Alternativas: Lee con mucha atención los enunciados y sus opciones. Luego marca la alternativa correcta. 1) El relato está escrito en forma de: a) Diario de vida. b) Carta. c) Historia cronológica d) Poema 2) El protagonista de la historia se llama: a) Enrique. b) Deroso. c) Edmundo. d) Garrón. 3) El país donde se desarrolla la historia es: a) Italia. b) Chile.
II.
c) Estados Unidos. d) Europa. 4) El tipo de narrador de esta obra corresponde a: a) Narrador omnisciente. b) Narrador observador. c) Narrador protagonista. d) Narrador testigo. 5) El tipo de mundo en que se desarrolla la historia es: a) Cotidiano. b) Fantástico. c) Maravilloso. d) Incidental.
V o F: Marca con V si el enunciado es Verdaderos y con una F si es Falso. Justifica las falsas.
____ Los párrafos que aparecen entre comillas y firmados son cuentos mensuales. ____ El maestro de la escuela e scuela murió de una terrible enfermedad. ____ La madre de Enrique era verdulera. ____ Franti era un niño de malas intenciones e irrespetuoso. ____ La familia de Enrique era de clase media y hasta se podría decir que acomodada.
III.
Términos pareados: Escribe el número en la descripción que c orresponda al nombre de los personajes:
1) Silvia
___ El mayor de la clase, es muy bueno y noble.
2) Deroso
___ Muy pobre, con un brazo inválido, hijo de la verdulera.
3) Garron
___ Jorobadito, protegido por Garrón.
4) Coreta
___ Trabaja en el negocio de su padre, es estudioso y usa un chaleco café.
5) Crossi
___ Hermana de Enrique.
6) Precussa
___ El primero de la clase y buena persona.
7) Nelle
___ Es maltratado por su padre y aún así obtiene buenas calificaciones.
IV.
Desarrollo: A continuación, responde cuidadosamente lo que se pregunta.
1) Desde tu punto de vista ¿Cuáles son los temas y/o valores más recurrentes en los diversos relatos del libro Corazón? Explica con algún ejemplo. ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………
2) Relata uno de los cuentos mensuales (puede ser El pequeño patriota paduano, El pequeño vigía lombardo, El pequeño escribiente florentino, El tamborcillo sardo, o el que quieres) ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………..
3) Escribe 3 diferencias y 3 semejanzas de los alumnos de la escuela Bareti con nuestra escuela. |Diferencias | | |
