Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje
Actividad: 4 Análisis y solución del problema Asignatura: Asignatura: Habilidades Habilidades del pensamiento pensamiento
Nombre del Docente: Bernardette de Lourdes Ortega Rivera RAUL MARTINEZ AVILA
Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
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Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje
AN!"S"S #$ %&'"%N$S %pciones de solución documentadas en el Avance ( del Taller.
#elimitación de consecuencias Corto plazo
Mediano plazo
Se debe contar con el diagnóstico exacto
El equipo debe tener un dictamen si no evaluar la compra de uno nuevo !a se debe tener conocimiento total del manual"
!acer una programación de los mantenimientos del e"uipo de computo
ebemos contar con un inventario de todos los equipos
Se reinstalará el sistema operati#o al laptop de pr$stamo a profesores, así como los e"uipos de oficina
Contemplar la lista de programas que formaran parte de la imagen que se instalara en la máquinas y tenerla por modelos de equipo de
Se debe tener $ueno no tan a las áreas largo plazo ya asignadas y el que cuanto n#mero de menos tiempo equipos utilicemos más eficiencia abra y se contempla que exista un calendario estructurado y tiempos de entrega" %ener una %ener una imagen para ser imagen oficial y evaluada por el tratar de personal t&cnico actualizarla de acurdo a las cada ' meses necesidades de cada área
Reparación de fallas
Se realizará un manual de pasos a seguir para solución de prolemas informáticos
Si el equipo necesitase alguna refacción se deberá hacer la debida compra Se debe enlistar ebemos tener los problemas ya la solución de más comunes y los problemas en general de esa lista
Largo plazo
Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
%
Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje computo !acer un diagnóstico de la red y formulación de un programa de mantenimiento pre#enti#o
%pciones de solución documentadas en el Avance ( del Taller. Reparación de fallas
Se realizará un manual de pasos a seguir para solución de prolemas informáticos
&recisión de las opciones (uede hacerse de inmediato
ebe esperar
*o se sabe
)rgumentos
Si la falla es menor y no necesita de una análisis más profundo (roblemas hay muchos pero pienso que los más comunes pueden quedar asentados
si
!acer una programación de los mantenimientos del e"uipo de computo
si
epende las áreas y la carga de traba+o que se est& generando
Se reinstalará el sistema operati#o al laptop de pr$stamo a profesores, así como los e"uipos de oficina
si
Se debe de tener una imagen con las necesidades antes mencionadas
Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
&
Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje
si
!acer un diagnóstico de la red y formulación de un programa de mantenimiento pre#enti#o
%pciones de solución documentadas en el Avance ( del Taller.
Se tiene que hacer una análisis de fallas y ba+o que circunstancias se encuentra la red"
&recisión de las opciones ,enta+as
esventa+as
Reparación de fallas
%endremos un equipo funcional
.abrá que+as por parte del personal
Se realizará un manual de pasos a seguir para solución de prolemas informáticos
Se contaran con conocimientos para una me+or solución al problema informático
*inguna al contrario beneficiaria al área
!acer una programación de los mantenimientos del e"uipo de computo
%endrán un me+or funcionamiento y buen aspecto fisco
el no hacerlo tienden a fallar partes electrónicas
0enerar/a un costo masivo el no tomarlo en consideración
Se reinstalará el sistema operati#o al laptop de pr$stamo a profesores, así como los
%endremos un equipo actualizado al d/a y con los me+ores programas
.abrá que+as de que el equipo necesita algunas utiler/as para poder funcionar bien
el no hacerlo generar/a atrasos en operaciones estudiantiles
Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
Limitaciones en t&rminos de dinero- tiempo y poder Se tendr/a que tener una persona externa lo que representar/a gastos *inguno
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Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje e"uipos de oficina !acer un diagnóstico de la red y formulación de un programa de mantenimiento pre#enti#o
*o se tendr/an problemas de esta /ndole
Se quedar/an sin red o empezar/an a fallar los equipos de ruteo
) largo plazo generar/a un incremento en el gasto
)*T%#% '%ST%+ ,$N$-"'"% %pciones de solución documentadas en el Avance ( del Taller
Sombrero amarillo ,eneficios
Reparación de fallas
1uncionamiento
Se realizará un manual de pasos a seguir para solución de prolemas informáticos
Eficiencia reparación
!acer una programación de los mantenimientos del e"uipo de computo
Los equipos funcionaran me+or
Se reinstalará el sistema operati#o al laptop de pr$stamo a profesores, así como los e"uipos de oficina
Equipo actualizado
!acer un diagnóstico 4ed eficiente de la red y formulación de un programa de mantenimiento
Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología
Sombrero nero Aspectos neativos
2ue lo pudiera descomponer más si hago algo mal en *o todos tienen la facilidad de reparación
(ara poder instalar la imagen necesitamos programas que pudieran da3ar la computadora El no conocer los equipos de ruteo ni su funcionamiento pudieran hacer que la
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Habilidades del pensamiento Unidad 3. Solución de problemas
Actividad 5. Taller: Avance 3 de la evidencia final de aprendizaje red colapse"
pre#enti#o
)*T%#% #$ $/A!UA'"0N #$ &A1$S %pciones de solución documentadas en el Avance ( del Taller
$valuación 2'olocar las 4
Reparación de fallas Se realizará un manual de pasos a seguir para solución de prolemas informáticos
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!acer una programación de los mantenimientos del e"uipo de computo
xxx
Se reinstalará el sistema operati#o al laptop de pr$stamo a profesores, así como los e"uipos de oficina
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!acer un diagnóstico de la red y formulación de un xx programa de mantenimiento pre#enti#o
S$!$''"0N #$ "#$AS. %&'"%N$S #$ S%!U'"0N A ")&!$)$NTA1 Se deben de tomar con seriedad cada uno de los puntos por lo que la solución más viable a implementar son las siguientes5 Clasificar los equipos fallando hacer un diagnóstico y ver que me+or solución tenemos en ese momento de lo contrario contar con equipos de respaldo para solventar el problema- poner lo más pronto posible las acciones de prevención ya mencionadas"
