Cara Membaca Dokumen

Cara membaca dokumen

PENJARINGAN KESEHATAN DAN BULAN IMUNISASI ANAK SEKOLAH PUSKESMAS LINDU KABUPATEN SIGI PROVINSI SULAWESI 1. LatarBelakang

Dalamrangkamewujudkantujuanpembangunankesehatan

yang

 berupakemampuanuntukhidupsehatbagisetiappendudukpadakhususnya, maupunmasyarakatpadaumumnya, baikkesehatanjasmanimaupunkesehatan mental sosial, diperlukanupayameningkatkankesehatandanupayapencegahanpenyakit,

salah

satunya

melakukan program kesehatan di Sekolah. Anakusiasekolahmerupakansasaranstrategisuntukpelaksanaan kesehatan,

selainjumlahnya

yang

merekajugamerupakansasaran

yang

besar

(30%)

program

darijumlahpenduduk,

mudahdijangkaukarenaterorganisirdenganbaik.

Masalahkesehatan

yang

dialamipesertadidiksangatkompleksdanbervariasi.PadapesertadidikSekolahDasar

(SD)

atau

(MI)

Madrasah

Ibtidaiyah

 padaumumnyalebihbanyakterkaitdenganmasalahperilakuhidupbersihdansehat, sedangkanpadapesertadidiksekolahlanjutanberkaitandenganperilaku beresiko.3 Dari

beberapapenelitiandiketahuibahwasebagiananak

SD/MI

masihmengalamimasalahgizi

yang

cukupserius.HasilpengukuranTinggiBadanAnakBaruMasukSekolah

(TBABS)

tahun

1998, menunjukkanbahwa 37,8% anak SD/MI menderita KurangEnergi dideritaoleh

Protein 11,1%

anak

anakusiasekolahmenderita

(KEP), SD/MI anemia

GangguanAkibatKekuranganYodium (2002), gizi.

SKRT

(GAKY),

menunjukkanbahwa

Disamping,

47,2%

masalahgizikurang

di

 beberapadaerahperkotaanterjadimasalahgizilebihataukegemukanpadaanak SD/MI.3 Prevalensikecacinganpadaanak kariesdanpenyakit

periodontal

padaanak

SD

(Depkes,

2000)

SD

74,4%

(SKRT,

sebesar 2001).

kesehatanindrapenglihatandanpendengaranpadaanakusiasekolah dilakukanolehDepkespadatahun

1997

ditemukankelainanrefraksisebesar

60-80%, Survey yang

5%.3Dengan

meningkatnyaangkakesakitandapat menyebabkanmenurunnyaproduktivitasbelajar siswa. Berdasarkankondisipermasalahantersebut,  perlupemeriksaanpenjaringankesehatansiswaSekolahDasardanMenengahLanjutanPertama