U.T.1.- Botánica General. Morfología. Clasificación, Taxonomía
1ª Parte: Botánica General. Morfología.
Animales y plantas, microorganismos microorganismos,, hongos, y bacterias bacterias son hasta hasta el momento los seres vivos que habitan el planeta tierra. Son bastante diferentes entre si pero todos realizan lo que se llama funciones vitales: nacer, crecer, reproducirse y morir. La actividad vital de las plantas produjo el o#ígeno indispensable indispensable para la vida animal y cambiaron la atm!sfera de la tierra. A los seres vivos vivos que fabrican fabrican su comida comida se llama atótrofos auto$ propio, trofos$ comida" y los que comen de otros se llaman !eterótrofos hetero$ otro". %ambi&n reciben las plantas el nombre de proveedores proveedores o productores primarios, primarios, dentro de la terminología de la ecología. Las plantas habitan en todos los ecosistemas de la tierra, frío, calor, de desiertos a polos, por ello tienen diferentes formas y tienen diferentes estrategias para sobrevivir, como perder las hojas por calor en el tr!pico" o por frío en el norte".
Animales y plantas, microorganismos microorganismos,, hongos, y bacterias bacterias son hasta hasta el momento los seres vivos que habitan el planeta tierra. Son bastante diferentes entre si pero todos realizan lo que se llama funciones vitales: nacer, crecer, reproducirse y morir. La actividad vital de las plantas produjo el o#ígeno indispensable indispensable para la vida animal y cambiaron la atm!sfera de la tierra. A los seres vivos vivos que fabrican fabrican su comida comida se llama atótrofos auto$ propio, trofos$ comida" y los que comen de otros se llaman !eterótrofos hetero$ otro". %ambi&n reciben las plantas el nombre de proveedores proveedores o productores primarios, primarios, dentro de la terminología de la ecología. Las plantas habitan en todos los ecosistemas de la tierra, frío, calor, de desiertos a polos, por ello tienen diferentes formas y tienen diferentes estrategias para sobrevivir, como perder las hojas por calor en el tr!pico" o por frío en el norte".
Características "e #iferencian los $egetales #e los animales Los vegetales sinteti%an s &ro&io alimento mediante la fotosíntesis. Los animales se nutren de alimentos ya elaborados por las plantas y otros animales. Los animales y los vegetales se complementan. Si se encierra una planta muere por falta de di!#ido de carbono. 'gualmente le sucede a un animal por falta de o#ígeno. Si ambos se encierran juntos sobreviven. La planta aprovecha el di!#ido de carbono del animal y &ste el o#ígeno desprendido por la planta. Los vegetales normalmente est(n fi'os en el selo . Los animales tienen la facultad de moverse y trasladarse de un lugar a otro. Los seres vivos res&on#en a los cam(ios de ambiente, se llama adaptaci!n. Los animales reaccionan r(pidamente a cualquier estímulo. Las plantas tambi&n reaccionas a los estímulos pero m(s lentamente. )stos movimientos se llaman ta#ias. Los vegetales crecen en grosor ) longit# #rante to#a s $i#a . Los animales, una vez alcanzada la madurez detienen su crecimiento. Las c&lulas presentan los mismos componentes, solo varia la &are# cellar en en los vegetales y los &lastos. Las c&lulas vegetales tiene tabiques o membranas de celulosa que les dan soporte y rigidez. Las c&lulas animales tienen membranas delgadas y fle#ibles.
Si observamos un dibujo de una c&lula animal y otra vegetal, podemos ver que lo que diferencia las c&lulas vegetales de las animales es:
0resencia de &are# cellar formada b(sicamente de celulosa que le da rigidez a la c&lula. /ontienen cloro&lastos que realizan la fotosíntesis en su interior tienen clorofila". %ienen una gran $acola que almacena agua y sustancias de reserva y le da turgencia a la c&lula.
C*lla animal
*lagelo
C*lla $egetal
0ared celular
+cleo
A. -olgi
itocondrias /loroplasto
1acuola
Bio#i$ersi#a# La (io#i$ersi#a# o #i$ersi#a# (iológica es, segn el Convenio Internacional sobre la Diversidad Biológica, el t&rmino por el que se hace referencia a la amplia variedad de seres vivos sobre la %ierra y los patrones naturales que la conforman, resultado de miles de millones de a2os de evoluci!n segn procesos naturales y tambi&n de la influencia creciente de las actividades del ser humano. La biodiversidad comprende igualmente la variedad de ecosistemas y las diferencias gen&ticas dentro de cada especie que permiten la combinaci!n de mltiples formas de vida, y cuyas mutuas interacciones con el resto del entorno fundamentan el sustento de la vida sobre el planeta.
)l concepto de biodiversidad se compone:
+i$ersi#a# es&ecífica: variedad de especies que e#isten en una regi!n.
+i$ersi#a# gen*tica: tanto intra específica dentro de la misma especie", como interespecífica entre distintas especies".
+i$ersi#a# ecológica : variedad de comunidades biol!gicas o variedad de ecosistemas.La variedad se incrementea conforme nos desplazamos de los polos al ecuador.
)#isten lugares &ntos calientes #e (io#i$ersi#a# " caracterizados por la riqueza de especies, su originalidad y su fragilidad. )#isten especies que solo se distribuyen en un (mbito geogr(fico reducido, son es&ecies en#*micas .
Ley 3454667, de 89 de diciembre, #el Patrimonio atral ) #e la Bio#i$ersi#a#. odificada en parte en Ley 995468, de 48 de septiembre. Se destacan como &rinci&ios que la inspiran: c" La utilizaci!n ordenada de los recursos para garantizar el aprovechamiento sostenible del patrimonio natural, en particular, de las especies y de los ecosistemas, su conservaci!n, restauraci!n y mejora y evitar la p&rdida neta de biodiversidad. f" La prevalencia de la protecci!n ambiental sobre la ordenaci!n territorial y urbanística y los supuestos b(sicos de dicha prevalencia. g" La precauci!n en las intervenciones que puedan afectar a espacios naturales o especies silvestres. j" La contribuci!n de los procesos de mejora en la sostenibilidad del desarrollo asociados a espacios naturales o seminaturales. ;" La participaci!n de los habitantes y de los propietarios de los territorios incluidos en espacios protegidos en las actividades coherentes con la conservaci!n del patrimonio natural y de la biodiversidad que se desarrollen en dichos espacios y en los beneficios que se deriven de ellas.
. Corre#or ecológico: territorio, de e#tensi!n y configuraci!n variables, que, debido a su disposici!n y a su estado de conservaci!n, conecta funcionalmente espacios naturales de singular relevancia para la flora o la fauna silvestres, separados entre sí, permitiendo, entre otros procesos ecol!gicos, el intercambio gen&tico entre poblaciones de especies silvestres o la migraci!n de especímenes de esas especies. 86. cosistema: complejo din(mico de comunidades vegetales, animales y de microorganismos y su medio no viviente que interactan como una unidad funcional. 88. s&ecie atóctona: la e#istente dentro de su (rea de distribuci!n natural. 89. s&ecie exótica in$asora: la que se introduce o establece en un ecosistema o h(bitat natural o seminatural y que es un agente de cambio y amenaza para la diversidad biol!gica nativa, ya sea por su comportamiento invasor, o por el riesgo de contaminaci!n gen&tica.
46. á(itats natrales: zonas terrestres o acu(ticas diferenciadas por sus características geogr(ficas, abi!ticas y bi!ticas, tanto si son enteramente naturales como seminaturales. 98. /eser$as #e Biosfera: territorios declarados como tales en el seno del 0rograma a?, de la @+)S/, al que est( adherido el Beino de )spa2a, de gesti!n integrada, participativa y sostenible del patrimonio y de los recursos naturales. 94. /estaración #e ecosistemas: conjunto de actividades orientadas a reestablecer la funcionalidad y capacidad de evoluci!n de los ecosistemas hacia un estado maduro. 99. Taxón: grupo de organismos con características comunes. 9C. Uso sosteni(le #el &atrimonio natral: utilizaci!n de sus componentes de un modo y a un ritmo que no ocasione su reducci!n a largo plazo, con lo cual se mantienen las posibilidades de su aportaci!n a la satisfacci!n de las necesidades de las generaciones actuales y futuras. 36. 0itación crítica #e na es&ecie: situaci!n en que una especie, de acuerdo con un an(lisis de viabilidad demogr(fico o de h(bitat, o un diagn!stico realizado con base en la mejor informaci!n científica disponible, se encuentra en riesgo inminente de e#tinci!n en estado silvestre. 38. ar#ín (otánico: instituci!n pblica, privada o mi#ta" o instalaci!n de conservaci!n e# situ, que e#hibe colecciones científicas de plantas vivas, mantenidas, cultivadas y propagadas para el logro simult(neo de objetivos de estudio, divulgaci!n, ense2anza y conservaci!n de la diversidad vegetal.
P2/T0 + 32 P32T2
/245 La raíz es la parte subterr(nea de las plantas.
6nciones: •
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)s el !rgano encargado de anclar la planta al sustrato. Absorben agua y sales minerales por !smosis" de los espacios a&reos que hay entre las partículas del suelo. %ransporte: conduce el agua y las sales hacia el tallo a trav&s del #ilema y el floema. Acumulan substancias de reserva en sus c&lulas, como es el caso de la zanahoria, remolacha, etc.
Morfología #e la raí% •
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Caliptra o cofia: Se encuentra en el (pice protegiendo al meristemo apical y ayuda a la raíz a penetrar en el suelo. Zona de crecimiento o alargamiento: Se da el crecimiento primario, es decir, se da un aumento de c&lulas que hace que la raíz sea m(s larga. Zona pilífera: Se encuentran los pelos radiculares o absorbentes. Son estructuras epid&rmicas que aumentan la superficie de absorci!n de la raíz. Zona de ramificación: regi!n sin pelos donde se forman las raíces laterales, se e#tiende hasta laparte m(s superior de la raíz donde se une al tallo.
l extremo #e la raí% est( revestido de mcígel, envoltura viscosa constituida por mucílago polisac(ridos", que la protege contra productos da2inos y previene la desecaci!n.
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Las raíces tienen una e&i#ermis externa que recubre la corteza del par&nquima tejido compacto" y un cilindro central de tejido vascular, lo que facilita que las raíces resistan las fuerzas compresoras cuando crecen y les facilitan el transporte.
)n condiciones normales, el crecimiento de la raíz depende sobre todo de la gravedad y de la presencia de agua. La raíz crece hacia abajo salvo que disponga de mucho agua en la superficie del suelo. A parte del crecimiento primario, se produce un crecimiento secundario que interviene en la formaci!n de la corteza que recubre las raíces.
Ti&os #e raíces Aéreas: ?rotan en el e#terior y ayudan a sujetar la planta orquídeas".
Adventicias o fasciculadas: ?rotan de los tallos maíz".
Tuerosa: Almacenan sustancias de reserva. Pivotante: Baíz engrosada que acumula nutrientes.
A!onomorfa: un eje principal y ramificaciones secundarias.
T2337 )l tallo es el !rgano sobre el que se desarrollan las hojas y las flores, suele ser a&reo, erguido y alargado, aunque en algunas plantas presenta una estructura modificada. *unciones: o /onduce el agua y las sales minerales absorbidos por la raíz hacia las hojas #ilema". o /onduce los alimentos producidos por las hojas hacia el resto de planta floema". o Almacena agua y sintetiza alimentos cactus".
Morfología #el tallo : o Tallo principal : )s el tallo a partir del cual comienzan a desarrollarse los tallos secundarios. o "emas: A partir de las cuales se desarrolla el crecimiento de los tallos. )st(n protegidas por unas hojitas llamadas primordios foliares. A partir de las yemas a#ilares salen las hojas y las flores. o #udo: )s el lugar en el cual se unen las hojas al tallo. o $ntrenudos: Son el espacio del tallo que se encuentra entre dos nudos. o La capa e#terna del tallo se denomina e&i#ermis. o Los te'i#os con#ctores haces vasculares= #ilema y floema" se encuentran en el interior del tallo, que se prolongan por las hojas donde reciben el nombre de nervios.
)l crecimiento en grosor del tallo es diferente segn las plantas, ya que en algunas no e#iste el cambium, o tejido de crecimiento en grosor de las plantas le2osas:
)n monocotile#óneas, nicamente se da crecimiento primario, es decir, estas plantas crecen en grosor hasta un tama2o determinado y a partir de aquí, s!lo crecen en altura.
)n #icotile#óneas, los haces se agrupan en un anillo cilíndrico, donde encontramos la m&dula en su interior y la corteza en la cara e#terior del cilindro. Adem(s del crecimiento primario, estas plantas tienen crecimiento secundario en grosor" que se da a partir de una capa de c&lulas situada entre el #ilema y el floema llamada cambium que, en la &poca de crecimiento, se divide de forma activa generando c&lulas del #ilema hacia el interior y c&lulas del floema hacia el e#terior. A medida que el cambium crece, el di(metro del tallo aumenta dando lugar a los anillos de crecimiento que nos ayudan a saber la edad apro#imada del (rbol, ya que cada dos anillos uno de floema y uno de #ilema" representa un a2o.
Ti&os #e tallos Herbáceos: blandos y verdes, no es
Leñosos: duro y resistente,
leñoso.
generalmente no es verde, también denominado tronco.
Tallos modificados: Tubérculos, rizomas, bulbos,…
o'as Las hojas son apéndices laterales del tallo con crecimiento limitado donde se realizan la fotosíntesis y el intercambio gaseoso. Tipos de hoas: !. Cotiledones: ". Catafilos: #. Nomófilos: $. Hipsofilos o brácteas: %. Antófilos:
!. Cotiledones: hoas embrionales &ue aparecen tras la germinaci'n de la semilla. (ay dos o m)s en gimnospermas, dos en dicotiled'neas y una en monocotiled'neas.
". Catafilos: hoas normalmente incoloras de funci'n protectora.
#. Nomófilos: hoas normales. *ealizan la funci'n de fotosíntesis +captan la luz y la transforman en energía &uímica y facilitan el intercambio gaseoso. Tienen una duraci'n:
-lantas perennes: "# años.
-lantas caducas: un periodo vegetativo.
/n 0el1itschia las hoas duran toda la vida y son de crecimiento continuo.
$. Hipsofilos o brácteas: hoas verdes &ue protegen o acompañan a las flores.
?ugambilia
%. Antófilos: hoas &ue forman las flores.
Partes de una hoja La hoja típica consta de diversas partes que son el limbo, el peciolo y la base foliar.
)l limo es la superficie laminar, con frecuencia verde y muy delgada, que tiene una cara superior !a%" y una cara inferior en$*s" y que est( recorrida por ner$ios haces conductores por donde circula el agua y los nutrientes". Segn el limbo, podemos diferenciar las hojas en simples un nico limbo" o en compuestas el limbo est( dividido en hojas separadas llamadas foliolos". )l &eciolo es el pednculo que une el limbo con el tallo. La (ase foliar o vaina es la parte por donde la hoja queda unida al nudo de un tallo.
Clasificación #e las !o'as
a" Dojas segn el lim(o: a" Simple b" /ompuesta a" 'mparipinnada b" 0aripinnada c" 0almadocompuesta d" %rifoliada e" ?ipinnada
Dojas segn su &ecíolo: a" 0eciolada b" Sentada
Dojas segn su
(icación en el tallo :
a" 1erticilada b" Alternas c" *asciculadas d" puestas e" 'mbricadas f" Aisladas
Dojas segn la forma #el lim(o: a" Aciculada b" Lanceolada c" Sagitada d" Acorazonada e" valada f" 0almeada
Dojas segn la morfología de su margen borde del limbo": a" )ntera b"
Dojas segn su ner$a#ra: a" @ninervia b" 0aralelinervia c" 0enninervia d" 0almatinervia
strctra #e la !o'a La hoa est) cubierta por una epidermis, &ue en ocasiones, est) recubierta por sustancias impermeables formando una cutícula. /n el interior de la hoa se encuentra el mes'filo formado por parénquima, dividido en parén&uima clorofílico lagunar y el parén&uima clorofílico en empalizada. /s a&uí donde se encuentran las células ricas en cloroplastos, en cuyo interior se realiza la fotosíntesis. /n el centro de la hoa se encuentran los haces conductores +2ilema y floema. /n la epidermis de la hoa encontramos los estomas, &ue son una estructura formada por dos células &ue pueden separarse entre ellas, abriendo un poro +ostiolo por el cual se produce el intercambio gaseoso.
32 637/ La flor es la estructura reproductiva de las plantas conocidas bajo el nombre de faner!gamas o espermatofitas. 0or medio de la reproducci!n se#ual, las flores logran producir la semilla, esta es la que le permite a las plantas propagarse y perpetuarse 0artes de la flor:
%épalos E hojas de color verde en la parte m(s e#terna. )l conjunto de s&palos forma el cáliz . Pétalos E hojas grandes, brillantes y coloridas que se encuentran en el interior de los s&palos. )nvuelven las estructuras reproductoras. )l conjunto de p&talos forma la corola. Androceo E !rgano reproductor masculino. )st( compuesto por los estambres. /ada estambre consta de un filamento y una antera, la cual contiene en su interior los granos de polen gametos masculinos". Gineceo E !rgano reproductor femenino. )st( formado por uno o m(s carpelos. /ada carpelo consta de ovario en su interior est( el !vulo o primordio seminal ", estilo y estigma.
Ti&os #e flor:
*lor sim&le E una sola flor al final de cada rama, como una rosa, una amapolaF
*lor com&esta E grupos de flores en una misma rama. Se ramifica de diferentes formas y recibe el nombre de 'nflorescencia. @n ejemplo son las margaritas, los girasoles, el romero, el tomillo, el pl(tano, etc.
6rto )l fruto es el ovario fecundado y maduro que contiene la semilla que es el !vulo fecundado. Su principal funci!n es la protecci!n y dispersi!n de las semillas. Se clasifican segn el nG de ovarios:
*ruto sim&le E un ovario simple desarrollado a partir de un carpelo de una sola flor. 0ueden ser secos guisante, bellota, avellanaF" o carnosos cereza, tomate, manzanaF". *ruto com&le'o E se desarrollan a partir de ovarios de muchas flores formando una estructura que parece un solo fruto y adem(s tienen otras partes de la flor fresa, granadaF". *rutos com&estos E se desarrollan a partir de muchos ovarios de una inflorescencia higo, pi2aF". *rutos agrega#os E se desarrollan a partir de una sola flor que tiene varios carpelos, form(ndose frutos HindependientesI pero en la misma flor mora, frambuesa".
*rutos secos
*rutos carnosos
6rtos m8lti&les terio 96resa
6rtos com&estos 0icono
Cinorro#on 9scaram'o
0orosis Balasta 9Grana#a
0M;332 La semilla es el embri!n de la planta que ha alcanzado la madurez y se encuentra en estado de Hvida latenteI. 0uede permanecer en este estado durante mucho tiempo, segn la especie. /uando la semilla encuentra las condiciones ambientales adecuadas, germinar(. )st( formada por tres elementos: m(rión E planta diminuta con uno o dos cotiledones. n#os&ermo E tejido de reserva alimentario de la semilla. Tegmento E cubierta e#terior que acta de defensa y evita la p&rdida de agua de la semilla.
ME!"#$M%$ &E &#$PE'$#(": La dispersi!n tiene por objeto hacer posible la reproducci!n de las plantas, pues debajo de cada planta no siempre hay suficiente agua, sol y suelo para que se establezcan todos sus descendientes. La dispersi!n de las semillas es posible por la forma de los frutos, por la presencia de alas en semillas y por la presencia de a2adidos nutritivos en la semilla o en el fruto.
xisten #istintos mecanismos #e #is&ersión:
La anemocoria consiste en aprovechar la fuerza del viento para la diseminaci!n. 0ermite recorrer grandes distancias, pero el resultado es aleatorio y por el camino se pierden numerosas semillas, que caen en ambientes hostiles donde no podr(n germinar. )#iste una gran variedad de ap&ndices, como aristas, coronas de pelos y coronas membran(ceas, que facilitan la suspensi!n en el aire y alargan así la distancia recorrida. /aracterísticas: $ %ama2o peque2o $ Alta relaci!n superficie5volumen $ Aplanadas $ 0lumas o alas
Taraxacum officinale
Tipuana tipu
Gossypium erbaceum Algod!n"
Cocos nucifera /oco"
!rbutus unedo adro2o"
