Discapacidad Intelectual. Estas condiciones o áreas son: De acuerdo a Verdugo M. A. Análisis de la definición de discapacidad intelectual. Ed. Rev. Americana, 2005. Pág 85-97, ésta defini…Descripción completa
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FUNCIONAMIENTO INTELECTUALDescripción completa
Desarrollo Intelectual del Jean Piaget
Niño
Presentado por: Heberto Gpe. Huerta Bermudez
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget La infancia dura tanto mas tiempo, cuanto superior es la especie…
La infancia de un pajarito de un perrito, duran mucho menos que la infancia del hombre.
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Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget Se distinguen 2 aspectos en el Desarrollo Intelectual del niño: El Psicosocial Todo lo que el niño recibe del exterior
y El Espontáneo Todo lo que el niño aprende por si mismo
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget mas flores que rosas?
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget Es el primer sandwich igual que el 3ero escondido debajo de la mesa ? Se necesitaran aproximadamente 7 años para descubrir leyes lógicas de este genero
1 = 2 = 3
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget Si tenemos dos bolas de plastilina que son parecidas en todo:
Si, son igualitas !!
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget Si aplastamos una bola… hay mas o menos plastilina que antes?
Antes (6 años)
“Claro que no, es mas larga, por eso hay mas”
Después (8 años)
“No se ha quitado ni añadido nada… es lo mismo”
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget … pesan lo mismo ?
Antes (8 años)
“Es larga y además es mas pesada”
Después (10 años)
“Se ha alargado, pero al mismo tiempo es mas delgada”
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget … subirán el agua de la misma manera al sumergirsee en el vaso ? sumergirs
Antes (10 años)
“Que ??”
Después (12 años)
“Claro, es la misma cantidad de plastilina”
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget Con estos hechos nos damos cuenta que: 1) El tiempo es necesario en primer lugar como duración.. Darle tiempo al tiempo, no es lo mismo duración enseñar un resultado, que formar una lógica para la construcción del resultado. 2) El tiempo es necesario igualmente en cuanto a orden de sucesión. sucesión. Para construir un instrumento i nstrumento lógico nuevo, es necesario siempre un instrumento lógico previo.
Desarrollo Intelectual del Niño – Jean Piaget
Maestría en Tecnología Educativa Modelos Cognoscitivos en la Construcción del Aprendizaje Dr. Juan Enrique Hernández Burgos Octubre de 2mil7
