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DD044 – TÉCNICAS DE PRESENTACIÓN EN PÚBLICO CASO PRÁCTICO
a) ¿El discurso cumple con la función pedagógica? Exponga razones Si cumple con la función pedagógica, porque utiliza diferentes recursos dentro de éste como ejemplos e historias que refuerzan la idea principal. b) ¿El expositor es metódico y organizado en su discurso? Exponga razones Si, el discurso está bien organizado ya que empieza con una introducción, después desarrolla la idea con ejemplos e historias paralelas sin desviarse del tema y finalmente aporta una conclusión reforzando la idea del discurso. c) ¿El volumen, tono y articulación por parte del expositor es el adecuado? El volumen es adecuado, utiliza varios tonos de voz para acentuar la idea principal y para reforzarla y la articulación es buena. Además que se apoya con movimientos del cuerpo no solo gestuales, para enfatizar algunas frases. d) ¿Mencione las Muletillas o coletillas que perciba y describa brevemente cómo se pueden evitar? He identificado algunas muletillas como: “eh” y “oh”, y en algunos momentos alarga las palabras y pone acentos en palabras que no tienen acento. Para corregir las muletillas y alargamientos de palabras el orador debe ser consciente de sus palabras al momento de interactuar con el público, esto puede ocasionar que se abuse de la improvisación. Puede evitar las muletillas improvisando su discurso y grabarlo para posteriormente analizarlo y poder eliminar esas muletillas.