoU, parando
Tad)6rbio de excl!sãoU
quando se sentiu e*austa( +.
Nas +rases se"!intes, s!bstit!i os constit!intes destacados por pronomes pessoais: a.
)nquanto se banhava& Aretusa ouviu uma voz (
b. O rosto e o corpo de Aretusa cativaram o deus do rio( c. Alfeu tentou convencer a jovem caçadora a parar( 5.
1bser)a os pronomes pessoais destacados nas +rases se"!intes: a.
“,espiu'se e meteu'se na %gua deliciosamente fresca(” Al. ?B
b. As %guas da fonte e do rio abra+avam'se( 5.'. 0lassi+ica cada !m dos pronomes destacados em re+lexos o! recíprocos. 5.). Reescre)e a +rase a.: a.
na ne"ati)aM
b. no +!t!ro simples do indicati)oM c.
no condicional simples.
Grupo III
1 texto A apresenta4nos !m corredor da maratona $!e tomo! !ma atit!de incorreta. Na sociedade at!al assistimos, por )e*es, a comportamentos incorretos o! po!co cí)icos como passar +rente de o!tra pessoa n!ma +ila, +a*er batota, desrespeitar os peEes, não c!mprir -orJrios, pol!ir espaços pOblicosV Ixprime a t!a opinião sobre este tipo de comportamentos n!m texto bem estr!t!rado, com !m mínimo de F= e !m mJximo de #C= pala)ras. oderJs começar por re+erir o ass!nto do texto e explicar a s!a importnciaM de se"!ida, apresenta dois o! três exemplos de atit!des $!e consideres condenJ)eis, explicando por$!êM termina com !ma concl!são.
ota12es Pr!po '...........................................................>= pontos ............................= pontos #............................C pontos 3............................G pontos
>
fotocopiável
Pr!po ''..........................................................#= pontos ............................3 pontos #............................> pontos
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C............................C >............................> G............................C @............................@ F............................G ?............................C
G
fotocopiável
pontos pontos pontos pontos pontos pontos
#.......................... pontos 3............................3 pontos C............................3 pontos >..........................# pontos >.#.........................3 pontos Pr!po '''.........................................................3= pontos otal...............== pontos
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