Contoh soal Latsar CPNS
SOAL AKUNTABILIT AKUNTABILITAS AS DIKLA DIKLAT T SA SAT T CPNS
1. Akuntabilitas Akuntabilitas dalam dalam kegiatan kegiata n sehari-hari sehari-h ari sering disamaka disamakan n dg responsibilitas responsibilitas atau disebut ? a. Tanggung jawab c. Acuh b. Masa bodoh d. Cuex 2. Dalam akuntabi akuntabilitas litas hubunga hubungan n dua pihak antara individu/ kelompok / institusi dengan masaarakat disebut ? a. relationship !anggung "a#ab c. relationship Acuh b. relationship Masa bodoh d. Accountability is a relationship $. Dalam dunia birokrasi% bentuk akuntabilitas setiap individu ber#u"ud suatu laporan ang dida di dasa sark rkan an pa pada da ko kont ntra rak k ke ker" r"a% a% se seda dang ngk kan ut utk k in inst stit itus usii ad adlh lh &A &A'( '()D )Dal alam am akunt ak untab abili ilita tas s hu hubun bungan gan du dua a pi pihak hak an anta tara ra in indiv dividu idu// ke kelom lompo pok k / ins instit titusi usi den dengan gan masaarakat disebut ? a. c. *+,A LAKIP b. &'), d. )*A akuntabi abilit litas as pe pert rtuk ukar aran an so sosi sial al du dua a ar arah ah an anta tara ra a ang ng me menu nunt ntut ut da dan n a ang ng me men" n"ad adii 0. Dalam akunt bertanggung "a#abna dalam memberi "a#aban% respon% rectification, dan sebaganya) disebut ?
a. )osisit c. Interaktif b. &emah d. ,egati 3. )ert )ertangg anggung ung"a# "a#aban aban atas pen pengelo gelolaan laan dan dana a kpd oto otorita ritas s g lebi lebih h ting tinggi% gi% misa misalna lna pertanggung "#ban unit2 ker"a dinas4 kpd pemerintah daerah% kemudian pemerintah daerah kpd pemerintah pusat% pemerintah pusat kepada M)* disebut ? a. Akuntabilias Akunta bilias )osisit )osisit c. Akuntab Akuntabilitas ilitas (nterakti (nterakti b. d. Akuntabilitas ,egati Akuntabilitas vertikal Akuntabili tabilitas tas personal personal mengacu mengacu pd nilai2 g ada pada diri seseoran seseorang g spt ke"u"uran% ke"u"uran% 5. al ang Akun integritas% moral dan etika. disebut ?
a. b.
Akuntabilias )eseorang Akuntabilias )eseorangan an Akuntabilitas Akunta bilitas vertikal vertikal
c. Akunta Akuntabilitas bilitas (ndividu (ndividu d. Akuntabilitas Personal
angg ggun ung g 6. !an
"a#a "a #ab b or orga gani nisa sasi si pe peme meri rint ntah ah adil% responsi dan bermartabat disebut ?
a. b.
Akuntabilias )eseorang Akuntabilias )eseorangan an Akuntabilitas Akunta bilitas paralel paralel
untu un tuk k me me#u #u"ud "udka kan n pe pela laa ana nan n da dan n
kine ki ner" r"a a
ang a ng
c. Akunta Akuntabilitas bilitas (ndividu (ndividu d. Akuntabilitas stakeholder
digunakan dalam melaksanakan tugas tugas sudah cukup baik 7. 'eterkaitan dengan apakah prosedur ang digunakan dalam hal kecu kecukupan kupan sistem inor inormasi masi akuntansi% akuntansi% sist sistem em inor inormasi masi mana mana"emen "emen%% dan prose prosedur dur administrasi disebut ?
a. b.
Akuntabilias )rogram Akuntabilias )rogram Akuntabilitas Akunta bilitas *encana *encana
c. Akuntab Akuntabilitas ilitas (ndividu (ndividu d. Akuntabilitas Proses
8. Akuntabilitas 'iner"a (nstansi )emerintah &A'()4 ang berisi perencanaan dan per"an"ian kiner" kine r"a a pa pada da ta tahu hun n te tert rten entu tu keuangan. disebut ?
a.
Laporan Kinerja
%pen %p engu guku kura ran n
dan da n
anali an alisi sis s
capa ca paia ian n
c. &apora (ndividu
kine ki ner" r"a% a%
sert se rta a
akun ak unta tabi bilit litas as
b.
&aporan *encana
d. &aporan )roses
Men"amin amin hak #arga negar negara a untuk menge mengetahui tahui renca rencana na pemb pembuatan uatan kebi" kebi"akan akan publik publik%% prog program ram 19. Men" kebi"akan kebi"a kan pub publik lik%% dan pro proses ses pen pengam gambila bilan n kep keputu utusan san pub publik% lik% ser serta ta ala alasan san pen pengam gambil bilan an sua suatu tu keputusan public diatur dalam :: np berapa ? c. :: '): ,o 10 !h 2997 a. UU KIP o !" Th #$$% d. :: ')' ,o 18 !h 2917 b. :: '): ,o 10 !h 2916
SOAL PELA PELAY YANAN PUBLIK DIKLAT SAT SAT CPNS 1. ;ega ;egala la be bent ntuk uk ke kegi giat atan an pe pela laa ana nan n um umum um a ang ng di dila laks ksan anak aka an ol oleh eh (n (nst stan ans si )emerintahan di )usat dan Daerah% dan di lingkungan <:M,/<:MD dalam bentuk barang dan /atau "asa% baik dalam pemenuhan kebutuhan masarakat disebut ? . a. Pelayanan publik c. )eker"aan b. )elaanan d. !indakan 2. :ndang undang ang mengatur tentang pelaanan punlik adalah = a. :: ,o 16 !h 2910 c. :: ,o 13 !h 2919 b. :: ,o 93 !h 2910 d. UU o #& Th #$$' $. Dalam penelenggaraan penelenggaraan pelaana pelaanan n publik ang dibutuh dibutuhkan kan masara masarakat% kat% pemerintah perlu melibatkan masarakat dalam merencanakan% melaksanakan% dan engevaluasi hasilna disebut ? a. c. )ositi Partisipatif. b. ,egati d. )roakti 0. )enelenggara pelaanan publik harus menediakan akses bagi #arga negara untuk mengeta meng etahui hui seg segala ala hal ang terk terkait ait deng dengan an pel pelaa aanan nan publ publik ik an ang g dis diselen elengga ggaraka rakan n tersebut% seperti= persaratan% prosedur% biaa% dan se"enisna disebut ? a. )osisit c. Transparan b. &emah d. *ahasia 3. Dalam penelenggaraan pelaanan publik pemerintah #a"ib mendengar dan memenuhi tuntutan kebutuhan #arga negarana disebut ? a. *ahasia c. )roakti b. d. !ransparan (esponsif 5. )en )enelen elenggar ggaraan aan pel pelaa aanan nan pub publik lik dila dilakuk kukan an den dengan gan meng menggun gunakan akan asi asilita litas s dan sumber daa manusia ang dibiaai oleh #arga negara melalui pa"ak ang mereka baar. leh karena itu semua bentuk penelenggaraan pelaanan publik harus dapat dipertanggung-"a#abkan secara terbuka kepada masarakat. disebut ? a. Akuntabilias Akunta bilias )eseorang )eseorangan an c. Akunta Akuntabilitas bilitas (ndividu (ndividu b. Akuntabilitas Akunta bilitas vertikal vertikal d. Akuntabel 6. )enelenggaraan pelaanan publik ang dilakukan oleh pemerintah memiliki berbagai tu"uan. salah satu tu"uan ang penting adalah melindungi #arga negara dari praktik buruk ang dilakukan oleh #arga negara ang lain disebut ? a. )eseorangan c. (ndividu
b. )aralel d. )erkeadilan 7. 'ete 'eterkai rkaitan tan den dengan gan apakah apakah pros prosedu edurr ang digu digunak nakan an dala dalam m mela melaksa ksanaka nakan n tug tugas as sudah cukup baik dalam hal kecukupan sistem inormasi akuntansi% sistem inormasi mana"emen% dan prosedur administrasidisebut ? a. Akuntabilias Akunta bilias )rogram )rogram c. Akuntab Akuntabilitas ilitas (ndividu (ndividu b. Akuntabilitas Akunta bilitas *encana *encana d. Akuntabilitas Proses 8.
SOAL TES AKHIR PRAJAB GOL III 'D+ ;A& = $A
+ssa 1.
;ebutkan "enis-"enis tim? "a#aban pada buku Membangun 'er"asama !im4
1.!im *ekomendasi 2. !im )elaksana $. !im >asilitasi
2.
;ebutkan teknik-teknik perubahan )ola pikir? "a#aban pada buku pola piker ),;4
!eknik peranaan kritis% teknik airmasi dan visualisasi% teknik h ipnoterapi% teknik ,&) ,euro &inguistic )roggramming4 dan teknik +>! emotional >reedom !herap4
$. ;ebutkan langkah-langkah menulis surat dinas? a#aban pada buku Mana"emen )erkantoran Modern4
0. ),;4
1.
)erkirakan tentang calon pembaca
2.
(denitiikasi tu"uan pokok penulisan surat
$.
)engumpulan d ata/inormasi
0.
)enusuanan dra atau konsep
3.
)enelesaian
elaskan kendala-kendala dalam mengubah pola pikir? a#aban pada buku )ola )ikir
1. ambatan ang bersiat internal =
elaskan hal-hal ang menghambat laanan prima dalam suatu instansi/pemerintahan 1. )ola ker"a pemerintah dalam hal ini semua bagian ang bertugas memberikan laanan prima langsung kpd masarakat. 2.
)ega#ai anag melaani aau dilaani dalam hal urusan pribadi
$.
'ebi"aksanaan ang di"adikan landasan pelaanan bagi publik
0.
)eralaan atau sarana pelaanan
3.
;umberdaa ang tersedia untuk diracik dalam bentuk kegiatan pelaanan
5. Mutu pelaanan ang memuaskan pelanggan sesuai dg sandtar dan aa-aa pelaanan masarakat. 6.
Mana"emen dan kepemimpinan sertaoraganisasi pelaanan masarakat.
'asus
Kasus mengenai fakt!"fakt! #en$e%a% k!u#si
>aktor-aktor penebab korupsi bisa berasal dari aspek = 1. Aspek individu pelaku
2.
$.
1.
siat tamak manusia
2.
Moral ang kurang kuat
$.
)enghasilan ang kurang mencukupi
0.
'ebutuhan hidup ang mendesak
3.
@aa hidup ang konsumti
5.
*endahna kompetensi aitu unsur pengetahuan% keterampilan dan unsur sikap
Aspek organisasi 1.
'urangna keteladanan pimpinan
2.
!idak adana kultur organisasi ang benar
$.
!idak memadaina sistem akunabilitas ang benar di instansi pemerintah
0.
'elemahan sistem pengendalian mana"emen
3.
Mana"emen cenderung menutupi korupsi dalam organisasi
Aspek tempat individu dan organisasi berada 1.
,ilai-nilai di masarakat kondusi unuk ter"adina korupsi
2.
Masarakat kurang menadari sebagai korban utama korupsi
$.
Masarakat kurang menadari bila dirina terlibat korupsi
0. Masarakat kurang menadari bah#a korupsi akan bisa dicegah dan diberantas bila masarakat ikut akti. 3.
Aspek peraturan perundang-undangan.
Kasus mengenai knf&ik %u'a$a"kena#a se!ing te!(a'i #e!tikaian anta! ke&m#k
&atar belakang budaa dan kepribadian akan mempengaruhi keinginan seseoarng. Apa ang ingin anda lakukan dan tidak ingin lakukan "uga di pengaruhi oleh budaa. Disisi lain orang ang kita temui "uga dipengaruhi oleh budaana% cara bermasarakat% dan kepribadianna. Maka disinilah bibit-bibit konlik antar budaa akan muncul
Kasus #!insi#"#!insi# #eme!inta)an $ang %aik
)rinsip parisipasi )enerapan prinsip partisipasi mengharuskan adana pelibatan semua pihak ang berkepentingan. Mekanisme partisipasi dapat dilakukan dalam berbagai bentuk% baik secara langsung maupun tidak langsung% melalui berbagai mass media untuk menalurkan seluruh aspirasi pihak-pihak ang berkepentingan.
)rinsip ;upremasi ukum )rinsip supremasai hukum mengharuskan adana kerangka hukum ang adil ang menegakkan ketidakberpihakan% menerapkan prinsip praduga tak bersalah sebelum adana putusan pengadilan% serta
perlindungan terhadap hak asasi manusia. Artina semua orang memiliki kedudukan ang sama dihadapan hukum. ukum tidak membeda-bedakan orang atas dasar kekaaan % "abatan% agama% "enis kelamin% asal-usul% keurunan% suku% dan sebagaina%
)rinsip !ransparansi berarti bah#a keputusan ang diambil berdasarkan keenuan peraturan perundang-undangan.
)rinsip 'etanggapan )rinsip berorienasi konsensus )rinsip kesetaraan dan inklusiitas )rinsip +ekiitas dan eesiensi )rinsip akuntabilitas
Kasus tentang ke#uasan #e&anggan * La$anan #!ima+
A&asan #entingn$a #e&a$anan #!ima, -. Pe!saingan $ang makin ketat /.
Ke%utu)an #e&anggan $ang semakin meningkat
0.
Kegiatan %i'ang in'ust!i (asa $ang makin meningkat
1.
2em%e!ikan ni&ai eknmis 'an 3it!a %aik
4. Kete!%atasan manusia 'a&am )a& 5aktu6 tenaga6 kemam#uan '&& se)ingga kete!%atasan te!se%ut mem%utu)kan #e&a$anan #!ima. 2anfaat Pe&a$anan P!ima , -. Bagi mas$a!akat #e&a$anan #!ima mem%e!ikan ke#e!3a$aan 'an ke#uasan te!)a'a# a#a!atu! nega!a /. Bagi PNS6 'a#at memuaskan #e!asaan #!i%a'i 'engan me&a$ani se#enu) )ati 'an ti'ak menge3e5akan 0. Bagi !ganisasi6 #e&a$anan #!ima 'a#at menam%a) ke#e!3a$aan 'an k!e'i%i&itas in'i7i'u 'a&am !ganisasi te!se%ut. Kai'a) #e&a$anan #!ima me&i#uti , Kete#atan 8aktu #e&a$anan6 Aku!asi #e&a$anan6 Kes#anan 'an Ke!ama)an6 Tanggung Ja5a%6 Ke&engka#an6 Kemu'a)an Pe!&e)an Pe&a$anan 'an Ken$amanan.
Kasus ke5a(i%an 'an &a!angan %agi PNS
Ke5a(i%an PNS , -. 2engu3a#kan sum#a)9(an(i PNS /.
2engu3a#kan sum#a)9(an(i (a%atan
0.
Setia 'an taat ke#a'a Pan3asi&a6 UUD -:146 NKRI 'an #eme!inta)
1.
2enaati sega&a ketentuan #e!atu!an #e!un'ang"un'angan
4. 2e&aksanakan tugass ke'inasan 'engan #enu) #enga%'ian6 kesa'a!an 'an tanggung (a5a% ;.
2en(un(ung tinggi ke)!matan nega!a6 #eme!inta) 'an ma!ta%at PNS
<. 2engutamakan ke#entingan nega!a 'a!ii#a'a ke#entingan sen'i!i 'an atau g&ngan =. 2emegang !a)asia (a%atan $ang menu!ut sifatn$a atau menu!ut #e!inta) $ang )a!us 'i!a)asiakan :.
Beke!(a 'engan (u(u!6 te!ti%6 3e!mat 'an %e!semangat untuk ke#entingan nega!a
->. 2e&a#!kan 'engan sege!a ke#a'a atasan a#a%i&a mengeta)ui a'a )a& $ang 'a#at mem%a)a$akan atau me!ugikan nega!a --.
2asuk ke!(a 'an mentaati ketentuan (am ke!(a
-/.
2en3a#ai sasa!an ke!(a #ega5ai $ang 'iteta#kan
-0.
2enggunakan 'an meme&i)a!a %a!ang ? %a!anng mi&ik nega!a 'engan se%aik/n$a
-1.
2em%e!ikan #e&a$anan se%aik/n$a ke#a'a mas$a!akat
-4.
2em%im%ing %a5a)an 'a&am me&aksanakan tugas
-;.
2em%e!ikan kesem#atan ke#a'a %a5a)an untuk mengem%angkan ka!i!
-<.
2entaati #e!atu!an ke'inasan $ang 'iteta#kan &e) #e(a%at $ang %e!5enang.
La!angan PNS -.
2en$a&a)gunakan 5e5enang
/. 2en(a'i #e!anta!a untuk men'a#atkan keuntungan #!i%a'i9!ang &ain 'engan menggunakan ke5enangan !ang &ain 0.
Beke!(a untuk nega!a &ain tan#a i@in #eme!inta)
1.
Beke!(a #a'a #e!usa)aan asing6 knsu&tan asing atau LS2 asing.
4.
2emi&iki6 men(ua&6 mem%e&i
;. 2e&akukan kegiatan %e!sama 'engan atasan6teman6%a5a)an atau !ang &ain 'i '&m mau#un &ua! &ingkungan ke!(an$a 'engan tu(uan untuk keuntungan #!i%a'i6g&ngan atau #i)ak &ain $ang se3a!a &angsung mau#un ti'ak &angsung me!ugikan nega!a. <. 2em%e!i atau men$anggu#i akan mem%e!i sesuatu ke#a'a sia#a#un %aik &angsung mau#un ti'ak 'an 'engan 'a&i) a#a#un untuk 'iangkat 'a&am (a%atan. =. 2ene!ima )a'ia) atau suatu #em%e!ian a#a sa(a 'an 'a!i sia#a#un (uga $ang %e!)u%ungan 'engan (a%atan 'an atau #eke!(aann$a. :.
Be!tin'ak se5enang"5enang te!)a'a# %a5a)an
->. 2e&akukan tin'akan atau ti'ak me&akukan tin'akan $ang 'a#at meng)a&angi6 mem#e!su&it sa&a) satu #i)ak $ang 'i&a$ani se)ingga mengaki%atkan ke!ugian %agi $ang 'i&a$ani --.
2eng)a&angi %e!(a&ann$a tugas ke'inasan
-/. 2em%e!ikan 'ukungan ke#a'a Ca#!es98a#!es6 DPR6 DPD atau DPRD 'a&am %entuk kam#an$e6 '&&.
Kasus kai'a) kmunikasi $ang efektif *REACH+
*espect ormat dan saling menghargai4 +mpath +mpati/kemampuan untuk menenpatkan diri pd situasi dan kondisi ang dihadapi oleh orang lain4 Audible dapat didengar dan dipahami4
Clear "elas/pesan ang disampaikan harus "elas4 umble rendah hati diperlukan untuk menumbuhkan respect/rasa saling menghargai4
Kasus %u'a$a ke!(a
Kasus #em%e!)entian PNS
)ada cerita tersebut seorang ),; telah diberi teguran sebanak 2 kali lalu di berhentikan.
)) 3$ !ahun 2919 mengatur keentuan mengenai = 1.
'e#a"iban ),;
2.
&arangan bagi ),;
$.
ukuman disiplin bagi ),
0.
)e"abat ang ber#enang menghukum
3.
)en"atuhan hukum disiplin
5.
'eberatan atas hukuman disiplin
6.
Kasus mana(emen #e!kant!an m'e!n
)ada cerita ada barang-barang ang tidak terpakai tertumpuk dalam satu ruangan dengan penerang ang sudah remang-remang hal ini menebabkan salah satu pega#ai tersandung. )adahal ada satu ruangan ang kosong.
----'asus ini harus dianalisis berdasarkan tata ruang mana"emen perkantoran modern Dalam kasus mana"emen perkantoran modern ini% ada asas ang telah dilanggar% aitu asas penggunaan setiap ruangan. ;eharusna% bila dimungkinkan% semua ruangan ang ada harus dapat digunakan secara maksimal% baik itu secara vertikal maupun secara horiontal. )ada kasus di atas% ada satu ruangan ang dibiarkan kosong. ;eharusna ruang tersebut diungsikan "uga agar barang-barang ang ada tidak menumpuk dalam satu ruangan sa"a. :ntuk penerangan% dalam mengatur cahaa atau penerangan% kita dapat membagina men"adi 2dua4% aitu cahaa alam d an cahaa buatan. Cahaa alam berasal dari sinar matahari% sedangkan cahaa buatan dapat berupa lampu dengan 1.
Cahaa langsung
2.
Cahaa setengah langsung
$.
Cahaa tidak langsung
0.
Cahaa setengah tidak langsung
:ntuk mengatur satuan "umlah cahaa% digunakan satuan oot candle% ang merupakan banakna cahaa ang dipancarkan dari sumber cahaa sebuah lilin berukuran biasa dan "atuh di suatu benda ang ber"arak satu kaki dari lilin tersebut. adi bila cahaa dalam satu ruang tersebut remangremang% ang harus kita lakukan adalah mengukur dan mengatur "umlah cahaa terlebih dahulu% baru kita berusaha untuk menambah "umlah lampu penerangan untuk ruangan tersebut.
C,! ;A& )(&(A, @A,DAE
1.
Manakah pernataan berikut ini% ang merupakan pengertian dari pega#ai negeri sipil ?
a. unsu! a#a!atu! Nega!a $ang menga%'i ke#a'a Nega!a 'engan me&aksanakan #eke!(aann$a untuk me&a$ani ke#entingan mas$a!akat b. unsur aparatur ,egara ang mengabdi kepada negara dengan melaksanakan peker"aanna untuk mencapai kepentingan ,egara
c. unsur aparatur pemerintah ang mengabdi kepada pemerintah dengan melaksanakan tugas untuk melaani kepentingan masarakat d. nsur aparatur pemerintah ang mengabdi kepada pemerintah dengan melaksanakan tugas untuk melaani kepentingan negara 2.
a.
pega#ai negeri sipil% pega#ai <:M,% anggota !,(
%.
anggta POLRI6 #ega5ai nege!i si#i&6 anggta TNI
c.
anggota !,(% pega#ai <:M,% anggota 'epolisian
d.
anggota )&*(% pega#ai negeri sipil% pega#ai <:M,
$. ;eorang pega#ai akan memperoleh penghargaan dengan pangkat pengatur muda tingkat ( dalam golongan ruang ((/b% apabila.... a.
mempunai i"asah sar"ana muda dengan masa ker"a 1 tahun
%.
mem#un$ai i(asa) SLTA 'engan masa ke!(a &e%i) 'a!i / ta)un
c.
diangkat men"adi ),; dengan menggunakan i"asah Diploma (((
d.
d diangkat men"adi ),; dengan menggunakan i"asah ;ar"ana Muda
0.
sehat "asmani dan rohani% memiliki tugas ang "elas% dan D)$ rata-rata baik
b.
sehat "asmani dan rohani% % memiliki tugas ang "elas% dan lulus diklat )ra"abatan
c.
sehat "asmani dan rohani% telah mengikuti diklat )ra"abatan dan D)$ ang baik
'.
se)at (asmani"!)ani6 &u&us 'ik&at P!a(a%atan6 'an DP0 semua as#ek minima& %aik
3.
;alah satu contoh "enis hukuman disiplin berat adalah ...
a. penurunan ga"i berkala b. pembebasan dari "abatan c. penundaan kenaikan pangkat d. #em%e!)entian 'a!i tugas 5. !erbentukna ,egara 'esatuan *epublik (ndonesia sesuai dengan teori kenataan. (ndonesia merdeka dinatakan oleh negara-negara ang men"a"ahna pada saat itu. Artina bah#a.... a.
#e!n$ataan #e!tama %ena! akan teta#i #e!n$ataan ke'ua sa&a)
b.
kedua pernataan mempunai hubungan timbal balik bagi (ndonesia
c.
pernataan tersebut tidak berhubungan dengan (ndonesia merdeka
d.
(ndonesia merdeka adalah anugerah dinatakan oleh dunia internasional
6. Fa#asan kebangsaan ,'*( berkembang dari per"alanan se"arah ang pan"ang. ;alah satu pilihan tidak termasuk% akni G. a.
ikrar ;umpah )emuda 27 kt 1827
b.
se"arah ditindas kolonialisme
c.
pergerakan
'.
me&uasn$a fa)am fasisme
7. ;iat mental ang tidak mengandung moral nasional adalah.... a.
"i#a merdeka
b.
"i#a persatuan
3.
(i5a kesukuan
d.
"i#a konsek#en
8.
:paa membangun karakter akan tergambar dalam uraian hal-hal pokok berikutG.
a. merupakan proses ang terus menerus dilakukan untuk membentuk tabiat% #atak dan siat-siat ang berlandaskan pada semangat pengabdian dan kebersamaan b. menempurnakan suasana hidup ang ada guna me#u"udkan karakter ang diharapkan dalam rangka membangun kualitas hidup bernegara. 3. mem%ina ka!akte! $ang kn'usif 'a&am ke)i'u#an %e!mas$a!akat6 %e!%angsa 'an %e!nega!a $ang 'i&an'asi 'engan ni&ai Pan3asi&a d. membina keutuhan kelompok sebagai landasan persatuan dalam kehidupan bernegara ang berdasarkan pada konstitusi ::D 03. 19.
kesen"angan pembangunan antar #ilaah ang belum merata
b.
kegagalan sistem penelenggaraan negara ang lepas kendali
3.
kesatuan %angsa 'an #e!eknmian $ang ku!ang te!a!a)
d.
pengekangan demokrasi dan desentralisasi ekonomi.
11. ;eorang pasien dalam keadaan kritis datang ke rumah sakit langsung disambut petugas medis dan diobservasi penakitna% setelah selesai pasien tersebut baru dipersilahkan mengurus seluruh administrasina. )elaanan tersebut menun"ukan .... a.
'etepatan #aktu pelaanan
b.
'emudahan mendapat pelaanan
c.
'enamanan dalam memperoleh pelaanan
'.
2en'a)u&ukan ke#entingan #e&anggan
12. 'omitmen pelaanan sebagai aparatur negara adalah seperti dinatakan berikut... a. #e&a$anan 'i&akukan 'engan se#enu) )ati 'engan tu(uan 'emi ke#uasan #e&anggan b. kepatuhan terhadap nilai-nilai dan bentuk perilaku ideal dalam memberikan pelaanan c. pelaanan ang bertu"uan untuk membantu memenuhi keinginan masarakat d. pelaanan tidak berbelit-belit% lebih baik% lebih murah% dan lebih cepat
1$. 'ompetensi petugas pemberi pelaanan harus ditetapkan dengan tepat berdasarkan hal-hal di ba#ah ini% kecuali .... a.
pengetahuan
b. keterampilan c.
sikap dan perilaku
'. tanggung (a5a% 10. )ernataan rangkaian keluhan di ba#ah ini ang termasuk dalam kelompok keluhan pelanggan adalah .... 1.
keluhan mekanis% pelaanan aneh% dan produk
2.
keluhan ang aneh% sikap petugas% dan mekanis
$.
keluhan sikap petugas% pelaanan aneh dan produk
1.
ke&u)an #!'uk6 sika# #etugas6 'an mekanis
13. Mengemukakan argumen ang masuk akal% setelah itu mena#arkan pelaanan% termasuk dalam cara menghadapi pelanggan ang .... a. tidak banak bicara b.
tidak sabar
c.
suka mendebat
'.
%an$ak #e!mintaan
15. Dalam membangun komunikasi ang baik terdapat tiga aspek ang saling be rhubungan% seperti disebut berikut% kecuali.... a.
proses
%.
ge&m%ang
c.
komunikan
d.
inormasi
16.
a.
kepandaian atau pengetahuan dalam menimpulkan makna kalimat la#an bicara
%.
kemam#uan mema)ami 'an menge7a&uasi #esan $ang 'isam#aikan &e) #engi!im
c.
;eperangkat buni dan lambang tertulis ang digunakan dalam suatu #ilaah
d.
kegiatan mendengar orang lain ang sedang menampaikan pesan
17.
'omponen komponen komunikasi ang merupakan sumber inormasi adalah....
a.
kmunikat! 'an kmunikan
b.
bahasa dan pesan
c.
media dan saluran
d.
balikan dan tanggapan
18.
'omunikasi ang saling menghargai antara para pelaku komunikasi termasuk....
a.
kmunikasi !es#ektif
b.
komunikasi eekti
c.
komunikasi kreati
d.
komunikasi perspekti
29.
')'% 'e"agung% )&*(% dan !,(
2.
'e"agung% MA% <)'% dan &+MA,A;
0.
POLRI6 KPK6 BPK6 'an 2A
0.
'H% MA% <)')% dan D)*
21. ;emakin tinggi iman bangsa terhadap !uhan HM+% semakin rendah tingkat korupsina negara itu. ,egara komunis korupsina tertinggi di dunia. Makna kedua pernataan itu... a. dapat diartikan mempunai hubungan ang rasional %.
ti'ak 'a#at 'i)u%ungkan satu 'engan $ang &ain
c.
masing-masing mempunai kondisi ang berbeda
d.
akan benar "ika pimpinanna memberikan contoh
22. ;ebagai orang ang anti perbuatan korupsi% ketika ada seseorang ang berupaa menuap Anda untuk menduduki "abatan publik% maka sikap Anda... a.
me&a#!kan !ang te!se%ut ke#a'a #i)ak %e!5a(i% ka!ena untuk menegakkan #e!atu!an
b. menerimana% karena penghasilanna tidak mencukupi kebutuhan hidup dan ada kebutuhan ang mendesak c.
menolakna dengan halus% karena takut diketahui ')' dan ditindak pengadilan
d. menolak dengan tegas dan mengembalikanna% serta memaakan perbuatan orang tersebut dengan tulus 2$.
;alah satu contoh perbuatan ang tidak mendukung pemberantasan korupsi adalah...
a.
membangun ker"asama tugas melalui "alan pintas
b.
menun"ukkan pertanggung"a#aban dengan "alan pintas
3.
men$e&esaikan #e!ka!a #i'ana 'engan (a&an #intas
d.
melakukan peker"aan dengan mencari "alan pintas
20.
)erhatikan pernataan berikut ini E 1.
meningkatna deregulasi penelesaian penunggak pa"ak
2.
meningkatna upaa debirokratisasi ineisiensi ker"a
$.
meningkatna bahaa instabilitas ketahanan nasional
0.
semakin marakna gangguan keamanan masarakat
3.
semakin tinggina ke"u"uran ang disembunikan
5.
semakin kaburna nilai-nilai demokrasi dan moralitas
)ernataan dampak negati ang ditimbulkan oleh tindakan korupsi adalah.... 1.
pernataan nomor 1%2%$% dan 0
2.
pernataan nomor 2%$%0% dan 3
$.
pernataan nomor 2%$%0% dan 5
1.
#e!n$ataan nm! 061646 'an ;
23. !erbentukna lingkungan ker"a ang kondusi bagi pega#ai untuk berkiner"a dalam suatu organisasi merupakan karakteristik budaa ang tercermin dalamG. 1.
inkulturasi perilaku ker"a organisasi
2.
deregulasi nilai-nilai tata ker"a organisasi
0.
#e!i&aku ke!(a in'i7i'u 'a&am !ganisasi
0.
debirokrasi membudaa dalam organisasi
. 25. ;ikap dan perilaku ;umber Daa Manusia ang didasari atas nilai-nilai positi dan memengaruhi lingkungan ker"a ang kondusi disebut.... 1.
budaa ker"a aparatur
/.
%u'a$a ke!(a !ganisasi
$.
budaa ker"a lembaga
0.
budaa ker"a pemerintah
26. :nsur-unsur nilai budaa ker"a% di mana kemampuan seseorang untuk memberikan gagasan dan merespon suatu perubahan ang mengandung kemungkinan menguntung-kan atau merugikan organisasi disebutG. a. #e#enang dan tanggung "a#ab b.
integritas dan proesionalisme
3.
komitmen dan konsistensi
'.
k!eati7itas 'an ke#ekaan
27.
)erhatikan pernataan kata-kata nilai di ba#ah iniE
1. (ntegritas dan )roesional 2. 'reativitas dan (ndikator $. 'eikhlasan dan 'e"u"uran 0. 'omitmen dan konsisten Dari pernataan di atas% berikut adalah pasangan nomor sebagai pernataan kata-kata nilai dasar budaa ker"aG a. %.
1% 2 dan $ -6 0 'an 1
c.
2% $ dan 0
d.
1% 2 dan 0
28. )enerapan nilai-nilai dasar budaa ker"a melalui ker"asama kelompok akan berhasil apabila hal-hal berikut terpenuhi% kecuali.... a.
pembentukan sikap dan perilaku dipahami oleh anggota kelompok
b.
pimpinan dan anggota bersikap terbuka terhadap perubahan
3.
meme&i)a!a sta%i&itas 'an kntinuitas 'a&am ke!(asama ke&m#k 'i anta!a anggta
d.
'omitmen ang konsisten di tingkat pimpinan% dalam memelihara ker"a anggota
$9.
kedua pernataan tersebut menun"ukkan kebenaranna masing-masing
b.
hubungan kedua pernataan tersebut tidak memberikan makna pada organisasi
3.
#e!n$ataan #e!tama %ena! se'ang #e!n$ataan ke'ua ti'ak a'a ke#astian
d.
budaa ker"a ang tidak baik sering ter"adi akibat kedua pernataan tersebut di atas
$1.
'antor dapat diartikan sebagai #ahana dalam arti statis% proses dalam arti dinamis% dan ....
a.
sarana dalam arti ungsional
%.
fasi&itas 'an a&at 'a&am a!ti teknis.
c.
media dalam arti taktis komunikati.
d.
sumber daa dalam arti organisatoris.
$2. *angkaian aktivitas merencanakan% mengorganisasikan% mengarahkan% menga#asi% dan mengendalikan secara tertib serangkaian kegiatan untuk mencapai sasaran kantor modern% merupakan pengertian G perkantoran modern. a.
kelembagaan
b.
#enge&&aan
c.
organisasi
d.
kegiatan
$$. ;eluruh sarana dan peralatan kantor ang memperhitungkan eektivitas% eisiensi% dan keindahan% adalah penerapan prinsip G a.
)engkoordinasian kegiatan
b.
pemberdaaan pega#ai.
3.
tatanan kant! m'e!n.
d.
pengelolaan asilitas kantor.
$0. )rinsip komunikasi dalam kantor modern adalah komunikasi ang dilaksanakan oleh pimpinan dan sta secara .... a.
te!%uka6 (u(u!6 'an #!'uktif.
b.
langsung% "u"ur% dan birokrati.
c.
transparan% "u"ur% dan terpolakan.
d.
terbuka% ormal% dan birokratis
$3.
)enerapan prinsip pengorganisasian peker"aan adalah% kecuali....
a.
pembagian tugas dan ungsi peker"aan ang "elas.
b.
pen"ad#alan peker"aan ang akan diker"akan secara "elas.
c.
arus peker"aan ang telah dispesiiksi dengan "elas.
d.
#engen'a&ian #eke!(aan se3a!a ketat
$5.
)rinsip-prinsip berikut ang tidak termasuk prinsip-prinsip etika organisasi pemerintah adalah.....
a.
)rinsip keindahan
b.
)rinsip kebaikan
c.
)rinsip persamaan
'.
P!insi# eknmi
$6.
Fe#enang
2.
Disiplin
$.
'oordinasi
1.
Kea'i&an
$7. )embentukan nilai-nilai ang berlaku dalam organisasi sesungguhna merupakan perpaduan antara G.
$8.
09.
-.
Ka!akte!istik in'i7i'u 'an ka!akte!istik !ganisasi
2.
'arakteristik perorangan dan karakteristik kelompok
$.
'arakteristik pribadi dan karakteristik budaa
0.
'arakteristik individu dan karakteristik masarakat
;anksi dari pelanggaran kode etik ),; adalah sanksi organisatoris berikut ini% kecuali ... 1.
/.
Be!u#a masukan ke#a'a instansi te!kait tentang tin'akan $ang 'i&akukan
$.
0.
)elaksanaan kode etik ),; dia#asi oleh ... 1.
'*)*(
/.
2ENPAN
$.
&A,
0.
<',
01. ;ebagai seorang ),; dalam melaksanakan tugas pokok dan ungsi merupakan pengertian dalam upaa per#u"udan dari .... a.
@overment
%.
G7e!nan3e
c.
@overning
d.
governoor
. 02. &embaga negara ang mempunai peran dalam bidang peradilan adalah.... a. 2A6 Ke(aksaan6 'an Penga'i&an b. )&*(%
d. D)*% D)D% dan D)*D%
0$. Ciri-ciri telah berkembangna sistem pemerintahan ang baik seperti disebutkan berikut ini.... a. mas$a!akat te&a) &e%i) 'i%e!ikan #e!an untuk mengam%i& ke#utusan 'a&am #e&aksanaan #eme!inta)an b. masarakat mendominasi dalam proses pengambilan keputusan s#astanisasi c.
penelenggaraan pemerintahan banak dikendalikan oleh pihak s#asta
d. )elaksanaan kepemerintahan diambil oleh masarakat dalam rangka privatisasi
00. )enataan berikut ang bukan termasuk dalam 3 aspek kepemerintahan ang baik... a. !erciptana sistem kelembagaan dan ketatalaksanaan pemerintah ang eisien% eekti% proesional% transparan% dan akuntabel b. Meningkatna partisipasi masarakat dalam penetapan kebi"akan publik 3. Be!ku!angn$a se3a!a n$ata #!aktik k!u#si6 k&usi6 'an ne#tisme 'i %i!k!asi6 $ang 'imu&ai 'a!i (a(a!an #e(a%at $ang #a&ing atas. d. !erhapusna peraturan dan praktik ang bersiat diskriminati terhadap #arga negara
03. &angkah-langkah ang perlu dilakukan dalam meningkatkan peluang untuk berkiner"a dengan baik. 'ecuali .... a. ke"elasan ungsi ang di"alankan organisasi b. ke"elasan tanggung "a#ab setiap organisasi c. ke"elasan hubungan antara organisasi dan pengguna "asa '. ke(e&asan tata ke&&a ke#eme!inta)an
05. )aradigma seseorang ang selalu digunakan untuk memandang sesuatu% baik di dalam dirina maupun di luar dirina disebut ... a.
pola tindak
b.
pola sikap
3.
#&a #iki!
d.
pola perilaku
06.
)roesi mengacu pada peker"aan ang terkait dengan ...
a.
kea)&ian te!tentu
b.
biaa mahal
c.
ketepatan #aktu
d.
tidak ada kegagalan
07. G a.
#alaupun ada tulisan larangan di larang merokok% tetap sa"a banak orang ang melanggarna
b. #alaupun lampu lalu lintas menala merah banak orang ang terus memacu kendaraanna menerobos lalu lintas c. 5a&au#un &a&u &intas #a'at6 %an$ak ken'a!aan 'i (a&an !a$a %e!(a&an mene#i ka!ena te!'enga! si!ene m%i& am%u&ans d. #alaupun ada peringatan harap tenang% tetap sa"a orang membuat gaduh di sekitar tanda peringatan tersebut. 08. 'arena perbedaan karakteristik dengan proesi lainna% maka pola pikir ),; "uga berbeda. ;alah satu ciri khas ang membedakanna adalah... a.
ke#enangan dan karakteristik pelaanan publik
b.
tugas 'an ka!akte!istik #e&a$anan #u%&ik
c.
kekuasaan dan karakteristik pelaanan publik
d.
kerumitan dan karakteristik pelaanan publik.
39. a.
b. pemrograman ulang ingatan ba#ah sadar ang men"adi sugesti sehingga kita puna semangat untuk berbuat 3. menguatkan sum%e!"sum%e! emsi #en&akan $ang 'i!asakan meng)am%at #en3a#aian tu(uan )i'u#n$a d. melakukan releksi sambil mengu"i pola pikir ang ada dengan beragam peristi#a terutama peristi#a ang menentang pola pikirna. 31.
;alah satu ungsi <)' berikut ang tidak diatur dalam ::D 1803 adalah....
a.
>ungsi konstitusi
b.
>ungsi legislasi
c.
ungsi e'ukasi
d.
>ungsi udikasi
32.
a.
)residen dan Fakil )residen
b.
D)* dan M)*
c.
Kemente!ian Nega!a
d.
M'% MA% dan <)'
3$. ;istem penga#asan harus selalu mudah% cepat dan tepat dalam memberikan gambaran tentang keseluruhan kegiatan atau mencapai tu"uan dan pelaksanaan rencana% hal ini merupakan prinsipprinsip... a.
+konomis dan leksibilitas
b.
Efisiensi 'an efektifitas
c.
>leksibel dan dinamis
d.
+ekti dan leksibilitas
30. ;etiap 3 tahun sekali negara kita melaksanakan pemilihan umum dengan tu"uan memilih )residen dan Fakil )residen. ;ebelum masa "abatan berakhir )residen dan Fakil )residen dapat diberhentikan oleh .......... a.
M)* atas usul D)* dan disetu"ui M'
b.
M)* atas usul D)* dan disetu"ui 'H
c.
2PR atas usu& DPR 'an 'isetu(ui 2A
d.
M)* atas usul MA dan disetu"ui D)*
33. !ata urutan peraturan perundang-undangan ang ditetapkan berdasarkan !A) M)* no= (((/M)*/2999 adalah = a.
::D 1803% !A) M)*% )+*):% )eraturan )emerintah% '+))*+; dan )eraturan Daerah
b.
::D 1803% :ndang-undang% !A) M)*% )+*):% )eraturan )emerintah dan '+))*+;.
c.
::D 1803% !A) M)*% '+))*+;% )eraturan )emerintah% dan )eraturan Daerah
'. UUD -:146 TAP 2PR6 Un'ang"un'ang6 PERPU6 Pe!atu!an Peme!inta)6 KEPPRES6 'an Pe!atu!an Dae!a)
35. Manakah dari pernataan di ba#ah ini ang menggambarkan tentang pentingna individu dalam kelompok suatu organisasi a. %.
Mendapatkan penghargaan atas hak dan ke#a"ibanna sebagai individu 2ema)ami 'i!in$a se%agai in'i7i'u 'an 'a&am ke&m#k
c.
Membantu kehidupan individu dengan anggota lainna
d.
Mempengaruhi anggota lainna sebagai pemenuhan kebutuhan
36. Dalam kelompok ter"adi konlik antar anggota% dan tidak mau menerima begitu sa"a kendala ang dikenakan kelompok terhadap individu. al ini merupakan salah satu tahap dari perkembangan kelompok aitu... a.
Membangun kesan
b.
Membangun kesepakatan
c.
Membangun hasil kerja
d.
Membangun pemahaman
37. )erasaan marah% dan kece#a terhadap orang lain dalam kelompok dapat menimbulkan konlik ang disebutG a.
Knf&ik anta! #!i%a'i
b.
'onlik ;ubstanti
c.
'onlik emosi
d.
'onlik kepribadian
38.
a.
b.
3.
Te!&a&u se!ing mengk!itik
d.
;elalu mengikuti perubahan
60.
Sebuah m apabila dibandingkan dengan kelompok biasa maka perbedaan yang paling mendasar di
antara keduanya, adalah.. a.
Kualitas hasil kerja
b.
Pemilikan satu tujuan
c.
Keahlian para anggota
d.
Proses pembentukan
1.
Diantara pernataan berikut ini% manakah ang merupakan tu"uan mana"emen ),;....
a. Menediakan penelenggaraan tugas pemerintah dan pembangunan secara eekti dan eisien melalui pembinaan ),; b.
Menediakan pega#ai dalam bauran kuantitas dan kualitas ang diperlukan setiap unit ker"a
3. 2en(amin #en$e&engga!aan tugas nega!a 'an #em%angunan se3a!a %e!kesinam%ungan me&a&ui #eningkatan kine!(a PNS d.
Menediakan pega#ai dalam kuantitas secara proesional ang dibutuhkan setiap satuan ker"a
2. :nsur aparatur negara ang bertugas untuk memberikan pelaanan kepada masarakat secara proesional% "u"ur% adil dan merata. )ernataan ini merupakan .... a.
pengertian )ega#ai ,egara (ndonesia
%.
)akekat 'a!i Pega5ai Nege!i Si#i&
c.
kedudukan )ega#ai ,egeri ;ipil
d.
prinsip 'epega#aian *epublik (ndonesia
$.
sehat "asmani dan rohani% memiliki tugas ang "elas% dan D)$ ang baik
b.
sehat "asmani dan rohani% memiliki tugas ang "elas%dan lulus diklat )ra"abatan
c.
sehat "asmani dan rohani telah mengikuti diklat )ra"abatan dan D) $ ang baik
d.
se)at (asmani 'an !)ani &u&us 'ik&at P!a(a%atan 'an DP 0 $ang %aik
0. Menurut peraturan pemerintah nomor 3$ tahun 2919 pega#ai dapat diberhentikan dari tugas "ika tidak masuk selama 05 hari. 'esalahan pega#ai akibat tidak masuk ker"a dihitung secara komulati selama satu tahun. 'edua pernataan tersebut adalah.... a.
tidak ada hubunganna satu dengan ang lain
b.
%e!)u%ungan se%a% aki%at satu 'engan &ainn$a
c.
berhubungan dalam satu peraturan kepega#aian
d.
berhubungan timbal balik tanpa dasar ang kuat
3.
berhubungan sebab akibat itu benar% tetapi kedua pernataan itu salah
b.
berhubungan timbal balik% tetapi kedua penataan tidak benar
c.
hubungan keduana salah% tetapi kedua pernataan benar
d.
)u%ungan se%a% aki%at %ena! 'an ke'ua #e!n$ataan %ena!
5.
;uatu negara adalah organisasi ang di dalamna harus ada unsur-unsur sebagai berikutG
a.
#ilaah ang permanen% rakat dipimpin% sistem perekonomian ang berdaulat
b.
#ilaah ang permanen% ekonomi ang menopang% pemerintah ang berdaulat
3.
#eme!inta) $ang %e!'au&at6 5i&a$a) $ang #e!manen6 !ak$at 'i#im#in
d.
pemerintah ang berdaulat% kepemimpinan ang demokratis% rakat dipimpin
6. Fa#asan kebangsaan ,'*( berkembang dari per"alanan se"arah ang pan"ang% seperti dinatakan berikut% akni G. a.
se(a!a) #enin'asan k&nia&isme6 #e!ge!akan Bu'i Oetm6 'an ik!a! Sum#a) Pemu'a
b.
se"arah penindasan kolonialisme% meluasna aham asisme% dan pergerakan
c.
se"arah penindasan kolonialisme% meluasna aham asisme% dan ikrar ;umpah )emuda
d.
ikrar ;umpah )emuda% se"arah penindasan kolonialisme% dan pergerakan komunisme
7.
:nsur deklarati berdirina suatu negara seperti disebutkan berikut ini% kecuali G.
a.
)roklamasi 'emerdekaan dan diakuina kemerdekaan suatu bangsa oleh negara lain
b.
P!k&amasi Keme!'ekaan 'an a'an$a fa&safa) se!ta 'asa! nega!a $ang %e!'au&at
c.
'emerdekaan ang berdaulat% demokratis% dan adana pengakuan atas negara lain
d.
'emerdekaan ang berdaulat dan diakuina kemerdekaan suatu bangsa oleh negara lain
8. ;alah satuna prinsip ang lahir dari per"uangan untuk mencapai% mempertahankan% dan mengisi kemerdekaan adalah senasib rasa sepenanggungan dan rasa persatuan ang kuat. ;edang prinsip ang lain adalah Mengambil segi-segi positi dari kebudaaan bangsa lain ang bermanaat untuk pembangunan bangsa dan negara. Dari kedua pernataan tersebut diartikanG. a.
#e!n$ataan #e!tama %ena! 'an #e!n$ataan ke'ua %ena!.
b.
pernataan pertama benar dan pernataan kedua salah
c.
pernataan pertama salah dan pernataan kedua benar
d.
pernataan pertama salah dan pernataan kedua salah
19. ;umpah )emuda 27 ktober 1827 melatarbelakangi konsep #a#asan kebangsaan (ndonesia ang pada hakekatna bebas dariG. a.
uuku %angsa6 agama6 'an (enis ke&amin.
b.
kekuasaan% batas #ilaah% dan golongan
c.
#arna kulit% kepentingan% dan kekaaan.
d.
kemerdekaan% kerakatan% dan demokratisasi
11.
)rinsip pelaanan publik
%.
Stan'a! #e&a$anan #u%&ik
c.
'omitmen pelaanan )rima
d.
akikat pelaanan )rima
12. a.
Hang perlu dipertimbangkan dalam menetapkan standar mutu pelaanan adalah.... kualitas% asilitas% keterukuran
b.
eisiensi% keamanan% kesederhanaan
c.
dimensi #aktu% biaa% dan moral
'.
efisiensi6 %ia$a6 'an kete#atan 5aktu
1$. ;alah satu cara menghadapi pelanggan ang tidak sabar adalah dengan.melakukan.... a.
Sika# tenang6 'an ti'ak te!#an3ing untuk ma!a)
b.
Mena#arkan bantuan ang diperlukan
c.
d.
Meminta maa atas tertundana pelaanan
10. )engaduan pelanggan ang disebabkan oleh tidak berungsina peralatan dapat dikategorikan sebagai keluhan.... a.
#e&a$anan teknis
b.
pelaanan mekanikal
c.
perhatian petugas
d.
perhatian pelaanan
Hang tidak termasuk kaidah dalam pelaksanaan pelaanan prima adalah.... a.
ketepatan #aktu pelaanan
b.
atribut pendukung pelaanan
c.
pelaanan sepenuh hati
'.
7a!iasi m'e& #e&a$anan
13.
Hang dimaksud dengan kata-kata argon adalah....
a.
'ata-kata ang ang digunakan dikalangan sendiri dan tidak dimengerti orang lain
b.
'ata-kata ang materi pembicaraanna ang lebih menekankan pada diri sendiri.
3.
Kata"kata $ang mem%e!i tekanan #a'a )a&")a& $ang 'iangga# #enting.
d.
'ata-kata ang diulang agar pendengar mendengarkan seluruh kalimatna.
15. @aa bahasa ang bertu"uan agar pendengar tertarik dan memperoleh perbandingan ang mendalam disebut gaa bahasa....
a.
Hi#e!%&a
b.
'limaks
c.
Anti klimas
d.
Asindenton
16. ;alah satu pilihan diba#ah ini tidak termasuk makna komunikasi% aitu.... a.
mencurahkan pendapat
b.
menukarkan buah pikiran
c.
mengungkapkan gagasan
'.
mem%angkitkan keinginan
17.
'omunikasi verbal dapat lebih eekti apabila diikuti dengan hal-hal berikut% kecuali.... -.
%e!&a) tu%u)
2.
berbahasa tubuh
$.
bertatap muka
0.
bermimik muka
18. :ntuk menghindari pemakaian kata-kata argon hendakna dalam berkomunikasi menggunakan hal-hal berikut ini% kecuali.... a.
kata-kata pendek
b.
kata-kata sederhana
3.
isti&a) asing
d.
langsung sasaran
29.
)ernataan berikut ini merupakan aktor-aktor ang menebabkan timbulna korupsi% kecuali .....
a.
tidak adana sanksi ang keras bagi pelaku
b.
lemahna pendidikan Agama dan +tika
c.
kurangna pendidikan dan adana kesempatan
'.
te!&a&u %esa!n$a #enge&ua!an 'a!i #a'a #en'a#atan
21. )erhatikan pernataan berikut ini E a.
kesulitan menemukan bukti
b.
minimna political #ill dari pemerintah
c.
merekaasa hasil tender
d.
kecenderungan ter"adi mone laundring
e.
gratiikasi
)ernataan-pernataan di atas ang dikatakan sebagai indikasi perbuatan korupsi a dalah.... a.
a% b% c%dan e
b.
a% c% d dan e
3.
%6 36 ' 'an e
d.
a% b% d dan e
22. Memperoleh keuntungan pribadi melalui penalahgunaan #e#enang dan kekuasaan termasuk "enis korupsi .... 1.
(legal Corruption
/.
Dis3!etine!$ C!!u#tin
$.
(deological Corruption
0.
Mercener Corruption
2$.
sistem penegakan hukum ang tidak egaliter
0.
ke3en'e!ungan mas$a!akat $ang suka me&akukan sua#
0.
terdapat perlakuan khusus kepada koruptor
20. ;istem pengendalian internal kurang berungsi secara maksimal% men"adi penebab tinggina tindakan korupsi.
ti'ak a'a )u%ungan satu 'engan $ang &ain
c.
mempunai hubungan timbal balik
d.
tidak "elas berhubungan diantara keduana
23. Contoh bentuk budaa organisasi ang tidak menghambat kiner"a organisasi% adalahG. a.
prestise lebih menon"ol dari prestasi
%.
membiarkan kara#an ang tidak disiplin
3.
me&akukan !tasi (a%atan
d.
mengutamakan kepentingan pimpinan
25. )rogram peningkatan kompetensi bagi kara#an merupakan salah satu contoh manaat pengembangan budaa ker"a ang d itin"au dari aspek.....
-.
in'i7i'u #ega5ai
2.
organisasi
$.
bangsa dan negara
0.
pimpinan
26. Menediakan kesempatan bertanggung"a#ab% berkiner"a mengaktualisasikan diri% dan memperluas #a#asan adalah contoh dari manaat pengembangan budaa ker"a bagi.... a. !ganisasi b.
individu.
c.
tim 'er"a
d.
kolega
27.
penempurnaan sistem
b.
menusun renstra
c.
evaluasi kiner"a
'.
#en$e!taan 'ik&at
28. )enerapan nilai-nilai dasar budaa ker"a melalui ker"asama kelompok akan berhasil apabila hal-hal berikut terpenuhi%kecuali.... a.
pembentukan sikap dan perilaku dipahami oleh anggota kelompok
b.
pimpinan dan anggota bersikap terbuka terhadap perubahan nilai
3.
meme&i)a!a sta%i&itas 'an kntinuitas #e!n$em#u!naan ni&ai"ni&ai ke!(a
d.
'omitmen ang konsisten di tingkat pimpinan terhadap perubahan lingkungan.
$9.
Mana"emen adalah proses .....secara eekti dan eisien
a.
membudidaakan manaat sarana dan prasarana
%.
mem%e!'a$akan sum%e! 'a$a !ganisasi
c.
memberdaakan sumber daa manusia
d.
mendaagunakan sumber daa manusia
$1. Cara pandang sta ang mampu menerapkan alsaah kantor modern adalah sta ang melaksanakan peker"aan G a.
sesuai dengan ang diperintahkan.
b.
berdasarkan kebiasaan/secara rutin.
c.
sesuai dengan kemampuanna.
d.
se3a!a k!eatif6 efektif6 'an efisien.
$2. ;iat% sikap% cara berpikir% bertindak sesuai dengan kiner"a nano deect dan pekembangan aman merupakanG a.
fa&safa) staf 'a&am #e!kant!an m'e!n.
b.
prinsip organisasi dalam aman modern
c.
aas pemimpin dalam organisasi modern.
d.
pembakuan organisasi perkantoran modern.
$$. ;eluruh kegiatan dikoordinasikan guna men"amin pelaksanaan peker"aan secara produkti% eekti% dan eisien. al itu untuk melaksanakan prinsip pe rencanaan peker"aan pada administrasi perkantoran modern. Maksud dari kedua pernataan tersebut.... a.
mempunai hubungan timbal balik secara konseptual
%.
%entukan )u%ungan se3a!a knse#tua& ti'ak %ena!
c.
merupakan langkah-langkah mana"emen ang tepat
d.
pengorganisasian perkantoran modern ang eekti
$0. )enerapan prinsip peningkatan mutu berkelan"utan pada kantor modern dapat dilakukan secara bertahap atau berurutan dalam rangkaian kegiatan berikut.... a.
plan% check% do% and act.
b.
plan% check % do% and act.
c.
plan% act% do% and check
'.
#&an6 '6 3)e3k6 an' a3t.
$3.
Me#u"udkan pola hidup sederhana termasuk dalam etika disebutkan berikut ini kecuali....
c. d.
1.
terhadap diri sendiri
/.
te!)a'a# sesama PNS
'alam bermasarakat dalam berorganisasi
$5. +tika adalah nilai-nilai normati ang diakini seseorang/ organisasi. ,ilai-nilai itu mendorong kiner"a organisasi men"adi eekti dan eisien. )ernataan tersebut mengandung maksud bah#a....
$6.
1.
pernataan-pernataan salah penempatan hubunganna
/.
)u%ungan #e!n$ataan te!se%ut se3a!a knse#sina& %ena!
$.
konsep hubungan pernataan itu tidak dapat dibuktikan.
0.
pengertian a#am kedua pernataan itu tidak masuk akal
+tika organisasi di#u"udkan dalam perilaku berikut% kecuali..... -. men(a&ankan semua #e!inta) atasann$a 2.
melaksanakan semua tugas dengan baik
$7.
$.
menguasai semua cara ker"a dengan baik
0.
menepati semua ketentuan lembagana
Hang dimaksud dengan aas proporsionalitas adalah aas-aas umum pemerintah adalah..... 1. Aas keteraturan% keserasian dan kesepakatan 2.
Aas ang membuka diri terhadap hak masarakat
$.
Aas kesamaan ang berlandaskan pada kode etik
1.
A@as keseim%angan anta!a )ak 'an ke5a(i%an
$8. Men"un"ung tinggi nilai-nilai kemanusiaan% ilmu pengetahuan dan teknologi% ini termasuk kedalam etika G. 1. hubungan sosial 2.
)olitik
0.
Kei&muan
0.
&ingkungan
01. ;alah satu upaa untuk me#u"udkan pelaksanaan kepemerintahan ang baik good governance4 adalah..... a. reormasi tata ker"a organisasi b. debirokratisasi lembaga negara c. !ef!masi !ganisasi 'an %i!k!asi d. restrukturisasi pranata pemerintah 02. Dari penataan berikut ang bukan termasuk aas umum penelenggaraan ,egara sesuai )asal $ :: 27/1888 adalah .... a. Aas kepastian hukum b. A@as keman'i!ian c. Aas proesionalitas d. Aas keterbukaan
0$.
Dalam melaksanakan dan me#u"udkan tata kepemerintahan ang baik ada $ pilar utama aitu G.
a. Peme!inta)6 mas$a!akat6 'an 'unia usa)a b. )emerintah% masarakat% dan lembaga sosial c. )emerintah% masarakat% dan pihak s#asta d. )emerintah% dunia usaha% dan dunia pendidikan
00. ;etiap kegiatan dan hasil akhir da ri kegiatan penelenggara ,egara harus dipertanggung"a#abkan kepada masarakat atau rakat sebagai pemegang kedaulatan tertinggi ,egara% )ernataan itu merupakan.... a. Aas kepastian hukum b. Aas kepentingan umum c. A@as Akunta%i&itas d. Aas proporsionalitas 03. )rosedur dalam melaani dan memberi kesempatan masarakat agar peran serta akti merupakan% prosedur pelaksanaan..... a. )rinsip 'esetaraan dan inkluisivitas b. )rinsip ketanggapan c. )rinsip berorientasi konsesus d. P!insi# #a!tisi#asi 05. !ersusunna pola pikir dalam kehidupan seseorang dipengaruhi oleh .... a.
ke$akinan 'an ni&ai"ni&ai
b.
sopan santun dan moral
c.
karakter dan perilaku
d.
estetika dan etika
06.
lapisan alam kesadaran
%.
&a#isan a&am keti'aksa'a!an
c.
&apisan alam ba#ah sadar
d.
lapisan alam pikiran kritis .
07. ;ebagian orang percaa bah#a potensi dasar individu dapat diolah men"adi berbagai macam kesuksesan. rang ang memiliki pola pikir seperti ini meakini bah#a setiap orang dengan pembela"aran dan motivasi ang tepat dapat be rkembang men"adi pribadi ang sukses. )ola pikir seperti ini termasuk dalam "enisG a.
pola pikir tetap
b.
pola pikir positi
c.
pola pikir berubah
'.
#&a #iki! tum%u).
08.
)ola pikir kritis dapat mempengaruhi kegiatan individu dalam bentuk G
a.
komunikasi ker"a
%.
#e!i&aku ke!(a
c.
budaa ker"a
d.
tata ker"a.
39.
)ola pikir ),; adalah.....
a. pola pikir ang dipengaruhi oleh pengalaman men"adi ),;% "enis kelamin% latar belakang organisasi% pendidikan ang melekat pada diri seseorang ang men"adi ),; b. pola pikir ang dipengaruhi oleh kekuasaan% ke#enangan% siat% "enis kelamin% latar belakang keluarga% pendidikan ang melekat pada diri seseorang ang men"adi ),; c. #&a #iki! $ang 'i#enga!u)i &e) semua 3i!i6 #enga&aman6 sifat6 (enis ke&amin6 &ata! %e&akang %u'a$a6 #en'i'ikan $ang me&ekat #a'a 'i!i sese!ang $ang men(a'i PNS d. pola pikir ang dipengaruhi oleh pengalaman% siat otoriter% "enis kelamin% latar belakang budaa% silsilah melekat pada diri seseorang ang men"adi ),; 31.
asas kepastrian hukum
b.
asas keterbukaan dan tertib penelenggaraan negara
3.
asas !asina& 'an #!#sina&
d.
asas proesionalitas dan akuntabilitas
32. Menurut ::D 1803 )residen berhak menga"ukan rancangan undang-undang *::4 pada D)*. 'ekuasaan ini disebut dengan.... a.
ungsi eksekusi
%.
fungsi &egis&asi
c.
ungsi udikasi
d.
ungsi konstitusi
3$. ;alah satu ungsi negara ang diatur dalam ::D 1803 adalah ungsi konstituti maksudna adalah.... a.
ungsi pembentukan :ndang-undang ang dilaksanakan oleh D)*
b.
ungsi ang dilaksanakan oleh )residen sebagai
pemegang kekuasaan pemerintah
3. fungsi $ang me&ekat #a'a kuasa 2a)kama) Agung6 Ba'an Pe!a'i&an 'i %a5a)n$a6 'an 2a)kama) Knstitusi d.
ungsi penelenggaraan kedaulatan rakat dan penetapan undang-undang dasar
30. 'epemerintahan ang baik pada dasarna merupakan penatakelolaan pembangunan% negara bangsa . ang menun"ukkan antara hubungan sinergis diantara negara% sektor s#asta dan sektor masarakat.
partisipasi
b.
tansparansi
3.
f&eksi%i&itas
d.
kesetaraan
33. !idak ada satupun kegiatan pemerintah baik tugas umum maupun pembangunan ang sepenuhna dapat dilaksanakan oleh satu instansi oleh karena itu setiap instansi ang melaksanakan tugas-tugas negara harus benar-benar perlu ker"asama denga instansi lain% hal tersebut merupakan prinsip-prinsip ..... a.
pembagian tugas habis
b.
perumusan tugas dan ungsi ang "elas
c.
pembagian #e#enang ang "elas
'.
k!'inasi6 integ!asi 'an sink!nisasi
35.
Alasan seorang individu bergabung dalam suatu kelompok ini adalah untuk memenuhi kebutuhan
berikut ini% kecuali.... a.
berkompesi
b.
rasa aman
c.
rasa persahabatan
d.
berprestasi
36. Dalam pelaksanaan tugas terkadang muncul permasalahan berupa lemahna hubungan antar anggota% rentanna kepemimpinan% rendahna kompetensi% dan rendahna motivasi anggota. )ermasalahan tersebut merupakan bagian dari.... a.
hambatan kinerja kelompok
b.
rendahnya kinerja kelompok
c.
ancaman kinerja kelompok
d.
tantangan kinerja kelompok
37.
;aling mengkritik diantara anggota kelompok merupakan tindakan individu ang....
a.
harus dihindari sebagai peningkatan kiner"a kelompok
b.
dikecam karena akan menodai kelompok
3.
'ia!a)kan su#a$a sa&ing men'ukung 'an mem#e!%aiki
d.
dibiarkan karena itu dinamika dalam kelompok
38. 'elompok ang memiliki tu"uan bersama% tanggung "a#ab bersama% kepemimpinan ang memberdaakan. ;etiap orang dalam kelompok bersiat responsi% inovati% kreati% komunikati% berokus pada tugas dan pemecahan masalah. leh karena ituG. a.
ke'ua #e!n$ataan te!se%ut me!u#akan ka!akte!istik tim 'engan kine!(a unggu&
b.
pernataan pertama adalah ciri organisasi pernataan kedua ciri individu
c.
kedua pernataan mempunai hubungan sebab akibat secara signiikan
d.
masing-masing pernataan mempunai maksud dan makna sendiri-sendiri
59. 'etika ada anggota tim ang mengeluh dan berkeinginan untuk keluar dari tim% maka tahapan proses pembinaan tim ang sesuai% adalah.. a. mengena&i masa&a) 'a!i ke&u)an 'an keinginan anggta b. mengumpulkan dan menganalisis data masalah c.
menusun rencana tindakan dan pelaksanaan tindakan
d. menilai hasil ddari akibat keluarna anggota !im
A.
1.
PERCEPATAN PE2BERANTASAN KORUPSI
elaskan unsur-unsur dari perbuatan pidana? Jawab:
-
)erbuatan manusia
-
Memenuhi rumusan dalam undang-undang sarat ormil4
-
-
2.
;iapa sa"akah ang dapat men"adi sub"ek tindak pidana korupsi sebagaimana ditentukan dalam :: )!)'% uraikan dengan "elas. Jawab:
-
;etiap orang
-
)enelenggara ,egara
-
)ega#ai ,egeri
-
'orporasi
$.
Apakah ob"ek dari 'orupsi% "elaskan dengan singkat. Jawab: a. an"i b. 'esempatan c. 'emudahan d. 'ekaaan milik ,egara -. :ang -. Datar -. ;urat% Akta -.
0.
Apakah ang dimaksud dengan Isetiap orang dalam ketentuan ::)!)'. Jawab: rang perorangan atau termasuk korporasi. )asal 1 angka $ ::)!)'4
3.
Apakah ang men"adi dasar pemikiran penguasa perang di tahun 1836% mengeluarkan peraturan tentang pemberantasan korupsi Jawab: )eraturan )enguasa Militer ,omor )*!/)M/95/1836 ang dikeluarkan oleh )enguasa Militer Angkatan Darat dan berlaku untuk daerah kekuasaan Angkatan Darat. 'onsiderans peraturan ini mengatakan= I
ang merugikan keuangan dan perekonomian negara% ang oleh khalaak ramai d inamakan korupsi% perlu segera menetapkan suatu cara ker"a untuk dapat menerobos kemacetan dalam usaha-usaha memberantas korupsi G dst
5.
Ada berapakah delik tindak pidana korupsi sebagaimana diatur dalam ::)!)'% uraikan secara singkat. Jawab: 'etiga puluh $94 bentuk / "enis delik tindak pidana korupsi J Dua 24 "enis delik mengatur tentang perbuatan ang merugikan keuangan negara atau perekonomian negara% sedangkan 27 "enis lainna mengatur tentang perilaku penelenggara negara terkait dengan kekuasaannaK% ketigapuluh delik tersebut dapat dikelompokkan dalam 6 tu"uh4 kelompok% sebagai berikut= 1. 'erugian 'euangan ,egara 2. ;uap Menuap $. )enggelapan Dalam abatan 0. )emerasan 3. )erbuatan Curang 5.
6.
;ebutkan macam-macam gratiikasi ang dapat diterima sub"ek tindak pidana korupsi Jawab: )en"elasan )asal 12 < mengatakan bah#a ang dimaksud dengan I@ratiikasi adalah pemberian dalam arti luas% akni meliputi pemberian uang% barang% rabat diskon% komisi% pin"aman tanpa bunga% tiket per"alanan% asilitas penginapan% per"alanan #isata% pengobatan cuma-cuma% dan asilitas lainna% baik di dalam negeri maupun diluar negeri dan ang dilakukan dengan menggunakan sarana elektronik atau tanpa sarana elektronik.
7.
8.
Apakah tugas ')' sebagaimana diatur dalam )asal 5 :: ,o. $9 !ahun 2992 Jawab: 1. Melakukan koordinasi dengan instansi ang ber#enang melakukan tindak pidana korupsi 2. Melaksanakan supervisi terhadap instansi ber#enang melakukan pemberantasan tindak pidana korupsi $. Melakukan penelidikan% penidikan% dan penuntutan terhadap tindak pidana korupsi 0. Melakukan tindakan-tindakan pencegahan tindakan pidana korupsi 3. Melakukan monitor terhadap pelanggaran pemerintahan ,egara
19. ;ebutkan 0.+ Kmite Em#at
Dasar ukum= 'eppres ,o 12 !ahun 1869 !anggal $1 anuari 1869 !ugas= a. Menghubungi pe"abat% atau instansi s#asta sipil% atau militer b. Memeriksa administrasi pemerintah dan s#asta c. Meminta bantuan aparatur pemerintah pusat dan daerah 1.+ O%sti% Dasar ukum= (npres ,o 8 !ahun 1866 !ugas= a. )ada a#alna pembersihan pungutan liar di "alan"alan% penertiban uang siluman di pelabuhan% baik pungutan tidak remsi maupun resmi% tetapi tidak sah menurut hukum b. )ada tahun 1866 diperluas sasaran penertiban% beralih dari "alan-"alan ke aparat departemen dan daerah. 4.+ Tim Pem%e!antasan K!u#si% Dibentuk pada tahun 1872 Dasar ukum= menghidupkan kembali !)' tanpa diikuti 'eppres atau (npres ;.+ KPKPN Dasar ukum= :ndang-:ndang ,o 27 !ahun 1888 dan 'eppres ,o 26 !ahun 1887 !entang 'omisi )emeriksaan 'ekaaan ,egara. !ugas= mengungkap kasus-kasus korupsi ang sulit ditangani 'e"aksaan Agung. <.+ Kmisi Pem%e!antasan K!u#si Dasar ukum= :ndang-:ndang ,o $9 !ahun 2992 !entang 'omisi )emberantasan 'orupsi sebagai pelaksanaan dari pasal 0$ :: )!)'. 'omisi ini mempunai ke#enangan untuk melaksanakan penelidikan% penidikan dan penuntutan atas perkara tindak pidana korupsi ang melibatkan aparat penegak hukum% penelenggara negara% dan orang lain ang ada kaitanna dengan tindak pidana korupsi ang dilakukan oleh aparat penegak hukum atau penelenggara negara% ang mendapat perhatian dan meresahkan masarakat% dan / atau menangkut kerugian negara paling sedikit *p 1.999.999.999%99 satu miliar rupiah4.
11. ;ebutkan peran serta masarakat dan dasar hukum ang mendasarina? Jawab: -
hak mencari% memperoleh dan memberikan inormasi adana dugaan telah ter"adi tindak pidana korupsi
-
hak untuk memperoleh pelaanan dalam mencari% memperoleh dan memberikan inormasi adana dugaan telah ter"adi tindak pidana korupsi pada penegak hukum ang menangani perkara tindak pidana korupsi
-
hak menampaikan saran dan pen dapat secara bertanggung"a#ab kepada penegak hukum ang menangani perkara tindak pidana korupsi
-
hak untuk memperoleh "a#aban atas pertanaan tentang laporanna ang diberikan kepada penegak hukum dalam #aktu $9 tiga puluh4 hari.
-
ak untuk memperoleh perlindungan hukum
Dasar ukum=
12. elaskan keikutsertaan (ndonesia dalam )ercepatan )emberantasan 'orupsi di Dunia (nternasional? Jawab: 'onvensi )erserikatan
Mema"ukan dan memperkuat tindakan-tindakan memberantas korupsi g lebih eekti
-
Mema"ukan% memasilitasi dan mendukung ker"asama internasional dan bantuan teknis dalam mencegah dan memerangi korupsi% termasuk pengembalian asset
-
Mema"ukan integritas% akuntabilitas dan mana"emen ang seharusna dalam soal-soal publik dan harta public
B.
2ANAJE2EN KEPEGA8AIAN NEGARA
1.
Jelaskan pengertian mena"emen kepega#aian negera?
Mena"emen kepega#aian ,egara adalah proses dan prosedur tertentu di bidang kepega#aian ang mencakup kegiatan-kegiatan penerimaan% penempatan% pengga"ian% promosi% penilaian kiner"a dan pemberhentian )ega#ai negeri di lingkungan instansi pemerintahan 2. elaskan pengertian ),; menurut :: no 7 tahun 1860 "o :: no 0$ thn 1888?
;etiap #arga ,egara *epublik (ndonesia ang telah memenuhi sarat ang di tentukan oleh pe"abat ang ber#enang dan diserahi tugas dalam suatu "abatan negeri% atau diserahi tugas ,egara lainna% dan diga"i berdasarkan peraturan perundang-undangan ang berlaku $. ;ebutkan pembagian ),; menurut :: no 7 tahun 1860 "o :: no 0$ thn 1888?
0.
1.
pega#ai negeri sipil ),;4
2.
anggota tentara nasional (ndonesia !,(4
$.
anggota kepolisian ,egara republik (ndonesia )&*(4
;ebutkan hak ),; 1. memperoleh ga"i ang adil dan laak sesuai dengan beban peker"aanna dan tanggung "a#abna 2.
$.
memperoleh cuti
;ebutkan 3 k e#a"iban ),; 1. ;etia dan taan sepenuhna kepada )ancasila% ::D tahun 1803% ,egara dan pemerintah 2. Mengutamakan kepentingan ,egara di atas kepentingan golongan atau diri sendiri% serta menghindarkan segala sesuatu ang dapat mendesak kepentingan ,egara oleh kepentingan golongan% diri sendiri atau p ihak lain $. Men"un"ung tinggi kehormatan dan martabat ,egara% pemerintah dan pega#ai negeri sipil
$.
0.
3.
Menaati ketenuan "am ker"a
;ebutkan 3 larangan ),; 1. melakukan hal ang dapat menurunkan kehormatan atau martabat ,egara% pemerintah% atau pega#ai negeri sipil
$.
2.
menalahgunakan #e#enangna
$.
tanpa iin pemerintah% men"adi pega#ai atau beker"a untuk ,egara asing
0.
menalahgunakan surat-surat% barang-barang berharga milik ,egara
3.
bertindak se#enang-#enang terhadap ba#ahanna
;ebutkan hukuman pelanggaran disiplin menurut pasal 1 )) no $9 tahun 1879
ukuman pelanggaran disiplin disini adalah setiap ucapan% tulisan atau perbuatan ),; ang melanggar ketentuan )eraturan Disiplin ),; baik ang dilakukan di dalam maupun diluar "am ker"a 7. ;ebutkan ungsi '*)*(
8.
1.
pelopor dalam meningkatkan kese"ahteraan dan proesionalisme anggota
2.
melindungi dan mengaomi anggota
$.
penalur kepentingan para anggotana
0.
pelopor dalam menukseskan program pembangunan nasional
;ebutkan tu"uan didirikanna '*)*( 1. me#u"udkan pelaksanaan peraturan perundang-undangan pega#ai republic (ndonesia serta men"amin perlindungan hak-hak pega#ai republic (ndonesia guna mencapai ketenangan dan kelangsungan ker"a usaha untuk meningkatkan tara hidup% kecerdasan% dan kese"ahteraan 2. menghimpun dan menatukan pega#ai *epublik (ndonesia untuk me#u"udkan rasa setia ka#an dan tali persaudaraan antara sesame pega#ai republic indonesia
7.
Apa ang disebut dengan pengadaan C),;
'egiatan untuk mengisi ormasi ang lo#ong sebagaimana di a tur dalam )) no 87 tahun 2999 ang telah di ubah dengan )) ,o 11 tahun 2992 tentang pengadan ),; 11. elaskan sstem pembinaan ),; menurut )asal 12 24 :: ,o 0$ th 1888
Hakni perpaduan antara sstem prestasi ker"a dan sstem karir g dititikberatkan pada sstem prestasi ker"a dalam pembinaan ),;. 12. elaskan sstem karir tertutup? ;istem kepega#aian dimana suatu "abatan ang lo#ong dalam suatu organisasi hana dapat diduduki oleh pega#ai ang telah ada dalam organisasi itu% tidak boleh diduduki oleh orang luar. 1$.;istem ;kala ganda ?? ;istem pengga"ian ang menentukan besarna ga"i bukan sa"a didasarkan pada pangkat% tetapi "uga didasarkan pada siat peker"aan ang dilakukan% prestasi ker"a ang dicapai% dan beratna tanggung "a#ab ang dipikul dalam melaksanakan peker"aan itu. 10.;ebutkan peraturan pemerintah ang mengatur tentang peraturan ga"i ),;? )) ,o. 11 tahun 299$ ttg peraturan ga"i pega#ai negeri sipil. 13. ;ebutkan macam-macam tanda "asa ang diberikan kepada ),; sesuai 'epres ,o. 23 tahun 1880= a. ;atalancana kara sata 19 thn #arna perunggu b. ;atalancana kara sata 29 thn #arna perak c. ;atalancana kara sata $9 thn #arna emas 15.elaskan tu"uan pendidikan dan pelatihan ),; sesuai :: ,o 0$ thn 1888 pasal $1? Mencapai daa guna dan hasil guna ang sebesar-besarna diadakan pengaturan dan penelenggaraan pendidikan dan pelatihan "abatan ),; g bertu"uan meningkatkan pengabdian% mutu% keahlian% kemampuan dan ketrampilan. 16. )rinsip pokok pendidikan dan pelatihan terbagi atas? a. )endidikan dan pelatihan pra"abatan pre service training4 b. )endidikan dan pelatihan dalam "abatan in service training4 17.;ebutkan klasiikasi pemberhentian ),; sesuai dengan )) ,o. $2 tahun 1868 a. Atas permintaan sendiri b. Mencapai batas usia pension c. )enederhanaan organisasi d. )elanggaran tindak pidana e. !idak cakap "asmani dan rohani . Meninggalkan tugas g. Meninggal dunia . hilang 18. )emberhentian dengan hormat ??
h. 'arena hal-hal lainna
Hakni pemberhentian ang disertai hak-hak kepega#aian sesuai dengan peraturan perundang-udangan ang berlaku. 29. ;ebutkan "enis kenaikan pangkat sesuai dengan )) ,o 89 tahun 2999 o )) ,o 12 tahun 2992? a. 'enaikan pangkat regular= kenaikan pangkat ang diberikan tanpa terikat b. 'enaikan pangkat "abatan = diberikan atas dasar prestasi ker"a ang tinggi.
aaapada
"abatan.
C.
PELAYANAN PRI2A
1.
elaskan kebi"akan pemerintah ang digunakan sebagai landasan bagi pemberian pelaanan ang baik? a#ab= 'eputusan Menteri ,egara )endaagunaan aparatur ,egara Meneg )A,4 ,o. 5$/'ep/M)A,/6/299$% ang memberikan pengertian pelaanan public aitu segala kegiatan pelaanan ang dilakssnkan oleh penelenggara pelaanan public sebagai upaa pemenuhan kebutuhan% penerimaan pelaanan maupun pelaksanaan ketentuan peraturan perundang-undangan.
2.
;ebutkan kriteria kiner"a pelaanan menurut lembaga administrasi ,egara? a#ab=
a4
'esederhanaan
b4
*eliabilitas
c4
!anggung "a#ab dari petugas pelaanan
d4
'ecakapan
e4
)endekatan kepada pelanggan
4
'eramahan
g4
'eterbukaan
h4
'redibilitas
i4
'e"elasan dan kepastian
"4
'eamanan
k4
+konomis dan eisien
$.
elaskan tentang komitmen pelaanan? a#ab=
a.
'e"elasan
b.
'onsistensi
c.
'omunikasi
d.
'omitmen
0.
elaskan tentang pelaanan ang mengacu kepada kepuasan pelanggan? a#ab=
a.
'alau kiner"ana diba#ah harapan% pelanggan akan merasa kece#a
b.
'alau kiner"ana sesuai harapan% pelanggan akan merasa puas
c.
'alau kiner"ana melebihi harapan% pelanggan akan sangat puas
3.
elaskan tentang kategori keluhan pelanggan? a#ab=
a.
Mechanical complaint/ keluhan mekanikal
b.
Attitudinal complaint/ keluhan akibat sikap petugas pelaanan
c.
;ervice related complaint/ keluhan ang berhubungan dengan pelaanan
d.
:nsual complaint/ keluhan ang aneh
5.
elaskan tentang cara mengatasi keluhan pelanggan? a#ab=
a.
)elanggan biasana marah pada saat menampaikan keluhan. le"h karena itu% petugas pelaanan tidak boleh terpancing untuk ikut marah
b.
)etugas pelaanan tidak boleh memberikan "an"i-"an"i ang sebenarna sulit dipenuhi serta tidak men"an"ikan sesuatu ang berada d luar #e#enangna.
c.
ika permasalahan tidak dapat di selesaikan sedanglkan petugas sudah berbuat maksimal% petugas harus berani menatakan menerah dengan "u"ur.
d.
Ada pelanggan ang selalu mengeluh untuk menghadapi pelanggan seperti itu% petugas harus sabar dan melakukan pendekatan secara khusus
6.
elaskan tentang perubahan paradigma pelaanan? a#ab=
)elaanan pada masarakat di masa datang itu hendakna= makin lama makin baik better4% makin lama makin cepat >aster4% makin lama makin diperbaharui ne#er4% makin lama makin murah Cheaper4% dan makin lama makin sederhana more simple4
7.
elaskan "enis-"enis pelanggan? a#ab=
a.
)elanggan internal organisasi
b.
)elanggan internal pemerintah
8.
elaskan cara meningkatkan citra positi di mata pelanggan? a#ab=
a.
Membangun citra diri positi
b.
c.
Mengenal karakter pelanggan
19. elaskan cara mengenal karakter pelanggan? a#ab= a.
)usatkan perhatian pada pelanggan
b.
Memberikan pelaanan ang eisien
c.
Meningkatkan perasaan harga diri pelanggan
d.
Membina hubungan baik dengan pelanggan
e.
Dapat menentukan apa keinginan pelanggan
.
Mengalihkan pelaanan ke orang lain
11. ;ebutkan mitra dalam pelaanan/ a#ab !eman ker"a dan masarakat
12. Apa ang perlu diperhatikan agar masarakat% rekan ker"a dapat di"adikan mitra dalam pelaanan?
a#ab= a.
)enetapan kebi"akan arranger4
b.
)eranan penedia producer4
c.
)eranan konsumen consumer4
1$. Apakah ang membuat kemitraan pelanggan ber"alan dan bertahan lama = a#ab= 'eberlimpahan% kepercaaan% impian% keseimbangan dan keindahan% serta kebenaran dan ke"u"uran
D.
2E2BANGUN KERJASA2A TI2 Apakah ang dimaksud dengan kelompok? ;uatu unit ang merupakan sekelompok atau sekumpulan 2 orang atau lebih ang satu sama lain berinteraksi dalam mencapai suatu tu"uan ang telah ditetapkan secara bersama-sama dalam suatu #adah tertentu. Apakah kelompok sama dengan tim? 'elompok belum tentu merupakan tim% namun tim pasti merupakan suatu kelompok% maka dari itulah kelompok tidak sama dengan tim. Mengapa dalam organisasi perlu beker"a di dalam tim? 'arena banak keuntungan beker"a dalam tim ang hasilna lebih maksimal dan "uga dapat me#u"udkan kiner"a organisasi ang lebih baik. Apakah manaat beker"a dalam tim?
!u"uan dan sasaran individu dan tim akan tercapai secara maksimal
!ercipta rasa saling menghargai satu sama lain dan apabila ter"adi perbedaan-perbedaan diselesaikan secara terbuka dengan prinsip #in-#in solution -
Masing-masing anggota mau berbagi
-
-
)embagian tugas secara musa#arah dengan asas proesionalisme
-
!erhindar dari stress karena masing-masing pihak bebas mengutarakan pendapatna
Apakah ciri-ciri organisasi disebut sebagai suatu tim? Ciri-ciri organisasi disebut "uga sebagai suatu tim karena mempunai keikatan dan interaksi ang harmonis. Apakah tim dinamis itu? !im dinamis adalah tim ang berkiner"a tinggi% tim ang memanaatkan energina secara maksimal untuk menghasilkan sesuatu. !im ang penuh percaa diri% tim ang saling tergantung satu sama lain. Apa sa"a unsur-unsur tim ang dinamis? Adapun unsur-unsur tim ang dinamis antara lain adalah menatakan secara "elas misi dan tu"uanna% beroperasi secara kreati% memokuskan pada hasil% memper"elas peran dan tanggung "a#ab% diorganisir secara baik% dibangun di atas kekuatan individu% saling mendukung kepemimpinan anggota ang lain% mengembangkan iklim tim% menelesaikan ketidaksepakatan% berkomunikasi secara terbuka% membuat keputusan secara obekti% mengevaluasi eektivitasna sendiri. :ntuk mencapai tim ang dinamis tentu sa"a mengacu pada perkembangan tim dan perluna membangun rasa kebersamaan dan mampu menumbuhkan kebanggaan tim. Apakah tahapan perkembangan tim? !ahapan perkembangan tsb adalah sbb= -
Menetapkan arah drive4
-
-
Mempercepat gerak thrive4
-
;ampai arrive4
aktor-aktor ang harus diperhatikan dalam pemeliharaan tim agar anggota tim mampu membangun kebanggaanna adalah sbb=
-
Memotivasi anggota tim untuk berkomitmen
-
Memotivasi anggota tim ang tidak termotivasi
Apa ang dimaksud dengan konlik? 'onlik adalah segala macam bentuk pertikaian ang ter"adi dalam organisasi% baik antara individu dengan individu% individu dengan kelompok maupun kelompok ang bersiat antagonis. 'onlik ter"adi pada setiap individu dan sulit dihindarkan. )enanganan konlik secara dini akan membantu tim dalam meningkatkan kiner"ana. 'onlik selalu melibatkan dua orang atau lebih ang ter"adi apabila salah satu pihak merasa kepentinganna dihalang-halangi atau akan dihalang-halangi. al-hal apakah ang men"adi sumber konlik? ;umber-sumber konlik antara lain adalah= 14 Menghalang-halangi sasaran perorangan 24 'ehilangan status $4 )erbedaan sudut pandang 04 'ehilangan otonomi atau kekuasaan 34 'ehilangan sumbersumber apalagi sumber ang langka 54 'etidakadilan 64 Mengancam nilai-nilai dan lain sebagaina. 'onlik ang timbul tidak bisa dihindari karena= 14 )erbedaan 'ebutuhan% !u"uan dan ,ilai-nilai 24 )erbedaan cara pandangan terhadap moti% u"aran% tindakan dan situasi $4 )erbedaan terhadap hasil% suka versus tidak suka 04 +nggan untuk beker"a sama dalam membahas permasalahan% kolaborasi atau tanggung "a#ab.
E. SOAL"SOAL BUDAYA KERJA
-.
Se%utkan tiga %entuk %u'a$a AFA< = Ada tiga bentuk budaa aitu=
1.
Fu"ud kebudaaan sebagai suatu kompleksitas dari ide-ide% gagasan% nilai-nilai% norma-norma% peraturan dan sebagaina.
2.
Fu"ud kebudaaan sebagai suatu kompleksitas aktivitas kelakuan berpola dari manusia dalam masarakat%
$.
Fu"ud kebudaaan sebagai benda-benda hasil kara manusia.
/.
Je&askan #enge!tian %u'a$a ke!(a menu!ut )asi& semina! KORPRI 'ae!a) istime5a Jg(aka!ta ta)un -::/ AFA< = Dalam seminar korpri daerah (stime#a Hogakarta ,opember 1882 berkesimpulan bah#a=
1.
2.
$.
0.
Se%utkan manfaat %u'a$a ke!(a AFA< = Manaat ang didapat antara lain men"amin hasil ker"a dengan kualitas ang lebih baik% membuka seluruh "aringan komunikasi% keterbukaan% kebersamaan% kegotongroongan% kekeluargaan% menemukan kesalahan dan cepat memperbaiki% cepat menesuaikan diri perkembangan dari luar aktor eksternal seperti pelanggan% teknologi% sosial% ekonomi% dan lain-lain4.
1.
Je&askan #enge!tian ni&ai %u'a$a ke!(a JA8AB , ,ilai budaa ker"a adalah pilihan nilai-nilai moral dan etika ang dianggap baik dan positi meliputi nilai social budaa positi ang relevan% norma atau kaidah% etika dan nilai kiner"a produkti ang bersumber dari pengembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.
4.
Se%utkan fungsi ni&ai menu!ut Ke#utusan 2ente!i Pen'a$agunaan A#a!atu! Nega!a RI N. /49KEP92.PAN919/>>/+ JA8AB, >ungsi nilai=
1.
Memberikan tu"uan% arti% arti% kesenangan kesenangan dan nilai pada kehidupan kehidupan untuk melakukan sesuatu sesuatu
2.
Mempermudah dalam membuat keputusan
$.
Menentukan bagaimana kita melihat dan memahami persoalan
0.
Member arti makan dan signiikansi pada masalah tertentu
3.
Ada ang ang bersiat bersiat sesaat dan ada "uga ang permanen. permanen.
;.
Je&askan ni&ai %u'a$a ke!(a $ang te!kan'ung 'a&am UUD -:14 AFA< =
Dalam pembukaan D !"#$ terdapat rumusan mengenai landasan %alsa%ah &egara '( yang disebut Pancasila. Dalam lima sila tersebut terdapat nilai)nilai yang hakiki, termani%estasikan termani%estasikan dalam symbol) simbol kehidupan bangsa, menandai realitas social masyarakat masyarakat bangsa di seluruh *ilayah &egara, &egara, menjadi nilai pemersatu kehidupan sebagai bangsa, serta sebagai pandangan hidup bangsa dan %alsa%ah &egara atau %alsa%ah dalam bernegara. Soal Soal
+pak +pakah ah yang ang dim dimak aksu sud d den deng gan *a*as a*asan an tug tugas
-a*ab -a*ab
a*as a*asan an tugas tugas adalah adalah pemaha pemahaman man terhadap terhadap kondisi kondisi yang yang mempen mempengar garuhi uhi unit kerja kerja,, baik baik kondisi kondisi internal maupun eksternal.
Soal Soal
+pa +pa yan yang g har harus us dipa dipaha hami mi dala dalam m *a *a*asa *asan n tug tugas as
-a*ab -a*ab
Minimal, Minimal, seorang seorang pega pega*ai *ai negeri negeri harus harus menge menger r /isi /isi dan dan misi misi instans instansii dima dima dia bekerja bekerja
Soal Soal
Seca Secara ra oper operas asio iona nal, l, ada ada ber berap apa a jeni jeniss orga organi nisa sasi si pem pemer erin inta tah h
-a*a -a*ab b
+da dua dua depart departeme emen n dan lembag lembaga a pemeri pemerint ntah ah non)de non)depar parte temen men 12PM 12PMD3 D3
+da dua kementerian dan lembaga pemerintah non)kementerian
Soal Soal
Dima Dimana naka kah h pus pusat at pela pelaks ksan anaa aan n pro progr gram am buda budaya ya kerja erja
-a*ab -a*ab
Pada Pada diri diri seap seap pega* pega*ai ai yang yang semes semesnya nya siap untuk untuk beruba berubah h menjadi menjadi lebih lebih baik baik secar secara a terus) terus) menerus
Soal Soal
Sebutk Sebutkan an emp empat at pot potens ensii manus manusia ia karu karunia nia 4uhan uhan yang yang mem membua buatt mere mereka ka bisa bisa berub berubah5 ah5
-a*ab
Menur nurut Ste Ste/en o/ey 1!3 Kesadaran Diri 173 ha nurani 183 kehendak kehendak bebas 1#3 imajinasi krea%
Soal Soal
9aga 9agaima imanak nakah ah si%a si%att cara cara kerja erja baru baru birokr birokrasi asi yang yang dihar diharapk apkan an
-a*ab -a*ab
2ebih e%ek e%ek% % dan e:sien e:sien,, lebih demok demokra ras s dan terbu terbuka, ka, lebih lebih rasiona rasionall dan ;eksibel ;eksibel dan dan lebih bersi% bersi%at at terdesentralisasi.
Soal Soal
Sebutk Sebutkan an aspe aspek k peleng pelengka kap p bagi bagi caa caa kerj kerja a baru baru orga organis nisasi asi aga agarr terc tercipt ipta a hasil hasil opm opmal al55
-a*ab -a*ab
Soal Soal
9aga 9agaim iman ana a ben bentu tuk k kon konkr krit it dari dari pen pener erap apan an buda budaya ya kerja erja
-a*ab -a*ab
4erbentuk erbentukny nya a organisas organisasii pemerint pemerintah ah yang yang ditopang ditopang oleh oleh persepsi persepsi dan kesada kesadaran ran yang yang sama sama akan akan tujuan organisasi, yang memiliki struktur terdiri dari !.
Penanggung ja*ab
7.
4im Pengarah
8.
=asilitator
#.
Ketua kelompok
$.
+nggota)anggota
Serta yang didukung oleh komitmen yang nggi dari ap pemimpinnya untuk menjalankan program budaya kerja.
Soal Soal
+pa +pa bent bentuk uk nya nyata ta dari dari kom komit itme men n seor seoran ang g pemi pemimp mpin in org organ anis isas asi i
-a*ab -a*ab
Pemimpi Pemimpin n siap memberik memberikan an lahan, lahan, alat)a alat)alat, lat, sumber sumberday daya, a, kekuasa kekuasaan, an, tanggung tanggung ja*ab ja*ab,, kebebasa kebebasan n dan doronga kepada anggotanya. Komitmen juga berar bertanya, mendengarkan, melakukan, memutuskan, memberitahukan dan mengarahkan. Singkatnya memprakkkan komunikasi e%ek%, penuh rasa hormat dan akomoda% terhadap anak buah.
Soal Soal
+pa saja saja lang langka kah)l h)lan angk gkah ah seor seorang ang pemimp pemimpin in dala dalam m pelak pelaksan sanaa aan n buda budaya ya kerja erja
-a*ab -a*ab
Memberik Memberikan an %okus %okus yang yang sama dalam dalam /isi /isi dan dan strate strategi, gi, melak melakuka ukan n penyempur penyempurnaan naan,, merubah merubah diri diri mereka dan budaya kerja di organisasinya, dan memahami bah*a perubahan itu memerlukan *aktu.
Soal
9agaimana cara seseorang untuk menjadi disiplin
-a*ab
>rang perlu mengenal dirinya sendiri? berusaha mendisiplinkan diri sendiri, mendapatkan kepemimpinan yang penuh keteladanan, menanamkan semangat kemandirian, menghindari sikap dan perilaku nega% dan menganggap disiplin sebagai cermin ibadah.
. GOOD GOERNENCE 1.
Apa ang dimaksud dengan @D @L+*,+,C+? a#ab @D @L+*,+,C+ 'epemerintahan ang baik
Merupakan kepemerintahan ang mengembangkan dan menerapkan prinsip B prinsip demokrasi% supremasi hokum% proesionalitas% akuntabilitas% transparansi% pelaanan prima% eekti% eisian% dan dapat diterima oleh seluruh masarakat.
2.
;ebutkan Asas @D @L+*,+,C+E a#ab :: no. 27 tahun 1888 tentang Asas penelenggaraan ,egara ang bebas '', :: no. $2 tahun 2991 tentang )emerintahan daerah ang memuat asas B asas umum pemerintahan
1.
Asas 'epastian hokum
2.
Asas tertib penelenggaraan ,egara
$.
Asas kepentingan umum
0.
Asas )roporsionalitas
3.
Asas Akuntabilitas
$.
Apa &atar belakang adana @D @L+*,+,C+? a#ab (de dari ,egara B ,egara donor 89an4 untuk negara penerima. Adapun tu"uannna adalah =
1.
Minimalkan peran ,egara
2.
ptimalkan dunia usaha
$.
Amankan investasi
0.
;ebutkan )rinsip B prinsip @D @L+*,+,C+? )) ,o. 191 tahun 2999
1.
Demokrasi
2.
;upremasi hukum
$.
)roesionalitas
0.
Akuntabilitas
3.
!ransparansi
5.
)elaanan prima
6.
+ekti dan +isien
3.
;iapa sa"a actor dari @D @L+*,+,C+? a#ab )emerintah% Dunia :saha s#asta4% dan masarakat
5.
Apa sa"a Agenda @D @L+*,+,C+? a#ab
1.
!op Do#n B
Wawasan Kebangsaan NKRI
1.
,egara adalah organisasi ang di dalamna harus ada rakat% #ilaah ang permanen dan pemerintah ang berdaulat baik ke dalam maupun ke luar4 !eori-teori ter"adina suatu ,egara=
a.
!eori 'enataan
b.
!eori 'etuhanan
c.
!eori )er"an"ian
d.
!eori )enaklukan
2.
a.
,egara 'esatuan )emerintah pusat mempunai #e#enang untuk mengatur seluruh #ilaahna melalui pembentukan daerah-daerah dalam #ilaah negara
b.
,egara ;erikat )enggabungan beberapa ,egara ang merdeka% berdaulat dan berdiri sendiri ke dalam suatu ,egara serikat dimana menerahkan sebagian kekuasaanna kepada ,egara serikat
$.
:nsur-unsur pokok sebagai sarat terbentukna suatu ,egara
a.
Adana rakat ang bersatu
b.
Adana #ilaah / daerah
c.
Adana pemerintah ang berdaulat
d.
Adana pengakuan dari ,egara lain
0.
3.
Mengacu ::D 1803% ,egara (ndonesia adalah ,egara kesatuan ang berbentuk republik dengan kedaulatan berada ditangan rakat dan dilaksanakan menurut ::D 1803
5.
,ilai ke"uangan adalah konsep ang berkenaan dengan siat% mutu% keadaan tertentu ang berguna bagi manusia dan kemanusiaan ang mengangkat pe rihal perang% kelahi% la#an dan laga
6.
,ilai ke"uangan dikaitkan dengan se"arah per"uangan bangsa dimaksudkan untuk menggambarkan daa dorong perla#anan dan pendobrak ang mampu memba#a bangsa ini untuk membebaskan dirina dari pen"a"ahan dan bebas merdeka
7.
Mempela"ari dan menghaati se"arah per"uangan bangsa pada hakikatna adalah upaa membangkitkan kesadaran nasional ang mengandung arti=
-
)eristi#a nasional dimasa lampau
-
)eristi#a nasional dimasa kini
-
)eristi#a nasional dimasa mendatang
8.
,ilai-nilai prinsip ang di#ariskan dalam per"uangan bangsa adalah=
a.
,ilai-nilai 1803
1.
)roklamasi kemerdekaan 16 agustus 1803
2.
&ima sila dalam pancasila
$.
,ilai-nilai ang terkandung dalam pembukaan ::D 1803
b.
)rinsip-prinsip pen"elmaan pancasila ang telah mendapatkan kesepakatan seluruh rakat
1.
)rinsip ang terkandung dalam ::D 1803
2.
)rinsip ang lahir dari per"uangan mencapai% memper"uangkan dan mengisi kemerdekaan
19. Daa saing nasional adalahkemampuan bangsa (ndonesia menampilkan keunggulan masing-masing daerah dalam bidang-bidang tertentu pada tingkat organitik sesuai potensi / sumber daa ang dimiliki 11. Cara membina dan mengembangkan daa saing nasional adalah dengan terus meningkatkan kebi"akan deregulasi ang dapat menghambat ekspor dalam rangka meningkatkan eisiensi perekonomian atau dengan kata lain menghapuskan hambatan non tari dan lisensi ang tidak transparan untuk meningkatkan eisiensi 12. Membangun karakter adalah suatu proses atau usaha ang dilakukan untuk membina% memperbaiki dan atau membentuk tabiNat% #atak% siat ke"i#aan% akhlak budi pekerti4 insan masarakat4 sehingga menun"ukkan perangai dan tingkah laku ang baik berlandaskan nilai-nilai pancasila Dengan cirri-ciri suatu bangsa sebagai berikut=
-
Adana saling menghormati% saling menghargai diantara sesame
-
Adana rasa persatuan dan kesatuan
-
Adana rasa peduli
-
Adana rasa moral ang dilandasi nilai agama
1$. >aktor ang perlu diperhatikan untuk membangun karakter adalah = -
(deologi
-
politik
- +konomi
-
;osbud
-
Agama
- ,ormati
-
)endidikan
-
lingkungan
- 'epemimpinan
10. al-hal ang berkenaan dengan ketahanan nasional adalah= -
'etangguhan
-
'euletan
-
(dentitas
-
integritas
13. Masalah ang timbul dari #a#asan nusantara= a.
)ikiran dan perasaan antar suku bangsa% agama% bahasa% adat istiadat dan golongan dalam masarakat dimana ang satu merasa superior d an inerior terhadap lainna.
b.
'ecemburuan social ang mengarah pada konlik social
c.
'esen"angan pembangunan antar #ilaah
d.
'esen"angan social dan ekonomi antar golongan penduduk
e.
Adana pengekangan proses demoratisasi dan desentralisasi :paa mengatasi masalah tersebut di atas antara lain=
a.
Menggali% menghimpun% mengedintiikasi% melestarikan berbagai aspek budaa% bahasa% etnograi
b.
Mengadakan kontak lintas budaa dan media apresiasi antar budaa
c.
)emerataan pembangunan di semua #ilaah
d.
Mengembangkan pendidikan agar secara actual cepat selalu men"a#ab tuntutan dan kebutuhan ang sesuai dengan perkembangan aman
e.
Meningkatkan nasionalisme dan #a#asan nusantara.
Sistem Penyelenggaraan Pemerintahan NKRI
-.
A#aka) $ang 'imaksu' 'engan Sistem Pen$e&engga!aan Peme!inta)an Nega!a a#ab = ;istem )enelenggaraan )emerintahan ,egara ialah uraian tentang bagaiman mekanisme pemerintahan ,egara di"alankan oleh )residen sebagai pemegang kekuasaan )emerintahan ,egara.
/.
A#a sa(a tugas P!esi'en se%agai Ke#a&a Peme!inta)an 'an se%agai Ke#a&a Nega!a a#ab = ;ebagai 'epala )emerintahan )residen bertugas menga"ukan *ancangan :ndang-undang dan menetapkan peraturan )emerintah untuk melaksanakan :ndang-:ndang sebagaimana mestina. ;ebagai 'epala ,egara )residen bertugas =
a.
Memegang kekuasan tertinggi atas Angkatan Darat% angkatan :dara% dan Angkatan laut.
b.
Menatakan )erang% membuat perdamaian dan per"an"ian dengan ,egara lain dengan persetu"uan D)*
c.
Dalam membuat )er"an"ian lainna ang menimbulkan akibat luas dan mendasar bagi kehidupan rakatang terkait dengan beban keuangan ,egara dan/atau mengharuskan perubahan atau pembentukan :: harus dengan persetu"uan D)*
d.
Menatakan keadaan bahaa% sarat-sarat dan akibat keadaan bahaa ditetapkan dengan ::
e.
Mengangkat Duta dan 'onsul% dalam mengangkat Duta memperhatikn pertimbangan D)*
.
Menerima penempatan Duta ,egara lain dengan memeperhatikan pertimbangan D)*
g.
Memebari @rasi dan *ehabilitasi dengan memperhatikan pertimbangan ahkama Agung
h.
Member Abolisi dan Amnesti dengan memperhatikan pertimbangan D)*
i.
Memberi gelar% tanda "asa dan lain-lain% tanda kehormatan ang diatur oleh ::
".
Memebentuk De#an )ertimbangan ang bertugas member nasehat dan pertimbangan kepada )residen% ang selan"utna diatur oleh ::
k.
Membahas rancangan :: untuk mendapatkan persetu"uan bersama D)*
l.
Mengesahkan *ancangan :: ang telah disetu"ui bersama D)* untuk men"adi ::
m. Dalam hal ikh#al kegentingan ang memaksa. )residen berhak menetapkan )eraturan pemerintah sebagai pengganti :: n.
Mem"adikan *ancangan :: A)<, untuk dibahas bersama D)* dengan memperhatikan pertimbangan D)D De#an )er#akilan daerah4
o.
Meresmikan anggota
p.
Menetapkan calon akim Agung ang diusulkan 'omisi Hudisial dan telah mendapat persetu"uan D)* untuk men"adi akim Agung
O.
Mengangkat dn memberhentikan anggota komisi udisial dengan persetu"uan D)*
r.
Menetapkan dan menga"ukan anggota hakim konstitusi.
$.
Mengapa menteri-menteri tidak bertanggung "a#ab 'epada D)* ? a#ab = 'arena menteri-menteri diangkat dan diberhentikan oleh )residen dan "uga bertugas membantu )residen dalam bidang urusan tertentu.
1.
Pen$e&engga!a tata #eme!inta)an $ang %aik *G' G7e!nan3e+ #e!&u me&i%atkan semua #i)ak $ang te!kait *stake)&'e!+ $ang #a'a 'asa!n$a te!'i!i 'a!i 0 sekt!. A#a sa(a se3t!"sekt! itu 'an (e&askan #e!anan masing"masing sekt! te!se%ut a#ab =
a.
,egara/)emerintah = sebagai penegak aturan hukum sehingga harus adil dalam pelasanaanna tanpa pandang buludan men"alankan brokrasi .
b.
Dunia :saha = sebagai pelaku bisnis ang akan sangat berpengaruh kepada kondisi prekonomian ,egara
c.
4.
Masarakat = sebagai #arga ,egara baik langsung maupun per#akilan dan mempunai suara dalam pembuatan keputusan dalam pe merintahan. A#aka) #!insi#"#!insi# #e$e&engga!aan tata ke#eme!inta)an $ang %aik *G' G7e!nan3e+ ini menu!ut *UNDP+ a#ab = )rinsip-prinsip @ood @overnance menurut :,D) = a4 )artisipasi )articipation4 ;etiap #arga ,egara mempunai suara dalam ormulasi keputusa% baik secara langsung maupun intermediasi institusi legitimasi ang mme#akili kepentinganna. )artisipasi seperti ini dibanguna atas dasar kebebasan berasosiasi dan berbicara secara berpartisipasi secara konstrukti b4 )enerapan ukum >airness4. 'erangka hokum harus adil dan dilaksanakan tanpa pandang bulu% terutama ukum untuk hak aasi manusia. c4 !ransparansi !ransparenc4 !ransparansi dibangun atas dasar kebebasan arus inormasi secara langsung dapat diterima oleh mereka ang mambutuhkan. (normasi harus dapat dipahami dan dapat dimonitor. d4 *esponsivitas *esponsiveness4 &embaga-lembaga dan proses-proses kelembagaan harus mencoba untuk melaani setipa stakeholders. e4 rientasi Consensus reintation4 @ood @overnance men"adi perantara kepentingan ang berbeda untuk memperoleh pilihan terbaik bagi kepentingan ang lebih luas% baik dalam hal kebi"akan-kebi"akan maupun prosedur-prosedur. 4 'eadilan +Ouit4 ;emua #arga ,egara% baik laki-laki mapuin permpuan mempunai kesempatan untuk meningkatkan ataupun men"aga kese"ahteraan mereka dan terlibat di d alam pemerintahan. g4 +ektivitas +ectivness4 )roses-proses dan lembaga-lembaga menghasilkan sesuai dengan apa ang telah digariskan dengan menggunakan sumber-sumber ang tersedia sebaik mungkin. h4 Akuntabilitas Acoountabilit4 )ara pembuat keputusan dalam pemerintahan% sektor s#asta dan masarakat sipil civil societ4 bertanggung"a#ab kepada public dan lembaga-lembaga stakeholders. Akuntabilitas ini tergantung pada organisasi dan siat keputusan ang dibuat% apakah keputusan tersebut untuk kepentingan internal atau eksternal organisasi. i4 ;trategi visi ;trategic vision4
)ara pemimpin dan public harus mempunai perspekti good governance dan pengembangan manusia ang luas dan "auh kedepan se"alan dengan apa ang diperlukan untuk pembangunan semacam ini.
;. 2enu!ut Ba##enas a#a sa(a u#a$a $ang 'i#e!&ukan untuk me5u(u'kan tata ke#eme!inta)an $ang %aik *G' G7e!nan3e+ 'i In'nesia Se%utkan #u&a #!insi#"#!insi# $ang #e!&u 'i#e!)atikan %ese!ta in'i3at!"in'ikat! minima& 'an #e!angkat #en'ukung in'ikat!n$a a#ab = :ntuk me#u"udkan tata pemerintahan ang baik dibutuhkan komitmen kuat% daa tahan% dan #aktu ang tidak singkat karena diperlukan pembela"aran% pemahaman % serta implementasi nilai-nilai tata kepemerintahan ang baik secara utuh oleh seluruh komponen bangsa termasuk oleh aparatur pemerintah dan masarakat luas. )rinsip-prinsip tata kepemerintahan ang baik dengan indikator minimal dan perangkat pendukung% indikatorna sebagai berikut = a.
Fa#asan 'edepan Lisionar4=
a4
(ndikator minimal =
14
Adana visi dan strategi ang "elas dan mapan dengan men"aga kepastin hukum
24
Adana ke"elasan setiap tu"uan kebi"akan dan program
$4
Adana dukungan dari pelaku untuk me#u"udkan visi
b4
)erangkat )endukung (ndikator =
14
)eraturan / kebi"akan ang memberikan kekuatan hukum pada visi dan strategi
24
)roses penetuan penetuan visi dan strategi secara partisipasi
b.
'eterbukaan dan !ransparansi penners and transparenc4
a4
(ndikator Minimal =
14
!ersediana inormasi ang memadai pada setiap proses penusunan dan implementasi kebi"akan public
24
Adana akses pada inormasi ang siap% mudah di"angkau% bebas diperoleh% dan tepat #aktu.
b4
)erangkat pendukung indikator =
14
)erantara ang men"amin hak untuk men"amin hak untuk mendapatkan inormasi
24
)usat/ balai inormasi
$4
Febsite e-govenance4
04
(klan laanan masarakat
34
Media cetak
54
)apan )engumuman
c.
)artisipasi masarakat )articipation4
a4
(ndikator Minimal =
14
Adana pemahaman penelenggara ,egara tentang proses/ metode partisipati
24
Adana pengambilan keputusan ang didasarkan atas consensus bersama
b4
)erangkat pendukung indikator =
14
)edoman pelaksanaan proses partisipati
24
>orum konsultasi dan temu public % termasuk orum stakeholder
$4
Media massa nasional maupun media local sebagai sarana penaluran aaspirasi masarakat
04
Melaksanakan/ peraturan untuk mengakomodasi kepentingan ang beragam
d.
!anggung @ugat accountabilit4 =
a4
(ndikator minimal =
14
Adana kesesuaian antara pelaksanaan dengan standard prosedur pelaksanaan
24
Adana sanksi ang diterapkan atas kesalahan atau kelalaian dalam pelaksanaan kegiatan
b4
)erangkat pendukung indicator =
14
Mekanisme pertangung"a#aban
24
&aporan tahunan
$4
&aporan pertanggung "a#aban
04
;istem pemantauan kiner"a penelenggara ,egara
34
;stem penga#asan
54
Mekanisme re#ard and punishment
e.
;upremasi ukum *ule o &a#4=
a4
(ndikator minimal =
14
Adana kepastian dan supremasi hukum
24
Adana penindakan setiap pelanggar hukum
$4
Adana pemahaman mengenai pentingna kepatuhan terhadap hukum dan peraturan
b4
)erangkat pendukung indicator =