Deskripsi Soal-soal Test DAT MS Office 2007
I.
Ranah Afektif – Apresiatif : Menguji pengenalan dan penguasaan pemakaian program (software) Contoh soal: 1. Perhatikan tampilan potongan anatomi Word berikut ini :
Yang ditunjuk oleh anak panah adalah …
A. Quick access toolbar B. Tab Menu C. Ribbon Group D. Office button E. Dialog box launcher Jawaban: D 2. Perhatikan potongan tampilan anatomi Excel berikut ini …
Yang ditunjuk oleh anak panah digunakan untuk …
A. Menempatkan data di tengah sel B. Orientasi teks horisontal C. Menggabungkan sel dan menempatkan data ditengah D. Menggabungkan sel yang ada ditengah lembar kerja E. Perataan teks di kanan sel Jawaban: C 3. Untuk menambah Slide dengan cara menyisipkan slide dari file fil e presentasi yang pernah disimpan, langkah-langkahnya adalah sebagai berikut … A. Pilih Tab Home → group Slides → klik drop down New Slide → Reuse Slides B. Pilih Tab Home → group Slides → klik New Slide C. Pilih Tab Home → group Slides → klik drop down New Slide → Slide from Outline D. Pilih Tab Home → klik drop down Copy → klik Duplicate E. Pilih Tab Home → group Slides → klik drop down New Slide → Duplicate Selected Slides Jawaban: A
4. Tampilan layar Excel yang ditunjukkan pada gambar diatas adalah pengaturan tayangan jendela (Arrange Windows) yang diaktifkan pada pilihan …
A. Tiled B. Horizontal C. Vertical D. Cascade E. Stack Jawaban: A 5. Agar baris teratas dari lembar kerja tetap terlihat meski lembar kerja digulung kebawah, maka perintahnya adalah …
A. Tab View – Group Window – Freeze Panes – Freeze Top Row B. Tab View – Group Window – Split C. Tab View – Group Window – Arrange All – Horizontal D. Tab View – Group Window – New Window E. Tab View – Group Window – Switch Windows Jawaban: A 6. Lembar kerja yang memungkinkan untuk diisi teks dan obyek presentasi adalah … A. Overview Pane B. Task Pane C. Note Pane D. Slide E. Text Placeholder Jawaban: D 7. Bagian ini akan menampilkan isi sel jika Indikator Sel ( Active cell indicator ) berada pada sel tersebut, bagian ini adalah … A. Status Bar B. Name Box C. Formula Bar D. ToolBar E. Title Bar Jawaban: C
II.
Ranah Kognitif - Comprehensif : Menguji pemakaian perintah, fungsi dan rumus Contoh soal: 8. Untuk membulatkan suatu bilangan ke nilai terendah integer digunakan fungsi … A. =ROUND() B. =CEILING() C. =FLOOR() D. =ROUNDDOWN() E. =INT() Jawaban: E 9. Jika di sel A1 hingga sel A5 berturut-turut berisi data 5, 6, 7, 8, 9. Kemudian di sel B1 diketik fungsi =SUM(A1:A3,A5), maka jika di ENTER di sel B1 akan ditampilkan …
A. 25 B. 23 C. 18 D. 27 E. #VALUE Jawaban: D 10. Berikut ini adalah cara melakukan link untuk t eks yang di blok, kecuali … A. Klik kanan → pilih Hyperlink B. Pilih Tab Insert → group Links → Hyperlink C. Pilih Tab Home → group Editing → Select D. Klik kanan → pilih Action Setting E. Pilih Tab Insert → group Links → Action Jawaban: C 11. Shortcut key yang digunakan untuk menempatkan teks ditengah- tengah dokumen adalah … A. CTRL+E B. CTRL+C C. CTRL+SHIFT+E D. CTRL+SHIFT+C E. CTRL+J Jawaban: A
III.
Ranah Psikomotorik – Analitik : Menguji keterampilan pemakaian program dalam menyelesaikan masalah (aplikatif) Contoh soal: 12. Pada lembar kerja Excel nampak data sebagai berikut:
Di sel B3 (KETERANGAN) diketik rumus berikut ini: =IF(AND(B1>75,B2=”BAIK”),”LULUS”,IF(AND(B1>75,B2=”CUKUP”),”REMIDI”,”GAGAL”))
Jika di-ENTER hasilnya adalah … A. LULUS B. REMIDI C. GAGAL D. BAIK E. CUKUP Jawaban: B Untuk soal-soal berikut ini, perhatikan tampilan lembar kerja Excel di bawah ini …
13.
Jika digunakan fungsi pembacaan tabel untuk mengisi kolom PROGRAM (sel C3), maka rumusan fungsi yang digunakan adalah seperti berikut ini ... A. B. C. D. E.
=HLOOKUP(G2,$G$2:$I$4,2) =VLOOKUP(G2,$G$2:$I$4,2) =HLOOKUP(B3,$G$2:$I$4,2) =VLOOKUP(B3,$G$2:$I$4,2) =HLOOKUP(B3,$F$2:$I$4,2)
Jawaban: C
14. Perhatikan potongan ribbon group transition to this slide berikut ini:
Jika diatur seperti itu, yang terjadi dengan slide presentasi adalah seperti berikut ini, kecuali …
A. Tidak ada sound saat transisi dari slide satu ke slide selanjutnya B. Transisi antar slide terjadi dengan cepat C. Pergantian tayang dari slide satu ke slide lainnya dengan cara di klik D. Transisi antar slide tidak terjadi secara otomatis E. Transisi terjadi hanya pada slide tertentu saja Jawaban: E 15. Perhatikan potongan paragraf berikut : MOUSE
Mouse yang umum digunakan adalah mouse yang memiliki dua atau tiga tombol, masingmasing tombol dapat diatur FUNGSINYA baik sebagai tombol primar y ataupun tombol secondary ……….. Untuk membuat tulisan seperti yang terlihat di dalam lingkaran, tombol yang di tekan adalah … A. CTRL + L lalu CTRL + B + U B. CTRL + E lalu CTRL + B + U C. ALT + E lalu CTRL + B + U D. CTRL + J lalu CTRL + B + U E. CTRL + E lalu CTRL + B + I Jawaban: B 16. Gambar berikut ini adalah gambar potongan halaman sebuah dokumen :
-----------
---
Agar berbeda isi footer halaman ganjil dan genap, langkah-langkah dasar berikut ini harus dilakukan ... A. Pilih Tab Insert -> Header & Footer -> Footer -> Edit Footer -> Different First Page B. Pilih Tab Insert -> Header & Footer -> Page Number -> Remove Page Numbers C. Pilih Tab Insert -> Pages -> Blank Page D. Pilih Tab Insert ->Header & Footer -> Footer -> Edit Footer -> Different Odd & Even Pages E. Pilih Tab Page Layout -> Page Setup -> Breaks -> Page Jawaban: D
KESIMPULAN:
DAT program menuntut peserta untuk: 1. Mengerti anatomi program dan menguasai fungsi perintah-perintah yang ada. 2. Berani eksplorasi semua kemampuan yang dimiliki sebuah program. 3. Terampil menggunakan perintah-perintah dan fungsi yang ada untuk menyelesaikan suatu masalah. Jika DAT program dilaksanakan sesuai ketentuan yang ada maka peserta: 1. Mengerti anatomi / bagian-bagian dari tampilan program dan fungsinya. 2. Menguasai pemakaian perintah-perintah yang ada baik melalui ikon, shortcut, maupun kotak dialog. 3. Hafal dan mengerti langkah-langkah pemakaian perintah-perintah atau fungsi yang ada untuk menyelesaikan suatu masalah. 4. Mengerti berbagai cara untuk menyelesaikan suatu masalah.
Apresiatif – Comprehensif – Analitik Afektif – Kognitif – Psikomotorik
