Control de Lectura Narraciones Extraordinarias

Prof. Jonathan Rojo

Séptimo año – Lenguaje y Comunicación  Muñoz  

#ota E+igencia Puntaj taje iea" Puntaje rea"

AGH ?G pt1.

Control de lectura Narraciones Extraordinarias. Extraordinarias. Egar !""an Poe  #$M%RE& ''''''''''''''''''''''''''''''' C(RS$& ''''''' )EC*!& ''''''' Objetivos& recuperar información e+p",cita -irecta e "a o/ra0 *acer inferencia1 a partir e información irecta e" te+to0 2entificar e1pacio1 f,1ico1 y p1ico"ógico13 co1tum/re13 prejuicio1 y tipo e narraor para generar interpretacione1 e "o1 men1aje1 4ue entrega "a o/ra0 !mp"iar compren1ión3 a partir e" u1o e 5oca/u"ario nue5o.

Ítem 1. V-F. Justifica brevemente las falsas. -6 pt1. Los anteojos 

7. 888 Simp1o Simp1onn era era una una per1on per1onaa muy muy atracti5 atracti5aa f,1icame f,1icamente nte ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 6. 888 9a"/ot3 9a"/ot3 amigo e Simp1 Simp1on3 on3 fue cómp"ice cómp"ice e "a "a tatara/ue" tatara/ue"aa e" protagoni1 protagoni1ta ta ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' La Carta obada 

:. 888 ;<=3 e" e" prefecto prefecto e "a po"ic,a3 po"ic,a3 era ,ntimo ,ntimo amigo amigo e" mini1tr mini1troo ;>= ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ?. 888 )ina"mente )ina"mente >upin e1cu e1cu/re /re 4ue 4ue e" po"ic,a po"ic,a fue 4uien ro/ó "a carta carta ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' El Cuervo 

@. 888 E" narraor narraor per1onaj per1onajee e1 una per1ona per1ona muy muy a"egre a"egre 4ue reci/e reci/e una una 5i1ita en en "a noche ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' A. 888 E" cuer5o cuer5o 1e po1a en en e" inte" inte" e "a puerta puerta y repite "a fra1e fra1e B#unca m1D  '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' El !ato Ne"ro 

.  888 E" ma"trato hacia e" gato fue graua"3 ha1ta ""egar a arrancar"e un ojo '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' F.  888 E" protagoni1ta confe1ó a "a po"ic,a 1u crimen pero jam1 1e arrepintió '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' El etrato Oval 

I.  888 La muerte e "a mujer 1e e/ió a "a1 puña"aa1 4ue e" arti1ta "e propinó con un pince" ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' La Ca#da de la Casa $s%er 

7G. 888 Rorigo 1e pu1o en contacto con e" protagoni1ta con una carta ;urgente= ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 77.  888 Rorigo y Mae"ine eran un tri1te matrimonio 1in hijo1 4ue 5i5,an en una man1ión ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' 76. 888 Lo1 e1pacio1 f,1ico1 en e1ta narración 1on un e"emento importante en "a creación e" am/iente tri1te y "Jgu/re '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''

&&Ítem '. (elecci)n m*lti+le.&&

Esco"e solo una alternativa ,ue creas correcta -7 pto. c0u 7. En e" inicio e ;E"
@. -La Carta Ro/aa E" mini1tro >3 "ogra e1coner muy /ien "a carta3 por4ue& a *a/,a 1io po"ic,a / Conoc,a "o1 métoo1 e "a po"ic,a para /u1car c Era muy inte"igente  " no ten,a "a carta . Lo1 tema1 principa"e1 en El etrato Oval3 1on& a Kio"encia y muerte / Mi1terio y 5io"encia c !mor y arte  !mor y muerte

'. Cu/l fue la ra0)n +or la cual el +rota"onista mata a su es+osa a Por interponer1e entre é" y e" gato / Por ce"o13 e""a 4uer,a m1 a" gato 4ue a é". c Por e1cu/rir 1u primer a1e1inato  Por4ue e""a era "a 5eraera a1e1ina e gato1 ?. En La Carta obada4 "o 4ue mejor caracteriza a >upin3 e1& a $/1er5aor y ca""ao / Pretencio1o y o/1er5aor c Kio"ento y ana",tico  !na",tico y o/1er5aor A. 5El Cuervo6 Lo1 1entimiento1 e" protagoni1ta frente a" cuer5o3 1on& a Locura3 "uego tran4ui"ia / !"egr,a3 "uego "ocura c >o"or3 "uego confu1ión e hi1teria  >o"or3 "uego tran4ui"ia 7. Los ras"os ,ue tienen en com*n la ma8or +arte de las narraciones4 son a !ccione1 e1arro""aa1 en e1pacio1 a/ierto1 / !ccione1 e1arro""aa1 en e1pacio1 cerrao1 c Per1onaje1 1enci""o1

 #arraor en 6 per1ona gramatica" 9exto 1. ;E" 1ueño no 1e acerca/a a mi "echo y "a1 hora1 pa1a/an y pa1a/an. Luché por raciona"izar "a  ner5io1ia 4ue me omina/a. 9raté e con5encerme e 4ue mucho3 1i no too "o 4ue 1ent,a3 era cau1ao por "a e1concertante inf"uencia e" l)bre"o  mo/"aje e "a ha/itación3 e "o1 tapice1 o1curo1 y ra,o1 4ue3 atormentao1 por e" 1op"o e una tempe1ta incipiente3 1e /a"ancea/an e1pa1móico1 e  a4u, para a"" 1o/re "o1 muro1 y cruj,an e1agraa/"emente a"reeor e "o1 aorno1 e" "echo= 

:. La +alabra subra8ada en el texto 14 la +odemos reem+la0ar +or a 9ri1te / !/anonao c *orri/"e  Pe1ao

1;.
9exto '. ;E" 4ue "o e1cri/,a ha/"a/a e una enfermea corpora" agua3 e un tra1torno menta" 4ue "o oprim,a3 y un ve%emente  e1eo e 5erme3 como a 1u mejor3 y en rea"ia3 nico amigo e 5era13 para 5er 1i con e" gozo e mi compañ,a3 ha""a/a a"gn a"i5io a 1u enfermea= 

11. La +alabra subra8a en el texto '4 la +odemos reem+la0ar +or a Kio"ento / )uerte c Energ,a  Pa1ión

1'.
Ítem 2. =re"untas de desarrollo.

Lee con atenci)n antes de res+onder. $sa letra clara4 de lo contrario la res+uesta ser/ anulada.

1. (i tuvieras ,ue re+resentar la >ansi)n $s%er con una +arte del cuer+o de odri"o $.4 ,u? +arte ser#a =or ,u? EN9E!3 3L >ENO( ' 3!$>EN9O( -? pt1. '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' '''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''' ''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''''