Material complementario
para refuer refuerz zo y ampliación Educación Primaria
Índice Para trabajar la competencia en comunicación lingüística ¿Con qué letrita? Lectoescritura en 20 sesiones .................... ....................3 3 Letra a letra. Cuadernos de caligrafía ................................. .................................... ...4 4 Cuadernos de ortografía ...................................................... ......................................................5 5 Cuadernos Domina Lengua ................................................. .................................................6 6 Supera las dificultades de Lengua ....................................... .......................................8 8 Objetivo aprobar Lengua................................... Lengua ....................................................... ....................9 9 Lectura Eficaz ................................................................... ...................................................................10 10 Juegos de lectura castellano ........................................... ...........................................11 11 Jocs de lectura valencià .................................................. ..................................................13 13 Xogos de lectura galego .................................................. ..................................................13 13 Irakurketako-jokoak euskara ........................................... ...........................................13 13 • • • • • • •
• • • •
Para trabajar la competencia matemática Practica con problemas ..................................................... .....................................................14 14 Supera las dificultades de Matemáticas ............................. .............................15 15 Objetivo aprobar Matemáticas ............................................ Matemáticas ............................................16 16 Cuadernos de Matemáticas ............................................... ...............................................17 17 Cuadernos de Matemáticas castellano ........................... ...........................17 17 Cadernos de Matemáticas galego .................................... ....................................18 18 Matematikako koadernoak euskara ................................. .................................18 18 Cuadernos Domina Matemáticas ....................................... .......................................19 19 • • • •
• • •
•
Para trabajar el tratamiento de la información y la competencia digital Proyecto Intro 2.0 .............................................................. ..............................................................20 20 •
Para trabajar en vacaciones Vacaciones con Astérix ...................................................... ......................................................21 21 Vacaciones con Kika Superbruja ........................................ ........................................22 22 Holidays with Kika Superwitch ........................................... ...........................................22 22 • • •
Para trabajar la competencia para aprender a aprender Arpa ................................................................................. .................................................................................23 23 •
2
¿Con qué letrita?
LENGUA
Lectoescritura en 20 sesiones ¿Qué es y a quién se dirige? •
Material didáctico que da respuesta a las necesidades de atención a la diversidad de los alumnos tanto de tercer curso de Educación Infantil como de primer curso de Educación Primaria en el aprendizaje de la lectoescritura.
•
El abecedario encabeza cada sesión. En él se destacan en rojo las letras que se trabajan. Todas las unidades parten de la escucha de un texto. Tras la comprensión oral, se plantea la discriminación de las grafías en el texto y el repaso de las palabras clave punteadas. Trabajo fonético en la secuencia:
¿Cómo es? •
Los contenidos, estructurados en 20 sesiones, se organizan de forma progresiva (vocales, consonantes, inversas, grupos consonánticos...), pero están estructurados de tal manera que permiten al docente utilizar de forma personalizada aquello que más se relaciona con los intereses del alumnado.
Código
Título
7110003
¿Con qué letrita?
7159102
¿Con qué letrita? Propuesta didáctica
CONSONANTE QUE SE TRABAJA + VOCAL > SÍLABA > PALABRA
Actividades que refuerzan la imagen visual de la grafía y su lectura. Las oraciones y frases incluyen dibujos para facilitar la comprensión lectora. Letras (mayúsculas y minúsculas) y sílabas se escriben sobre cuadrícula; palabras y oraciones, sobre pauta.
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
3
Letra a letra
LENGUA
Cuadernos de caligrafía ¿Qué son y a quién se dirigen? •
Colección de seis cuadernos de caligrafía para Primer Ciclo de Primaria, cada uno de los cuales tiene doble versión: pauta y cuadrícula.
¿Cómo es? •
•
El trabajo sobre cada letra es sistemático y siempre comienza con ejercicios de preescritura previos. Facilitan el trabajo autónomo del alumno.
Contenido de los cuadernos Recomendados para alumnos A PARTIR DE 5 AÑOS que se inician en el aprendizaje de la lectoescritura 7130344 7130349
CUADERNO 1 Pauta Cuadrícula
1. Ejercicios de preescritura previos a la correcta grafía de las letras a-e-i-o-u-y-m-t-p-l-s-u-f-d-c. 2. Ejercicios de preescritura que permiten la correcta unión de cada consonante con las vocales. 3. Presentación de cada una de las letras, minúsculas y mayúsculas, indicando la dirección que se ha de seguir al escribirlas. 4. Aprendizaje de las sílabas y su introducción en la formación de palabras. 5. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura. 6. Indicación del punto de inicio de cada letra y palabra.
7130345 7130350
CUADERNO 2 Pauta Cuadrícula
1. Ejercicios de preescritura previos a la correcta grafía de las letras z-r-v-b-j-g-c-q-ll-y-ch-ñ-x-k-w. 2. Ejercicios de preescritura que permiten la correcta unión de cada consonante con las vocales. 3. Presentación de cada una de las letras, minúsculas y mayúsculas, indicando la dirección a seguir al escribirlas. 4. Aprendizaje de las sílabas directas y su introducción en la formación de palabras. 5. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura. 6. Indicación del punto de inicio de cada letra y palabra.
7130346 7130351
CUADERNO 3 Pauta Cuadrícula
1. Presentación y estudio de las sílabas inversas y trabadas. 2. Realización de palabras que contienen sílabas inversas y trabadas para su estudio y aplicación. 3. Elaboración de frases sencillas para iniciar a la lectoescritura. 4. Lectoescritura de rimas sencillas que ayuden a tomar interés por la lectoescritura. 5. Indicación de punto de inicio en cada letra y palabra.
7130353 7130352
CUADERNO 4 Pauta Cuadrícula
1. Aprendizaje del abecedario. 2. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras. 3. Repaso de las sílabas inversas y trabadas. 4. Indicación del punto de inicio de cada palabra.
Recomendados para alumnos A PARTIR DE 6 AÑOS CUADERNO 5 7130347 7130342
Pauta Cuadrícula CUADERNO 6
7130348 7130343
4
Pauta Cuadrícula
1. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras en una frase o texto. 2. Presentación y estudio de todas las posibilidades de sílabas inversas. 3. Indicación del punto de inicio de cada palabra. 1. Lectura y copia de frases para la correcta separación de palabras. 2. Presentación y estudio de todas las posibilidades de sílabas trabadas. 3. Indicación del punto de inicio de cada palabra.
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
Cuadernos de ortografía
LENGUA
Cuadernos de ortografía ¿Qué son? •
Colección de 10 cuadernos para trabajar y practicar la ortografía para los alumnos de Educación Primaria.
¿Cómo son? •
• •
•
Tratamiento temático de la ortografía. Cada cuaderno desarrolla una o varias reglas ortográficas. Cuadernos para trabajo autónomo. Desarrollo cíclico. Las reglas ortográficas se desarrollan según la madurez psicopedagógica de los alumnos. Carácter preventivo y lúdico. Los ejercicios desarrollados en forma de juego previenen los errores ortográficos más frecuentes y garantizan la automatización de la regla ortográfica.
Para el profesor •
El Solucionario es un recurso imprescindible para el profesorado. Se recogen en él la fundamentación teórica del material y la secuenciación de contenidos, algunas orientaciones metodológicas, el vocabulario trabajado en los cuadernos y las soluciones de cada uno de ellos.
Contenido de los cuadernos
•
Código
Título
7130235
Ortografía 1
Caramelo, raqueta, cebra, azul, julio, gusto, juguete, pingüino, kiosco.
7130239
Ortografía 2
R/RR: ratón, carroza, alrededor... / Uso de mayúscula / Punto y seguido, punto y aparte.
7130236
Ortografía 3
M antes de P y B / B antes de consonante / ¡...! ¿...?
7130240
Ortografía 4
Con Ll: mantequilla, martillo, morcilla... / Uso de la coma / tuvo-tubo, votar-botar, porque-por qué, hay-ahí...
7130237
Ortografía 5
Con B: recibir, atribuir... / Con G: proteger, elegir... / Con J: patinaje, viajero, extranjería... / 999: novecientos noventa y nueve.
7130238
Ortografía 6
Capataz, libertad, gente, gema, geografía, carnívoro, vicepresidente / Uso de dos puntos / Tilde en agudas, llanas y esdrújulas.
7130231
Ortografía 7
Verbos con V: anduvo; con J: reduje, y con Y: cayó / Con B: búfalo, burgués, buscar... / Tilde en agudas, llanas, esdrújulas y sobresdrújulas / Diptongos.
7130232
Ortografía 8
Haber-hacer / Con B: amabilidad, meditabundo... / Con V: reservar... / Con G: origen, imagen... / Tilde en diptongos, triptongos y hiatos.
7130233
Ortografía 9
Con V: productiva, nueva, grave... / Con B: cantaba, miraba, iba, bicicleta, bisabuela, bizcocho... / acción, lección... / Tilde en diptongos y hiatos. Con H: hueso, hierba, huir, hermano... / X ante –PR– y –PL– y en los prefijos EX– y EXTRA– /observar, abstemio... / Tilde diacrítica.
7130234
Ortografía 10
7150381
Cuadernos de ortografía Solucionario. •
o l c i C
r
e . 1
o l c i C
º . 2
o l c i C
r
e . 3
Versión en PDF en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
5
Cuadernos Domina Lengua
LENGUA
Domina Lengua
Facilitan el trabajo autónomo del alumno.
¿Qué son y a quién se dirigen? •
de lengua2 CUADERNOS
Colección de 22 cuadernos monográficos, graduados por cursos, que trabajan los distintos ámbitos de la Lengua:
De 1.º a 6.º •
•
Comprensión lectora: para adquirir estrategias de comprensión lectora. Vocabulario: el trabajo con estos cuadernos garantiza el dominio y el uso del vocabulario. Expresión escrita: fomentan la práctica de la experiencia escrita. :
,
,
,
el vocabulario
,
,
.
•
,
.
.
De 3.º a 6.º •
Gramática: para trabajar la práctica de conceptos y técnicas gramaticales.
Contenido de los cuadernos 1.º Primaria 7130621
Domina Lengua 1
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 50 a 60 palabras. Adivinanzas, tema de un texto, resúmenes.
7130633
Domina Lengua 2
Vocabulario
350 palabras: sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas y familias de palabras. Sinónimos y antónimos. Más de 90 actividades organizadas en 14 unidades que corresponden a otros tantos centros de interés. Dos páginas finales del vocabulario trabajado.
7130627
Domina Lengua 3
Expresión escrita
Actividades para aprender a practicar la escritura, formar oraciones con corrección sintáctica y coherencia lógica, elegir los términos precisos para completar textos y redactar breves textos narrativos.
7130622
Domina Lengua 4
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 80 a 100 palabras. Adivinanzas, tema de un texto, resúmenes.
7130634
Domina Lengua 5
Vocabulario
Sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas, familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Más de 100 actividades organizadas en 14 unidades de trabajo. Evaluación final.
7130628
Domina Lengua 6
Expresión escrita
Actividades para aprender a practicar el uso adecuado de los signos de puntuación, elaborar párrafos y textos con sentido, elegir el vocabulario preciso para completar textos, redactar textos narrativos y aplicar el caudal léxico.
7130623
Domina Lengua 7
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 100 a 120 palabras. Comparaciones, metáforas, refranes. Tema de un texto, resúmenes.
7130635
Domina Lengua 8
Vocabulario
Palabras primitivas y derivadas, diminutivos y aumentativos, palabras simples y compuestas; familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Más de 150 actividades organizadas en 10 unidades de trabajo. Evaluación final.
7130639
Domina Lengua 9
Gramática
Oración simple: sujeto y predicado. Nombre y adjetivo. Género y número. Artículos y determinantes demostrativos y posesivos. Los pronombres. El verbo.
7130629
Domina Lengua 10
Expresión escrita
Actividades para aprender a definir por escrito con claridad y precisión, crear rimas aplicando el caudal léxico, elegir el significado adecuado utilizando el diccionario y redactar textos narrativos descriptivos.
2.º Primaria
3.º Primaria
Solucionario en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es
6
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
Cuadernos Domina Lengua LENGUA
Domina Lengua
Son prácticos, lúdicos y fomentan el trabajo autónomo del alumno.
Contenido de los cuadernos 4.º PRIMARIA 7130624
Domina Lengua 11
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 130-160 palabras. Comparaciones, metáforas, refranes. Tema de un texto, resúmenes.
7130636
Domina Lengua 12
Vocabulario
Campo semántico, derivación de palabras, familias de palabras, sinónimos y antónimos. Más de 180 actividades organizadas en 12 unidades de trabajo. Evaluación final.
7130640
Domina Lengua 13
Gramática
Oración simple. Clases de oraciones. El nombre (individual y colectivo; común y propio). Los gentilicios. El artículo. Los pronombres personales. El verbo y el adverbio.
7130630
Domina Lengua 14
Expresión escrita
Actividades para aprender a describir seleccionando los aspectos pertinentes, elaborar párrafos y textos, crear rimas aplicando el caudal léxico y redactar textos narrativos y descriptivos.
5.º PRIMARIA 7130625
Domina Lengua 15
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de 200 a 230 palabras. Fábulas, citas literarias, metáforas, locuciones. Tema de un texto, comentarios personales, resúmenes.
7130637
Domina Lengua 16
Vocabulario
Palabras homónimas, homógrafas y polisémicas. Parónimos. Neologismos, extranjerismos y arcaísmos. Más de 180 actividades organizadas en 13 unidades de trabajo.
7130641
Domina Lengua 17
Gramática
El nombre y sus clases. El adjetivo calificativo. El artículo y los determinantes indefinidos y numerales. Pronombres, preposiciones, conjunciones e interjecciones. Verbo: conjugación regular (indicativo y subjuntivo).
7130631
Domina Lengua 18
Expresión escrita
Actividades para aprender a reproducir y elaborar textos dialogados, recrear y crear textos poéticos, utilizar el diccionario para seleccionar el significado adecuado y elaborar textos narrativos, descriptivos y argumentativos.
6.º PRIMARIA 7130626
Domina Lengua 19
Comprensión lectora
Prácticas de comprensión lectora sobre textos de más de 300 palabras. Fábulas, citas literarias, metáforas, locuciones. Tema de un texto, comentarios personales, resúmenes.
7130638
Domina Lengua 20
Vocabulario
Sustantivos, verbos, adjetivos, palabras derivadas, familias de palabras, campos semánticos, sinónimos y antónimos. Frases hechas. Más de 180 actividades organizadas en 13 unidades de trabajo. Evaluación final.
7130642
Domina Lengua 21
Gramática
El nombre y sus clases. El adjetivo: grado y función. Los determinantes: clases y funciones. El verbo: conjugación regular e irregular. La voz pasiva. Preposiciones, conjunciones e interjecciones. Análisis de oraciones.
7130632
Domina Lengua 22
Expresión escrita
Actividades para aprender a expresar, por escrito, relaciones lógicas, utilizar el diccionario para seleccionar el significado más adecuado, crear diferentes tipos de textos (narrativos, descriptivos, argumentativos y poéticos) y aplicar el caudal léxico en las producciones escritas.
Solucionario en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
7
Supera las dificultades de Lengua
LENGUA
Supera las dificultades •
•
8
Colección de cuatro cuadernos, uno para cada curso (3.°, 4.°, 5.° y 6.° de Primaria), en los que se recogen aquellos contenidos lingüísticos que suponen una dificultad especial de aprendizaje o comprensión y que los alumnos necesitan tener consolidados para avanzar en la materia en cursos siguientes. Organizados en tres bloques: vocabulario, ortografía y gramática, lo que facilita el acceso a los contenidos concretos que se deseen trabajar.
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
•
•
•
Una página de evaluación al final de cada bloque. El alumno sabrá qué contenidos ha superado y cuáles no. El número de la actividad errada remite al tema que deberá repasar. Planteamiento entretenido y atractivo que permite el uso del material como cuaderno de repaso para vacaciones. Para el profesor o para facilitar el trabajo autónomo, solucionario central separable.
Código
Título
7130608
Supera las 25 dificultades de Lengua 3.°
7130445
Supera las 25 dificultades de Lengua 4.°
7130447
Supera las 25 dificultades de Lengua 5.°
7130449
Supera las 25 dificultades de Lengua 6.°
Objetivo aprobar Lengua
LENGUA
Objetivo aprobar •
•
Cuadernos de trabajo para repasar los contenidos fundamentales del curso. Cuadernos para: Abordar gran variedad de tipologías textuales, comprensión y expresión escrita, gramática, léxico, ortografía y técnicas de trabajo. Preparar exámenes / evaluaciones. Desarrollar el trabajo autónomo del alumno. Practicar el contenido con más de 150 ejercicios. Facilitar la autoevaluación a través del solucionario extraíble. •
• • • •
Código
Título
7130604
Objetivo aprobar Lengua 5.° Primaria
7130606
Objetivo aprobar Lengua 6.° Primaria
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
9
Lectura Eficaz
LENGUA
Juegos de lectura
1 6 2
¿Qué son y a quién se dirigen?
u o n s t r á s o m l E l N i c o d e
Los JUEGOS DE LECTURA ® del Programa LECTURA EFICAZ® han sido creados para desarrollar y potenciar las habilidades lectoras de los alumnos de Educación Primaria y ESO.
C u e n t os
E l m o n s d e N tr uo i co lá s
La propuesta se compone de: Un LIBRO DE LECTURA de la colección ALTAMAR / /
:
- -
-
+
:
o n m u l a l e a r a P
-
.
M a n u el L . A l on s o
1 6 2
r l o e s e a f r o a r P p
o l á s N i c e d o t r u o n s E l m
Un cuaderno de JUEGOS DE LECTURA: juegos elaborados a partir de los capítulos del libro de lectura correspondiente
+ Un solucionario de las actividades
•
Tipos de Juegos Juegos de...
.
Objetivo...
Ejercicios… . i _
Para leer mejor
Atención y habilidad visual
Vocabulario y ortografía
Ejercitar el ojo para ampliar el campo visual. Despertar la atención y favorecer la discriminación de los conjuntos gráficos.
Enriquecer el vocabulario y reforzar la ortografía.
Lectura selectiva Sopa de letras Destreza visual
Composición de palabras Sinónimos y antónimos Vaciado de textos
•
•
•
•
•
•
Palabras repetidas Palabras parecidas Series de letras Código de mensajes
Palabras intrusas Habilidad visual Frases ocultas Textos con errores
•
•
•
•
•
•
•
•
Letras desordenadas Reconstrucción de textos Textos Cloze
• • •
Invención de palabras Derivación de palabras Árbol de palabras Completar palabras
• • • •
Frases intrusas Reconstrucción de textos Juegos de nombres, verbos y adjetivos Ordenación de frases y textos
•
Sintaxis y estilo
Desarrollar la comprensión lectora y trabajar el razonamiento lingüístico.
• •
•
Memoria
Desarrollar la capacidad mnemotécnica del alumno.
Comprensión lectora
Reforzar la capacidad de síntesis en el proceso lector.
Lectura en voz alta
Ejercitarse en la transmisión oral de textos.
Ordenación de textos Identificación de palabras
• •
Cuestionarios Esquemas
• •
Alteración de letras Cambios de palabras Relaciones derivadas
• • •
Memorización de letras y frases
•
Mapas léxicos y temáticos
•
Inclusión de elementos Pictogramas
• •
Para más información sobre este proyecto, consulte nuestro catálogo Lectura Eficaz (código comercial 9291836) o nuestra página web, www.editorial-bruno.es, donde podrá acceder a la oferta de Juegos de lectura por lengua y ciclo educativo en el apartado «Lectura Eficaz». •
10
Consulte disponibilidad en versión PDF en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
Lectura Eficaz
LENGUA
Juegos de lectura
1 6 3 a s, l A A d eA b u e l a A d e
C u e nt o s
/ /
:
A d e A d e Al as , Ab u el a
. .
…
…
P i la r M o l in a L lo r e n t e
1 6 3 l a b u e A e A d a s, l A A d e / /
l_ I
I
. in
:
Castellano Juegos de lectura
Educación Primaria ESO
N.º
Código
Título
1.er Ciclo 2.° Ciclo 3.er Ciclo 1.º y 2.º
48
7142023
El pavo real
•
86
72
7130338
Tomás es distinto a los demás
•
124
73
7130339
Gato, su bruja y el monstruo
•
129
74
7130340
Papá y mamá son invisibles
•
118
75
7130341
Te regalo a mi hermano
•
139
76
7130334
Tejemaneje y Estropajo
•
152
77
7130335
¡Otra vez a Carabás!
•
143
78
7130337
Mi abuela la bruja
•
136
79
7130336
Bárbara y el misterio de Ariadna
•
141
80
7130402
La gota de lluvia
•
66
81
7130403
Un gigante en el bolsillo
•
93
82
7130404
¡Cumpleaños feliz!
•
72
83
7130405
El rey Simplón
•
68
84
7130406
Ése no es mi zoo
•
66
85
7130407
El príncipe perdido
•
150
86
7130408
Don Caracol Detective
•
42
87
7130409
Carlos Baza, «Calabaza»
•
106
88
7130410
Marcelo Crecepelos
•
17
89
7130411
Selim, el vendedor de alegría
•
98
90
7130412
La máquina maravillosa
•
•
91
7130413
El fantasma del valle
•
•
92
7130414
Las aventuras de la brujita Witchy Witch
•
163
93
7130415
La brujita Witchy Witch y su dragón
•
164
94
7130416
Un dragón en el tazón
•
162
95
7130417
El gigante que leyó el Quijote
•
165
96
7130418
Un año nada corriente
•
59
97
7130419
La magia del samurái
98
7130450
Los dientes del león
•
73
99
7130451
Álvaro a su aire
•
155
100
7130452
El parasubidas
•
62
101
7130453
Mumú
•
29
102
7130454
Luisón
•
30
103
7130455
Mao Tiang, Pelos Tiesos
•
104
7130456
El calcetín del revés
•
105
7130457
Vacaciones en la cocina
•
37
106
7130458
Un puñado de miedos
•
156
107
7130459
Simón, Simón
•
108
7130460
La Tierra del Oro Ardiente
•
•
14
109
7130461
El coleccionista de estrellas
•
•
115
110
7130462
Los aventureros
•
67
111
7130463
El pequeño Otto ha desaparecido
•
28
112
7130464
MNA
•
94
113
7130465
El pavo Facundo
•
61
114
7130466
Los extraños vecinos del bajo B
•
151
115
7130467
El Club del Camaleón
•
•
79
116
7130468
Devuélveme el anillo, pelo cepillo
•
•
51
117
7130469
Aura gris
•
11
118
7130470
El alfabeto de las 221 puertas
•
63
119
7130471
Donde vive el miedo
•
120
7130472
Ahora somos tres
•
15 22
160
•
•
Altamar
112
•
48
24
•
•
166 167
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
11
Lectura Eficaz
LENGUA
Jocs de lectura. Xogos de lectura. Irakurketako-jokoak
Núm.
1 2 6 7 10 12 13 14 15 16 17 18
VALENCIÀ. Jocs de lectura
Educació Primària ESO
Codi
Títol
1.r cicle 2.n cicle 3.r cicle 1.r i 2.n (valencià)
7139008 7139009 7139013 7139011 7139019 7139021 7140023 7140021 7140022 7140024 7140025 7140026
Una excursió amb pirates Cuagroga, una fada trastocada Aquest no és el meu zoo Torna´m l´anell, cap d´estornell Mumú El fantasma de Kilmory Un gegant a la butxaca Amadeu trotambolics El Faraó Totun-às La gota de pluja Potosnàguel Otto ha desaparegut
•
Altamar
7 1 14 4 18 20 8 6 5 21 2 19
•
• • •
•
•
•
•
• • • • •
• •
Juego de Lectura y Altamar correspondiente en CASTELLANO
N.º Juego N.º Altamar de Lectura CASTELLANO CASTELLANO
84 116 101 91 81 104 122 80 137 111
66 51 29 22 93 48 168 65 119 28 Ao outro lado da esquina
GALEGO. Xogos de lectura
N N N
N.º
Código
Título
2 4 11 22 23 24 25 26 27 28 29 30
7130377 7130032 7130039 7142049 7142048 7142050 7142051 7142052 7142053 7171267 7171268 7171269
A vaca titiriteira Unha aventura na escola Contos máxicos A pinga de choiva Mao Tiang, Pelos Tesos Onde vai, Otto? Cabeciña a paxaros e outras historias A camioneta da media risa O avó de Pipa O rato que lle puxo o cascabel ao gato Mumú Ao outro lado da esquina
EUSKARA. Irakurketako-jokoak Z 5 6 8 10 11 12 13 14 18 19 20 21 22 23
Kodea
Izenburua
7130028 7130355 7130069 7130100 7130156 7130042 7130043 7130358 7130241 7130192 7130378 7146041 7146042 7146043
Kometa bidaizalea Mumu Urte askoan! Hamster bi kaiola baten barruan Euri-ttantta Kutun kutuna Ilargiaren eztula Simon, Simon Marraskilo detektibea Luixon Oporrak sukaldean Lehoiaren hortzak Goardalurra Potoloren hegazkin magikoa
Educación Primária Primeiro Segundo Ciclo Ciclo
Terceiro Ciclo
ESO
Altamar
1.º - 2.º
(galego)
3 8 19 23 31 26 14 16 1 30 25 22
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r
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L
l . in
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Lehen Hezkuntza Lehen Zikloa
Bigarren Hirugarren Zikloa Zikloa •
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.
30
Xo .
Ao outro lado da esquina I
:
Antonio García Teijeiro
.i
ESO
Ziaboga
1/2
(euskara)
/ /
:
6 15 18 7 24 22 16 25 26 27 28 19 17 2
Para trabajar la competencia en comunicación lingüística
13
Practica con problemas
MATEMÁTICAS
Practica con problemas ¿Qué es y a quién se dirige? •
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•
14
Para el profesor
Colección de ocho cuadernos que facilitan a los alumnos el desarrollo de las capacidades para la resolución de problemas proporcionándoles las estrategias necesarias. Para alumnos de Educación Primaria, independientemente del libro de texto que utilicen.
•
Un solucionario para los ocho cuadernos.
¿Cómo son? •
•
Los alumnos se familiarizarán con estrategias y técnicas de trabajo. Se enfrentarán con éxito a los problemas y adquirirán seguridad en su resolución.
Código
Título
7130436
Practica con problemas 1
Problemas de sumar y restar sin llevada.
7130437
Practica con problemas 2
Problemas de sumar y restar con llevada.
7130438
Practica con problemas 3
Problemas de sumar, restar y multiplicar (por una cifra).
7130439
Practica con problemas 4
Problemas de multiplicar por más de una cifra y dividir por una cifra.
7130440
Practica con problemas 5
Problemas de multiplicar y dividir por más de una cifra.
7130441
Practica con problemas 6
Problemas de sumar, restar y multiplicar con decimales.
7130442
Practica con problemas 7
Problemas con decimales y fracciones (sumas y restas).
7130443
Practica con problemas 8
Problemas con las cuatro operaciones con decimales y fracciones.
7150567
Practica con problemas 1-8 Solucionario •
Versión PDF en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es
Para trabajar la competencia matemática
o l c i C
r
e . 1
o l c i C
º . 2
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r
e . 3
Supera las dificultades de Matemáticas
MATEMÁTICAS
Supera las dificultades
•
•
Colección de cuatro cuadernos, uno para cada curso (3.°, 4.°, 5.° y 6.° de Primaria), en los que se trabajan aquellos contenidos matemáticos que suponen una dificultad especial de aprendizaje para los alumnos de estos cursos. Todos los cuadernos tienen la misma estructura para facilitar el trabajo del alumno: Aprende. Repasa los contenidos más importantes de cada unidad. Paso a paso. Aplica los contenidos con ejemplos resueltos. Recuerda. Pistas que ayudan a resolver los ejercicios o pequeños recordatorios de contenidos. Vocabulario. Cuadro al margen con definiciones de conceptos matemáticos fundamentales.
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Código
Título
7130609
Supera las 13 dificultades de Matemáticas 3.°
7130444
Supera las 13 dificultades de Matemáticas 4.°
7130446
Supera las 13 dificultades de Matemáticas 5.°
7130448
Supera las 13 dificultades de Matemáticas 6.°
•
Resumen de contenidos. Para facilitar el repaso de los contenidos fundamentales del curso. Practica. Ejercicios de aplicación directa para hacerlos en el propio cuaderno. Ponte a prueba. Prueba tipo test para valorar la adquisición de contenidos. Festival de problemas. Colección de problemas. Prueba final. Problemas para comprobar el dominio de los contenidos más importantes del curso.
Para el profesor o para facilitar el trabajo autónomo, solucionario central extraíble de todas las actividades.
Para trabajar la competencia matemática
15
Objetivo aprobar Matemáticas Objetivo aprobar •
• •
Cuadernos de trabajo para repasar los contenidos fundamentales del curso. Cuadernos para: Practicar los contenidos a través de ejercicios resueltos y propuestos. Preparar exámenes / evaluaciones. Corregir errores y deficiencias. Desarrollar el trabajo autónomo del alumno. Facilitar la autoevaluación mediante el solucionario extraíble. • • • •
16
Código
Título
7130605
Objetivo aprobar Matemáticas 5.° Primaria
7130607
Objetivo aprobar Matemáticas 6.° Primaria
Para trabajar la competencia matemática
MATEMÁTICAS
Cuadernos de Matemáticas
MATEMÁTICAS
Cuadernos de Matemáticas (Equipo Didáctico J. Echegaray) ¿Qué son? •
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Colección de cuadernos para trabajar contenidos y automatismos básicos de cálculo del área de Matemáticas del currículum oficial: números y operaciones, problemas, magnitudes y medida, geometría y álgebra, estadística. Permiten un tratamiento personalizado del aprendizaje de las Matemáticas.
¿Para qué sirven? •
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Para asegurar el dominio de conceptos y procedimientos básicos. Para fomentar en los alumnos actitudes positivas en relación con las Matemáticas: descubrir el sentido práctico de los contenidos, y adquirir confianza y seguridad en el dominio de las destrezas fundamentales. Para lograr de manera eficaz que las Matemáticas dejen de ser un problema para los alumnos.
¿Cómo se utilizan? •
•
Como materiales complementarios de los libros de texto. Según los niveles y las necesidades de cada alumno o grupo de alumnos, los cuadernos pueden utilizarse como actividades sistemáticas de refuerzo de contenidos básicos o de ampliación.
Para el profesor •
Solucionario de todas las actividades. Educación Primaria 1. Ciclo er
N.° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16 17 21 22 23 24 26 38 39 40 41 42
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Código
Título
7130382 7130383 7130384 7130385 7130386 7130387 7130388 7130389 7130390 7130394 7130395 7130396 7130397 7130398 7150548 7130230 7130228 7130229 7130221 7130223 7139045 7130119 7130122 7130123 7130120
Cálculo. Sumas sin llevada Cálculo. Sumas con llevada Cálculo. Restas sin llevada Cálculo. Restas con llevada Cálculo. Operaciones de suma y resta Cálculo. La multiplicación Cálculo. Iniciación en la división Cálculo. Divisiones por números de una y dos cifras Cálculo. Divisiones por números de dos y tres cifras Problemas de sumar y restar. Iniciación Problemas de multiplicar y dividir. Iniciación Problemas combinados de sumar y restar con números naturales Problemas combinados de multiplicar y dividir con números naturales Problemas combinados sobre las cuatro operaciones con números naturales Cuadernos 1-20 Solucionario • La medida. S.M.D. Medidas de longitud La medida. S.M.D. Medidas de capacidad y de masa La medida. S.M.D. Medidas de superficie Números. Fracciones. Iniciación Números. Fracciones. Ejercicios y problemas de sumar y restar Geometría. Situaciones, formas y medidas I Geometría. Situaciones, formas y medidas II Geometría. Líneas y ángulos Geometría. Polígonos. Estudio de la circunferencia Geometría. Figuras geométricas. Cálculo de áreas. Iniciación
7150380
Cuadernos 1-47 Solucionario •
1.°
2.°
2.º Ciclo
3.°
4.°
ESO
3. Ciclo er
5.°
6.°
1.°
2.°
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Versión PDF en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es Para trabajar la competencia matemática
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Cadernos de Matemáticas Matematikako koadernoak
MATEMÁTICAS
Cadernos de Matemáticas / Matematikako koadernoak
GALEGO
Educación Primaria 1. Ciclo er
N.° 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16 17
Código
Título
7130204 7130205 7130206 7130207 7130208 7130219 7130209 7130210 7130211 7130214 7130215 7130216 7130217 7130218 7150423
Sumas sen levada Sumas con levada Restas sen levada Restas con levada Operacións de suma e resta A multiplicación Iniciación na división Divisións por números dunha e dúas cifras Divisións por números de dúas e tres cifras Problemas de sumar e restar. Iniciación Problemas de multiplicar e dividir. Iniciación Problemas combinados de sumar e restar con números naturais Problemas combinados de multiplicar e dividir con números naturais Problemas combinados catro operacións con números naturais Cadernos 1-20 Solucionario •
1.°
KODE 1 2 3 4 5 6 7 8 9 13 14 15 16 17
•
18
7130173 7130174 7130175 7130176 7130177 7130178 7130179 7130180 7130181 7130184 7130185 7130186 7130187 7130188 7150018
IZENBURUA Batuketak bururakorik gabe Batuketak bururakoekin Kenketak bururakorik gabe Kenketak bururakoekin Batuketak eta kenketak Biderketak Zatiketen hastapenak Zifra bateko eta bi zifrako zenbakiz zatitzea Bi eta hiru zifrako zenbakiz zatitzea Batuketa eta kenketa problemak. Hastapenak Biderketa eta zatiketa problemak. Hastapenak Batuketa eta kenketa problema konbinatuak zenbaki arruntekin Biderketa eta zatiketa problema konbinatuak zenbaki arruntekin Lau eragiketen inguruko problema konbinatuak zenbaki arruntekin Matematikako koadernoak 1-20 Erantzunak •
Versión PDF en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es
Para trabajar la competencia matemática
3.°
4.°
3. Ciclo
5.°
6.°
1.°
2.°
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1
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EUSKARA Z
2.°
2.º Ciclo
ESO er
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Educación Primaria
ESO
Lehen Hezkuntza
DBH
2
3
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5
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6
1
2
Cuadernos Domina Matemáticas
MATEMÁTICAS
Domina Matemáticas Nueva colección de cuadernos de matemáticas para trabajar las competencias matemática y de comunicación lingüística (comprensión lectora). Estos cuadernos no son monotemáticos ni separan los ejercicios de cálculo de los problemas. En todos ellos se abordan adicionalmente el cálculo mental y las actividades de desarrollo de la inteligencia. Esta tipología de ejercicios es reclamada actualmente tanto por el profesorado como por los usuarios. Los ejercicios de problemas de esta nueva colección se caracterizan, además, por su mayor variedad y cercanía a la realidad. Su enfoque es más directo y los textos de los enunciados se adecuan al desarrollo de la comprensión lectora de los alumnos.
La tipología de los ejercicios presenta la siguiente distribución: •
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Un 30 % de cálculo operacional. Se trata fundamentalmente de baterías de operaciones. Su complejidad crece de acuerdo con el nivel del cuaderno. Un 30 % de problemas. Se diferencian dos bloques: los problemas clásicos, donde se trabajan las operaciones ejercitadas, y los “diferentes”, es decir, problemas encadenados, aprendo a comprar, datos en exceso, etc. Un 20 % de cálculo mental y conceptos. Gran variedad de ejercicios de cálculo, como seriaciones, recorridos, estimaciones, etc. Un 20 % de desarrollo de la inteligencia. Se trata de actividades de razonamiento lógico, estructuración espacial, observación, atención, percepción, etcétera.
Educación Primaria 1.er Ciclo
•
Código
Título
7130643 7130644 7130645 7130646 7130647 7130648 7130649 7130650 7130651 7130652 7130653 7130654 7130655 7130656 7130657 7130658 7130659 7130661
Cuadernos Domina Matemáticas 1 Cuadernos Domina Matemáticas 2 Cuadernos Domina Matemáticas 3 Cuadernos Domina Matemáticas 4 Cuadernos Domina Matemáticas 5 Cuadernos Domina Matemáticas 6 Cuadernos Domina Matemáticas 7 Cuadernos Domina Matemáticas 8 Cuadernos Domina Matemáticas 9 Cuadernos Domina Matemáticas 10 Cuadernos Domina Matemáticas 11 Cuadernos Domina Matemáticas 12 Cuadernos Domina Matemáticas 13 Cuadernos Domina Matemáticas 14 Cuadernos Domina Matemáticas 15 Cuadernos Domina Matemáticas 16 Cuadernos Domina Matemáticas 17 Cuadernos Domina Matemáticas 18
1.° Sumas sin llevada. Restas sin llevada. Problemas de + y -. Sumas con llevada. Problemas de + y -. Sumas y restas con llevada. Problemas de + y -. Problemas de + y -. Iniciación a la multiplicación. Problemas de +, - y x. Multiplicaciones de dos y tres cifras. Problemas de +, - y x. Iniciación a la división. Problemas de x y : Divisiones por números de dos y tres cifras. Problemas. Las cuatro operaciones. Cálculo y problemas. Problemas de las cuatro operaciones. Decimales: +, - y x. Cálculo y problemas. Decimales: división. Cálculo y problemas. Operaciones. Las cuatro operaciones con decimales. Problemas de las cuatro operaciones con decimales. La medida. Unidades lineales (longitud, masa, capacidad). La superficie. Medida y figuras planas. La fracción. Cálculo y problemas.
2.°
2.º Ciclo
3.°
4.°
3. er Ciclo
5.°
6.°
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Solucionario en la Sala de profesores de www.editorial-bruno.es Para trabajar la competencia matemática
19
Proyecto Intro 2.0
INFORMÁTICA
Proyecto Intro 2.0 ¿Qué es y para qué sirve? •
•
Colección de cuadernos para que los alumnos trabajen las aplicaciones informáticas de uso general; para que aprendan a conocer, manejar y sacar partido a un procesador de textos, un programa de presentaciones, una hoja de cálculo o una base de datos, así como a manejar correctamente Internet y para que adquieran los conocimientos básicos sobre un sistema informático y los componentes fundamentales del mismo. La metodología de los cuadernos del Proyecto Intro 2.0 no exige al profesor un alto grado de especialización para formar a sus alumnos en informática.
¿Cómo es? •
Todas las unidades de aprendizaje se estructuran de la misma manera: Objetivo. Cómo se hace. Practica. Comprueba. Para usuarios de software libre. Para aprender más. Comentarios y trucos. Cada cinco unidades hay autoevaluaciones que aplican de forma conjunta todos los contenidos aprendidos con anterioridad. Al final de cada cuaderno se plantean supuestos prácticos cercanos a la realidad de los alumnos. Los cuadernos de nivel superior, además, incluyen un proyecto que engloba todos los contenidos fundamentales de la aplicación estudiada. Se tratan dos programas por cada aplicación: Sistemas operativos: Windows XP, Vista y Linux. Procesador de texto: Microsoft Word y OpenOffice.org Writer. Presentaciones: Microsoft PowerPoint y OpenOffice.org Impress. Hoja de cálculo: Microsoft Excel y OpenOffice.org Calc. Base de datos: Microsoft Access y OpenOffice.org Base. Navegador Internet: Internet Explorer y Firefox (Mozilla). • • • • • • •
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Permite trabajar con diferentes versiones de un mismo programa.
Para el profesor o para facilitar el trabajo autónomo •
20
Cada cuaderno incluye un CD con la resolución de todas las prácticas, así como las autoevaluaciones y supuestos.
Para trabajar el tratamiento de la información y la competencia digital
Código
Título
7130524 7130528 7130529 7130526 7130527 7130522 7130523 7130520 7130521 7130525
Proyecto Intro 2.0 Informática básica Proyecto Intro 2.0 Base de datos 1 Proyecto Intro 2.0 Base de datos 2 Proyecto Intro 2.0 Hoja de cálculo 1 Proyecto Intro 2.0 Hoja de cálculo 2 Proyecto Intro 2.0 Presentaciones 1 Proyecto Intro 2.0 Presentaciones 2 Proyecto Intro 2.0 Procesador de texto 1 Proyecto Intro 2.0 Procesador de texto 2 Proyecto Intro 2.0 Internet
Cuadernos de vacaciones
VACACIONES
Vacaciones con Kika / Holidays with Kika ¿Qué son y para qué sirven? •
Colección de seis cuadernos de vacaciones, uno para cada curso de Educación Primaria, para que los alumnos repasen los conocimientos adquiridos durante el curso, preparen el curso siguiente y aprendan a organizar su tiempo.
w i t h
Para el profesor, los padres o para facilitar el trabajo autónomo •
Todos contienen un solucionario extraíble.
3 PRIMARY EDUCATION
Código
Título
7130598 7130599 7130600 7130601 7130602 7130603
En vacaciones repasa 1.° y prepara 2.° con Kika Superbruja y Dani En vacaciones repasa 2.° y prepara 3.° con Kika Superbruja y Dani En vacaciones repasa 3.° y prepara 4.° con Kika Superbruja En vacaciones repasa 4.° y prepara 5.° con Kika Superbruja En vacaciones repasa 5.° y prepara 6.° con Kika Superbruja En vacaciones repasa 6.° con Kika Superbruja
Holidays with Kika Superwitch 7130610 7130611 7130612 7130613
22
Holidays with Kika Superwitch 3 Primary Holdiays with Kika Superwitch 4 Primary Holidays with Kika Superwitch 5 Primary Holidays with Kika Superwitch 6 Primary
Para trabajar en vacaciones
¡y también para divertirse repasando el inglés en vacaciones!
Arpa
TUTORÍAS
Arpa. Desarrollo de la inteligencia ¿Qué es y a quién va dirigido? El programa Arpa (Actividades para el Refuerzo del Potencial de Aprendizaje) está formado por seis cuadernos, uno para cada curso de Primaria, de actividades ordenadas y dirigidas a estructurar el pensamiento y a mejorar las capacidades intelectuales de los alumnos. ¿Cómo es? Un cuaderno de fichas por curso, con gran variedad de actividades lúdicas, contextualizadas a la realidad de los niños. La Prueba del Semáforo sirve al alumno para valorar de un modo lúdico el desarrollo de las capacidades que pretende el programa Arpa. Para el profesor La Propuesta didáctica ofrece un esquema de las capacidades que se trabajan en cada cuaderno, las sugerencias didácticas y la programación detallada para cada ficha.
Código
Título
7130318 7130322 7150332 7130319 7130255 7150330 7130320 7130321 7150331
Arpa 1 Arpa 2 Arpa Propuesta didáctica 1. er Ciclo Arpa 3 Arpa 4 Arpa Propuesta didáctica 2.° Ciclo Arpa 5 Arpa 6 Arpa Propuesta didáctica 3. er Ciclo
Para trabajar la competencia para aprender a aprender
23
Oficina central
Central de pedidos
Juan Ignacio Luca de Tena, 15 28027 Madrid Teléfono: 913 938 600 Fax: 913 933 937
Teléfono: 902 426 292 Fax: 902 126 292
Delegaciones A Coruña (atiende Galicia) Tel. 610 776 183 Fax 981 171 647 Albacete (atiende Albacete y Ciudad Real) Tel. 610 776 232 Fax 926 252 384 Alicante (atiende Alicante) Tel. 610 776 195 Fax 965 102 037 Badajoz (atiende Extremadura) Tel. 610 776 193 Fax 924 255 797 Barcelona (atiende Cataluña) Tel. 610 776 179 Fax 934 190 297 Bilbao (atiende País Vasco y Navarra) Tel. 610 776 216 Fax 944 263 579 Cádiz (atiende Cádiz y Ceuta) Tel. 610 776 243 Fax 956 877 478 Córdoba (atiende Córdoba) Tel. 661 677 370 Fax 957 454 846
Granada (atiende Almería, Granada y Jaén) Tel. 610 776 189 Fax 958 466 897 Las Palmas (atiende provincia de Las Palmas ) Tel. 610 776 237 Fax 928 428 056 Madrid (atiende Cuenca, Guadalajara, Madrid y Toledo) Tel. 917 244 911 Fax 917 263 844 León (atiende León) Tel. 610 776 223 Fax 987 263 417 Málaga (atiende Málaga y Melilla) Tel. 610 776 239 Fax 952 172 211 Murcia (atiende Murcia) Tel. 610 776 250 Fax 968 246 719 Oviedo (atiende Asturias y Cantabria) Tel. 610 776 221 Fax 985 215 459
Material complementario
para refuerzo y ampliación Educación Primaria
Palma de Mallorca (atiende Baleares) Tel. 971 253 000 / 01 / 02 Fax 971 253 003 Salamanca (atiende Ávila, Salamanca y Zamora) Tel. 628 597 516 Fax 923 187 683 Sevilla (atiende Huelva y Sevilla) Tel. 610 776 192 Fax 954 180 977 Tenerife (atiende provincia de Santa Cruz de Tenerife) Tel. 661 590 111 Fax 922 217 386 Valencia (atiende Castellón y Valencia) Tel. 610 776 248 Fax 961 443 752 Valladolid (atiende Burgos, La Rioja, Palencia, Segovia, Soria y Valladolid) Tel. 628 039 241 Fax 983 473 555 Zaragoza (atiende Aragón) Tel. 610 776 213 Fax 976 530 892
