CONCEPTOS BASICOS DE FISICA CLASICA. Magnitud Escalar.- Las magnitudes escalares son aquellas que quedan totalmente determinadas dando un sólo número real y una unidad de medida. Ejemplos de este tipo de magnitud son la longitud de un hilo, la masa de un cuerpo o el tiempo transcurrido entre dos sucesos. Se las puede representar mediante segmentos tomados sobre una recta a partir de un origen y de longitud igual al número real que indica su medida. Otros ejemplos de magnitudes escalares son la densidad, el volumen, el trabajo mecánico, la potencia y la temperatura. Magnitud Vectorial.- A las magnitudes vectoriales no se las puede determinar completamente mediante un número real y una unidad de medida. Por ejemplo, para dar la velocidad de un móvil en un punto del espacio, además de su intensidad se debe indicar la dirección del movimiento (dada por la recta tangente a la trayectoria en cada punto) y el sentido de movimiento en esa dirección (dado por las dos posibles orientaciones de la recta). Al igual que con la velocidad ocurre con las fuerzas: sus efectos dependen no sólo de la intensidad sino también de las direcciones y sentidos en que actúan. Otros ejemplos de magnitudes vectoriales son la aceleración; el momentum o cantidad de movimiento; el momentum angular. Para representarlas hay que tomar segmentos orientados, o sea, segmentos de recta cada uno de ellos determinado entre dos puntos extremos dados en un cierto orden. Velocidad.- La velocidad es la magnitud física que muestra y expresa la variación en cuanto
a posición de un objeto y en función del tiempo, que sería lo mismo que decir que es la distancia recorrida por un objeto en la unidad de tiempo. Pero además del tiempo, para definir la velocidad de desplazamiento de un objeto, será preciso tener en cuenta también la dirección y el sentido del mencionado desplazamiento. Por lo tanto, las unidades para definir la velocidad se fundamentan tanto en parámetros de distancia (metros, centímetros, kilómetros) como en variables relacionadas con el tiempo (segundos, minutos). Mientras que la unidad de velocidad más popular en el mundo de habla hispana es el kilómetro/hora, en los países sajones suele usarse aún la milla/hora. Sin embargo, en
ciencias con la física o la química, se prefiere emplear el sistema internacional, por el cual se sugiere expresar las velocidades en metros/segundo. Según el lapso de tiempo recorrido, la velocidad puede ser de diversos tipos: media, instantánea y relativa. Aceleración.- Se refiere a la acción y efecto de acelerar, es decir, aumentar la velocidad. Aunque la palabra también nos permite referirnos a la magnitud vectorial que expresa dicho incremento de velocidad en una unidad de tiempo. En tanto, la aceleración podrá ser negativa, entonces, en este caso, la magnitud expresará una disminución de la velocidad en función del tiempo. Aunque en muchas situaciones se suele emplear los conceptos de modo indistinto, aceleración y velocidad no significan lo mismo. Porque la velocidad refleja cómo cambia la posición de un cuerpo respecto al tiempo, mientras que la aceleración nos indicará cómo ha variado la mencionada velocidad. La aceleración dice cómo cambia la velocidad no cómo es esta, porque por ejemplo, un cuerpo que se desplaza a gran velocidad podrá tener una aceleración muy pequeña. Hay distintos tipo de aceleración, tales como: aceleración tangencial (relaciona la variación de la rapidez con el tiempo), aceleración normal o centrípeta (asocia cambios de la dirección con el tiempo) y aceleración media (es aquella que nos permite calcular el cambio
promedio
de
rapidez
en
un
determinado
intervalo
de
tiempo).
Tensor.- En matemáticas, un tensor es cierta clase de entidad geométrica, que generaliza los conceptos de escalar, vector y operador lineal de una manera que sea independiente de cualquier marco de la referencia elegido. Los tensores son de importancia en física e ingeniería. Los tensores pueden ser representados por arreglos de componentes. Fuerza.-
Para la física, la fuerza es cualquier acción, esfuerzo o influencia que
puede alterar el estado de movimiento o de reposo de cualquier cuerpo. Esto quiere decir que una fuerza puede dar aceleración a un objeto, modificando su velocidad,
su dirección o el sentido de su movimiento. Según la definición que hace la física de este concepto, la fuerza es el resultado de la masa de algún objeto por su aceleración (F= masa x aceleración). Masa.- Magnitud que cuantifica la cantidad de materia que ostenta un determinado cuerpo que se estudia, siendo el kilogramo y de acuerdo a la clasificación que ofrece el Sistema Internacional de Unidades, la unidad de masa a través de la cual se mide la materia. Cantidad de movimiento.- La cantidad de movimiento es el producto de la velocidad por la masa. La velocidad es un vector mientras que la masa es un escalar. Como resultado obtenemos un vector con la misma dirección y sentido que la velocidad. La cantidad de movimiento sirve, por ejemplo, para diferenciar dos cuerpos que tengan la misma velocidad, pero distinta masa. El de mayor masa, a la misma velocidad, tendrá mayor cantidad de movimiento. Gravedad.- La gravedad resulta ser aquella fuerza física que la tierra ejerce sobre todos los cuerpos hacia el centro de ella. Por otra parte, es además la fuerza de atracción de los cuerpos en razón de la masa que poseen. Peso.-
El peso de un objeto es la fuerza de la gravedad sobre el objeto y se puede definir
como el producto de la masa por la aceleración de la gravedad, w = mg. Puesto que el peso es una fuerza, su unidad en el sistema SI es el Newton.
Densidad.- relación que se establece entre la masa y el volumen de una sustancia o cuerpo.
Presión.- Se denomina presión a la impronta que un cuerpo ejerce sobre otro ya sea por una cuestión de peso o fuerza. Ese tipo de presión puede realizarse en forma de opresión o de comprensión sobre el objeto en cuestión.
Deformación.-
La deformación se define como el cambio de forma de un cuerpo, el cual
se debe al esfuerzo, al cambio térmico, al cambio de humedad o a otras causas. En conjunción con el esfuerzo directo, la deformación se supone como un cambio lineal y se mide en unidades de longitud. En los ensayos de torsión se acostumbra medir la deformación cómo un ángulo de torsión (en ocasiones llamados detrusión) entre dos secciones especificadas.
Choque elástico.-
La energía cinética previa al choque se mantiene como tal después de
él. Los choques elásticos son una idealización, en la realidad sólo se producen choques parcialmente elásticos: una parte de la energía se pierde en forma de calor o deformación y otra parte se mantiene como energía cinética. Choque inelástico.- Toda la energía puesta en juego en el choque se transforma en calor o deformación y no se recupera para el movimiento. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS. http://www.definicionabc.com/general/gravedad.php http://www.fisicapractica.com/impulso-cantidad-movimiento.php http://www.definicionabc.com/general/presion.php http://materias.fi.uba.ar/6201/MosqVectoresacr.pdf http://www.definicionabc.com/general/velocidad.php http://www.definicionabc.com/general/aceleracion.php http://mural.uv.es/ferhue/2o/Choques_FHG.pdf http://www.virtual.unal.edu.co/cursos/sedes/palmira/5000155/lecciones/lec2/2_5.htm http://www.definicionabc.com/general/densidad.php
