DAFTAR ISI BANK SOAL IPA KELAS 7 SMP 1. Pen Pengukur gukuran an ....... ................ ................. ................ ................ ................ ................ ................. ................... .......... 2 2. Asa Asam, m, Basa dan Garam. Garam..... ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ...... ... 7 3. Kla Klasif sifika ikasi si Mat Materi eri.... ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ .......... ......... ... 10 4. Ko Konse nsep p a at... t....... ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ .......... ............ ............ ............. ............. ............ ........ 13 !. Pe Pemua muaian ian... ....... ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ........ .... 17 ". Ka Kalor lor.... ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... .......... ............ ........... ..... 21 7. Pe Peru# ru#a$a a$an n %at %at.... ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ....... ........ ........ .......... ............ ............ ............ ............ ...... 24 &. 'e 'eaksi aksi Kim Kimia. ia..... ........ ........ ........ ........ ....... ....... ........ ........ ....... ......... ............. ............. ............ ............ .......... .... 2" (. )*i Kompo Kompoten tensi si Kompre$ Kompre$ensi ensif... f....... ........ ........ ........ ......... ........... ............ ............ ............ ......... ... 2& 10. Kiner Kiner*a *a +lmia$ +lmia$........ ................ ................ ................. ................. ................ ................ ....................... ............... 37 11. Gera Gerak...... k............... ................. ................ ................ ................ ................. .................................... ........................... 41 12. Ke Keanekar anekaregaman egaman Mak$l Mak$luk uk idu idup........ p................ ................ .............................. ...................... 4! 13. -al -aling ing Ke Keter tergan gantun tungan gan dal dalam am ko kosis sistem. tem...... ............ ............. ............ ............ .......... .... !0 14. )*i Ko Kompote mpotensi nsi Ko Kompre mpre$ensi $ensif......... f.................. ................. ................ ................ ................ .......... !3
1
1. PENGUKURAN A.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan Memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Pengukur Pengukuran an merupakan merupakan kegiatan kegiatan mem#andingkan mem#andingkan suatu #esaran #esaran /ang diukur dengan alat ukur /ang digunakan se#agai . A. #esaran turunan B. satuan . #esaran pokok . #esaran salar 2. Pan* n*an ang g me me*a *a 1 met eter er.. -a -attua uan n pern/ataan terse#ut adala$ . A. Pan*ang B. Me*a . Meter . 1 meter
#es esar aran an /a /ang ng
digu di guna naka kan n
pada pa da
3. -esu -esuat atu u /a /ang ng da dapa patt di diuk ukur ur da dan n da dapa patt di din/ n/at atak akan an de deng ngan an an angk gka a dise#ut . A. -atuan B. Besaran . Pengukuran . ilai 4. Pem#andi Pem#anding ng dalam suatu suatu pengukur pengukuran an dise#ut dise#ut . A. -atuan B. Besaran . Pengukuran . ilai !. -atuan -atuan /ang dig diguna unakan kan untuk melakukan melakukan pengukur pengukuran an den dengan gan $asil /ang tidak sama untuk orang /ang #erlainan dise#ut . A. satuan #aku B. satuan internasional . satuan tidak #aku . #esaran pokok ". Besaran Besaran /ang satuann/a satuann/a tela$ tela$ didefinisikan didefinisikan terle#i$ terle#i$ da$ulu dise#ut. dise#ut. A. #esaran turunan B. #esaran 5etor . #esaran salar . #esaran pokok 7. Besaran Besaran /ang /ang dapat diukur diukur dan memili memiliki ki satuan dise#u dise#utt . A. #esaran fisika B. #esaran pokok . #esaran turunan . #esaran 5etor
2
1. PENGUKURAN A.
Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan Memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1. Pengukur Pengukuran an merupakan merupakan kegiatan kegiatan mem#andingkan mem#andingkan suatu #esaran #esaran /ang diukur dengan alat ukur /ang digunakan se#agai . A. #esaran turunan B. satuan . #esaran pokok . #esaran salar 2. Pan* n*an ang g me me*a *a 1 met eter er.. -a -attua uan n pern/ataan terse#ut adala$ . A. Pan*ang B. Me*a . Meter . 1 meter
#es esar aran an /a /ang ng
digu di guna naka kan n
pada pa da
3. -esu -esuat atu u /a /ang ng da dapa patt di diuk ukur ur da dan n da dapa patt di din/ n/at atak akan an de deng ngan an an angk gka a dise#ut . A. -atuan B. Besaran . Pengukuran . ilai 4. Pem#andi Pem#anding ng dalam suatu suatu pengukur pengukuran an dise#ut dise#ut . A. -atuan B. Besaran . Pengukuran . ilai !. -atuan -atuan /ang dig diguna unakan kan untuk melakukan melakukan pengukur pengukuran an den dengan gan $asil /ang tidak sama untuk orang /ang #erlainan dise#ut . A. satuan #aku B. satuan internasional . satuan tidak #aku . #esaran pokok ". Besaran Besaran /ang satuann/a satuann/a tela$ tela$ didefinisikan didefinisikan terle#i$ terle#i$ da$ulu dise#ut. dise#ut. A. #esaran turunan B. #esaran 5etor . #esaran salar . #esaran pokok 7. Besaran Besaran /ang /ang dapat diukur diukur dan memili memiliki ki satuan dise#u dise#utt . A. #esaran fisika B. #esaran pokok . #esaran turunan . #esaran 5etor
2
&. Besar Besaran an turun turunan an adala adala$ $ . A. #esaran /ang satuann/a tela$ didefinisikan terle#i$ da$ulu B. #esaran /ang satuann/a diperole$ dari #esaran fisika . #esaran /ang satuann/a diperole$ dari #esaran pokok . #esaran /ang tidak dapat diukur (. Berikut Berikut ini /ang /ang termasuk termasuk #esaran #esaran pokok, pokok, /aitu /aitu . A. pan*ang, 5olume, dan massa B. massa, keepatan, dan 6aktu . pan*ang, massa, dan 6aktu . su$u, pan*ang, dan #erat 10. Berikut Berikut merupak merupakan an satuan satuan #esara #esaran n 5olume, 5olume, /ait /aitu u . A. m2 B. ms1 . kgms2 . m3 11. A. B. . .
12. A. B. . .
1 me t e r 8 m 10 100 1.000 10.000 Massa adala$ . #esarn/a ga/a tarik #umi ter$adap #enda terse#ut kuantitas /ang terkandung dalam suatu #enda mempun/ai nilai sama dengan #erat mendekati massa 1 liter air murni pada su$u 40
13. Alat ukur pa pan n*ang /ang memiliki tingk gka at ketelitian 0,01 mm adala$. A. Mistar B. *angka sorong . rol meter . mikrometer sekrup 14.. 14 Alat Al at ukur ukur pa pan* n*an ang g /a /ang ng digun digunak akan an untuk untuk mengu menguku kurr ga gari ris s te teng nga$ a$ #agian luar ta#ung adala$ . A. Mistar B. *angka sorong . rol meter . mikrometer sekrup 1!. Alat /ang /ang digun digunakan akan untuk untuk mengukur mengukur massa suatu suatu #enda #enda adala$ adala$ . A. *angka sorong B. neraa . mikrometer sekrup . neraa pegas 1". Alat Alat ukur ukur 6aktu 6aktu /ang /ang #iasa #iasa dipak dipakai ai adala adala$ $ . A. *am pasir 3
B. . .
17.. 17 A. B. . .
1&.. 1& A. B. . .
*am atau stop6at$ *am mata$ari *am mainan Alat /a Alat /ang ng di digu guna naka kan n un untu tuk k men mengu guku kurr su su$u $u . Barometer 9$ermometer Alk$o$ol air raksa 'aksa 'aks a digun digunak akan an untu untuk k mengi mengisi si term termom omet eter er,, kar karen ena a . titik didi$n/a teratur pemuaiann/a teratur titik #ekun/a tinggi pemuaiann/a tidak teratur
1(.. 1( 9ittik tet 9i etap ap #a #a6 6a$ te terrmo mome mete terr e elli ius us di dite teta tapk pkan an den enga gan n a arra menelupkan ta#ungn/a ke dalam . A. larutan garam B. es /ang sedang mele#ur . ampuran es dan garam . air /ang sedang mendidi$ 20. A. B. . .
-u$u suatu #enda 1000 sama dengan . 2120: 2730: 3000: 3730:
21.. 21 Pada Pa da termo termome mete terr :a$r :a$ren en$e $eit it dan dan eli elius us menun menun*u *ukka kkan n angka angka /ang /ang sama pada su$u . A. 400 B. ; 400 . 3!0 . ; 3!0 22.. 22 Peng Pe nguk ukur uran an lang langsu sung ng untuk untuk menen menentu tukan kan kee keepat patan an seped sepeda a motor motor /ang sedang mela*u digunakan . A. rol meter untuk mengukur *arak tempu$ B. stop6at$ untuk mengukur 6aktu tempu$ . spidometer . a5ometer 23. Pengu Pe ngukur kuran an 5ol 5olume ume sua suatu tu #end #enda a /ang /ang #ent #entukn ukn/a /a ter terat atur ur digu digunaka nakan n . A. gelas ukur B. gelas #erpanuran . rumus . se#ua$ gelas ukur dan gelas #erpanuran 24.. 24 -e#u -e #ua$ a$ #alo #alok k memil memilik ikii pan*a pan*ang ng 10 m, m, le#ar le#ar ! m dan ting tinggi gi 0,! 0,! m.
B. . .
2! m3 20 m3 2,! m3
2!.. Peng 2! Penguk ukur uran an 5o 5olu lume me #e #end nda a /a /ang ng #e #ent ntuk ukn/ n/a a ti tida dak k te terrat atur ur da dapa patt digunakan . A. 'umus B. gelas ukur . neraa . neraa pegas . silah titik"titik di bawah ini! 1.
Pem#anding
dalam
s u at u
pengukuran dise#ut . 2.
-atuan
/ang
digunakan
untuk melakukan pengukuran dengan $asil /ang sama untuk semua orang dise#ut . 3.
Meter,
kilogram,
sekon
dise#ut satuan . 4.
-atu
meter
standar
s a ma
dengan *arak /ang ditempu$ ole$ a$a/a dalam ruang $ampa pada selang 6aktu . !.
-atu sekon standar adala$ 6aktu /ang diperlukan ole$ atom untuk #ergetar se#an/ak .
".
=angka
sorong
memiliki
nonius, /aitu skala /ang mempun/ai pan*ang . 7.
9ermometer
di#uat
#erdasarkan prinsip . &.
9itik tetap #a6a$ dan titik tetap atas elius adala$ dan .
(.
Air raksa digunakan se#agai pengisi termometer, karena .
10.
)kuran dera*af panas suatu
#enda dise#ut . 11.
Alat /ang digunakan untuk
mengukur dera*at panas suatu #enda adala$. 12.
Bagian
penting
/ang
terdapat pada *angka sorong adala$ dan .
5
13.
=enis
neraa
/ang
#iasa
dipakai adala$ neraa dan neraa . 14.
Pengukuran #esaran turunan
dapat dilakukan dengan dua ara, /aitu seara dan . 1!.
#enda
/ang
#entukn/a tidak teratur dapat diukur dengan menggunakan dan . #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1.
=elaskan apa /ang dimaksud dengan pengukuran>
2.
-e#utkan
/ang
termasuk
-e#utkan
/ang
termasuk
#esaran pokok> ?3 sa*a@> 3. #esaran turunan> ?3 sa*a@> 4.
-e#utkan tiga s/arat /ang $arus dimiliki ole$ se#ua$ satuan>
!.
=elaskan apa /ang dimaksud satu kilogram standar>
".
-e#utkan alat ukur pan*ang>
7.
-e#utkan alat ukur massa>
&.
-e#utkan alat ukur 6aktu>
(.
-e#utkan
maam;maam
-e#utkan
#e#erapa
%at /ang digunakan dalam termometer> 10. termometer #erdasarkan penggunaann/a> 11.
-e#utkan
dua
maam
keuntungan dan kerugian air raksa se#agai pengisi termometer> 12.
)#a$
su$u
#erikut
ini
ke
dalam dera*at reamur> a.
&00
#.
"00
13.
-e#utkan dasar pengam#ilan
titik tetap atas 1000 pada t$ermometer elius>
6
14.
-e#ua$
#alok
memiliki
pan*ang 20 m, le#ar ! m dan le#ar 0,! m. Berapa 5olume #alok terse#ut 1!.
-e#ua$
#enda
#er#entuk
ku#us, dengan pan*ang sisi;sisin/a 10 m. Berapa 5olume #enda terse#ut
2. ASAM BASA DAN GARAM A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
dengan
1. at /ang dalam air dapat meng$asilkan ion $idrogen positif dise#ut . A. Basa B. Garam . Asam . arutan 2. onto$ asam /ang di*umpai dalam ke$idupan se$ari$ari iala$ . asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat A. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium B. $idroksida asam sulfat, asam malat, dan asam laktat . asam #orat, asam #en%oat, dan natrium $idroksida .
7
3. at /ang dalam air dapat meng$asilkan ion $idroksida dise#ut . Asam A. Basa B. Garam . arutan . 4. onto$ #asa /ang di*umpai dalam ke$idupan se$ari$ari iala$ . asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat A. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium B. $idroksida asam sulfat, asam malat, dan asam laktat . asam #orat, asam #en%oat, dan natrium $idroksida . !. -ifat asam, /aitu . terasa liin di tangan A. terasa pa$it B. meng$asilkan ion C dalam air . meng$asilkan ion D dalam air . ". -ifat #asa, /aitu . se#agian #ereaksi dengan logam meng$asilkan 2 A. memiliki rasa asam B. meng$asilkan ion C; dalam air . meng$asilkan ion D dalam air . 7. Garam dapur umumn/a diperole$ dari petani garam dengan ara . penguapan dan kristalisasi air laut A. pen/aringan air laut B. pengem#unan air laut . su#limasi . &. Asam dan #asa #ila diampur akan #ereaksi dan meng$asilkan . larutan asam A. larutan #asa B. garam dan air . air . (. onto$ garam dalam ke$idupan se$ari$ari adala$ . natrium klorida, asam sulfat A. natrium klorida, natrium #ikar#onat B. asam laktat, magnesium $idroksida . amonium klorida, asam laktat . 10. 'eaksi penetralan #erguna #agi manusia, keuali . produksi asam lam#ung /ang #erle#i$an dapat dinetralkan A. menggunakan sen/a6a #asa Mg?C@ 2 para petani agar tana$ /ang terlalu asam dan tidak #aik #agi B. tanaman dapat diola$ se#agai la$an pertanian dengan ara menam#a$kan sen/a6a #asa a?C@ 2 pasta gigi /ang #erfungsi melindungi gigi . sa#un ui .
8
11. -ifat larutan dapat ditun*ukkan dengan menggunakan alat . A. Pe6arna B. Penetralan . indikator asam#asa . gelas kimia 12. kertas lakmus mera$ *ika dimasukkan dalam suatu larutan se$ingga meng$asilkan 6arna mera$, maka larutan terse#ut #ersifat . A. Basa B. Garam . etral . Asam 13. Berikut termasuk indikator alami, /aitu . A. #unga sepatu, kun/it B. *a$e, lengkuas . kulit manggis, lengkuas . *a$e, ku#is ungu 14. -ifat ke#asaan ditun*ukkan ole$ peru#a$an 6arna indikator alami dan #uatan, #er6arna . A. Kemera$an B. ke#iruan atau ke$i*auan . keunguan . ke$itaman 1!. arutan #ersifat #asa *ika . A. p 8 7 B. p E 7 . p F 7 . p 8 0 . silah titik%titik di bawah ini! 1. Asam adala$ . 2. -en/a6a asam #ersifat . 3. -en/a6a #asa #ersifat . 4. Asam D #asa meng$asilkan D . !.
ara
menentukan
sen/a6a
#ersifat
asam,
#asa
atau
netral
digunakan, , dan .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. -e#utkan 3 onto$ larutan asam dalam ke$idupan se$ari$ari> 2. -e#utkan 4 per#edaan sifat asam dan #asa> 3. =elaskan apa /ang dimaksud reaksi penetralan> 4. -e#utkan 3 keuntungan lakmus digunakan se#agai indikator asam#asa>
9
!. -e#utkan 3 #a$an alami /ang dapat digunakan se#agai indiator asam #asa>
3. KLASIFIKASI MATERI A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, dengan memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1.
at tunggal /ang tidak dapat diuraikan lagi men*adi %at lain dengan reaksi kimia #iasa dise#ut . A. sen/a6a B. unsur . ampuran . larutan
2.
)nsur $idrogen tersusun dari atomatom . A. oksigen . $/drogen B. oksigen dan $idrogen . $idrogen dan air
3.
at tunggal /ang tersusun dari #e#erapa unsur dengan per#andingan massa tetap dise#ut . A. unsur . sen/a6a
10
B. ampuran
. larutan
4.
'umus /ang men/atakan *enis dan *umla$ atom /ang men/usun %at dise#ut . A. rumus fisika . rumus kimia B. rumus empiris . rumus molekul
!.
'umus kimia /ang men/atakan atom pem#entuk sen/a6a dise#ut A. rumus fisika B. rumus empiris
".
ukum kekekalan massa men/atakan #a$6a . A. massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ #eru#a$ B. massa %at $ilang setela$ reaksi . massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ tetap . massa %at #eru#a$
7.
-ifat unsur pen/usun sen/a6a adala$ . A. sama dengan sen/a6a /ang ter#entuk B. #er#eda dengan sen/a6a /ang ter#entuk . #ergantung pada reaksi /ang ter*adi . ditentukan ole$ keepatan reaksin/a
&.
onto$ sen/a6a, /aitu . A. emas, oksigen, dan $/drogen B. asam asetat, soda kue, dan sukrosa . asam asetat, emas, dan sukrosa . aspirin, udara dan soda kue
(.
Ga#ungan #e#erapa %at dengan per#andingan tidak tetap tanpa melalui reaksi kimia dise#ut . A. unsur . ampuran B. sen/a6a . larutan
per#andingan terkeil *umla$ atom; . . rumus kimia . rumus molekul
10. onto$ ampuran dalam ke$idupan se$ari$ari, /aitu . A. asam asetat, soda kue, dan udara B. emas, oksigen, dan $/drogen . air sungai, tana$, dan tim#ale . udara, makanan, dan minuman 11. )dara segar /ang kita $irup #an/ak mengandung . A. $idrogen le#i$ #an/ak B. kar#ondioksida le#i$ #an/ak . oksigen le#i$ #an/ak . nitrogen le#i$ #an/ak 12. -ifat komponen pen/usun ampuran adala$ . A. #er#eda dengan aslin/a B. tersusun dari #e#erapa unsur sa*a . sesuai dengan sifat masingmasing . ter#entuk melalui reaksi kimia 11
13. ampuran antara dua %at atau le#i$ /ang partikelpartikel pen/usun tidak dapat di#edakan lagi dise#ut . A. unsur . sen/a6a B. larutan . atom 14. ampuran antara dua maam %at atau le#i$ /ang partikelpartikel pen/usunn/a masi$ dapat di#edakan satu sama lainn/a dise#ut . A. unsur . ampuran $omogen B. sen/a6a . ampuran $eterogen 1!. -emakin sedikit kadar emas /ang dimiliki menun*ukkan . A. semakin #an/ak kandungan emasn/a B. semakin sedikit kandungan tem#agan/a . semakin #an/ak kandungan tem#agan/a . sama kandungan antara emas dan tem#aga . silah titik%titik di bawah ini! 1. )nsur adala$ . 2. -en/a6a adala$ . 3. ampuran $omogen adala$ . 4. ampuran $eterogen adala$ . !. -uspensi adala$ . #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan tata ara penulisan nama dan lam#ang unsur> 2. 9uliskan lam#ang dari unsur $idrogen, oksigen, dan #elerang> 3. =elaskan pengertian rumus molekul> 4. -e#utkan 4 sa*a per#edaan antara sen/a6a dengan ampuran> !. Apa /ang dimaksud dengan pern/ataan emas murni 24 karat dan 22 karat =elaskan>
12
4. KONSEP ZAT A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!
dengan
1. -atuan di #a6a$ ini /ang men/atakan satuan massa *enis adala$ . A. gHm3 B. gHm2 . gHm . g 2.
Massa *enis air 1 gHm3, nilai ini sama dengan . A. 10 kgHm3 B. 100 kgHm3 . 1.000 kgHm3 . 10.000 kgHm3
3.
Massa *enis aluminium /ang memiliki massa 13! g dan 5olume !0 m3 adala$ .
13
A. B.
270 gHm3 2,7 gHm3
. 27 gHm3 . 0,27 gHm3
4. Massa *enis se#ua$ ku#us /ang pan*ang rusukn/a ! m dan memiliki massa !00 g adala$ . A. 4 gHm3 . 10 gHm3 B. 1! gHm3 . 2! gHm3 !.
at adala$ . sesuatu /ang B. sesuatu /ang . sesuatu /ang . sesuatu /ang A.
". A. B.
memiliki #entuk tetap menempati ruang dan memiliki massa memiliki #entuk #eru#a$u#a$ menempati ruang
at /ang memiliki sifat #entuk dan 5olumen/a tetap adala$ %at . air . gas Padat . padat dan gas
7.
at /ang mempun/ai sifat #entuk #eru#a$u#a$ dan 5olumen/a tetap adala$ %at . A. Gas . padat B. air . gas dan padat
&.
Gas mempun/ai sifat muda$ dimampatkan daripada %at padat ataupun %at air. al ini dise#a#kan karena . A. mempun/ai ga/a ko$esi lema$ B. mempun/ai *arak antarmolekul /ang #er*au$an . tidak dapat dili$at . *arak antarmolekul #erdekatan
(. A. B.
at pada umumn/a apa#ila didinginkan ter*adi . Pemuaian . pengem#unan Pen/usutan . mengeras
10. Per$atikan gam#ar di #a6a$ ini>
Gam#ar di atas /ang menun*ukkan #a$6a ko$esi paling #esar adala$ nomor . A.
1
B. 2
. 3
. 4
11. alam ke$idupan se$ari$ari manfaat peristi6a kapilaritas adala$. A. penggunaan %at air se#agai pengisi termometer B. mengalirn/a air pada pipa . penggunaan sum#u min/ak pada kompor min/ak . digunakan untuk menentukan tekanan udara di suatu tempat
14
12. Peru#a$an 6u*ud %at dari air men*adi padat dise#ut . A. Menair . Menguap B. Mengem#un . mem#eku 13. onto$ peristi6a peru#a$an 6u*ud %at dari gas men*adi padat adala$ . A. kapur #arus /ang $ilang B. air mem#eku men*adi es . ter*adin/a sal*u . lilin /ang ter#akar 14. 9inta dapat melekat pada #uku tulis. al ini menun*ukkan #a$6a . A. ko$esi tinta le#i$ #esar daripada ad$esi tinta dan #uku tulis B. ad$esi tinta dan #uku tulis le#i$ #esar daripada ko$esi tinta . ter*adi reaksi kimia . tinta mem#eku dan mem#ekas di #uku tulis 1!. Per$atikan gam#ar #erikut ini>
Keempat gelas terse#ut diisi %at air. Gam#ar /ang menun*ukkangelas diisi dengan air raksa adala$ nomor A. 4 B. 3 . 2 . 1 1". Permukaan air dalam gelas tampak ekung se#a# . A. ko$esi air le#i$ keil daripada ad$esi air dengan gelas B. ko$esi air le#i$ #esar daripada ad$esi air dengan gelas . ko$esi air sama dengan ad$esi air dengan gelas . ad$esi air dengan gelas le#i$ #esar daripada ko$esi air 17. Per$atikan gam#ar>
. 20 ml . 40 ml
1&. Per$atikan gam#ar>
15
Gam#ar di atas menun*ukkan pengukuran 5olume suatu #enda /ang#entukn/a tidak teratur.
1@ Memanarn/a air manur 2@ aikn/a min/ak pada sum#u kompor 3@ Pengisapan air dan garam mineral dalam tum#u$an ari pern/ataan di atas /ang menun*ukkan peristi6a kapilaritas adala$ . A. 1 dan 2 . 2 dan 3 B. 1 dan 3 . 1, 2 dan 3 20. Per$atikan gam#ar
=ika #e*ana #er$u#ungan di samping diisi dengan air, maka tinggipermukaan air dari /ang terenda$ ke tertinggi #erturutturut adala$. A. A;B;; . B ; ; ; A B. ;;B;A . ; ; B ; A
. silah titik%titik di bawah ini! 1. Massa *enis suatu #enda adala$ per#andingan antara dan . 2. Massa *enis mempun/ai satuan dalam -+ adala$ . 3. Benda /ang memiliki #entuk teratur dapat di$itung 5olumen/a dengan menggunakan . 4. idrometer adala$ alat /ang digunakan untuk . !. Aluminium dipakai se#agai #a$an pem#uatan pesa6at ter#ang karena dan . ". at adala$ sesuatu /ang dan . 7. Menguap adala$ peristi6a peru#a$an 6u*ud %at dari men*adi . &. Bagian terkeil suatu %at /ang masi$ memiliki sifat %at itu dise#ut . (. Ko$esi adala$ ga/a tarik antar partikel . 10. dan permukaan %at air dalam ta#ung dise#ut meniskus.
16
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. Bagaimana ara menentukan massa *enis %at padat /ang #entukn/a teratur =elaskan> 2.
Bagaimana
ara
menentukan
*enis
suatu
%at
/ang
sulit
diidentifikasikan 3. Massa *enis tem#aga &,( gHm3. /atakan dalam satuan kgHm3> 4. Massa *enis air 1 gHm3. Berapa 5olume !00 g air !. Massa *enis raksa 13," gHm3. Berapa massa 100 m3 raksa ". Mengapa %at padat mempun/ai #entuk dan 5olume tetap =elaskan> 7. Mengapa %at gas mempun/ai #entuk dan 5olume #eru#a$u#a$ =elaskan> &. Mengapa air memiliki meniskus ekung dan air raksa meniskus em#ung (. Mengapa air tidak mem#asa$i daun talas =elaskan> 10. -e#utkan keuntungan dan kerugian kapilaritas dalam ke$idupan se$ari$ari>
5. PEMUAIAN A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
dengan
1.
Alat /ang digunakan untuk men/elidiki muai pan*ang suatu #enda adala$ . A. ilatometer . la#u didi$ B. mus$en #roek . t$ermometer
2.
i #a6a$ ini /ang dapat mengalami muai pan*ang adala$ . A. raksa, air dan aluminium B. aluminium, #esi, dan tem#aga . #esi, tem#aga, dan raksa . raksa, air, dan kuningan
3.
-atuan muai pan*ang adala$ . A. M
. H0
17
B. 0
. mH0
4.
-e#ua$ pipa tem#aga pan*ang 1m dengan su$u 2! 0. Pan*ang pipa pada su$u !00 adala$ . A. 100,0042! m . 100,042! m B. 100,42! m . 101,1&7! m
!.
Berdasarkan pero#aan mus$en #roek dapat ditarik kesimpulan /aitu . A. pemuaian %at padat #ergantung pada su$u, semakin panas pemuaiann/a semakin keil B. logam dapat mengalami muai #idang dan ruang . #enda logam memuai *ika didinginkan dan men/usut #ila dipanaskan . pemuaian %at padat #er#eda#eda #ergantung pada *enisn/a.
".
at air dapat mengalami muai ruang sa*a, karena . A. %at air tidak memiliki massa tetap B. %at air tidak memiliki #entuk tetap . %at air muda$ menguap dan muda$ mendidi$ di#anding %at padat . %at air tidak memiliki 5olume tetap
7.
Pada suatu pero#aan, memanaskan air dalam gelas erlenme/er di atas kompor /ang mengaki#atkan air terse#ut meluap, $al ini mem#uktikan #a$6a . A. %at air tumpa$ *ika memuai B. %at air memuai *ika dipanaskan . gelas erlenme/er tidak muat untuk mendidi$kan air . muai %at air le#i$ #esar daripada muai %at padat
&.
9ima$ merupakan %at padat /ang memiliki koefisien muai pan*ang ter#esar, /aitu 0,00002( artin/a . A. akan #erkurang pan*angn/a 0,00002( m #ila su$u dinaikkan 10 B. akan men/usut 2( m #ila su$un/a dinaikkan men*adi 10 . akan #ertam#a$ pan*ang 0,00002( m *ika su$un/a dinaikkan men*adi 10 . akan #ertam#a$ pan*ang 2( m *ika su$un/a dinaikkan 10
(.
Koefisien muai pan*ang adala$ . A. angka /ang menun*ukkan #ertam#a$ pan*angn/a suatu m *ika su$un/a dinaikkan 1 0 B. angka /ang menun*ukkan #erkurangn/a pan*ang suatu m *ika su$un/a dinaikkan 1 0 . angka /ang menun*ukkan #erkurangn/a pan*ang suatu m *ika su$un/a tetap 10 . angka /ang menun*ukkan #ertam#a$ pan*angn/a suatu m *ika su$un/a diturunkan 1 0
%at tiap 1 %at tiap 1 %at tiap 1 %at tiap 1
10. Pemuaian %at air le#i$ #esar dari %at padat. Pern/ataan ini dapat ditun*ukkan pada peristi6a . A. penguapan air laut ole$ panas mata$ari
18
B. es /ang #erada dalam gelas #erisi penu$ air tern/ata es menair seluru$n/a tidak ada /ang tumpa$ . gelas /ang #erisi es, tern/ata permukaan luar gelas #asa$ . pani /ang #erisi air penu$, tern/ata airn/a dapat tumpa$ ketika sedang mendidi$ 11. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at air adala$ . A. mus$en #roek . dilatometer B. la#u didi$ . tensimeter 12. -aat min/ak goreng dan air dimasukkan dalam la#u /ang #er#eda kemudian dipanaskan, tern/ata permukaan %at air min/ak goring le#i$ tinggi daripada permukaan air. al ini dise#a#kan . A. koefisien muai 5olume min/ak goreng le#i$ keil daripada air B. koefisien muai 5olume min/ak goreng le#i$ #esar daripada air . koefisien muai pan*ang min/ak goreng le#i$ keil daripada air . koefisien muai pan*ang min/ak goreng le#i$ #esar daripada air 13. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian gas dise#ut . A. mus$en #roek . la#u didi$ B. dilatometer . tensimeter 14. -ala$ satu per#edaan antara %at gas dengan %at padat dan air adala$ . A. 5olume %at gas muda$ diu#a$u#a$ B. 5olume %at gas tidak dapat diu#a$u#a$ . 5olume %at padat muda$ diu#a$u#a$ . 5olume %at air muda$ diu#a$u#a$ 1!. Berikut ini masala$ /ang ditim#ulkan ke$idupan se$ari$ari, /aitu . A. ela$ pada lu#ang pintu B. ela$ pada sam#ungan *em#atan . sam#ungan ka#el . pemasangan tiang telepon
ole$
pemuaian
dalam
1". 9ukang ka/u meranang ukuran #ingkai *endela sedikit le#i$ #esar daripada ukuran se#enarn/a. al ini #ertu*uan . A. memuda$kan pemasangan B. untuk mem#eri ruang kaa saat ter*adi pemuaian . memuda$kan saat pem#ongkaran dilakukan . agar keli$atan rapi dan #agus 17. Pemasangan ka6at telepon atau ka6at listrik di#iarkan kendor saat pemasangann/a pada siang $ari. al ini dilakukan dengan maksud. A. memuda$kan pemasangan B. memuda$kan saat per#aikan . agar tidak putus saat ter*adi pen/usutan . agar tidak putus saat ter*adi pemuaian 1&. Berikut adala$ manfaat pemuaian dalam ke$idupan se$ari$ari, /aitu . 19
A. B. . .
pemasangan ka6at telepon pemasangan kaa *endela pemasangan #ingkai roda logam pada pedati dan kereta api sam#ungan rel kereta api
1(. Men/am#ung dua pelat dengan menggunakan paku k$usus dengan proses k$usus dise#ut . A. keping #imetal B. sam#ungan rel kereta api . mengeling . mengelas 20. Keping #imetal terdiri dari dua keping /ang memiliki koefisien muai pan*ang #er#eda dikeling men*adi satu. =ika keping #imetal terse#ut dipanaskan, maka akan melengkung ke ara$. A. logam /ang angka koefisien muai pan*angn/a #esar B. logam /ang angka koefisien muai pan*angn/a keil . logam /ang angka koefisien muai ruangn/a #esar . logam /ang angka koefisien muai ruangn/a #esar . silah titik%titik di bawah ini! 1. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at padat dise#ut . 2. Alat /ang digunakan untuk men/elidiki pemuaian %at gas dise#ut . 3. Benda padat *ika dipanaskan akan mengalami peru#a$an , , dan 4. -ifat utama %at air adala$ men/esuaikan dengan #entuk 6ada$n/a. Cle$ karena itu %at air $an/a memiliki muai sa*a !. i dalam ta#ung elpi*i, gas mengadakan tekanan pada . ". -am#ungan pada *em#atan di#uat #erela$. al ini #ertu*uan agar saat ter*adi pemuaian *em#atan . 7. Alat /ang #erfungsi ganda se#agai saklar dan se#agai pengatur su$u dise#ut . &. Apa#ila disain *endela tidak di#eri ruangan pemuaian, maka saat kaa mengaki#atkan pea$. (.
Keping #imetal adala$ .
10. Pengelingan adala$ .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. =elaskan pengertian koefisien muai pan*ang> 2. -e#utkan 3 faktor /ang mempengaru$i pemuaian %at gas> 3. Bandingkan pemuaian %at gas dengan %at padat>
20
4. Bagaimanaka$ ara mem#uktikan #a$6a pemuaian %at air le#i$ #esar daripada %at padat saat dipanaskan !. -e#utkan tiga alat /ang /ang #eker*a #erdasarkan #imetal> ". -e#utkan tiga masala$ /ang ditim#ulkan ole$ pemuaian dalam ke$idupan se$ari$ari> 7. -e#utkan tiga penerapan pemuaian dalam ke$idupan se$ari$ari> &. Besi pan*ang pan*ang 1 meter dipanaskan dari 20 0 men*adi 2200. =ika koefisien muai pan*ang #esi 0,000012H 0, #erapaka$ pan*ang #esi sekarang (. Balok #esi pada su$u 20 0 memiliki 5olume 1.000m3. =ika koefisien muai pan*ang #esi 0,000012H0, #erapaka$ 5olume #esi pada su$u 2200 10. Pada su$u 00 5olume alko$ol 300m3. =ika koefisien muai ruang alko$ol
0,001H0
dan
alko$ol
dinaikkan
su$un/a
men*adi
400,
#erapaka$ pertam#a$an 5olume alko$ol terse#ut ?
6. PENGUKURAN A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
dengan
1.
Kalor adala$ suatu #entuk energi /ang seara alamia$ dapat #erpinda$ dari #enda /ang #ersu$u . A. renda$ ke tinggi . tinggi ke renda$ B. sama su$un/a . tetap
2.
Kalor dapat #erpinda$ dari su$u renda$ ke su$u tinggi, *ika di#antu dengan alat . A. mesin pemanas . tara kalor mekanik B. Mesin pendingin . mesin uap
3.
Ban/akn/a kalor /ang diperlukan untuk menaikkan su$u suatu #enda #ergantung pada $al #erikut ini, kecuali . A. massa %at . *enis %at B. laman/a pemanasan . massa *enis %at
21
4.
Besarn/a kalor /ang diperlukan ole$ suatu #enda . A. se#anding dengan massa, kalor *enis dan massa *enis B. #er#anding ter#alik dengan massa, kalor *enis dan massa *enis . se#anding dengan massa, kalor *enis dan kenaikan su$u . #er#anding ter#alik dengan massa, kalor *enis dan kenaikan su$u
!.
-atuan kalor dalam -+ adala$ . A. Kalori B. =oule
. kilokalori . 6att
".
Ban/akn/a kalor /ang diperlukan tiap 1 gram, se$ingga su$un/a naik 1 dise#ut . A. satu kilokalori . satu kalori B. satu *oule . satu kilo*oule 7. 1 kalori setara dengan . A. 0,24 *oule . 4,2 *oule B. 420 *oule . 4200 *oule 0
&.
Ban/akn/a kalor /ang diperlukan ole$ 1 kg %at se$ingga su$un/a naik 10 dise#ut . A. kapasitas kalor . kalori B. kilokalori . kalor *enis
(.
Ban/akn/a kalor /ang diperlukan ole$ suatu #enda se$ingga su$un/a naik 10 dise#ut . A. kapasitas kalor . kalori B. kilokalori . kalor *enis
10. -u$u air 200 dengan massa 10 kg dipanaskan se$ingga su$un/a men*adi 400. =ika diketa$ui kalor *enis air 1kkalHkg 0, maka kalor /ang diperlukan se#esar . A. 2 kkal . 200 kkal B. 20 kkal . &00 kkal 11. Besi #ermassa 10 kg dinaikkan su$un/a dari 20 men*adi 120. 9ern/ata kalor /ang di#utu$kan se#esar 11 kkal. Kalor *enis #esi terse#ut se#esar . A. 0,11 kkalHkg0 . 1,1 kkalHkg0 B. 110 kkalHkg0 . 1.100 kkalHkg0 12. Peru#a$an 6u*ud %at padat men*adi air dise#ut . A. Mem#eku . menair B. Menguap . mengem#un 13. Min/ak 6angi air terium $arum saat tertumpa$ dilantai. al ini menun*ukkan ter*adi peru#a$an 6u*ud dari air men*adi . A. Padat . gas B. s . em#un 14. nergi kalor /ang diperlukan ole$ suatu %at tidak untuk menaikkan su$un/a, tetapi mengu#a$ 6u*ud %at dise#ut . 22
A. Kalor B. kapasitas kalor
. kalor *enis . kalor laten
1!. Ketika tanganmu ditetesi dengan spiritus, tern/ata terasa dingin. al ini menun*ukkan . A. menair memerlukan kalor B. mem#eku melepaskan kalor . menguap memerlukan kalor . menguap melepaskan kalor 1". Perpinda$an kalor melalui %at tanpa disertai perpinda$an partikel ; partikeln/a dise#ut . A. Kon5eksi . isolator B. Konduksi . radiasi 17. at /ang memiliki da/a $antar kalor #aik dise#ut . A. +solator . transistor B. Konduktor . resistor 1&. Perpinda$an kalor pada suatu %at disertai perpinda$an partikel ; partikeln/a dise#ut . A. Kon5eksi . isolator B. Konduksi . radiasi 1(. Alat /ang digunakan permukaan dise#ut . A. 9ermos B. 9$ermometer
untuk
men/elidiki
sifat
radiasi
#er#agai
. termoskop diferensial . t$ermostat
20. inding termos dilapisi perak. al ini #ertu*uan . A. menega$ perpinda$an kalor seara konduksi B. menega$ perpinda$an kalor seara kon5eksi . menega$ perpinda$an kalor seara radiasi . menega$ perpinda$an kalor seara konduksi, kon5eksi dan radiasi
. silah titik%titik di bawah ini! 1. Kalor seara alamia$ #erpinda$ dari su$u ke . 2. -emakin #esar massa suatu %at semakin kalor /ang diperlukan untuk menaikkan su$un/a. 3. Kesetaraan antara satuan *oule dengan satuan kalori #iasa dikenal dengan se#utan . 4. Mem#eku adala$ peru#a$an 6u*ud %at dari men*adi . !. Pada saat %at mem#eku kalor. ". Penguapan merupakan peristi6a . 7. 9itik didi$ adala$ .
23
&. Kalor dapat #erpinda$ dengan tiga ara , , dan . (. Kon5eksi pada %at air ter*adi karena per#edaan . 10. Kon5eksi pada %at gas ter*adi karena per#edaan .
C. awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Sebutkan tiga hal
yang mempengaruhi banyaknya
kalor
yang
diperlukan ole$ suatu %at> 2. =elaskan pengertian kalor *enis> 3. =elaskan $u#ungan antara kapasitas kalor dan kalor *enis> 4. -e#utkan enam ?"@ peru#a$an 6u*ud /ang ter*adi pada %at> !. =elaskan pengertian kalor laten> ". -e#utkan empat ?4@ faktor /ang mempengaru$i penguapan> 7. =ika kita memasak air di daera$ pegunungan maka air akan mendidi$ di #a6a$ su$u 1000. =elaskan> &. itungla$ energi kalor /ang diperlukan untuk memanaskan 10 kg air dari su$u 2! 0 men*adi 1000, *ika kalor *enis air 4.200 =Hkg0> (. iketa$ui 1 kg air #ersu$u (0 0 diampur dengan 2 kg air #ersu$u "00. Berapa su$u ampuran air terse#ut 10. Besi massa 100 gram dengan su$u 2! 0 dipanaskan men*adi 7! 0. Bila kalor *enis #esi 0,11 kalHg0, $itung kalor /ang diperlukan>
7. PERUBAHAN ZAT A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
dengan
1.
iri k$as %at /ang dapat diamati tanpa mengu#a$ %at%at pen/usun materi terse#ut dinamakan . A. sifat kimia . sifat fisika B. sifat alam . sifat %at
2.
iriiri suatu %at /ang #er$u#ungan dengan ter#entukn/a %at *enis #aru dise#ut . A. sifat kimia . sifat fisika B. sifat alam . sifat %at
3.
Peru#a$an pada %at dise#ut ... A. peru#a$an alam B. peru#a$an fisika
/ang
tidak
meng$asilkan
%at
*enis
#aru
. peru#a$an kimia . peru#a$an %at
24
4.
Beras /ang ditum#uk $alus men*adi tepung merupakan onto$ peru#a$an . A. Kimia . alam B. at . fisika
!.
Peru#a$an pada %at /ang meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut . A. peru#a$an alam . peru#a$an #entuk B. peru#a$an kimia . peru#a$an fisika
".
Kertas /ang di#akar men*adi a#u merupakan onto$ peru#a$an . A. Kimia . alam B. :isika . #entuk
7.
Pemisa$an ampuran air garam se$ingga diperole$ garam dapat dilakukan didasarkan pada . A. titik le#ur . titik uap B. titik didi$ . titik #eku
&.
at /ang terta$an dan tertinggal di kertas saring dise#ut . A. :iltrasi . filtrate B. 'esidu . lakmus
(.
airan /ang dapat lolos saat pen/aringan ole$ kertas saring dise#ut . A. 'esidu . filtrate B. :iltrasi . lakmus
10. Pada pemisa$an ampuran dengan pen/aringan didasari ole$ . A. titik didi$ . titik le#ur B. ukuran partikel . titik uap 11. Proses pemisa$an ampuran %at per#edaan titik didi$ %at dise#ut . A. Pen/aringan B. -u#limasi
air
/ang
didasarkan
pada
. pen/ulingan . kristalisai
12. Proses pen/ulingan dilakukan dengan dua ta$ap, /aitu . A. pengem#unan dan pem#ekuan B. pem#ekuan dan penairan . penguapan dan pengem#unan . penguapan dan pengem#unan 13. Petani garam mendapatkan garam dari air laut dengan ara . A. Pengem#unan . penguapan B. Kristalisasi . penguapan dan kristalisasi 14. Peru#a$an %at dari 6u*ud padat men*adi gas atau se#alikn/a dise#ut A. Kristalisasi . penguapan B. -u#limasi . pengem#unan
25
1!. Proses pemisa$an ampuran /ang didasarkan pada keepatan meram#at antara partikelpartikel %at /ang diampur dise#ut . A. Kristalisaisi . pen/ulingan B. Kromatografi . su#limasi
. silah titik%titik di bawah ini!
1. -ifat fisika suatu %at antara lain . 2. Aki#at ter*adi reaksi kimia dapat mengaki#atkan makanan dan minuman . 3. iriiri pada peru#a$an fisika, /aitu ,, dan . 4. iriiri pada peru#a$an kimia, /aitu ,, dan . !. Pemisa$an ampuran dengan su#limasi dilakukan pada .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. -e#utkan empat sifat fisika suatu #enda> 2. -e#utkan empat onto$ sifat kimia /ang dimiliki suatu #enda> 3. -e#utkan tiga pemisa$an ampuran> 4. Bagaimanaka$ ara /ang dilakukan penduduk di sekitar pantai agar memperole$ air ta6ar /ang #ersi$ !. =elaskan pengertian kromatografi>
8. REAKSI KIMIA A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. A. B.
at;%at /ang #ereaksi dise#ut . $asil reaksi produk
dengan
. reaktan . simultan
2.
Bilangan /ang menda$ului rumus kimia %at dalam persamaan reaksi dinamakan . koefisien muai . koefisien reaksi A. koefisien 5olume . koefisien ruang B.
3.
'eaksi dua atau le#i$ %at terga#ung mem#entuk %at lain dise#ut . reaksi penguraian . reaksi pengga#ungan reaksi kimia . reaksi netralisasi
A. B.
26
4.
'eaksi /ang meng$asilkan %at /ang terurai men*adi le#i$ seder$ana dise#ut . reaksi pengga#ungan . reaksi penguraian A. reaksi kimia . reaksi netralisasi B.
!. A. B.
". A. B.
at /ang merupakan $asil reaksi dise#ut . 'eaktan . produk Katalis . input Berikut merupakan iri;iri ter*adin/a suatu reaksi kimia, keuali . ter#entukn/a gas . ter#entukn/a endapan tidak ada peru#a$an su$u . ter*adin/a peru#a$an 6arna
7.
Gas /ang di$asilkan ole$ reaksi pem#akaran dalam tu#u$ menusia adala$ . kar#on monoksida . gas 2 A. kar#on dioksida . gas neon B.
&.
ndapan pada suatu reaksi ter*adi, karena adan/a %at $asil reaksi #erupa . gas . %at padat A. %at air . koloid B.
(.
Kerapatan molekul suatu %at mengaki#atkan reaksi /ang ter*adi semakin . sedang . epat A. lam#at . lema$ B.
10. a*u reaksi merupakan peru#a$an massa %at reaksi pada 6aktu tertentu A. konsentrasi suatu pereaksi B. energi %at reaksi pada 6aktu tertentu . 5olume %at reaksi pada 6aktu tertentu . . silah titik"titik di bawah ini! 1. 'eaksi kimia adala$ . 2. 'eaksi kimia ter*adi karena . 3. 'eaktan adala$ . 4. Pem#entukan sen/a6a ter*adi melalui proses . !. epat lam#at reaksi dipengaru$i ole$ .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. =elaskan pengertian koefisien reaksi> 2. -e#utkan satu onto$ reaksi kimia dan %at $asil reaksin/a> 3. Adaka$ pengaru$ su$u ter$adap keepatan reaksi kimia =elaskan> 27
4. -e#utkan satu reaksi /ang meng$asilkan gas> !. -e#utkan faktorfaktor /ang mempengaru$i la*u reaksi kimia>
9. Uj iKompet ens iKompr ehens i f A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1. A. B.
2. A. B.
dengan
Pan*ang me*a 1 meter. -atuan /ang digunakan adala$ . pan*ang . meter me*a . 1 meter Berikut ini merupakan #esaran pokok, /aitu . pan*ang, massa dan keepatan massa , keepatan dan 6aktu
28
. .
3. A. B.
4.
!.
pan*ang, massa dan 6aktu su$u, pan*ang dan #erat Alat ukur pan*ang /ang memiliki tingkat ketelitian 0,1 mm adala$ . mistar . rol meter *angka sorong . mikrometer sekrup
-e#ua$ #alok memiliki pan*ang 20 m, le#ar ! m dan tinggi 0,2 m.
". A. B.
7.
Berikut merupakan s/arat satuan /ang dipakai seara internasional, kecuali . A. tetap, tidak mengalami peru#a$an B. muda$ ditiru . dapat dipakai dimana;mana . sesuai keinginan si pem#uat
&. A. B.
(.
Kelompok #esaran turunan #erikut /ang #enar adala$ . 5olume, su$u, massa *enis . luas, isi, su$u massa *enis, 5olume, luas . pan*ang, massa, 6aktu
9inggi renda$n/a su$u suatu #enda din/atakan dengan . termometer . meter ku#ik dera*at . *oule
Prinsip ker*a termometer adala$ . peru#a$an pan*ang %at air *ika dipanaskan B. peru#a$an 5olume %at air #ila dipanaskan . peru#a$an titik didi$ %at air saat dipanaskan . peru#a$an titik #eku %at air saat didinginkan A.
10. ara /ang digunakan untuk menetapkan titik tetap atas pada termometer :a$ren$eit adala$ . A. su$u air mendidi$ 212 0 B. su$u es menair 0 0 . su$u es mem#eku 0 0 . su$u air mendidi$ &0 0 11. =ika termometer elius menun*ukkan angka t$ermometer 'eamur menun*ukkan . A. 1000 . 400 B. "00 . 2!0
!0 0,
maka
29
12. 9ermometer menun*ukkan angka 1!0 pada skala elius. Maka pada termometer :a$ren$eit menun*ukkan angka . A. 270 . (!0 B. !(0 . 2&&0 13. 'aksa termasuk %at air karena memiliki iri;iri . A. #entuk #eru#a$, 5olume #eru#a$ B. #entuk tetap, 5olume tetap . #entuk #eru#a$, 5olume tetap . #entuk tetap, 5olume #eru#a$ 14. 9eriumn/a $arum #au min/ak 6angi /ang tumpa$ menun*ukkan #a$6a . A. %at gas menempati seluru$ ruangan B. %at gas memiliki 5olume tetap . %at gas memiliki #entuk #eru#a$, 5olume tetap . %at gas memiliki #entuk tetap, 5olume #eru#a$ 1!. Massa *enis aluminium #ermassa 13! g dan 5olume !0 m3 adala$ . A. 0,27 gHm3 . 27 gHm3 B. 2,7 gHm3 . 270 gHm3 1". Peristi6a kapilaritas dalam ke$idupan se$ari$ari adala$ . A. mengalirn/a air pada pipa B. penggunaan %at air se#agai pengisi termometer . menentukan tekanan udar luar . meresapn/a air $u*an pada dinding tem#ok 17. Kapur tulis dapat menempel pada papan tulis. al ini menun*ukkan #a$6a . A. ko$esi kapur tulis le#i$ #esar daripada ad$esi papan tulis dan kapur tulis B. ad$esi kapur tulis dan papan tulis le#i$ #esar daripada ko$esi kapur tulis . ter*adi reaksi kimia . kapur tulis mem#ekas di papan tulis. 1&. Permukaan air raksa dalam gelas tampak em#ung, se#a# . A. ko$esi air raksa le#i$ keil daripada ad$esi air raksa dengan gelas B. ko$esi air raksa le#i$ #esar daripada ad$esi air raksa dengan gelas . ko$esi air raksa sama dengan ad$esi air raksa dengan gelas . ad$esi air raksa dengan gelas le#i$ #esar daripada ko$esi air raksa 1(. ua keping logam /ang #er#eda *enisn/a diga#ungkan men*adi satu dise#ut . A. Bimetal . koefisien muai pan*ang B. pengelingan . koefisien muai luas 20. Apa#ila se#ua$ #imetal didinginkan, maka akan melengkung keara$ logam . A. koefisien /ang sama B. koefisien muai pan*ang /ang #esar 30
. .
koefisien muai pan*ang /ang keil koefisien muai sem#arang
21. Alat #erikut ini merupakan pemanfaatan #imetal, keuali . A. alarm ke#akaran . sain motor B. termostat . #arometer 22. Apa#ila min/ak kelapa dan air dalam satu 6ada$, kemudian dipanaskan, akan ter*adi . A. min/ak kelapa akan le#i$ renda$ dalam 6ada$ daripada air B. min/ak kelapa akan le#i$ tinggi dalam 6ada$ daripada air . min/ak kelapa dan air sama tinggin/a . kadang air le#i$ tinggi, kadang min/ak kelapa le#i$ tinggi 23. Angka muai suatu logam 0,00001&H0, maka angka muai ruang logam terse#ut se#esar . A. 0,000"H0 . 0,00004&H0 B. 0,0004&H0 . 0,0000!4H0 24. Koefisien muai pan*ang suatu %at #ergantung pada . A. peru#a$an su$u . #entuk #enda B. *enis %at . pan*ang %at mula;mula 2!. Pada saat %at #eru#a$ 6u*ud, maka su$un/a . A. naik . tetap B. turun . kadang naik, kadang turun 2". 9itik didi$ air pada tekanan udara 1 atm adala$ dera*at A. 120 . 100 B. 110 . &0 27. Pada saat #enda menair, maka kalor A. melepaskan . meng$asilkan B. memerlukan . mengeluarkan 2&. Berikut merupakan ara memperepat penguapan, kecuali . A. Memanaskan B. memperluas #idang permukaan . mengalirkan udara di atas permukaan . menam#a$ tekanan udara 2(. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan selama mendidi$ #ergantung pada . A. massa %at dan kalor *enis %at B. massa %at dan 5olume %at . massa %at dan #erat *enis %at . massa %at dan kalor uap %at 30. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan untuk mele#urkan %at se#anding dengan . A. massa %at dan titik le#ur %at B. massa %at dan titik #eku %at 31
. .
massa %at dan kalor le#ur massa %at dan kalor uap
31. Mere#us air di daera$ pegunungan le#i$ epat daripada di daratan, karena . A. air pegunungan murni B. tekanan udara le#i$ renda$ . tekanan udara le#i$ tinggi . air pegunungan tidak mengandung kapur 32. =ika di dalam gelas terdapat es, pada dinding gelas #agian luar men*adi #asa$. al ini menun*ukkan . A. es mele#ur se$ingga sampai mem#asa$i dinding gelas B. es /ang dingin dapat menem#us pori;pori gelas . air keluar melalui pori;pori gelas . udara di sekitar gelas su$un/a le#i$ tinggi mengem#un pada dinding luar gelas 33. Ban/akn/a kalor /ang diperlukan untuk memanaskan satu kilogram air se$ingga su$un/a naik 1 0 dise#ut . A. kalor uap . kapasitas kalor B. kalor *enis . kalor le#ur 34. Peru#a$an 6u*ud dari padat men*adi gas dise#ut . A. menguap . men/u#lim B. mengem#un . mem#eku 3!. Kalor /ang diterima ole$ air saat mendidi$ digunakan untuk . A. menaikkan su$u air B. men*aga su$u air agar tetap . Mengu#a$ 6u*ud air men*adi uap . mendekatkan antar partikeln/a 3". )*ung sendok dipanaskan di atas n/ala lilin, tern/ata u*ung lainn/a men*adi panas. al ini menun*ukkan perpinda$an kalor seara . A. kon5eksi . konduksi B. radiasi . konduksi dan kon5eksi 37. Pada saat mere#us air di pani aluminium, urutan perpinda$an kalorn/a adala$ . A. radiasi dan konduksi . konduksi dan kon5eksi B. kon5eksi dan radiasi . radiasi dan kon5eksi 3&. Pada malam $ari udara di dalam kamar le#i$ tinggi daripada su$u di luar kamar, peristi6a ini ter*adi karena . A. konduksi . kon5eksi B. Konduksi dan radiasi . radiasi 3(. 9er*adin/a angin laut pada siang $ari adala$ onto$ perpinda$an kalor seara . A. konduksi . induksi B. radiasi . kon5eksi 32
40. Permukaan #enda $itam, kusam dan kasar merupakan ... . A. pemanar dan pen/erap kalor /ang #uruk B. pemanar dan pen/erap kalor /ang #aik . tidak mempengaru$i pen/erapan kalor . memanarkan semua kalor 41. i #a6a$ ini merupakan #e#erapa onto$ asam /ang dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari;$ari /aitu . A. asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat B. asam #orat, asam #en%oate, dan natrium $idroksida . aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida . asam sulfat, asam malat, dan asam laktat 42. onto$ %at /ang #ersifat #asa dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari;$ari /aitu . A. asam sulfat, asam malat, dan asam laktat B. aluminium $idroksida, magnesium $idroksida, dan natrium $idroksida . asam sulfat, kalsium $idroksida, dan asam sitrat . asam #orat, asam #en%oate, dan natrium $idroksida 43. -ifat asam dapat diketa$ui seperti di #a6a$ ini, /aitu . A. terasa liin di tangan B. meng$asilkan ion D dalam air . terasa pa$it . meng$asilkan ion C dalam air 44. Petani garam dapur memperole$ garam dengan ara . A. penguapan dan kristalisasi air laut B. pen/aringan air laut . pengem#unan air laut . su#limasi 4!. Berikut merupakan onto$ garam dalam ke$idupan se$ari;$ari . A. asam laktat, magnesium $idroksida B. natrium klorida, asam sulfat . natrium klorida, natrium #ikar#onat . amonium klorida, asam laktat 4". A. B.
Alat /ang digunakan untuk mengeta$ui sifat larutan adala$ . Pe6arna . penetralan +ndikator asam;#asa . gelas kimia
47. Bunga sepatu dan kun/it merupakan onto$ . A. indikator . indikator alami B. indikator uni5ersal . $asil reaksi 4&. at tunggal /ang tidak dapat diuraikan lagi men*adi %at lain dengan reaksi kimia #iasa dise#ut . A. sen/a6a . unsure 33
B.
ampuran
. larutan
4(. =enis dan *umla$ atom /ang men/usun %at din/atakan dengan . A. rumus fisika . rumus kimia B. rumus empiris . rumus molekul !0. ukum kekakalan massa men/atakan #a$6a . A. massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ #eru#a$ B. massa %at $ilang setela$ reaksi . massa %at se#elum dan sesuda$ reaksi adala$ tetap . massa %at #eru#a$ !1. onto$ ampuran /ang dapat di*umpai dalam ke$idupan se$ari ; $ari, antara lain . A. asam asetat, soda kue, dan udara B. air sungai, tana$, dan tim#ale . udara, makanan, dan minuman . emas, oksigen, dan $/drogen !2. -ifat komponen pen/usun ampuran adala$ . A. sesuai dengan sifat masing;masing B. #er#eda dengan aslin/a . tersusun dari #e#erapa unsur sa*a . ter#entuk melalui reaksi kimia !3. ampuran antara dua maam %at atau le#i$ /ang partikel;partikel pen/usunn/a masi$ dapat di#edakan satu sama lainn/a dinamakan . A. unsur . ampuran $omogen B. sen/a6a . ampuran $eterogen !4. iri k$as %at /ang dapt diamati tanpa meru#a$ %at;%at pen/usun materi terse#ut dinamakan . A. sifat kimia . sifat alam B. sifat fisika . sifat %at !!. Peru#a$an pada %at /ang tidak meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut . A. peru#a$an alam . peru#a$an fisika B. peru#a$an kimia . peru#a$an %at !". iri;iri suatu %at /ang #er$u#ungan dengan ter#entukn/a %at *enis #aru dise#ut . A. sifat kimia . sifat alam B. sifat fisika . sifat %at !7. -a/uran men*adi #asi merupakan onto$ peru#a$an . A. kimia . %at B. alam . fisika !&. Peru#a$an pada %at /ang meng$asilkan %at *enis #aru dise#ut . A. peru#a$an alam . peru#a$an kimia B. peru#a$an #entuk . peru#a$an fisika 34
!(. Besi #erkarat merupakan onto$ peru#a$an . A. kimia . :isika B. Alam . #entuk "0. Pada pemisa$an ampuran dengan pen/aringan didasari ole$ . A. ukuran partikel . titik didi$ B. titik uap . titik le#ur "1. 'eaksi /ang meng$asilkan %at /ang terurai men*adi le#i$ seder$ana dise#ut . A. reaksi pengga#ungan . reaksi kimia B. reaksi penguraian . reaksi netralisasi "2. at /ang merupakan $asil reaksi dise#ut . A. 'eaktan B. Produk
. Katalis . input
"3. Gas /ang di$asilkan ole$ reaksi pem#akaran dalam tu#u$ menusia adala$ . A. kar#on monoksida . gas 2 B. kar#on dioksida . gas neon "4. ndapan pada suatu reaksi ter*adi karena adan/a %at $asil reaksi #erupa . A. gas . %at padat B. %at air . koloid "!. Pengaru$ kerapatan molekul suatu %at mengaki#atkan reaksi /ang ter*adi semakin . A. epat . lam#at B. sedang . lema$ "". a*u reaksi merupakan peru#a$an A. massa %at reaksi pada 6aktu tertentu B. konsentrasi suatu pereaksi . energi %at reaksi pada 6aktu tertentu . 5olume %at reaksi pada 6aktu tertentu "7. at;%at /ang #ereaksi dise#ut . A. $asil reaksi B. reaktan
. produk . simultan
"&. Bilangan /ang menda$ului rumus kimia %at dalam persamaan reaksi dinamakan . A. Koefisien muai . koefisien 5olume B. koefisien reaksi . koefisien ruang "(. 'eaksi dua atau le#i$ %at terga#ung mem#entuk %at lain dise#ut . A. reaksi penguraian . reaksi kima B. reaksi pengga#ungan . reaksi netralisasi
35
70. A. B. . .
Pengaru$ su$u ter$adap keepatan reaksi adala$ . semakin su$u renda$ keepatan reaksi #ertam#a$ semakin su$u tinggi keepatan reaksi #erkurang semakin su$u renda$ keepatan reaksi #erkurang semakin su$u tinggi keepatan reaksi tidak #eru#a$
. silah titik%titik di bawah ini! 1. Pem#anding dalam suatu pengukuran dise#ut . 2. 9ermometer adala$ alat /ang digunakan untuk menentukan . 3. at adala$ . 4. Kapasitas kalor adala$ . !. 'adiasi adala$ . ". Garam diperole$ dari reaksi . D . 7. )dara, air sungai termasuk ampuran . &. Peru#a$an pada suatu %at #erdasarkan sifat kimia memiliki iri;iri . (. Angka /ang #erada di se#ela$ kiri rumus pereaksi dan $asil reaksi dise#ut . 10. )kuran partikel mempengaru$i . #. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Kon5ersikan #esaran #erikut ini a. 1 m 8 mm #. 200 m2 8 dm2
2. )#a$la$ su$u #erikut ini a. 2120: 8 #. 400: 8
3. Massa Adi di #umi !0 kg, *ika gra5itasi di #umi saat itu (,& mHs 2 dan gra5itasi di #ulan 1H" kali gra5itasi #umi. 9entukan a. massa Adi di #ulan> #. #erat Adi di #umi> . #erat Adi di #ulan> 4. Pan*ang #a*a pada su$u 0 0 adala$ 4 meter. Berapaka$ pan*ang #a*a terse#ut #ila dipanaskan sampai !00 ?koefsien muai pan*ang #a*a 0,000011H0@ 36
!. -e#ua$ #enda massa !00 gr dan kapasitas kalor 2,! I 103 =H0 dipanaskan dari 2!0 men*adi 100 0. 9entukan a. Kalor /ang diperlukan #. Kalor *enis #enda terse#ut
". -e#utkan empat onto$ %at /ang termasuk asam> 7. -e#utkan reaksi kimia /ang dapat meng$asilkan garam> &. -e#utkan #e#erapa keuntungan lakmus dipakai se#agai indiator asam #asa> (. -e#utkan per#edaan antara ampuran dan sen/a6a> 10. Bagaimanaka$ ara /ang dilakukan ole$ penduduk di sekitar pantai untuk memperole$ air ta6ar /ang #ersi$ dan se$at
10. KINERJA ILMIAH A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d!
dengan
1.
Mikroskop monokuler sama dengan mikroskop . A. a$a/a . #inokuler B. letron . -tereo
2.
Mikroskop /ang memiliki satu lensa o#*ektif dan satu lensa okuler dise#ut mikroskop . A. -tereo . #inokuler
37
B. Monokuler
. eletron
3.
Pada ruangan /ang kurang terang se#aikn/a menggunakan ermin . A. ekung . datar B. em#ung . ganda
4.
Pada per#esaran tertentu #a/angan /ang masi$ #elum *elas, untuk memper*elas #a/angan digunakan. A. ermin . pemutar kasar B. pemutas $alus . tu#us
!.
)ntuk meli$at o#*ek lensa /ang dili$at langsung ole$ mata adala$ ... A. Ckuler . o#*ektif B. Ganda . okuler dan o#*ektif
G!"#"! $"%&"' () &"*"+ )!) !,# %-!"*"& /" !%' 6 /.( 10
".
Bagian mikroskop diatas /ang #erla#el " adala$ . A. tu#us . me*a #enda B. lensa o#*ektif . pemutar $alus
7.
Bagian mikroskop /ang #erla#el 3 #erfungsi untuk. A. meli$at o#*ek /ang akan diamati B. meletakkan #enda /ang akan dimati . untuk memper*elas #a/angan . untuk menutup #enda
&.
Bagian mikroskop /ang #erla#el 5 adala$ . A. kondensator . diafragma B. re5ol5er . tu#us
(.
Bagian mikroskop /ang dapat diu#a$ atau diganti sesuai keinginan kita adala$ nomer . A. 1 . 3 B. 2 . 4
38
10. -upa/a preparat /ang sedang kita amati tidak #ergeser maka akan di*epit dengan nomer . A. 1 . 4 B. 3 . ! 11. -ala$ satu peraturan la#oratorium adala$ . A. #uang %at kimia /ang tidak dipakai di tempat sampa$ B. lakukan kegiatan la#oratorium #eramai ; ramai . selesai kegiatan kem#alikan peralatan pada tempat semula . selesai kegiatan tinggal semua alaalat dime*a #iar di#eresi #apak atau i#u guru 12. Pertolongan pertama #ila kulit terkena perikan asam klorida adala$ . A. #eri #etadine B. gosok dengan #alsam . di#alut . di#ilas air se#an/ak#an/akn/a 13. Kristal puti$, larut dalam air, dapat digunakan se#agai penganti ta6as adala$ . A. Amino . amoniak B. aluminium sulfat . asam sulfat 14. Ba$an /ang muda$ ter#akar $endakn/a disimpan di . A. 'ak B. almari #esi . tempat /ang rapat . tempat /ang *au$ dari sum#er api 1!. )ntuk mengam#il suatu larutan air dalam #otol digunakan alat . A. pipet . orong B. ta#ung reaksi . elenme/er 1". Pada metode ilmia$, se#elum men/usun $ipotesa, langka$ /ang se$arusn/a kita lakukan adala$ . A. melakukan eksperimen B. merumuskan masala$ . mengumpulkan keterangan . menarik kesimpulan 17. 9u*uan utama menggunakan metode ilmia$ adala$ . A. mem#uat manusia le#i$ se*a$tera B. menun*ang kema*uan te$nologi . mengu#a$ sikap manusia . mengem#angkan penemuan #aru 1&. ua s/arat /ang diperlukan untuk mendapatkan $asil temuan ilmia$ /aitu . A. sikap ilmia$ dan metode ilmia$ B. Metode ilmia$ dan pero#aan . sikap ilmia$ dan eksperimen 39
. pero#aan dan kesimpulan 1(. Pada pero#aan, faktor /ang senga*a di#uat #er#eda dise#ut . A. 5aria#el #e#as . 5aria#el ontrol B. 5aria#el terikat . 5aria#el pengganggu 20. ata /ang #iasa ditulis dengan angka atau #ilangan adala$ data. A. kualitatif . se#enarn/a B. kuantitatif . perkiraan
. silah titik%titik di bawah ini! 1. Bagian /ang terang #er#entuk #ulat terli$at dari lensa okuler dise#ut . 2. Bagian mikroskop /ang #erfungsi untuk memfokuskan a$a/a ke o#/ek adala$ . 3. -eorang ilmu6an dalam mengadakan eksperimen $arus . 4. ata /ang didapat dengan alat ukur dise#ut . !.
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. =elaskan ara mem#uat preparat irisan> 2. Bagimana mengatur mikroskop pada posisi disimpan 3. 9ulisan 3 aturan la#oratorium di sekola$mu> 4. -e#utkan langka$langka$ metode ilmia$> !. =elaskan per#edaan alat dan #a$an dalam la#oratoruim> ". Apa se#a#n/a lensa tidak #ole$ digosok dengan #enda kasar 7. -e#utkan 4 onto$ sikap ilmia$> &. Mengapa penggunaan #a$an#a$an kimia tertentu $arus sesuai aturan (. Bagaimana
ara men/impan #a$an kimia /ang #ersifat muda$
ter#akar 10. Pertolongan apa /ang kamu lakukan *ika terkena asam klorida
40
11. GERAK A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d!
1.
dengan
Benda dapat dikatakan #ergerak ter$adap titik auan tertentu, tetapi tidak #ergerak ter$adap #enda lain dise#ut . A. Gerak . gerak relati5e B. gerak lurus . gerak lurus #eru#a$ #eraturan
41
2.
Benda dikatakan #ergerak lurus, se#a# . #ersifat gerak relati5e B. lintasann/a garis lurus . lintasann/a tak #eraturan . #enda terse#ut lurus A.
3. A. B.
4.
Kedudukan sama artin/a dengan . Auan . titik etak . patokan
Peru#a$an kedudukan suatu #enda aki#at ter*adin/a peru#a$an 6aktu dise#ut . A. kela*uan . gerak B. keepatan . perpinda$an
!. A. B.
". A. B.
7. A. B.
Besar keepatan dise#ut . perpinda$an keepatan
. kela*uan . kedudukan
Keepatan dalam -+ memiliki satuan . kmH*am . mHs mHs . mHmenit Kela*uan /ang ara$ gerakn/a din/atakan dise#ut . kedudukan . keepatan perpinda$an . #esar kela*uan
&.
asil #agi *arak total /ang ditempu$ dengan 6aktu tempu$ dise#ut . A. keepatan ratarata . kedudukan ratarata B. perpinda$an ratarata . kela*uan ratarata
(.
Apa#ila *arak din/atakan dengan s, keepatan din/atakan 5, dan 6aktu din/atakan t, maka rumus gerak lurus /ang #enar adala$ . A. s85.t . 5 8 s.t B.
s8
v t
. 5 8
s t
10. -eseorang #ersepeda menempu$ *arak 120 meter mem#utu$kan 6aktu 30 sekon. Kela*uan sepeda terse#ut se#esar . A. & mHs . " mHs B. 4 mHs . 2 mHs 11. Gerak lurus #eraturan merupakan gerak #enda dengan lintasan garis lurus dan memiliki . A. perepatan tetap . keepatan tetap B. auan tetap . perepatan #eru#a$u#a$ 12. Gerak /ang dilakukan *arum *am adala$ . A. Gerak melingkar #eraturan B. gerak melingkar #eru#a$ #eraturan
42
. .
gerak lurus #eraturan gerak lurus #eru#a$ #eraturan
13. Grafik $u#ungan antara keepatan ter$adap 6aktu pada gerak lurus #eraturan adala$ .
A.
.
B.
.
14. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan memiliki . A. keepatan tetap .perepatan tetap B. perepatan #eru#a$u#a$ . kela*uan tetap 1!. Peru#a$an keepatan ter$adap selang 6aktu dise#ut . A. kela*uan . perepatan B. kedudukan . titik auan 1". Gerak diperepat #eraturan ter*adi pada . A. #ua$ kelapa /ang *atu$ dari po$onn/a B. mo#il /ang men/usul mo#il lainn/a . pera$u /ang melunur di lautan . sepeda motor /ang direm 17. -e#ua$ #enda #ergerak menempu$ *arak 10 meter dalam 6aktu 20 sekon. Kela*uan ratarata #enda terse#ut adala$ . A. 200 mHs . 20 mHs B. 2 mHs . 0,2 mHs 1&. Bola *atu$ #e#as dari ketinggian tertentu, dengan keepatan 20 mHs. Perepatan #ola terse#ut dalam selang 6aktu 2 sekon adala$ . A. 0 mHs2 . ! mHs2 B. 10 mHs2 . 40 mHs2 1(. Keepatan se#ua$ mo#il #eru#a$ dari 10 mHs men*adi 30 mHs dalam selang 6aktu 20 sekon. Perepatan mo#il terse#ut adala$ . A. 0,! mHs2 . 1 mHs2 B. 2 mHs2 . 4 mHs2 20. -e#ua$ mo#il #ergerak dengan kela*uan 3" kmH*am. Kela*uan mo#il terse#ut dalam -+ sama dengan . A. 2! mHs . 1! mHs B. 20 mHs . 10 mHs
43
A. silah titik%titik di bawah ini! 1. Benda dikatakan #ergerak *ika mengalami peru#a$an ter$adap. 2. 9itiktitik #erurutan /ang dilalui ole$ suatu #enda /ang #ergerak dise#ut . 3. Kedudukan suatu #enda /ang din/atakan ter$adap titik sem#arang dise#ut . 4. Alat /ang digunakan untuk mengukur kela*uan adala$ . !. Keepatan dan kela*uan di#edakan ole$ . ". Gerak #enda /ang memiliki keepatan tetap dise#ut . 7. Gerak #enda /ang memiliki keepatan #eru#a$;u#a$ dise#ut . &. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan diperepat mengalami . (. Gerak lurus #eru#a$ #eraturan diperlam#at mengalami . 10. Mo#il dapat diperepat gerakn/a dengan ara menekan . . $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. Gerak #ersifat relatif. Apa artin/a =elaskan> 2. =elaskan pengertian #ergerak menurut konsep fisika> 3. =elaskan pengertian keepatan ratarata> 4. =elaskan apa /ang dimaksud dengan gerak lurus #eraturan> !. Apa /ang dimaksud dengan gerak lurus #eru#a$ #eraturan ". -e#utkan onto$ gerak lurus #eraturan dalam ke$idupan se$ari;$ari> 7. -e#utkan onto$ gerak lurus #eru#a$ #eraturan diperepat> &. /atakan nilai #esaran keepatan 72 kmH*am dalam -+> (. -eorang atlet #erlari dengan keepatan tetap 10 mHs. =ika *arak /ang ditempu$ atlet terse#ut 300 m, #erapa 6aktu /ang diperlukann/a 10. -e#ua$ mo#il #ergerak dengan keepatan tetap "0 kmH*am selama 30 menit. Berapa *arak /ang ditempu$ mo#il terse#ut
12. KEANEKARAGAMAN MAKHLUK HIDUP A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c, atau d! 1.
2.
dengan
)nit terkeil dari mak$luk $idup dise#ut . A. -el . *aringan B. Crgan . indi5idu e6an /ang terdiri dari satu sel dise#ut .
44
3.
A. sel #er*umla$ satu B. monoseluler
. $an/a satu . diseluler
9um#u$an #ersel #an/ak dise#ut . A. )niseluluer B. *umla$ #an/ak
. multiseluler . sel #esar
4.
Pern/ataan /ang #enar mengenai sel adala$ . A. sel adala$ mak$luk $idup B. *aringan tidak dimiliki tum#u$an . e6an $an/a memiliki organ . sel adala$ unit terkeil dari mak$luk $idup
!.
Bagian sel #erfungsi mengatur semua kegiatan /ang dilakukan ole$ sel dise#ut . A. -itoplasma . inti sel B. anak inti sel . me#ran sel
".
Bagian sel /ang $an/a terdapat pada tum#u$an adala$. A. plasma sel . mem#ran plasma B. dinding sel . mitokondria
7.
=aringan pem#ulu$ #erfungsi untuk . A. melapisi permukan tu#u$ . mem#uat makanan B. men/okong tu#u$ . mengangkut %at makanan
&.
9ugas daun adala$ se#agai #erikut, keuali . A. transpirasi . pertukaran gas B. transportasi . fotosintesis
(.
Crgan pada tum#u$an /ang #erfungsi untuk pernafasan adala$ . A. stomata . epidermis B. mesofil . I/lem
10. Crgan tu#u$ manusia /ang #erfungsi untuk mengeluarkan air dan sisa meta#olisme dari dalam tu#u$ adala$ . A. $ati . *antung B. gin*al . panreas 11. Bagian sel /ang #erfungsi untuk respirasi sel adala$ . A. mitokondria . rongga sel B. inti sel . mem#rane 12. Mak$luk $idup /ang termasuk uniseluler adala$. A. #akteri, amoe#a, *amur B. aing, *amur, #akteri . serangga, aing, #akteri . amoe#a, #akteri, ganggang #iru 13. Crgan /ang #erfungsi untuk memompa dara$ pada manusia adala$ . A. gin*al . *antung 45
B. $ati
. paru;paru
14. Crgan manusia /ang paling #erat tugasn/a adala$ . A. $ati . otak B. gin*al . *antung 1!. i #a6a$ ini /ang tidak termasuk organ manusia adala$ . A. lam#ung, usus . mata, telinga $idung B. *antung dan paruparu . epitel dan s/araf 1". 9ranspirasi pada tum#u$an $i*au ter*adi pada . A. #atang, akar . #atang, daun B. daun, akar . #atang daun, akar 17. Pengangkutan oksigen dan sarisari makanan adala$ fungsi . A. Penernaan . peredaran dara$ B. Pernafasan . s/araf 1&. Pem#ulu$ /ang mengangkut $asil fotosintesis adala$ pem#ulu$ . A. /lem . floem B. pengangkutan . respirometer 1(. 9enggorokan adala$ sala$ satu organ sistem . A. pernafasan . pengeluaran B. perernaan . peredaran dara$ 20. )rutan organisasi ke$idupan adala$ . A. sel ; *aringan ; organ ; sistem organ ; organisme B. organisme ; sel ; *aringan ; sistem organ ; organ . organ ; sistem organ ; organisme ; sel *aringan . *aringan ; sel ; organ ; sistem organ ; organisme 21. 9u*uan klasifikasi mak$luk $idup adala$ untuk . A. mempermuda$ pergenalan mak$luk $idup B. memili$ mak$luk $idup /ang dapat dimakan . menentukan asauusul mak$luk $idup . mem#erikan nama pada setiap mak$luk $idup 22. )rutan takson /ang paling tepat untuk tum#u$an adala$ . A. di5isi ; kelas ; familia ; genus ; speies B. di5isi ; familia ; kelas ; genus ; speies . filum ; kelas ; familia ; genus ; speies . filum ; falimia ; kelas ; genus ; speies 23. ama ilmia$ padi /aitu Cr/%a sati5a. Kata or/%a merupakan petun*uk nama . A. genus . kelas B. speies . familia 24. alam kelompok manaka$ *umla$ indi5idu le#i$ #an/ak A. speies . kelas B. genus . famili 46
2!. -ala$ satu iri k$as /ang mem#edakan ganggang dan *amur adala$ A. ganggang tak #erklorofil B. *amur tak #erklorofil . *amur #erklorofil . ganggang #ersel -atu. 2". umut kerak merupakan tum#u$an A. $asil $idup #ersama askomisetes dan ganggang B. #erasal dari sim#iosis antara *amur dan lumut . ga#ungan antara *amur dan paku . $asil $idup #ersama 2 maam *amur 27. 9um#u$an /ang memiliki #agian seperti akar, #atang, dan daun /ang #er6arna $i*au. Ke dalam kelompok manaka$ tum#u$an itu digolongkan . A. =amur . alga B. tum#u$an paku . lumut 2&. Bagian /ang meng$asilkan sel kelamin *antan pada tum#u$an paku adala$ A. protalium . anteriduim B. arkrgonium . sporogonium 2(. aun tum#u$an paku /ang dapat meng$asilkan spora dise#ut daun /ang A. steril . #esar B. $idup . fertile 30. 9um#u$an paku dapat $idup melekat pada po$on lain. ara $idup seperti ini dise#ut A. epifit . parasit B. saprofit . semi parasit 31. Berikut ini termasuk dalam kelompok tum#u$an tidak #erpem#ulu$ keuali A. ganggang . lumut B. tum#u$an paku . . *amur 32. Benang#enang $alus #er6arna puti$ /ang terdapat pada enda6an adala$ A. -pora . ri%oid B. -porangium . $ifa 33. Kelompok tum#u$an #i*i ter#uka adala$ A. kaang tana$, *agung, *am#u mete B. pakis $a*i, mlin*o, pinus . kaang tana$, mlin*o, pinus . pakis $a*i, *am#u mete, *agung
47
34. 9um#u$an #i*i ter#uka /ang umumn/a di*adikan tanaman $ias adala$ A. pakis $a*i . mlin*o B. tusam . dammar 3!. Kerangka $e6an #erpori dapat dimanfaatkan untuk . A. penggosok pakainan . spons mandi B. pengosok kulit . 5as #unga 3". Burung termasuk $e6an #erdara$ panas, artin/a . A. su$u tu#u$ mengikuti su$u lingkungan B. su$u tu#u$ le#i$ tinggi dari su$u lingkungan . meskipun su$u lingkungan #eru#a$, su$u tu#u$n/a tetap . mempun/ai kemampuan adaptasi ter$adap lingkungan 37. i antara $e6an #erikut /ang rangkan/a #erupa rangka dalam adala$ . A. #elalang dan kupukupu . katak dan kadal B. le#a$ dan la#ala#a . kum#ang dan kala 3&. Pada 6aktu ter#ang menggunakan . A. paruparu #uku B. insang dan paruparu
#urung
le#i$
efektif
#ernafas
dengan
. pundipundi $a6a . paru #uku dan pundi $a6a
3(. '$i%opoda adala$ $e6an #ersel satu /ang #ergerak dengan . A. kaki semu . #ulu getar B. kaki ta#ung . #ulu am#uk 40. Proses pernafasan pada organisme dise#ut . A. ekspirasi . inpirasi B. respirasi . ekresi 41. Alat pernafasan /ang sesuai adala$ . A. ikan trakea . katak insang B. #urung paruparu . tikus trakea 42. Alat gerak ikan adala$ . A. +nsang B. Kaki
. sirip . #adan
43. =ika tum#u$an putri malu disentu$ daun akan mengatup maka tum#u$an ini melakukan . A. kskresi . respirasi B. +rita#ilita . reproduksi 44. 9um#u$an $i*au mendapatkan makanan dari . A. orang lain . tum#u$an lain B. $e6an lain . memasak sendiri 4!. Proses #ertam#a$ #esar dan tidak dapat kem#ali ke semula dise#ut . 48
A. Pertum#u$an B. Berkem#ang#iak
. perkem#angan . regulasi
. silah titik"titik di bawah ini! 1. )nit terkeil dari mak$luk $idup dise#ut .. 2. Pem#ulu$ Iilem dise#ut . 3. =antung manusia dise#ut . 4. Kumpulan dari *aringan;*aringan akan mem#entuk . !. 9empat sintesa protein dalam di dalam sel adala$ . ". airan pada sel dise#ut . 7. 'ongga /ang #erfungsi se#agai alat pengeluaran dise#ut . &. Mitokondria #erfungsi untuk . (. Kumpulan #e#erapa organ dise#ut . 10. idung, tenggorokan, dan paru;paru dise#ut sistem . 11. Pengelompokan mak$luk $idup dise#ut dengan . 12. 9ingkatan takson paling renda$ pada $e6an adala$ . 13. Aturan penulisan speies dise#ut sistem . 14. Ganggang $i*au mengandung %at . 1!. Perkem#ang#iakan seara ka6in dan tak ka6in pada lumut dise#ut . 1". Peng$asil spora pada tum#u$an paku dise#ut . 17. Alga /ang dapat digunakan untuk mem#uat agar;agar adala$ . 1&. Peng$asil mutiara adala$ . 1(. aing #eram#ut adala$ . 20. Mamalia #erkantung adala$ .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat!
1. -amaka$ #agian;#agian sel $e6an dan tum#u$an =elaskan> 2. Apa /ang dimaksud *aringan dan se#utkan onto$n/a> 3. Apa $u#ungan antara sel dengan organisme 4. -e#utkan organ /ang men/usun sistem penernaan makanan> !. 9ulis urutan organisasi ke$idupan> ". =elaskan fungsi pem#ulu$ floem> 49
7. -e#utkan organ /ang ada pada tum#u$an> &. =elaskan fungsi #unga dan akar> (. =elaskan apa /ang akan ter*adi #ila sala$ satu organ dalam s/stem perernaan terganggu 10. 9uliskan organ;organ dalam sistem pengangkutan tum#u$an> 11. -e#utkan urutan takson pada tum#u$an dari tinggi ke renda$> 12. 9uliskan 3 aturan klasifikasi sistem #inomial nomenklatur> 13. -e#utkan 2 per#edaan tum#u$an #i*i ter#uka dan tum#u$an #i*i tertutup> 14. -e#utkan 3 iriiri serangga> 1!. =elaskan pengertian $e6an #erdara$ dingin dan #eri onto$n/a> 1". 9uliskan per#edaan pergiliran keturunan pada lumut dan paku> 17. Apa /ang dimaksud tum#u$an #i*i tertutup> 1&. =elaskan ara pem#ua$an pada ikan> 1(. -e#utkan per#edaan tum#u$an monokotil dan tum#u$an dikotil> 20. -e#utkan manfaat tum#u$an #i*i ter#uka>
13. SALING KETERGANTUNGAN DALAM EKOSISTEM A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling benar, memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1.
dengan
Berikut /ang termasuk komponen a#iotik adala$ . A. #atu, tana$, air,udara B. #atu, air, semut, udara . air, ulat, udara, tana$ . semut , ulat, keoa, ular
50
2.
9um#u$an dapat mem#uat makanan sendiri melalui fotosintesis dengan #antuan . A. sinar mata$ari . semut B. ulat . tana$
3.
-atu mak$luk $idup tunggal di dalam suatu lingkungan dise#ut . A. kosistem . indi5idu B. a#itat . #iosfer
4.
-ekumpulan dise#ut. A. Komonitas B. a#itat
mak$luk
$idup
/ang
se*enis
pada
suatu
tempat
. #iosfer . populasi
!.
Kumpulan #er#agai ekosistem di permukaan #umi dise#ut . A. Biosfer . komunitas B. kologi . ekosistem
".
e6an /ang makan tum#u$an langsung dise#ut . A. Produsen . konsumen B. Pengurai . dekompuser
7.
Bakteri dalam ekosistem #erperan se#agai. A. Produsen . konsumen B. Pengurai . a#iotik
&.
9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# . A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri . $idup menempel pada mak$luk $idup lain . $idup menagam#il makanan mak$luk $idup lain
(.
9um#u$an $eterotrof adala$ . A. Anggrek B. umut
. *amur . paku
10. alam sutu ekosistem terdapat tikus, kuing, rumput, *amur, akteri. Crganisme /ang sangat tergantung pada konsumen adala$ . A. tikus, kuing . kuing, rumput B. rumput, *amur . *amur, #akteri 11. Berikut ini perpinda$an energi /ang #enar adala$ . A. mata$ari ; $er#i5ora karni5ora ; omni5ore B. mata$ari ; produsen konsumen + ; konsumen ++ . produsen ; karni5ora ; $er#i5ora ; mata$ari . produsen ; mata$ari ; konsumen ; produsen 12. Prediksi pen/e#a# munuln/a penduduk /ang padat dan . A. tersedia makanan /ng ter#atas B. tempat tinggal /ang ter#atas
pen/akit
kolera
pada
populasi
51
. udara #ersi$ ter#atas . air #ersi$ /ang ter#atas 13. -ala$ satu sum#er penemaran tana$ adala$ . A. -ampa$ . ke#akaran $utan B. #a$an #akar . plasti 14. 9indakan untuk men*aga $utan dan kerusakan lingkungan adala$ . A. menem#ak pem#uru B. lom#a #er#uru . mem#erlakukan undangundang . menganti tanaman semusim 1!. :aktor #erikut /ang merupakan #atasan #an/akn/a populasi manusia adala$ . A. *umla$ makan /ang diproduksi B. *umla$ tempat tinggal . *umla$ populasi . Persediaan makanan 1". Pem#uangan sampa$ /ang sem#arangan #an*ir. Ban*ir ter*adi karena . A. plastik sukar mem#usuk B. sampa$ men/um#at . tidak ada #akteri pem#usuk . tana$ longsor
dapat
mengaki#atkan
17. Berikut ini fungsi $utan, keuali . A. se#agai sum#er energi B. se#agai tempat men/impan air . se#agai tempat rekreasi . se#agai sum#er #enana 1&. -uatu %at dise#ut polutan apa#ila keuali. A. *umla$n/a mele#i$i normal B. tidak merugikan . tempat tidak semestin/a . #erada 6aktu /ang tidak tepat
memenu$i
s/arat
#erikut,
1(. Berkaitan dengan penemaran udara, program re#oisasi #ertu*uan untuk . A. memperinda$ kota B. lingkungan men*adi inda$ . supa/a lingkungan tedu$ . mengurangi kar#ondioksida 20. 9ali putri merupakan onto$ tum#u$an $eterotrof karena . A. mempun/ai klorofil B. tidak mempun/ai klorofil . $idup menempel . dapat mem#uat makanan sendiri 52
. silah titik%titik di bawah ini! 1. Air, udara, sinar mata$ari dise#ut komponen. 2. Crganisme autrotof mem#uat makanan melalui proses . 3. Crganisme /ang tidak dapat mem#uat makanan sendiri dise#ut . 4. Peristi6a makan dan dimakan dengan urutan tertentu dise#ut . !. Jang #erperan se#agai pengurai adala$ . ". 9idak #er#au, tidak #er6arna, dan tidak #erasa adala$ sifat fisis . 7. -eluru$ ekosistem di #umi dise#ut . &. 9erperangkapn/a panas #umi ole$ lapisan gas #umi dise#ut . (. Asap kendaraan men/e#a#kan penemaran. 10. apisan tana$ ter#a6a air ketika $u*an dise#ut .
#. $awablah pertanyaan di bawah ini dengan singkat dan tepat! 1. =elaskan per#edaan organisme autotrof dan $eterotrof> 2. =elaskan $u#ungan antara komponen #iotik dan a#iotik> 3. -e#utkan faktorfaktor /ang mempengaru$i peru#a$an populasi> 4. -e#utkan 3 maam penemaran dan *elaskan ara penanggulangin/a> !.
=elaskan
pengaru$
peningkatan
populasi
ter$adap
kerusakan
lingkungan> ". Buatla$ *aring;*aring makanan /ang terdiri dari tiga rantai makanan> 7. Gam#arkan siklus air> &. =elaskan ter*adin/a $u*an asam dan se#utkan dampak ter$adap lingkungan> (. =elaskan pen/e#a# penemaran udara> 10. Bagaimana ara mengatasi kerusakan $utan>
14. Uj iKompet ens iKompr ehens i f A. Pilihlah salah satu jawaban yang paling memberikan tanda silang (x) pada huruf a, b, c atau d! 1.
benar,
dengan
Bagian mikroskop /ang #erfungsi se#agai peng$u#ung lensa o#/ektif dengan lensa okuler adala$. A. diafragma . re5ol5er B. Kodensator . tu#us
53
2.
a$a/a terang namun #a/angan tidak *elas. -upa/a #a/angan *elas /ang dilakukan adala$ . A. memutar makrometer . mengatur kodensator B. putar makrometer . mengatur sinar
3.
-ala$ satu iri mak$luk $idup /ang #erfungsi untuk melestarikan *enisn/a adala$ . A. reproduksi . #ergerak B. #ernafas . tum#u$
4.
9um#u$an putri malu akan menutup daunn/a pada saat disentu$. al ini menun*ukkan #a$6a tum#u$an. A. dapat #ereaksi . dapat #eradaptasi B. dapat #ergerak . dapat peka ter$adap rangsang
!.
Bagian mikroskop /ang #erfungsi untuk memper#esar #a/angan o#/ek adala$ . A. lensa okuler dan o#/ektif . lensa okuler dan tu#us B. lensa o#/ektif dan tu#us . lensa okuler dan ermin
".
-ala$ satu peraturan la#oratorium adala$ . #uangla$ %at komia /ang tela$ lama dan tak #erla#el B. #ila selaesai kegiatan kem#alikan alat;alat pada tempatn/a . lakukan kegiatan di la#oratorium dengan #eramai;ramai . simpanla$ %at kimia di tempat /ang tinggi A.
7.
Pertolongan pertama #ila kulit terkena perikan asam klorida adala$ . A. olesi dengan salep . #alut luka dengan pem#alut B. #eri #etadine . #ilas air se#an/ak;#an/akn/a
&. A. B.
(.
-uatu $ipotesa dapat disusun #ila seseorang melakukan . eksperimen . mengumpulkan data merumuskan masala$ . menarik kesimpulan
-ikap di #a6a$ ini /ang termasuk sikap ilmia$ adala$ . men/esuaikan data $asil eksperimen dengan data seara teoritis B. melaporkan data se#enarn/a se#agai $asil eksperimen . mengu#a$ data agar le#i$ sesuai dengan $asil /ang se#enarn/a . memanipulasi data agar $asiln/a #aik A.
10. Pern/ataan di #a6a$ ini /ang termasuk data kualitatif adala$ . A. #eratn/a !0 kg . permukaann/a liin B. 9inggin/a menapai 10 m . diametern/a 14 m 11. aun tum#u$an paku /ang dapat meng$asilkan spora dise#ut daun /ang A. -teril .$idup B. Besar . fertile 12. 9um#u$an paku dapat $idup melekat pada po$on lain. ara $idup seperti ini dise#ut 54
A. B.
pifit Parasit
. saprofit . inang
13. Berikut ini termasuk dalam kelompok tum#u$an tidak #erpem#ulu$ keuali A. Ganggang . tum#u$an paku B. umut . *amur 14. Benang#enang $alus #er6arna puti$ /ang terdapat pada enda6an adala$ A. spora . sporangaium B. ri%oid . $ifa 1!. Kelompok tum#u$an #i*i ter#uka adala$ A. kaang tana$, *agung, *am#u mete B. pakis $a*i, mlin*o, pinus . kaang tana$, mlin*o, pinus . pakis $a*i, *am#u mete, *agung 1". Pem#ua$an #i*i ter#uka /ang umumn/a di*adikan tanaman $ias adala$ A. pakis $a*i . mlin*o B. tusam . dammar 17. Kerangka $e6an #erpori dapat dimanfaatkan untuk . A. penggosok pakaian . spons mandi B. pengosok kulit . 5as #unga 1&. Burung termasuk $e6an #erdara$ panas, artin/a . A. su$u tu#u$ mengikuti su$u lingkungan B. su$u tu#u$ le#i$ tinggi dari su$u lingkungan . meskipun su$u lingkungan #eru#a$, su$u tu#u$n/a tetap . mempun/ai kemampuan adaptasi ter$adap lingkungan 1(. iantara $e6an #erikut /ang rangkan/a #erupa rangka dalam adala$ . A. #elalang dan kupukupu B. le#a$ dan la#a$la#a$ . katak dan kadal . kum#ang dan kala 20. Pada 6aktu ter#ang menggunakan . A. paruparu #uku B. pundipundi $a6a
#urung
le#i$
efektif
#ernafas
dengan
. insang dan paruparu . paru #uku dan pundi $a6a
21. '$i%opoda adala$ $e6an #ersel satu /ang #ergerak dengan . A. kaki semu . kaki ta#ung B. #ulu getar . #ulu am#uk 22. aing /ang dapat dimakan manusia adala$ . A. Planaria dan Palolo . Palolo dan a6o 55
B.
Palolo da :ilaria
. a6o dan :ilaria
23. Proses pernafasan pada organisme dise#ut . A. ekspirasi . inpirasi B. respirasi . ekresi 24. Alat pernafasan /ang sesuai adala$ . A. ikan trakea . #urung paru;paru B. katak insang . tikus trakea 2!. Alat gerak ikan adala$ . A. insang B. -irip
. kaki . #adan
2". =ika tum#u$an putri malu disentu$ daun akan mengatup maka tum#u$an ini melakukan . A. ekskresi . irita#ilita B. respirasi . reproduksi 27. 9um#u$an $i*au mendapatkan makanan dari . A. orang lain . $e6an lain B. tum#u$an lain . memask sendiri 2&. Proses #ertam#a$ #esar dan tidak dapat kem#ali ke semula dise#ut . A. pertum#u$an . #erkem#ang#iak B. perkem#angan . regulasi 2(. Bakteri dalam ekosistem #erperan se#agai. A. produsen . pengurai B. ponsumen . a#iotik 30. 9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# . A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri . $idup menempel pada mak$luk $idup lain . $idup menagam#il makanan mak$luk $idup lain 31. 9um#u$an $eterotrof adala$ . A. anggrek B. *amur
. lumut . paku
32. alam sutu ekosistem terdapat tikus, kuing, rumput, *amur, #akteri. Crganisme /ang sangat tergantung pada konsumen adala$ . A. tikus, kuing . rumput, *amur B. kuing, rumput . *amur, #akteri 33. Berikut ini perpinda$an energi /ang #enar adala$ . A. mata$ari ; $er#i5ora karni5ora ; omni5ore B. mata$ari ; produsen konsumen + ; konsumen ++ . produsen ; karni5ora ; $er#i5ora ; mata$ari . produsen ; mata$ari ; konsumen ; produsen 56
34. Prediksi pen/e#a# munuln/a penduduk /ang padat dan . A. tersedia makanan /ng ter#atas B. tempat tinggal /ang ter#atas . udara #ersi$ ter#atas . air #ersi$ /ang ter#atas
pen/akit
kolera
pada
populasi
3!. -ala$ satu sum#er penemaran tana$ adala$ . A. sampa$ . #a$an #aker B. ke#akaran $utan . plasti 3". 9indakan untuk men*ada $utan dan kerusakan lingkungan adala$ . A. menem#ak pem#uru B. lom#a #er#uru . mem#erlakukan undangundang . menganti tanaman semusim 37. :aktor #erikut /ang merupakan #atasan #an/akn/a populasi manusia adala$ . A. *umla$ makan /ang diproduksi B. *umla$ tempat tinggal . *umla$ populasi . persediaan makanan 3&. Pem#uangan sampa$ /ang sem#arangan dapat mengaki#atkan #an*ir. Ban*ir ter*adi karena . A. plastik sukar mem#usuk . sampa$ men/um#at B. tidak ada #akteri pem#usuk . tana$ longsor 3(. 9um#u$an $i*au /ang tergolong autotrof, se#a# . A. dapat mem#uat makanan sendiri B. tidak dapat mem#uat makanan sendiri . $idup menempel pada mak$luk $idup lain . $idup mengam#il makanan mak$luk $idup lain 40. 9um#u$an $eterotrof adala$ . A. Anggrek B. umut
. *amur . paku
41. Gerak suatu #enda /ang lintasan lurus dan keepatan tetap dise#ut . A. gerak lurus . gerak lurus #eraturan B. gerak para#ola . gerak melingkar 42. Penam#a$an keepatan tiap detik dise#ut . A. Pelam#atan . keepatan B. Perepatan . gerak lurus 43. -atuan perepatan dalam -+ adala$ . A. mHs2 . mHs2 B. mHs . mHs 57
