Estos Topics responden a temas de cultura general, actualidad, rutinas, etc. y son diferentes y característicos según el nivel al que se opte y las especificaciones propias del nivel. Disponemos de gran cantidad de material para cada una de las pruebas del examen, organizado por temas y niveles; y de acuerdo a las últimas especificaciones de la STANAG 6001 y de la EMID.
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Este material está en permanente, cambio, revisión y actualización para mantenerlo al día y adecuarlo a los diferentes cambios de las normativas vigentes que van apareciendo. En todos los grupos de examen se enseñan y practican las cuatro destrezas del idioma de manera específica: Listening : Puntos principales, información específica, deducción de significados… Reading : Comprensión en sus distintos niveles: general, puntos principales, información específica, deducción de significados... Speaking : Corrección gramatical, variedad de vocabulario, pronunciación, entonación, comunicación efectiva... Writing : Organización, enfoque, estilo, respuesta adecuada, vocabulario específico, estructura gramatical, ortografía, puntuación…
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También trabajamos Use of English , gramática y vocabulario, ya que su conocimiento y uso es lo que están valorando las 4 pruebas y lo que posibilita optar al examen con garantías, por lo que su estudio y control es imprescindible. Los alumnos deben contar con realizar gran parte del trabajo necesario fuera de clase, al que además deberán añadir cualquier otro tipo de práctica y contacto con inglés original, no gradado. Las clases muy participativas y colaborativas. Con una metodología dinámica para sacar el máximo provecho de ellas. Cada una debe ser un reto para los alumnos y en ellas el progreso debe verse día a día.
¿Como están organizados los cursos de preparación de exámenes? •
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Se organiza uno o más grupos por cada uno de los niveles a impartir. Perfiles SLP 2, SLP 3 y SLP 4. Antes del inicio de las clases los alumnos deben realizar una prueba de nivel para comprobar si tienen el necesario para optar al perfil requerido y poder así planificar debidamente el curso. También para estimar el tiempo necesario de preparación. Una vez realizada la prueba asesoramos a los alumnos sobre sus necesidades para una correcta preparación. Éstas dependerán del nivel de partida y del perfil que se deba adquirir. Los alumnos que opten a un perfil dado deberían tener, al menos, el nivel previo al que optan.
