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resumen completo del capitulo6 configuraciones naturales, 2015
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1. Estrategias Dicácticas Del
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Capítulo 6 Configuraciones naturales: patrones que controlan acontecimientos
Decimos que estructuras cuya existencia ignoramos nos retienen prisioneros; pero cuando aprendemos a ver las estructuras en las que operamos, logramos capacidad para trabajar con ellas y modificarlas. stos constituyen la clave para ver estructuras en nuestra vida personal y laboral. !ay una cantidad relativamente peque"a de arquetipos que son comunes a una vasta variedad de situaciones empresariales. l prop#sito de los arquetipos sist$micos es reacondicionar nuestras percepciones para que sepamos ver las estructuras en juego, y ver el punto de apalancamiento de esas estructuras. %e reconoce la existencia de cerca de &' arquetipos. ( unos de ellos son: )*rquetipo &: +ímites del crecimiento
n los casos de límites de crecimiento existe un proceso reforador de crecimient y luego un proceso compensador, compensador, que opera para limitar el crecimiento.
xisten innumerables ejemplos de -límites de crecimiento. /or ejemplo el caso de una nueva consultora, que cuando es peque"a crece r0pidamente brindando importantes oportunidades de promoci#n. +a moral crece y los j#venes talentosos se motivan aspirando a ser socios en cierto plao. /ero a medida que se amplía la estructura el crecimiento se 1ace m0s lento, tal ve satura su nic1o de mercado, o tal ve los fundadores no quieran seguir creciendo. n todo caso, existen menos oportunidades de promoci#n, promoci#n, crece la rivalidad, baja la moral; y puede darse el caso que el crecimiento decrece, que la espiral reforadora se invierte y +a reacci#n que se tiene cuando se alcana el límite de crecimiento o se entra en un declive es la de reforar y presionar m0s como promover a los j#venes, se defienden los círculos de calidad pero lamentablemente cuanto m0s presionamos m0s in2tiles se vuelven nuestros esfueros. *rquetipo ': Desplaamiento Desplaamiento de la carga 3n problema subyacente genera problemas que a veces resulta difícil abordar por lo engorroso o lo costoso. ntonces se desplaa la carga a soluciones f0ciles que parecen eficaces, pero que solo aplacan los síntomas y dejan intacto el problema. Sign up to vote on this title l problema empeora y esto pasa inadvertido porque los síntomas aparentemente Useful Not useful desaparecen,, y el sistema pierde toda capacidad de resolver el problema desaparecen subyacente y para afrontar una estructura de -desplaamien -desplaamiento to de la carga se
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%e dice que todos sabemos que es necesario retroceder unos pasos para que -los 0rboles no nos impidan ver el bosque. /ero lamentablemente al retroceder la mayoría s#lo vemos muc1os 0rboles. scogemos un par de 0rboles favoritos y consagramos nuestros esfueros en modificarlos. 3no de los mayores beneficios del pensamiento sist$mico consiste en ayudarnos distinguir entre cambios de bajo y alto apalancamiento en situaciones complejas. o significa ignorar la complejidad, sino organiarla en forma co1erente que permita ver los problemas y como remediarlos en forma duradera. Capítulo 7 Dominio /ersonal l espíritu de la organiaci#n inteligente
+as organiaciones aprenden a trav$s de individuos que aprenden. l aprendiaje individual no garantia el aprendiaje organiacional, pero no 1ay aprendiaje organiacional sin aprendiaje individual pero dominio personal es la expresi#n usada para la disciplina del crecimiento y aprendiaje individual y de la b2squeda que 1ace el individuo del aprendiaje continuo surge el espíritu de la organiaci#n inteligente. Dominio y destrea Cuando el dominio personal se transforma en disciplina, encarna dos You're Reading a Preview Unlock full access with a free trial.
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La manera más viable de conocer la estructura a la que pertenecemos e estudiar sucomportamiento y aprender su manejo, pues de lo contrario ser inexistente y lasaportaciones no harán grandes cambios en la realidad.Par que un directivo tome decisiones correctas en una empresa debe comprender elcomportamiento de la misma, y observar a la organizació como u conjunto de áreafuncionales integrales..Los arquetipos seme siente mas no se observan, si un organismo pide asesora ya seainterna eternamente y da soluciones de forma independiente, lo más probable e queresuelva el problema a corto plazo y por tiempo determinado, embargo si se estudia elproblema de manera conjunta los resultados será a largo plazo y por tiempo inde!nido.Para poner en práctica "stos consejo la empresa debe contar con una mentalidad abierta,lista para romp paradigmas. #no de los factores para que "stas conductas se vuelvan contraproducente se debe alestr"s y la fatiga, ya que minimizan la calidad de trabajo.$st conducta se ve re%ejada en la !gura anterior, pues se imprime incremento unascenso en la compa&a y llega a un punto donde el resultad declina y el efecto escontrario al esperado.Para apoyar "stos resultado proponen crculos de calidad donde el objetivo es mantener comunicación abierta y dar soluciones compartidas óptimas median la división deresponsabilidades del problema.Para poder alcanzar un pun de apalancamiento es importante conocer y desmenuzar losarquetip del pensamiento sistemático.'l primer paso es identi!car proceso compensador , para identi!carlo sera convenientepreguntarno que está mejorando y que acto produce cambios en las mejoras. Reading a Preview que es analizar cuál es segundopaso es identi!carYou're el factor limitativo, acción decreciente y quefactores el. Unlock fullintervienen access with a freeen trial. (omo crear nuestra propia )istoria de *desplazamiento de la carga. +e sugiere identi!car el problema que empeora en el tiempo, y Download Trial mediante solucionesinmediatas soloWith seFree consigue agrandar el problem luego detectar las solucionessintomáticas que son aquellas que aliv temporalmente los sntomas.Los arquetipos, son los que contemplan desd una perspectiva más amplia deconocimiento, denominado pensamien sistemático. Capítulo 7 El principio de la palanca
'l clave del pensamiento sistemático, consiste en encontrar el punto dond los cambios, modi!caciones y alteraciones respondan de mane to vote on this title satisfactoria en favor de la organización. Sign Lasupdecisiones con camb Useful Not useful muy agresivos o impactantes, deben tomarsecon medidas preventivas, y es posible recrear una simulación virtual de la situación, para ev resultados inesperados y poco efectivos, provocando recorte ma
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$ste captulo nos dice la importancia del pensamiento sistemático, pues ha que enfocarnos en la parte primaria y fundamental del problema y dejar d lado temporalmente lo secundario, pues si vemos lo super!cial del problem y se le resuelve con una respuesta inmediata , no se llega a diagnosticar l raz del problema y "ste crculo prevalecerá hasta que sea demasiado tarde $ste captulo presenta un caso muy particular de People 'xpress, dond claramente se mani!esta esto, y determina que con una adecuada toma d decisiones, polticas innovadoras en el área de 0ecursos )umanos y u ingreso oportuno la clave del "xito será duradero. Configuraciones naturales: patrones que controlan los acontecimientos •
•
structuras o modelos mentales cuya existencia ignoramos, nos retienen prisioneros. 8nversamente al aprender a observar las estructuras dentro de las cuales operamos, activamos un proceso de liberaci#n respecto de fueras antes invisibles y adquirimos capacidad para trabajar con ellas y modificarlas.
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3no de los conceptos m0s importantes y decisivos es la idea de que ciertos patrones estructurales son recurrentes. stos arquetipos sist$micos o estructuras gen$ricas constituyen la clave para aprender a ver estructuras, patrones de conducta en nuestra vida personal ylaboral.
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+os arquetipos sist$micos revelan una elegante simplicidad subyacente a la complejidad de Unlock full access with a free trial. problemas diferentes. * medida que aprendemos a reconocer estos arquetipos vemos cada ve m0s donde es posible aplicar el apalancamiento para enfrentar desafíos dificultosos. /roporcionan un Download Free Trial lenguaje, una forma de observar, donde se unificanWith los diferentesparadigmas, se vuelven explicitas muc1as cosas que anteriormente eran juicios intuitivos. l propósito de los arquetipos sistémicos es reacondicionar nuestras percepciones para que sepamos ver el punto de apalancamiento para efectuar cambio.
Arquetipo Sistémico: límites de crecimiento
3n proceso reforador se pone en marc1a para producir resultados deseados crea un espiral de $xito pero tambi$n genera efectos secundarios inadvertidos 9 manifestando un proceso compensado que eventualmente atentan contra el $xito, a largo plao. Sign up to vote on this title Principio de administración: no precipites el crecimiento, eliminaUseful los factores que limitan el Not useful primero crecimiento.
¿Dónde se encuentra? +a estructura de los límites de crecimiento, es 2til para comprender todas las situaciones donde el
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¿Cómo aplicar la palanca?
+a mayoría de la gente reacciona ante las situaciones de l ímites de crecimiento presionando mas, en e mismo lugar. %i no podemos poner fin a un mal 1abito, y como nos sentimos insatisfec1os, incapaces d vencerlo, 1acemos m0s de lo mismo y obtenemos mas de lo mismo = mismos resultados. j: estamos mal con nuestra pareja, pasamos m0s tiempo y se generan m0sconflictos, no 1ay di0logo para cambiar la situaci#n. >oda soluci#n basada en lo ?sintom0tico ?funciona solo por un momento, posteriormente a eso los resultados logrados se pierden y al contrario la situaci#n se empeora. l fortalecimiento de respuestas estructurales requiere una orientaci#n de largo plao y una visi#n compartida.
Arquetipo $: El Principio de la palanca: %a cla&e del pensamiento sistémico es la palanca' (allar el punto cla&e donde los actos ) modificaciones de estructuras You're) Reading a Preview pueden conducir a me*oras significati&as duraderas+
l punto de apalancamiento de los sistemas reales no es obvio para la Unlock full access with a free trial. mayoría de los actores. llos no ven la estructura subyacente de los actos. El arte del pensamiento sistémico consiste en ser capaz de reconocer estructuras sutiles de Download With Free Trial comple"idad creciente (din#mica. 8ntentamos una compensaci#n mediante mayor esfuero, y 1acemos m0s de lo mismo. +amentablemen cuanto m0s movemos las palancas tradicionales, mas resistencia se causa. l punto de apalancamiento se encuentra en el rio compensador, no el rio estabiliador. /ara cambiar la conducta del sistema, 1ay que anular el estimulo limitativo.
$, #dentificar proceso refor-ador: ¿qué se esta modificando? ., identificar el factor limitante ) el proceso esta/ili-ador que este crea+ 0, realice el gr1fico de la situación e identifique el punto de apalancamiento+ 2o se trata de presionar mas' pues aumentaría la resistencia' es necesarioSign de/ilitar la condición limitante+ up to vote on this title Arquetipo .: despla-amiento de la carga
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E% A3"E DE 4E3 %S 536%ES S#2 DE7A3 DE 4E3 E% 6S89E:
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%e obtienen mejores resultados cuando la gente se autogestiona, se auto dirige y establecer0n est0ndares mas altos, porque por 1ay un aumento en su autoestima y en sus posibilidades operativas.
Cómo aplicar la palanca La reacción que se tiene cuando se alcanza el límite de crecimiento o se entra en un declive es la de reforzar presionar más (se promueve a los jóvenes, se defienden los círculos de calidad) Lamentablemente cuanto má presionamos más inútiles se vuelven nuestros esfuerzos.
Lo que debe acerse es buscar el punto de apalancamiento en el círculo compensador! identificando y modificand el factor limitativo.
¿Cómo crear nuestra propia historia de “límites de crecimiento”? La mejor forma de entender un arquetipo es creando nuestro propio dia"rama. #uscar una situación de límite d crecimiento donde$ primero se identifique un proceso reforzador % qu& está mejorando', lue"o identificar el fact limitativo y el proceso compensador que &ste crea % qu& acción decreciente o de resistencia comienza a operar pa que el proceso no crezca indefinidamente' or último se busca el punto de apalancamiento. er modelo standard.
Capítulo 7 :El principio de la palanca (página 14 a 1!"#
You're Reading Preview La clave del pensamiento sist&mico es la palanca$ es allara el punto donde los actos y las modificaciones e estructuras pueden conducir a mejoras si"nificativas y duraderas. ero el punto de apalancamiento de la mayoría Unlock full access with a free trial. los sistemas reales no es obvio para la mayoría de los actores de dicos sistemas. *l propósito de los arquetip sist&micos es ayudar a ver esas estructuras. Download With Free Trial
*jemplo de una firma que arma computadoras de calidad que crece rápidamente pero que empieza a ten problemas de entre"a y baja sus ventas. otencia y actúa sobre el área de ventas (con premios, incentivos, et lo"rando buenos resultados por un corto plazo, pero entrando en un serruco de sube y baja. *l punto d apalancamiento estaba en mejorar las entre"as (en tiempo y forma) y no en el área de ventas. *n una estructura límite de crecimiento lo peor que puede acerse es presionar sobre el proceso reforzador, y esto es lo que izo es empresa, en lu"ar de actuar sobre el proceso compensador.
Sign up to vote on this title $lgunos t%rminos desde la perspecti&a sist%mica: su'in&ersión$ construir menos capacidad de la necesaria para satisfacer useful Usefulla demanda Notcreciente calidad$ todo aquello que interesa al cliente (producto, servicio, confiabilidad) in&ersión: mejora de la capacidad física, adiestramiento del personal, mejora de los procesos laborales, mejo • • •
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