Reconozco significados del número en diferentes contextos (medición, conteo, comparación, codificación, localización entre otros). Describo, comparo y cuantifico situaciones con números, en diferentes contextos y con diversas representaciones. Resuelvo y formulo problemas en situaciones aditivas de composición y de transformación.
1. Utiliza las propiedades de las operaciones y del Sistema de Numeración Decimal para justificar acciones como: descomposición de números, completar hasta la decena más cercana, duplicar, cambiar la posición, multiplicar abreviadamente por múltiplos de 10, entre otros. 2. Reconoce el uso de las operaciones para calcular la medida (compuesta) de diferentes objetos de su entorno. 3. Argumenta cuáles atributos de los objetos pueden ser medidos mediante la comparación directa con una unidad y cuáles pueden ser calculados con algunas operaciones entre números
Pensamie nto Numérico
INTERPRETATIVA Comenta a sus compañeros como se determina la cantidad de elementos de una colección. ARGUMENTA Describe, compara y cuantifica situaciones con números, en diferentes contextos, formando grupos de diez PROPOSITIVA. Expresa como se resuelve y formulan problemas aditivos en grupos de diez
DBA 2: Propone, desarrolla y justifica estrategias para hacer estimaciones y cálculos con operaciones básicas en la solución de problemas